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春風吹拂敘事初中作文
春風吹拂敘事初中作文1
陽光終于亮了起來,在陰冷的云霧背后,露出了久違的笑臉!這一笑,驅(qū)散了多少眼里的憂郁,消融了多少心里的冰凍。陽光下,有風輕輕掠過,拂面是暖暖的氣息,過耳是鶯鶯的鳥語。走在那棵沉默許久的大榕樹下,有樹葉如舞者飄搖而落,抬頭望去,枝頭已欣欣然一片新綠。
春天來了!一個多么溫暖的詞語,一個多么詩意的季節(jié)。敞開那包裹太久的胸懷,讓光兒風兒撞個滿懷。于是想到了放逐山腳,飲水溪畔,再把自己做成一個又大又帥的風箏,直飛到那白云深處,再落了,散了,成精靈無數(shù)……這么美好的想法,是上帝的賜予吧,只有春天才有,卻又賜予得如此公平,聽聽四周那些快樂盈盈的腳步,就知道這美麗的想法已在人們心中盛開如花。
當春風又暖暖吹拂,這愛的靈魂就如那些破土的種子一樣,活潑潑就要發(fā)芽。有人要說春天是個戀愛的季節(jié),在春風沉醉的夜晚,有戀歌如潮,愛意蕩漾。“堤上游人逐畫船,拍堤春水四重天。綠楊樓外出秋千!惫湃饲胰绱耍螑垡馑魄锴幯,不要辜負了這“春水四重天”,看來就不要猶豫什么了,再忙,也要有相愛的時候!
然而美好的,總是容易逝去的。當春風又暖暖吹拂,也能吹起清清的憂,淡淡的`愁!奥浔M梨花春事了。滿地斜陽,翠色和煙老!比藗兿矚g把春天比喻人生最美好的季節(jié),而感觸生命的流逝。細細想來,這是多么美好的一種情愫和感覺,靜靜看這生命燦爛如斯,消逝如斯,心中飽含感動與珍惜,生命由此真切而豐富。只是,這種種感覺,已如這詞一樣,已被喧囂和忙碌深深掩埋,F(xiàn)時的我們,要想在春風細雨中觸目感懷,已經(jīng)是萬分的不易,我們的生命,正在匆匆地趕來,直白地老去……
春風吹拂敘事初中作文2
最后一場雪/與窗外的樹巔/遙望無期/枝丫低垂嘆息著/噴出的霧氣/滴成春天的向往/一枚悄然拱出/凍土的嫩芽/輕叩著大地的門扉/那只逍遙漫步的麻雀/吱地一聲/消匿于冰裂的樹干后……
——題記
當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華之畫卷,一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
在春風吹拂下,小草冒出了頭,鋪滿了大地,給大地穿上了一件新衣,新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色,溫柔著我們的視線。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的,打幾個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。
在春風吹拂下,樹兒冒出了新芽,無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的,遠遠望去,向給樹們披上了一層綠色的薄紗,但身處其中時,卻猶如到了人間的仙境,那悠悠的清風,鮮鮮的空氣,淡淡的清香,真是妙不可言。
在春風吹拂下,天上的風箏也漸漸多了。大大小小,老老少少,無一例外!耙荒曛嬙谟诖骸,在這新春之際,大人們忙于工作,孩子們忙于學習,農(nóng)民們忙于春耕,大家都在為自己的事業(yè)忙碌著,都在為自己的事業(yè)打拼著,都在為自己的事業(yè)奮斗著。
路上仍然泥濘著,偶爾的行人,豎起衣領(lǐng),將寒冷關(guān)在門外,而春天的門內(nèi),早已陽光燦爛
郊外輕盈的風箏,駕駛季節(jié)的小船,一路抒情地抵達春天的領(lǐng)地,春天的詩已被春天寫滿,我的獻詩是春天的草葉和花冠……
——后記
春風吹拂敘事初中作文3
在春風吹拂下,河流、山川和樹木染上了星星點點的新綠,似乎向人們報訊:“舂天來了……
我漫步去花園。暖融融的風,撲面而來。還沒進門,迎面先撲來陣清香:那清香純凈疏淡,像是桂花香,又儳是蘭花香,細想又都不像。
邁進花圓,臘梅開得正旺,幾乎滿樹都是花,那花閂里透黃,黃里透綠,花瓣潤澤透明,像琥珀和玉石雕成的,很有點玉潔冰淸的韻味。
在春風吹拂下,你看那婀娜多姿的水仙,華美的牡丹,鮮紅的美人蕉,絢麗的玫瑰,競開怒放。正是廣花團錦簇般般秀,萬紫千紅處處舂!”
古往今來,在春風吹拂下的鮮花、芳草、青松、翠竹、驕楊、垂柳……曾經(jīng)激動過多少詩人和畫家的心靈,用絢麗色彩給它們濃裝淡抹,用優(yōu)美的詩句把它們謳歌頌揚……
我愛這舂風吹拂下的初春時節(jié),更愛創(chuàng)造春天的人們。記得我小時候,一個初春的早晨,幼兒園來了幾位老工人,他們是來栽樹的!活^發(fā)蒼白的老:1:人指著才栽上的—棵小樹苗對我們說廣以后,這棵小樹苗一綠、就是春天來了。用不了
幾個春秋,它就會長得又高又大!蔽衣犃擞悬c不信。冒冒失失地說:這棵小樹就那么幾根枝條,還沒你的胡須多呢,什么時候才能長大?”老伯伯笑著說:“這個道理,你以后就會懂啦。小朋友,快長大吧!”臨走的時候,老伯伯對我們的老師說:“我負責綠化枏國,你負責把這些幼苗培育成材。咱們都是園丁哪,讓咱們一起為祖國創(chuàng)造春天吧!”
在春風吹拂下,我們度過了一個舂天,又一個春天。告別廣幼兒園的老師,邁迸了小學的門坎。接著由童年走向少年,又由少年走向青年。我們這些幼苗,在辛勤的園丁一一老師的盡心培育下,茁壯成長起來了。
啊,春風,你不佰吹綠了大地,吹艷了各色的花,更吹暖了人們的心。
我循著瑯瑯的讀書聲,在晨光中踏進桃李芬芳的學校大門,迎面幾株桃李爭芳斗艷,競相開玫,微風拂過,飄來陣陣清昏,沁人心脾。同學們有的在教室里伏案疾書,有的在操場大聲朗誦,看著他們那專注的樣子,我忽然想起了這樣一首詩:“百花園中花似錦,花紅要靠育花人,滴滴汗水花匕澆,喜看來日滿園春!卑,春天!春天在這里誕生。
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