春天放風(fēng)箏作文范文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的春天放風(fēng)箏作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
春天放風(fēng)箏作文1
今天艷陽高照,到處鳥語花香,爸爸笑瞇瞇地對我說:“兒子,我們出去放風(fēng)箏吧!”“好啊!”我歡呼雀躍地說。
來到了操場上,我一眼就看見了別人的風(fēng)箏。我心想:別得意,我的風(fēng)箏會飛得比你們的更高!我一連試了幾次都沒有飛起來。我就有點(diǎn)急了,又試了幾次,我的耐心已經(jīng)到了極點(diǎn),一下子把風(fēng)箏扔到了地上,不停地跺腳,捶胸。
“唉,心急吃不了熱豆腐嘛!”我一看這誰呀,哎呦喂呀!Myfather!一見我爸,我怒氣頓消,“慢慢來嘛,凡事第一次都做不好!甭犃宋野值脑,我又試了一次,逆著風(fēng)往前跑,時(shí)不時(shí)拽一拽,成功了!成功了!我不禁唱起了汪峰的《飛得更高》:“我要飛得更高,飛得更高……”突然,我看見了別人的風(fēng)箏,有的像奧特曼在空中大戰(zhàn)怪獸,有的像鎧甲勇士在保衛(wèi)地球……
看著越飛越高的風(fēng)箏,我高興地大喊:“哦!我會放風(fēng)箏嘍!”
春天放風(fēng)箏作文2
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗,就像一首“童謠”。
春風(fēng)吹拂著千萬條舒展開來帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉,各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春天增添了許多的生機(jī)。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有花枝招展的蝴蝶,有活潑的金魚,還有燦爛無比的彩虹……
我拿著我心愛的紅蜻蜓,拉著爸爸媽媽到廣場,嘿,人還真不少,我拉起線柄慢慢跑,紅蜻蜓也飛了起來,風(fēng)兒一吹,她輕輕地煽動翅膀,仿佛在說:“春天回來了!”
爸爸媽媽也和我一起跑了起來,可我畢竟還不太會放風(fēng)箏,不小心摔倒了,媽媽連忙扶住我,反應(yīng)快的爸爸一伸手就抓住了線柄,說:“還好,還好,沒讓這紅蜻蜓飛走。”
我笑了笑,說;“我還要這紅蜻蜓飛的更高!”
紅蜻蜓緩緩地降落,我一跟頭爬起來,拿起線柄又跑,我們一家人望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,感覺真舒服,像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷中,一家人開心的笑了!
春天放風(fēng)箏作文3
我愛春天,因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié);我愛春天,我喜歡那一陣陣春風(fēng);我愛春天,我喜歡“太陽浴”。
當(dāng)然,在暖暖的陽光下,在嫵媚的春風(fēng)下,我們還可以去放風(fēng)箏。這不,今天,小姨就來了,她說要帶我和弟弟去放風(fēng)箏。
我們一人買了一個(gè)風(fēng)箏,我選擇了一只小燕子,弟弟的則是一條蜈蚣,我們比賽看誰的風(fēng)箏飛得最高,馬上開始放了。
首先,我拿著風(fēng)箏跑起來,跑了一會兒,我就放開了雙手,扯著風(fēng)箏線,沒想到風(fēng)箏在空中打了個(gè)圈兒,就一頭載了下來。于是我趕緊跑上前去,撿起風(fēng)箏,又拿著風(fēng)箏跑起來,可這風(fēng)箏就像跟天空有仇似的,就是飄不起來。但我仍不灰心,繼續(xù)跑,終于成功了,風(fēng)箏總算是飄起來了。
然后,我就開始放線了,我把手從線圈上拿下來,另一只手就來扯線,就這樣,拉拉扯扯,扯扯拉拉,我的“小燕子”越飛越高,在天空自由地翱翔,越來越小。我一邊得意地扯著線,一邊看弟弟,嘿!他的風(fēng)箏還沒放上去呢!我就知道,那只笨重地蜈蚣在他的手上怎么可能飛得上去呢?于是,我把栓著“小燕子”地線遞給了小姨,然后過去教他,他一會兒就學(xué)會了,風(fēng)箏也跟我的一樣高高地掛在天空中。
我真高興,這次不但贏了弟弟,而且還當(dāng)了一回他的老師。
我愛春天,愛那飄在天空中地風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文4
春風(fēng)輕輕吹著,我們?nèi)ヌ镞叿棚L(fēng)箏。
天氣不是晴空萬里,但我和妹妹都很高興,妹妹跌倒了也不哭。呀!一望無邊的田野,綠油油的麥苗惹人喜愛,叔叔拿著風(fēng)箏,飛快地跑,邊跑邊放線。唉!失敗了!我和妹妹跺著腳喊:“風(fēng),快來呀,風(fēng),刮大點(diǎn)呀!”放了好幾次,風(fēng)箏才搖搖晃晃地上去了,啊!這次風(fēng)箏真的飛上天了,拉著風(fēng)箏的線筆直筆直的。我仰著頭看風(fēng)箏在天上很高很高,快要鉆到云里去。
風(fēng)箏啊,我多想和你一起在天上,親手摸一摸白云。
春天放風(fēng)箏作文5
有人喜歡讀書,有人喜歡打羽毛球,還有人喜歡玩電腦,而我最喜歡放風(fēng)箏
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我拿著我的“寶貝”——蝙蝠風(fēng)箏在小區(qū)的院子里瘋狂的奔跑著,“飛呀”愉快的喊聲沖出我的喉嚨。我先抓住風(fēng)箏,然后用“每秒七十光年”的速度往前跑,再松開手的一剎那,轉(zhuǎn)動“螺旋槳”,風(fēng)箏的線越來越長……越來越長……風(fēng)箏飛了起來…“!卡樹上啦!”……“喂!小妹妹,請挪開你的臭腳行嗎?你踩到我的風(fēng)箏了!薄
“哎喲!好痛哦!蔽易诘厣险f道,我站起來,拍拍身上的灰土,一邊捂著屁股一邊拖著風(fēng)箏往家走。我轉(zhuǎn)身一看,我的蝙蝠風(fēng)箏的翅膀怎么變小啦,怎么回事,我撲過去,因?yàn)樾募,一把抱起地上的風(fēng)箏!靶「绺,你怎么拿著我的風(fēng)箏啊”一個(gè)小弟弟眨著眼看著我,“這—咦”怎么是個(gè)“烏鴉”呀。原來我和小弟弟的風(fēng)箏重疊在了一起。我摸著頭不好意思的笑了。
春天,陽光,綠草,我們奔跑著、嬉戲著。
春天放風(fēng)箏作文6
星期天下午,陽光明媚、風(fēng)和日麗,我和爸爸一起去廣場放風(fēng)箏。
我和爸爸來到以后,就有許許多多的成年人和小孩都在廣場放風(fēng)箏,廣場都成了風(fēng)箏的樂園,廣場里有許多風(fēng)箏,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹,我的風(fēng)箏是一只老鷹,我模仿別人放風(fēng)箏一緊一松的,爸爸幫我小心翼翼的操縱著風(fēng)箏和線團(tuán),才把風(fēng)箏飛上天。忽然,一陣大風(fēng)吹來,我的老鷹像喝醉了酒的醉漢,在空中搖搖擺擺,一跟頭從萬里云霄栽了下來。我有點(diǎn)灰心,在爸爸的鼓勵下,又恢復(fù)了自信,我和爸爸一起把老鷹飛上天,老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞。
通過這次放風(fēng)箏,我知道了只要有耐心就一定能取得好成績。
春天放風(fēng)箏作文7
一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風(fēng)箏。
我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶▲B”來到公園,一到公園看到一堆人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可高了,視乎都飛到大樹上了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風(fēng)箏,我對自己充滿了信心。開始放風(fēng)箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏,快速跑起來。風(fēng)箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,就慢慢地掉下來了。可是我一點(diǎn)都不泄氣,再來一次,這次,我慢慢地放線,風(fēng)箏東躲西藏的都看不見了。正在這時(shí),飛來了幾個(gè)風(fēng)箏想跟我的風(fēng)箏比賽。突然我的風(fēng)箏和別人的線打了個(gè)結(jié),風(fēng)箏掉下,我垂頭喪氣地“走”了。
春天放風(fēng)箏作文8
星期二下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到操場放風(fēng)箏。
看見同學(xué)們的風(fēng)箏都飛起來了,我也拿著我心愛的“蝴蝶風(fēng)箏”加入了風(fēng)箏隊(duì)伍。我把風(fēng)箏舉過頭頂,朝操場跑去。只見風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了藍(lán)天。我高興地叫起來:“飛上去了!飛上去了!”我終于能自己把風(fēng)箏送上天空了。這時(shí),同學(xué)們的風(fēng)箏也飛上藍(lán)天了。大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,好看極了!
時(shí)間過得真快,一下子一節(jié)課就過去了。在老師的再三催促下,我們收起風(fēng)箏依依不舍地回到教室,可心還在放風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文9
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié),所以我和小伙伴們相約著周末一起放風(fēng)箏。
我和小伙伴們拿著風(fēng)箏一起來到了大草原。今天的天氣真好,湛藍(lán)的天空,雪白的白云,美麗的風(fēng)箏,整個(gè)天空像一幅美麗的畫。地上的小草像綠色的地毯,軟軟的`,真想躺上去睡一覺。我才想起來,我來這里并不是看風(fēng)景的,而是放風(fēng)箏的。
于是我和伙伴們合作起來,一起放風(fēng)箏了。因?yàn)槲沂堑谝淮畏牛圆惶珪,爸媽就教我怎么放。教完我了,我就自己放。首先,我讓小軍拿著風(fēng)箏,然后我拿著線軸就向前跑,大概跑了15米左右,我看距離差不多了,就向小軍大聲喊:“放!”。我更加使勁的跑著,風(fēng)箏迎著風(fēng)漸漸的升起來了,最后,穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空上了。看著我們的燕子風(fēng)箏在天空上自由自在的飛翔,我真高興。∥疫是第一次把風(fēng)箏放這么高呢!我對著燕子風(fēng)箏大聲的喊著:“燕子,加油!”
這時(shí),小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏跑過來,她看著我的風(fēng)箏飛得那么高,就羨慕的說:“宣懿,你的風(fēng)箏非得真高啊!快幫我讓蝴蝶風(fēng)箏也飛到天空去吧!”
“好啊!我們一起合作!”我高興的說著,邊說我們邊開始放蝴蝶風(fēng)箏,不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我和伙伴們躺在草坪上,看著天空上自由自在的風(fēng)箏,我心里真高興呀!
春天放風(fēng)箏作文10
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來了,她把天空變得更藍(lán)了,云兒變得更白了,草兒變得更綠了。
周末,溫暖的陽光照著,輕柔的微風(fēng)吹著。人們?nèi)齼蓛傻脑诠珗@快樂地放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空飄著一朵朵白云。各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在的嬉戲,有翱翔的雄鷹、搖頭擺尾的蜈蚣、靈巧的金魚。有的風(fēng)箏還帶著哨子呢!隨著風(fēng)箏的跑動,悠揚(yáng)的哨聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
綠油油的草地上有許多放風(fēng)箏的人。遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,他正一緊一松地拉著風(fēng)箏線呢!他的父母專注的看著。一家三口其樂融融。
小明和小華也相約來放風(fēng)箏。小明一手握著線軸,一手緊緊的扯著風(fēng)箏線。一邊跑一邊回頭喊:“舉高點(diǎn)兒!再舉高點(diǎn)兒!”只見小華的雙臂高高舉起,風(fēng)箏被舉過了頭頂!昂,就是這樣!”小明說:“我數(shù)到3,你就用力向上拋”!昂玫模阍谂芸禳c(diǎn)兒!”小華大聲回答!1、2、3,拋!”隨著小明的喊聲,小華把風(fēng)箏用力向上一拋,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的、緩緩地飛上了天空!疤衾!風(fēng)箏飛起來啦!”他們歡呼道。這時(shí)一個(gè)穿著粉紅裙子的小女孩走過來,她抱著一個(gè)色彩斑斕的大蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地說:”大哥哥,你們的風(fēng)箏放地真好呀!可以教教我嗎?“小明愉快的答應(yīng)了。
我喜歡桃紅柳綠的春天,也喜歡在春天里放風(fēng)箏,我喜歡放風(fēng)箏的樂趣,更喜歡收獲的友誼。
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