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      2. 敘事優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-05-23 09:59:39 敘事 我要投稿

        精選敘事優(yōu)秀作文錦集五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選敘事優(yōu)秀作文錦集五篇

        敘事優(yōu)秀作文 篇1

          1、風(fēng),悄悄的,把美夢(mèng)埋葬,枕著一縷馨香恬然入眠。一份無法抑止的憂傷,一份永遠(yuǎn)癡纏的記憶,翻開一生的惆悵,那些遙遠(yuǎn)的往事,重復(fù)著久違難忘的銘心。驀然回首,卻恍若隔世!

          2、俗話說:山不在高,有仙則名,水不在深、有龍則靈。九仙山就是這樣一座充滿神秘色彩的山。相傳八仙過海之前路過此地,發(fā)現(xiàn)這里奇如黃山、秀如泰山、險(xiǎn)如華山。但是山上光禿禿的,寸草不生,少了一份靈氣。于是他們各顯神通和山神一起齊心協(xié)力把這里變得風(fēng)景秀麗宜人。人們?yōu)榱烁卸魉麄兊墓Φ戮徒o這座山起名叫九仙山。

          3、夜半醒來,凝視著窗臺(tái)幾株殘敗的菊花,感悟生命的短暫,精神的永恒,人情的冷暖。想到菊花之高潔,真的再?zèng)]有理由憐閔眼前的這幾束斑駁的菊花,人比黃花瘦的痛楚是每個(gè)人可以感受到的。

          4、他的臉蛋圓圓的,皮膚細(xì)白細(xì)白的,一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛,非常有神,紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴里一顆牙也沒有。兩只胖乎乎的小手總是往嘴里塞,兩只胖乎乎的小腳丫總是踢來踢去。

          5、在人世間,愛是多種多樣的,但唯有母愛是最樸實(shí)無華的。母親們從來不求子女能回報(bào)她什么,只知盡心盡力的為兒女鋪出一條道路,讓他們走向光明,走向成功。而子女能夠幸福,則是母親最大的滿足。

          6、白白的梔子花像一顆顆銀亮銀亮的星星掛滿了梔子樹的枝頭。有的才展開兩三片花瓣,躲在綠葉哥哥身后,像一位位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展開了,像一位美麗的少女;有的還是花骨朵兒,像熟睡的嬰兒。

          7、她,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色卷發(fā),兩彎濃密的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下面是可愛的嘴巴。她是負(fù)責(zé)任的老師,和藹可親的老師,又是一位很嚴(yán)厲的老師??幾乎每個(gè)老師的優(yōu)點(diǎn)她都包含了,她就是我最愛的老師——五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——袁老師。

          8、手與手相握,相互支持,共同努力,創(chuàng)造最大的力量。當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),讓我握住你的手,共同迎接各種挑戰(zhàn);當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),讓我握住你的手,鼓勵(lì)你堅(jiān)持下去;當(dāng)災(zāi)難過去后,讓我握住你的手,一起分享成功的喜悅!

          9、夏天,樹葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,藉河風(fēng)情線上更是熱鬧非凡,不僅有大人還有小孩,他們有的在給美麗的小金魚喂魚食,有的在綠樹成蔭的石徑上鍛煉身體,有的在翠綠的草叢中嬉戲,還有的在柳樹姑娘的懷抱里聊天乘涼。

          10、秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié),五彩斑讕的彩裝,如詩如畫的翠山,如夢(mèng)如幻的名水,金黃的樺葉,絳紅的楓葉,殷紅的野果,萬紫千紅,彩林倒映在清澈美麗的湖水中,波光粼粼。繽紛的落英在湖光流水間漂浮。悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)碧凈,自然中最美麗的景致盡收眼底。

          11、九寨溝四季景色都十分迷人。春天嫩芽點(diǎn)綴著綠意,瀑流輕快;夏天綠蔭圍繞著湖泊,鶯飛燕舞;秋天紅葉裝扮著群山,彩林滿目;冬天白雪覆蓋著山巒,冰瀑如玉。被譽(yù)為“童話世界”、“人間仙境”。

          12、我有一個(gè)弟弟,今年才一歲半,可淘氣了。他長(zhǎng)著一雙烏溜溜的大眼睛,忽閃忽閃的,像兩顆黑葡萄,十分有神。紅潤(rùn)潤(rùn)的殷桃小嘴,要是誰惹他生氣了,她小嘴一翹,能掛起一個(gè)大油瓶,白嫩嫩的臉蛋,像白雪公主的一樣。媽媽給他前腦門上留了“三根毛”,所以我給他起了個(gè)外號(hào)叫“小三毛”。

          14、心里的苦,誰也不會(huì)懂得,在微笑的背后有說不出的委屈。這只能自己默默的承受這一切,眼淚卻不知不覺的滑落在臉頰,有的人卻永遠(yuǎn)也不會(huì)重現(xiàn),而記憶里的畫面卻一幕幕重現(xiàn)在腦海,而那種幸福的味道,確只能在追憶里品味!偽裝的外表,內(nèi)心的疼痛,卻無法掩飾眼里的悲傷!

          15、紅花草,它又叫作紫云英,是一種生命力極強(qiáng)的植物,在南方種植水稻的地方到處布滿了它的足跡。春天還沒到,萬物靜悄悄的時(shí)候,那倔強(qiáng)的紅花草卻在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。它那一片片蔥綠的羽葉,淺倚著冰冷的土地,嫩莖上開著一朵帶著霜綴露的樸素小花,如同紅花草舉著一支小小的火把,把大地變成一塊紅瑪瑙,真美。

          16、九寨溝四季的景色各不相同,春的花草,夏的流瀑,秋的紅葉,冬的白雪,無不令人為之叫絕,而這一切,又深居在那片遠(yuǎn)離塵世的高原深處,在那片寧靜得能夠聽見人心跳的凈土上融入春夏秋冬絕美的景色之中,其感受是任何語言都難以表述的。

          17、春天,蒙蒙細(xì)雨,洗去樹上的灰塵,一陣微風(fēng)暖暖吹過,給公園送來溫暖。草地上的小草掛滿珍珠般的雨珠,在陽光照射下雨珠閃閃發(fā)光。燕子從南方飛回來了,它們湖上飛翔,在柳間飛舞,穿梭。

          18、它的枝干看上去十分粗糙,但摸一摸,卻感到一種舒適,一種溫暖,一種家的感覺。葉的形狀像張開的手,它的經(jīng)脈顏色比它本身略深些,細(xì)看,仿佛是一件天造地設(shè)的藝術(shù)品。輕輕摘下一片葉,嗅一嗅,哦,自然的味道,它比香茗更純粹,比茉莉更優(yōu)雅,似乎還藏著一絲薄荷的清香。

          20、雁塔是奇特的。關(guān)于雁塔有兩個(gè)奇特之處,一是它的位置建在八卦太極圖的魚眼部位,下所謂“臥鰲魚之慧眼,奠百代之基碟”,說明當(dāng)年設(shè)計(jì)者的用心良苦。二是在重修過程中,于1999年7月26日埋好地宮之后,第二天塔頂出現(xiàn)一個(gè)小時(shí)的佛光,據(jù)中國(guó)科學(xué)院研究員張馭環(huán)同志考察過后說:“建一千座塔,只有一座塔會(huì)出現(xiàn)佛光!笨梢娝钠嫣亓。

          21、雖然我的媽媽很愛嘮叨,可是容貌不一般。她有頭黑如烏檀木一樣的頭發(fā),頭發(fā)下面有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛角有一顆小痣,嘴巴當(dāng)然是能說會(huì)道的啦。

          23、秋毫無預(yù)兆地來了,枯黃的葉子在空中打著圈劃下一條優(yōu)美的弧線,最后慢慢悠悠地躺在地上,勾起人縷縷愁思;蛟S正如古人所說吧,秋真的是一個(gè)悲涼的季節(jié),載著淡淡的哀愁,充斥著淺淺的悲傷,而蕭瑟的秋風(fēng)更讓人感到凄涼。

          24、他個(gè)子不高,眼睛較大,鼻子有點(diǎn)高,腦袋比較方,如果你從前面看他,就會(huì)感覺他很像吳奇隆。我很喜歡和李老師。

          25、不知不覺中,秋姑娘挎著花籃笑盈盈地走進(jìn)校園,整個(gè)校園像披上了金色的外衣。梧桐樹的葉子在秋風(fēng)的吹落下,猶如彩蝶飛舞,給大地鋪上了一層金黃色的毯子。不少同學(xué)撿起飄落在地的紅葉,小心翼翼地將它夾在書里,當(dāng)做秋姑娘送的禮物。

          26、棗樹栽在田地邊,道路旁,房前屋后。翠綠的小葉子一片挨著一片,長(zhǎng)在褐色的枝條上,就像綠色的魚鱗似的。到了十一前紅棗一個(gè)挨著一個(gè)掛在綠葉底下,搖晃著好像一個(gè)個(gè)彩色的小燈籠,有紅的,暗紅的,紫紅的,還有半紅半綠的,閃閃發(fā)亮,十分誘人。

          27、瞧!我家那窗臺(tái)上的蘆薈。它披著翠綠色的帶著尖刺的外衣,長(zhǎng)長(zhǎng)的“葉子”慢慢向外伸接著把營(yíng)養(yǎng)運(yùn)到蘆薈的最上面,哪里有一些還未伸展的剛冒芽的小蘆薈。穿著帶刺的鎧甲顯得威風(fēng)凜凜神氣極了!

          28、冬日的早晨,太陽剛剛探出了頭,陽光柔和的照射著大地,一點(diǎn)也不耀眼,但他身后的云朵已經(jīng)被他換上了一身紅色的新裝。我們一行人來到了一座山腳下,這座山雖然沒有多高,但是,在山間和山腳點(diǎn)點(diǎn)白雪的襯托下,在山間枯黃枝干的.映襯下,他就像一位威嚴(yán)的老人,等待著我們來挑戰(zhàn)。

          29、一起走過的路太難遺忘了,現(xiàn)在的我已經(jīng)拋棄了那個(gè)不成熟的我,只是吧,你已在我那個(gè)觸碰不到的世界,你是否牽掛我這邊的世界,是否知道我的安好還有掛念,看見的只是你最后蒼白的容顏,我竭力讓你看到我最明媚的一個(gè)微笑,目送著你遠(yuǎn)去。

          30、這么多的梔子花,各有各的姿態(tài)。看看這一朵,很美;再看看那一朵,也很美。哇!旁邊那些梔子花好漂亮呀!只見她們兩個(gè)兩個(gè)擠在一塊兒,頭挨著頭,像一對(duì)親密無比的好朋友正說著悄悄話??

          31、我的妹妹叫陳婭菲,今年4周歲了。我的妹妹扎著一個(gè)馬尾辮,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,生氣時(shí),撅著小嘴,笑起來眼睛瞇的像彎彎的月亮。還特愛美,看見媽媽給我買了兩雙鞋子,沒有給她賣就急了,嘴里叨嘮著“為什么沒有我的,為什么沒有我的??”然后穿上我的一雙和我比誰的漂亮。美得唱歌來。

          32、海棠花瓣又隨風(fēng)飄散,在空中泛起漣漪。恍惚間,小學(xué)的六年時(shí)光盡數(shù)散去,無限的回憶涌上心頭,不由得暖暖的——那零碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像是天邊閃耀的晨星,車站昏暗的軌跡,清晨的默默綻放的梔子花,一陣馥郁清香。畢業(yè)的日子觸手可及,“畢業(yè)照”“同學(xué)錄”不知覺進(jìn)入了最后的時(shí)光。

          33、春天,柳枝抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了了嫩綠的葉子。草地上,小草從地下偷偷地探出頭來,呼吸著春天的氣息,野花爭(zhēng)相開放,有紅的、黃的、紫的,五顏六色,美麗極了。

          34、夏日,九寨溝掩映在蒼翠欲滴的濃蔭之中,五色的海子,流水梳理著翠綠的樹枝和水草,海子邊上五顏六色的野花盛開了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,與海中的火花相映襯。銀簾般的

          瀑布飛奔著。溫柔的風(fēng)吹拂著經(jīng)幡,吹拂著樹梢,吹拂著你流水一樣自由的心緒。

          35、文具盒的顏色是粉紅色的,形狀是長(zhǎng)方形的,它大大的,把它放在書包里,它占了大半個(gè)書包。它的外面有許多珍珠,還有麥兜的圖案,漂亮極了!文具盒里面有兩層,里面可以放各種各樣的文具,它是我學(xué)習(xí)不可缺少的一部分。

          36、恍然間,我發(fā)現(xiàn)眼前這個(gè)矮瘦的母親像山一樣高大、挺拔。原來,我錯(cuò)了,普通的母親,普通的家庭主婦,其實(shí)并不普通,她用自己的勤勞,責(zé)任演繹著精彩,創(chuàng)造著輝煌。我的母親,原來一直被我遺忘在角落里!

          37、我的媽媽中等身材,不高不矮,不胖不瘦,梳著一頭短發(fā),淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛,嘴角邊上有一對(duì)淺淺的小酒窩。讓人一看就覺得她是一個(gè)很細(xì)心的人,但恰恰相反,她是一個(gè)非常粗心的人。經(jīng)常讓我和爸爸哭笑不得。

          38、秋天,秋姑娘把藏了很久的巨大的一合五彩繽紛的顏料毫不客氣把黃色給了銀杏樹,紅色給了楓樹,菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的?美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。

          39、她,太丑了!黃瘦的臉,尖尖的下巴,淡得幾乎看不見的眉毛,一雙細(xì)瞇的眼睛,掩在淺淺的睫毛中,肥厚的嘴唇,扁而大的鼻子,一口參差不齊的齙牙,真是人見人厭。她是個(gè)家庭主婦,整天呆在家里照顧孩子,干家務(wù)。在別人眼里,這是個(gè)再普通不過的人了。

          40、當(dāng)真正進(jìn)入這座山時(shí),我們才感受到了這座山的詩情畫意。地上的白雪與青黑色的樹干構(gòu)成了一幅優(yōu)雅的水墨畫。在枯草叢中偶爾還能發(fā)現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,說明這里也曾綠意盎然。偶爾還能看見農(nóng)家的老黃牛悠閑的搖著尾巴,發(fā)出“哞哞”的叫著,看來冬日的大山并不像外表看起來那么沒有冷峻。

          41、冬爺爺來了,他趕走了秋姑娘,鼓著腮幫子無情地吹著寒風(fēng)。樹葉們好像都怕冷似的,紛紛從樹枝上飄落下來去冬眠了,光禿禿的樹木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒在寒風(fēng)中搖曳。盡管外面寒風(fēng)凜冽,但在操場(chǎng)上到處可以看見同學(xué)們晨練的身影。

          42、我的眼睛在一片絢爛的街燈中找到了那個(gè)男人。春寒料峭,瑟瑟的寒風(fēng)一定像吹上我的臉頰一樣拂過他的臉龐吧。他往街道的角落走去。他那越發(fā)沉重的腳步和越發(fā)黯淡的身影,仿佛要融入街道和時(shí)間的盡頭的雙重黑暗中。

          43、如果眼淚可以換成親人的長(zhǎng)命百歲,我愿用這輪回的生生世世所有的眼淚,去換取她的長(zhǎng)命百歲!可是這只是幻想幻想而已!不要在胡思亂想了,人生總會(huì)與世分別的那一天,只是或早或晚,我努力的安慰自己,使自己心里平靜下來!

          44、曾經(jīng)讀過關(guān)于荷花的小詩,如“小荷才露尖尖角,早有蜓蜻立上頭”,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,這些描寫荷花的詩句意境美的讓人心馳神往,我想象著這該是多么美妙的一幅畫面!

          45、在我心中存在著這樣一種信念:人生下來,不是為了享受,而是為了把我們的世界

          建設(shè)得更美好,同時(shí)去探索我們未知的世界,使人類不斷進(jìn)步。我們不該荒廢青春,要活得更有意義,且應(yīng)用我們的肩膀,扛起這神圣的責(zé)任。

          47、在苦惱中成長(zhǎng),一切悲哀,如加以詩情和智慧去涂染,將都成為深深沉沉激動(dòng)的美麗。那些關(guān)于成長(zhǎng)的美好片段風(fēng)串成一曲歡快的旋律,懸掛在心里,在悵忙的回憶中輕輕地吟唱著??

          48、青春是多么的美好,它充滿激情和活力,讓我們斗志昂揚(yáng)地放飛自己的夢(mèng)想,并勇敢地去追逐它。在我們眼中,一切皆有可能,只要我們用心去做。

          49、望斷幾世凡塵,揮灑丹青不悔。憂柔的情思,揉入幽韻的詩情畫意,一雙似水的嬌眸,染紅了癡守三生三世的唇,玲瓏的瘦影,用纖指挑撥著繾綣的弦音,心酸了前世今生的眷戀。

          50、平凡的人創(chuàng)造了不平凡的人生,保爾就是這樣,看似平凡卻又不平凡,骨子里滲透著一份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。面對(duì)生活,他坦然樂觀,面對(duì)病魔,他頑強(qiáng)拼搏,此時(shí)他是平凡的,可卻在這平凡中創(chuàng)造出偉大。

        敘事優(yōu)秀作文 篇2

          中秋節(jié)是咱們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,是人月兩團(tuán)圓的好日子。

          今年中秋節(jié)我們?nèi)胰说馁p月活動(dòng)?jì)寢屛形胰珯?quán)負(fù)責(zé)。我聽了媽媽的話,就趕緊做起了準(zhǔn)備。我先構(gòu)思了一下這次活動(dòng)的全過程,構(gòu)思完畢后,我就開始準(zhǔn)備材料。過中秋節(jié),月餅當(dāng)然是主角了。我先讓家人們各自選出了他們最愛吃的月餅,然后把這些月餅均勻的切成四塊,在上面插上牙簽,過中秋節(jié)當(dāng)然也少不了香甜的芋艿和美味的毛豆,所有工作做完后就可以裝盆了!我先把已經(jīng)切好的月餅放入一個(gè)盤子,然后把所有的美食端上桌,把桌子抬到門外的陽臺(tái)上,我拿出了燭臺(tái),點(diǎn)上了三支蠟燭。

          家人們來到了陽臺(tái)上,忽然發(fā)現(xiàn)了這新奇的創(chuàng)意,都夸我很有想象力。他們?nèi)耸忠粔K月餅,有無糖月餅、有綠豆蓉月餅、有巧克力味月餅、還有我最愛吃的'蛋黃蓮蓉月餅。我們大家都津津有味的吃著月餅,不時(shí)的剝幾粒毛豆放在嘴里,有喜歡吃芋艿的便把皮剝了,蘸些綿白糖,這樣吃對(duì)我來說,可是真是回味無窮啊!而且我們還可以觀賞那絢麗多彩的焰火,欣賞著那潔白無瑕的月亮,快樂的聊著天,這樣過中秋節(jié)可是最幸福的了。

          掩卷沉思,我們能在家里團(tuán)團(tuán)圓圓的賞月,吃月餅,而在祖國(guó)邊疆保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士們呢?他們能在家里坐著,和家人一起享用那美味的月餅嗎?在此,我衷心的希望解放軍叔叔們也能合家團(tuán)圓,幸福!

        敘事優(yōu)秀作文 篇3

          每年十一月第四個(gè)星期四,便是感恩節(jié)了。今年的感恩節(jié),讓我學(xué)會(huì)了感恩,懂得了父母的辛苦,知道了父母對(duì)我的愛,令人難忘,記憶猶新。

          今天放學(xué)時(shí),老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):今天感恩節(jié),回家后與爸爸或媽媽擁抱下,說幾句祝賀的話,做一件讓爸爸媽媽開心的事!痹拕偮湟簦嗉(jí)里就沸騰了。我心想:這還不簡(jiǎn)單?簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!回到家,面對(duì)笑吟吟的媽媽,竟不知所措。媽媽見我欲言又止,急忙問我:“云云,怎么啦?考試沒考好?”我搖搖頭,這才發(fā)現(xiàn)有些難以啟齒,只好把堵在喉嚨口的話又咽回去。懨懨地寫作業(yè)去了,眼看時(shí)間越來越晚,而我那個(gè)特殊作業(yè)還沒著落,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),頭上滲出了汗珠,大不了試試!我心一橫,抱住媽媽撒嬌:“媽媽,今天感恩節(jié)呢,節(jié)日快樂!”我望向木盆,心生一計(jì),說:“我來幫你洗腳吧!闭f完,我望向媽媽,她已笑開了花,欣慰地望著我,連聲說:“好,好,呀!沒想到我家寶貝這么懂事啦!”我把熱水倒進(jìn)木盆,再倒點(diǎn)冷水,找來一條印有紫羅蘭的,老媽最喜歡的一條新毛巾搭在木盆上,最后試了試水溫,生怕有點(diǎn)差錯(cuò),心里既緊張又興奮,心砰砰直跳。媽媽早已準(zhǔn)備好了,我端起木盆放媽媽面前,像愛護(hù)一件藝術(shù)品一樣把媽媽的腳小心翼翼地放進(jìn)水里,用毛巾輕輕擦著,心里百感交集。我曾多次想象過媽媽的腳,大的,小的,白的,胖的……但我從沒想到媽媽的腳竟是這樣:蠟黃的皮膚很是粗糙。這是因?yàn)閶寢尣活欁约海_車送貨,腳底甚至有幾個(gè)老繭,有的已經(jīng)很久了,有的才長(zhǎng)出來,這是因?yàn)閶寢尦D瓯疾ㄔ谕,努力賺錢,腳后跟還有一道很深的傷痕,這是媽媽早年創(chuàng)業(yè)時(shí)騎摩托車雨天摔的……水泛起了漣漪,我早已紅了眼眶,動(dòng)作更輕,更柔。原來,最愛我的.人一直是媽媽,她默默無聞,無私奉獻(xiàn),她一直陪在我左右,只是我沒有注意。媽媽對(duì)我的愛,比海深,比山高,比天空更寬廣!“冷么?燙嗎?”我裝作不經(jīng)意地問媽媽,卻發(fā)現(xiàn)她不知何時(shí)已泣不成聲,氤氳中,她的臉早已朦朧,我卻依然看見了淚痕滑落……

          這次難忘的感恩節(jié),我不但明白了父母的辛苦,而且讓我走進(jìn)了媽媽的內(nèi)心深處。他們對(duì)我的愛無處不在,令人感動(dòng)。爸爸媽媽,I LOVE YOU!

          老師點(diǎn)評(píng):文章語言樸實(shí),情感細(xì)膩,真實(shí)感人。通過洗腳之事,讓母女之情得到升華,內(nèi)心得以洗禮。

        敘事優(yōu)秀作文 篇4

          老師,您像春風(fēng),吹動(dòng)我知識(shí)的小苗兒,您像雨水兒,滋潤(rùn)我知識(shí)的天地,您像我的母親,無時(shí)無刻關(guān)照著我。

          您經(jīng)常說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。我不理解你這樣說的意義,我總是事不關(guān)己,高高掛起的樣子,看在您的心里,一定不好過吧。

          我沒有優(yōu)異的成績(jī),甚至是為班級(jí)拖后腿的“榜樣”,您總是一遍又一遍關(guān)心著我,一遍又一遍的教育著我,老師,謝謝您。對(duì),這是您的職責(zé)所在,但是一位好老師是不會(huì)輕易放棄她的每一位學(xué)生,我曾經(jīng)抱怨過,為什么一定要聽講,抱怨過為什么您要占用其他我們娛樂的課,現(xiàn)在我終于明白了,您是為了我們好,我是想把對(duì)自己孩子的好,用在我們的身上,因?yàn)槟菒畚覀兊摹?/p>

          在那夏日炎炎的天氣中,知了也在抱怨夏天的炎熱,只有您,在講臺(tái)上孜孜不倦的講著,下面的同學(xué)可能早已睡了一片,您還是不曾抱怨過,鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),有誰不知道這道題怎么做,您可能就要講上很久,您怕我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候緊張,給我們講很多有趣兒的事,您拍我們?cè)谏险n的時(shí)候無聊,您就為我們將您求學(xué)的事跡,老師,我該怎么回報(bào)您吶!

          澀澀的冬風(fēng)狂猛的刮著,凍僵了路邊的小樹,凍僵了鮮艷的花朵,凍僵我們的`雙手,卻怎么也凍不僵您對(duì)我們的期望,您用紅腫的雙手笨拙的寫下黑板上慢慢的字體,我們卻在下面哈著氣兒,暖著手,抱著手里的暖袋,說著:“好冷啊,這天氣兒”,您必定轉(zhuǎn)過頭來說:“怎么冷,也得把書學(xué)好咯”,然后又轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)寫著什么,親愛的老師啊,您是這么的為我們好!

          “一日為師,終身為母”,這句話不知道是誰說的,在我聽來卻有種心酸的感覺,敢問,有幾個(gè)人是把老師當(dāng)做是自己的父母的,只是一味把老師的教育當(dāng)做是斥責(zé),每當(dāng)有同學(xué)被老師叫進(jìn)辦公室,有幾個(gè)人臉上是開心的臉色,出來的時(shí)候,只會(huì)責(zé)罵老師的多管閑事,每當(dāng)上課有同學(xué)不專心聽講的時(shí)候,老師也只是點(diǎn)名罷了,卻有同學(xué)的一臉憤恨的表情。

          當(dāng)一名老師是不容易的,所謂一名好老師談何容易啊!

          我的老師,您是辛苦的。我的老師,您是心酸的。我的老師,在我心目中,您是最棒的!

        敘事優(yōu)秀作文 篇5

          街上的雨還在不停的下,一滴一滴,在深深淺淺的水洼中濺起一朵朵的水蘑菇。此時(shí)天色漸晚。候車亭里只剩下我和他——一個(gè)不知名的陌生人。

          我本來是在候車廳等車,可20分鐘過去了,這條線路的公汽還沒來。雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)打在候車亭的玻璃上當(dāng)當(dāng)作響大雨把我和那個(gè)人困在候車亭里。

          又過了十分鐘,那人從包中拿出一把傘說:“這么大的雨估計(jì)公交車下線了,要不我打傘送你回家吧?”我想都沒想就搖了搖頭。雨色黃昏路上沒有行人和一個(gè)陌生男子打一把傘想想就有恐怖氣氛。我又怎么能相信他。我說:“再等等吧?”他收起傘,笑了笑。他明白我的意思。知道我并不相信他。

          天色越來越暗,我想,如果再不停下來我就得冒大雨沖回家了。突然,他推開候車亭的玻璃門,打著傘沖了出去,激起了一道道水花。我心里一驚,出什么事了?通過雨滴折射出的點(diǎn)點(diǎn)霞光,我看見他打著傘冒著大雨,跑到馬路對(duì)面扶著一位年邁的老爺爺,顫顫巍巍地踩過一個(gè)又一個(gè)深淺不一的'水洼,躲過來往的車輛,走走停停。我看在眼里,內(nèi)心不覺一顫被他的舉動(dòng)感動(dòng)。頓時(shí)覺得從馬路那一邊到這一邊是如此漫長(zhǎng)。他把老人安全送達(dá)這一邊后,回到候車亭。他的鞋已經(jīng)濕透了。他向我爽朗的笑了笑說:“你看我已經(jīng)濕了,再濕點(diǎn)又何妨呢?這把傘借給你,你打著它回家吧。天晚了!蔽抑逼鹕,錘了錘坐得發(fā)麻的腿說:“打一把傘吧!”他驚訝地看著我:“你相信我?”我推開了候車廳的玻璃門。說:“當(dāng)然了!”

          他哪里知道,剛剛他扶老人過馬路的舉動(dòng)就已徹底打消了對(duì)他的懷疑。一個(gè)如此善良又細(xì)心的人怎么會(huì)是壞人呢!

          走著走著就到家了,我站在樓門前揮手向他致意說:“謝謝你了!”他也笑了笑說:“也謝謝你相信我!庇暌沽髀冻鰺o限溫馨,分外美麗。

          從那時(shí)起我變懂得了相信的美麗。相信帶給人的是安全感,是人與人之間的紐帶,是一顆顆點(diǎn)綴世界的寶石。

          世界因你而精彩,因相信而美麗!

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