這事真帶勁800字記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文,記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞和作者對(duì)于生活的真切感受。那么你有了解過(guò)記敘文嗎?以下是小編為大家收集的這事真帶勁800字記敘文,希望能夠幫助到大家。
吸氣、呼氣,每一口勁,都密切配合;飛指、練音,每一處指法,都精準(zhǔn)無(wú)比?粗娨暲锎档颜叩难葑,我不禁感嘆,吹笛這事,可真帶勁!
“開(kāi)學(xué)就初二了,馬上要面對(duì)生物和地理的會(huì)考了,你還哪有時(shí)間學(xué)這個(gè),到時(shí)候笛子沒(méi)學(xué)會(huì),成績(jī)還下降了,竹籃打水一場(chǎng)空!焙貌蝗菀坠钠鹩職飧鷭寢屨f(shuō)起了想報(bào)竹笛班的想法,換來(lái)的卻是她堅(jiān)定的拒絕。她揮舞著鍋鏟說(shuō):“我們家也不算富裕,我跟你爸省吃儉用才幫你買(mǎi)了各種教輔資料,別的你就別想了。 蔽一氐椒块g,將媽媽的'話和廚房的油煙隔絕在門(mén)外,想學(xué)竹笛的念頭,卻像瘋狂生長(zhǎng)的藤蔓,爬滿了我的心墻。
我要學(xué)竹笛,沒(méi)錢(qián)報(bào)學(xué)習(xí)班,那我自學(xué)就是了。暗暗立下了這個(gè)志向,我的勁頭更足了,F(xiàn)在進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)短視頻時(shí)代,自學(xué)任何一項(xiàng)技能的門(mén)檻都變得很低,在B站、百度……就能找到許多竹笛的分解教學(xué),抱著期待點(diǎn)開(kāi)了《竹笛如何發(fā)音》的視頻,剛試著吹了幾分鐘我就發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是我想的那么簡(jiǎn)單,單單要把竹笛吹響都挺難,更別說(shuō)吹一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子了。頓時(shí),我產(chǎn)生了放棄的心魔。轉(zhuǎn)念一想:《桃花源記》那么生澀的文言文我也背過(guò)了,何況這小小的問(wèn)題!我很快放棄這個(gè)心魔,我不能打退堂鼓,讓媽媽看我的笑話。
一支竹笛六個(gè)孔,卻可以吹出高、中、低三個(gè)音域,要想吹好,得把指法背得滾瓜爛熟,還要把氣息運(yùn)用到極致,讓指法與氣息天衣無(wú)縫地配合,達(dá)到“人笛合一”的境界。就從最簡(jiǎn)單的1 2 3 4 5 6 7的指法開(kāi)始,好在我還算有一點(diǎn)點(diǎn)音樂(lè)基礎(chǔ)和天賦,似乎感覺(jué)還行,但是一加上吹氣,還是在崩潰的邊緣徘徊,因?yàn)榇挡豁。我試著重?fù)吹氣,結(jié)果也不理想。
接下來(lái),我每天清晨伴著朝陽(yáng)練著站姿,拿著筆帽,嘗試把筆帽吹響,用這種方式嘗試把笛子吹響,每天堅(jiān)持做蹲起,練體能,讓我吹笛時(shí)的氣息控制得更好、更穩(wěn);在學(xué)業(yè)上拼盡全力,用好成績(jī)讓爸媽放心,從而更支持我學(xué)竹笛……
在練習(xí)吹響竹笛的第七天,我能很穩(wěn)地吹響竹笛了!用堅(jiān)持換來(lái)的成功果然很帶勁!如今我的竹笛不算吹得好,即使極力模仿著視頻里的大師吹《貝加爾湖畔》也不能像他一樣吹出“松濤陣陣”的效果,特別是在中間要吐音的時(shí)候,我吐音不清晰導(dǎo)致整首曲子沒(méi)什么節(jié)奏感。但我依舊沒(méi)有放棄,我要感謝竹笛,讓我靜下心來(lái)聆聽(tīng)大自然,讓我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持的意義。
“決定展翅高飛,便能到達(dá)夢(mèng)的終點(diǎn),銘記一直向前,擁抱那片湛藍(lán)的蒼穹!弊詫W(xué)竹笛幾個(gè)月的我,變得更加自信,更加開(kāi)朗。吹笛這事,可真帶勁!
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