愛學習的同學作文

[通用]愛學習的同學作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的愛學習的同學作文7篇，希望對大家有所幫助。

愛學習的同學作文 篇1

　　我有個同學，他叫凌洋，是我們組的組長。他個子不高，瘦瘦的臉，很機靈。他的.眼睛小小的，兩個眼睛像開在臉上的一條縫。他笑起來非常好看，兩個小酒窩尤為明顯。他坐在我的前面，令我敬佩的是他學習很認真。

　　記得有一次中午放學時，許多同學都走了，他還在慢吞吞地從書包里拿書出來。我站在門口喊：“快點啊，凌康洋!我快等不住了!”“哦!”一個聲音從教室里傳出來。我越等越著急，就大聲喊：“你再不來，我就走了!5、4、3、2、1!”我話音剛落，只見他從教室里飛快地跑到了教室門口，。我問：“你干什么呀?這么慢?”他回答說：“我拿書呢!”我心想：他拿書干什么呢不會是想中午回去讀吧?我又問：“你把書拿回去干什么呢?”他說：“回去讀啊，讀了好考高分啊，你不知道嗎?”我聽了這話，冷冷一笑，心想：怎么可能，二年級的時候他一直沒有上過90分呀?現(xiàn)在還想得高分?估計沒門吧?想完，我就獨自一人走了。

　　可到了第一單元考試發(fā)試卷的時候，他竟然考了全班第二名!老師還讓他貼了一張2寸照片在“班級明星”上的“進步之星”的位置上呢!

　　下課以后，我找到他，連忙問：“你用了什么方法呀?能考到全班第二?”他說：“這就是我天天把書帶回去的原因，反正中午閑著沒事，看一會書不挺好嘛?看電視又學不到東西�！辈恢�怎么回事，我被這話刺了一下，心想：我以后一定要像凌康洋一樣，中午把書拿回去讀。

　　他真是一個愛學習的同學，他身上還有許多優(yōu)點，我一定要向他學習。

愛學習的同學作文 篇2

　　我們班的同學很多，他們有的愛學習，有的愛跑步，有的愛唱歌……今天我就寫一位愛學習的.同學——劉培佳同學吧。

　　劉培佳是我們班的學習尖子，每次考試她的成績都在97分以上，這離不開她愛學習的性格。

　　去年冬天的一天，下大雪了，同學們都特別興奮。下課鈴聲一響，大家都飛快地跑到操場上去玩雪，唯有劉培佳靜靜地坐在教室里寫作業(yè)。回到教室，我說：“劉培佳，你怎么不出去玩呢，外面太好玩了�！彼齾s說：“我的課堂作業(yè)沒寫完呢。”“可同學們都沒寫完呢!”我不以為然地說。

　　劉培佳還告訴過我，每天下午放學回家除了寫老師留的作業(yè)外，還要完成爸爸留的語文和數(shù)學試卷各一張呢。我說：“那你就不煩嗎?”她笑了笑說：“只有平時多學多做，才能有好的成績啊!”

　　劉培佳同學每天很早就來到學校晨讀。所以不管哪一天，只要我一進教室，就看見劉培佳端正地坐在座位上，認真讀書的身影。

　　劉培佳像是一個受控制的機器人似的，能抵擋住各種游戲和玩樂的誘惑，不管周圍的同學如何地瘋玩、打鬧，她都能靜下心來學習，真是一個愛學習的好同學。

愛學習的同學作文 篇3

　　在記憶中，姥姥是勤勞的、節(jié)約的，更是愛學習的！

　　姥姥愛學習英語。有一次，我放學剛回家，姥姥就拉著我說：“好孫子，快教姥姥學英語，隔壁張大媽家都會說，我可不能落伍�！庇谑�，我就當起了姥姥的小老師。姥姥記憶力不好，但她自創(chuàng)了一個中英混合學習法，比如“where is it？”她就記成“喂兒-以-特”。把“here you are”轉(zhuǎn)化成“黑兒有啊”……惹得我哈哈大笑，同時，我也不得不佩服姥姥的`恒心和智慧。

　　姥姥愛學電腦。一天，姥姥見我和表姐上網(wǎng)玩游戲。便對我說：“現(xiàn)在人人都會上網(wǎng)，你就教教我上網(wǎng)唄�！�

　　“好呀，姥姥過來吧！”

　　“我上了年紀，上網(wǎng)你們可要扶著我呀�！�

　　我和表姐哭笑不得，對姥姥說：“要是爬網(wǎng)的話，我們也不會讓您老摔著呀�！�

　　于是，姥姥在我和表姐的幫助下，終于學會了上網(wǎng)。

　　現(xiàn)在姥姥早已是個網(wǎng)迷了，她經(jīng)�？椿@球比賽，看到精彩的時刻，還不由自主地喊起了：“姚明，加油，加油！”

　　我的姥姥真愛學習。從她的身上我真正懂得了“活到老，學到老”的含義。

愛學習的同學作文 篇4

　　李芳也來參加考試，同學們都感到意外，她能這么做真不容易啊!

　　原來，李芳前天發(fā)高燒，到現(xiàn)在仍然高燒不退，她的爸爸今天早上打來電話請假。老師剛宣布完，沒想到她竟然拖著病來了。王老師走上前去關(guān)切地問道：“李芳同學，你挺得住嗎?”“沒事，我能考，謝謝老師�！崩罘蓟卮鸬�。王老師高興地對大家說：“李芳這種愛學習的精神值不值得我們學習呀?”同學們異口同聲地說：“值得”。王老師又對我們說：“那我們給她最熱烈的掌聲，好嗎?”頓時，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。李芳笑著對大家說：“我一定把這次考試考好�！苯又�，老師宣布考試開始，大家都認真地做著……。

　　叮鈴鈴……，考試結(jié)束了。李芳第一個交卷，大家感到很驚訝。王老師問李芳：“你都做好了嗎?”“都做好了�！崩罘蓟卮鸬馈Ｍ瑢W們接著又問：“怎么這么快呀!”李芳說：“我在醫(yī)院里沒事，就讓媽媽把我的書拿來，我在醫(yī)院里邊掛水，邊復習。今天考卷上的題目我都會做，所以做起來當然就要快一些了�！蓖趵蠋熜χ鴮�李芳說：“你真不愧是我們班上的學習委員，學習起來比班長都還要用功�！崩罘寂c同學們說著說著，突然咳嗽起來。王老師關(guān)心地對她說：“你趕快回醫(yī)院吧!不然你媽媽該擔心了”這時，李芳的媽媽急匆匆地趕來了，關(guān)切地對李芳說：“孩子，你吃得消嗎?快跟媽媽回醫(yī)院去。”王老師走過來摸著李芳的'頭對李芳的媽媽說：“李芳真是一個懂事的好孩子。”李芳的媽媽笑著對老師說：“瞧這孩子，叫她別來，她就是不聽，非要趕來考試，真拿她沒辦法。”王老師催李芳的媽媽趕快帶李芳回醫(yī)院去，并叮囑李芳好好休息，養(yǎng)好身體……。

　　李芳這種愛學習的精神深深地感動了我們，我們在心里暗暗地下決心，一定要好好學習，學好科學文化知識，將來為祖國貢獻自己的一份力量。

愛學習的同學作文 篇5

　　今天，放學后，我到同學家去了一趟，“叔叔，請問班長同學在家嗎?”我在門外問道�！霸瓉硎菍W習委員呀，你有什么事嗎?”班長同學的爸爸說，“她老媽陪她去醫(yī)院打吊針去了。”“我是來給班長同學送作業(yè)本，并告訴她今天的家庭作業(yè)，既然她不在家，那我就去醫(yī)院找她吧!”

　　說完，我就馬不停蹄地跑到醫(yī)院，直奔班長同學的病房而去。來到門口，只見門是開著的，里面靜悄悄的。我想：班長同學肯定睡著了，老媽常跟我說，病人要多休息才能好得快，我還是不打擾她了，看看她就走。想著，我小心翼翼地把頭探了進去，一看，立刻被眼前的情景深深打動了。

　　只見班長同學一只手正打著吊針，另一只手卻捧著一本書正津津有味地看著。看著，看著，只見她把書放在腿上，又拿起了一支筆在書上圈圈畫畫。她一會兒抬頭望著天花板，一會兒又低下頭，好像在思考著問題。“好孩子，你已經(jīng)看了很久了，歇會兒吧!”她老媽心疼地說�！袄蠇�，讓我把這篇新課文預習完了再休息吧!”班長同學懇求道，“明天學新課，不好好預習，就跟不上了�！�

　　以前，我對班長同學的成績?yōu)槭裁茨敲春每傆X得十分的`疑惑，就在這一瞬間全都化解了。這時，我走了進去，把作業(yè)本交到了她的手上，并告訴了她今天學了什么知識，老師布置了什么作業(yè)，她聽得是那么的專心致志。聽完，她微笑著說了聲：“謝謝你!”走在回家的路上，我心中感到十分慚愧。

　　從那時起，每當我在學習上遇到困難準備退縮時，就會想起在醫(yī)院看到的那一幕，又讓我重新振作起來。就是她愛學習的那股子勁，一直激勵著我前進。

愛學習的同學作文 篇6

　　我有一個同學，她很愛學習，每天都在認真地看書，讀課文。

　　有一次，大家都在玩，我就看見她坐在位子上看語文書。我去問她，說：“你在干嘛呢？”她說：“我在復習準備考試呢！”我去上廁所回來她在看書，我去喝茶回來她還在看書。

　　那天，進行了單元考試，試卷發(fā)下來的`時候，班里的同學們都特別緊張，果然，題目好難啊。成績出來了，我只考了65分，心情很不好。而她考了92分，是我們班唯一一個90分以上的人，老師表揚了她，同學們也都給她鼓掌，說她真厲害，我很羨慕她。

　　我想到了，因為她平時都在認真看書，好好復習，所以才能考好成績。有句話說：“聰明在于學習，天才在于積累�！毕麓�，我也要像她一樣，好好學習。

愛學習的同學作文 篇7

　　在我們六三班，有學習頂尖的“包青天”——藺樹威，“淘氣鬼”——劉景寬和“小淑女”——張芮。和我玩的最好的就是張芮了，我來給你介紹一下吧！

　　張芮，她圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下紅紅的嘴唇，在講題的時候總是條理清晰，她的臉上總有十幾根頭發(fā)在故意搗亂。

　　她上課認真聽講，不開小差；下課時，同學們在外面玩了一圈，玩得滿頭大汗，十分盡興，可我們的張芮呢？卻在教室安安靜靜、認認真真地做數(shù)學題。那時候，我想她也一定很開心，因為她從知識中得到了快樂。

　　上課的時候，老師還夸了張芮呢！經(jīng)過老師的那一次夸獎，我覺得我應該向張芮學習，做一個合格的、盡職盡責的組長，做一個被夸獎的.學生。

　　張芮不但熱愛學習，而且她也愛幫助同學。比如，王景是大門口執(zhí)勤的，晚上到她打菜，沒人愿意替她打菜，只有張芮一聲不吭地去打菜了。

　　張芮是一個非常陽光的女孩，每天她臉上掛著太陽般的笑容，在她身上就有一種正能量。

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