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      2. 我的居家學(xué)習(xí)生活作文

        時間:2022-11-10 10:10:13 學(xué)習(xí) 我要投稿

        我的居家學(xué)習(xí)生活作文(精選21篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的居家學(xué)習(xí)生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的居家學(xué)習(xí)生活作文(精選21篇)

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇1

          疫情期間,我曾問過爸爸:“這種病從哪里來的呀?”“醫(yī)生說有可能是從動物身上來的,因為有人違反了法律,偷吃了動物,所以病毒就來人身上‘安家’了。不過現(xiàn)在沒有關(guān)系,已經(jīng)有很多醫(yī)生科學(xué)家等等趕赴前線抗疫去了。”“那我長大以后,要成為一個有用的人,和前線的白衣護(hù)衛(wèi)隊一起抗疫!”從那以后,我天天都想這個事,天天都做這個夢……

          我夢見我成為了一名醫(yī)生,奮勇地沖到前線,與其他醫(yī)生共同抗疫,從死神手里奪回病人的生命。在醫(yī)生們的努力下,病人漸漸減少,來勢洶洶的病毒大軍也體力不支了。醫(yī)生們越是奮戰(zhàn)越是勇,眼看離勝利不遠(yuǎn)了,偏偏這個時候,醫(yī)療設(shè)備和藥物不足了,讓醫(yī)生們有一點力不從心,和病毒的斗爭陷入了拉鋸戰(zhàn)。這個時候我就在想,那我變成科學(xué)家就好了。

          于是,夢中的我變成了科學(xué)家來幫忙了。我當(dāng)上了科學(xué)家后,與我的團(tuán)隊日夜鉆研,把醫(yī)療設(shè)備全都改造成了優(yōu)等的,除了一些大設(shè)備外,其他全部是自動化的,打針、上藥、吃飯都是自動的,不需要人工操作。我們還培植出一種草藥,這樣藥一點都不苦,還有一種清新的感覺呢!用它做的藥丸給病人吃了以后,病毒幾天就舉旗投降了。雖然我們都努力了,但我發(fā)現(xiàn),光有好的設(shè)備和藥材是不夠的,治療病人需要更大、更寬的“戰(zhàn)場”,而現(xiàn)在的醫(yī)院太少、太小了,病毒大軍又來勢洶洶,不一會兒就可以占領(lǐng)一大片土地,很多人都在感嘆如果有更多更先進(jìn)的醫(yī)院就好了。這個時候我想到,那我為什么不變成建筑工程師呢?

          于是夢中的我脫下了科學(xué)家的防護(hù)服,換上了工程師的衣服,費盡心思畫了醫(yī)院的設(shè)計圖,盡量把它建到最寬、最大、最先進(jìn)。隨后,我和伙伴們不分晝夜的工作,終于在一個月之內(nèi)建好了五座最大的醫(yī)院!可能現(xiàn)在的我很累,但我想為了抗疫,一切都值得!有了先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和最好的藥,加上“戰(zhàn)地”得到擴(kuò)建,白衣護(hù)衛(wèi)隊消滅病毒簡直輕而易舉,沒過幾天,病毒就乖乖投降了。這個時候我想到為了防止病毒卷土重來,我們應(yīng)該做好防護(hù)措施。那么,有誰來宣傳防護(hù)措施的重要性呢?當(dāng)然是志愿者了。

          我當(dāng)上志愿者后,在大街上和同伴們一起宣揚做好防護(hù)措施的重要性。我們把怎么做好防護(hù)措施的要求打印后貼在了大街上;我們還連起來開了一座網(wǎng)上學(xué)校,讓更多人了解防護(hù)措施的重要性。在我們的共同努力下,祖國媽媽打好了一座堅固的防護(hù)墻,把病毒都擋在了外面,病毒只好乖乖服輸了。人們安居樂業(yè),再也不用擔(dān)心病毒來搗蛋了……

          不知不覺的,夢沒了,我也醒了。爸爸見我楞在那里,就問我:“你做了什么夢啊,剛才一直沉思著?”我把夢的經(jīng)過告訴了他,他笑了:“傻孩子,你有這種愿望很好,但要成為像醫(yī)生、科學(xué)家、工程師、志愿者這樣的人呢,得打好基礎(chǔ),從第一步開始。你現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大后,才有機會成為那樣的人啊!當(dāng)然現(xiàn)在更加重要的是做好個人衛(wèi)生,搞好防護(hù)工作,自覺的在家自我隔離,這樣也可以為這場戰(zhàn)役作出自己的貢獻(xiàn)。讓我們一起努力好不好?”“好!”

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇2

          隨著清晨的第一縷陽光從窗臺外灑進(jìn)來,作為“斗獸師”的媽媽就開啟了今天的斗獸按鈕。斗的就是我們兄弟倆,媽媽說我是“大神獸”,弟弟是“小神獸”。

          吃完早飯,我和弟弟就該上網(wǎng)課了。你以為我們上網(wǎng)課了家里就消停了嗎?才不會呢!這不,我們家的“斗獸記”正式開演了。

          媽媽為了給我們制造出良好的上課氛圍,在我的房間門上貼著“五(1)班”,弟弟的房間門上貼著“一(1)班”的標(biāo)簽,她自己的房間門上則貼著“校長辦公室”。她以為貼上這些標(biāo)簽,我和弟弟就能像在學(xué)校一樣專心學(xué)習(xí)了,可是,卻事與愿違。

          我上網(wǎng)課雖然不怎么需要媽媽操心,可以獨立完成,但是弟弟就不同了。弟弟年齡小又好動,于是,他上網(wǎng)課就需要“校長媽媽”親自監(jiān)督。

          一節(jié)網(wǎng)課還沒完,弟弟已經(jīng)借喝水為由跑到客廳溜達(dá)了4次。在小神獸第五次成功逃離后,“校長媽媽”在一(1)班課室久等不見他回來,來到客廳一瞧,弟弟竟然打開了電視正在看著動畫片,“校長媽媽”怒氣沖沖地把他抓回了課室。

          網(wǎng)課還沒結(jié)束,趁著媽媽去廚房準(zhǔn)備午餐時,弟弟又偷偷溜出了一(1)班課室。弟弟拿著媽媽給他上網(wǎng)課的手機來到我課室對我說:“哥哥,我們來玩一下手機吧!”我的網(wǎng)課還剩下幾分鐘就結(jié)束了,經(jīng)不住誘惑,就和弟弟一起玩起了手機游戲。正在我們玩得起勁時,媽媽突然破門而入,她手里還拿著炒菜的鍋鏟,見到我們哥倆都在玩手機。此時,電腦上傳出老師講解習(xí)題的聲音是那么地殫精竭慮卻又顯得那么孤單;頌椤岸帆F師”的“校長媽媽”這回徹底動怒了,她一遍遍地控訴我和弟弟的罪行。

          正在媽媽媽河?xùn)|獅吼之際,爸爸剛好下班回來了。爸爸一進(jìn)門就大聲疾呼:“什么味道?焦了!”媽媽聞言,大喊一聲:“可不得了,我鍋里還煮著菜呀!”“校長媽媽”趕緊提著鍋鏟向廚房狂奔。

          一會,“校長媽媽”端出一盆“野徑云俱黑”站在客廳里看著爸爸,欲哭無淚。

          “咦?咱們家的小神獸呢?”爸爸環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。原來,弟弟趁爸爸和媽媽在廚房滅火之際,趁亂逃出了家門。

          “我知道他在哪,我去幫你們把他捉回來”為了避免媽媽“江船火獨明”,我自告奮勇愿意充當(dāng)“斗獸師”去把“小神獸”捉拿歸案。

          得到爸爸媽媽的默許,我歡呼雀躍地跑出門,身后傳來爸爸媽媽一陣陣嘆息聲。

          值此全民抗疫之際,不僅僅是“斗獸師”們苦不堪言,其實當(dāng)“神獸”的日子也不太好過呀!希望國人早日戰(zhàn)勝疫情,好讓大家都回歸到正常的生活和學(xué)習(xí)中去!這樣,我們家也不用再上演“斗獸記”了,哈哈。

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇3

          2020年,這個名字恰如驚鴻一瞥,溫柔至極。但是美好總是短暫的,一場突如其來的新型冠狀病毒打破了這一切。人們不得不被困在家,而我們不得不面對冰冷的手機上網(wǎng)課。

          時間總是如流水一般輕輕劃過,疫情仍然在加重。這一次,我們多少次期望的假期延長實現(xiàn)了,但是似乎所有人都不太高興。對于我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來說,更是希望返校。教育局為了不讓我們耽誤學(xué)習(xí),開展了“停課不停學(xué)”,也就是上網(wǎng)課。但是開網(wǎng)課的心本來是好的,但是它有利也有弊。

          課程表一如既往的進(jìn)行著,手機的后面是我們的各科老師,他們擔(dān)起了“主播”。我們在手機前看到的只有一個個老師精心準(zhǔn)備的課件,只有一張張老師正評講的試卷。老師看不見我們,我們看不見老師,所有人都是在摸黑前行。對于一些自律性比較高的學(xué)生,上網(wǎng)課跟在教室里一樣?墒菃栴}來了?那那些自律性差的學(xué)生呢。對,往日在學(xué)校開小差的他們會更加肆無忌憚。這樣弊端一就來了,反正老師看不見我們,我們想怎樣就怎樣,曠課,不聽,或是剛進(jìn)去看了一眼就退出來,更高級一點的打開直播放在那,全然不顧。這樣一來網(wǎng)課的效果就沒有了。“上網(wǎng)課真的是越來越提不起勁,我看不見你們,也不知道你們到底學(xué)沒學(xué),心里真的是一點底都沒有!边@是一位給我們上網(wǎng)課的老師說的一句話。這句話道出了多少老師的心酸!那么弊端二便是如此,老師看不見學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生上網(wǎng)課的效率全然不知,每天就如同對著空氣講課,心里卻急的像熱鍋上的螞蟻,總是怕學(xué)生學(xué)不好。

          “吱——”門開了,一如既往的五點半,爸爸準(zhǔn)時叫我起床。他說:“我們要準(zhǔn)時上課,上網(wǎng)課也可以增長知識的,老師教給你們的東西不比在學(xué)校的少,上網(wǎng)課只要好好學(xué)不比在學(xué)校學(xué)的差!蔽业母改改,挺支持我們上網(wǎng)課。而左鄰右舍也同樣如此,陪同孩子上網(wǎng)課。他們認(rèn)為上網(wǎng)課不會浪費學(xué)習(xí)的時間,還會增長知識,學(xué)到該學(xué)的東西。這也是網(wǎng)課的一個利吧!巴Un不停學(xué)”的開展少不了學(xué)校,學(xué)校下達(dá)通知,精心的為我們策劃了課程表。他們?yōu)榈氖窍胱寣W(xué)生們都能像已經(jīng)開學(xué)一樣在家學(xué)習(xí),為我們更加合理的支配時間,網(wǎng)課為我們增加了學(xué)習(xí)時間。學(xué)校開網(wǎng)課的苦心也就在于不能讓我們落下太多的成績,這也是網(wǎng)課的一個利吧。

          對于我來說網(wǎng)課讓我不再害怕數(shù)學(xué)壓軸題,讓我不再害怕語文上出有關(guān)疫情的題,讓我做記敘文更加得心應(yīng)手,而其他科也在慢慢向前走動。最大的一個弊端是長時間看手機,電腦等對眼鏡的危害極大。任何事物都不會是完美的,都有它自己的利與弊,網(wǎng)課不也是如此嗎?但是我們既然上了網(wǎng)課,為什么不盡力發(fā)揮它的利,減小它的弊呢?

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇4

          我們正走過一個特別的冬天,我們正經(jīng)歷一場嚴(yán)峻的考驗,沒有軍號和硝煙,卻行走在危險的邊緣;沒有刀槍和利劍,卻捍衛(wèi)著生命的尊嚴(yán)。

          ——題記

          現(xiàn)在我們必須在家學(xué)習(xí)!為什么呢?因為疫情。疫情是什么?疫情是對人類的災(zāi)難和考驗。疫情雖然看不見,摸不著,但是影響著我們的生活,作為初中生的我也深受其害。

          當(dāng)聽到不能去學(xué)校上課,在家上網(wǎng)課的通知后,我內(nèi)心喜憂參半,喜的是可以自由了,憂的是不能與我的好朋友們見面、玩耍了。還未做好思想準(zhǔn)備,轟轟烈烈的第一節(jié)課已經(jīng)開始了,半天的網(wǎng)課在昏昏噩噩中結(jié)束了,我學(xué)了一個寂寞。

          “賈佳樂,你上網(wǎng)課干的啥?你怎么才聽課5分鐘!”“賈佳樂,你語文老師讓你傳作業(yè),你數(shù)學(xué)老師讓你傳作業(yè)……”“賈佳樂,你上網(wǎng)課要仔細(xì)聽,認(rèn)真記!碑(dāng)聽到爸爸不斷的督促,我的頭快要爆炸了。上網(wǎng)課我有著要好好學(xué)習(xí)的心,可我的腦子里卻總有另一個聲音,“玩一會吧,玩一會老師看不到,就玩一小會。”當(dāng)我正斗爭的時候,一節(jié)課已經(jīng)悄然結(jié)束,雖然有直播回放,我也懶得去看,心里想著吃零食、打游戲,好好學(xué)習(xí)的思想猶如竹籃子打水一場空!百Z佳樂,你還學(xué)不學(xué),你地理得了個D;賈佳樂你數(shù)學(xué)老師讓你重做;賈佳樂你英語老師問你呢,你看釘釘?shù)奶嵝涯膫都有你!”爸爸鐵青的臉對我說。面對爸爸的指責(zé),我辯解的說道:“催催催,就知道催,我不正寫著呢,不就是寫的稍慢了一點嗎,用得著催嗎?”。爸爸一氣之下,不理我了。媽媽開始接替了爸爸的工作,可媽媽的好脾氣也不復(fù)存在了,跟“瘋”了一樣,不過我對媽媽有絕招,我給她按肩膀、捶背,我變成了孝順兒子,媽媽才又“康復(fù)”了。

          我要改變自己,我害怕爸爸不理我,當(dāng)我把地理作業(yè)傳上,老師給我回復(fù)有進(jìn)步,當(dāng)我把語文作業(yè)傳上,語文老師給我得了個A+,當(dāng)我按時把其它作業(yè)按時傳上(對錯其次),我看到爸爸的臉上逐漸有了笑容。爸爸媽媽雖然給我加了緊箍咒,但我內(nèi)心下定決心一定要努力學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),爸爸媽媽嚴(yán)厲的對我,也是關(guān)心我啊?蓱z天下父母心。

          風(fēng)吹綠了樹葉,春風(fēng)吹紅了花朵,春風(fēng)吹來了“逆行者”,春風(fēng)快把疫情吹走吧,期待美好的再次相見。

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇5

          2022年的春天,與我記憶中的,與我所期待的春天,變得不一樣了。春天本來是一個開開心心的節(jié)日,可因為疫情,它沒帶來生機勃勃,熱熱鬧鬧的氣氛,卻帶來了新冠狀病毒。你仔細(xì)看那遠(yuǎn)處的公園,原本是熱熱鬧鬧的,有許多人在那兒放風(fēng)箏,從遠(yuǎn)處望去就像一群熱鍋上的螞蟻,仔細(xì)一聽,又像是一群小鳥,嘰嘰喳喳,可現(xiàn)在的公園卻是冷清,安靜,安靜地連一根針掉落在地上都能聽得一清二楚,就像是進(jìn)入魯濱遜生活十幾年的小島一樣,四周無人,我慢慢地仰起頭來,看著遠(yuǎn)處的天空,我感覺到天色在漸漸暗下去,下去,周圍地空氣也不在那么新鮮了

          “叮叮叮”,微信不停地響著,像是要在給我唱歌,我打開倣信一看,哦,原來是要上網(wǎng)課啊,突如其來的疫情,使我們不得不推遲開學(xué),但學(xué)生停課不停學(xué),老師們停課不停交,我們踏上了網(wǎng)課之旅。

          居家學(xué)習(xí)無疑考驗的是自律,每天過得都很漫長,但又很充實。認(rèn)真聽講,按時交作業(yè),體育鍛煉,復(fù)習(xí)鞏固似乎當(dāng)學(xué)校大相徑庭,但沒了老師面對面的指導(dǎo),總覺得心中有些惶恐不安。面對難題,只能一個人苦思冥想,挑燈夜戰(zhàn)。只能留著下一節(jié)課時老師講,只能留著下一節(jié)課時問老師。

          暖陽穿過樹蔭在地上灑下淡淡光斑。每每在書桌上讀時,心中總會涌上一抹惆悵,這本是我們在操場上揮灑,沐浴暖陽春風(fēng)的日子,如今卻只能被迫待在家里,孤軍奮戰(zhàn)。

          居家的日子里,也使我原本的生活節(jié)奏慢了下來,每天下午寫作業(yè)累了時,我總會點一首歌,讓它單循環(huán),望向窗外,這時不僅有花海,還有戴著囗罩賞花散步的人和無憂無慮嬉戲打鬧的小朋友們,爽朗而又雅嫩的笑聲在一我耳邊,深潯感動了我,我的嘴角忍不住上揚,回望起一年前,那時候春天的熱鬧。看到他們,我的心也會平靜下來,更加堅定的學(xué)習(xí)。

          在這段日子里,我還學(xué)種了幾株花,時間格外眷戀它們,沒幾天便發(fā)芽了。我驚喜地看到,一株株細(xì)嫩的綠苗頭頂薄薄種子站在泥土里,它們雖幼小,努力挺著身子的樣子充滿了驕傲,那一叢叢新生的幼苗,仿佛滿地星光,充滿生機與希望。在疫情的背后,我看到的是破土而出的希望。

          居家的這段日子里,有收獲,有思索,有感悟。春花爛漫,春天來臨,勝利的曙光即將揮灑人間,我堅信疫情過后,山河無恙,人間皆安!

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇6

          2022剛開啟的一個月,又一波疫情襲擊了深圳的各個區(qū)域,每天的新聞都播報著深圳的各區(qū)病例,也因為如此,減少學(xué)生們的密切接觸,開啟了居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)的生活。

          周一,開始了我們第一天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)生活,首先是開學(xué)的第一節(jié)班會課,我們一一分享這一個寒假的深切體會,都說這一個寒假過得十分難熬,只能待在家里,出去也只有測核酸的時間,就連老家也不能回去。但卻有最令我難忘就是那些“紅馬甲”們,還有“白色防護(hù)服”們。想到了這些,剛剛上完上午最后一節(jié)課,我望了望剛剛脫下身上紅馬甲的媽媽,她這時才坐在沙發(fā)上休息。轉(zhuǎn)眼間,她又拿出她的電腦,開始統(tǒng)計社區(qū)總?cè)藬?shù),分布核酸檢測點,安排人員,逐一落實到位。這時她看向了我,向我笑了笑,說:“等會兒我忙完了就做飯給你吃。”

          我轉(zhuǎn)過了頭,看著媽媽那么辛苦,既要忙自己的事情,又要為我的事情操勞,我的心不禁觸動了一下,我搖了搖頭,我想:還是我來做萊吧!媽媽這樣的話太辛苦了。于是,我便系上圍裙,開始拿出旁邊的蔬菜,放到水池,打開水龍頭,開始洗了起來,打開菜葉,一片片輕輕掰開,用清水小心翼翼地洗著。清洗完后,先加入了兩大滴油,放些蠔油,放些鹽,最后將菜放入鍋中,蓋上鍋蓋。趁這一個時,我便打開電飯煲,把飯先煮好。又從冰箱中拿出了牛肉,打開保鮮膜,將牛因放入碗中腌制,切好生姜片;醬油也一起放進(jìn)去,放些鹽和胡椒粉,現(xiàn)在也不能閑著,在鍋中時倒些油,打火,燒熱,不久,牛肉也腌好了,放入牛肉后。不久,青菜也炒好了,熱騰騰的香氣撲鼻而來,青菜光澤鮮亮,就如翡翠一般?蛷d也被一陣稻米的清香包圍著,窗外滲透著陽光的溫暖。我又跑進(jìn)了廚房,將牛肉裝盤,那牛肉光滑多汁,我迫不及待地嘗了一口,太好吃了吧。當(dāng)我把飯盛好時,媽媽走了出來,看著飯桌上的兩道菜和米飯,對我笑了笑,感激地用力地抱緊了我,這時的我內(nèi)心是喜悅的,透著得到媽媽肯定的滿足,這時我們彼此間都感受著感動的滋味!

          是!這就是我的居家學(xué)習(xí)生活,平凡卻又溫暖,希望病毒早日退去!澳挠惺裁礆q月靜好,只是有人為我們負(fù)重前行!”我們之所以可以在家里安全地居家網(wǎng)課,都是他們“紅馬甲”,“白衣戰(zhàn)士”和其他一線工作人員的付出,謝謝你們,你們辛苦了!讓我們一起加油吧!

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇7

          晚上,我正收拾明天上學(xué)要用的東西時,手機響了一聲,我放下正要往書包放的語文課本,拿起來一看,原來是孫老師在班級群中下了條通知:通知,明天開啟線上教學(xué),請……我一看,瞬間興奮起來太好了,又可以睡懶覺了,帶著興奮又激動的心情將原本塞進(jìn)書包的書一樣樣的拿出來,在學(xué)習(xí)桌上一一擺好,再將書包放好放到抽屜里,便上床睡覺了。

          第二天我起了個大早,媽媽照常給我做早飯,我望著明媚的春光,坐在學(xué)習(xí)桌前,輕輕地打開語文課本,開始了晨讀,朗朗的讀書聲。在臥室里飄蕩,打破這美好的是廚房傳來的一聲:“快點出來吃飯了!”我和上語文課本,走到餐廳坐下開始吃飯。媽媽做的飯十分豐盛,“我不在家要自律,別光想著玩兒,認(rèn)真聽老師講課,好好做筆記!”媽媽在我耳邊不停地嘮叨著!爸览!”

          第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師董老師在直播中講的繪聲繪色,時不時還會連線同學(xué)回答問題,我覺得董老師十分幽默,我有好多次都忍不住笑出了聲。一堂課就這么過去了,感覺老師還沒講幾句就下課了,不得不說50分鐘其實也很快嘛。

          第二節(jié)是語文課,這是我最喜歡的一門學(xué)科了,語文老師開啟了課堂,生動有趣地向我們傳授新知識,別看老師是個男生,講起課來照樣不比女老師更生動。更幽默,這也是我喜歡語文的原因。

          晃的一下一天就過去了,這一天過得十分充實,但我發(fā)現(xiàn),上網(wǎng)課有好處,當(dāng)然也有壞處。

          好處就是老師講課的速度放慢,有助于我們更好的消化知識點;老師的直播課堂有回放,如果有不懂的問題或者疑問可在重復(fù)看直播課堂;當(dāng)然老師上網(wǎng)課也比在課堂上上課要更有趣,更生動;有的作業(yè)如有沒交,老師可以在群里及時聯(lián)系家長,讓家長督促其完成作業(yè)。

          當(dāng)然也避免不了壞處。壞處就是有的同學(xué)在直播課堂擾亂上課秩序,影響同學(xué)、老師的上課情緒;而且,就比如同學(xué)們會在互動消息隨便發(fā)言,不斷地刷屏;而且網(wǎng)上學(xué)習(xí)監(jiān)督性不如線下教學(xué)的監(jiān)督性強,家人之間容易鬧矛盾;并且,線上教學(xué)容易使人慵懶,不愿學(xué)習(xí),甚至有的同學(xué)上課分屏,邊聽老師講課,邊刷短視頻,或者邊打游戲,但如果自律性強的話,就可以克制自己,在這個假期的成績上突飛猛進(jìn)。

          “千里之行,始于足下”,疫情并不可怕,居家學(xué)習(xí)的日子終有一天會結(jié)束,加油!

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇8

          春天來了,窗外一派生機勃勃的景象。鳥兒在樹枝間自由自在地嬉笑玩耍,花兒爭先恐后的怒放,辛勤的小蜜蜂在花海間忙忙碌碌,春風(fēng)輕輕地吹過,時不時的落下幾片花瓣,多么美麗的風(fēng)景!而我,卻被“囚禁”在家里,哪也去不了,而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪恰滦凸跔畈《尽?/p>

          我記得那是一個下午,我一如既往的復(fù)習(xí)著新學(xué)的知識,突然,老師來到教室,告訴我們,因為疫情變嚴(yán)重了,按照要求,需要進(jìn)行線下授課,請同學(xué)們一定遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          這幾年疫情的持續(xù),讓我對居家學(xué)習(xí)并不陌生。用爸爸的話說就是:“線上教學(xué)是我們這些學(xué)生的獨特經(jīng)歷,前幾年的學(xué)生都沒經(jīng)歷過,要學(xué)會適應(yīng),更要好好學(xué)習(xí)”。

          第二天,我早早地起床,按照線下學(xué)習(xí)課程表,先把需要的書本準(zhǔn)備齊全,然后開始晨讀,看著離上課還有五分鐘的時候,我停止了晨讀,開始熟悉線上教學(xué)的模式,主要就是釘釘軟件的一些基本操作,打字啊、開視頻啊、開麥克風(fēng)啊等等,防止上課時抓瞎,剛開始不太熟練,有點耽誤事,上了一節(jié)課后就適應(yīng)了。慢慢的,我發(fā)現(xiàn),線上上課也挺好的。上課時非常安靜,不會有在學(xué)校時的嗡嗡聲,也沒有人打擾,為了讓我有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸還專門把電腦搬到了我的臥室,連最調(diào)皮的妹妹在我上課時都不敢大聲說話和看電視,安靜的環(huán)境學(xué)習(xí)起來特別舒服,不會煩躁,也不會走神。課間休息的時候,可以到院子里走一走,散散心,也可以在沙發(fā)上看會漫畫放松一下,有時候還能看到窗外樹上停著的小鳥,欣賞一會它們的“歌聲”和“舞姿”,愜意極了。

          網(wǎng)課也不用擔(dān)心看不清楚黑板,每一個字在電腦上都清清楚楚。我特別喜歡網(wǎng)課的回放功能,雖然不能象在學(xué)校里那樣,可以面對面的向老師請教,和同學(xué)們交流,但是遇到不懂得地方,可以通過回放課堂視頻來解決。網(wǎng)課還節(jié)約了很多時間,不用走路去學(xué)校,飲水、上廁所也方便,讓我有更多的時間來看看書,課間生活也更充實了。

          居家學(xué)習(xí)有很多的好處,但我還是更喜歡在學(xué)校的日子,更喜歡學(xué)校里熱烈的氛圍、激烈的競爭、老師的叮囑和同學(xué)們的歡聲笑語,之所以努力尋找居家學(xué)習(xí)的歡樂,就是為了盡快地適應(yīng)這種方式,不耽誤學(xué)習(xí)。沒有過不完的冬天,沒有來不到的春天,我們的國家越來越強大,肯定能偶戰(zhàn)勝疫情,作為一名中學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,安心在家學(xué)習(xí),不到處亂跑,就是對戰(zhàn)勝疫情最大的貢獻(xiàn)。期盼著疫情趕快過去,讓我們重新回到美麗的校園,與同學(xué)們一起說說笑笑,結(jié)束居家學(xué)習(xí)的日子。

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇9

          “太好了,太好了,終于線上學(xué)習(xí)了,終于不用上學(xué)了,不用那么早起床了”我和同學(xué)們歡呼起來。就在剛剛老師下達(dá)了線上學(xué)習(xí)的通知,我們把書包收拾好,放學(xué)啦!

          一路上我和同學(xué)們結(jié)伴而行,有說有笑,路邊的花兒芬芳撲鼻,太陽公公好似在對我微笑,大樹在風(fēng)的幫助下向我招手,他們好像都在為我高興。

          回家后,我向爸爸媽媽報告了這一喜訊,就去上網(wǎng)課了,這節(jié)課上語文,我拿出小零食邊吃邊上課,不一會兒我竟走神了,滿腦子都是吃點什么美食,之后,老師讓我們欣賞作文,并為自己認(rèn)為寫得好的人投票。我一聽,心里想:欣賞作文,這時間不就是老師給我們的休息時間嗎?我把老師的'鏈接點開,隨便投了一個人,接著開始刷起視頻來,刷了一會兒,突然響起了老師的聲音,老師叫了一聲我,我趕緊跳轉(zhuǎn)了主頁,打開麥。說了聲老師好,老師問我:“你讀了幾篇了?”“都讀完了。”我心虛的說。“那么,你認(rèn)為誰寫的最好呢?”“賀小小的吧!薄捌浯文兀俊崩蠋熯@句話可把我問蒙了,我壓根不知道都有誰的,我以最快的速度打開了老師的鏈接,由于緊張,我好幾次都差點兒點錯。終于我看到了一個名字,就趕緊說了出來,“蘇小雨的!薄班牛玫,謝謝你的回答,把麥關(guān)掉吧!蔽艺f:“好的,老師再見!蔽荫R上關(guān)了麥,提著一口氣的我終于放松了下來。接著我以這種態(tài)度上了第二節(jié)課第三節(jié)課……直到一星期后我們上學(xué)了,接到這個通知的我有些害怕,這些天的作業(yè)我大部分都是補交的,老師會不會對我很失望?我該怎么面對老師呢?

          第二天我硬著頭皮上了學(xué),上學(xué)時,我不敢與老師直視,一直低著頭,第二節(jié)課上最糟糕的事終究還是來了,語文老師說:“今天這節(jié)課我們進(jìn)行一次網(wǎng)課小檢測,請大家拉開桌子……”什么?考試?這段時間我什么都沒學(xué),什么都不會,老師讓背的知識也沒背,怎么辦?怎么辦?我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看來只能抄課本了?上乱幻肜蠋熣f把課本放到地上,此刻我徹底絕望了,試卷上一個個敵人開著坦克向我進(jìn)攻,可我卻孤身一人,什么武器也沒有?纪暝,我愁眉苦臉的一個人埋在書桌上,怎么辦?我該怎么向父母交代呢?父母會不會對我很失望呢?成績下來了,我的成績是78分,唉,果然,我的成績果然很低。我看著試卷,好像讀懂了什么,那一個個大叉號,有的甚至劃破了試卷,我不禁想到了老師筆下那失望的神情。

          放學(xué)了,我一個人埋著頭跑回了家,路邊的花不香了,樹葉有些枯黃,連太陽公公也哭喪著臉埋下了頭;氐郊,我拿出課本開始聽老師的直播回放,打算在每天晚上補習(xí),結(jié)果才上了一天學(xué),疫情就影響到了萊蕪,又要上網(wǎng)課了,這次網(wǎng)課我不同以前一樣了,上課我不在吃零食,不再走神,把攝像頭打開,讓大家監(jiān)督自己,認(rèn)真欣賞作文,積極回答老師的問題,舉手連麥,與老師積極互動,課后認(rèn)真完成作業(yè),訂正作業(yè)。比平時多努力一倍,我相信自己一定可以再次趕上去的。

          抗議期間,雖然我們只能在家里,但停課不停學(xué),只要我們堅持學(xué)習(xí),一直努力,那么將會無處不課堂。希望疫情快點結(jié)束,和親愛的老師、同學(xué)們一起相聚在明媚的陽光之下。

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇10

          新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶,讓我們迎來了這段在家里線上學(xué)習(xí)的日子。這是第一次感受到疫情離我們非常近,不禁讓人感受到極其恐慌。

          當(dāng)時還在學(xué)校上課的我們,一聽到了這個消息,整個大樓都沸騰了起來,有的人甚至鼓起了掌,老師們也一言不發(fā),那眼神仿佛對我們說:“有你們好受的那一天!

          我們都興高采烈地回到家,一聽到是線上教學(xué),也是很興奮,因為可以躺在床上,一邊吃著水果,一邊聽著課。我一聽到老師要求打開攝相頭,心里那烈火般的心,被老師如同水一般的話被澆滅了。我心一想:哈哈哈,大好了,家里的攝像頭還在老家里擱著呢!對我來說簡直就是天助我也。下午,媽媽就買了一個攝相頭,心中的最后一點兒火星又被澆滅了,滿不情愿地打開,靜靜地聽著網(wǎng)。

          上網(wǎng)課時,我故意多花費一點兒心思,把攝相頭調(diào)高一些,手里弄著自己的小發(fā)明,誰知,媽媽從廚房里出來,用她的大嗓門大喊:“嘿,干什么呢,是當(dāng)我看不見是吧!”我被嚇了一激靈,趕緊大聲地說了一句:“快快快,別說了,老師叫我了。媽媽就嚇得不出來了,我也長長地呼出了一口氣。

          又到了最煩人的時候,那就是寫作業(yè)了,非常多。線下教學(xué)的時候,不會的明天可以去問老師。而線上呢,都要保證全做完,并且要還要全對,每次休息時,看著窗外的風(fēng)景,天上飛著一排大雁,像受過訓(xùn)練的軍隊一樣,整整齊齊地向北飛去。時而變換著,一回兒至“一”字,一回兒呈“人”字。歡快的照光灑在大地的每一個角落。孩子們在下邊歡樂地玩耍,有的在打籃球,有的在玩滑梯,還有的在蕩秋。每次都在這個時候,那個“大喇叭”又開始大喊了:“看,人家又傳上作業(yè)了,作業(yè)都寫完了?趕緊的!我一想到那七座大山還在重重的壓在我的背上,嘆,還是趕緊去寫作業(yè)去吧。

          什么時候開學(xué)啊,期伴的同時,我相信病毒消散的時候,我們就可以到校,上學(xué)如果現(xiàn)在不努力我們就會和別人就有很大的差別!所以從現(xiàn)在開始,珍獵時間,把握機遇做好居家學(xué)習(xí)吧。

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇11

          人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,在這個漫長的過程中,我們學(xué)會了做人的道理,學(xué)會了如何生存,學(xué)會了享受這一切,但不是人人都享受這種漫長的學(xué)習(xí)。

          孔子曾說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)而不思的人絲毫不會享受到學(xué)習(xí)的快樂,因為他們只是終日在吃力的死記知識,卻不能領(lǐng)會其中的奧秘,享受不到在學(xué)習(xí)時因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來的快樂,這根本算不上是學(xué)習(xí),只能說他們在死記硬背。至于思而不學(xué)的人,就更不用說了,他們只會做白日夢,連死記硬背都做不到。

          我可不是從以上那兩類人中的一員。

          當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文時,我會先記住一些學(xué)習(xí)語文的技巧,在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到能靈活運用為止。這樣一來,我不但掌握了學(xué)習(xí)方法,還擴(kuò)大了自己的閱讀量,從文章中體會了學(xué)習(xí)生活。

          我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。

          在課堂上的學(xué)習(xí),是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非;钴S,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。

          除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時間。每天吃完午飯,同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡·愛》,有描述項羽奪權(quán)爭霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。

          一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因為有書,午休看,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學(xué)價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位…

          …連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學(xué)不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實我們的精神世界。

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇12

          學(xué)習(xí)是人生中不可缺少的一部分,在學(xué)習(xí)中獲得的點點滴滴,應(yīng)用到生活中,就能給你帶來歡樂。廣泛的閱讀,虛心的請教,細(xì)致的思考,是快樂學(xué)習(xí)的三種手段。

          愛閱讀的我在讀書的過程中獲得知識,得到快樂。對于我來說,讀書是快樂的,我可以盡情的遨游在知識的海洋里,一邊獲得樂趣,一邊領(lǐng)會到知識的真諦,這樣知識會在我的腦海里積少成多,這種快樂的學(xué)習(xí)方法讓我得到了與《我的“長生果”》作者同樣的回報。從二年級開始,寫作成了我的愛好,每當(dāng)我拿起筆,平時從書中積累起來的成語猶如一個個小泡泡,連續(xù)不斷,你爭我搶的浮現(xiàn)在我的腦海中,使我的筆像被施了魔法一樣,欲罷不能。正如“讀書破萬卷,下筆如有神”讀書使我獲得了知識的同時,也使我的生活變得更加快樂。

          另外,我還有一個讓生活快樂的學(xué)習(xí)“高招”,那就是敢于請教,“三人同行,必有我?guī)煛,每個人不是一生下來就掌握了所有的知識,所以我們要不知則問,不懂則學(xué)。多問老師,多問同學(xué),多問家長是必不可少的,在請教知識的過程中,你可以獲得新知,但你也許沒想到,請教別人的同時,也會使你的生活更加完美:同學(xué)之間,互相討論問題,能讓友誼長存;師生之間,在請教問題的同時,能讓老師多一份對你的信任和了解;母子之間,在請教問題時能讓父母覺得你勇于索求,難道有了這些快樂的因素還不能使生活如同笑臉嗎?

          還有一種方法,能讓我快樂學(xué)習(xí)的同時快樂的生活,嘻嘻,你猜的到嗎?讓我來告訴你答案吧,那就是善于思考,一些自己不會的問題又沒有人可請教,那怎么辦呢,當(dāng)然是思考啦!不懂的問題,經(jīng)過自己的冥思苦想后迎刃而解,我想在你揭開謎底的一瞬間一定會覺得自己了不起吧!你也一定會為自己的努力得到了報酬而快樂!

          “學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎”,幾千年前的圣人孔子,就告訴了我們學(xué)習(xí)的樂趣。我們也要時刻提醒自己,學(xué)習(xí)是快樂的,那么生活就是快樂的!

          在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經(jīng)驗,給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。 你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因為……

          快樂的學(xué)習(xí)生活作文 在 生活 中,可能會遇到不同的事,有傷心,悲哀,難過,但是只要哭一哭,然后再自我安慰一下,就可以再重新笑起來,重新爬起。 并不是每個人都會活得很順……

          讀書的樂趣許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們?nèi)祟愒S多樂趣,也…… 有空時,我又會走進(jìn)作文屋里,去看一看他們的生活和趣事,想一想如何豐富生活、……

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇13

          時間把生命中的每秒都凝固起來,像舉辦畫展一樣,逐一放出,赤橙黃綠青藍(lán)紫。

          度過那日出而作、日落而息的每一天,眼看著衣服一件件穿不上,疊在箱子里成為寂寞的過客。

          猛然間冷靜與清醒了,仔細(xì)想想,我,已有十二歲了。

          盈盈笑臉,燭火燦爛,十二歲了,可我依舊盼星星盼月亮地盼著那份生日禮物,依然跳著嚷著切著大蛋糕,成為祝福聲中的“壽星”。還是那么幼稚,那么貪心,那么愛笑。穿名牌,聽流行音樂,追星,十二歲便學(xué)會了趕時髦,甚至自己都不知道為什么,迷惑極了。

          原以為自己擁有了一份難得的純真,卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn),成長的歲月已將自己變得太復(fù)雜,知道的東西還不多,不算太健全的大腦想的事情太多太繁,心中太多疑問似乎已封鎖了純真的心門。

          我長高了,媽媽卻變老了?傆米约旱牧嫜览X來讓事情有個意外的結(jié)局,因而把無奈的雙親晾在一邊,自己卻不管不顧地走開。一次又一次地與雙親對峙,才發(fā)覺原來自己已經(jīng)有了叛逆心理。其實我也不想把太多的傷心留給父母,讓無奈染白他們的雙鬢。從來都沒有想著去道歉,只為了那份茫然而固執(zhí)的虛榮。

          札記本上老師的表揚,已被我奉為至理名言。好想大喊一聲:“我是天才!”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動。一臉的灑脫掩飾了這一切,滿口的不在乎其實都是在乎。所謂好勝的我,其實一丁點兒都輸不起,因此,獨自一人時,嘟著的嘴和晶瑩的淚便是臉上的?。

          別人面前,總是把笑容擺得那么巧,那策劃得天衣無縫的快樂演繹得司空見慣,卻把落寞冰冷的一面藏在心底,不愿承認(rèn)的荒蕪。

          乘坐在諾亞方舟上,十二歲的我許下了愿望,立下了誓言:“我要讀北大,我要讀清華!”

          得意洋洋的豪言壯語剛說完,卻發(fā)現(xiàn),小舟已被狂風(fēng)惡浪撞出了軌道。有一種想要放棄的念頭,讓小舟隨波飄蕩,一股強大的力量卻促使我抓起槳,為了那個愿望,為了那個誓言,奮力向軌道、向前方劃去。那一刻我才發(fā)現(xiàn),十二歲,那曾經(jīng)什么都依靠雙親、總被困難嚇倒、對困難屈膝的我,如今也學(xué)會了自立自強,為了自己心中那個神圣的目標(biāo)而奮斗。

          十二歲的我,總覺著自己的肩上多了一副擔(dān)子,雖不清楚擔(dān)子里有什么,卻明白,自己也有了一份責(zé)任,前方,有許多事等著我去做!

          朗朗乾坤,或許十二歲的我已變得太多,也懂得了太多的事,但是剛剛揚起帆的船,根本就沒有擱淺的概念,青春的火炬,還剛剛點燃,成長的道路,才剛剛踏上!

          哦,十二歲的我!十二歲的風(fēng)采,十二歲的追求,十二歲的責(zé)任!十二歲的記憶啊,你將永不褪色!

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇14

          燈下,忙著,偶然瞥見桌子玻璃板下壓著的我的白天照,久違的親切趕跑了腦中的兩個相碰小球。小時侯的我有點“聰明”,總是想出各種各樣的辦法讓自己高興,我會把土和成泥,搓成團(tuán),用吃完的冰棍當(dāng)?shù)秾W(xué)著老媽的樣子削“土豆皮”;用一堆火柴和碎橡皮塊來烤羊肉串;更要用老媽的化妝品把自己打扮的像個小妖精……

          小時侯的我有點“才華”,老爸常教我背誦詩詞,以致我一出家門就有大人攔住讓我背一個,不背不讓走;后來上托兒所學(xué)了畫,還參加了幾次幼兒畫展,也得了好成績,小朋友都搶著讓我回去用毛筆給他們畫狐貍:再后來出于自己的好奇,又學(xué)了彈琴,以致我家一來客人我便躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,以防被扣住彈個沒完……實際在做這些事時,心里還是會為能顯擺以下而高興的,至于躲開,那是因為我知道他們一定會找到我的。

          小時侯的我有些“貪吃”,其實現(xiàn)在也是。聽老媽說有一次我坐在碗櫥下,從上面掉下來一瓶芝麻醬,雖然沒有砸到我,但也嚇了一跳,還灑臉上好多,就這時候還不忘用舌頭舔舔嘴邊那和著眼淚的芝麻醬。

          我兒時的理想是賣肉,因這我喜歡看到刀將肉切開那一瞬間的感覺,還天真的以為以后吃肉就不用花錢了,后來知道賣肉不怎么好,于是一年級那年我當(dāng)著同學(xué)的面宣布我的理想是當(dāng)一名外科醫(yī)生。

          小時候的我像一個小子,心里還偷偷崇拜著電視劇中武功高強的大俠,和小男孩玩兒打仗的時候,也要挑根最長的棍子,還要當(dāng)老大,讓他們?nèi)犖业模谖液竺嬲疽慌,我家附近有一所幼兒園,孩子們都喜

          歡去那玩,這群孩子中有一個弱智,小朋友都嘲笑他,有一次一個壞小孩叫他罵自己,笨小孩就罵了,惹的全體小朋友哈哈大笑,惟獨我沒笑,后來那壞小孩從滑梯上滑下來時,我便狠狠地給了她一拳,打完便使勁兒往家跑,呵呵,多么有正義感的孩子。〔贿^這孩子以后三天都沒敢出去玩。

          隔壁的老掛鐘敲響了午夜十二點的鐘聲,也將我的思緒拉回到現(xiàn)在,我不得不馬上將注意力集中在那些題上。是的,童年的一切一遠(yuǎn)離我們,再也回不去了,我已不再是那個披個被罩裝大俠的假小子了;眾多的游樂場,再也找不回曾經(jīng)玩泥巴的歡樂了;各種口味的雪糕,再也吃不出曾經(jīng)兩毛錢一袋還凍的梆梆硬的透心涼的美味了。

          對于童年我們只剩下了回憶,童年的回憶是美好的、親切的、深刻的,也許現(xiàn)在的生活中有很多的不滿意,想想童年,讓我們的心放松一下,然后再用童年的“天大、地大、我最大”的大俠心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中,想必這才是童年給我們的真正啟示!

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇15

          我覺得人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,要想自我提高,就要不斷的學(xué)習(xí),充實自我,彌補不足。

          而我的學(xué)習(xí)可分為幾個階段,小時候我家在農(nóng)村,與我同年齡的朋友都去了學(xué)校上學(xué),而我卻不敢進(jìn)學(xué)校的門,怕教師,直到有一天,我母親抓住我的手把我硬拽進(jìn)了學(xué)校,而正遇到了一位下鄉(xiāng)知青教師,宋教師,她好言好語的開導(dǎo)我說,看你的朋友們都來學(xué)校了,你也到學(xué)校來玩啦,很熱鬧的,說著話還給了我?guī)讐K糖。從那以后我也就每一天跟同學(xué)一齊背著書包上學(xué),那時學(xué)校學(xué)習(xí)很簡便,也就是認(rèn)認(rèn)字唱唱歌,也沒什么作業(yè),直到五年級的時候,我家搬到縣里來后,作業(yè)才開始多起來。

          在初中,我常去我二哥家,因為他家里有很多的書,什么《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等等的書我看得津津有味,而我最愛看的書就是《西游記》總是被故事中的一個又一個的情節(jié)所感動,看著看著我就想,要是我也能寫一本書多好。我也愛看《少年文藝》,有一次我還給修改部寄過一篇作文呢,呵呵,只是那時太小寫出來的東西也就十分幼稚,可是修改部還給我回了信,臺頭是手寫的我的名字,只是資料是鉛印的,大意是說我的作文沒有入選,期望下次再接再勵之類的話,并且在回信中還寄來了兩張明信片,那可是我有生以來第一次收到明信片。

          到了高中我跟其他同學(xué)一樣,學(xué)習(xí)十分緊張,只為了高考能考出好成績來,然后能進(jìn)入高校學(xué)習(xí)為將來能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋教師,他是教數(shù)學(xué)的,總是講起課來簡簡單單,學(xué)習(xí)起來很簡便,聽完了他的課我總是在回味著,并總是換個主角把自我想象成教師,并仿照他的樣貌來想象我自已上課的會怎樣樣。也正因為受了班主任的影響,所以高考志愿一欄我填了師范類的數(shù)學(xué)專業(yè)吧。

          最終有幸到師專繼續(xù)學(xué)習(xí)了,在大學(xué)學(xué)習(xí)中,就沒有高中時候那樣緊張了,富余時間一多,我們就會各自按各人的特長或愛好去發(fā)展自我,而我?guī)缀跏且粺o所長,于是我就愛鉆圖書館,總愛看一些考試外的書,象什么計算機語言,程序設(shè)計,也常愛看一些科幻小說之類的書。

          三年時間最終順順當(dāng)當(dāng)?shù)漠厴I(yè)了,分配到縣二中任教,工作之余也看一些書。由于有兩個假期,時間相對來說比較富余,而我最大的收獲就是學(xué)會了電腦的一些基本知識,象什么安裝操作系統(tǒng)啦,簡單的電腦硬件故障啦等等我都能應(yīng)付,并且還學(xué)會了上網(wǎng),于是網(wǎng)絡(luò)就成了我學(xué)習(xí)的最大的資源庫,要什么東西,只要上網(wǎng)一搜就應(yīng)有盡有,這樣網(wǎng)絡(luò)就幾乎成了我學(xué)習(xí)和生活的一部分了,什么時候有什么問題不懂只是到網(wǎng)絡(luò)去找就能解決。

          人生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,正所謂,活到老學(xué)到老吧,我們總是在生活之余學(xué)習(xí)著,一來打發(fā)空閑的時間,二來也能夠增加自我的閱歷。

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇16

          由于可惡的疫情,我們現(xiàn)在都是居家學(xué)習(xí)。極其不自律的我,可把媽媽累壞了。每次上課,媽媽都會繃緊神經(jīng)盯著我!

          有一天,媽媽告訴我說她有急事需要出門,不能在家陪我上課了。臨走時她千叮嚀萬囑咐,讓我一定認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真寫作業(yè)!我嘴上痛快地答應(yīng)著,但心里卻樂開了花。心想著終于可以玩手機了!媽媽走后我打開手機玩了一小會就開始上課了。課堂上老師講得有聲有色,但是對于沒從游戲中走出來的我來說,卻一點也提不起精神!腦海中一個小惡魔的聲音不斷傳來,他壞笑著喊我:“任永杭,來啊,我們一起來開戰(zhàn),打他個三百回合!”我剛要劃到游戲頁面時,立馬出現(xiàn)另一個“小天使”的聲音:“任永杭,別忘了你答應(yīng)媽媽的話,要好好聽老師講課哦!”聽到這里我立馬止住了劃動的手!從居家學(xué)習(xí)的第一天,我的媽媽就形影不離地陪在我身旁,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我跟我一起學(xué)習(xí)。即使在做飯時,也會躡手躡腳的走到我身旁看我是否在認(rèn)真聽課,有時會在廚房喊我一聲,我知道她是為了提醒我別走神!生怕我有一點點不認(rèn)真而遺漏老師講的知識。想到這里,我似乎覺醒了一般,立馬精神抖擻地投入到了老師的講堂!

          就這樣,因為媽媽突然的不陪伴而使我堅定了自己的自控力!感謝媽媽,更感謝我自己!

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇17

          今天是居家隔離的第五天,也恰好是星期日。我們一家睡到自然醒,吃過早飯,媽媽說要蒸饅頭。我聽完后連蹦帶跳地說:“媽媽,我要和你一起蒸饅頭!眿寢屨f:“好呀!

          媽媽答應(yīng)了,我高興得像一只瘋狂的兔子。

          話不多說,說干就干。這時媽媽當(dāng)上了總指揮。媽媽說:“鮮酵母在冰箱里拿一塊兒來,再舀點兒溫開水,把酵母溶到溫水里”。我手忙腳亂地執(zhí)行媽媽的命令。接著馬不停蹄地去找面粉和盆子,面粉在哪里呀?那不就在你身后嗎?你眼睛長哪兒了?頭一次做飯,誰知道東西都放在哪里呀?我笨手笨腳地把面舀上。然后小心翼翼地把面和好。問媽媽開始“蒸吧。”媽媽忍不住笑了,說:“我平時真是把你寵壞了,還沒醒好面呢就開始蒸!甭犃藡寢尩脑挘也缓靡馑嫉匦α诵。然后把面蓋上蓋子放到太陽底下醒面去了。

          寫了兩個多小時的作業(yè)。面醒好了,媽媽又教我怎樣揉面,把面團(tuán)做成饅頭的形狀。這時候我已經(jīng)感覺累的像一灘泥一樣,一動不想動。把饅頭醒了十分鐘后。媽媽幫我把饅頭放進(jìn)鍋里。我真擔(dān)心,蒸了一堆硬石頭。(奶奶以前蒸過這樣沒醒的饅頭)。過了半個多小時。終于開鍋了,就在這時,一股熱氣迎面撲來熏得我睜不開眼睛。一個個白饅頭像胖娃娃一樣,正咧著嘴對我笑。好像在說:“謝謝你把我做成白饅頭”。

          午飯,大家吃得特別香,也特別飽。因為這是一頓很特別的飯。這頓飯給爸爸媽媽帶來了快樂。我為自己的成功而自豪!今后,我要做更多使我們?nèi)铱鞓返氖虑椤?/p>

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇18

          巴斯德曾經(jīng)說過,他達(dá)到目標(biāo)的唯一力量就是他的堅持精神。而2020年的居家學(xué)習(xí)生活,讓我明白了這句話的真正含義。

          剛復(fù)課短短幾個月,突如其來的疫情使我們又不得不居家學(xué)習(xí)。學(xué)校里豐富多彩的生活被冰冷的屏幕隔開,一切變得既陌生又遙遠(yuǎn)。望著眼前那個單調(diào)枯燥的直播課,我的思緒飄到了窗外的雪景中,如果沒有這場疫情,此時的我一定在樓下玩雪呢!

          耳邊老師講課的聲音逐漸模糊,我已無心聽課。忽然,窗外的景象讓我震驚:許多穿著防護(hù)服的志愿者在搬運物資,漫漫大雪之中他們一起推一個大箱子,道路濕滑有一個“大白”滑倒了,另一個“大白”將他扶起,繼續(xù)搬運。他們是鵝毛大雪之中最美的風(fēng)景,讓我感動。耳邊老師的指導(dǎo)聲變得清晰,他們在雪天這樣惡劣的環(huán)境中仍堅持搬運,相比之下,我坐在溫暖的家中學(xué)習(xí),怎么能說放棄呢?我的目光回到了屏幕上,認(rèn)真聽課。

          從那以后,無論課程多么枯燥,我都堅持把它認(rèn)真聽完。每當(dāng)我想放棄時,都會想起那天雪中的志愿者,我堅定了信念,懂得了要為目標(biāo)努力奮斗。

          每晚九點總是語文小考的時間,語文老師會準(zhǔn)時發(fā)起視頻會議,監(jiān)督我們考試。為了保證考試的真實性,她檢查每一名同學(xué)的攝像頭,如果有有問題的同學(xué)她會指出來讓他調(diào)整?荚嚱Y(jié)束后,老師會給我們批作業(yè),有一次我的閱讀題打了最高分,被評為優(yōu)秀作業(yè),作業(yè)上鮮紅的笑臉以及表揚的話語給了我極大的鼓勵。每一次的作業(yè)和小考我都認(rèn)真對待。功夫不負(fù)有心人,在期末考試中我取得了進(jìn)步。在居家學(xué)習(xí)的過程中,我通過奮斗達(dá)成了自己的目標(biāo)。

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇19

          從延長放假的那天起,緊張的學(xué)習(xí)生活變成了“自由自在”。

          一開始,居家學(xué)習(xí)生活是歡樂的,每天睡到自然醒,反正錄播網(wǎng)課可以回看。神游地坐在電腦前面,眼睛看著屏幕,嘴里吃著零食,時不時玩一會手機,不想聽就不聽,作業(yè)隨隨便便草草了事,還暗暗得意:“反正老師也不知到我到底在干嘛!這簡直就是我夢寐以求的生活!”

          到了第二次延長假期,我覺得有些枯燥無味了。每天不是上課就是寫作業(yè),零食吃的有些膩了,手機玩得也有些厭煩了。于是決定在學(xué)習(xí)上稍稍認(rèn)真些:作業(yè)仔細(xì)看起了題目,遇到難題會稍稍思考。零食雖然沒停,但總歸聽了寫東西進(jìn)去。

          直到假期再次延長,并且沒有期限,我意識到了問題的嚴(yán)重性——我不能再浪費時間了。在這個“假期”里,有些人在不斷奔跑,打算著開學(xué)分勝負(fù),而我卻過著如同肥豬一樣的生活,胖了多少不說,還因為上網(wǎng)課而變得懶惰,丟掉了以前的習(xí)慣。我開始害怕,害怕一開學(xué)別人都擠到了我前面。帶著焦躁和不安,我逼著自己早期早讀,認(rèn)真聽講,作業(yè)努力獨自完成,并復(fù)習(xí)著以前學(xué)過的知識。

          我不再只想著想著玩,而漸漸喜歡上了讀書。每天完成老師的任務(wù),我就翻出各種各樣的書來讀,因為長時間沒打理,有些書上都沾上了灰塵。這些書中,有“紅色經(jīng)典”《鋼鐵是怎樣煉成的》;有溝通家長與孩子的《傅雷家書》有中國四大名著之一地《水滸傳》……我也翻閱了青年書刊《意林》和《讀者》。當(dāng)我看到保爾在重重困難中依然堅定著革命的信念,看到傅雷是如何諄諄教導(dǎo)他的兒子讀書做人……在書中我找到了現(xiàn)實生活的答案,我不能再悠哉下去了,我也要為了自己的理想而努力奮斗。

          這段時光,在我成長路上烙下深深的印記。全國醫(yī)護(hù)人員冒著生命危險在前線奮戰(zhàn),抗擊病毒;全國人民行動一致,居家隔離;全國學(xué)生居家網(wǎng)上學(xué)習(xí),停課不停學(xué)。時光流逝,春暖花開,我們在春天相遇。

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇20

          自疫情暴發(fā)以來,我們離開了校園,開始居家學(xué)習(xí),在這段時間我們不僅要好好學(xué)習(xí),也需要適當(dāng)?shù)膭趧雍湾憻,更要保持一個樂觀向上的心態(tài)。

          這幾天,我每天都在堅持洗碗,希望可以記錄下來。洗碗前,首先要“撿碗”,就是把餐桌上的碗撿到洗碗池里,第二步,放一水,將適量洗潔精擠入水池中,擰開水龍頭,將洗潔精沖散開,在這個過程中,盤子表面會浮起一層層潔白柔軟的泡沫。我猜,洗潔精就是靠這些泡沫來分散油脂,讓碗碟變得更干凈。第三步,是把碗放到水中,用抹布來回搓洗,使碗上的米飯,菜渣掉落。第四步,是用清水沖洗,把碗放到水龍頭下方,用水沖掉殘留的洗潔精,因為我擔(dān)心洗潔精對身體有害,所以我每次都會仔仔細(xì)細(xì)地要碗沖洗干凈。這樣,一只只臟兮兮、油乎乎的碗碟又變回了潔白光亮的模樣。

          但就這一步快要完成時,我沒注意到一只碗的邊兒缺了一塊兒,立馬把我的手割破了,一個一厘米大小的口子冒出了鮮血,我的媽媽聞訊趕來(從客廳到廚房)看到我后,立馬拿來75%純度的酒精噴在傷口上,還用繃帶小心翼翼地包扎止血。我剛想說媽媽小題大做時,我看到了她關(guān)心的目光,心里一下暖烘烘的。我感受到了媽媽對我的慈愛,對我的關(guān)心,對我無微不至地呵護(hù)。

          疫情期間,我們在家一定要多勞動,多運動。最后,希望我們早日攜手共渡難關(guān),一起欣賞“雨后彩虹”。

          我的居家學(xué)習(xí)生活作文 篇21

          世界很大,有時卻又那么小。平時在電視上看到的新冠疫情感覺離自己很遙遠(yuǎn),沒想到一覺醒來會身臨其境。

          3月5日上午,我和妹妹乘坐舅舅的私家車跟隨姥姥去市里的小姨家。爸爸媽媽也上班去了,晚上媽媽上夜班,不回家。下午,我們和在小一家人痛痛快快地在玉龍?zhí)锻媪艘幌挛纾粤送盹埐呕氐郊。姥姥帶著妹妹回世紀(jì)名苑家中,家里就只剩下我和爸爸兩個人。一天的小姨家之旅使得我身心俱疲,便早早地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          不知什么時候,樓下吵吵鬧鬧,把我從睡夢中吵醒。只聽見外邊有人大聲喊道“起床!快起床!”我還以為是誰喝了酒在耍酒瘋,便蒙住頭繼續(xù)睡覺。等我再次被吵鬧聲吵醒時,爸爸正在詢問樓下的人發(fā)生了什么事情?這回我睡意全無,靜靜地聽著,聽到最清楚的幾個字是”快點下樓做核酸!”我蒙了!心里在想著各種的疑問。下樓做核酸檢則時,在鄰居的議論中才知道了原因。

          紫薇花園小區(qū)位于南村鑫達(dá)街口,共五棟樓,我居住在5號樓,而被確診為陽性”的鄰居居住在4號樓。他是3月5號中午回到小區(qū)的,3月6號凌晨被確診為無癥狀新冠陽性。

          早上八點,四號樓三單元的鄰居被全部拉走,集中隔離在白馬寺附近的一個酒店。上午十點左右,四號樓其他單元的人也被隔離到國貿(mào)附近的一個酒店,其中就包括我的同班同學(xué)——范軼博。剩下的1、2、3、5號樓的人全部居家隔離。我跟老爸傻眼了,鄰居們也議論紛紛,在小區(qū)的微信群里你一句我句的說著,都是感覺事情來得太突然,讓人意想不到,什么準(zhǔn)備都沒有。所謂的”準(zhǔn)備”不只是“心理準(zhǔn)備”更有“物資準(zhǔn)備”。我多么希望這只是一次演習(xí)就好了。居家隔離的第一天就在我的緊張無助中度過了。

          新的一天開始了,3月7號。本以為一切會在我一覺醒來后有所好轉(zhuǎn),但事與愿違,我們小區(qū)被劃為了封控區(qū),門上安著門禁卡,貼著封條,樓道里安著監(jiān)控。從昨天下樓做核酸改為了防疫人員上門做核酸。我那緊繃的弦繃得更緊了,趕快給媽媽打電話。媽媽說住在單位那里一切安好,我又給姥姥打去電話,姥姥說她們小區(qū)現(xiàn)在是只讓進(jìn)不讓出,唉!這該死的疫情,我們一家現(xiàn)在是四分五裂!

          中午,媽媽的一個電話打來,里面?zhèn)鱽硭目蘼暋寢屨f她拎著一袋大米一袋面,從浪井村口往回走,簡直是寸步難行!是啊,就憑媽媽那小身板,怎么拎得動呢?我和爸爸又幫不上忙。媽媽說她在路上見車就擋,可是沒有一個停的,真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”。終于,媽媽遇到了一位好心的老爺爺,騎著車把她送了一段路,用時兩個半小時才艱難地回到姥姥家。我發(fā)自內(nèi)心地感謝這位好心的爺爺,同時也心疼我的媽媽。

          居家隔離第三天,3月8日。我好像已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活。小區(qū)物業(yè)為我們建了個物資保障群,讓足不出戶的我們能夠買到新鮮的蔬菜水果,其實我們家最困難的事情就是我完全不會做飯。爸爸最擅長做西紅柿炒雞蛋,可是我們每天不能只吃一樣菜啊?爸爸只得從手機上學(xué)做菜,有時還得視頻向媽媽請教。他的廚藝有了很大的提升,做出來的飯菜雖然味道重,但正合我的口味。在爸爸媽媽的談話中,聽到爸爸說我們爺倆餓不死了,等疫情結(jié)束后,我給你好好得露一手,多么溫馨的話語!讓我不由得心酸了一下,突然想起今天是“三八”婦女節(jié),于是我把平日攢的零花錢給媽媽發(fā)了”38.38”的紅包,標(biāo)題是”媽媽節(jié)日快樂”。

          居家隔離第四天,3月9號。各種防疫工作照常進(jìn)行著,核酸檢測、上網(wǎng)課、物資購買、老爸的廚藝練習(xí)……就在晚上驚喜來了,政府送來了免費的水果、瓜子、餐巾紙……讓我平靜的心又開始躁動起來,那些感謝的話語難以表述,但我還是想說:感謝政府!感謝物業(yè)!

          居家隔離的第五天,第六天。各種防疫工作還是照常進(jìn)行著,而我此時此刻只希望疫情早日結(jié)束,讓大風(fēng)把病毒吹到九霄云外!還晉城人民自由!還南村人民自由!還紫薇花園小區(qū)自由!讓我與家人早日團(tuán)聚!與老師同學(xué)早日團(tuán)聚!晉城加油!南村加油!

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