愛的記敘文
相信許多人都寫過作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的愛的記敘文，希望對大家有所幫助。
愛的記敘文1
我出生后我們家就成了令人羨慕的四世同堂。當(dāng)然，在太爺爺在世的時候，我是個沒有受過什么苦的女孩。聽大人們說我從剛滿月那會兒，只要一睡覺，太爺爺準(zhǔn)把我放在他的腿上，那時的太爺爺腿腳是很利索的。2歲的我已經(jīng)很重了，太爺爺?shù)耐饶_也不是很利索了，但我還依然睡在太爺爺?shù)耐壬�，我�?xí)慣了睡在那舒適的用腿做的床上。我睡醒了，太爺爺?shù)耐纫蔡鄣牟恍辛�。別人總是勸太爺爺把我放在炕上，可太爺爺卻說過往的車會把我吵醒的。因為太爺爺老了，自然看他的人就多了起來，自然而然好吃的東西也就多了，可是我從來沒有見過太爺爺吃。他把那些東西都省給了我。太爺爺對我的照顧真的是無微不至。
太爺爺年紀(jì)大了，老了，生病了，而且病很重。他變了，我撒嬌，他開始打我；有好吃的，自己吃完。失去呵護(hù)的我哭了，對他多年的感情也漸漸消失了。太爺爺走了，到了另一個世界去了。他走了，帶著對我的愛走了。他走后，我才慢慢明白了他為什么變了。他把對我的愛都放在心里。因為他知道自己馬上就要離開了，但又怕他走后我承受不了，那時我太小了，不到七歲的我還不能理解他的苦心。太爺爺生病前對我的愛讓我懂了很多，他生病后對我的愛讓我懂得的更多!讓我懂得了那完全是一種真正的愛！
愛的記敘文2
我想我必須要面對我的成績了，我不能再讓老師對我徹底失望了......
輕輕地走進(jìn)教室，看到老師坐在講臺前，背對著我故意不看我。屋里沒有亮燈，我卻借透窗而入的光看到老師因勞累而出現(xiàn)在眼角的皺紋，老師今年才三十多歲呀！我的心一陣刺痛，那一晚，我怎么也睡不著，在床上睜著眼躺了大半個晚上，透過窗戶看著夜空。
夜空中是一鉤皎潔的彎月，云彩暗淡。一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)來，我感到無比的寒冷，我的心在傷痛中沉陷。
老師已經(jīng)不只一次找我談話了，因為我的成績?nèi)绻傧蛏咸嵋稽c兒，就可能會考上一中，但我很不爭氣，老師的話我雖然銘記在心，但我的成績就好像是一輛沉重的車，我怎么努力也拉不動。老師已經(jīng)對我放棄了吧！老師不再管我了吧！我多想和老師說，別放棄我，但我說不出口。
在那之后，老師好像真的對我冷淡了，可能是我的心理反應(yīng)吧；好不喜歡這種感覺。
那天，天酷熱得很，我們整齊的站在操場迎接新學(xué)期的到來。領(lǐng)導(dǎo)在臺上鏗鏘有力的發(fā)言。太陽仿佛充足了勁，照的我睜不開眼睛，我覺得我眼前的石子都是五顏六色的，腿里的力量仿佛都被抽走了，不知什么時候就會摔倒。老師看我嘴唇發(fā)白，立馬緊張了起來，連忙上前扶住我，低聲的詢問著什么。當(dāng)時的我頭昏昏沉沉的，只覺得一雙溫暖有力的手，拖住了我的身體，是他把我?guī)Щ匕嗬�。我在座位上趴著，老師時不時看著我，但好像又有什么同樣焦急的事望著窗外�！昂命c沒？”他關(guān)切地問著。還把他的水放在了我的桌子上。
接著他就匆匆的走出去了。過了一會，一位同學(xué)回來了，我驚奇的看著她，她說是老師叫她回來陪著我的。我聽了，當(dāng)時心里有一種說不出來的感覺，現(xiàn)在回想起來，那就是愛的溫度吧。
這就是我的老師，我的班主任劉老師，我的嚴(yán)父兼慈母！在學(xué)習(xí)的路上，有你陪伴，再難也溫暖！老師，謝謝您！
愛的記敘文3
今天，我看了一則公益廣告，廣告的內(nèi)容是：
開始屏幕是灰的，沒有色彩。這是，上來一位抱著孩子的婦女。她著急的東望望，西望望；看看有沒有空位可以坐下來。可是沒有，她有點失望的搖搖頭，無奈地站在一邊。也許是車?yán)锾珢灍崃�，孩子哇哇的大哭起來，婦女連忙輕輕拍著孩子的背，安撫孩子，旁邊站著的一位乘客也幫婦女安撫孩子，可他也無可奈何。因為他能做的也只有這些了。旁邊一位戴著墨鏡的年輕人聽到孩子的哭聲，忙起身把座位讓給婦女，婦女坐下，感激的看著年輕人，孩子也不哭了。
這時，車到站了，當(dāng)那位年輕人把手中的忙棍一點一點摸索著拉長時。婦女這才知道，給她讓座的居然是位盲人。那盲人走下車去。周圍的人無不稱贊他這種高尚的德。
而婦女這時悄悄的趴在車窗上，著急地看著盲人，生怕他出什么意外。盲人快要碰到一輛摩托車了！婦女正要喊。有位路人三步并作兩步跑上去，扶著那位盲人繞過摩托。婦女欣慰的笑了，隨即，畫面變成了彩色。
這說明，愛能讓世界變得五彩繽紛。有句俗話說：我為人人，人人為我。連一個盲人都能做到如此高的境界，更何況我們這些健全人呢？只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。
愛的記敘文4
我在平凡美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)，我愛它。
在街上看校園，覺得她很神圣。涂黃色油漆的墻壁和鐵門，門的右側(cè)立著大石碑，畫著毛主席的形象。也許是因為建設(shè)時間長，雨水被沖走了吧。上面的毛主席似乎不太清楚。
進(jìn)校園，踩柏油小路，扭臉，看我們的操場，面積不大，只有兩個籃球架，那里總是發(fā)出同學(xué)們的笑聲。走著走著，到了門洞前。門洞里有一個小鳥溫暖的家。如果你很幸運，你也能聽到他們美麗的歌聲！通過門洞，繼續(xù)前進(jìn)，映入眼簾的是五顏六色的花，散發(fā)出幽幽的香味，令人陶醉。看花怎么忘了樹？我們學(xué)校周圍都是樹木，讓我們學(xué)校充滿了清新的空氣。真的可以說是鳥語的花香吧！
來到國旗下，看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，不由得為中國人感到驕傲。
國旗的東西在北方是教育大樓。我們班在北樓。這棟樓已經(jīng)很多年了，聽奶奶說，村民們?yōu)榱俗尯⒆觽兩蠈W(xué)而籌集資金建造。我的父親也是在這里上的小學(xué)。
上樓，進(jìn)入第一個教室——五年級一班。教室有前后兩塊黑板，一塊是老師講課用的，一塊是出板報告用的。四壁和天花板上涂著白色的油漆，墻上掛著偉人的臉和名言警句的條幅。老師的桌子被同學(xué)們整理得很干凈，我們的桌子和椅子也很整齊。是的，我們這學(xué)期換了新桌子和椅子。
怎么樣？我們學(xué)校不錯吧。下課時，在操場上玩耍的我們也構(gòu)成了美麗的風(fēng)景線。
這是教我知識，理解道理，讓我愛的學(xué)校。
愛的記敘文5
那天，我上完補(bǔ)習(xí)班，買了本《意林》，我回家后，就看了一篇文章，這個文章的名字叫《蠟人》，讓我很感動。
故事這樣的，是一位農(nóng)村到城里打工，做搬運工，身上很白，所以大家都叫他“蠟人”。
一天，蠟人去買了點糖和酒，請工友們吃，大家都說：“今天蠟人真大方啊，平時攢得錢都不舍得花，今天可真大方啊!竟然請我們吃，可真大方啊!”蠟人點點頭笑了，說：“大家快吃吧�！比缓蠊び褌兙烷_始吃了。
工友們吃著吃著，就聊起了天，大家聊著聊著，一個工友說：“聽說你兒子考上大學(xué)了，你可真有福呀�！毕炄擞贮c點頭，笑了，然后那個工友又問蠟人：“什么時候把你兒子叫過來，讓大家伙瞧瞧吧�！毕炄瞬豢勇暳�，工友們就把蠟人扶到床上，蠟人睡了。
結(jié)果，第二天，蠟人死了，工友們都很吃驚，蠟人怎么就死了，結(jié)果為肝癌晚期，工友們看了看蠟人，他臉上掛了笑容，手里還捧著錢，上面還寫了他家的地址，工友們很奇怪，就到了那個地扯上的地方，開門的是個女的，工友們說明了情況，結(jié)果那個女人就他家沒有這，最后有個男孩說我去看看。
大家到了蠟人的宿舍，那孩子一把拿過了錢，扔了，那錢花花綠綠的從天上掉下來，結(jié)果那男孩看了看單子，男孩說：“爸!”然后哭了起來，原來上面寫著肝癌晚期。
然后，醫(yī)生來驗尸時，摸了摸蠟人的肝，很硬，醫(yī)生驚呆了，應(yīng)該幾年前都死了，是什么在支撐他呢?我看完想到：“是愛吧。”
愛的記敘文6
我的房間里有一組書柜，書柜上放了很多書，是我從小到大看的各種故事書，繪畫本還有益智類的書。
上了一年級以后，發(fā)現(xiàn)自己的識字量太少，看到有的同學(xué)認(rèn)識很多的字，讀書，考試又好又快，我特別的羨慕。雖然我擁有了不少的書，但是每次讀書愛看繪圖，很少認(rèn)字，現(xiàn)在我的心里開始著急了。
媽媽每次會鼓勵我，讓我放下心認(rèn)真的閱讀，我會慢慢得更愛看書，還能認(rèn)識很多的字。
最近媽媽又為我買了很多書，這里面，我最喜歡的是楊紅櫻童話書：毛毛蟲的天空。這個故事很長，講了一條肉肉，毛毛的，外表丑丑的毛毛蟲，讓很多小動物們嫌棄，沒有朋友。它很想有一片自由自在的天空，想要去遠(yuǎn)方看大海。直到有一天它遇到了一只花蝴蝶，花蝴蝶告訴它以后也會成為和她一樣美麗的蝴蝶，只要有夢想，愿意把自己包裹在狹小的空間，并承受痛苦。它說它愿意，它為自己作了個繭，經(jīng)歷了很多痛苦，最后變成了美麗的眼斑蝶。我用了十天，把書看完了，也從中學(xué)會了;破繭成蝶這個成語。
我相信多讀書，就會認(rèn)識很多的字，也會擁有更多的快樂!
愛的記敘文7
愛，這一詞我想大家并不陌生，但能懂得它的含義的人并不多。愛的含義我們真的不要去曲解它,它代表了許多種意思:疼愛,關(guān)愛,父母的愛,還有友誼愛,許多我們都有的愛,當(dāng)然其中包括了愛情的愛!現(xiàn)在的我們還不需要去領(lǐng)悟愛情,當(dāng)然其中包括了我們的年齡,我們的思想,我們的學(xué)業(yè)!但是現(xiàn)在的小學(xué)生應(yīng)該說是看多了太多電視,還不懂什么是真的愛情,就盲目的去談"戀愛",就算是有,說句不好聽的,現(xiàn)在的你真的懂什么是愛情嗎?有些大人到現(xiàn)在還是搞不懂什么是真的愛情,而你就懂嗎?其實我們只是懂得了其中的一小部分!
在我要讀初一的時候,當(dāng)時的我還是一個什么都不懂的小女孩,人家說的愛情,自己還不懂就想去嘗試!但是到最后還是一段可笑的小學(xué)生游戲!當(dāng)時媽媽對我說的現(xiàn)在還小,愛情是不可能的,當(dāng)時自己多少有些叛逆,老是頂撞父母!
現(xiàn)在自己多少懂得了些許道理,在人生當(dāng)中我們多少會做錯事,但是我們錯了還在執(zhí)迷不悟那就真的對不起自己,而且還對不起父母!現(xiàn)在自己真的覺得,以前的錯事也好似讓自己早些明白自己的錯誤!父母的愛,友誼的愛,還有許許多多我們還沒有去發(fā)現(xiàn)的愛，我們何不去嘗試去懂,多試試去溝通和用平常的心去對待每一個人!
尤其在我們將來的道路上,我們還是要一起走啊!用我們最真誠的心去對待每一個人,就算他們對我們沒有我們對他們的好,我們也無須去計較,因為對待每個人不是去計較他們會對我們?nèi)绾?用自己平常心去愛他們,也好好愛自己啊!
愛的記敘文8
時候的每天晚上，爸爸媽媽總會幸福托起我小小的腳丫，放入盆子里，慢慢清洗。那時的我不明白，為什么他們?yōu)槲蚁茨_會如此開心，這個疑問直到當(dāng)我真正做了這件事后，才明白，是因為愛。
晚上快睡覺時，我主動去燒水在看電視的爸媽一臉疑惑地看著我說：“今天怎么了，怎么勤快”我神秘地向他們笑了笑。過了一會，水燒好了，我將水倒在盆子里，叫爸媽過來洗腳。
我先讓爸媽坐在椅子上，伸手想將他們的襪子脫下來。卻被爸媽攔住說：“你這孩子，要干嘛?”“幫你們洗腳呀!”我說�！昂呛�，好意我們心領(lǐng)了，不過還是不用了，我們自己來吧”爸媽推脫道。“不要。你們那么累，我應(yīng)該幫你們按摩按摩。”“額……好吧”爸媽在我的強(qiáng)烈要求下答應(yīng)了我。于是，我將他們的襪子脫下來。說實話，在脫下襪子的一瞬間，我覺得有些惡心，但當(dāng)抬頭，看見爸媽那幸福的笑容時，我頓時鼻子一酸，眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。因為覺得自己很可惡。小時候，爸媽也會為我清洗臟臟臭臭的腳丫，可他們絲毫沒有嫌棄�？扇缃竦奈覅s……
我將爸媽的腳輕輕地放進(jìn)盆子里，用清水將他們的腳打濕。用手輕輕地為他們擦腳背.腳心.腳趾間的縫隙。只聽見爸媽說：“突然覺得好幸福，我們的女兒長大了，能為我們做事情了，呵呵，這么多年的辛苦都值了。”聽著聽著，我只覺得心里難受的.很。爸爸媽媽在我成長的12年里，無時無刻的為我辛苦著，為我們的家庭辛苦著。但有時我明明知道他們很辛苦，還是會不知好歹的惹他們生氣。歲月已經(jīng)在他們的臉上留下了痕跡，頭上的白發(fā)記錄了他們辛苦的歲月。
我細(xì)細(xì)地用清水為爸媽擦著腳上的每一個地方，粗糙的腳掌上，已經(jīng)有了老繭，但他們從未在我面前抱怨過，默默地將所有的愛灌注在我身上。此時此刻，我暗暗在心中發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習(xí)，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，考上一個好高中，不辜負(fù)爸媽對我的希望。
洗完后，爸媽一臉笑容的去睡了，我相信爸媽一定會做一個好夢的，而我也做了一個很長很長的夢，夢見我永遠(yuǎn)都可以為爸媽洗腳，我們之間的愛永遠(yuǎn)都那么長，那么濃……
愛的記敘文9
二十年后，我?guī)е约旱暮⒆踊丶铱赐改浮?/p>
跨海的行程中，我忍不住心中的那份感嘆，在途中想象著我們重回家鄉(xiāng)其樂融融的場景，嘴角不禁微微上揚(yáng)。
飛機(jī)慢慢降下來了，我的家鄉(xiāng)——臨海，全新的面貌地展示在我面前。透過一層層白云，一座座高樓拔地而起，高樓大廈間簇?fù)碇S多草地。我牽著孩子的手，憑著我的記憶，走到記憶中家的地方，但……原本低矮，圍成一排的房子變成了一棟棟高樓大廈，我仰起頭欣喜地觀賞著。正巧遇到出來的人，便問道:“請問您知道XX住哪嗎？”那人搖了搖頭，走了。這時，我女兒說話了:“媽媽，外公外婆住那里！”我一臉疑惑，問道:“你怎么知道的呀？”女兒用稚嫩的手指了指高樓的地圖，我才恍然大悟。
好不容易回到家，我敲了敲門，許久門依舊緊閉著，我心中開始發(fā)慌，擔(dān)心，不安和憂慮充斥在我心中。眼神飄忽之際，無意間看到了門把上的一個按鍵，我懷著試一試的想法，摁了好幾下，門鈴響了，門卻遲遲未開。許久，門那邊才傳來“你是誰”的話語，那話語那樣熟悉，親切，那是我念叨了二十年的聲音��！我的眼眶有點濕潤了，抽噎著說:“我是您女兒��！來看您了！”那邊的老人好是生氣，一邊打開門，一邊罵道:“好你個女兒，那么久不來，你不知道我們有多孤單嗎……”老人氣憤地念叨著，嘴角卻上揚(yáng)了。
我把十幾袋補(bǔ)品挨個搬進(jìn)家中，母親早已哭成了淚人，眼眶像紅蠟燭般一直在滴油。我望了望母親，母親的頭發(fā)已經(jīng)全白了，手一直哆嗦著，我緊緊抱住了母親，眼淚像泉水似的涌出來。女兒乖巧地鞠了個躬，甜甜地叫了聲:“外婆！”母親見了女兒，笑靨如花，想抱起女兒，無奈年長無力。“怎么不見爸呢？”我打量了一下房間，發(fā)現(xiàn)少了一人。母親嘆了口氣，說:“那老頭在床上躺著呢！叫他別干，他非干，現(xiàn)在可好了。”
晚上，母親親手下廚，我像小時候一樣給她打下手，母親手腳不利索了，動作也慢，但我不嫌棄。菜做好了，全家其樂融融。這時，電視響起一首歌:“�；丶铱纯�，回家看看……”是啊，老人不缺錢，最缺的，還是兒女回家的陪伴��！
至此，我辭去工作，陪著父母度過晚年。
愛的記敘文10
自然的世界此刻是如此的美麗，窗外春光明媚，芳草正綠，花香正濃，所有的一切在陽光的照耀下那么的生機(jī)盎然；在雨露的滋潤下那么的生機(jī)勃勃。校園里正書聲朗朗，而“最美女教師”張麗莉至今仍躺在重癥監(jiān)護(hù)室的病床上，她為救自己的學(xué)生造成雙腿截肢，甚至差點失去生命，她的行為感動著千千萬萬的人，張老師讓世人懂得老師對學(xué)生的愛是多么的高尚無私。老師的愛就是陽光、就是雨露，我們每一位孩子的成長又怎么能離開陽光的照耀和雨露的滋潤呢？
時間過得真快，再過一個月，我就要小學(xué)畢業(yè)了，就要和我朝夕相處了六年的老師們說再見了，心中有萬般不舍。我從一個單純無知的幼兒園小朋友成長為今天的一名優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生，在這小學(xué)的六年來，我的每一點進(jìn)步，每一寸成長，點點滴滴的變化何曾離開過老師的諄諄善誘，殷殷教導(dǎo)呢？
我還記得我第一次參加運動會時，是四年級的春季運動會，那時我是以替補(bǔ)運動員的身份參加了1500米的長跑。我緊張得不得了，生怕給班級拉了名次。王老師看出了我的擔(dān)憂，和顏悅色地對我說，不用緊張，名次無所謂，只要你能堅持跑完全場，你就是成功了。老師的話語就像陽光一樣照耀著我，果然，有好幾位同學(xué)沒跑完全程就放棄了，而我一直堅持到最后，同學(xué)們報我以熱烈的掌聲。是老師讓我對成功了有了一種全新的認(rèn)識。
“陽春布德澤，萬物生光輝，”因為有了溫暖的陽光、甘甜的雨露，才有桃李滿天下的芬芳，老師在用愛的種子向我們播撒知識，播撒理想，播撒力量，因為只有愛才是生命的源泉。
愛的記敘文11
我的班主任周老師，今年四十來歲，留著干練的短發(fā)，戴著一副黑框眼鏡。她教我們做人，教我們知識，她陪伴著我們走過了五年的美好時光，她在我們心里播種下了愛的種子。
我永遠(yuǎn)記得20xx年10月在周老師的組織下，我們班舉辦《十歲成長禮》活動，我們親愛的周媽媽親自參加了我們的成長禮，并在這個特別的日子在臺上熱情洋溢地鼓勵我們，周媽媽的話語我永遠(yuǎn)銘記于心。
我的弟弟出生后，媽媽不能像以前那樣管我學(xué)習(xí)了，由于貪玩，我的學(xué)習(xí)成績明顯退步了，周老師看在眼里記在心里。一次放學(xué)后，周老師特地把我留了下來，語重心長地對我說：“萌萌，家里有了弟弟，你的媽媽更忙了，不能陪你學(xué)習(xí)了，但你應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，以后要讓你的弟弟以你為榜樣，對嗎?以后學(xué)習(xí)上有什么不懂的問題，多問問周老師。”
聽了周老師鼓勵的話語，我不禁為自己的貪玩而感到慚愧。我開始變得認(rèn)真了，上課學(xué)會了聽講，回家就自覺認(rèn)真完成作業(yè)。媽媽的工作越來越忙，我反而變得越來越認(rèn)真啦!尤其是這次大隊委的競選，我在周老師的鼓勵下通過了兩關(guān)考驗，我克服萬難，是周老師給了我勇氣和力量，讓我過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后的實習(xí)期。
周老師像媽媽一樣給我的愛，我將永遠(yuǎn)不會忘記!
愛的記敘文12
時間好似白駒過隙，眼睛一閉，一睜，看似漫長的六年光陰，就從指甲縫中頑皮得溜走了，變得無聲無息、無影無蹤。
在剩下一個月不到的時間，就要和敬愛的母校，和尊敬的老師，以及親愛的同學(xué)說聲再見了，同時我也希望這小學(xué)階段的生活能畫上一個圓滿的句號。
曾經(jīng)的馨香，記錄了我們六年相處在一起的美好時光。那婀娜多姿的楊柳，是那么生機(jī)勃勃；那野菊花好似“花天后”，在花的天地里脫穎而出；就連那不起眼的泥土，也散發(fā)這它特有的香味……一切，是那么熟悉！是那么難以忘懷！
曾經(jīng)的笑聲，“嘻嘻嘻”“哈哈哈”“嘿嘿嘿”，都是美妙的。它們串連成一首優(yōu)雅恬靜的小曲，在音樂中陶醉著，沉迷的，總有絲絲醉意在心頭縈繞。
曾經(jīng)的……
還記得嗎？還能想起來嗎？教師節(jié)（9月10號）那天，我們送給老師許多賀卡和鮮花，像那色彩斑斕的花瓣，一片一片的，寄來了赤誠的祝福。頃刻間，辦公室成了“賀卡之�！焙汀盎ê！薄Ｎí毼覀儼�，不知道是誰出的主意：在黑板上寫著“祝老師節(jié)日快樂”。這短短的七個字，卻表達(dá)出了我們心中對老師的感謝和愛戴之情。我們是應(yīng)該向老師說一聲：老師，您辛苦了！我想：老師辛勤地培養(yǎng)了我們這一代，我們應(yīng)該用實際行動去回報！
別了，我愛的母校！再見了，總有一點離別的惆悵！我想高聲說：“母校！我愛您！”
愛的記敘文13
在我的生活中，書本給了我的無盡的快樂，帶給我無限的知識，慢慢地我就喜歡上了書。
經(jīng)常去學(xué)校的圖書館看《一千零一夜》，黑色的封面，一個白色的小天使和一個巨大的魔鬼，樸素至極，卻給我?guī)砹藷o窮的遐想。我愛讀書，因為書能帶給我知識，帶給我快樂;我愛讀書，因為書能豐富我的想象;我愛讀書，因為書是我人生的向?qū)В瑤臀覀冋业街腔鄣脑慈?我愛讀書，因為書就像一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠(yuǎn)。
一本你喜愛的書，就像一個朋友，可以與它親密交談;一本你喜愛的書，就像自己的家，能從中感受到溫暖;一本你喜愛的書，就像一處故地，等待你隨時去重游。記得還有一次，媽媽帶我去我去新華書店看書，我一進(jìn)門就抓起一本書，津津有味地看起來，看完了一本，再看一本，真是越看越入迷。過了一個小時，兩個小時我就像一個木頭人一樣坐在那里，聚精會神的讀著一本又一本書，好像什么也不存在。到了11點半，媽媽等急了，就對我說：“下次周末我再帶你來書店看書，快回家吧!”我聽了，可又想再看一會書，最后依依不舍地離開了書店。
我愛讀書，我愛它的全部，因為它會一直給我很多很多我想要的東西。
愛的記敘文14
《愛的教育》這是一本意大利小學(xué)生的日記，是通過亞米契斯的兒子的日記改編的。
作者亞米契斯有著豐富的成長經(jīng)歷，他從小喜歡軍旅生活，參加過意大利三次獨立戰(zhàn)爭，后來成為報紙的記者。他用一個四年級的男孩安利柯的眼光講述了在校內(nèi)外所見、所聞和所感。日記的內(nèi)容豐富感受人，其中艱苦的學(xué)業(yè)這一則日記最令我感動。
亞米契斯在日記中寫到了他們母子三人去資助一位窮女人的事，從那窮婦人的口中我們了解到他家艱難的生處境，孩子科羅西的爸爸走失，音訊全無，自己生病不能賣柴，家里窮得連油燈都點不起。就這樣科羅西還在昏暗屋角里堅持讀書學(xué)習(xí)，亞米契斯知道這一情況后，內(nèi)心充滿了同情和憐憫。
今年我也是一名五年級的小學(xué)生了，和科羅斯比起來我是多么慚愧，我現(xiàn)在的生活條件該是多好啊，吃好穿好，冬夏都可以呆在空調(diào)房里，各種學(xué)習(xí)用具一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有�？墒窃趯W(xué)習(xí)上我總是做不到刻苦用功，做作業(yè)時遇到難題就想躲過，在生活上經(jīng)常從爸媽要零花錢，稍有不滿意就在爸媽面前撒嬌，不達(dá)目的決不罷休。比比科羅西，想一想自己，我真是不應(yīng)該呀!
幸福的生活不懂得珍惜，平時不能嚴(yán)格要求自己，不愿吃苦。從此以后，我一定做到生活上勤儉節(jié)約，不亂錢，在學(xué)習(xí)上我一定刻苦用功，積極思考問題，大膽探索，做一個知識豐富，品德優(yōu)秀的好少處。
愛的記敘文15
愛，是一種力量；愛，可以改變?nèi)说囊簧�；愛，是奇跡產(chǎn)生的起點。愛的力量，無窮無盡，生生不息。
一個農(nóng)村婦女，為了養(yǎng)活仇人那患有天生腦攤的孩子，自己的女兒出嫁一分錢沒花，只是瘋了似的跑出租，為的只是給那仇人的孩子治病，她的事被登在了報紙上，很多人說她傻，但她并不在乎。
那天，四個歹徒上了她的車，讓她拉著去北京，開到一個叫文安的地方，坐在后面的歹徒拿出匕首，捅在了她的腰間，而在她被逼下車時，另一個歹徒將剛剛看的報紙給了其余的歹徒看，告訴他們這個女人的故事。聽后，四個大小伙子，什么也沒說，只叫了一聲大姐，就轉(zhuǎn)身消失在了黑暗中。幾天之后，她收到了一箱奶粉和一封信信中那四個大小伙子說自己會改變，是她救了他們，他們十分感謝她。
這是她愛的力量，她救了自己，也救了四個年輕小伙子的一生。而哪個仇人的孩子的病也漸漸好了起來。醫(yī)生說這是醫(yī)療史上的奇跡，而她說，這是愛的奇跡！
愛，是超越血緣的神圣的情感，愛一個人，不需要太多了語言，因為它是得用心，而不是只動嘴。
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