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      2. 要向他學(xué)習(xí)作文

        時間:2024-07-24 11:06:14 學(xué)習(xí) 我要投稿
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        要向他學(xué)習(xí)作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的要向他學(xué)習(xí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        要向他學(xué)習(xí)作文

        要向他學(xué)習(xí)作文1

          小怡是我的同桌,她熱愛樂于助人,是我們班人人皆知的熱心腸。以前,我總是默默地瞧不起她,認為她故意在同學(xué)面前裝熱心腸,讓同學(xué)們在評選班委是投她一票。但再從那次,我對她的看法起了很大的改變,并決定向她學(xué)習(xí)。

          就在上學(xué)期的一天,興高采烈的我正走在去音樂室的路上,準備去上音樂課。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)自己沒有帶鞋套,我不敢承認這個殘酷的現(xiàn)實,連忙摸摸自己的口袋,也沒有發(fā)現(xiàn)它的任何蹤影。這下可把我急壞了。怎么辦呢?,我不禁這樣問自己。一般來說,沒帶鞋套就必須在音樂室門口罰站。當然這些人就成了同學(xué)們嘲笑的對象。我是第一次沒帶,但也必須跟幾個經(jīng)常光顧教室門口的老朋友站在一起。再說,我是班上的音樂課代表,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范,站在那兒該多丟人啊。

          在這百般焦急之際,小怡來了。她看到了我這副愁眉苦臉的樣子,便問原因。我告訴了她事情的全過程,她聽后,二話沒說,馬上跑去幫我借鞋套。看著她離去的背影,我多少感到一些欣慰,心里對她也是萬分感激。

          時間一分一秒的過去了,就快上課了,小怡怎么還沒有回來?我急如熱鍋上的.螞蟻,不安的來回踱步。過了一會兒,我終于看見了一個正向我奔來的身影,啊,那是小怡!我跑了6個班。終于在一班給你借到了她氣喘吁吁的說,不斷地用袖口擦著你額頭的汗珠,但臉上卻是微笑著。

          我接過那只來之不易的鞋套,感激地不知說什么好。也感到了那雙鞋套正是同學(xué)間的友誼,朋友間的友情。

          小怡就是這樣一個樂于助人的好人,我一定要學(xué)習(xí)她這美好的品質(zhì)。

        要向他學(xué)習(xí)作文2

          如花般的年華,在歲月中染上了一絲蒼白。

          ——題記

          是誰在我們犯錯時耐心地一次次地勸導(dǎo)?是誰任我們揮霍她的青春年華?又是誰用勤奮換來現(xiàn)在的豐衣足食?是她——母親。

          為子女操勞疲憊

          那一天,我要去書房寫作業(yè),卻看見媽媽往自己頭上涂著什么。我走過去,看著媽媽用護發(fā)的營養(yǎng)液往自己的頭上涂去。鏡子中,她的瞳仁閃出了數(shù)不盡的慈愛,而那被刻意染成紅色的頭發(fā),只不過是為了遮掩那一絲蒼白,無奈,歲月的折磨太殘酷,她的發(fā)根已經(jīng)變得花白。它回望著,自己年少時候的模樣,不過,一切只似乎是一個遙不可及的夢。

          為人開朗的性格

          每一次出去玩,都能聽見媽媽與妹妹開心的笑聲。我也經(jīng)常被她們所感染,放下了沉重的心情,全身心的投入到放松中去,拋開腦中的一切,融入進身邊的風景。

          放學(xué)后,在樓后的一塊草坪上也常常能看到媽媽和妹妹的身影在嬉戲,聽這笑聲,就會情不自禁地投入到其中去。

          工作上孜孜不倦

          有一次,我十點多起夜去喝水,看見書房的臺燈還開著,原來是媽媽。電腦也開著,應(yīng)該是媽媽做白天沒有完成的工作。她也常常教導(dǎo)我,今天的事是今天的',就要今天做。有的時候任務(wù)多,他就放棄周末出去玩的機會,去加班。

          她既是一位偉大的母親,又是我心靈的引路人,同時也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        要向他學(xué)習(xí)作文3

          每個人都會有優(yōu)點和缺點,不聽話的姐姐也不例外,她的學(xué)習(xí)和自理能力都是她的優(yōu)點,比我強了好多,我一定要向她學(xué)習(xí)。

          她的自理能力和我比起來簡直是天上地下。就拿今年暑假作比較吧,她的`衣服利利索索干干凈凈,每一件都別理得整整齊齊,讓人看著就覺得心情舒暢。而我,每一次洗完衣服看都不正眼看一眼,就往柜子里一扔,爸爸有一次看不下去了,皺著眉頭說:“這還是柜子嗎?這簡直就是豬窩!”我聽了也十分不好意思,這一點我還真比不上姐姐。

          而且她學(xué)習(xí)的能力也比我強多了,她平時一回家就寫作業(yè),寫不完就不吃飯,而且如果寫完的早的話,還會先彈彈鋼琴。我卻沒她這樣認真,平時我一回家,先吃東西,再慢慢騰騰的寫作業(yè),只要寫得完就行,而且對鋼琴的態(tài)度還是“愛彈不彈”,能少彈鋼琴,就要少彈。

          再說說這次考試,姐姐是第二名。她的學(xué)習(xí)在班里從來都是數(shù)一數(shù)二的,這一次她語文作文扣了七分,卻還是九十點五分,除作文外只扣了一點五分。而我這次八十四點五,全班第十一名,我和她是無法比較的。我不得不承認她比我強很多,她比我認真很多,她做什么事情都很努力,我相信她以后一定會很成功。

          不過,有這么一個成績好、自理能力不錯的姐姐也是個好事,至少可以向她學(xué)習(xí),和她競爭,遲早會有一天,我會超過她的。

        要向他學(xué)習(xí)作文4

          我來到這個世上雖然只有13個春秋,但是我卻擁有很多很多的朋友,有大朋友也小朋友。有一個朋友,她給我印象最深刻,令我十分敬佩她。她就是我的同班同學(xué)——小琦。

          她是一個天真可愛的小女孩,烏亮的秀發(fā),淡淡的眉毛,有一雙大而明亮的眼睛,水汪汪的,仿佛會發(fā)光,會說話。鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。

          提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她最大的優(yōu)點就是關(guān)心別人,助人為樂。每當同學(xué)有困難,她總是熱心幫助。有時為了幫他人,甚至不惜自己吃虧。

          有一件事讓我最受感動。

          有一次,我生病發(fā)高燒沒有上學(xué)。中午的時候,門鈴?fù)蝗弧岸×恪×恪钡仨懫饋砹。爸爸媽媽都去上班了,會是誰呢?奶奶去開門,只見小琦手里握著一袋水果,滿頭大汗,氣喘吁吁。她歇了一會兒,著急地說:“奶奶,鐘慶在家嗎?她好些了嗎?”進屋后她很快來到我的'床前,問我好點沒有?看著她那焦急的神情,頓時,我心里非常感動。“你稍等一會兒。”她進了我家廚房。不一會兒出來了,手里拿著一個洗了的蘋果!俺詡蘋果吧!”她很快把蘋果削了皮,然后切成一塊一塊地給我吃。此時我感覺她就像姐姐一樣,我心里熱乎乎的,好幸福!等我吃完,她又從書包里拿出書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),耐心地給我講作業(yè)題,直到教會我為止。頓時,我深深地被她感動了,一種敬佩之情油然而生。

          她樂于助人的精神令我敬佩,令我感動。

        要向他學(xué)習(xí)作文5

          我們班上有很多的好學(xué)生,好榜樣。而我也算是起其中的一個。但是我最最崇拜的一位同學(xué),則是我們班上的一名女同學(xué)——小蕊。

          我的同學(xué)小蕊,是從子弟學(xué)校新轉(zhuǎn)來的一位同學(xué),現(xiàn)在坐在我的前面。她擁有一個可愛的學(xué)生頭,還有那甜美的嗓音。她說起話來滔滔不絕,她寫起字來鋼勁有力。而且,她還是一位品德好、體貼人的大姐姐哦!由此可見,小蕊是位好學(xué)生。

          我佩服小蕊的許多地方,比如說她的記憶力和普通話都特別好。最近,我們在舉行“文軒杯”的'論語比賽。剛開始我們練的時候,小蕊雖然跟我們這個團體還有點陌生——畢竟嘛,在我們這個八人組里只有她一個新來的學(xué)生。都是我們經(jīng)過了一段時間的配合過后,小蕊把自己最好的那一面體現(xiàn)出來了,就是背得又快,又清楚?伤鎸﹃惱蠋煹倪B連稱贊,也只是笑一笑就過了,很謙虛,從不驕傲。

          小蕊的其他科目也很好,不偏科,其他老師也對她的印象很好。

          還有一天下午,我肚子疼,小蕊就陪在我身邊,一直等到同學(xué)們都排隊下去了,陳老師來叫我們的時候。她連忙幫我收拾了書包,然后將我的書包背上,把我的飯盒袋拎上,讓我什么也不拿,只要靠著扶手一步一步地往下走就行了。然后我們就到操場上跟同學(xué)們集合了。

          小蕊,你真是我的榜樣!我從現(xiàn)在起,一定要多多向你學(xué)習(xí),我們共同進步,以后一定要超過你!你等著吧!

        要向他學(xué)習(xí)作文6

          今天,碧日當空,萬里無云,是個請客的好日子。這不,我跟隨著媽媽去參加宜信姐姐的升學(xué)宴。

          我們來到了飯店,只見已有一群叔叔阿姨來到了。爸爸媽媽去和她們寒暄,我便被宜信姐姐叫道她自己的屋子里聊天。

          來到屋子里,我抬眼看去,姐姐屋子里沒有什么多余的飾品,很簡單,卻不失樸素。一堆堆的書整齊的排列在書架上,更增添了幾分書卷氣息。幾張寫有至理名言的圖畫被貼在墻壁上,暗示著姐姐的學(xué)習(xí)態(tài)度。我來到書架旁,我隨手拿出一本觀摩,呀,竟是這么新,回想我那邊邊角角都受到不同程度損傷的書,更加羞愧了。

          不過我很奇怪,既然姐姐學(xué)習(xí)那么優(yōu)秀,怎么不見有什么證書呢?姐姐似乎看出了我們的疑惑。她來到書桌旁,打來了書桌最下層的一個抽屜,一個個大紅的證書和一張張金黃的獎狀引入眼簾。呀。那么多!可是為何不擺在顯眼的地方,反而珍藏在不起眼的地方呢?

          姐姐回答說:“這是我實力的證明,每一個我都會珍惜。但我不會把他擺放在顯眼的地方,因為那會使我驕傲。所有的一切,不論是成功還是失敗,都屬于過去式,我們要做的就是把握現(xiàn)在,不讓未來的我后悔。所以我把它們珍藏,因為我不想讓他們影響我的'未來!

          原來如此!在聊天中,我還了解到,宜信姐姐之所以能夠取到這么大的成功,是和她平時的努力分不開了。他有一盞小臺燈,那是和他一起深夜學(xué)習(xí)的伴侶。還有一本本自己買的資料書,上面紅紅綠綠的劃分的很清楚?吹竭@些,我可以想象姐姐為了自己的大學(xué)路所付出的努力。

          回到家中,我便寫下這篇日記,告誡自己,只要努力,你也可以做到!

        要向他學(xué)習(xí)作文7

          《我要做好孩子》是我最愛讀的一本書,它讓我愛不釋手。這本書講的是一個六年級學(xué)生金鈴,她成績中等,但一直想做老師和爸爸媽媽的“好孩子”。她要升學(xué)考試,在這段時光里,她在學(xué)校和家里做了一些有意義又有趣的事,有時讓我捧腹大笑。

          “天上掉下來的'小妹妹”是這本書中我最喜歡的一篇。它講的是金鈴放學(xué)回家的路上,看見路邊有個小妹妹,金鈴就把小妹妹帶回了家,陪她唱歌跳舞玩游戲。后來,爸爸要上班,金鈴要上學(xué),小妹妹沒人帶,只好送她到幼兒園。幾天后,媽媽說:“如果你數(shù)學(xué)考得好,我就允許你將小妹妹留下來!苯疴徍苡袥Q心,一口答應(yīng)了。第二天,金鈴特別興奮,把小妹妹接回了家,放在門口,自己進門后,大聲說:“我考了98分,是真的!眿寢屄犃耸指吲d,小妹妹被金鈴領(lǐng)了進來?墒,沒過多長時間,小妹妹的媽媽來了,要將小妹妹帶回家,金鈴只好和小妹妹依依惜別。

          我覺得金鈴是個很有愛心、很善良的好孩子,在別人有困難時,她第一個上前去幫助,她看到別人有煩惱時,就會去安慰別人。她,教會了我要善良,要有愛心,她告訴我要多幫助別人,這樣,別人不僅被安撫,還會得到快樂,我也會跟別人一樣快樂,也會感到很溫馨。我覺得多幫助別人,等于幫助自己,自己會很快樂。

          這本書如陽光,照亮了我學(xué)習(xí)的道路。好書是良藥,“吃” 了它,會讓我們的“病”好得快些。我愛讀書,我要向金鈴學(xué)習(xí)!

        要向他學(xué)習(xí)作文8

          今年寒假,我品味了著名兒童作家——黃蓓佳阿姨編寫的長編小說——《我要做好孩子》。封面上,一個胖乎乎的小女孩正坐在書桌前,一只手托著下巴,好像在想心事。我想她就是金鈴吧!這本小說講述了小學(xué)六年級學(xué)生——金鈴從成績中不溜溜到學(xué)習(xí)名列前茅的故事。

          金鈴善良、正直、寬容、大度。她有一顆悲天憫人的高貴心靈。她藝術(shù)上感覺比較敏銳,金鈴是個外表平凡而靈魂偉大的孩子。當我讀到第九章《天上掉下的小妹妹》時,不禁被金鈴的'所作所為而感動。金鈴看到可憐、無家的小妹妹幸幸時,不光為剛才一口氣吃掉好吃的魚絲而沒有送給幸幸的行為而后悔,還自告奮勇、毫不猶豫地表示要臨時領(lǐng)養(yǎng)幸幸。媽媽擔心金鈴因為幸幸而耽擱學(xué)習(xí),不同意。而金鈴不但說服媽媽,而且在幸幸暫住的日子里,盡心地照顧她,自己的學(xué)習(xí)成績也一升再升,令老師與家長欣慰!

          我與金鈴相比,有愛心這一點就沒她做得好。當我看到有人不愛護小鳥、不愛惜綠化時,并沒有上前制止,而認為這種事輪不到自己管,而金鈴看見后,非常傷心,有感而發(fā)寫下了《我真想為你造一片森林》,表達了要保護小動物的心愿。我要向金鈴學(xué)習(xí),做一個有愛心的好孩子。

          我認為“好孩子”是沒有固定公式的,只要我們真誠地過每一天,認真地學(xué)習(xí)、生活,就是一個好孩子!

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