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      2. 學(xué)會(huì)選擇作文

        時(shí)間:2024-02-29 11:46:58 選擇 我要投稿

        學(xué)會(huì)選擇作文(精)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)選擇作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)會(huì)選擇作文(精)

        學(xué)會(huì)選擇作文1

          如果你手里已經(jīng)握了一個(gè)杯子,試圖用同一只手握住另外一個(gè)杯子,是不可能的。只有先放下一個(gè),才能拿到另外一個(gè)。

          所以,為了有更好的成功與未來,有必要克服不好的習(xí)慣,建立好習(xí)慣。這些需要從改變思維做起,才能使我們擁有一個(gè)更加完美的人生。這樣的人生目標(biāo),可能通過締造高的情商實(shí)現(xiàn)。高情商的人首先是能夠清楚地認(rèn)識(shí)自我,掌握一些自我情緒調(diào)控的工具,通過調(diào)控自我的情緒來影響自己的行為,然后再影響別人---朋友、家人、下屬、上司和同級(jí)。能夠影響陌生人,把陌生人變成熟人,把熟人變成朋友,一旦成了朋友關(guān)系,就有了廣泛的'人脈,有了人脈就有了財(cái)脈。能夠影響別人就有了影響力,當(dāng)有了影響力以后,就擁有了領(lǐng)導(dǎo)力,就有了個(gè)人權(quán)力,有了個(gè)人權(quán)力,就有可能獲得職位權(quán)力,就會(huì)在一個(gè)組織中獲得更多的資源支持。我們不可能一開始就做管理別人的人,但我們可以成為能夠影響別人的人。影響別人的前提條件是我們要擁有能夠影響別人的素質(zhì)和內(nèi)涵,締造基于情商的影響力,就是為你塑造這樣的素質(zhì)和內(nèi)涵。

          習(xí)慣是一種選擇,假如在某種情況下,每次你都有這種反應(yīng),導(dǎo)致你以后這樣做起來很容易,就形成了習(xí)慣,而不管是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣。因此,你可以選擇形成對(duì)自己有利的好習(xí)慣。想使一個(gè)行為成為習(xí)慣需要兩個(gè)前提:強(qiáng)迫它重復(fù)發(fā)生和建立情感觸發(fā)器。

          一個(gè)人的競爭力表現(xiàn)在學(xué)習(xí)力上。學(xué)歷代表過去,學(xué)習(xí)力掌握將來。懂得從任何的細(xì)節(jié)、所有的人身上學(xué)習(xí)和感悟,并且要懂得舉一反三。學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)與習(xí)兩個(gè)字,學(xué)就是搞懂,習(xí)就是做到。學(xué)一次,習(xí)一百次,和能真正掌握。學(xué)、做、教是一個(gè)完整的過程,只有達(dá)到教的程度,才算真正吃透。而且在更多時(shí)候,學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人,才能真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海,是因?yàn)樗人械暮恿鞫嫉汀?/p>

        學(xué)會(huì)選擇作文2

          “在建圍墻之前,我先要弄清楚把什么圍在里面,把什么圍在外面。”老師的話在講臺(tái)上方響起,“這是佛羅斯特的一句名言,同學(xué)做好標(biāo)記!蔽肄D(zhuǎn)著筆,有些分心地望向窗外。天灰蒙蒙的,感覺要下雨。我嘆了口氣,想起了前不久考的數(shù)學(xué)試卷。我收起心思,有些不放心地回過頭,繼續(xù)聽課。

          中午午飯后,數(shù)學(xué)老師將批改好的試卷交給課代表走出了教室,課代表高效率地將試卷發(fā)了下去,各種悲傷的的、歡喜的呼聲在我耳邊響起。我不知為何緊張了起來,心臟跳到了喉嚨,一瞬間竟有了逃出教室的沖動(dòng)。

          “考得不錯(cuò)!”課代表的聲音闖入了我的'耳朵,打斷我的思路。她笑瞇瞇的把試卷塞進(jìn)我手里。我攤開試卷,三位數(shù)大大的標(biāo)在試卷上方,嘴角不自覺地向上揚(yáng),原本的悸動(dòng)感漸漸平復(fù),然后像個(gè)傻子一樣止不住笑容。課代表看著我的樣子“噗”地一笑走開了。

          下午老師開始講試卷,講完一道題我突然感到有些不對(duì)勁,我搶過同桌的試卷對(duì)了題目,感覺一道霹靂打到了我的身上。

          一道大題批錯(cuò)了……12分題!

          我有些心慌意亂的將試卷折起來,如果跟老師說的話,我連一百都沒有了,這樣就要拖小組的后腿了;如果不說的話,我不會(huì)拖后腿,但是……

          下課鈴在我的猶豫中打響了,老師在走出教室之際又停下腳步說:“最近班里有同學(xué)進(jìn)步還蠻快的,大家都要加油啊!闭f著還不忘回頭看我一眼。我瞬間感覺如坐針氈,我深吸一口氣,站起來:“老師請等一下!”

          考高分的機(jī)會(huì)很多,選擇正確道路的時(shí)刻卻很少。雖然沒有拿到光彩的分?jǐn)?shù),我卻有著很大的光榮感。

          天漸漸亮起來,在灰暗中露出藍(lán)色。

        學(xué)會(huì)選擇作文3

          人的一生,從出生開始就要學(xué)習(xí)許多東西,然而如果你學(xué)會(huì)了放棄與學(xué)會(huì)了智慧選擇這最重要的兩項(xiàng),那么你在人生之路上才會(huì)走得更遠(yuǎn),才會(huì)去迎接更大的成功。

          我曾聽過這樣一個(gè)故事,一只蜜蜂送了一壺蜜給天神,天神很高興,答應(yīng)送蜜蜂一個(gè)禮物,蜜蜂選擇了能蟄死人的毒針,天神答應(yīng)了,但蜜蜂刺了人之后,生命也隨之結(jié)束。

          智者曾說過“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重。”那么,如果蜜蜂懂得了智慧的選擇,我覺得,它在慎重考慮后一定會(huì)選擇自己的生命。但是,如果它學(xué)會(huì)了放棄呢?蜜蜂如果學(xué)會(huì)放棄自己本不該得到的東西,選擇了一個(gè)合情合理的愿望,那么它即會(huì)收獲了實(shí)現(xiàn)愿望后的愉悅,同時(shí)又能保全生命,這樣的結(jié)果,難道不好嗎?

          其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也發(fā)生過類似的事情:在春運(yùn)期間,有一位大學(xué)生撿到了一個(gè)錢包,里面有一萬元現(xiàn)金還有幾張信用卡,他有些緊張,有些害怕地將錢包撿起來,拿回了家。在思考了一個(gè)晚上后,他終于戰(zhàn)勝了心底中的陰暗面,最終將錢包送到了警察局。這位大學(xué)生放棄了令人眼熱的金錢,但是,他卻選擇了安心、選擇了靜心,這就是一種智慧的選擇。雖然他將錢還了回去,但在以后的生活中,他卻會(huì)得到遠(yuǎn)超一萬元的回報(bào)。他可以問心無愧地做人,可以安靜地生活,不為自己過往的.陰暗而倍受煎熬。

          “魚我所欲也,熊掌以我所欲也,二者不可兼得,舍魚而取熊掌者也。這個(gè)事件說的不就是這個(gè)道理嗎?有所為有所不為,有所得必有所失。”也許,我們更多的時(shí)候,執(zhí)著于魚,執(zhí)著于有所得,有所為,只看到選擇放棄時(shí)的失落與痛苦而忘記了假如我們不放棄魚,就會(huì)面臨更大的失去熊掌的痛苦。人生亦是如此,只有選擇適當(dāng)?shù)姆艞墸艜?huì)有更多的收獲。

          人生如戲,每個(gè)人都是自己生命的唯一導(dǎo)演,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,才會(huì)經(jīng)營出一個(gè)成功的人生!皩櫲璨惑@,閑看亭前花落;去留隨意,漫隨天際云卷云舒!睂W(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄,才會(huì)擁有海。

        學(xué)會(huì)選擇作文4

          學(xué)會(huì)選擇,方得永遠(yuǎn)

          學(xué)會(huì)選擇是一種幸福的姿態(tài),是樂觀向上的豁達(dá),是懂得取舍,思忖有度的表現(xiàn)。

          學(xué)會(huì)選擇,才能精益求精,不斷進(jìn)步!皝G了西瓜,撿了芝麻”是一種困頓,不是大智,而是大愚無智。得到的東西輕易舍棄,去換取對(duì)自己無利的,沒有價(jià)值的,這就是愚。倘若路人得到西瓜后對(duì)芝麻不屑一顧,也并非智,人都是有價(jià)值取向的,都是有貪欲的,不可能會(huì)棄之不顧。選擇西瓜或選擇芝麻,路人都會(huì)伸出兩只手,不會(huì)猶豫的。

          學(xué)會(huì)選擇,根據(jù)自己所適應(yīng)的道路走下去,不斷完善自己。在學(xué)習(xí)中,學(xué)生看書或是走馬觀花,亂翻幾頁走個(gè)過場;或是守著一堆山高的書本一頁一頁的細(xì)翻,生怕漏去一個(gè)字。前者被稱為“學(xué)渣”,后者稱為“學(xué)霸”。其實(shí),這兩者都是大愚的表現(xiàn),試問在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,像后者那樣去做,那就是在與事物的發(fā)展規(guī)律相悖,必然是要付出代價(jià)的。去其糟粕,取之精華方為大智,在無用的雜物堆里挑出最自己有用的,選出一條有利于自身發(fā)展的道路,就是智慧。

          學(xué)會(huì)選擇,選擇用一顆平靜樂觀的心去面對(duì)一切,塞翁失馬,焉知非福?偉大的音樂家貝多芬在黑夜中發(fā)出過這樣的“狂言”:我要扼住命運(yùn)的咽喉。當(dāng)時(shí)的貝多芬在無聲的世界里,對(duì)于一個(gè)對(duì)聲音極其敏感的音樂家來說,聽力的'喪失靈感自然無從而來。他曾經(jīng)也懊惱過上帝對(duì)他是怎樣的不公,也自責(zé)過自己。而在一個(gè)黑夜中他作出一個(gè)不可思議的選擇:繼續(xù)投身于音樂工作。因?yàn)闊o聲,所以任何的喧鬧都無法打擾到他,一曲華美宏大的樂章——《命運(yùn)交響曲》誕生了。如果他選擇頹廢,用一顆躁動(dòng)的心活著,心灰意冷的活著,那么就沒有后來的輝煌成就,只會(huì)渾渾噩噩的度過一生。

          學(xué)會(huì)選擇,就在一瞬之間,那個(gè)時(shí)刻,魚和熊掌不可兼得,魚和熊掌中選出最需要的,最重要的便可。貪心是絕對(duì)不可的,這個(gè)時(shí)候只能偏向一邊,不然就如南柯一夢,醒來什么都沒有了。學(xué)會(huì)選擇才方得永遠(yuǎn)!

        學(xué)會(huì)選擇作文5

          人生路漫漫,時(shí)時(shí)會(huì)遇到選擇,不一樣的選擇,不一樣的人生。正如莎士比亞所說:“生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問題!

          記得有一次,我和朋友一起去文具店,打算買一支可愛漂亮的筆。這時(shí),我看到了兩支很特別的筆,一支漂亮小巧,另一支可愛精致。于是,我開始猶豫起來,不知到底該選哪一支。想兩支都買呢?又覺得浪費(fèi)錢,我的筆實(shí)在太多了,買回去也不一定有用啊!

          沒辦法了,我實(shí)在無法選擇,只好搬來救兵。“思洋,哪一支筆好看?快幫我看看,我都快急死啦!”思洋看了看筆,然后想了一下說:“這支吧,比較漂亮些!”聽了思洋的話,我只好戀戀不舍的放下另一支,把漂亮的這支買回家;氐郊依铮以俅伟阉贸鰜,仔細(xì)的觀察了一會(huì)兒,這才覺得,這支并沒有另一支好看。這是一個(gè)選擇的誤區(qū)——我太過于依賴別人的想法,其實(shí),感性一點(diǎn)兒,選擇自己喜歡的.就好,不要太在意別人的看法。堅(jiān)持自己的,絕不對(duì)自己說過的話、做過的事,說后悔的話。

          面臨這些選擇的時(shí)候同樣很多。在挫折中,我們選擇重新開始或放棄,在暑假中,我們選擇先做作業(yè)或先玩······當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊全是選擇是,我迷茫了,無措了,有時(shí)我甚至逃避這些選擇?珊髞,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,父母為我們安排的,并不是我們喜歡的、想要的。所以,我重新站起來了,開始選擇新的人生,我要學(xué)會(huì)笑著面對(duì)人生。

          小學(xué)就要結(jié)束了,我又面臨著一次巨大的選擇,正如數(shù)學(xué)張老所說:“辛苦奮斗了六年,就為小升初這一刻!”媽媽想讓我考本部可是我想追求更遠(yuǎn)大的目標(biāo),我一定會(huì)為我的目標(biāo)而努力的。

          選擇很難,因?yàn)槿f中挑一,因?yàn)闀?huì)放棄很多東西,但只要是自己的喜歡的,我便絕不后悔!很慶幸我在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)會(huì)了選擇,在未來的選擇中,我也絕不會(huì)迷茫。

        學(xué)會(huì)選擇作文6

          在生活中,我們無時(shí)不面臨著選擇與放棄。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,在買東西的時(shí)候、在面臨困難的時(shí)候,都需要我們來選擇或放棄。選擇與放棄是我們一生中處處需要面對(duì)的關(guān)口。

          人們總是被現(xiàn)實(shí)中的誘惑和自己本身的虛榮心所控制。同樣一件商品,一個(gè)樸實(shí)無華但卻很實(shí)用,一個(gè)華麗奪目卻只能養(yǎng)眼。相信大多數(shù)的人都會(huì)舍前而取后吧!為了滿足自己強(qiáng)大的虛榮心不惜花費(fèi)重金去買一些中看不中用的東西,卻忽略了什么才是自己所需要的。被虛榮所蒙蔽雙眼的人永遠(yuǎn)也不會(huì)明白。

          我是學(xué)多媒體專業(yè)的.,為了更好的學(xué)習(xí)這門專業(yè),我向父母提議買一臺(tái)電腦,他們也表示支持。在買電腦的時(shí)候,我一眼就看中了一款粉紅色的電腦,可價(jià)格很昂貴,老板為了賺錢,當(dāng)然說他們的電腦怎么怎么好,功能又怎么怎么齊全。媽媽卻認(rèn)為我才剛?cè)腴T,沒必要買那么貴的,可我的虛榮心就認(rèn)定了那一臺(tái)。后來在這里巧遇了我們學(xué)校的專業(yè)老師,她對(duì)我說:“粉色的的確很漂亮,你們女生也固然喜歡,但它對(duì)你實(shí)用嗎?我們買東西不能只看表面,要選擇適合自己的,那電腦的功能雖齊全,可你未必用的上啊!”老師的這番話似乎讓我明白了什么,之后我便拉著媽媽默默地離開了那里。

          是的,沒錯(cuò)!那電腦也許并不適用于我現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí),再加上價(jià)格也那么昂貴,我不應(yīng)該為了滿足自己虛榮心而加重父母的負(fù)擔(dān)。幾經(jīng)商量,爸爸決定在外地給我買一個(gè)相對(duì)質(zhì)量較好的電腦,再托人帶回來,我也欣然接受。

          往往有些事,其實(shí)就在我們一念之間,我們的選擇意味著我們是否理智。我們不能被一些外表華麗的物質(zhì)所蒙蔽了眼睛,要根據(jù)自己的實(shí)際情況,弄清自己要的是什么,什么才是我們需要的;蛟S,在明白了這些之后,今后才不會(huì)后悔!

          同學(xué)們,懂得選擇,學(xué)會(huì)放棄,這將會(huì)是我們一生中一筆寶貴的財(cái)富!

        學(xué)會(huì)選擇作文7

          選擇電視可知全球天氣,但卻少了靜觀云卷云舒的快樂;選擇輕點(diǎn)鼠標(biāo)來知生物,但卻無法嗅到選擇到林間才能嗅到的花果清香……這就告訴了我們:學(xué)會(huì)選擇。

          學(xué)會(huì)選擇。

          吳仁寶,原華西村的黨委書記。在別的黨委書記選擇安然度過任期時(shí),他選擇了帶領(lǐng)全村的黨員、村民一起奮斗的道路,終將華西村打造成享譽(yù)海內(nèi)外的“天下第一村”,為什么吳仁寶能收獲成功,因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了選擇。藩石歧,中國區(qū)SOHO的董事長,在26年前在他的面前有兩條道路,他選擇了最困難、最痛苦的一條,終成就了現(xiàn)在的'她。正因?yàn)榉邕x擇了一條正確的道路,所以才會(huì)有26年后的他的出現(xiàn)。

          這就告訴了我們:學(xué)會(huì)選擇,便學(xué)會(huì)如何通往成功。

          學(xué)會(huì)選擇。

          許家印,地產(chǎn)界著名的人物。在別的地產(chǎn)商只守著地產(chǎn)界時(shí),他選擇了收購恒大。在別人嘲笑中,恒大,國足重新站在世界人的眼前,令昔日嘲笑的人無話可說。如果許家印不學(xué)會(huì)選擇,那么他便不可能成為國足的救世主。禇時(shí)健,昔日的煙草大王。在他能保外就醫(yī)時(shí),不選擇在頤養(yǎng)院頤養(yǎng)天老,而是選擇承包山地種橙成為“勵(lì)志橙王”。假設(shè)禇時(shí)健沒有選擇承包山地種橙,那么他也不會(huì)收獲人生第二次的成功。

          綜合所述:學(xué)會(huì)選擇、便能邁向成功。

          在現(xiàn)今浮躁、追求金錢利益的社會(huì)中。許多年青人好高騖遠(yuǎn),盲目追從。不懂得選擇一條正確的人生道路,最美鄉(xiāng)村女教師,李靈。從師范畢業(yè)回鄉(xiāng)后,便選擇留下來辦希望小學(xué)。在別人選擇離鄉(xiāng)時(shí),她便選擇播下春天希望種子,為國家培養(yǎng)棟梁。

          在一番選擇中,帝國將相成其偉大國業(yè);遷騷人成其絕美的篇章,詩句。正因陶淵明選擇不為五斗米折腰,才能成就他偏愛菊,成為名垂千古的隱士;正因李白選擇遠(yuǎn)離官廷,才能成就他“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪情壯志。()

          選擇不同的領(lǐng)域去感知自然,你便會(huì)有不同的感受。

        學(xué)會(huì)選擇作文8

          “嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”

          耳邊不停地傳來時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我心急如焚,試卷上還有好多空不會(huì)寫,急得我的手已經(jīng)握不住筆,背后不停冒出冷汗。

          “喂,你有沒有不會(huì)的,我們來對(duì)答案啊?”

          鄰座的同學(xué)小聲說到,他小心翼翼地四周張望著。

          “我……”我欲言又止,內(nèi)心又緊張又糾結(jié),緊張地腿不禁抖了兩下!暗认,趁老師低頭,我把紙條扔過去啊!”這一次他壓低了聲音,但我卻覺得如雷轟頂。

          “安靜,自己做自己的!”講臺(tái)上的老師仿佛看到了些什么,發(fā)出了警告,我嚇得手中的筆沒握住,掉在了地上。我彎腰下去撿的時(shí)候,一個(gè)小紙團(tuán)拋了過來,不偏不倚,正好落在黑水筆的旁邊。我的手像觸電般哆嗦了一下,正當(dāng)我考慮要不要撿時(shí),監(jiān)考老師慢悠悠說到:“還有10分鐘收卷,抓緊時(shí)間了!”我再也顧不上撿紙條,撿起地上的筆,繼續(xù)開始答試卷。

          鄰座的.同學(xué)看我沒撿紙條,便放棄了與我合作。我心情也平復(fù)了,想:“不就是一場考試嗎,還是要拿出自己真實(shí)水平!钡徸瑢W(xué)與我正前方同學(xué)小聲地交流著,我聽著他們互相報(bào)著選擇題答案,我想假裝聽不到,但那聲音越來越大……這時(shí)候他們已經(jīng)對(duì)到最后一題,這道題剛好我也在糾結(jié),“B,一定是B,我敢保證!”鄰座同學(xué)充滿自信的聲音傳到了我的耳邊,我神經(jīng)緊張了起來,這道題我選的是A,我記得老師在課上講過,而且我自己也算了很多遍,我不知道要不要聽信他們的,畢竟這一題要3分。

          “到底是A還是B啊?”時(shí)間一分一秒地過去著,我抬頭望了一眼鐘,還剩最后一分鐘,我拿起筆,劃了一條豎線,緊接著,我拿起橡皮,用力擦掉了答案,堅(jiān)定地寫了“A”,不管答案與否,我還是要堅(jiān)定自己的想法。

          走出考場后,我感受到前所未有的快樂,答案是什么在我心里已經(jīng)不重要了——因?yàn)槲覉?jiān)定了自我,因?yàn)槲易龅搅苏\信,因?yàn)槲沂斋@了成長!

        學(xué)會(huì)選擇作文9

          行走在人生的旅途中,我們會(huì)面臨無數(shù)的選擇。小到你今天穿什么衣服,午飯吃什么,大到你未來上什么學(xué)校,選什么專業(yè),以至人生伴侶的選擇。然而,不同的選擇便決定了不同的道路,我們該如何選擇?這便需要我們好好思慮。學(xué)會(huì)選擇,成就人生。

          在重壓面前,小草選擇了 彎曲,選擇了變通,選擇了示弱,正是這種選擇,使他們生機(jī)盎然。就連微不足道的小草都會(huì)選擇,人類又何嘗不會(huì)呢?

          在紛擾的世俗下,他選擇了清貧,選擇了放棄,選擇了逍遙的人生。他便是莊子。他為了追尋內(nèi)心的自由,放棄了俗世的功名利祿,放棄了皆有所待的物質(zhì)世界,選擇了精神上的逍遙境界,選擇了內(nèi)心的自由仙境。于是他成就了他一生逍遙自由、無所羈絆的追求。

          也許真正的仁人志士怕的不是物質(zhì)上的匱乏,而是精神上的潦倒。同樣也是為了追尋自由,被譽(yù)為全才的李叔同也遁入空門,化身為弘一法師。在名利面前,他放棄一切,毀家棄業(yè),忍受胯骨剔肉的痛苦,邁入佛門。自此嚴(yán)守清規(guī),恪守本分。正是這種選擇,成就了他“四大高僧”的稱號(hào),成就了他“華枝春滿,天心月圓”的一生。

          既然有寧靜淡泊的選擇,有怎會(huì)少了轟轟烈烈的選擇。在中華民族危急之際,魯迅先生義無反顧,棄醫(yī)從文,選擇了喚起民眾危亡意識(shí)的道路;孫中山先生勇往直前,投筆從戎,選擇了流血斗爭的.革命之路。正是這種選擇,成就了魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的一生,成就了中山先生偉大的三民主義。他們選擇了民族,選擇了國家,成就了他們轟轟烈烈的一生。

          魏武帝揚(yáng)鞭東指,馳騁沙場,縱然馬革裹尸,也要勇往直前,這是勇敢的選擇;諸葛亮運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外,縱然積勞成疾,也要義無反顧,這是忠誠的選擇;陶淵明躬耕田畝,采菊東籬,縱然清貧困苦,也要堅(jiān)定不移,這是淡泊的選擇。

          正是因?yàn)檫x擇,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。讓我們學(xué)會(huì)選擇,選擇你的道路,成就你的人生!

        學(xué)會(huì)選擇作文10

          在人生這條說短也不短,說長也不長的道路,我們時(shí)而奔跑時(shí)而停滯不前。我們看著各種各樣的事物,聽著各形各色的聲音,收獲著許多東西。然而當(dāng)我們背上的行囊已負(fù)荷,就需要我們“去其糟柏,取其精華”。不管我們舍不舍得,有些東西還是要需要放棄的,這都需要我們學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄。

          我曾經(jīng)聽到這樣一個(gè)故事:有一位老人做火車。他在火車行駛的途中不小心把在車窗邊新買的一雙鞋子的其中一只掉落車下。車上的乘客看到了,都一致地認(rèn)為老人會(huì)為凋落下去的新鞋子而哀嘆,然而老人在鞋子掉落車下時(shí)略思索了下,接著他做出了一個(gè)讓在車廂里的全部乘客都吃驚的`舉動(dòng)。老人毫不猶豫地迅速將另外一只鞋子也扔下去。眾人看到老人這種舉動(dòng),個(gè)個(gè)都好奇地看著眼前這位長相有點(diǎn)滑稽的老人。眾人紛紛向老人這樣做是什么原因。老人說:“我留下一只鞋子已經(jīng)沒有什么用的了,扔出去,萬一有人撿到它,還能配成一雙鞋。人,有時(shí)候是要放棄一些東西的!

          老人的幾句簡單的話,雖然沒有華麗的修辭,但是卻蘊(yùn)含著幾分佛理。

          人生需要我們學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄。

          在生活中,我們常常會(huì)面對(duì)選擇,也常常因?yàn)檫x擇而放棄一些東西。在學(xué)習(xí)和娛樂之間,有的同學(xué)會(huì)選擇娛樂而放棄學(xué)習(xí),時(shí)常抱著“及時(shí)享樂”的心態(tài)。而有的同學(xué)會(huì)選擇學(xué)習(xí)而放棄娛樂,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)雖然很辛苦,但是他們能從學(xué)習(xí)知識(shí)獲取得精神糧食,使不斷自我完善,從而令他們的精神世界充滿快樂。前者選擇了娛樂,雖然能得到快樂,可那也只是暫時(shí)的,并不長久,從而浪費(fèi)掉自己的時(shí)間。如果不能正確的選擇人生,那么其可能會(huì)造成自己碌碌無為,遺憾終生。

          在人生路上,我們要謹(jǐn)慎地走好每一小步,懂得下一步應(yīng)該怎么走。而當(dāng)我們走到岔路口時(shí),這就需要我們學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄。

        學(xué)會(huì)選擇作文11

          孔丘捻著長須,沉吟:“仁者家天下!崩献勇德刀鵁o為,笑談:“夫唯不爭,故天下莫能與之爭!眱烧呷缤瑑蓤F(tuán)火熱的太陽,同時(shí)卻不同方式地炙烤著無數(shù)學(xué)子的心,在百家爭鳴的時(shí)代,他們是兩朵最為絢麗的奇葩。他們的言行舉止無疑在影響著一代人甚至千秋萬代炎黃子孫的思想文化。然而,一山不能容二虎,真正的王者只能有一個(gè)。儒道兩勢力氣勢恢宏,時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行著較量。

          有人說,蘇軾是個(gè)外儒內(nèi)道之人,一方面在不斷追求探索,失敗后又能豁達(dá)樂觀。所以說,任何人都不能走學(xué)派的極端:是道就一定是“道友”,是儒就一定要“儒學(xué)”?這樣的選擇太過可笑,這樣的想法想必也太過可怕。

          如何才能學(xué)會(huì)選擇?我聽到歷史里一個(gè)蒼茫的.聲音:“只有舍棄其糟粕,雜糅其精華,走屬于自己的特殊主義道路,才能盡顯儒道本色!

          儒家的思想:“仁”,我們要有顆仁愛之心,要想構(gòu)造和諧社會(huì),“仁”是必然因素之一。儒家的學(xué)習(xí)精神:“三人行,必有我?guī)煛!奔热灰皩W(xué)海無涯”,就必然要有終生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。道家的思想:“碌碌而無為”,教會(huì)我們要有顆淡泊處世之心,即使自己正在忍受狂風(fēng)暴雨的摧殘,也要舉起手,假想持著一把雨傘,在風(fēng)雨飄搖中穩(wěn)若泰山,即使珠穆朗瑪火山爆發(fā),巖漿迸至腳下,也能手捧清茶,超然物外,大有看破紅塵的感覺。

          人的一生不斷進(jìn)取并不等于貪心,一生碌碌無為也有可能被時(shí)間湮滅,而同時(shí)做到兩者,就預(yù)兆著成了百年的儒道兩家終于等來了握手言和的一天,也許那一天的你我學(xué)會(huì)了選擇,也可見證儒道和解的那一刻。

        學(xué)會(huì)選擇作文12

          一生中,會(huì)有很多時(shí)光,我們拼命在腦海中留住,卻總是模糊;也會(huì)有許多人物,我們選擇遺忘,卻日漸清晰。

          也許你我都有過這樣的經(jīng)歷:當(dāng)清晨第一束光透過厚重的落地窗簾打在的你的臉上,試圖把你從睡夢中喚醒,但你正在享受酣夢,如何愿意醒來,于是乎,一覺睜眼已是浮生半日。當(dāng)你睡意惺忪漸散,夢境中的美好便如潮水急退而去,再怎么拼湊,也找不回那一份真與實(shí),仿佛不曾存在。但往往有時(shí),你會(huì)覺得夢中的那個(gè),才是真正的你,真實(shí)的你。

          夢里花落知多少,幾番輪回幾度秋

          現(xiàn)實(shí)中的我們,也許忙碌,也許奔波?傊鲇诟魃脑,我們沒能過得理想的生活,每天只是疲于奔走在兩點(diǎn)之間。迫于現(xiàn)實(shí)的壓力,我們常常選擇去遺忘我們心中最初的美好,忘掉悲傷的,忘掉已失去的,忘掉那些求不得苦,好像這樣做了之后,傷口就不在了。

          人們常常說,時(shí)間是最好的治愈系大師,日子久了,傷口就會(huì)愈合了,但殊不知即便淡去,那個(gè)位置依舊曾經(jīng)有個(gè)疤,有個(gè)鮮血淋淋的過往,時(shí)間只不過是一劑強(qiáng)心針,拉回了生死線上的你,卻根治不了你的病癥,麻醉過后,依舊會(huì)疼,甚至更甚。而據(jù)說,如果一個(gè)人的`前半生從未有過疾病光臨,那一旦遭遇到磕碰,哪怕是最小的炎癥,也會(huì)危及生命。

          其實(shí)往往很多時(shí)候苦難是相對(duì)而言的。比如你暗戀了好久的紅/藍(lán)顏終于被他心愛的男/女友甩了,這心情……你知我知(聳肩)

          昨夜星辰掛空中,畫樓西畔,往事依舊笑春風(fēng)

          這便是人生,五味陳雜,色空皆在人心。

        學(xué)會(huì)選擇作文13

          生命是上蒼所賦予,一路走來,迂回難行,駛近分歧的路口,選擇,對(duì)前方的分歧抉擇。而人生的分歧路甚多;樂觀進(jìn)取或猶豫不前,全操之在己。

          晨曦的爽朗,熔著黑暗與黎明的交戰(zhàn),好似我的心,掙著一線曙光想褪去惆悵的外殼。記得祖父逝去的那一陣子,我哀傷老天所給予的刺激,每每翻起相簿,便一股思潮撥動(dòng)著內(nèi)心的痛楚,畏懼驕陽帶來的未知,恐怯星辰幻化的莫測,只是一味的在低潮幽谷中徘徊。

          一日,我蹣跚的走向?qū)W校,內(nèi)心依然感觸,突見一串爆竹飛鳴而升,騰上云霄,威風(fēng)不已,卻于一?x那間,在震耳欲聾的聲響下化為烏有。此時(shí),心中頓然感悟,生命是多么稍縱即逝,歲月洗禮,日月運(yùn)轉(zhuǎn)不息,祖父是何等愛家,珍惜生命的片刻,即使病魔纏身,依舊昂然。

          我頓悟了,人生固然短暫且未知,我們除了更加珍惜生命又能如何?在此我選擇樂觀,以微笑面對(duì)每一天,而生命的真諦,不是擁有出門代步的跑車,也不是生活在燈紅酒綠的虛幻之中,更不是躊躇于悲傷的陰影下,我懂了,我真的懂了!

          接連的每一天,我選擇樂觀的態(tài)度迎向挑戰(zhàn),乍然,世界變得何等美妙?驕陽貫徹著四射的熱力,星辰帶來了明日的希望,黑暗與黎明交戰(zhàn)依然,卻被晨曦的.光輝熏化得恬適而舒泰。我釋懷了,帶著祖父的精神,昂首闊步,走出門外,淡水河波光粼粼,富士山巍然矗立,中國長城豪氣萬分,我珍惜人生的分分秒秒,握著畫筆,將生命的畫紙染得繽紛炫爛,探訪各地,補(bǔ)足心靈的渴望,是的,我的生命正在擴(kuò)展,它將帶著一份愉悅,領(lǐng)我向前行。祖父,我的選擇您有看到嗎?不論您在天之涯,在海之濱,我們都不會(huì)分散,因?yàn)椋覀冇幸粭l綿長不絕的系線相連,叫作“樂觀”……。

          駛向分歧路口,一方是蔽日的濃蔭幽徑,一方是光亮坦然的陽光大道,我不遲疑,毫無任何疑慮的選擇陽光大道,勇往直前……。

        學(xué)會(huì)選擇作文14

          為什么娜塔莉沒有走星探為其鋪好的路,卻仍能創(chuàng)造輝煌的人生?究其原因,是因?yàn)樗龝?huì)選擇,她為自己選擇了一條與眾不同卻又能通向成功的路。

          學(xué)會(huì)選擇,創(chuàng)造逆襲人生。

          學(xué)會(huì)選擇需要有堅(jiān)定的目標(biāo)和向往的事物。古之成大事者,皆源于心。正是因?yàn)樾闹杏兄鞠颍拍転槟繕?biāo)而堅(jiān)持奮斗。屈原投江自盡,是源于他選擇了“舉世混濁我獨(dú)清”,陶淵明隱居山中,是因?yàn)樗x擇了“不為鄉(xiāng)里小兒五斗米折腰”;海明威用槍自殺,是因?yàn)樗x擇了轟轟烈烈地死而非茍且偷生;正是因?yàn)樗鼈兿蛲闹械哪欠輬?jiān)貞與不屈,才造就了他們這種不悔的,令人贊嘆有敬佩的選擇,故曰:“學(xué)會(huì)選擇,需為目標(biāo)及興趣所在。”

          學(xué)會(huì)選擇,方才有只身走向成功的氣魄。走自己的.人生,與走別人鋪好的路,終歸是天壤之別,體操王子李寧退役后,并不像其他運(yùn)動(dòng)員那樣選擇當(dāng)教練或繼續(xù)深造而是到一家公司做總裁特約助理,實(shí)習(xí)了三年,最終成立自己的服裝品牌。李寧所擁有的氣魄,促使他選擇了這條與眾不同的路,也讓他成功逆襲。故曰:學(xué)會(huì)選擇,方為堅(jiān)定不移之氣魄。

          不會(huì)選擇,終將走上失敗之路。秦始皇選擇了不封寸土與功臣子弟,選擇了不施仁義以百姓,秦始皇選擇了好大喜功、愛奢侈;正是有如上錯(cuò)誤選擇,才有了陳涉首難,項(xiàng)羽三年滅親,斷了秦600年基業(yè)。由此可見,不會(huì)選擇,終將走向失敗滅亡。

          欲帶皇冠必承其重;欲握玫瑰,必忍其痛;欲想逆襲,必先選擇。

          選擇,使人們擁有了自主的機(jī)會(huì),有了為興趣拼搏的機(jī)會(huì),有了通向成功的機(jī)會(huì)。

          學(xué)會(huì)選擇,創(chuàng)造逆襲人生。

        學(xué)會(huì)選擇作文15

          我們每一個(gè)人的人生中,充滿著選擇。不管是在求學(xué)的路上,還是生活的途中,甚至于我們早晨的早餐吃什么都需要我們來做一下選擇,而這一切就注定了,我們要學(xué)會(huì)選擇。

          當(dāng)今天早晨,你為不知道吃哪個(gè)早餐而浪費(fèi)了十分鐘的時(shí)間時(shí),你已經(jīng)被早餐給約束了,你不再是那個(gè)選擇早餐的人,而是成為了一個(gè)被早餐選擇的人,因?yàn)槟阋呀?jīng)被小籠包、水餃、燒餅還有燒麥等等豐富的早餐給難住了,你不知道自己到底吃哪個(gè)好了,早餐已經(jīng)不是簡簡單單的早餐,而是變成了你生活中的難題了。

          學(xué)會(huì)選擇,首先要學(xué)會(huì)的是跟隨自己的心。為什么你會(huì)在吃早餐在這個(gè)問題上也猶豫不決呢?是因?yàn)槟阌X得你認(rèn)為好吃的早餐,不是眾人眼里最好吃的早餐,你被一人一句的“你那個(gè)不好吃,這個(gè)才好吃!”所迷惑了,你已經(jīng)不知道是相信自己的味覺還是相信眾人的評(píng)價(jià)了。

          我以為,懂得選擇的人,一定是一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)定的人,他會(huì)承認(rèn)也許水餃更好吃,但他還是會(huì)選擇更喜歡吃的小籠包,他會(huì)把那些他不那么想吃的留給更喜歡吃那些的人去吃,而不是讓自己站在“選擇”的位置上猶豫不決。

          懂得選擇的人,都是能夠跟隨自己內(nèi)心的人。也許他們在我們眼中不那么光鮮亮麗,但他們卻少了許多光鮮亮麗背后卻荊棘叢生的.煩惱。他們活得干凈,只因他們學(xué)會(huì)了選擇,懂得選擇。

          現(xiàn)在的社會(huì)上流行著“小孩子才做選擇題,成年人當(dāng)然是全都要”這樣的玩笑或者觀點(diǎn),殊不知,當(dāng)一個(gè)人“全都要”時(shí),一定會(huì)面臨巨大的挑戰(zhàn),而這些挑戰(zhàn)卻不是每一個(gè)人都能夠應(yīng)對(duì)的,這時(shí)候也就會(huì)生出許多的煩惱和焦慮了。

          學(xué)會(huì)選擇,哪怕你的選擇會(huì)被眾人恥笑,你的人生也會(huì)無所謂這些烏合之眾,而變得豁然開朗。

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