【必備】學(xué)習(xí)的作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我的哥哥,今年17歲了,頭發(fā)烏黑烏黑的,臉是瓜子形,眼睛大大的,眼珠發(fā)亮?墒撬难劬τ悬c(diǎn)遠(yuǎn)視,鼻梁有點(diǎn)高,他的牙齒長的很好,一個洞也沒有,身高1米7左右。
他愛學(xué)習(xí),不貪玩。一天,我把作業(yè)寫完了,就跑到哥哥的臥室去,一看,哥哥他早就把作業(yè)寫完了,在看書了。不像我這樣作完作業(yè)就去玩,哥哥不但沒玩還邊看書邊把好詞好句摘抄下來。
我見哥哥雖然眼睛有毛病,都還專心致志的看書。而我五官端正,視力又好,都不認(rèn)真。我想:以后我把作業(yè)做完了,也像哥哥那樣看課外書,摘抄好詞好句。
我看了好一陣書,又抄了很多詞句,哥哥看了課外書又在讀英語,哥哥這種好學(xué)的精神讓我深深地被感動。
我想我要向哥哥那樣勤奮好學(xué),學(xué)好本領(lǐng),長大了建設(shè)祖國。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自己非常幸運(yùn),家長因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽]有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認(rèn)倒霉了
誰叫我平時不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時和旁邊的同學(xué)說話,別人在做作業(yè)的時候,我卻一個人在玩耍,自己的成績自己知道,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點(diǎn)也聽不懂,上課就像夢游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡直是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業(yè)還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候,我只要一遇到做不出的時候就問同學(xué),美其名曰虛心請教,然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說了,自己寫寫,好像自己當(dāng)一個書記員,只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時候,雖然我提前兩天知道,但是我說“臨時抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!
也許家長會開完,家長們相互通氣,媽媽又會掉下傷心的眼淚,因?yàn)槲沂撬南M,她的驕傲,她的精神支柱?墒,我就是那么不爭氣,成績那么差……我想自己真的不?yīng)該讓他們那么失望,那么傷心,那么落淚。從現(xiàn)在開始,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來?儭0,這一次可就要露餡了!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我們的生活中常常會遇到許多挫折,我也遇見了一個學(xué)習(xí)中的挫折——成績考差。
當(dāng)這次科學(xué)試卷發(fā)下來的時候,我大吃一驚,我面對那大大的“76”分頓時我恨不得時光倒流,讓我重考一次。放學(xué)了,我走在路上,頓時覺得天不藍(lán)了,小鳥不可愛了。到了家,我跑回房間,趴在床上大哭,到了晚上,媽媽回來了,一看我哭得雙眼紅腫,就像神仙是的看透了我的心事,就寫了一張紙條放在我的桌上,我拿來一看,紙上寫著:一次考差沒關(guān)系,不過不能放棄,下次努力爭取考90以上。我看了心里不在失望了。
我突然想到了一條規(guī)定,在上課的時候要認(rèn)真聽,回到家就拿起科學(xué)書復(fù)習(xí),再報(bào)一個科學(xué)補(bǔ)習(xí)班,以后我就刻苦學(xué)習(xí)。終于,我科學(xué)考了92。5,我看著分?jǐn)?shù)覺得還不夠,就更加認(rèn)真,終于考了97分,我高興地笑了。
通過這件事我明白了:做事情不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄,要堅(jiān)持不懈。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
首先,利于學(xué)習(xí)他的愛國主義精神。愛國是孫中山先生的靈魂,孫中山的一生就是為了讓我們中國擺脫貧窮,擺脫落后,建設(shè)現(xiàn)代強(qiáng)國。孫中山先生是愛國精神的典范。他說,吾輩即以中國改革發(fā)展為己任,雖石爛?,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步,精神貫注,猛力向前。應(yīng)付世界發(fā)展之潮流,合乎善長惡消之天理。則終有最后成功之一日!其愛國之情溢于言表。
第二,利于發(fā)揚(yáng)他的革命意志。孫中山奮斗一生,革命一生,他的革命意志無人能比,他說,心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日。心信不可行,則反掌折枝之易,亦無收效之期。其革命意志之堅(jiān)強(qiáng)讓我們佩服與點(diǎn)贊。
第三,利于傳播他的進(jìn)取精神。孫中山的先生的一生就是奮斗的一生,就是不斷進(jìn)取的一生,他說,人類要在競爭中生存,便要奮斗,甚至于在他遺書中不忘奮斗,他說,革命尚未成功,同志仍須努力。其奮斗精神讓人震撼。
第四,利于學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)精神。孫中山之所以偉大,就是因?yàn)閭ゴ蟮臒o私奉獻(xiàn)精神,他為了祖國的強(qiáng)大他無私奉獻(xiàn)一生,他辭讓總統(tǒng),他帶病工作,他的'無私奉獻(xiàn)書寫了中華兒女最偉大的人格。
第五,利于學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)不屈精神。吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲。這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是我們?nèi)松膶氋F精神財(cái)富,是我們民族進(jìn)步,社會前進(jìn)的精神財(cái)富,不怕失敗,在失敗中奮起,永遠(yuǎn)激勵中華民族兒女奮勇向前。
第六,利于學(xué)習(xí)他的夢想精神,孫中山的夢想就是讓中國強(qiáng)大,讓中國屹立于世界民族之林,他說,以吾人數(shù)十年必死之生命,立國家億萬年不死之根基,其價值之重可知。其夢想精神驚天地,泣鬼神。
今天,我們中華民族正走在實(shí)現(xiàn)中國夢的邊緣,全面建設(shè)小康社會已經(jīng)吹響了沖鋒號,在這個中國發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們紀(jì)念孫中山先生誕辰150周年,就是我們要傳承孫中山先生的思想和精神,意志和人格,這是我們奮戰(zhàn)今天最寶貴的精神財(cái)富,助力我們的時代,實(shí)現(xiàn)先生的夢想,讓我們的中國夢更精彩。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
人生就是一個學(xué)習(xí)的過程,聯(lián)合國教科文組織最先提出“終身學(xué)習(xí)”的理念和號召,也就是我們經(jīng)常說的“活到老,學(xué)到老”。如果盲目地學(xué)習(xí),只會學(xué)得不像別人,反而失去了自己學(xué)習(xí)的特色,成為別人的笑柄,最后你會發(fā)現(xiàn),不是學(xué)不像,就是學(xué)錯了或者學(xué)不會。帕斯卡爾說過:“人是一根能思想的蘆葦!,這說明人生也需要智慧。所以說,擁有靈魂的學(xué)習(xí)才叫智慧。
打開歷史的長卷,就有不少這樣的例子:王羲之寫字,在廣袤平原中感受“橫”的舒展,在深山枯藤中感受“豎”的堅(jiān)韌。他認(rèn)真觀察,體驗(yàn),他的書法不再是簡單的筆畫和結(jié)構(gòu),后人稱他為“詩圣”;李時珍學(xué)醫(yī)時,在質(zhì)疑中攻讀前人書典,在遍嘗百草后驗(yàn)證真?zhèn)。一步步質(zhì)疑,實(shí)踐,他的仁心已超越他的醫(yī)術(shù)本身……學(xué)習(xí)方式是各種各樣的,學(xué)習(xí)內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)習(xí)是充滿智慧的!萬有引力定律是牛頓一生做出的杰出貢獻(xiàn)之一,牛頓是通過分析事實(shí),再進(jìn)一步概括前人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理地猜想,最后總結(jié)結(jié)論的。我們不認(rèn)為他投機(jī)取巧,反而是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。換個角度想,我們接觸前人的理論后,又何不能像牛頓一樣深入剖析呢?真理誕生于一百個問號之后?,有智慧的學(xué)習(xí)少不了質(zhì)疑和研究,發(fā)現(xiàn)問題的價值更甚于解決問題。伽利略的成就很大一部分就是他在智慧地學(xué)習(xí)中成功的推翻了亞里士多德的說法。
孔子學(xué)琴時,在反復(fù)彈奏中思考樂曲的奧妙,在樂聲中感受作者高尚的追求、思考和領(lǐng)悟,他的思想在音樂中升華;現(xiàn)代偉大女作家冰心早年去日本留學(xué),在借鑒日本的俳句和印度泰戈?duì)柕脑姼琛疤烊幻栏小钡幕A(chǔ)上,她又從中國的詩句和小令中吸取精華,創(chuàng)作了大量清新的詩歌。學(xué)習(xí)不僅要感受作者的心境,還要學(xué)會創(chuàng)新,完善自己的學(xué)習(xí)。列夫·托爾斯泰說過:“沒有智慧的頭腦,就像沒有蠟燭的燈籠。”沒有智慧地學(xué)習(xí),就如沒有耐力的馬,是無法馳騁于廣袤的原野的。那么,我們踏起步伐,勇敢前行吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
一個人很渺小,卻扮演著不可或缺的角色。在我眼里他是值得我學(xué)習(xí)的人——掃地大伯。
天還未亮,我被淅瀝的雨聲吵醒,心想好不容易早起一次就看看黎明的城市吧。便拖著沉重的身子走到窗口,把窗簾一拉,一個身影映入眼簾,在半明半暗的天空下綠色的環(huán)衛(wèi)服格外耀眼,在他身后的路一塵不染。
天漸漸亮了,我再次注意到了那個環(huán)衛(wèi)工人,是一個大伯,六十多歲的樣子,竟穿著一雙拖鞋在雨中奔波。歲月在他的臉上無情地留下了足跡,手上的掃把似乎也受到了世間的摧殘,“吱呀”地發(fā)出呻吟。
天已大亮,我和家人一起出去買菜,看見眼前的人群,這是怎么了呢?是出車禍了還是什么?終于,我抑制不住內(nèi)心的好奇,擠到了人群中。
“怎么回事?掃個地你那么大動作!我的鞋你知道多少錢嗎?你個老的!”只見一個打扮時尚的漂亮女生氣急敗壞的向大伯吼著。不過,當(dāng)我聽見她說的話后,眼前美麗的面孔瞬間變成了巫婆一樣的嘴臉。
“對不起,對不起,對不起…………”這時大伯面色發(fā)青,受不受控制地亂哆嗦起來,語無倫次了。為什么沒人幫他呢?在網(wǎng)上看到的熱心網(wǎng)友是我眼前的這些路人甲嗎?我的心中無限感慨,同時,有一雙手把我從人群中拽了出來。
“你多管閑事干什么?看什么熱鬧!要是惹禍上身你就開心啦?”聽著家人對我的訓(xùn)斥,我心中的問題好像有了答案。
過了幾天,我在市場上又看見了那個大伯,這只是偶遇還是上天有意的安排?只見一個乞丐跪在大伯跟前,眼神里充滿著渴望。大伯緩緩地把手伸進(jìn)口袋中掏出了一疊皺巴巴的毛票,合計(jì)也就幾十塊的樣子。臉上掛著一張糾結(jié)的表情,過了幾分鐘突然一把把錢丟進(jìn)了碗里,顯然下了很大的決心,
但丟進(jìn)去的一瞬間,臉上糾結(jié)的神情消失了,表情舒展開了,對乞丐露出了一個大大的微笑。
我在這一刻呆住了,當(dāng)社會如此對他的時候他還能用微笑面對,這是樂觀吧!當(dāng)社會上已沒有同情時,他用他的愛來感化,這是愛心吧!
當(dāng)我從沉思中醒來時,大伯已消失在我的視野中了,但我深深的明白,他的精神不會從我的腦海中消失。
大伯,如果能再次見到你,我一定對你說一聲謝謝!你是值得我學(xué)習(xí)的人!
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