敘事的作文(精華)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的敘事的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
光陰似箭，一眨眼我已成為一個十三歲的少女，童年時代發(fā)生的許多趣事我已經(jīng)淡忘，但那件事我仍舊記憶猶新。
小時候，我是在外婆家長大的，那是一個美麗的小村子。外婆家門口，一條清澈見底的小河歡快地向遠方奔去，河里，小魚小蝦快樂地嬉戲著。屋后是一片開闊的田野，清晨，人們早早地扛起了鋤頭，辛勤地為日后的豐收做準備；晚上，大人們坐在門口，談論著村里的新鮮事，而孩子們則跑到岸邊玩起了捉迷藏……
那天，月亮高高地掛在天空，將柔和的月光灑向大地，星星似乎很害羞，大都躲了起來，只有幾顆稍亮點的依舊好奇地望著我們。我和小伙伴們便光著腳丫子在岸邊追逐打鬧。不久，小伙伴們也許是覺得累了，紛紛跑回了家，我閑著沒事，便坐在了岸邊的草地上，出神地盯著河面。這時，一把黃色的“鐮刀”出現(xiàn)在我的面前，“咦，那是什么東西呀？”我自言自語道。于是，我歪著腦袋，瞇起了雙眼，在心里暗暗琢磨著�！拔蚁肫饋砹耍 蔽遗牧讼履X門，興奮地直叫：“那不是月亮嗎？”只見那月亮在水面微微顫動著，邊上還環(huán)繞著一圈若有若無的光暈，多么像一條漂浮的小船呀。在晚風的吹拂下，小船輕輕地搖晃著，顯得那樣輕柔，令人浮想聯(lián)翩。我被這美景吸引住了，眼晴一眨不眨地盯著河面，良久，我心中萌發(fā)了一個奇怪的想法：我要把月亮帶回去，給外婆看，說不定外婆還會夸我能干呢。
說干就干，我踮起腳尖，躡手躡腳地回到家里，拎起一個小水桶，一溜煙跑回岸邊，小心翼翼地回頭看了看，大人們各自忙活著，沒有人注意我。我心中不由地竊喜：機會來了。我拿起水桶在月亮那兒舀了一桶水，便自以為撈到了月亮，趕緊樂顛顛地往家跑。一路上，我只覺得懷里仿佛揣了個寶貝似的`。剛進門，我便叫了起來：“外婆，我舀到了月亮，快來看呀！”正在專心致志織毛衣的外婆被我嚇了一大跳，疑惑地說：“干什么呀？”我神秘兮兮地關上了門，把水桶放在外婆面前，湊著外婆的耳朵驕傲地說：“我舀到月亮了！”“真的嗎？”外婆往水桶里望了望，好奇地問：“月亮在哪兒呢？”我伸出手，指了指水桶自信地說：“在那兒！”“可那里什么也沒有呀！”外婆笑瞇瞇地說。我趕緊往水桶里瞅了一眼，竟然只有一條小魚，月亮卻不見了！我“哇”地哭了起來，委屈地說：“我把舀到的月亮弄丟了�！蓖馄拧皳溥辍币宦曅α�，用食指輕輕點著我的小鼻子說：“傻孩子，你可把我逗樂了……”
如今，我早已明白水中的只不過是月亮的倒影。雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但現(xiàn)在想起來，我總忍不住會笑。
敘事的作文 篇2
2月14日，20xx年灌口元宵廟會在我們的校門口——美麗的風景湖公園開鑼啦！這是一個令人激動的日子，不是因為今天是元宵佳節(jié)，而是今天我當了一回小雷鋒——第一次當了一名“環(huán)保小衛(wèi)士”啦！
下午三點，我早早地來到校門口集合，參加學校組織的“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”假日小隊活動。老師發(fā)給我們每人四件“秘密武器”：一件紅馬夾，一副手套，一把垃圾鉗，一個垃圾袋。于是，我們全副武裝，興奮地沖向了風景湖公園。
紅紅火火、熱熱鬧鬧的元宵廟會吸引了成千上萬個游客，我們顧不得看那些漂亮的花燈、精彩的.節(jié)目了，直奔那人流量最多、垃圾最多的“重災區(qū)”——“灌口小吃一條街”。一到那兒，陣陣的香氣迎面撲來，饞得我口水都快流了出來，眼睛朝小吃攤里直望�？墒�，我今天身份可不一般啊，我是一名環(huán)保小衛(wèi)士！于是，我咽了一口口水，開始埋頭苦干了。
我一手拿著垃圾鉗，一手提著塑料袋，眼睛四處張望，像在尋找寶藏一般。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一張廢紙，我如獲至寶，直沖過去，一夾一放，垃圾落袋，我又開始尋找下一個目標；這時，路邊的油菜花地里有一個煙頭，我急忙彎下腰，伸長手，小心翼翼地用垃圾鉗把它捉住……我們不怕臟，不怕累，有時鉗子夾不起來，我們干脆用手把垃圾撿起；有時為了爭撿一個垃圾，我們互不相讓，好像那垃圾就是我們心愛的寶貝一般。就這樣，我們一次又一次地向四處的垃圾發(fā)動了總進攻，把它們消滅殆盡，一個也不剩下。旁邊的游客們向我們投來了贊許的目光，甚至有大人們以我們?yōu)榘駱樱逃约旱男『ⅲ骸拔覀兛刹荒軄y丟垃圾，給那些小義工添麻煩！”聽到這些，我們的心里比吃了蜜還要甜，這時，再苦再累也被我們拋到九霄云外了！
時間如白駒過隙，轉眼間，已經(jīng)傍晚了，我們提著大包小包的垃圾，猶如凱旋的戰(zhàn)士拿著戰(zhàn)利品一樣。今天，我當了一回小雷鋒——環(huán)保小衛(wèi)士，我們?yōu)樽约好利惖募覉@貢獻了自己的一份力量。
敘事的作文 篇3
每次回到家里，總想解讀母親的深情厚意。她的每一次眼神與每一次問候。都會勾起我無限的思緒。
早在去年寒假臨近期間，母親便隔三差五的打電話來詢問我的歸期，等到我把日期準確告知以后，母親才安下心來，并祝福我一路平安。這么平凡的事情。似乎不值得犧牲筆墨，可是一等我回到家后父親告訴我，母親在我回家的那天差點得了風寒。原來，母親盼兒心切，每當聽到有人從門口經(jīng)過的腳步聲就打開房門，出來看看，幾次三番下來，母親并未見到我的身影，可她不灰心，索性坐在家門口等待我的歸來!那時已是寒冬天氣，而那天又正巧下雨，冷風刺骨，寒氣逼人，向來怕冷的母親竟然無視環(huán)境的惡劣，聽著父親的講述，我沉默了，并非無言，可一時，叫我說什么才好呢?我望了望正在廚房忙碌的母親，突然感悟：母親其實就是一種歲月。
是的，母親是一種歲月。從幼苗長成參天大樹的歲月，從江河向大海的歲月，從沙漠走向綠洲的歲月，也是從苦難走到幸福的歲月。在這些歲月里面，究竟包含著什么，包含了多少，我想，縱使最偉大的詩人也無法抒寫出詩篇，最優(yōu)美的音樂也難以表達得淋漓盡致。我只知道，隨著歲月的流逝，我慢慢地由幼年長到了童年，再從童年長成了青年，也告別了花季、度過了雨季，現(xiàn)今的我正如日中天;我也知道，這種歲月值得我時時回味，值得我用一生來感激!
母親是一種歲月。因為在人世間忍受最多苦難、咽下最多淚水、包容最多無知、體貼最多心靈的是母親，是偉大的母親。
歲月無情，而母親有情。小的時候，當別家的小孩起早摸黑起來放牛的時候，母親卻叫我起來上學;長大后我成了壯小伙子，而別的伙伴都紛紛背起了行囊南下打工，母親卻囑咐我好好學習考上大學。本該在畢業(yè)后好好孝敬父母，可母親還是一如既往地支持我、鼓勵我爭取繼續(xù)深造的機會寫人敘事的中考滿分作文寫人敘事的中考滿分作文。歲月的流逝總是無情的，它奪去了母親的青春，還在母親的額頭刻下滄桑的印記。這是怎樣的一種歲月啊，我把她解讀成愛的象征!
母親是一種歲月。因為歲月沒有輪回，也不著邊際，而母親的愛正是這樣的浩無涯際。母親有時甘愿做一根甘蔗，任憑兒女吮吸著甘甜的蔗汁;母親有時又是一座大山，用堅實的'臂膀撫平兒女的創(chuàng)傷。母親為了我的將來，曾兩度搬遷：從農村搬到城郊，再從市郊搬到市中心，而唯一的理由是為了我讀書方便。此時此刻，我不由得想起了“孟母三遷”的故事，也頓時明白，這種母愛其實更是一種拯救。它拯救孟軻于頑劣的孩童之時，將他引向知識與思想之路。它是人類的搖籃，也是引導人性至善至真的北斗。即使人性的墮落如高山滾石，母親也會用她的身軀攔住，并用愛心去鼓舞它、激勵它、并陪伴它遠離深淵，重新攀登。
當然，這種浩無涯際的母愛，也是女性自身的拯救者。當她為世俗所誘或為生計所迫而喪失本性時，當她囿于環(huán)境沉湎于聲色犬馬而難以自拔時，只要她想到兒女，想到要做兒女的榜樣，想到兒女決不能過自己這樣的生活，她就會升騰起戰(zhàn)勝自我的力量，從善從真從美。雖然我成不了像孟子那樣偉大的人物，但是我的母親，乃至普天之下的母親，都可以與孟母相媲美……
母親是一種歲月。歲月如歌，母愛無限……
敘事的作文 篇4
這天，本來的天空晴朗的，可到了下午時，天空布滿烏云，可真是萬里“烏”云呀！
我走出校門望著天空，心想：看這天是要下雨了，看來我真得趕快回家了。
想到這我不由得加快了腳步�？蛇�沒有走到家，雨便悄悄的來了，雨越下越大“沙啦啦，沙啦啦……”像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，由遠而近，由近而遠……
路人們都拼命的跑著，濺起一朵朵水花，他們都希望能趕快回家，我也不例外，頭發(fā)已經(jīng)被雨淋濕了，頭發(fā)緊緊的貼著我的臉，衣服也一樣，貼著我的身體，怪難受。我多么希望雨能停下來呀！似乎老天感到我可憐實現(xiàn)了我的愿望，我感覺到雨已經(jīng)停了下來，我興奮的抬起頭，一把粉紅色的傘在我頭頂撐起，撐傘的是一位漂亮的姐姐。她用甜美的聲音對我說：“我見過你，我們住的`很近，我們一塊走吧。”然后她沖我笑了笑，我點點頭，我把手搭在我肩上，她邊走邊說：“你衣服都濕了，回家的時候換一件干凈的吧。”我點了點頭，我們走了許多，她把我送到我家門口，對我說：“進去吧，回家把頭發(fā)擦干凈吧，還有多喝點熱水對你好。”我聽道這心不由的顫了一下，我沖她笑著說：“謝謝，姐姐再見。”姐姐摸了一下我的頭便轉身就走了，我也轉向樓道，剛邁出一步，又收了回來，轉向那位姐姐走的方向。
我看見那把粉紅色的傘漸漸走出了我的視線，我想，其實那個姐姐應該不認識我吧。
雖然從那次以后我再也沒有見過那位姐姐，但這件事我卻銘記在心。
敘事的作文 篇5
8月5日天氣晴朗，我們全家一起去南海祈福仙湖度假酒店度假。
到了酒店辦好入住手續(xù)后，我們先去了健身室。玩了一會兒，我們就去乒乓球室打乒乓球了。我用在少年宮學的打乒乓球本領打贏了凡凡表弟。打完乒乓球，我們就回房休息了一會兒。休息好了，我們要去踩單車啦。我們租了幾輛自行車就沿著綠道出發(fā)了。姨父帶著我騎著那輛“吱吱”響的“老爺”自行車，慢悠悠地走在綠道上。綠道兩邊都是茂密的樹木，一陣風吹過來，好涼爽�。】上н@里的.單車太破舊了，沒騎多久，我們只能往回走，去還車了。
還了車，我們決定去仙湖劃船。來到租船的地方，我們選了一只四人和一只六人的腳踏船就出發(fā)了。在我坐的那只六人船里，我負責掌舵，媽媽和舅舅負責蹬船。剛開始，我不會控制方向盤，害得我們都在原地打轉。后來，我明白了方向盤轉左就往右拐，轉右就會往左拐。后來劃著劃著，我們特意把兩只船粘在一起，一路上說說笑笑，等時間快到了，我們就一起加速駛向岸邊。吃過晚飯后，我們還去游泳了呢！
今天，我玩得很開心！
敘事的作文 篇6
記得那是一個爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽，燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的'冰水，那該是一件多么愜意的事��！
正想著，下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢就向朋友借吧！突然，我看見李爍手里有一瓶冰水，于是，我飛快地跑了過去向李爍借水，可李爍就就好像沒看見我似的，走了過去。我憤怒極了！連好朋友都不理我，太沒良心了！
到了教室，我的喉嚨就像著了火似的，徐佳琦見了我，二話不說的把水瓶遞給了我，我頓時熱淚滿盈喝了一大口，后來，我遇見了李爍，我本想轉頭就走，可李爍叫住我對我說：“我不是不理你而是我感冒了不想傳染給你！"
頓時，我的淚水就像泉水似的涌了出來。
敘事的作文 篇7
教師節(jié)快到了，大家都在想同一個問題，那就是明天送給老師什么禮物好呢？我想來想去，還是送老師一束鮮花和一份自制賀卡吧。
上課了，老師說她不要什么鮮花賀卡，她要的是對于她來說更珍貴的禮物，那就是實際行動，實際行動有很多，有的'同學說上課積極舉手，有的說不要把作業(yè)落在家里，有的說不能亂扔垃圾要保持衛(wèi)生，還有的說要關閉電器為學校節(jié)省資源。
我決定了，明天要送給老師的禮物是早上進校門時戴好標志，碰到老師要說老師早上好，上課積極舉手發(fā)言，上課不說空話，課間文明禮貌不奔跑等等……
我明白了用錢買來的禮物是沒有任何意義的，我們必須用良好的行為習慣作為“禮物”獻給老師，這是老師所需要的最為珍貴的“禮物”。
敘事的作文 篇8
每年農歷的臘月初八是臘八節(jié)，聽大人們講，臘八節(jié)是古人祭祀祖先和天地神靈，并祈求豐收和吉祥的意思，每年的臘八節(jié)仍然是冬季中最熱鬧、最喜慶的一個節(jié)日。
說到臘八節(jié)，就不能不說其中最重要的風俗——喝臘八粥。對于喝粥的文化，自然有好多說法，有民謠曰：綠豆綠，莫忘苦當初；黃豆黃，莫忘做文章；紅豆紅，莫忘菜湯湯；蠶豆蠶，莫忘天更寒；豌豆豌，做官切莫貪。
原來呀，這些來自民間的諺語還有這么深刻的道理，喝臘八粥有這么多文化呢。這不，我家今年還做粥吃，但卻不是外婆做好送來的，媽媽要親自下廚啦，這可高興壞了我，既可以看到做粥的全過程，又可以給媽媽當助手，學做臘八粥。
媽媽說，熬臘八粥的傳統(tǒng)做法，需要前一天晚上浸豆子，將各種豆類備料浸泡到位，第二天早晨才可以做的`，如今很多老人還延續(xù)著這樣的做法，但年輕人就不同了，用高壓鍋照樣可以在短時間內浸好各種豆子，這叫“高科技”。也不知是媽媽故弄玄虛，還是真的有科技含量，反正媽媽這次熬粥是在臘八當天早晨熬得。
那天一大早，媽媽就開始忙碌開了。只見她圍上圍巾，挽起袖口，先將各種備料按照比例擱在一起，然后開始淘米、洗紅棗。我被媽媽不時地傳喚著，一邊遞盆子，一邊端水，忙的不亦樂乎。弄好了這些，然后將所有備料下到高壓鍋里，添好水，加了幾勺食堿，打開煤氣閥門，開始“烹飪”了。
十五分鐘后，媽媽關掉煤氣，將高壓鍋里已經(jīng)燜爛的豆粥倒在普通鍋里，加里一些冰糖，再進行慢火煮。媽媽說這個過程最講究火候，慢火才能煮出好粥。果然，一會兒粥香就從鍋里溢出來。
大約半個小時后，粥熬好了，全家人圍坐在桌子旁邊品著媽媽煮的香噴噴的八寶粥，談論著今年的收獲和喜慶的事兒，真是一件幸福的事情。
童年的記憶很多，媽媽熬得臘八粥夠我記憶很長時間的。
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