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讓我們帶著希望出發(fā)作文
歲月悠悠，將諸多回憶塵封，在殘余的記憶碎片中，該帶上何物接著走漫漫人生路？唯有希望。——題記
始終堅(jiān)信，在下個(gè)路口會(huì)有奇跡出現(xiàn)；一種憧憬，風(fēng)雨過后的彩虹；仍然幻想，在日升日落中，會(huì)有那個(gè)人的影子……
在漫漫人生路上，有許多站點(diǎn)可以停留，已到達(dá)一個(gè)站點(diǎn)，接下來的路，要帶上什么出發(fā)呢？帶上什么，會(huì)讓接下來的路更有意義呢？
原先路上得到的，雖不多，但已足夠選擇。
沉默，緩緩走了過來。
回憶著，剛到學(xué)校起便惜字如金，極少與人言語(yǔ)，對(duì)于老師的教育，只是微微點(diǎn)頭，同學(xué)的邀請(qǐng)，也就輕言婉拒，于是朋友很少，但我覺得，還是安靜更好。
雖說“沉默是金”，但這塊“金子”，我實(shí)在承受不來。
許多人都對(duì)我這種狀態(tài)表現(xiàn)出厭惡，因?yàn)槿司壊缓�，老師很�?dān)憂，于是我總是被老師叫去辦公室教育，由于只會(huì)點(diǎn)頭，老師也倦了，不再管我了，因?yàn)槌聊�，我成了個(gè)若有若無的人。
于是，我不選擇沉默。
軟弱接著走了過來。
又想起，曾經(jīng)的自己，因?yàn)楸旧砭腿酰涣R都會(huì)哭，后來，罵我的人少了，就躲著別人，自己偷偷流淚。
雖說“流淚不是罪”，但我覺得就算不是罪我也不想要軟弱。
因?yàn)檐浫�，還記得老師寫的評(píng)語(yǔ)：要常說話，上課勇敢點(diǎn)發(fā)言，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要再隨便哭了哦。一句句都沉重地打在心上，我也無奈，因?yàn)楦牟涣�，所以放棄了改變。因�(yàn)檐浫�，我成了全班人的笑柄�?/p>
所以，我毅然拒絕了軟弱。
希望，邁著堅(jiān)定的步伐走了過來。
是啊，在記憶中，我從來沒有放棄過希望，我不信許多，但還是堅(jiān)信希望不是縹緲的，是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
雖說“希望后就會(huì)失望”，然而，我不會(huì)放棄，更不愿放棄。
四年前，家里買了一株桂花與一棵小松樹，自那天起，我似乎對(duì)桂花“一見鐘情”，每天給桂花樹澆水，盼望著，那沒聞過的桂花香。
我每天都希望桂花樹的桂花能夠綻放。就算它一年不開花，就算它總是落葉，就算連小松樹也枯死了，我也沒放棄過，固執(zhí)地相信桂花，在度過風(fēng)雨和炎熱之后，還是會(huì)綻放。
希望沒有白費(fèi)，去年秋天 ，桂花綻放了，小小的淡黃色花兒，微微的香氣，承載著我多少的盼望？那天，直到現(xiàn)在，也是最喜悅的一天。
后來，桂花都落了，樹已經(jīng)枯黃。樹，垂垂老矣。
我再看了看桂花，已經(jīng)完全枯死的枝干上，長(zhǎng)出了絲絲新芽，我的希望沒有被歲月磨滅，桂花會(huì)再次綻放，你再次綻放的時(shí)候，花會(huì)開得更旺，更香的么？你還是我接下來的希望，是么？
從來就沒有沒希望的情況，更沒有沒希望的人，如果連希望都沒了，談何夢(mèng)想？
接下來的人生路，希望相伴，足矣。
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