初二尋找春天的腳步作文（通用10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的初二尋找春天的腳步作文（通用10篇），希望對大家有所幫助。
初二尋找春天的腳步作文1
大自然是最好的教科書，上周，我們神筆作文班的同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下一起參觀了有珍稀古木的植物園。
站在植物園門口，一陣濃郁的花香撲面而來，大門前，一朵朵一簇簇的三色堇含著笑臉。三色堇又名貓臉花，有三朵花瓣，有紫色的、紅色的和黃色的，花瓣摸起來宛如在摸一條毛絨絨的圍巾。雖然是早上，但游人還是絡(luò)繹不絕。我們沿著左邊的小路走，路旁有幾棵龍爪槐，龍爪槐的樣子很奇怪，它沒有葉子和花，樹枝彎彎曲曲，很像龍的爪子，也許它因形狀而命名吧!
再往前走一些路，眼前是一棵粗大、高壯的皂莢樹，皂莢樹又名皂角，可做肥皂。剛剛下過一場雨，樹上長滿了青苔，樹下有很多的小草，一陣風(fēng)拂來，就像小矮人圍著白雪公主跳舞。
我向遠(yuǎn)處一望，有著“中國夢”三個字的主題背景映入眼簾，背景后面有很多的樹，樹旁有一座紅白黑相間的涼亭，我們坐在涼亭里休息了一會兒，就去參觀牡丹花。亭子下面的山坡上有十幾枝牡丹花，牡丹花花瓣肥大，花朵雍容華貴。有的含苞待放，有的半開半掩，還有的盡情綻放。呵，牡丹好漂亮!一團(tuán)一團(tuán)，紅似火，粉似霞，白似玉，美不勝收。
我們走上了雕刻的古色古香的木橋，我仿佛穿梭于古代，走在原生態(tài)的木橋上，我們觀賞著湖水中的魚兒，小金魚活潑可愛，有紅、金黃、墨色、花色的小魚兒，它們在湖水中盡情地玩耍，我看了好久好久也不肯離去。
走完木橋上了岸，我們又來到了丁香園。丁香園有紫丁香，紫丁香是四朵花瓣，像紫水晶一樣襯托著白白的花蕊，像“萬紫叢中一點白!”當(dāng)然，紫丁香最主要是香，我湊過頭一聞，你知道嗎?如果我是蜜蜂，我恨不得鉆進(jìn)去好好品嘗讓心陶醉的花香。
我們欣賞完丁香，又來到了櫻花園，櫻花園里好像下著一場櫻花雨，我和同學(xué)們在里面忘我的玩耍，采集標(biāo)本，面對落滿地的櫻花，有一位同學(xué)竟然吟出了龔自珍的一首詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@里真可謂是落英繽紛，像仙女散花!
我們和老師走出了令人難忘的櫻花園，看到了波光粼粼的湖水，湖水明如鏡，色如翡翠。湖邊垂柳依依，不時傳來鳥鳴聲，悅耳動聽，這就是天籟之音。即使走出植物園，這種聲音還在耳畔回旋。
我們還觀賞了海棠園、玉蘭園，鮮花多多，真叫人流連忘返。
啊!植物園真是綠樹成蔭，百花爭艷，萬紫千紅，我們真舍不得離開這個充滿詩情畫意的夢幻境地!
初二尋找春天的腳步作文2
輕輕地，悄悄地，伴著我“上學(xué)—放學(xué)—上學(xué)”，一天又一天，忽然間發(fā)現(xiàn)，春神踏著愉快的腳步，翩然來到了人間。它喚醒冬眠的動物，引來了天空中的鳴叫，跳破河床的厚冰，并用它那熱灼的情感，融化了冬雪，吹走了寒風(fēng)。從此，它播下了春的種子，傳播春的信息。
春，沁涼潤頭，“天街小雨潤如酥，草色要砍近卻無�！�
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春，酒里飄香，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
春，魂牽夢繞，“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處，換取歸來同往�！�
這便是春，春來了，到處洋溢著綠色的笑。你看，那樹枝上的新芽，草梢上的綠意，它們正把春天的到來傳向大地。暖風(fēng)襲來，大地萬物復(fù)蘇。田野里，農(nóng)家小院的人們紛紛出來耕種，播下一年的種子和希望。山澗里，暖流融化了巖石的冰層，滴下粗大晶瑩的水珠。校園里，又恢復(fù)了原來的喧嚷，同學(xué)們歡歌笑語。公路上，再次打破了冬天的寧靜，汽車川流不息。工廠里，工人門脫下厚衣，開始了奮力的工作……
春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié);春天意味著一個生機(jī)勃勃的開始。自古以來，詩人贊美春天，喜歡春天，是因為春天——一年良好的開端，景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，姹紫千紅，爭奇斗艷，不知不覺已陶醉其中……
輕輕地，悄悄地，春來了……
初二尋找春天的腳步作文3
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。陽春四月，學(xué)校組織我們到杭州聞名中外的六和塔春游。
天公作美，陰雨了好幾天的天氣在今天放晴了。我懷著興奮的心情來到了學(xué)校，同學(xué)們“嘰嘰喳喳”地也特別開心。隨著老師的指引，我們排好隊乘上了去六和塔的大巴車，一路奔馳，很快就到了六和塔景點。沿著上山的臺階，我們一步步來到六和塔的正大門。
“嗬，真不愧為千年古塔�！笨粗派畔愕氖T和纏繞在石門上的棕色木藤，我忍不住驚嘆。進(jìn)入石門，就是六和塔的一樓，這里正在進(jìn)行牡丹花展，紅的，黃的，白的，一朵朵美麗的牡丹花綻放在這座千年古塔里，有的鮮艷華美，有的精致可愛，有的芬芳動人………。
觀賞了花中之王牡丹，老師吩咐我們以小組的形式登上塔頂。我不禁想，要登上這有13層高的塔頂，肯定會累趴。幸好老師又說六合塔外面看著有13層，實際上只有7層。我松了一口氣。我走在前頭，帶著我們D。R小組的組員向塔頂進(jìn)軍。樓梯木制的，十分陡，我們走得膽戰(zhàn)心驚，氣喘吁吁地轉(zhuǎn)了好幾圈，一看標(biāo)志，才到2樓。捶捶酸酸的膝蓋，繼續(xù)我們的“爬樓激戰(zhàn)”。終于爬上塔頂，站在窗邊，微風(fēng)陣陣吹來，夾雜著淡淡的花香，好舒服啊。透過窗戶，錢塘江就如同長龍般展現(xiàn)在眼前，江上幾葉扁舟緩緩行駛，著名的錢塘江大橋就橫垮于江上。
欣賞完塔頂風(fēng)光，就準(zhǔn)備下塔了，我們小組的三個男生快速地往下沖，一眨眼就不見了人影，剩下我們兩個女生目瞪口呆。我在后面追著叫：“哎慢點啊，小心摔下去！”這么陡的樓梯，可別摔了。等我們到一樓，那三個家伙早在下面等我們了，真讓我生氣。
從六和塔出來，老師帶著我們班同學(xué)到了一個寬闊的空地稍微休息后，又向塔林進(jìn)發(fā)。我對塔林十分感興趣，有來自西安的小雁塔，精致的海寶塔，還有北京白塔，等等來自全國各地的名塔。
美好的時光總是很容易就過去了，吃了美味的便當(dāng)，今天的行程也就結(jié)束了，我在回程的車上還回味著那一盆盆婀娜多姿的牡丹，七明六暗的古塔和濃縮了全國各地名塔的塔林。這次的春游讓我感受到了春天動人心弦的美景和古代人民的智慧。
初二尋找春天的腳步作文4
在不知不覺中，春天已經(jīng)來到風(fēng)沒有變暖，到時是倒春寒的原因吧，我穿戴整齊 ，就像自由的小馬一樣，一蹦一跳的來到了樓下，呼吸幾口新鮮的空氣，我便睜開眼睛，開始在樓下的花園中尋找春天來到時的腳步，尋找春天的影子。
在樓下的花園中吹來給鎮(zhèn)清涼的晨風(fēng)，我在花園中溜達(dá)幾圈后，突然發(fā)現(xiàn)，因為倒春寒，春的足跡太難找了，我仔細(xì)的看著一花園中的一草一木，草是去年的褲頭沒有一絲綠色，樹木也看不出什么特別的地方，和冬天一樣，可是我不達(dá)目的不放棄，徒勞的在花園里走啊走啊，風(fēng)吹起了樹枝。樹枝向我招手，我慢慢走過去，突然發(fā)現(xiàn)樹上的芽孢有了幾個小棕綠色的葉子，最中心的地方有一點綠意。
啊，這就是春天啊，我高興極了，在花園中賺取了圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著到了墻角，我差點踩到一株嫩芽，我仔細(xì)一看，沒錯，是一株生機(jī)盎然的嫩芽，它如同一個小娃娃，去年的枯葉包圍著它，它是在 他是在庫房中點綴著一點綠色，好看極了。我蹲下來仔細(xì)看著她像一個小精靈。它是春姑娘的信時，他告訴我們春姑娘就要來了，它是春天的藝術(shù)品，經(jīng)過百次的雕刻，才有了他他是四級的指南針，告訴我們現(xiàn)在是春天，小草生發(fā)芽生長的季節(jié)。
如果你仔細(xì)看就會發(fā)現(xiàn)是枯草十強(qiáng)成就了這顆墻角的嫩芽，思想就像爸爸給予我們最大的擋風(fēng)墻，他為我們遮風(fēng)擋雨而枯燥，就像媽媽，她給我們溫暖，讓我們不怕寒冷，在這樣的環(huán)境下，我們才得以慢慢長大。
春天在大地上無處不在，它像一個淘氣的小毛毛和你捉迷藏，只要你睜大眼睛仔細(xì)尋找你就可以找到春天的奧秘，找到他的真面目。
初二尋找春天的腳步作文5
綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界……
我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。
我在這片大地上走著，太陽公公把自己的幾綹金黃的胡須向大地拋來。一只美麗的小白兔提著籃子，踩著仿佛地毯鋪成的草地向我微笑著走來。我向它問好。一只小熊揉著惺忪的眼去摘春天的果子，它冬眠醒了。
漫山遍野的杜鵑花競相怒放，一群群美麗的小蜜蜂，著透明的小翅膀在花叢中忙碌著，它們在干什么呢？噢， 它們在采蜜吧！瞧，那最艷麗的一簇杜鵑花中是否還有兩朵會飛的花？不，不是，她們是美麗的蝴蝶。這不，她們正在玩耍呢！
正在這時候，只聽得“啾啾�！睅茁暎瑑芍缓谏男⊙嘧訌奈翌^頂飛過去，只見她那剪刀似翅膀， 飛快地落在了電線桿上。瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲譜�。�
“嘩，嘩嘩……”我竟然在不知不覺中來到了小河邊。
河水清澈見底，幾乎能照出人影 ：來。河里還有一些奇形怪狀、大小不：的鵝卵石，清晰可見。這時一陣陣：的牛叫聲把我吸引住了，抬眼望去，只見河邊的田地里，一頭小牛正在那：里耕耘，土地上還有歪歪斜斜的腳：印。我看到這情景，問它：“喂，可的小牛，你這么小，怎么不趁這美好的春光玩一玩呢？”小牛把頭搖得像個撥浪鼓似的，說：“不，朋友。要趁著這大好時光，趁著我年輕力壯的時候?qū)W本領(lǐng)呢�！�
我繼續(xù)向前走，無目的地走在大自然的懷抱里，走在春姑娘的懷抱里。我走到田野旁，只見一片碧綠的麥田中，麥苗們在春風(fēng)中成長著。我問：“朋友，你們?yōu)槭裁催@樣成長？” 苗們異口同聲地回答道：“親愛的朋友，我們要趁著春天，去沐浴春雨，去接受陽光的洗禮：我們趁著春天，好好地成長。到了夏天，才會l結(jié)出累累果，才不辜負(fù)農(nóng)民伯伯的期望！”我被麥苗的話感動了。是啊，我不正像麥苗一樣嗎？正處于年輕之際，更要珍惜時間好好學(xué)習(xí)，像它們那樣生長，終究會得到豐碩的果實。
快樂的比賽呀！我終于尋找到了春天！
初二尋找春天的腳步作文6
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們跟上春天的步伐，帶上歡快的心情去覓春吧！談到春，我首先想到的花應(yīng)是——迎春花了！
“迎春花”顧名思義就是在春天開放的花朵。迎春花是淡黃色的，五片小小的花瓣包裹著美麗的花蕊。說真的，我不太喜歡迎春花，因為它的顏色實在是有點耀眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都可以看見。仿佛，只要看到它就能感受到春天那朝氣蓬勃的氣息。
小區(qū)里的柳樹開出了柳絮，槐樹也開出了槐花，還有幾顆桃樹也開出了艷麗的粉面桃花。
風(fēng)，柔柔的吹；枝頭，悠悠的閃；明媚的春陽，灑在身上，暖在心里。
春天夾在寒冷的冬天與炎熱的夏天中，因此春天的天氣就不算太好了，也因此，我不太喜歡春天。但在春天，有溫柔的暖風(fēng)拂在臉際，有姹紫嫣紅的花朵競相開放，還有一簇簇醉人的嫩綠在不停的閃爍。盡管現(xiàn)在仍有些春寒料峭，然而整個世界卻躁動歡騰起來了。
走在小路旁，發(fā)現(xiàn)了許多綠的東西。例如：有萬年青的嫩芽，有小花壇中的花的小嫩芽，還有一些不知名的花草也長出了綠葉。
有時，我對自己發(fā)問：“有沒有一個永恒的春天？”但許多事物都告訴我：“沒有！”是��！沒有永恒的春天，但卻有一顆永遠(yuǎn)像春天一樣的朝氣蓬勃的心。盡管春姑娘的腳步匆匆，盡管它將希望撒向人間，卻誰也留不住它，但年輕的心卻會永遠(yuǎn)常駐在 心里。
走在小路上，欣賞著春天的盎然生機(jī)。那一叢叢的綠色在跳動，心情也越來越好！在春天，它孕育了無數(shù)的希望，它將希望的種子播種在人間。
春天是美好的，但美好的事物總遭人們的嫉妒！
地球在年復(fù)一年的轉(zhuǎn)著，春天也在一次次的來臨，這算不算一次永恒呢？盡管它不是永遠(yuǎn)的存在，但卻也令人感覺到那永恒的經(jīng)典。春天在每一年都會出現(xiàn)，而每一天都會有新的起點，或許每一天的起點都不同，但只要有春天那樣的生機(jī)，何愁自己不會到達(dá)終點。
在春天我有了一個希望，我相信，那枚希望的種子，會茁壯成長，最終長成一棵參天大樹，一棵永遠(yuǎn)年輕的參天大樹 ……
初二尋找春天的腳步作文7
今天我與爸爸、媽媽一起外出踏青，尋找我們身邊的春天。剛出門我就感受到了春天的氣息。路上的人們都把厚厚的冬裝，換成了各式各樣的“初春裝”。有的換上了毛茸茸的小絨衣、有的換上了輕盈的薄棉襖，有的穿上了彩色的線衣、有的甚至穿上了襯衫來迎接春天的到來。門口的石榴樹，已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新芽。走近一瞧，冬天還穿著灰褐色的“棉襖”，現(xiàn)在就換上了嫩綠的絨衣。枝頭上再也不是光禿禿的，而是在夢發(fā)著新一代的綠葉。仔細(xì)一看，小小的嫩芽正在努力的向外探頭，一片片的綠葉掛在枝頭上，就像一朵朵翠綠的花兒掛在枝頭，給樹木增添了生機(jī)。
報春的花兒也盛開了。有紅的、有粉的、也有淡紅的。近看，樹上一朵朵粉紅的花朵，像孩子粉兜兜的臉蛋兒，又像一個個花型的水蜜桃掛在樹上，乳白的花朵垂在樹梢上，如同一個個穿著白花裙的小精靈，坐在樹上向我們傳遞春天的到來。遠(yuǎn)看，盛開的花朵織成了一片花海，有火紅、有橙黃、有明黃、有玫紅……色色俱全、五彩斑斕，十分漂亮！
走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場，不管是賣水果的還是賣蔬菜的商販，都在攤位上擺出了現(xiàn)在最“時尚”的商品。只要仔細(xì)看市場里賣的東西，你就不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在最應(yīng)季的水果、蔬菜是菠蘿、萵筍等。我吃了一塊金黃的菠蘿，酸酸甜甜的，還帶有菠蘿本身的清香，十分好吃。我想：這就是春天的“味道”吧！
再來看看公園里的`春天。可愛的小候鳥們經(jīng)過一個冬天，都三五成群的從遙遠(yuǎn)的南方又飛了回來，向我們報春了！天空上再也不是只有藍(lán)天與白云，又來了一群群藍(lán)天的“�？汀�。松樹經(jīng)過春雨的沖刷，把它那翠綠的針葉露了出來；冬青樹的葉子也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。它悄無聲息地把穿了一冬天的衣服，換成了春天嫩綠的春裝；還有那湖邊的柳樹，也把長長的“頭發(fā)”染成了青綠色，站在湖邊傾聽著小鳥的叫聲，看著那碧波蕩漾的湖面，柳枝再輕輕拂過你的臉頰，這就是春天的感覺呀！
我想：這次出來踏青游玩，我找到的“春天”可真多呀！
初二尋找春天的腳步作文8
冬爺爺邁著沉重的步伐，慢慢移出人們的視線；春姑娘羞答答的來了，可害羞的她看到欣喜若狂的人們后，一時緊張竟一溜煙跑了。人們沒了春天，急成了一鍋粥�？矗汗媚锏哪_印，我們一起把她找回來吧！
我們順著草地上綠瑩瑩的小草，到了一片蒲公英地。黃燦燦的小花們，正向太陽公公迎著笑臉。我趕緊問：“小花，小花，你們看到春姑娘啦嗎？”花兒們議論了一番后，一位年長的花，說：“我們東邊的花看到春姑娘淚流滿面地跑了，你快去吧，把春姑娘找回來吧！”
我來到東邊，看到已經(jīng)解了凍，正在歡樂流淌的小溪。“小溪，小溪你看到春姑娘了嗎”我問�！翱吹搅耍�幫我解了凍了太謝謝她了”小溪歡樂地說�！澳撬F(xiàn)在在哪里？”“好像去百花園了！”“謝謝啦”我焦急的走了。
哇，一進(jìn)百花園，一陣香氣撲面而來�？矗心敲炊喔骶咛厣�，芬芳迷人的花朵。可是，春姑娘呢？“春姑娘？春姑娘？”我焦急地喊著。突然“嗚嗚”一陣凄涼的哭聲從噴泉后面?zhèn)鱽�。我悄悄繞到后面，“啊”原來是春姑娘。她正傷心地哭著，我鄭重地對她說：“人們是喜歡你，希望你去讓萬物復(fù)蘇，才一時激動，我知道你害羞也膽小，但是人們不能沒有春天，萬物不能沒有你，你想逃避嗎？”她慢慢停止了哭泣，堅定地說：“嗯，我不能懦弱，我現(xiàn)在應(yīng)該讓大地充滿綠色，讓人們感到溫暖！”春姑娘蹦蹦跳跳地跑了出去。
她聞了聞小花，百花齊放；她扶了扶小樹，長滿綠葉；她摸了摸河水，河水也立刻流淌起來；春姑娘開心地笑了，萬物都在春天里生機(jī)勃勃了。
她牽著太陽公公的手，大地立刻充滿了懶洋洋的陽光。人們找回了春姑娘，找回了溫暖的陽光。春姑娘也在歡笑聲中，與大家一起玩耍，沒有了往日的膽小和害羞。
終于找到了春姑娘，可我汗流滿面，“看來，春天到了，衣服也不用穿那么多了！”我自嘲道。
我招了招手，對著小草、小花、小樹、山川、河流以及那些因為春姑娘到來而生機(jī)勃勃的萬物。
初二尋找春天的腳步作文9
不知不覺中，筍尖兒冒出來了，桃花綻開了，柳芽兒抽出來了，魚兒也不時躍出水面，成群的鴨子在水面上游來游去……它們仿佛都在迎接一位無形的主人——春!
“清明時節(jié)雨紛紛”，沒錯，在我們上山掃墓的時候，是一連幾天的陰雨綿綿，好像連老天爺都在同情那些長眠于石碑之下的逝者。這讓我不得不說，春，是一個悲喜交加的季節(jié)。
走過了幾天的陰霾，媽媽說，要趁著這陽光明媚的好天氣出去走走，踏踏青。而這對于我來說，當(dāng)然是再好不過的了。
沒有什么特殊的準(zhǔn)備，我們輕裝上陣早早就出發(fā)了。這次出門我們專門帶了一個小籃子，媽媽說山上有很多野蔥，我們順便可以挖一些回來。
比起其它植物，野蔥實在是不太好辨認(rèn)，它長得小小的，常常與別的植物混雜在一起，要一顆顆仔細(xì)翻找才不容易錯過。走了很久，好不容易才找到一撮隱藏在山花之間的野蔥，我小心翼翼地用手指摳出來，捧在手里仔細(xì)觀察著。真漂亮啊，小小一撮野蔥，水水的，嫩嫩的，微微泛紅的根部被一層薄薄的皮裹著，仿佛一碰就會破的感覺。最好玩的是，它的尾部還掛著一個白色的小圓球兒，小圓球的下邊稀稀拉拉地垂著一些“胡須”，那誘人的、濃郁的野蔥清香不時地縈繞在我的鼻尖……真是越看越喜歡，我趕緊把它們放回到籃子里。
待到準(zhǔn)備下山的時候，我們的籃子里已經(jīng)裝滿了野蔥，大家興高采烈、談笑風(fēng)聲地滿載而歸。
第二天我們?nèi)ヅ桶膊刹枞~。
還是挖野蔥的那個小籃子，現(xiàn)在已經(jīng)裝滿了水靈靈、翠綠翠綠的、我們親手采摘的春茶。回到家里拭去鮮茶葉上的露珠，放進(jìn)鐵鍋里炒一炒，一股清香便立即彌漫開來。泡一點兒在水中，晃一晃，品一口，一股暖流立刻充實了你的心田。
熬過漫長的冬季，春，向人間邁出了她的第一步。啊，春，一個多么美麗的字眼!
春來了!
初二尋找春天的腳步作文10
仿佛還是在昨天，院子里的那顆桃樹剛剛綻放新綠。今早，它卻已經(jīng)開花了，綴滿粉紅的枝條在風(fēng)中搖曳，一派生機(jī)。
幾只燕子飛來，在空中留下優(yōu)雅的弧線，停在樹上，嘰嘰喳喳了好一陣，拍擊著翅膀飛向廣闊的藍(lán)天。
春天來了嗎？我走向河邊，尋找春天的足跡。
春風(fēng)拂面，空氣里滿是花草的香味，混著泥土味。一股涓涓細(xì)流，輕翻著柔柔的綠波，靜流遠(yuǎn)方。一層淡淡的水霧籠罩著河面，像一面潔白的銀紗。兩岸石子經(jīng)過河水的洗滌表面已變的十分光滑了，在陽光的照耀下五色交輝；清澈的河水一眼見底，水中的水草在波流中搖曳；魚兒在石間嬉戲，丟下一顆石子都驚跑不見了。
岸邊的柳樹垂下千萬條碧綠的發(fā)絲，如煙如瀑，發(fā)絲經(jīng)過河水的洗滌，十分明亮，加上淡淡的霧宛如剛沐浴過的美人，讓人陶醉，兒童們在河邊嬉戲，天上飛著各色的風(fēng)箏。
從前的春天必然是這樣的，現(xiàn)在呢？
院子里的那顆桃樹早早謝了春紅，只剩下光禿禿的枝在風(fēng)中顫抖。房前的燕巢早已荒棄了，現(xiàn)在很難看到曾經(jīng)活躍的精靈了。風(fēng)刮過，空氣只充滿了化學(xué)物品嗆人的氣味，那條本清澈的河流，現(xiàn)在也渾濁不堪了，水面上漂浮著垃圾，那顏色令人作嘔，河邊的柳樹也被砍掉，只有樹根了。
這真的是春天嗎？我不敢相信。
走進(jìn)校園，一片死氣沉沉。下課了同學(xué)們?nèi)栽诮淌覂?nèi)頭低著學(xué)習(xí)。原本是好事，但卻讓人感受不到一點兒朝氣，這是學(xué)生本應(yīng)的狀態(tài)嗎？校園內(nèi)的樹木少了很多，綠化減少了，人們?yōu)榱死娑觿×似茐淖匀唬茐牧松镩g的平衡，春天到來的腳步卻又被他們擋了回去，春天在哪呢？
不過，今年來國家看到了自然的重要性，也提倡保護(hù)自然，也大力推動了一系列的措施，春天的腳步也近了，我相信春天很快會重新陪伴我們。
悄悄地院子里的那顆桃樹抽出了嫩嫩的新芽，綻放了花苞。
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