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實用的敘事的作文[集合10篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的敘事的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
南沙群島擁有難以計數(shù)的珍貴的海洋生物。
你看。魚兒在珊瑚叢中穿來穿去。有的美麗安靜,像個小淑女;有的搖頭擺尾,似乎很興奮;有的四處亂游,好像在尋找什么寶貝;還有的垂頭喪氣,似乎很憂傷。他們顏色各異,形態(tài)各不相同。
海星懶洋洋地躺在石頭上休息,不時動一動身體。他的樣子既像一顆亮閃閃的星星,又像一片金燦燦的'楊桃片。那么誘人!
這時,大龍蝦排著整齊的隊伍來了,它們擁著國王和王后興高彩烈地游玩著。國王和王后身邊是它們的孩子,一路上都在興致勃勃地說著,不時發(fā)出一陣爽朗的笑聲?粗@些,國王和王后都無比開心,滿足地在海里徜徉。
看,大章魚!它正在游泳呢。它一開始是黃色的,代表它現(xiàn)在很開心。后來龍蝦一看見它,一溜煙兒跑了。大章魚隨即變成紅色的了,你知道這代表什么嗎?哈哈,對了,就代表生氣,你們真聰明!大龍蝦溜了,到嘴的食物沒了,能不生氣嗎?
南沙群島真是一個又可愛又迷人的地方!
敘事的作文 篇2
它魚鷹,一般生活在江南水鄉(xiāng)一帶,有一張利劍似的尖嘴,頭頂有一簇黑毛,其他部份大都是白毛。它比鴿子稍大一些,兩腿上的彎爪銳如銀鉤,翅膀較寬大。
魚鷹專吃小魚,通常在小河附近的沼澤地落腳。我們很難發(fā)現(xiàn)它,因為它常常隱藏在草叢中。聽爸爸說,魚鷹的.窩做在遠(yuǎn)離人煙的地方。睡覺時,它全身縮成一團(tuán),頭插進(jìn)翅膀里,兩眼緊閉,像睡得很香,但只要有一點響動,它立刻站起身,警惕地向四周瞭望。
一次,我和姐姐去江灘挑野菜。一只魚鷹正探著頭,屏息凝視著水面。這可是個千載難逢的觀察機(jī)會呀!我靜立不動,蹲在離它十來米的草棵間,眼一眨不眨地盯著魚鷹。
等了好久,魚鷹依然在河面上不停地盤旋偵察,有時也停在草叢中,一副鬼鬼祟祟的模樣。我按捺不住了,伸了伸腰,真是無巧不成書,正好鼻孔觸到一根茅草,忍不住打了個響亮的噴嚏。魚鷹聽到動靜,展翅飛了,我大失所望。
沒想到,它只飛了一截遠(yuǎn),又停在一處蘆葦叢中。兩條小魚浮在水面嬉戲,真算得上踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫。魚鷹像架戰(zhàn)斗機(jī),俯沖下來,一個蜻蜓點水,以迅雷不及掩耳之勢,貼著水面,叼走了那兩個倒霉的家伙。魚鷹的身影消失在近處密密的葦葉中。
我躡手躡腳跟了過去,扒開蘆葦,見它吐出小魚,用長嘴慢慢啄食,最后,吃得只剩下兩具干干凈凈的魚骨架。魚鷹飽餐一頓后,心滿意足地拍拍翅膀,消失在蔚藍(lán)的天空下。
敘事的作文 篇3
成長如歌,輕輕地彈唱,在最輕快的音符中,傾聽成長。成長似風(fēng),靜靜地吹拂,在最盡情的奔跑中,感受成長,成長像雨,綿綿地飄灑,在最憂傷的雨滴中,感悟成長。
其中每個人都在時光的磨礪中,慢慢長大,只是我們不曾用心感悟,生活中的一件小事都可以見證一個人細(xì)微的變化,只要你善于用心靈的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
從小學(xué)到初中再到高中,時間可以說很長也可以說很短。說很長是因為那畢竟是九年的時光,說很短是九年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,我已邁入高中的校園,回憶過去的種種,都?xì)v歷在目,就在這點滴中,我慢慢成長起來。
我記得剛上小學(xué)時,我的母親把我送到學(xué)校,將我?guī)У嚼蠋熋媲,?dāng)母親準(zhǔn)備離開的時候,我哭著緊緊拽母親的衣角遲遲不肯放開,但母親還是狠下心地離開了,我哭得更加厲害,母親還是頭也不回地大步離開,我的心頓時跌入谷底,委屈受傷的心靈已說不出話。我恨母親當(dāng)時離開我的狠心,但隨著我逐漸長大,我漸漸明白母親當(dāng)時將我留下的苦心了,她只是希望我不再那樣依賴他,可以早一點獨(dú)立。
六年的時光很快就過去了,短暫的假期之后,我便邁入了初中的校園,初進(jìn)校園,一切的'事物都是嶄新的,同學(xué)們陌生的面孔,不熟悉的環(huán)境,不了解的老師都吸引著我的好奇心,我越來越向往初中生活,但我同樣面臨著一個嚴(yán)重的問題,我不得不去當(dāng)寄讀生,這意味著我將一個星期不能夠回家,這對于那時從未當(dāng)過寄讀生的我來說,簡直就是一種煎熬,更是一個巨大的考驗,但那時的我已經(jīng)頗為懂事兒了,所以我并沒有告訴母親,我不想當(dāng)寄讀生,但當(dāng)我真正當(dāng)了寄讀生之后,漸漸的我發(fā)現(xiàn),其實寄讀生也挺好的,它能夠使我更加獨(dú)立。
時光飛逝,歲月荏苒,我面臨了成長路上的第一個轉(zhuǎn)折點——中考,中考之后,等待成績的那一段時光是令人煎熬的,每一天都是在想,成績不理想怎么辦?直到成績公布的那一天,我懸著的心終于落下了。
在開學(xué)的前夕,我想象著高中的生活是否與初中的生活有著什么不同呢?但我總認(rèn)為沒有什么不同,無非就是學(xué)習(xí)任務(wù)更重了而已,很快開學(xué)了,我?guī)е业暮闷嫘奶みM(jìn)了高中的校園,到學(xué)校來的那一天,在下雨,但我的心情卻像晴天一樣,人都說“雨過天晴”,但,我覺得卻恰恰相反,因為接著而來的便是“軍訓(xùn)”,別人都說“軍訓(xùn)”很苦,所以我的后腦勺頓時都開始發(fā)涼,但當(dāng)我真正投身于“軍訓(xùn)”中時,我才覺“軍訓(xùn)”也不過如此,我們最大的敵人無非是炎炎的烈日和長時間的軍姿,我知道這只是成長路上的一中磨練,一道道小小的坎。
成長的路就像一絲流動的曲線,在這曲線上,有酸有甜有辣有咸,五味雜陳,而且在這曲線上也會遇到無數(shù)的困難與挫折,有一句話叫做“成功是失敗之母”,沒有失敗何來成功之說呢?所以沒有遇到過挫折怎么會成長呢?
敘事的作文 篇4
“孤樹”,是我給它取的名字。它的葉隨風(fēng)飄落,終日默默直立在那村莊,想言明那無法言明的痛。它一直孤獨(dú),寂寞著,直到那一年的冬天。
夏季的一天,一個男孩不小心被樹根絆倒了,他的母親指著孤樹破口大罵。任誰也不知道,在那之前,小孩曾用力地踢著孤樹的根。好痛,真的好痛,孤樹的痛,人類何曾聽見。常說人的觸覺是敏感的.,那植物呢?人類把快樂建立在他人的痛苦上,恣意的破壞令孤樹傷感倍增。夏日嚴(yán)寒,大概是它的心情吧!
秋天,那村莊里楓樹的景色真的很美,吸引觀光客的到來。游客不舍破壞楓樹,便隨手撿來一顆石頭在孤樹身上雕刻,只因孤樹是一顆最平凡的大樹。這一刻,孤樹又多了一道傷痕。難道它的生命就那么不起眼,不值得被人們在乎嗎?它想哭,但淚水是不允許它浪費(fèi)的。沒有人的關(guān)心迫使孤樹必須自力更生,好好地照顧自己。我想他已經(jīng)習(xí)慣孤獨(dú),獨(dú)立與堅強(qiáng)是它人生的必修課。
冬天,落葉飄零。村莊來了一名不速之客——守茗。原以為是過客卻成為孤樹心中一輩子的住客。孤樹的心就在那一個冬天再次感到雪中送炭的溫暖。守茗,植物研究者,他背負(fù)人類欲復(fù)原這世上萬物的重任,踏片世界各地。原意只是來村莊避寒,卻無心發(fā)現(xiàn)百年老樹——孤樹的珍貴。守茗為孤樹填補(bǔ)傷口,做足了保暖措施,給予孤樹滿滿的關(guān)心,融化了孤樹冰凍已久的心。無法言明的感激就在這個冬天建立起來。
隔年的春天,守茗走了,路徑此地的人,總有一天還是會走。但守茗在臨走的前一晚寫了一封信給孤樹。他深信每棵樹都住著一個最純真的靈魂,世界萬物皆有感。“天下無不散之筵席,有緣有可聚之時日”,有一天他會回來的。是守茗令孤樹知道并相信這世上任然有一群人努力地保護(hù)樹木,保護(hù)地球。
這一天,晨光熹微,隱隱約約的,好像是守茗的背影,他來了又走了,一切就如夢。昔日在孤樹身上的傷痕已結(jié)成疤,心里的傷痕也痊愈,謝謝他曾那么用心地保護(hù)孤樹。感謝人類曾經(jīng)傷害,修復(fù),珍惜孤樹,感謝人類曾經(jīng)傷害,修復(fù),珍惜地球。
敘事的作文 篇5
媽媽抱你,我吃醋。
老爸和老媽在生我之前,其實已經(jīng)有了一個小孩。只是從我出生后,那個小孩就失寵了。
那小孩,就是你墨墨。
墨墨是隔壁二婆抱來的,因為長得黑不溜秋,骨瘦如柴,性格又有些內(nèi)向,就叫墨墨。老爸老媽真的心疼你啊,吃的是魚肉,睡得是老爸老媽的被窩。
我真同情墨墨,因為自從有了我,墨墨就被打入冷宮,而且總是為我挨揍。
當(dāng)然這也要怪墨墨,它自己不知趣。每當(dāng)我哭,大人還沒有到,墨墨已經(jīng)沖到小床邊,往里趴看著!芭!“看什么”?老媽每次都給他一巴掌,“你吃醋啊。不懷好心!”
其實,墨墨對我很好。他是我唯一的玩伴,我也是他唯一的玩伴。而且,我們是“平起平坐”的平輩。
剛學(xué)會走路的我,據(jù)說跟墨墨站著,正好一樣高。墨墨很喜歡把兩雙手,搭在我的肩膀上,跟我一塊走。只要墨墨一這樣做,大人就會打他。
大人們總認(rèn)為墨墨會使壞,會欺負(fù)我。其實,心里不對勁的,大概是大人吧。
當(dāng)我五歲多,墨墨已長成英俊的墨墨了,有了壯碩的身子。
我從學(xué);貋,墨墨就會跑出門,向我獻(xiàn)媚撒歡,拿臉使勁的蹭著我的臉,充滿了激動和喜悅。我和墨墨去散步,一起玩,一起跑,一起抓蝴蝶,一起追逐打鬧。
晚上醒來總會看見墨墨倚靠在我的身體旁,細(xì)細(xì)的鼻息,微弱的光線里,墨墨溫潤的瞳孔又黑又大,黑絲絨一樣溫順天真……發(fā)現(xiàn)后墨墨被老爸老媽憤怒的趕下床……,如是再三。
墨墨開始喜歡晚上鬼叫,像嬰兒的哭一樣,哇啦哇啦,不停的叫。吵得一家人睡不好,每次吵鬧,老媽就會討厭說:“該死的墨墨”。從那以后墨墨每到晚上都拼了命的跑出去,每次逃家,都害老爸老媽擔(dān)心。幾天后,浪子回頭,墨墨都瘦得像個鬼。
終于,有一天晚上溜出去后,第二天老爸早起開門,看看墨墨躺在屋外地上,身子蜷縮成了一團(tuán),口吐白沫,臉上掛滿了淚痕,已經(jīng)奄奄一息了。老爸抱起墨墨進(jìn)了屋,說道:“吃了耗子藥了……”。
我雙手抱著墨墨,他聲音嘶啞,艱難的喘息著,看見墨墨疼,我顯得那么的無助,我一動也不敢動,唯恐再弄疼他。突然,墨墨掙扎著要舔一舔我的手,我把他摟到胸前,他那雙黃黃的小眼睛凝視著我。最后,我聽到墨墨用微弱的'聲音叫了一聲。在生命的最后墨墨是希望我能幫助他的,相信我能減輕他的痛苦的……墨墨就這樣在我的懷中慢慢地死去了。
在天堂的墨墨,你可好,與你走過的日子,是我最快樂的日子,忘了告訴大家,墨墨是我家養(yǎng)得一只貓。
從此,我家再也沒養(yǎng)貓。
敘事的作文 篇6
我的表哥叫唐建,今年10歲了。他長著圓圓的腦袋,頭發(fā)黑黑的,前面的頭發(fā)不聽話似的翹了起來。一又大大的眼睛特別機(jī)靈活潑,他總是喜歡眨眼睛。
表哥不愛說話,如果沒人主動問他,他是不會說話的。表哥喜歡靜靜地做自己的事。
表哥特別喜歡看書。有一次,表哥來我家玩,看到我新買的'一本作文書,就津津有味的看了起來,把我晾在一邊一邊不知道干什么,覺得很沒勁。我要表哥跟我玩,表哥卻不再理我了,只顧看他的書。即使我用好吃的零食來吸引表哥,可他還是全神貫注地看書,一點也不受影響。表哥真是一個小書迷。
表哥是個很獨(dú)立的孩子。在鄉(xiāng)下的小學(xué)讀書,因為離家很遠(yuǎn),所以寄宿在學(xué)校,表哥都能照顧好自己的生活,不用家里操心。每到寒暑假的時候,表哥還敢一個人乘車從六十多公里的鄉(xiāng)下來縣城我家玩。
表哥的學(xué)習(xí)成績也不錯。姑媽姑父事情很多,沒有時間輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),表哥能自覺地把學(xué)習(xí)任務(wù)完成。這一點比我強(qiáng)多了。
別看表哥的優(yōu)點這么多,但也有缺點,比如他寫的字和我寫的一樣,不好看。而且還不愛說話,不太喜歡和別人玩,就是喜歡在我家玩。
這就是我的表哥。
敘事的作文 篇7
默默地,時間悄然而過。這已是我能在鹽南的最后一個秋季,不禁想對我的中專生活感言:作為中專生,我也很驕傲。
真的,作為中專生我很驕傲,也許你會說我的目光短淺,因為誰都想“上高中,讀大學(xué)”拿著大學(xué)文憑登堂入室,這確實非常誘人,但我偏偏是個想做好一個地地道道的中專生,因為我相信:天無絕人之路,中專生也具有廣闊的就業(yè)空間。相信自己,一切皆有可能!
走進(jìn)中專大門的那一瞬間;我依然還清晰地聽得見壓抑內(nèi)心深處的遺憾與嘆息,當(dāng)語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等文化課被解剖!患贾L能取代時,我知道自己因一步之遙與高中大門擦肓而過了。我的大學(xué)夢破碎了。我成了一名堂堂正正的職業(yè)中專學(xué)子。
既然生活這樣選擇了我,我便應(yīng)該百倍熱愛這樣的生活,用熱情點燃生命所擁有的一切,不管是被壓抑在沉悶的廢墟中,只要一絲光,我就朝著它拼命去鑿。培養(yǎng)“一專多能”的合格中專生是我的目標(biāo),也是社會所需求,機(jī)會和時間都不賦予和偏向某個人,問題就在于我們?nèi)绾稳幦『屠盟鼈。雖然中專生的擇業(yè)道路注定是曲折的,但希望還在,前途有光明無限,中專生的就業(yè)絕不是走進(jìn)了歷史的死胡同,只要不懈地努力,中專生也會有鐵飯碗。
我相信每個人都是一顆星,我也是,星點的微光雖不能與皓月爭輝,卻也為天空增添了一分皎潔,多了一分美麗。只要努力就會有發(fā)光的一天。
在學(xué)習(xí)上我樹立學(xué)知識,學(xué)技術(shù)的熱潮,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下汲取知識的瓊漿玉液,學(xué)期結(jié)束后,看著學(xué)生手冊上優(yōu)異的成績,我欣慰地笑了!
為了使自己的`中專生活不那樣的枯燥,乏味,我加入了校園文學(xué)社團(tuán)之一的“鹽南中專文學(xué)社”在文學(xué)殿堂的廣闊深邃中不斷充實自己,寫我所見,寫我所思,寫我所感;煩惱在書寫中發(fā)泄殆盡,快樂在書寫中揮灑淋漓。
三年的中專生活雖然每天都是在平凡中度過,但我依然能夠驕傲地說:“作為中專生,我也很驕傲。”
生命為舟,以意志作漿,讓青春作證吧!多年以后,當(dāng)我們回首,我會說:中專校園——那是我在青春歲月里走過的一個無悔的坐標(biāo)!努力吧!
敘事的作文 篇8
聽說,影子會動。我覺得有一點奇怪,心里有了一連串的問號,于是我想做一個實驗。
早上,我拿了實驗材料:電筒、立體物品和白紙。我把干凈的白紙鋪在平平的桌面上,把我準(zhǔn)備到各種各樣的立體物品,挑一種物品放在白紙上,把我的小臺燈關(guān)了,我什么都看不見了,像有一條黑布把我的雙眼蒙住了。我快馬加鞭地找到電筒,把電筒打開燈,照在物體的左面,物體的影子馬上“蹦”了出來,遠(yuǎn)近不同,影子長短也會不同。我心里就在想:遠(yuǎn)近不同,影子也會不同,那影子會不會轉(zhuǎn)動呢?
心中的問號剛“消失”,又有一個大大的問號在我心中出現(xiàn)了。我推車應(yīng)該不會轉(zhuǎn)動吧。但是不試試怎么知道呢,再說“眼見為實,耳聽為虛”,實驗就要開始了。我拿起電筒,在物體周圍的上空,慢慢地轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)影子像個調(diào)皮的.小孩子,在物體周圍旋轉(zhuǎn),媽媽就說:“其實借用陽光,也能做相似的實驗?zāi)?”
原來,影子會旋轉(zhuǎn),還會有大小,長短,形狀的變化。我終于明白了:什么事情都要自己多嘗試,不要道聽途說。其實,影子只是會動的。我心中的大問號被解除啦!我高興得一蹦三尺高,因為我不但做了有趣的實驗,而且還收獲了許多知識呢!以后我要多做實驗,我肯定會特別多呢!
有光源,遮擋物和屏幕才會有影子的出現(xiàn)。
敘事的作文 篇9
星期四,對于我們實驗小學(xué)五年級的同學(xué)來說,是一個十分重要的日子,這一天雖然不是什么重大的節(jié)日,但在我們心中卻有著“很高的地位”,因為這一天是我們春游的日子。
這次春游的目的.地是溫州樂園。這可是我夢寐以求想要來的地方。≡跍刂輼穲@里,許多游樂項目都令我無比向往:過山車、飛旋UFO、峽谷激流、天旋地轉(zhuǎn)、步步驚魂……讓人一聽就激動萬分,恨不得馬上開始這“驚險的旅程”呢!
溫州樂園的“處女作”,當(dāng)然是那驚險刺激的過山車了。車還沒有開到大門口,我們的眼睛卻早已發(fā)現(xiàn)了那盤旋而上的過山車軌道。這溫州樂園的“標(biāo)志”,我們怎么會錯過呢?所以,大家都爭著要玩過山車,連平時膽小的女生都自告奮勇坐了上去,反而是一些男生和老師不敢坐了。
“不坐不知道,一坐心就跳!边@也許就是過山車的魅力吧!這不,那令人害怕的陡坡還沒有到來,我的心就先跳了起來,手死死得抓住扶手,生怕一不小心掉了下去。車緩緩地上了陡坡,我的心情也變得沉重起來,只能靠不斷得說話放松心情。車速加快了,我反而變得輕松了。一陣失重的感覺從頭到腳向我襲來,我感到心里一陣發(fā)涼,這還不算完,緊接著一個360°的旋轉(zhuǎn),使我全身冰涼,人都快昏迷了,我能做的只是緊緊地抓住扶手。
這驚險的五分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。從過山車上下來時,我還心有余悸。
要是在坐上一圈,我真不知會變成什么樣子!
敘事的作文 篇10
又過了一天,又多了一道血痕。
我手持著筆,無情的將所謂的“昨天”劃掉,然后有麻木的掃視了一下所謂的“今天”。
那日歷上留下了許多的數(shù)字和印痕。如此簡單的兩件事物背后藏的是無比美麗的青春。我想哭,想撕掉這日歷,可是我卻沒那樣做。它是無辜的。
我親手將自己的花樣年華劃去,它有什么錯呢?我恨我自己,恨自己的無能,恨自己的懦弱。
它是一個死物。我將它整整齊齊的貼在桌上,它很聽話,一動不動。但就是這個死物控制了這么多的活物。
時間是一個很抽象的概念。沒有什么可以準(zhǔn)確的衡量。古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這太不準(zhǔn)確了。時間是巨大的,又是渺小的;是永恒的,又是短暫的;是珍貴的;又是低廉的.;是慷慨的;又是大方的。
也許正因為這樣。人類就想出了用數(shù)字來幫忙,于是就出現(xiàn)了日歷。
它確實是人類的一項偉大的發(fā)明。
它將時間制服了。將無限的時間分割成了有限日、月、年,然后讓其靜靜的循環(huán)。將模糊的時間變的清晰,讓人們一看就知道“今天”是什么時候。那么一目了然。就象透過一塊無暇的玻璃看東西一樣,只是叫你看著,眼睜睜的看著時間走過,就象是眼睜睜的看著自己自殺一樣。它將時間固定了下來,你就只這一天的,你就屬于這個數(shù)字。于是時間就呆在那里。
時間仿佛成了奴隸。所以人類很欣賞自己的發(fā)明,認(rèn)為自己很聰明。
其實我們早已成了奴隸,我們心甘情愿的在數(shù)字的指控下生活。我們情愿自己的生活被模式化。然后我們變的麻木,變的冷酷,變成了也如數(shù)字一樣的東西。
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