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認(rèn)真為題的記敘文（精選25篇）
在人的一生中，總會遇到許許多多的事情。或挫折，或成功。而每一次的經(jīng)歷，都會使我們慢慢的成長。而你，只有認(rèn)真的去生活，生活才會認(rèn)真的對待你。今天小編給大家?guī)硪哉J(rèn)真為題的記敘文，供大家參考學(xué)習(xí)。
認(rèn)真為題的記敘文 1
在人的一生中，總會遇到許許多多的事情�；虼煺�，或成功。而每一次的經(jīng)歷，都會使我們慢慢的成長。而你，只有認(rèn)真的去生活，生活才會認(rèn)真的對待你。
一次生物課，生物老師讓我們帶來自己在家嫁接的植物，并說凡是帶來了都有實(shí)驗(yàn)分。大家一聽有實(shí)驗(yàn)分可以得，都帶來了自己嫁接的成果。
滿教室一片綠色的海洋，老師的笑容蕩漾在碧波中，她欣慰地點(diǎn)著頭，很滿意大家的嫁接成果。
開始講課了，老師隨手拿起一位同學(xué)的成果向大家重述一遍嫁接的方法。隨后，她發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)嫁接的方法有些錯(cuò)誤，便向大家點(diǎn)出了錯(cuò)誤，這時(shí)，又有好幾個(gè)同學(xué)說道：“好像我的嫁接方法也錯(cuò)了�！薄拔业姆椒ê孟褚膊粚Α薄瑢W(xué)們都懷疑地低下頭看自己的成果，班里一陣騷動。老師彎彎的眉頭也漸漸凝結(jié)著失望：“有同學(xué)認(rèn)為自己的嫁接方法是對的'話，請舉手。”空蕩蕩的教室上空，雖然只要有一人舉手就能很明顯地看清楚，可老師還是瞇著眼睛，伸著頭尋找，好像在尋找一件失掉的寶物一樣急切。
一只手從我身旁舉起，是我的同桌張亞光，老師很開心，大步走到他面前，拿起了他的嫁接成果。那只是一根不到4厘米的小木棒，全身上下幾乎都是枝干的深棕色，只有在枝頭擠出一點(diǎn)綠芽。同學(xué)們一看到他的成果，便哄然大笑，這與我們帶來的綠葉怎么比嘛！可接下來老師的反應(yīng)卻令我們吃驚不已，她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，連連夸贊道：“這才是真正的嫁接成果�！�
最終，茫茫的綠海中，一根不起眼的小木棒贏得了唯一的一個(gè)實(shí)驗(yàn)分。
每一個(gè)看似平凡而不起眼的東西，卻凝聚了同學(xué)的多少心血��！每個(gè)人只有認(rèn)真的對待生活中的人，或物。而他們也會認(rèn)真的對待你。就像一句老話說的：只有付出了，才會有回報(bào)�！彼宰屛覀冋J(rèn)真的對待每一次的經(jīng)歷，一起認(rèn)真的對待生活。
認(rèn)真為題的記敘文 2
我這個(gè)孩子從小就不認(rèn)真，怎么也改正不了，自從媽媽教育了我，我這毛病現(xiàn)在好多了，學(xué)習(xí)成績也逐漸上升了。
事情發(fā)生在我上三年級的時(shí)候�？煲谥锌荚嚵�，可我呢，還一點(diǎn)兒不緊張，到了數(shù)學(xué)考試時(shí)就被一道題難住了。我絞盡腦汁，最終才解答出來，我很驕傲，可是當(dāng)考試后和同學(xué)們對答案的時(shí)候，我被他們的話驚呆了——我錯(cuò)了許多。考試卷發(fā)下來了。我是倒數(shù)第12名，我想：這下可慘了。
我難過極了，慢悠悠地回了家。媽媽問我成績，我只好低沉地如實(shí)回答，媽媽頓時(shí)氣憤起來，可她沉思了一會兒說：“我今天要教一教你�！比缓蟀盐医械綍琅宰隆寢寚�(yán)肅地對我說：“你這種不認(rèn)真的毛病該改一改了！掌握了正確的方法，才能提高學(xué)習(xí)成績。比如在做課文填空題時(shí)，填好后再讀幾遍，看看通順不通順；做完數(shù)學(xué)計(jì)算題，先驗(yàn)算，再從驗(yàn)算上檢查�！蔽易谝贿呎J(rèn)真地聽著，心里默默地記著�！澳銇碜鲆粋�(gè)單元測試題吧�！眿寢寣ξ艺f。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法，測試題很快做完了，我檢查了兩遍，然后拿給媽媽看。媽媽改了改，一題沒錯(cuò)，她的臉開始由“陰轉(zhuǎn)晴”，顯得很高興：“不錯(cuò)不錯(cuò)，考試的時(shí)候也應(yīng)該這樣�！�
到了第五單元考試時(shí)，我就像做家庭作業(yè)一樣，認(rèn)認(rèn)真真地去做，而且作文也寫得很長。過了兩天，試卷發(fā)下來了，作文滿分30分，我得了29分，語文知識滿分70分，我得了66分，總成績第一名！這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家，把這件“大事”向媽媽“報(bào)告”，全家人高興得不得了。我想：這個(gè)第一名不是普通的.第一名，而是一個(gè)母親對孩子辛勤教育的結(jié)果。
這件事雖然已過去了一年了，但它讓我學(xué)會了認(rèn)真。
認(rèn)真為題的記敘文 3
認(rèn)真的你我，總是在生活中隱隱發(fā)光，認(rèn)真的態(tài)度，總讓學(xué)習(xí)的問題迎刃而解，認(rèn)真的日子，才能使日子，才能使生命充滿圓融的喜悅！認(rèn)真是一種態(tài)度，當(dāng)你心無旁鷺的將全力放在同一件事情上時(shí)，那即是認(rèn)真的開始，認(rèn)真是用力的燃燒自己。認(rèn)真的方法有許多種，如果你能期許自己發(fā)光發(fā)熱，唯有不斷的鞭策自我和嘗試磨練。
著名的法國文豪大仲馬先生是《三劍客》的作者。對于寫作，大仲馬一提起筆，就會忘記吃飯這件事。就連朋友找他，他也不愿放下手中的筆，他總是將左手抬起來，打個(gè)手勢以表示招呼之意，右手卻仍然繼續(xù)寫著。大仲馬先生在他的一生中，創(chuàng)作了許多精彩的作品，其生動的描述，常常令人如臨其境，而愿意一讀再讀。如果，你也可以像大仲馬一樣，聚精會神于某一件事上，那么，你體內(nèi)蘊(yùn)藏的能力，必將也可以發(fā)揮到極致！
讀完了這個(gè)故事，我感覺我好像接受了一次心靈的洗禮一樣，全身上下都充滿了活力，充滿了干勁，大腦里的想法源源不斷的流露出來。原來認(rèn)真那么的重要，想想自己以前的學(xué)習(xí)態(tài)度，就覺得慚愧不已。以前做作業(yè)的時(shí)候，總是特別的馬虎而且慢吞吞的`，一邊玩一邊寫，所以老師總會說我不認(rèn)真。慢慢的我變得越來越認(rèn)真了，作業(yè)的性質(zhì)也越來越好了，老師也常�？洫�(jiǎng)我。除了做事認(rèn)真以外一定要珍惜時(shí)間，只有珍惜時(shí)間才會懂得世界的美好，時(shí)間是世界上最寶貴的。認(rèn)真與時(shí)間有著密不可分的關(guān)系。
認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，珍惜時(shí)間吧！三位一體，你會發(fā)現(xiàn)，美好的未來就在不遠(yuǎn)的前方！加油吧，讓自己變得更加美好！
認(rèn)真為題的記敘文 4
初中上自習(xí)課時(shí)，頑皮的我們都會哼哼歌、吃點(diǎn)瓜子或吵個(gè)嘴什么的。這時(shí)，窗口冷不丁就會探進(jìn)一個(gè)頭發(fā)花白的腦袋，同時(shí)，教室里落進(jìn)一句一成不變的話——“世界上怕就怕認(rèn)真二字！”“毛主席說的�！庇腥诵÷曕止玖艘痪�。同學(xué)們面面相覷，吐吐舌頭或皺皺眉頭，馬上低頭拿筆，頃刻，筆紙“親吻” 的“沙沙”聲彌漫開來……柔中帶剛的女班主任就這樣把“認(rèn)真”二字刻進(jìn)了我們的心里。
走上工作崗位，我也是不自覺地，把“讓學(xué)生更優(yōu)秀”作為目標(biāo)，把“既然做了，就要做好”作為對學(xué)生的頭等要求：朗讀要認(rèn)認(rèn)真真，詞語也要讀出感情；書寫要認(rèn)認(rèn)真真，但凡不清楚工整務(wù)必重寫；掃地要認(rèn)認(rèn)真真，最好實(shí)現(xiàn)“一塵不染”；整理書桌要認(rèn)認(rèn)真真，主次大小依次排列力求井井有條……牽涉到學(xué)習(xí)的`，事無巨細(xì)，必推“認(rèn)真”。因?yàn)�，潛意識里總有這樣的心念：雖然學(xué)生不可能時(shí)時(shí)認(rèn)真，事事認(rèn)真，但為人師者，應(yīng)當(dāng)推崇認(rèn)真、倡導(dǎo)認(rèn)真——
認(rèn)真是一種生活態(tài)度。做事認(rèn)真的人往往對生活都懷著一種膜拜的感覺，此人、此事，此景、此物，所有一切的存在都是僅限“現(xiàn)在”，不可輪回的。出于“珍惜”，必然“認(rèn)真”。水龍頭滲出的水滴在即將墜落時(shí)，會有認(rèn)真的人輕輕將之?dāng)Q緊；地上的紙張正欲“輕舞飛揚(yáng)”時(shí)，會有認(rèn)真的人趕上前伸手撿起；漫天星斗的夜晚，認(rèn)真的學(xué)子在“上下五千年”中遨游；寒霜晶瑩的清晨，認(rèn)真的郵遞員在多數(shù)人的睡夢中飛奔……
認(rèn)真是一種處世精神。把工作盡心盡力做到極致，是事業(yè)的認(rèn)真；堅(jiān)持至少每周一次回家與父母相聚，是家庭的認(rèn)真；月黑風(fēng)高的夜晚，冒雨把藥送上，是友情的認(rèn)真……江美琪在《就這么一輩子》中輕柔哼唱：“我知道人間路曲折不好走，也知道人間事滄桑不好受，但是花開一季，人生一世，累又算什么，苦又算什么……”一輩子，盡管是陽光與風(fēng)雨相伴的一輩子，雖然是彈指一灰間匆匆的一輩子，但，既然有幸擁有一輩子，何不更認(rèn)真地面對、更用心地體驗(yàn)，讓人生長度有限而寬度無限呢？
認(rèn)真，也是一種可貴的品性。認(rèn)真之人，認(rèn)真之時(shí)，總那么心無旁騖，專心致志。正如奧地利作家斯蒂芬·茨威格所言“人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注”。認(rèn)真之人，有“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？” 的良好習(xí)慣，有“有則改之，無則加勉”的堅(jiān)實(shí)鞭策，有“沒有最好，只有更好”的不懈追求——認(rèn)真似水，認(rèn)真之人就是因水的載歌載舞而日臻完美的鵝卵石。
認(rèn)真，杜絕極端。物極必反，認(rèn)真不小心也會戴上呆板迂腐的帽子：追求完美的心理容易靠近“吹毛求疵”，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著又總是給人很無趣的感覺，更有若干不分地點(diǎn)不看對象的刻板的認(rèn)真，雞毛蒜皮斤斤計(jì)較的繁瑣的認(rèn)真，劍拔弩張各不相讓的僵持的認(rèn)真……因此，認(rèn)真需要權(quán)衡，需要 “從心出發(fā)”，需要在不斷自我錘煉中走向“動靜自如”，即使走過彎路，相信認(rèn)真的人也一定能重新把舵。
世界喧囂迷離，靜守認(rèn)真無惑。
認(rèn)真為題的記敘文 5
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，
所以首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的.語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
認(rèn)真為題的記敘文 6
太陽已經(jīng)沉下一半，剩下紅紅的半邊。同學(xué)們都在吃飯，寂靜的教室里還有一個(gè)勞動的身影。
她將拖把仔細(xì)地浸濕，洗凈，再用力地?cái)Q干。她的袖子卷起一半，頭發(fā)隨意的扎起，幾縷發(fā)絲在風(fēng)中搖曳。她的表情十分專注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面。打掃工作才剛開始，她的頭上就布了一層細(xì)密的汗珠，像一顆顆白珠子掛在臉上，有的.掛不住了，便順著臉頰往下流，滴在地上，被余輝鍍上了一層金黃。
她沿著過道從前往后，手緊緊地握著拖把，用力地拖地。這些污漬在地面停留很長一段時(shí)間了，不用一些力氣根本拖不干凈。她手背上的血管因用力而微微凸起，透過血管仿佛可以看到那血液，在熱情地奔跑，就像熱情打掃的她一般。她的背影專注，在一個(gè)不起眼的角落里忙碌著，很長一段時(shí)間都呆在那里，直到打掃干凈。此時(shí)太陽在天邊只剩下一道金邊，教室里仍剩下一個(gè)緩緩移動的身影。她拖過的地方一塵不染，恢復(fù)了原本潔凈。
她把桌子底下，墻角邊，門后，每個(gè)地方再檢查一邊�；蛟S是掃地的同學(xué)不小心遺忘了，一張凳子底下還有張小小的紙片，她微微皺了下眉，略帶吃力地緩緩蹲下，將紙片輕輕拾起，放入紙簍。她的細(xì)心仿佛一池春水，清澈空靈，讓人心生暖意。
經(jīng)過一張凌亂的桌子旁時(shí)，她看見本子和筆掉落在地上。她微微側(cè)頭，夕陽照在她臉上，透著紅光。她彎腰將其拾起，整理好，放在那位粗心同學(xué)的桌子上。她就是這樣熱心，用善良為同學(xué)們營造最舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
確認(rèn)了教室已經(jīng)打掃好后，她又再次將拖把仔仔細(xì)細(xì)地洗凈，擺回原來的位置。見勞動工具都歪歪斜斜的，二話不說，她便動手收拾起來。
最后，她將窗關(guān)好，將門輕輕掩上，留下一個(gè)整潔干凈的教室。教室里，夕陽最后的光芒熠熠生輝，仿佛她的身影還在不停地勞動著。
第二天，同學(xué)們來到寬敞明凈的教室時(shí)，紛紛贊嘆：“今天的教室好干凈啊�！逼渲幸晃煌瑢W(xué)說：“一定是她打掃的�！贝藭r(shí)，她只在一旁偏頭微笑，那笑容如陽光般絢爛。
認(rèn)真為題的記敘文 7
“人生如茶，苦盡甘來�！边@是爸爸常掛在嘴邊的一句話。每天早晨，在我匆忙洗漱并囫圇咽下早餐時(shí)，爸爸總在桌邊，細(xì)細(xì)地泡一杯茶。
茶葉是嫩綠的，在水中沉浮，狹長的葉子組成了一幅茂林修竹的畫。爸爸慢慢地泡茶，又慢慢地將茶水分到一個(gè)個(gè)小巧的杯子里，水撞到瓷器上，發(fā)出清脆的聲音。茶香蔓延，勾住了我的味蕾。我端起爸爸剛泡好的一杯茶，一飲而盡�！巴�!”滾燙的茶水直接穿過喉嚨，接著苦澀在嘴里炸開。我皺起眉頭，大口地喝水，但苦味揮之不去�！澳惆巡柙倥輲状�，就不會這么苦了�！卑职衷噲D說服我再喝一杯。我搖搖頭，背起書包跑出了家門。
深夜，我的房間里還亮著一盞燈。我咬著筆，苦思冥想著試題冊上的一道難題。我將筆拿起又放下，我的思維在函數(shù)圍成的迷宮里不斷碰壁。頭腦發(fā)熱，眼里的圖像開始模糊，變成了一幅茂林修竹的畫，那是屬于我的畫呀。門外傳來倒茶水的聲音，像山泉撞擊著巖石。茶香從門縫里鉆了進(jìn)來，我的嗅覺感到了些許苦澀，頭腦清醒了些，又拿起了被我放下的筆，開始思考那一道看似無解的題。但同時(shí)，我的心里又有了疑問：爸爸怎么會在晚上喝茶呢，不擔(dān)心失眠么?
“吱呀”的開門聲解答了我的`疑問。爸爸端著一個(gè)冒著茶香的小巧瓷杯走了進(jìn)來。他把杯子放在我面前，濃香撲面，我又看見了杯中的茂林修竹�！斑@茶苦，我不喝�！蔽覠┰甑赝崎_茶杯�！澳愫纫豢趪L嘗，不苦的�！蔽叶似鸩璞�，淺嘗即止，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，原本的苦澀被微甜替代了。我將茶喝了下去，清甜地像剛出山的泉水。“孩子，茶水要泡好幾次，苦好幾次，才能嘗出甜來，就像你現(xiàn)在這樣認(rèn)真，過后才會有甜美的回憶。”
彌漫著茶香的茂林修竹在我腦海里漸漸清晰了起來，爸爸在認(rèn)真地為我泡茶。拿起了那支被放下的筆，翻開面前的書。其實(shí)，我應(yīng)當(dāng)自己用手里的筆，來認(rèn)真畫上一幅茂林修竹的畫，那幅畫里，有爸爸認(rèn)真泡著一杯茶的模樣。
認(rèn)真為題的記敘文 8
總以為欣賞是只對那些貼上了美麗標(biāo)簽的東西，其實(shí)不然，生活中處處都有美麗的事物，生活教會我去欣賞那最樸實(shí)，最真的美�！}記
白云之下，陰雨之后，流水橋旁，花草叢中，那些我早已看厭的事物，在那年夏天卻給我上了一節(jié)令我認(rèn)真，神往的課。
南方的煙雨總是朦朦朧朧、連綿不斷的，這對我這個(gè)生長在北方那個(gè)夏日紅日當(dāng)頭、白云朵朵地方的孩子來說，是漫長而又惆悵的。
終于等到了雨過天晴，我邁開歡快的腳步，嘴里哼著小曲，來到附近的公園散心。哇！經(jīng)過雨水的滋潤和洗滌，水邊的花兒愈發(fā)嬌艷動人，林中的鳥兒和蟬兒也愈發(fā)充滿活力，正譜寫一首夏日雨后交響曲，藍(lán)天和白云也更加的蔚藍(lán)和綿白，空氣也變得更加清新。原來，江南煙雨也并非那么無趣和討厭。一陣微風(fēng)拂過，點(diǎn)點(diǎn)雨絲撲在我臉上，頓時(shí)感到清涼，一天的壞心情也隨之消除。雨后的`世界是一個(gè)空靈、寧靜的仙境，只有心懷欣賞，才會發(fā)現(xiàn)這其中之美吧！
走到溪邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聞到花兒的芳香，經(jīng)過雨的洗禮和風(fēng)的撫摸，慢悠悠地縈繞空中，像是在給雨精靈致謝，細(xì)望一束花兒，在雨水的滋潤下，輕輕地剝開自己的花瓣，一下、兩下，花瓣似通靈，跳動著優(yōu)雅的舞姿，綻放那一片一片的粉紅的花瓣，在微風(fēng)中起舞。旁邊的一株草也不甘示弱，頂著對它那渺小身體來說異常堅(jiān)硬的土層，蓄足了勁，蜷進(jìn)身子，一跳一跳的沖破土層，你似乎可以感受到土地的跳動，過了幾秒鐘，它仍然沖不開那枷鎖，我心急了，想要幫它剝開土層，但它卻出乎意料地沖破土層。哦，心急是不會認(rèn)真欣賞的，偏見是欣賞不到生活之美的。欣賞是建立在喜歡和愛的基礎(chǔ)上的，只有學(xué)會欣賞，才會發(fā)現(xiàn)生活是那么美好。
生活之美，唯有懂欣賞之人才能發(fā)現(xiàn)，大自然中的萬物總是教給我們一些不一樣的道理，在自然與認(rèn)得那節(jié)欣賞之課中，我很認(rèn)真！
認(rèn)真為題的記敘文 9
狂風(fēng)又一次襲卷了這個(gè)城市，厚重的烏云攜帶著瓢潑大從空中壓下來，每一個(gè)路上的人都向著的方向狂奔，司機(jī)急切地按著喇叭，嘈雜的新聞播報(bào)聲和鈴聲混在一起，顯得異常聒噪。居民樓上，人們曬的衣服胡亂地敲打著窗戶。每都在咒罵這鬼天氣，除了她。她只是輕輕地將窗戶閉上，然后一拐一拐地走回去。
暖黃色的燈光籠罩著整個(gè)房間，她打開收音機(jī)，從冰箱中拿出菜洗凈切好，放在鍋里翻炒，然后裝盤放在了餐桌。優(yōu)美的在屋中回蕩，這屋中的安靜倒是與外面這狂風(fēng)驟雨格格不入。
過了幾天，風(fēng)雨停了，街上起來。她拿起雙拐撐著緩緩的`下樓。她著向許多出來晨練的人打招呼：早上好，李嬸兒，我要去菜市場買菜。你有什么東西要我?guī)兔幔坷顙鸬溃翰挥貌挥�，最近家里也沒缺什么菜。待她走遠(yuǎn)后，李嬸嘆道：她也是個(gè)可憐的人哪，自從那次摔斷了腿又查出癌癥晚期來，就一直這么忙活，才這么，就這樣了。
她買完菜回來，又拿了些水走到窗前澆花。她說，澆花是令人愉快的。掉落到花瓣，花瓣被熱地蜷縮起來，想以此來偷個(gè)涼，當(dāng)水珠墜上花瓣，又把陽光幻化成小小的彩虹，駐留一瞬間。
到了下午，她把椅子放在窗邊，手中抱著一只灰色小咪，她輕輕摸著貓咪毛絨絨的耳朵，貓咪發(fā)出軟軟的喵的。
她用雞毛撣子撣了撣灰，又用掃把把地上的垃圾掃走，家立馬干凈了許多。到了晚上臨睡時(shí)，她用清水把臉上的妝洗掉，原本紅潤的面頰變得蒼白，她梳了梳頭發(fā)，掉了一把頭發(fā)，她苦笑了一下，把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里，第二天她又會化好妝去買菜，洗衣服，一直重復(fù)。
三個(gè)月后，她倒下了。在病床上，她嘴唇上沒有一絲血色。她離開了，但在這三個(gè)月里，她幫助了很多人，也在認(rèn)真對待生活。
也許就是這樣的吧，無論是歡喜或是悲傷，總值得我們認(rèn)認(rèn)真真地走上一趟，她都那樣認(rèn)真地對待生活，我們又有什么理由，來去不認(rèn)真呢？
認(rèn)真為題的記敘文 10
俗話說：「人非圣賢，孰能無過？知錯(cuò)能改，善莫大焉�！姑總�(gè)人都會有做錯(cuò)事得時(shí)候，我們要勇于面對及改正，那才是最重要的。在錯(cuò)誤中的成長，是人生最大的成長與挑戰(zhàn)。
在小學(xué)一年級的暑假，我們?nèi)胰说侥棠碳遥湍棠桃黄疬^了一個(gè)漫長的暑假。在那一間，我做錯(cuò)了一件事，我自己覺得是芝麻綠豆小事，但卻足以讓姐姐氣得面紅耳赤，到底是什么事，會讓姐姐變成那樣───在一個(gè)星期叁的中午，我?guī)蛬寢屟b了一杯熱騰騰的熱水，心不在焉的邊走邊看電視，忽然一個(gè)不心，我整個(gè)人跌在地上，而熱水就在那一瞬間「飛」了出去，偏偏這時(shí)姐姐走了過來，熱水不偏不倚倒在姐姐的腳上。這時(shí)姐姐驚聲尖叫，我才發(fā)覺，姐姐的腳已經(jīng)變得紅通通，我趕緊通報(bào)正在廚房煮飯的媽媽，媽媽得知消息后，馬上裝了一大桶冷冰冰的冷水，較姐姐把腳放進(jìn)冰水裡，浸十分鐘后，奶奶就拿出「祕密武器」───蜂王乳，幫姐姐的腳抹上了厚厚的一層。
剛開始，我覺得沒什么大不了的`，但后來我現(xiàn)，姐姐被燙傷的地方開始變成一個(gè)大水泡，那時(shí)我丈二金剛───模不著頭緒，就跑去問媽媽，為什么會長出一個(gè)大水泡呢？聽完媽媽的解釋，我就去姐姐歉，但卻換來一頓挨罵，姐姐說：「都是你啦！你這個(gè)大豬頭，走路不看路，隨隨便便就把熱水潑到我的腳上，幸好不是潑在臉上，不然我漂亮的臉，就被妳給破壞了。」我就跟姐姐說：「哼！妳少臭美了，妳長得那么丑，才沒有人會在意妳的臉呢！再說我又不是故意要害妳的�！刮覀儍蓚�(gè)誰也不讓誰，吵得沒完沒了。最后，我終于拉下了臉，勇于認(rèn)錯(cuò)，努力央求姐姐塬諒，我那美麗的姐姐終于塬諒我了。
俗話說：「見善則遷，有過則改」，那次發(fā)生的事情，讓姐姐的腳留下深深的疤痕，導(dǎo)致她必須遮遮掩掩，才能不會讓別人看到那道痕跡。不經(jīng)一事，不長一智，從這次的事件讓我學(xué)會了，不管做什么是都要認(rèn)真，才不會又發(fā)生意外的事故。
認(rèn)真為題的記敘文 11
小時(shí)候，我總喜歡學(xué)其他孩子。她們做什么，我就跟著做，但總是三分熱情，到頭來什么也沒學(xué)會。
記得七歲那年，很流行玩旱冰，自己周圍的伙伴們都有旱冰鞋，天天在屋外的水泥地上滑來滑去，弄得我眼紅�？傁胫鯓尤ビ懞酶赣H，目的只是為了一雙鞋。“爸爸，你能不能幫我買一雙旱冰鞋？”我邊看著父親邊說，眼里滿是期待。父親用親和的'語氣問道：“你是真心想要嗎？”我發(fā)覺事情有了些眉目，便使勁點(diǎn)頭。父親繼續(xù)說道：“那好，我明天帶你出去買�！贝藭r(shí)的我欣喜若狂。因?yàn)楦赣H說的話，向來是“駟馬難追”。
第二天，父親一早就把我叫起了床到小溪塔買鞋。
到了專賣店，選好鞋后，便有老師來教。我穿好鞋，帶好護(hù)具后便嘗試去滑。最開始時(shí)，還很大膽，但摔了幾跤后，就害怕起來，滑了幾個(gè)來回后，就強(qiáng)行要回家。因?yàn)槲遗绿邸?/p>
第三天，父親問我還去不去學(xué)，我堅(jiān)決的否定了。從此以后，我再也沒碰過旱冰鞋了。
九歲時(shí)，我要求父親為我報(bào)拉丁舞班，父親并沒有因上次的事情而回絕我，只是再次答應(yīng)了我。最初跳時(shí)，受到了老師許多表揚(yáng)，并在比賽時(shí)得了獎(jiǎng)。但后來我最好的朋友沒跳了，我覺得一人在那里沒意思，便決定放棄。之前所學(xué)的，在轉(zhuǎn)眼的幾個(gè)星期內(nèi)全忘記光了，父親并沒有責(zé)怪我，只是為我加了個(gè)“半途而廢”的封號。
父親一直是我的偶像，他無論在哪個(gè)方面都是我的榜樣。我永遠(yuǎn)都不及他，因?yàn)楦赣H每天都有許多事做，他從來不叫一個(gè)“累”字，更別說放棄。他很會唱歌，同學(xué)們個(gè)個(gè)羨慕我有個(gè)好父親。連父親都有一門技藝，以至于我覺得自己很沒用。
現(xiàn)在，無論干什么都需要一技之長，而我卻因不能堅(jiān)持，不能克服困難，認(rèn)真對待與其失之交臂，我非常后悔�？粗鴦e人表演自己的特長，自己卻無動于衷，那滋味確實(shí)不好受。從此以后我決定要認(rèn)真做好每一件事，不要再留下任何遺憾。
認(rèn)真為題的記敘文 12
第一次注意到風(fēng)信子時(shí)，它只是一只球莖。有意無意看了它一眼，卻不禁為其傾心。
多么美的一只球莖!伶仃地棲在一只細(xì)長玻璃瓶上，深沉的紫自下而上滲透至尖端則化為柔和的一抹淡色。薄如紙的外皮輕巧地裹住圓潤的球莖，在被切開的芽口處微啟而略皺，正用力努出一粒晶瑩得近乎出水的芽，嬌嗔地咯咯笑。球莖下方伸出細(xì)長而潤白如玉的根須，光潔而柔順，大別于土中盤虬臥龍般的松根，在水中靜靜地垂下。超市里一片隨意的嘈雜，它卻隱于一隅，很認(rèn)真地發(fā)著芽，做著一朵花的夢。霎那間，感到心中的共鳴如電流流貫全身，捧起它，便再不愿放下。
又過了一月有余，看著修長的葉中拱出一串花苞，再逐漸鼓脹，飽滿，“撲”一聲綻開，碎成一簇粉雕玉琢般的粉色。風(fēng)一吹，雅淡的香便流轉(zhuǎn)一室。燈光下，每一片花瓣都閃著光，彎成一道恰到好處的弧。同時(shí)，那球莖也逐漸瘦削，褪下一層縐紙般的殼。雙手環(huán)抱著風(fēng)信子，一心憐惜——這認(rèn)真的花朵，這專心的仙子，是在用心去活著，用情去筑夢啊!
然后去預(yù)習(xí)，科學(xué)書用它那一貫的一本正經(jīng)告訴我：花是植物的生殖器官，其中的雌蕊雄蕊說植物最重要的組成部分之一，也就是說，一株植物活著，就是為了開花，繁衍出接下去的一株一簇甚至一片植物。
這么一來，似乎是我想多了。
但我依然很固執(zhí)地認(rèn)為，風(fēng)信子的認(rèn)真是不可否定的。除了真正的'憋足了勁地抽芽，還有什么會使它的外皮折射的光彩那般自信而堅(jiān)定?除了真的用足了心去造夢，還有什么會使它的花朵怒綻的姿態(tài)那般眩目而嬌巧?
為什么不可能我選中的是一株特別的、有心情的風(fēng)信子呢?
或者說，為什么不可能它選中我，是因?yàn)楦袘?yīng)到對方心中認(rèn)認(rèn)真真生活的態(tài)度從而產(chǎn)生共鳴呢?
一個(gè)靈魂，無論以什么樣的形式存在，都不應(yīng)遺忘生命的準(zhǔn)則————用心去生活。無論什么事物，既然存在，定然有存在的意義，定然有生存的使命。為了完成使命，充實(shí)生命，活著，就要認(rèn)認(rèn)真真活過。
為什么不呢?
認(rèn)真為題的記敘文 13
老屋的門前栽著一棵蒼翠的大樹，蔥蘢茁壯的枝葉為古舊的老屋撐起了一片綠色的世界。夏天，熾熱的日光透過茂密的枝杈斑斑駁駁地篩灑下來，照亮了爺爺那如樹皮般線條堅(jiān)硬的滄桑面容。
爺爺是最喜歡這樹的，他對這樹的感情深厚到了古怪的地步。有一年工程隊(duì)修路至此，因工程需要伐掉這樹。那是我記憶中隨和的爺爺?shù)谝淮伟l(fā)起了脾氣，他梗著脖子，臉憋得通紅，與工程隊(duì)的人力爭著�！斑@樹，還不能倒啊！”一個(gè)人的時(shí)候，他一根一根地抽著煙，口里含糊不清地喃喃著。
對爺爺那時(shí)的頑固，我全然不懂，日子仍舊一天天過去，就像一陣徐緩的風(fēng)，吹白了爺爺最后一根烏青的發(fā)絲，也吹落了老樹梢頭最后一片遲暮的黃葉。
為了照顧正在上高三的堂姐，在姑姑的要求下，爺爺默默地搬進(jìn)了城里。爺爺并無絲毫怨言，毫無疑問，他是深愛著他的'孫女的，而在漫長的日子里，他也習(xí)慣了付出。臨行前夜，他在老樹下站了許久，許久。我還記得那一年，工程隊(duì)在那棵老樹的根部填涂上了一層厚厚的水泥，他們已經(jīng)讓步了，但這棵在野地里長慣了的樹卻少了幾分精神。
再后來，爺爺突然病了，身體早已衰竭的他一下子病的很重。我在醫(yī)院里強(qiáng)忍著淚水望著他那蒼老的臉，他卻有力地拉著我的手，強(qiáng)笑著說：“爺爺沒事，爺爺還得照顧你呢，這老身板還硬朗�！�
那一年，我們遵照爺爺?shù)膰诟蕾u掉了老屋，新房的主人覺得老樹礙眼，在我們來不及反對之時(shí)就砍掉了那樹。老樹無力地趴伏在地上，透露枕著干黃的土地。突然，我在老樹的枝葉間發(fā)現(xiàn)了什么不尋常的東西，扒開一看，竟然是一只小巧別致的鳥巢，還泛著體溫，仿佛依靠長輩一般還緊緊依在杈頭。
仿佛一道劃破長空的閃電照亮了黑暗的世界，這一刻，我終于讀懂了爺爺那一天的頑固與多年的堅(jiān)守。我輕撫老樹粗糙的樹皮，滾燙的淚水無聲地淌下。認(rèn)真讀你，我讀出了一顆火熱的心。
認(rèn)真為題的記敘文 14
“媽，有時(shí)，我也想認(rèn)真!”從我家的窗戶飛出這么一聲吼叫，與外面的大雨混雜著，隨后，傳來了一位母親無可奈何的聲音。
小學(xué)五年級，本來臨近期末，可以放松一下了，媽媽卻在我耳邊念叨：這次考試一定要好好考，成績會被計(jì)入檔案的�！蔽乙贿厡寢屚瞥鲩T外，一邊隨手抄起了一本沒有看完的《西游記》……
“叮--”電話鈴?fù)蝗唤辜钡叵肫饋�，原來是老�?“都考完了也不讓人放松一下，”我心里這樣想著：“還可能是報(bào)告好消息呢!”但我很快打消了這個(gè)念頭，因?yàn)閶寢尩哪樕贤蝗弧扒纭鞭D(zhuǎn)“陰”，并用眼睛狠狠瞪了我一下。盡管外面下著大雨，可還是澆不滅媽媽的.怒氣。果真，媽媽扔下電話后，啪一下就按滅了電視，并將我趕進(jìn)了屋里。我蜷縮在角落里，膽戰(zhàn)心驚地等待著這場“暴風(fēng)驟雨”。媽媽關(guān)上門，怒氣沖沖地指著我：“你知不知道你期末考試得了多少分，隨即從嘴里蹦出兩個(gè)分?jǐn)?shù)，緊隨其后是一陣痛打。這時(shí)媽媽突然安靜了下來，坐到床邊，對我說：“你認(rèn)為這次考試怎么樣?”“不好。”我?guī)缀跏菑拇竽X發(fā)出的一個(gè)聲音�！皵�(shù)學(xué)怎么才考了92分?”良久的沉默，分明過了幾分鐘，我卻認(rèn)為整整經(jīng)過了一個(gè)世紀(jì)。外面暴風(fēng)雨突然被太陽所打敗，所以太陽占領(lǐng)了天空。
“你知道嗎，這次考試失敗的主要原因就是不認(rèn)真�！闭J(rèn)真!這個(gè)字眼突然在腦海中浮現(xiàn)，“我認(rèn)真了嗎?”我的大腦在問我的手，可手卻做了一個(gè)否定的答復(fù)。考試時(shí)，本來還有40分鐘才能收卷，我卻利用這些時(shí)間睡了一覺�！皨�，我也想認(rèn)真!”我跌坐在沙發(fā)上，從心底發(fā)出了這樣一句話，又是一聲長嘆。唉，認(rèn)真，我不曾拋棄你，你怎就拋棄我呢?
我回到了桌上，埋頭在日記上寫下：你不拋棄認(rèn)真，認(rèn)真卻拋棄了你，行路難啊!但是我相信經(jīng)過努力我一定會和認(rèn)真交上朋友的。因?yàn)橛兄菊呤戮钩?
認(rèn)真為題的記敘文 15
那時(shí)天剛蒙蒙亮的時(shí)候，徐風(fēng)輕巧地將窗簾吹出柔與的弧，房門外有悄悄挪動的步子。我透過小小的縫隙，便可以聽見流水撞擊鐵桶的輕快聲音，我知道，那是外婆在清理客廳。
我認(rèn)真地想，外婆是一個(gè)極勤勞的人。
她總是不知疲倦地干活，把家里的每一個(gè)角落都整理得干凈。她見不得臟亂，常常告誡我要將書一本本擺整齊、衣服一件件疊整齊。她做飯最不喜他人插手，我記憶里，每頓年夜飯他都堅(jiān)持自己忙活，少頃，便是一大桌。年幼的.我，對這一切充滿了敬意。
那種彩虹般燦爛的午后，紅綠相映的花草、川流不息的車輛，我望著窗外的景致，無所事事，昏昏欲睡。我突然想去看看外婆在做什么，于是跑到她的房間，看她也大開著窗，卻細(xì)致地寫著記錄。
我認(rèn)真地品，外婆是個(gè)極沉著又理性的人。
她總是穿著最樸素的衣服，鮮少花紋，多是看著淳靜的顏色。我在她身旁坐下，看她認(rèn)真記著。今日的事、快樂的事、有感觸的事……她未練過書法，字卻是少有的好，筆力遒勁，令許多男性都自愧弗如。她偏過頭，笑著對我說：“你也要常記錄、常感悟，把愉快與不愉快的事都付諸笑談，將有體會的事細(xì)細(xì)咀嚼，要學(xué)會沉著冷靜�！鄙贂r(shí)的我，對這一切充滿敬意。
那樣深邃的天，明亮的星子象澄澈的心，深藍(lán)的天幕下，我靠在外婆身邊，聽她說起那些以前的事。
我認(rèn)真地聽、認(rèn)真地讀，外婆是個(gè)極堅(jiān)韌、自信的人。
“我年輕的時(shí)候，許多人對女干部有偏見，文革的那些年，很多人批評，將那些不正確的言論鼓吹成真理，可我從不相信、也不退縮。別人對我有偏見，就用事實(shí)說話，沒有什么別人能做而你不能做的事，更沒有什么男女之分�！贝丝痰奈�，對這一切充滿了敬意。
讓我將往事余音換一紙書，閱盡后但含笑臨風(fēng)不回顧。我用生命去認(rèn)真讀你，希冀自己成為你，一個(gè)象你一樣更優(yōu)秀的自己。
認(rèn)真為題的記敘文 16
做事情，就要講究認(rèn)真，只有你認(rèn)真去做了，事情就會變得不一樣，就會變得更好。
記得有一次，爸爸不知從哪兒得到一本書，他看了一遍，覺得非常好，便布置給我在一個(gè)星期內(nèi)讀完這本書的任務(wù)。
我非常不情愿地接受了這個(gè)任務(wù)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正沉浸在一本小說中，讀得津津有味。突然間，這個(gè)任務(wù)出現(xiàn)了，我只好放下手中的書，拿起新任務(wù)所需的資料。然而，我的眼睛停留在那兒，我的心卻飛回到了小說故事里：那個(gè)主人公的命運(yùn)會是怎樣的呢？他會不會遭遇危險(xiǎn)？就在爸爸走過來時(shí)，我假裝看了幾眼，待他離開后，又繼續(xù)沉迷于小說世界中。
有時(shí)候，我不想讀小說，就會像一只頑皮的小猴子一樣，在窗外觀察小鳥和大樹，或者借著喝水的理由，在電視機(jī)前稍作休息。
一天下去，我只翻了幾頁，但文章的內(nèi)容卻仿佛在我的腦海中變得模糊不清。為了盡快讀完，我刻意地跳過了一些頁碼，只集中閱讀前面的`部分。幾天后，終于"真正"讀完了整篇文章。
過了幾天的一個(gè)下午，我又發(fā)現(xiàn)了那本書。本來就閑得無聊，想起爸爸說過這本書很好，便一本正經(jīng)地讀起來，認(rèn)真地讀了起來。不一會兒我就被帶入了書中，書中一個(gè)個(gè)動人的故事，好像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸各種味道在我的心頭翻滾。
讀到一些令人感動的地方，我竟然情不自禁地流下了眼淚。周圍的喧囂聲無法影響我，即使我最喜歡的電視節(jié)目正在播放著，我仿佛對外界毫無興趣，只想靜靜地讀完這本書。漸漸地，時(shí)間過得飛快，我居然沒注意到已經(jīng)到了用餐時(shí)間。這次認(rèn)真閱讀完這本書的感受與上次完全不同，讓我感動至深。
假如你做作業(yè)不專心，你會做得一塌糊涂，但你認(rèn)真去完成它，效率是又快又好；假如你下棋時(shí)分心，你可能會因一步錯(cuò)而滿盤皆輸，但你認(rèn)真的去下，也許會想出許多精妙的招數(shù)……
認(rèn)真地去做事吧，你就會發(fā)現(xiàn)許多事會做得更好，更細(xì)致，更完美。
認(rèn)真為題的記敘文 17
關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路，關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕打開了記憶的閘門。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，天空中沒有一絲云，頭頂上只有一輪烈日，沒有一點(diǎn)風(fēng)，大地都被烤的發(fā)燙，我上完補(bǔ)習(xí)班，正在等公交車回家。我熱得滿頭大汗，不停地在心里抱怨著：“這鬼天氣，公交車怎么還不來呀？……”我焦急的眼神望著來來往往的車輛。不知過了多久，公交車終于來了，我以迅雷不及掩耳之勢沖上了公交車，像探測儀一樣搜尋著，呀！還有座！我三步并作兩步奔了過去，我長長地松了一口氣。
過了幾站，公交車上的人漸漸多了，一位老奶奶上了車，她白發(fā)蒼蒼，一雙粗糙的手里柱著一根拐杖，她步履蹣跚地走上了車，每一個(gè)動作都顯得那么吃力。
“要讓座嗎？讓吧！老師不是常教導(dǎo)我們要尊老愛幼，樂于助人嗎？可是我也是幼的一部分呀！而且我還要再過很久才能到站，站著多累呀！”我的心開始猶豫起來了，我要讓座嗎？
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一個(gè)清脆的聲音響了起來：“老奶奶，您請座吧！”我轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)比我還小的小女孩正站在那兒，水靈靈的.大眼睛，紅撲撲的小臉蛋，可愛極了�？粗夏棠套狭俗�，我感到很羞愧，臉上火辣辣的，我想著：“一個(gè)比我還小的女孩都懂得讓座，我竟然還猶豫不決，和她相比，我是多么自私，小妹妹是多么善良，我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子……”
又過了幾站，一位老爺爺上了車，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了深深的皺紋，身子在公交車上微微搖晃，我立刻站了起來，說道：“老爺爺，您請坐！”老爺爺連忙說道：“不用了，小妹妹，你還是自己坐吧！”我趕緊說道：“老爺爺，沒事，還是您坐吧！”經(jīng)過一番推辭，老爺爺終于坐下了，看著老爺爺?shù)男θ�，我的心里好像喝了蜜一樣甜。下了車，我回想起公交車上發(fā)生的事，是呀！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變成美好的人間。
關(guān)愛是一把火，溫暖著你我她的心……
認(rèn)真為題的記敘文 18
那是三九嚴(yán)寒的星期天，我低著頭從鋼琴教室走出去。我的雙眼布滿了淚花，眼睛不爭氣地往下滴，腦海又浮現(xiàn)出剛剛被老師罵的情景。
原來，我剛剛上完鋼琴課出來，這回彈琴表現(xiàn)極差，上周錯(cuò)過的音還是錯(cuò)，我的手還是太僵硬，不停地抖動，老師要求的都沒有完成。老師看到我的表現(xiàn)后，勃然大怒，不停地責(zé)罵：“我交給你的任務(wù)一樣都沒完成，壞習(xí)慣還沒有改掉，錯(cuò)音繼續(xù)錯(cuò)，你這一星期有沒有認(rèn)真彈？”當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我盡力了，就是彈不好，我開始自暴自棄。回到家里，我不想繼續(xù)努力，我看見鋼琴心情就變得低落，媽媽叫我去彈琴時(shí)已不如過去那樣開心，而且開始發(fā)脾氣，并說：“我反正就是彈不好，我反正就是笨！鋼琴我不學(xué)了，我要放棄了！”然而一件事改變了我對學(xué)琴的態(tài)度。那天我和爸爸媽媽一起去爬山。爬到半山腰，在一塊巨石旁，站著一個(gè)五六歲的孩子，他望著巨石的上方，沉思著。他的爸爸媽媽親切地問：“你想上去是嗎？那你必須靠你自己的`力量。加油！你一定行！”那個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，嘗試著向前邁出一步，緊接著左腿一蹬，落在了一塊凹凸不平的地方兒。他兩只手緊緊地抓住巨石上凸起來的地方，向前攀爬。呀，不好！那孩子一不小心沒站穩(wěn)，滑了下來，在地上摔了一跤，他抖掉衣服上的泥土，繼續(xù)攀爬，一次又一次，他不知摔了幾次，終于登上了巨石的頂端。他臉上浮現(xiàn)出勝利的喜悅。他的媽媽微笑著說：“堅(jiān)持不懈，就能成功。今后無論做什么事情都要像這次攀爬巨石一樣，只要不斷努力，就能登上頂峰。
我的心頭一震，在這個(gè)小朋友面前，我顯得多么的脆弱。我在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地對待學(xué)習(xí)。但是，學(xué)習(xí)鋼琴，我總是嫌太枯燥，不肯多練，這次被責(zé)罵后，我又不敢面對，我要重新站起來，面對現(xiàn)實(shí)，克服困難，迎接各種挑戰(zhàn)。
通過這件事我明白了，做任何事，只要堅(jiān)持就可以成功。所謂鍥而不舍，金石可鏤，沒有克服不了的困難，我們只要堅(jiān)持，就會有收獲！
認(rèn)真為題的記敘文 19
時(shí)光象黑白默片，無聲卻又清晰，細(xì)細(xì)品味與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
窗外的杜鵑又盛開了，我光著腳丫跑去。你疼愛又自責(zé)地跟上來，想要給我做雙鞋。你是村里的巧婦。一針一線，如同舞動的精靈。一針下去，一朵細(xì)碎的花兒涌出。
你細(xì)心地量尺寸，我的眼卻直勾勾地盯著外面的世界。我的心急不可耐，無心留意你手中的魔術(shù)，心早已跑到天涯海角，與星星嬉戲，與大海唱歌。
傍晚，你倚門盼望，焦急熱切。我那時(shí)一身泥土滿載而歸，你歡喜地捧出一雙彩色繡花鞋，為我穿上。
第二天，我流連于同學(xué)奢侈的品牌，望望她們腳上，我低下了頭，躲在角落里狠狠摔掉這雙鞋。不顧你焦急的神色，我哭鬧著跑出了家門。
時(shí)光將我拉回現(xiàn)在。床上的你，插滿各種營養(yǎng)液管，即將離我們而去。在這生命垂危之時(shí)，我只聽見微弱的聲音：“那雙布鞋，在柜子里，我只想讓你穿得更舒服�！�
輕輕撫摸這雙鞋，這雙承載奶奶味道的繡花鞋，已經(jīng)很陳舊了，但有經(jīng)常清洗的痕跡。摸一摸，有陽光的溫暖。
我貼著它，就象奶奶在我身邊。鞋上有奶奶的余溫呢。
隨著遠(yuǎn)處的雞鳴，我陷入了回憶。就在我離開家的第二天，你尋找時(shí)聲嘶力竭，行走時(shí)匆忙急切，一聲聲如同重錘狠狠地砸在我的心上，那步伐的節(jié)奏熟悉又陌生。
直到太嚴(yán)望見了你，一臉灰黃，頭發(fā)散亂搭在肩上，沾著樹林中的`蓬草，凹陷的眼圈，憔悴的面容，一點(diǎn)一滴印在我的腦海。
我的心散入大地，象玻璃一樣破碎。原來這么多年，我都不曾懂你。與你相伴十多年，你默默地一路伴我成長。
那雙擠壓在鞋柜角落的布鞋，如同你隨處可見的細(xì)膩疼愛。我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，裝滿了你的情，你的愛，沉甸甸地壓在我的心頭。
我的心在流淚，那雙布鞋早已容不下我的腳，也從沒有容下過你的愛，它能否承載我的愧疚？
我會銘記你的愛在心中。那鞋、那人，那望穿秋水苦苦等待的背影。鞋是養(yǎng)腳的，人是養(yǎng)心的。認(rèn)真讀懂你，讓我用一生來記住你、感恩你。
認(rèn)真為題的記敘文 20
認(rèn)真是一絲不茍的態(tài)度，是精益求精的品質(zhì)，更是勇于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)的可貴精神。
——題記
世上無難事，只怕“認(rèn)真”二字。因?yàn)橛辛顺汕先f認(rèn)真負(fù)責(zé)，無私奉獻(xiàn)的老師們，我們才能在疫情猖獗之時(shí)“停課不停學(xué)”；因?yàn)橛辛藬?shù)以萬計(jì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，迎難而上的建設(shè)者們，中國才能創(chuàng)造出十天內(nèi)建成雷神山火神山的神話；因?yàn)橛辛司胖荽蟮責(zé)o數(shù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇敢無畏的逆行者們，中國才能在病毒肆虐的今天安得一片凈土。
2020初，84歲的中國工程院院士鐘南山，毅然決然地奔赴抗疫前線。17年前的他義無反顧的加入了抗擊非典的行列中，17年后的今天，已是耄耋老人的他，做出了同樣的選擇，用他一生遵從的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、甘于奉獻(xiàn)的人生信條，帶領(lǐng)廣大醫(yī)護(hù)人員，經(jīng)過艱苦卓絕的努力，贏得了武漢“抗疫”的決定性勝利。
時(shí)至今日，依然有那么一群“不怕苦，不怕累”的逆行者們，默默奮斗在抗疫前線。近日，志愿者累癱在樓道口的一張照片登頂熱搜，盡管我們看不到那厚重防護(hù)服下的面龐，卻被他們的執(zhí)著堅(jiān)守，認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神深深地感動著。
我的'老師在千里之外做治療，依然在牽掛著我們的學(xué)習(xí)，帶著病痛，堅(jiān)持周周為我們批改作業(yè)，堅(jiān)持逐字逐句為我們修改作文，老師一絲不茍的敬業(yè)精神深深地打動著我。
我的父親，犧牲自己的休息時(shí)間，堅(jiān)持為我篩選適合的數(shù)學(xué)題，一遍遍不厭其煩的給我講解難題，多少年如一日的陪伴著我學(xué)習(xí)、打球，是一個(gè)盡職盡責(zé)的父親成就了今天的我。
無論是偉大者的不平凡，還是平凡者的偉大，他們都擁有一個(gè)共同可貴的精神“認(rèn)真”！我將以他們?yōu)榘駱�，遵從“認(rèn)真”二字，認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，篤實(shí)奮進(jìn)，留下一段不悔的人生，寫就一闕壯麗的篇章，成就一個(gè)卓爾不群的自己！
認(rèn)真為題的記敘文 21
表姐在我的心中，是個(gè)敢說敢做、簡單直率的高中女孩兒，少有認(rèn)真，少有嚴(yán)肅�？墒敲慨�(dāng)我憶及那一刻的姐姐，那一刻認(rèn)真的臉，我的心似是條滔滔河流激起波瀾又難已忘懷……
那天，當(dāng)我沖進(jìn)房間，我的心情瞬間糟透了，像被澆上瓢潑大雨，憤怒又委屈。我的筆，灑落在地板上；日記本上愉悅的蔚藍(lán)天空，被涂抹上丑陋的黑色，揉得亂七八糟；精心打理好的小柜子上，是一張張被涂上顏料的餐巾紙……不出意料，又是妹妹在搗蛋。憤怒的情緒向外蔓廷，蔓延……
眼淚顆顆滴落。我的眼圈紅了又紅，淚水還是不爭氣地落下了，望著自己＂一團(tuán)糟”的房間，我緊緊攥著那本心愛的'日記本，沉默。
“怎么？怎么回事？”姐姐望著我的房間，稍稍一怔，隨后輕輕皺起眉頭，看似已經(jīng)明白了。她的手垂下，蹲下身子，幫我撿起散落一地的筆，拾起一張張揉成一團(tuán)的紙巾，幫我把所有東西物歸原位。半晌才道：“這點(diǎn)兒小事值得你哭？收拾好殘局不就完事兒了嗎？行啦行啦，別哭了！”
我哽咽著：“可……可是她把我的筆都扔到地上，漏墨了……而且我的日記本也……”
姐姐忽然嚴(yán)肅起來，牽起我的手，白皙的臉上透出難得的認(rèn)真，嘴擰成一條縫，眼睛里的星星在閃爍：“你知道我也有一個(gè)弟弟，他小時(shí)候更頑皮，經(jīng)常把我的作業(yè)本偷偷拿去畫畫。但現(xiàn)在，看吧，他已經(jīng)學(xué)會了禮貌和乖巧。你的妹妹長大以后肯定也是個(gè)“小棉襖”！”她一頓，“你知道嗎？女孩子不一定是水做的，我們也可以非常堅(jiān)強(qiáng)。挫折只是通往勇敢的一扇門，無視它，走過去，會更好！”
我擦干眼淚，使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。“嗯！”。姐姐那時(shí)的臉，認(rèn)真而嚴(yán)肅。
在生活中，我有時(shí)也會被老師的責(zé)怪，父母的譴責(zé)、同學(xué)的玩笑而傷心而難過。可我記住了那句：挫折是通往堅(jiān)強(qiáng)的“一扇大門”，也記住了姐姐那張嚴(yán)肅認(rèn)真的臉。
認(rèn)真為題的記敘文 22
葉老先生提醒我們：“文章要自己改，學(xué)生學(xué)會了自改的本領(lǐng)，才能把文章寫好。”《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中強(qiáng)調(diào)學(xué)生要“養(yǎng)成修改自己作文的習(xí)慣”。在學(xué)生完成作文訓(xùn)練后，無論是大作或是小作，都要訓(xùn)練學(xué)生對自己的作文進(jìn)行修改。如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自改呢?這里面是大有文章可做的。
教師先做示范，學(xué)生學(xué)會自改方法。學(xué)習(xí)自改文章，千萬不要操之過急，要循序漸進(jìn)，才能收到一定的效果。學(xué)生要在教師的耐心引導(dǎo)下，按一定的步驟，學(xué)會掌握常見的批改方法，只有這樣學(xué)生才不會掉進(jìn)一個(gè)“不知道改些什么，應(yīng)怎樣改”的摸不著頭腦的迷陣中。
指導(dǎo)學(xué)生自改作文的基本步驟：①明確內(nèi)容上的.批改，文章的中心思想是否正確、清楚、突出;感情是否真實(shí)、健康;表現(xiàn)中心的材料是否切實(shí)、可靠、充分等。②明確結(jié)構(gòu)上的批改，文章的開頭、結(jié)尾寫得怎樣;過渡與照應(yīng)安排如何;段落安排是否合理，意思是否連貫;結(jié)構(gòu)是否完整;層次是否清楚等等。③明確語言文字上的批改，包括文章中的語言文字，標(biāo)點(diǎn)符號，行款格式，書寫等方面的批改。對那些錯(cuò)別字，不規(guī)范的繁體字，簡體字，使用不當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號進(jìn)行修改;找出表達(dá)不準(zhǔn)確或文理不清的地方;增補(bǔ)漏掉的字詞;刪去多余的字、詞、句;調(diào)換一些字詞的順序;改換不恰當(dāng)?shù)脑~句等等。
明確基本要求后，教師可收集學(xué)生的習(xí)作，選出幾篇有代表性的文章，通過投影或刻印出來，讓每個(gè)學(xué)生都讀一讀。教師根據(jù)習(xí)作的實(shí)際情況作針對性的評點(diǎn)與修改。讓學(xué)生明白要批改些什么，怎樣批改，為什么要這樣批改。引導(dǎo)兩三次之后，放手讓學(xué)生依照基本方法，獨(dú)立批改自己的習(xí)作，進(jìn)行一段時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)生是能掌握其中的要領(lǐng)的。自改作文的訓(xùn)練可安排在課內(nèi)，也可安排在課外進(jìn)行。要根據(jù)實(shí)際情況而定，例如有許多習(xí)作是在課內(nèi)完成的，就可以在課內(nèi)安排相應(yīng)的時(shí)間練習(xí)自改;有的習(xí)作是在課外完成的，那就要求學(xué)生在課外時(shí)間自覺修改。
認(rèn)真為題的記敘文 23
塞涅卡說過：“如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)�！比松飞�，懷著一顆認(rèn)真之心，揚(yáng)起認(rèn)真的風(fēng)帆，駛向遠(yuǎn)方。
每個(gè)人都在時(shí)光阡陌上激情燃燒過。每個(gè)人都在人生道路上奮勇前進(jìn)過。但最為重要的是揚(yáng)起認(rèn)真的風(fēng)帆，懷認(rèn)真之心去做每一件事，那么成功就在你身旁！
材料中李宗盛的手稿，他用不同顏色的'筆跡去區(qū)分先后，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，修改的地方有幾十處之多。他對自己的歌詞手稿十分重視，這些都無不體現(xiàn)了他的認(rèn)真的態(tài)度。他的這種認(rèn)真，引發(fā)歌迷感慨，同樣，也值得我們學(xué)習(xí)，要用認(rèn)真去處事。懷認(rèn)真之心在人生路上前進(jìn)，揚(yáng)起認(rèn)真的風(fēng)帆遠(yuǎn)航！
不懼怕轉(zhuǎn)折，去認(rèn)真對待。
柴靜，從《新青年》嶄露頭角，再到中央的變動，她接受每一次轉(zhuǎn)折，去認(rèn)真對待處理。再到《24小時(shí)》，再到《時(shí)空連線》，她接受了這無數(shù)次變動，沒有懼怕這轉(zhuǎn)折，而是用認(rèn)真之心化解了所有難題。柴靜說過的一句話：如果成名是一種心里感受的話，那么我二十歲就有過了。她在工作中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，從不馬虎，到后來出版的《看見》，無不體現(xiàn)了她認(rèn)真的人生態(tài)度和價(jià)值觀。柴靜之所以獲得了成功，就在于她揚(yáng)起了認(rèn)真的風(fēng)帆，然后一路遠(yuǎn)航。
有具體追求，去認(rèn)真堅(jiān)持。
他對紅偏學(xué)追求60年載，六十年風(fēng)雨兼程，他認(rèn)真堅(jiān)持。有挫折，不放棄。有障礙，去打破。有動力，去追逐。但從始而終，他都是認(rèn)真的態(tài)度，他成就了認(rèn)真，認(rèn)真同樣也成就了他，他被稱為“紅學(xué)第一人”，他就是周汝昌。周汝昌之所以成功，就在于她揚(yáng)起了認(rèn)真的風(fēng)帆，然后一路遠(yuǎn)航。
想想李娜，她用認(rèn)真二字詮釋了自己；想想劉偉，他用認(rèn)真完成了自己對生命的超越；想想……
認(rèn)真，讓我媽在做每一件事時(shí)都變得有意義；認(rèn)真，讓我們的人生變得豐富多彩；認(rèn)真，讓我們看到了成功就在不遠(yuǎn)處。
在人生的路途中，我們需要有一種人生態(tài)度那就是認(rèn)真。漫漫人生路，認(rèn)真會助一臂之力。漫漫人生路，揚(yáng)起認(rèn)真的風(fēng)帆，然后一路遠(yuǎn)航！
認(rèn)真為題的記敘文 24
通往成功的道路有很多條，可是哪一條才是最適合自己的呢？獲得成功的方法有很多種，可是哪一種才是真正屬于自己的呢？
每當(dāng)碰到這些問題，想必大家都會感到一陳迷茫，繼而進(jìn)行深刻的思考，試圖替自己找到一個(gè)圓滿的答案。
任何成功之士，在功成名就之前都做過無數(shù)次嘗試，直到找到真正適合自己的那些東西時(shí)，才有可能成功。
或許是來自外界的壓力，或許是來自內(nèi)心深處的渴望，我們只要認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就會奮不顧身地往前沖，大有一種不達(dá)目的拆不罷休的氣勢。
可是，又有多少人能夠清醒地認(rèn)識自己，在前進(jìn)的道路上偶爾停下那匆忙的步伐，來靜靜的思考一下，目前所追求的東西真的是自己想要的嗎？即使得到了，又真的適合自己嗎？
沒有什么東西是永恒的，只需要耐心，每一樣事物都在轉(zhuǎn)瞬即逝的流動中，有時(shí)，面對生活里忽然冒出來的諸多煩惱，我們是不是有足夠的心來應(yīng)對？
夢想和現(xiàn)實(shí)的反差實(shí)在太大，不那么容易實(shí)現(xiàn)，哪怕一瓜斗爪。在沒有確定自己真正要走的路前，人要多作一些嘗試，最后說不定都會變成養(yǎng)料。
一切的成功都是源于你不斷的改變，改變才能創(chuàng)造未來，一個(gè)小小的改變，就可以讓我們的生命出現(xiàn)大的轉(zhuǎn)機(jī)，生活比你想象的復(fù)雜得多，于是，我們的目光也復(fù)雜起來，以致將“真實(shí)”掩蓋，但是，智者卻告訴我們，生活比你想象的`要簡單得多，不要太多的修飾和技巧，做到真實(shí)就可以了。
人的一生是發(fā)現(xiàn)自己的一生。
當(dāng)你還不知道自己真正想做什么，能做什么的時(shí)候，把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事全力以赴去做，在做的過程中你就有機(jī)會發(fā)現(xiàn)你自己。
當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)了你自己，真正想做什么，能做什么時(shí)，你將開發(fā)你最大的潛能，創(chuàng)造人生最大的價(jià)值，并從中找到人生的樂趣，讓時(shí)間來證明一切吧。
能夠認(rèn)識真正的自己，給自己一個(gè)正確的定位，才有可能找到我們真正的優(yōu)勢所在，從而更接近理想中的成功！
認(rèn)真為題的記敘文 25
“去踢足球吧！”幾個(gè)男孩像箭一樣沖出教室，一邊跑向操場一邊大喊大叫。
他們將12名男生分成兩組，為足球比賽做準(zhǔn)備。正在這時(shí)，人群中有人問道:他去哪里了？”回顧過去，幾個(gè)男孩沒有被充分討論�！斑@個(gè)人在哪里？每天都有鬼。不是，它不見了！”小李遺憾地說。朱曉疑惑地補(bǔ)充道:你不會在任何角落自娛自樂，對嗎？”小馬又堅(jiān)定地說:一定是，分開看！”談了很多。簡而言之，他們都說他每天都在鬧鬼。我也想知道，所以我加入了搜索。首先我去了設(shè)備室，然后我去了練習(xí)桌的后面。我甚至沒有私人照片。我想:他能去哪里？這個(gè)人可以躲避貓！突然，我靈機(jī)一動，轉(zhuǎn)身跑上樓回到教室，但我正好遇到了那些上去找他的男同學(xué)。原來每個(gè)人都想一起去。我們推開門，看見他和一個(gè)女同學(xué)正在打掃教室�？纯茨莻�(gè)女同學(xué)，懶洋洋地掃著，休息了一會兒，像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者一樣背著手四處閑逛。對他來說，他似乎渾身都有無窮的力量，擦黑板，掃地，抓地板......
果然，他來了。他是胡俊浩，我們班的勞動委員會成員。濃眉，黑皮膚，身材矮小，但看起來很強(qiáng)壯。我們問他:你累不累？”他說:沒什么？我不累，班級榮譽(yù)是最重要的�！本驮谶@時(shí)，閃閃發(fā)光的汗珠順著他黝黑的臉頰流下來。他微笑著看著我們，干凈利落地把布擰干，然后更用力地轉(zhuǎn)向到處都是污漬的地方。我們中的幾個(gè)人似乎也被他的言行所感染。他們都自愿參加清掃。他指示我擦黑板。小濤掃了第一組和第二組，小濤掃了第三組和第四組，小劉掃了第五組和第六組，小工拖地，小喬擦窗臺，馬驍?shù)估�，周曉擺好桌椅。那一周，我們班贏得了一項(xiàng)寶貴的榮譽(yù)。
綠色的花朵。我認(rèn)為:這種榮譽(yù)來之不易，因?yàn)橛邢袼@樣努力學(xué)習(xí)、默默付出的.學(xué)生。因此，他是這一榮譽(yù)的真正和值得的勝利者！在這個(gè)炎熱的夏天，干凈整潔的教室里充滿了愉快的閱讀聲。在享受這干凈美麗的環(huán)境的同時(shí)，我們不會忘記盡職盡責(zé)的勞動專員胡俊浩。
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