以人生為話題的記敘文
在一個本該是溫暖的夜晚卻異常寒冷,隨著笑聲與哭聲這個夜晚也悄然而逝。我在簡陋的醫(yī)院里我出生了。
在我兩三歲時,應(yīng)該是吃晚飯的時候,我正坐在車里沉浸在自己的快樂中,這時我爸爸拿起吃飯的筷子。我嚷嚷著,雙手對著筷子抓住他,爸爸用筷子沾了酒就給我吃。后面的是我不記得了,聽爸爸說,我后來紅著臉,在車里搖搖晃晃,后來便一覺睡到了天亮。
不知不覺我五歲了,這不是平凡的一天,也是我在小時候記憶最清晰的一天。這是我第一次與死亡面對面。清晨,陽光明媚,撫摸著我的肌膚,我被這細小的變化所驚醒,我不停的哭鬧著媽媽也驚醒了,媽媽幫我穿好衣服,帶著我吃完了早飯。我望著我家不遠處的水泥廠,它是我媽媽工作的地方。它使我們的城鎮(zhèn)迅速發(fā)展,在那里工作的人都必須戴上口罩,因為那里到處都是灰,如果用嘴呼吸要不了多久就會感到口干巴巴的,排出來的水可以把地面染成金黃色的而且流過的地方寸草不生。忽然住在對面的哥哥出來了,告訴我今天不能和我玩了因為他要到他同學(xué)家去玩,我因為年小沒怎么到外面去玩,整天就是與一個院子里的人玩彈珠也感到無聊,便心生向往,于是我向哥哥說我也要去,但他露出一副很為難的樣子,但在我死皮賴臉之下,便是無奈答應(yīng)了。這幾個月一直在修水泥路,我們只好走山路去那。這可真是要了我的小命,我們在走走停停下終于到達目的地。眼前是一片池塘,只見哥哥仰著頭對著喊著什么,不久便有一個與哥哥年仿的人從家中拿來一個籃球,走到一半時用手一扔,球快速的向下沖,在到達水面時跳了幾下,就在水面隨著水流而上下起伏。哥哥一跳,水花濺到我的身上。
只見他們兩在水中玩著什么,水底的.土被驚醒了,融入到了水中,這時池塘被分為了兩半,一邊是清澈的水,一邊是渾濁的水。而我正在渾濁的水這邊用手和小魚小蝦們玩著游戲,忽然背后一涼,往后一看一只比我大一倍的狗正望著我。不停的對著我吼叫,口中戴著嘴套,聽媽媽說這種狗會咬人。我被嚇得連連后退,只憑他的叫聲就已經(jīng)值得我這么做了,這只狗也太客氣了給了我這么多讓我恐懼的東西,這時的我并不知道,什么是真正的恐懼。我往后一看,根本就沒有退路了,想也沒想就往池塘里跳,我在水中不停的掙扎,但這始終是無濟于事的。幸好我不是一個人,我見到了死神,但他似乎沒有收留我的意思,我也不好意思再在他那做客便在哥哥的幫助下回來了家中。爸爸媽媽正在使勁的罵我,但我似乎已經(jīng)忘了剛才我面對的是誰。
當我七歲時,我來到了另一個城鎮(zhèn),這里附近很遠的地方都沒有了池塘。也沒有了水泥廠的喧嘩與它排放出的清澈見底卻毫無生機的水。這里有的是高大的建筑。我正在一座小學(xué)上一年級,我經(jīng)歷了那件事后,就變得不愛說話,就算是住在同一院子里的人也不會有什么交流。學(xué)校吃早餐是要用飯卡的,碰巧這天我沒有帶,老師走了進來手中拿著兩個包子,說今天有沒有同學(xué)吃早餐,如果有就上來領(lǐng),我正紅著臉坐在座位下等待著,希望時間能變快些。我現(xiàn)在忘了是什么原因,但我記得那天早晨我到了老師辦公室,老師要我蹲馬步,才過一分鐘我的腿酸痛無比,腳掌不自主的顫抖。這時,我媽媽進來了,手中拿著兩個包子給了我,對老師解釋著,我今天沒有吃早餐,我抱著媽媽,使勁的哭,媽媽用手拍著我的后背,說這不哭不哭。
如今我已經(jīng)初三了,面對我人生的分界線,我希望我會勝利。我的語文老師說過,做事不看結(jié)果只看過程,但我知道如果我沒有考到理想的學(xué)校,那我就是一個沒有努力的人。我不是一個喜歡學(xué)習(xí)的人,但我喜歡我的地理和英語老師,不過這兩科的成績確實天壤之別,地理在中考中我得了97分,但英語上次的期終考試時63分。我喜歡地理是因為那個老師講得很好,但我喜歡英語是因為對英語老師的實際很遺憾,老師以前是個成績很好的人,但在考了一個好的高中便渾渾噩噩的過了這段時期,而本與她成績相差很大一個男生卻是在那段時間以及后來的時間努力學(xué)習(xí),不但超過了老師而且現(xiàn)在于老師相比簡直就是天壤之別,現(xiàn)在正在一所學(xué)校當教授。一個星期知道上兩節(jié)課,但工資卻我現(xiàn)在的英語老師的十幾倍。盡管我今天在班上只是一個普通的學(xué)生,但說不定我明天天就可能超過第一個學(xué)生也說不定吧?
我正在山腰下不知疲憊的玩耍,我正在站在山腰上望著那些努力的人們,我正在山頂上發(fā)現(xiàn)了人生的道理,苦樂相通,生活不可能會一帆風(fēng)順。
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