學(xué)習(xí)的壓力作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的壓力作文,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的壓力作文1
人,在生活中是需要不斷嘗試與學(xué)習(xí)的。有許多人雖做到了這點,并鼓勵別人,可總不明白如何去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的壓力就由此而來。
近年來,人們學(xué)會了理財,寫字,樂器,讀書,可是卻又不知怎樣利用,掙到了錢,卻進了監(jiān)獄;會寫了字,就用它寫來罵人;會彈樂器,卻故意制造噪音;滿腹才華,又不知怎樣交流。大人們不但給自己壓力,還給孩子壓力,他們請家教,去補習(xí)班,從不感受自己孩子如何想,還心安理得的說:“這都是為你好,分數(shù)上不去怎么辦!”幾乎所有大人都是這樣,平時,你遇到某個親朋好友,說不定第一句話就是:最近你的成績好不好呀?學(xué)習(xí)還順利吧?其實,學(xué)的東西能利用到該用的地方,那么就是學(xué)會了、學(xué)懂了,成績才會提高。我生活在一個幸福的家庭,我考差了,說聲奮斗!我考好了,說聲真棒!從沒有“罰獎分明”、“黃金棍下出好人”,只有這樣,才會有學(xué)習(xí)的動力。
在老師這個方面,也在不斷的給學(xué)生壓力。比如:老師為了上好三個主科,罷占其它課程,同學(xué)們愛上的體育課、科學(xué)課和音樂課上不了,精神也得不到放松,自然就上不好其它主科,也就學(xué)得一踏糊涂了。學(xué)得差,老師不知其因,就越要抓緊,學(xué)生就會更差。我的這個班就是這樣,我們本是最乖的一群學(xué)生,由于老師經(jīng)常占課,大部分同學(xué)都抗議了,竟會罵課了,老師卻只是不理解的說:“不想上課的出去!闭l敢。恐灰怀鋈,就會打電話請家長,同學(xué)們都心知肚明,只得忍受“權(quán)利的壓迫”。因此,我們班經(jīng)常得倒數(shù)第一。
生活中,不管有沒有壓力,我們也應(yīng)該給自己創(chuàng)造動力,為自己贏得一片藍藍的天空!
重慶大足縣重慶市大足縣龍崗一小學(xué)校五年級:藍天的依偎
學(xué)習(xí)的壓力作文2
上六年級,我便感到學(xué)習(xí)的壓力壓得我喘不過氣來,借此機會,我要傾訴我所感到的壓力是多么的巨大。
如果說,以前學(xué)習(xí)的壓力只不過是三個啞鈴的重量,只需專心一些,就能挺起。而現(xiàn)在,重量卻突然變得如同小山一般,使我必須要全神貫注地舉著,稍有些松懈,便會把我壓倒在地,真是痛苦,你看:
每天早晨,我們都要努力去背《知識集錦》中的古詩和古文。是的,我知道這也是為了我們好,但是讓我們將那古詩和古文在一定的時間里去努力地背,是否太多了?不管我怎么用心去記,但我仍背不了多少篇,離背完更是一個十分遙遠的神話。但是我卻不得不抓緊時間背。我真想說出一句話:背那么多古詩、古文有用嗎?
特長課揮了揮手,向我們告別,現(xiàn)在我們只剩下體育課那短短的四十分鐘在戶外開心地玩耍了。誠然,學(xué)習(xí)十分重要,可是沒有了健康的身體,學(xué)習(xí)再好又有何用?我也不想成為一個跑幾步便氣喘吁吁的大胖子,而是想要成為一個德、智、體三好學(xué)生。一個快樂、健康、陽光的.學(xué)生。
教室里,我看見的是一張又一張白花花的題單,以及一個又一個奮筆疾書的同學(xué)。我們由于是六年級,課上得異常地快。如果說以前的速度是緩緩地散步,而現(xiàn)在是部隊的急行軍,一篇課文剛講完,還未來得及消化,便立馬把下一篇課文的題單發(fā)下來。俗話說:“一口吃不成胖子”,而我們現(xiàn)在這樣,不正是太過于急了,最后會導(dǎo)致知識無法完全消化,變成消化不良。
到了家,我們能輕松點嗎?答案是否定的。我們除了要做完老師布置的家庭作業(yè),還要去上補習(xí)班,根本無法輕松。
我們就像一根根緊繃的彈簧,時間長了,彈簧也將失去彈性,更何況我是一名小學(xué)生呢?我真想將我心中的一句話說出來:
學(xué)習(xí)壓力太大了。
學(xué)習(xí)的壓力作文3
回憶之前的時光,時間老人真是從來不等人,六年級飛快地來到了我的眼前,無形的壓力也壓在了我們每個人身上,學(xué)校里:語文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)每看到桌子上一疊疊的作業(yè),腦袋里一陣陣眩暈。厚厚的字典一本本放在桌上,一本又一本的教輔資料把抽屜塞得滿滿的。壓力山大,壓的我無法喘息。家里每個小時,每分鐘,每秒鐘,都安排的井然有序,周末過的十分充實。補習(xí)班,家庭作業(yè)。天啊,我整個人已經(jīng)成了一個作業(yè)復(fù)印機只有像干毛巾擠出來的水一樣的時間,可以寫一下作文,釋放一下壓力和情緒。
快樂的童年只有在那作業(yè)的世界里度過,茫茫大海,沒有邊際,除了水,還是水,只有努力往前,拼命地游,最終才能到達智慧的彼岸。每當問媽媽為什么我們要做作業(yè),媽媽總是說做作業(yè)是為了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是孩子的本質(zhì)。
我總幻想,如果有一天不用做作業(yè),也能不用學(xué)習(xí),就能過上安逸的生活,那該多好,可惜那是決對不可能的,我只是在白日做夢?上,家長們也是完全不理解我們的壓力,他們只是一味地望子成龍,望女成鳳。每當看到一張張五、六、七十分分數(shù)的卷子,要么是大發(fā)雷霆,要么就是唉聲嘆氣?偸窍M约旱膬号灰斣谄鹋芫上,而我們只有不停地努力,我們考出一次比一次更高的分數(shù)才能聽到他們的贊揚。
加油!時間不等人,我們不能抱怨以前,只能期盼現(xiàn)在。過去屬于死神,現(xiàn)在屬于自己。這篇文章就當作是我發(fā)泄心情吧!只有努力,只有像現(xiàn)在一樣的壓力,才能充足電力,成為我們的動力,考上名校,才是最符合現(xiàn)在的目標。
【學(xué)習(xí)的壓力作文3篇】相關(guān)文章:
有關(guān)緩解學(xué)習(xí)壓力的英語作文07-26
描寫學(xué)習(xí)壓力大的好句(精選65句)03-10
壓力使我成長的作文10-19
有關(guān)于壓力的英語作文11-07
關(guān)于壓力高中作文03-28
高考壓力英語作文08-25
以壓力為話題的中考英語作文06-02
家庭給我的壓力作文(4篇)02-16
家庭給我的壓力作文4篇02-16