【實(shí)用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
嚓嚓嚓教室里傳來一陣奇怪的響聲，這是在干什么呢？原來是大家正在進(jìn)行嗑瓜子比賽。
游戲規(guī)則是：分三個(gè)環(huán)節(jié)，第一場：選拔兩名最厲害的選手上來比賽。第二場：男女生各選一名隊(duì)員上來PK。第三場：全班一起比賽。每一名參賽選手必須在一分鐘之內(nèi)把瓜子嗑完，并吃下去，瓜子殼不能掉在地上。
第一場是我和李哲宇的比賽。由于我這是第一次嗑瓜子，還不熟練，所以嗑開，用手剝，再吃掉，費(fèi)了好大勁。在看看李哲宇，用牙咬開就直接吞下去了，那速度叫一個(gè)快，他還不時(shí)朝我這邊望望，那神情仿佛在說：這么慢，我贏定了。最后，果然是李哲宇贏了。
第二局是胡嘉欣PK李哲宇。胡嘉欣像淑女一般上了臺，她一手拿起瓜子做準(zhǔn)備，一手背在身后。老師一聲令下，他們便開始嗑。李哲宇似乎比上次有了經(jīng)驗(yàn)，一手吃一手準(zhǔn)備拿起瓜子往嘴里塞，不時(shí)還用眼神瞟瞟對方，好像說：你真慢！我贏定了！不出大家所料，李哲宇贏了。
第三局是全班比賽。老師還沒說開始就有人開始嗑了。只聽開始一聲。我抓起一大把瓜子塞進(jìn)嘴里，惹得大家咯咯咯地笑了起來，我也被瓜子硌的牙齒疼。
這次活動讓我感到很高興！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
自從老虎相信狐貍后，狐貍就當(dāng)上了森林大王，動物們看見老虎都退位了，只好心不甘情不愿的聽從狐貍的指示。
一天，狼來到狐貍的王宮里，對狐貍說：“大王，您是不是應(yīng)該給我一點(diǎn)封口費(fèi)呢？”“為什么？”狐貍瞪著狼說，“大王，如果我將您騙老虎的伎倆揭穿，會怎么樣呢？”“別，別，你要什么，我可以滿足你�！薄拔乙惶状髣e墅和許多森林幣。”“行，行，我都可以滿足你，千萬別泄漏我的秘密，哦，不，是我們的秘密�！薄昂�，明天我來拿，哈哈哈哈！”狼洋洋得意的笑了起來。第二天，狼拿著一大包森林幣，走到一座樹屋別墅前。這時(shí)，熊走過來說：“老兄，發(fā)了呀，有什么捷徑同享一下唄。”“我呀，抓住了狐貍的把柄，套出來到。”“喲，兄弟，混得不錯(cuò)呀，你敢抓大王的把柄，這不找死的嗎？”“他敢，我不讓他死，我就不是狼族�！薄鞍l(fā)那么大的誓，小心后悔�！薄安挪粫兀愕戎瓢伞！崩莿傔M(jìn)屋沒多久，老虎來了，說：“狼啊，狼你惹誰不好，惹大王，大王讓我處死你。”“等會兒，你先聽我說一件事，再處死我好嗎？”“恩，你說吧，我洗耳恭聽�！薄袄匣⒋笸�，狐貍一直是騙您的，您如果想問我他跟你比賽時(shí)，動物們?yōu)槭裁磿滤�，我就告訴您，因?yàn)槟谒竺�，動物們怕的是您。”“真的嗎？”“那�?dāng)然，您這叫當(dāng)局者迷，旁觀者清。”“好一個(gè)狐貍，這下我全明白了，我來處死他�！�
幾天后，老虎重新登位。
這個(gè)故事告訴我們誠實(shí)是生存之本，如果欺騙別人，最后受懲罰的一定是自已。記住，大家千萬不要搬起石頭砸自己的腳。
學(xué)生描寫小學(xué)的.作文400字 篇3
好久之前，爸爸給我買了一輛自行車，但我很害怕摔跤，所以一直沒去學(xué)。那輛自行車孤零零地放在車庫里，都上灰了。最后，在爸爸的強(qiáng)烈要求下，我只能心不甘情不愿地被爸爸拉去學(xué)騎車了。
首先，爸爸給我做示范。只見他雙手握緊車把手，坐在車位上，右腿輕輕地放在踏板上，然后使勁一蹬，接著左腿再踩上踏板，雙腳交叉運(yùn)動，這樣，自行車就穩(wěn)穩(wěn)地向前了。爸爸騎了一個(gè)來回，把車交給我，說：“你來試試吧！”
我小心翼翼地坐上車，雙手緊緊握住車把手，把左腳放在左邊的踏板上。爸爸也用手緊緊地扶住車后座，我把左腳一蹬，右腳迅速地放上右邊的踏板，然后兩腳使勁踩，自行車就慢慢地動了起來。我看爸爸騎的時(shí)候自行車很聽話，可在我手上它就像個(gè)調(diào)皮的孩子，我要往東它偏往西，騎得歪歪扭扭，東倒西歪的。這時(shí)爸爸說：“騎車時(shí)，手要緊緊握住車把手，讓它保持平衡，眼睛要目視前方，不要盯著地面，身體要放松�！蔽艺瞻职终f的去做，果然，自行車比以前聽話多了。隨著車速慢慢變快，我身體也漸漸平衡了，這時(shí)，爸爸趁我不注意，悄悄地把手松開了。結(jié)果我心一慌、手一松，龍頭一歪，腳亂踩一氣，撲通一聲摔進(jìn)了草叢里。我號淘大哭，爸爸說：“男子漢不要動不動就掉眼淚，堅(jiān)持就是勝利！”我停止了哭泣，堅(jiān)強(qiáng)地騎了一圈又一圈。漸漸地，我越來越熟練，爸爸可以完全放手了。
現(xiàn)在，我喜歡上了騎自行車，我騎著它去上學(xué)，騎著它沿著小區(qū)溜達(dá)，騎著它去找小伙伴玩……感覺真好！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展，在各個(gè)領(lǐng)域顯示出巨大的影響力。對此，我感受最深的莫過于“溝通”了。
信
如同一只滿載著親情的小船，把沉甸甸的情感運(yùn)到遙遠(yuǎn)的彼岸……
我還小的時(shí)候，小姨就離開了家鄉(xiāng)，到別的城市工作了。我經(jīng)常想念小姨，想念她的音容笑貌，渴望得到她的音訊。想念小姨的時(shí)候，我就會給小姨寫信，在爸爸媽媽地指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地寫下歪歪扭扭的、帶拼音的信，寄給小姨，然后美美的、苦苦的等待小姨的回信。
那時(shí)候我就想，要是能有一對“順風(fēng)耳”，隨時(shí)能聽到小姨的聲音就太好了。
電 話
很快，我的這個(gè)小小的愿望就實(shí)現(xiàn)了——電話得到了普及。
“小姨，你現(xiàn)在工作還好嗎？”“好。你有沒有好好學(xué)習(xí)？”……有了電話，我可以不用寫信了，也可以不用再受等信之苦的煎熬了。想念小姨時(shí)，我只要輕輕撥幾個(gè)數(shù)字，再等待幾秒鐘，就能聽到小姨的聲音，同她聊天了。
電話的普及讓我長出了一對“順風(fēng)耳”，能隨時(shí)聽到在外地的小姨的聲音了，這就是科技的發(fā)展給我?guī)淼谋憷�。而科技從未停下它忙碌的步伐，現(xiàn)在，它又讓我長出了一雙“千里眼”。
互聯(lián)網(wǎng)
“小姨，你變得漂亮啦！”“你長高了不少喲！”我坐在電腦前同屏幕里的小姨交談�；ヂ�(lián)網(wǎng)神通廣大。在互聯(lián)網(wǎng)上，不僅可以查閱古今資料、聽歌、聊天……利用視屏，我還能看見遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的小姨，同她交談呢！它比電話方便多了！“我最近成績可見提高呢！”“是嗎？獎你一個(gè)大蘋果！”小姨拿起桌上的一個(gè)蘋果……有了互聯(lián)網(wǎng)，相隔遙遠(yuǎn)的小姨，仿佛就在身邊！
信，電話，互聯(lián)網(wǎng)，構(gòu)成了我的溝通三部曲，展示了科技的魅力�？萍嫉陌l(fā)展給我與親人的溝通提供了極大的便利，科技真好！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
孝敬父母，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。是父母給予了我們生命，并呵護(hù)我們成長生活，我們要時(shí)刻想著回報(bào)父母，孝敬父母。孝心是無價(jià)之寶，它可以彌補(bǔ)一切。父母把我們撫養(yǎng)成人不容易，我們要好好學(xué)習(xí)，用成績來報(bào)答父母，這也是對父母的一片孝心。我相信每個(gè)赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身不堪一擊的脆弱。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福�！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接的鏈條，一旦斷裂，永無連接。在我心目中，孝是永恒的。孝敬父母是我們子女應(yīng)盡的責(zé)任。百善孝為先。我認(rèn)為小孝最簡單的含義是把自己的愛獻(xiàn)給他人，做事要為他人著想“孝敬父母就是幫父母做一些力所能及的事情。烏鴉有反哺之育，小羊有跪乳之恩。我曾經(jīng)看到過這樣一則故事，有一個(gè)公司招聘工作人員，有幾個(gè)人去參加面試，老板出了這樣的一道試題。
讓他們給自己的母親洗腳，然后說說洗腳的感受。一位應(yīng)聘者的感受是；“母親的腳上已經(jīng)沒有了光澤，那滿腳的皺紋都似乎因我而有”。老板聽后頻頻點(diǎn)頭，他被聘住了。因?yàn)樗且粋�(gè)孝子，他懂得感恩，他知道父母的辛苦都是為了他。他懂得知恩圖報(bào)，所以他成功了。孝敬是珍貴的，只要你有一顆知恩圖報(bào)、善良的心，那么你一定會是一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的好公民。孝心無價(jià)，我們要懂得孝敬，擁有一顆知恩圖報(bào)的孝心。
【學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：
學(xué)生描寫小學(xué)的作文09-29
描寫的小學(xué)生作文04-10
描寫思鄉(xiāng)的學(xué)生作文_小學(xué)生作文07-22
描寫云小學(xué)生作文09-07
小學(xué)生描寫小狗的作文10-09
描寫花的小學(xué)生作文10-12
小學(xué)生描寫小草的作文10-11