【實(shí)用】需要的作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男枰淖魑8篇,歡迎大家分享。
需要的作文 篇1
鳥兒需要在媽媽的呵護(hù)下成長,花兒需要在雨露的滋潤下成長,而我需要的'是:陪伴,我需要爸爸的陪伴,我需要媽媽的陪伴,更需要家人的陪伴。
剛踏入校園的第一天,那時(shí)我一年級(jí)。媽媽無微不至地照顧著我,不敢有一絲怠慢,他每天接我上學(xué)放學(xué),給我做飯,為我檢查作業(yè)……。
可,好景不長。到了二年級(jí)以后,一切全變了,這一切的一切都變了。
她再也沒有接我上學(xué)放學(xué),也沒有給我做飯,甚至沒有給我做飯……
她每天都忙于工作,有時(shí)還要出差,一出差就是一個(gè)星期不回來,有時(shí)還更久,我常常在想:如果世界上有這樣一種魔力可以讓兩個(gè)人的靈魂互換一下的話,我想把我媽媽和別人互換,那該有多好。⊥瑢W(xué)們的媽媽上學(xué)放學(xué)接送著他們,每天都給他們做飯吃,無微不至的照顧著他們,而我的媽媽呢?
一想到這里,心灰意冷,時(shí)間久了,亦已習(xí)慣。
需要的作文 篇2
雄鷹說:“我要搏擊長空”,于是斑鳩只能仰望天空中翱翔的雄鷹。
高山說:“我要與天爭高”,于是土丘只能仰望萬里內(nèi)矗立的高山。
斑鳩不是雄鷹,而只能仰望雄鷹,是因?yàn)樗鼪]有雄鷹的追求;
土丘不是高山,而只能仰望高山,是因?yàn)樗鼪]有高山的抱負(fù)。古人之所以被人仰望,不僅是因?yàn)樗麄兊某删停且驗(yàn)榘殡S著他們成就的精神。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,是他求得官職后的狂喜;“天子呼來不上船,自言臣是酒中仙”,是他一腔報(bào)國熱血冷卻后的醒悟。謫戍的太白星,懷報(bào)著滿腔的報(bào)國之志,但小人的讒言,昏君的指責(zé),讓他感受到的世俗的卑鄙。我們仰望李白,不是因?yàn)樗且欢味斡粲舨坏弥镜氖送,而是他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信,不是歌功頌德御用文人的金幌子,而是“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏的傲骨”。
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!崩铎铣皠e日時(shí)容易見時(shí)難”的后悔,“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”的感慨,“故國不堪回首月明中”的辛酸,織成了李“剪不斷,理還亂”的綿綿愁思。作為一個(gè)詞人,李煜無疑是成功的,但卻沒有人仰望他,因?yàn)樽鳛橐粐,他是失敗的,他的昏庸愚昧,他的尋歡作樂,成為后人的教訓(xùn),而他的.婉約愁絲,只能作為他追悔的言語。
人們仰望蘇軾,不是仰望他“不思量,自難忘”的生死愛情,而是仰望他“一縷煙雨任平生”的灑脫;人們仰望韓愈,不是仰望他“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的細(xì)致,而是仰望他“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”的博大胸懷;人們仰望辛棄疾,不是因?yàn)椤白钕残簾o賴,溪頭臥剝蓮蓬”的朝氣,而是因?yàn)樗翱蓱z白發(fā)生”的悲憫和滿腔的抱國熱情生命的高度,不在于你的取得的成就,而在于你可貴的精神,因?yàn)槿藗冄鐾,是一座由精神作為基石的生命之峰?/p>
需要的作文 篇3
我記憶的第一個(gè)網(wǎng)友,忽然有一天問我,為什么不選擇她,和她一起生寶寶?
說實(shí)話,那是我第一次在網(wǎng)絡(luò)上愛的女孩,我是多么迷戀她,在那一夜抱著她,并且我送她去重慶,我在那一刻愛上她,可最后我還是放棄了。因?yàn)槲液ε虏荒芙o她幸福!
我一直沒回答她的提問,并且今天的她已經(jīng)結(jié)婚了!
第二個(gè)網(wǎng)友是廣東的,我們相愛,她每天都打電話給我,甚至給我郵禮物,給我錢,我感動(dòng)不已,她甚至跟我說要從廣東跑到我老家,我嚇了一跳,我激動(dòng)萬分,我知道我是那么的愛她,她是那么的好,她在結(jié)婚后也問我為什么當(dāng)初不選擇她而玩消失?
我依舊沒回答,我自己也不知道答案也搞不清為什么自己每一次都沒回答,有時(shí)候人生、愛情中真的需要標(biāo)準(zhǔn)答案,可我一直沒找到標(biāo)準(zhǔn)答案以致于她在結(jié)婚前跟我說了三個(gè)字也許我這輩子我都不會(huì)從心里擦掉的字_我恨你!
有愛才有恨,由愛生恨,這是多么可悲的事,人世間最無奈莫過于此。我知道我的內(nèi)心深處是愛她的,她給出喜歡我的理由也簡單,因?yàn)槲疑?..我和她已經(jīng)五年沒聯(lián)系了,不知道她過的可好...祝福她!
第三個(gè)也是我從網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,聊得很投機(jī),有一種相見恨晚的`感覺,然后我們就用手機(jī)聊天了,而且特別有感覺,她竟然也要嫁給我,我一直都在想我有那么好嗎?我一看,她跟我來真的,我想回絕她,我想和她做兄妹。
忽然有一天她竟出現(xiàn)在我的面前,那天晚上她非要和我開房間,我嚇了一跳,我好怕,進(jìn)了賓館,我睡在地上,她睡在床上,雖然她僅僅穿著透明的睡衣,但我卻沒走近一步,最后安安靜靜過了一夜,雖然窗外下著細(xì)雨,大街燈光暗黃,我們卻什么也沒做...
她定婚之前也問了我同樣的問題,為什么不選擇她?我還是沉默了,笑了笑,就這樣算是給了她最好的答案。希望她不要怪我,如果看到這篇文字千萬別罵我。
雖然我一直沒給她們答案,我堅(jiān)信如果一個(gè)男人不能給女人帶來幸福,那么就別哄她上床,如果一個(gè)男人輕易和女人上床那么這個(gè)男人一文也不值。我需要愛情,但我不會(huì)輕易去傷害任何人,請(qǐng)對(duì)自己好一點(diǎn),因?yàn)檫@一輩子并不長;請(qǐng)對(duì)別人好一點(diǎn),因?yàn)橄螺呑游覀儾灰欢〞?huì)遇見!
所以有時(shí)候真的不需要理由,而是良心,這里有鴿子,她們活的好好的,我的良心也活著...
需要的作文 篇4
人們都說:“21 世紀(jì)的教育是開放的教育。”雜志、報(bào)刊、音像制品、電腦網(wǎng)絡(luò)等的廣泛應(yīng)用,使教育跨越了傳統(tǒng)的學(xué)校教育體制和以教師為中心的班級(jí)授課模式,教育資源在更大范圍、更廣領(lǐng)域得以共享,極大地拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,也使作文教育的手段更加多樣、方式更加靈活,得到了極大的擴(kuò)展。那么,在遠(yuǎn)程作文教育中,怎樣才能更好地貼近學(xué)生的實(shí)際需要呢?今天,我們?cè)谛∽骷覅f(xié)會(huì)辦公室請(qǐng)到了三位嘉賓:呼和浩特市賀敏老師、包頭市的李翔老師,還有我們的一位會(huì)員家長楊占清先生。請(qǐng)大家來聊一聊這個(gè)問題。
跟我們那時(shí)候相比,今天的教育確實(shí)取得了長足的進(jìn)步。但在遠(yuǎn)程作文教育方面,坦白說,我并不樂觀。為什么呢? 人們常說:“興趣是最好的老師!”在我的教學(xué)實(shí)踐中,學(xué)生由最開始的怕作文到后來的愛作文、想作文,甚至多日不寫作文就會(huì)心癢、手癢,這一切都是在課堂上致力于培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣的結(jié)果。
如主持人所說,雖然作文教育的載體日益豐富,但惟有課堂教學(xué)才具備師生之間有效的雙向溝通與情感交流,才能培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。因此,我認(rèn)為遠(yuǎn)程作文教育很難滿足學(xué)生的實(shí)際需要。
“興趣是最好的老師”,但我認(rèn)為遠(yuǎn)程教學(xué)并不妨礙對(duì)學(xué)生寫作興趣的培養(yǎng)。以內(nèi)蒙古自治區(qū)小作家協(xié)會(huì)為例,我們班大部分學(xué)生都加入了協(xié)會(huì),同學(xué)們通過閱讀《小作家》雜志、瀏覽小作家網(wǎng),協(xié)會(huì)的老師通過遠(yuǎn)程稿件點(diǎn)評(píng)、電話答疑、雜志教學(xué)等方式,對(duì)孩子們進(jìn)行遠(yuǎn)程作文輔導(dǎo),部分學(xué)生的稿件還發(fā)表在《小作家》雜志上,極大地激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。某種意義上說,小作家協(xié)會(huì)老師的一句鼓勵(lì),比我在課堂上說十句都管用。
另外,遠(yuǎn)程作文教學(xué)還有一個(gè)特點(diǎn),就是在其背后有一支高級(jí)專家隊(duì)伍。遠(yuǎn)程教學(xué)之所以存在,是因?yàn)楦呒?jí)專家的稀缺性和社會(huì)對(duì)共享優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切性使然。有一句話:“聽君一句話,勝讀十年書”,這里所說的“君”用現(xiàn)在的話來說,可能就是指高級(jí)專家吧!因此,對(duì)遠(yuǎn)程作文教育,我還是比較樂觀的。盡管目前還存在著很多缺陷與不足,但瑕不掩玉,遠(yuǎn)程作文教育必將在教導(dǎo)學(xué)生寫作方面發(fā)揮越來越大的`作用。
至于遠(yuǎn)程作文教育怎樣才能更好地貼近學(xué)生的實(shí)際需要,因?yàn)楝F(xiàn)在遠(yuǎn)程作文教育機(jī)構(gòu)很多,有商業(yè)性的,也有公益性的,我想針對(duì)內(nèi)蒙古自治區(qū)小作家協(xié)會(huì)談以下幾點(diǎn)。
首先要因材施教,不能太籠統(tǒng),否則沒有針對(duì)性。作為自治區(qū)內(nèi)會(huì)員人數(shù)最多的青少年協(xié)會(huì),幾萬名會(huì)員,年級(jí)不同,年齡不同,寫作能力不同,他們對(duì)寫作指導(dǎo)的要求必然有著很大的差別。所以有必要將會(huì)員的寫作能力做一些層次上的劃分,這樣的遠(yuǎn)程作文教學(xué)會(huì)更有針對(duì)性,更貼近學(xué)生的需要。
第二,要大力開辟與學(xué)生溝通、交流的渠道。盡可能克服遠(yuǎn)程教學(xué)在情感交流方面不如課堂教學(xué)那樣更直接、更快速的弊病。通過各種渠道,加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流。這方面,小作家協(xié)會(huì)做得不錯(cuò)。比如在全區(qū)會(huì)員集中的盟市或旗縣直接派駐指導(dǎo)教師,設(shè)立常駐工作機(jī)構(gòu);每年用大量的時(shí)間走進(jìn)校園,面對(duì)面教同學(xué)們寫作文;另外“小作家網(wǎng)”也開辟了許多互動(dòng)的版塊,還有來稿必復(fù)的稿件處理方式、小作家星級(jí)服務(wù)制度的貫徹等等,應(yīng)該說在我聽到的遠(yuǎn)程作文教育機(jī)構(gòu)中,已經(jīng)是做得最好的。但是,提升的空間仍然很大,這需要協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)層再認(rèn)真研究。
第三,要打造一支作文教育的專家隊(duì)伍,努力建設(shè)成自治區(qū)最權(quán)威的作文教育學(xué)術(shù)單位。近年來,內(nèi)蒙古小作家協(xié)會(huì)在賀云飛、季曄、白鵬、張洪偉這些作文教育名家的帶領(lǐng)下,這幾年又培養(yǎng)出了李海燕、周艷華、佟昊、陳貝、牛斌峰等一批新秀,應(yīng)該說小作家協(xié)會(huì)具有了很強(qiáng)的專家優(yōu)勢。但作為一個(gè)自治區(qū)級(jí)協(xié)會(huì),我個(gè)人認(rèn)為更重要的是搭建舞臺(tái),而不是去唱戲,所以充分發(fā)動(dòng)各地、各校的頂級(jí)教師參與小作家遠(yuǎn)程作文教育,讓優(yōu)質(zhì)的教育資源得以更大范圍的共享,這才是小作家協(xié)會(huì)應(yīng)該做的事。在這方面,我認(rèn)為小作家協(xié)會(huì)做得思路上有些問題,冒昧提出,不知是否有參考價(jià)值,還望大家繼續(xù)參與討論。
當(dāng)然,以上僅僅是我個(gè)人的一些看法,可能與主持人設(shè)定的討論題目有點(diǎn)偏離,算是拋磚引玉吧,希望能引起大家更深入的思考和討論。
需要的作文 篇5
曾經(jīng),我以為這個(gè)世界不再需要歌手。但是自從我發(fā)現(xiàn)了你之后我改變了這個(gè)想法。
你是一名普通的女孩,你來自黑龍江這個(gè)神秘的地方。你很幽默,一口流利的東北英語,使我對(duì)你產(chǎn)生了極大的興趣。你很心靈手巧,DIY做的有模有樣。你很重感情,都說選秀節(jié)目中沒有真感情,都希望對(duì)方早下臺(tái),那樣就可以取得好成績?赡銋s為了好朋友的離開悶悶不樂。你很優(yōu)秀,你參加的活的都取得了不錯(cuò)的成績。你很獨(dú)特,是個(gè)人氣超高的藝人。你很全面,在舞臺(tái)上是個(gè)全能歌手。
沒有你的話,我也許還認(rèn)為這個(gè)世界不需要歌手。
你能走到現(xiàn)在是靠你的努力換來的,我很敬佩你。你已經(jīng)26歲了,在娛樂圈這個(gè)用年齡說話的地方始終拼搏。
我懇請(qǐng)你不要輕言放棄,因?yàn)槟愕谋澈笥性S多關(guān)心你的人。
這個(gè)世界需要你,需要你的`堅(jiān)持、拼搏和那股為了心中的夢想而奮斗的精神。
我看到了你身上那《無與倫比的美麗》,你身上的《顏色》喚醒了我心中的《寶貝》。
劉忻加油,這個(gè)世界需要你……
需要的作文 篇6
近來,有一件事引起了網(wǎng)友的熱議。事情是這樣的:教育部職業(yè)教育與成人教育司公布了包括電子競技與運(yùn)動(dòng)管理在內(nèi)的13個(gè)增補(bǔ)專業(yè)。有網(wǎng)友表示支持創(chuàng)新,也有不少網(wǎng)友表示擔(dān)心,認(rèn)為這樣做不利于教育那些打游戲成癮的青少年。
在我看來,這樣做是一種創(chuàng)新,體現(xiàn)了教育的進(jìn)步與科技的發(fā)展。
首先,電子競技與運(yùn)動(dòng)管理這種專業(yè)并不是單純地去打游戲,它屬于體育類。從專業(yè)的名稱中我們便可以看出,它涉及管理,致力于培育參與電子競技以及參與電子運(yùn)動(dòng)管理的人才。如今隨著技術(shù)的快速發(fā)展,出現(xiàn)了各種各樣的游戲,也有各種年齡段的人去參與這些游戲,F(xiàn)實(shí)需要去設(shè)立電子競技與運(yùn)動(dòng)管理這一專業(yè)。電子競技這種運(yùn)動(dòng)需要得到管理,去防止出現(xiàn)不公平現(xiàn)象。
其次,我認(rèn)為這一專業(yè)的開設(shè)不僅不會(huì)阻止教育那些打游戲成癮的青少年,反而會(huì)使他們步入正軌,提高其學(xué)習(xí)的熱情。這些少年熱愛打電子游戲,作為這些游戲的使用者,他們?cè)谕嫠5倪^程中必然會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問題,他們一定也會(huì)有些小建議來提高其公平性。他們本就對(duì)電子競技感興趣,為了考取這一專業(yè),他們不但不會(huì)放棄學(xué)業(yè),反而會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。他們將來從事這一工作,既滿足了興趣,又有了職業(yè),對(duì)于他們來說,何樂而不為呢?
最后,我認(rèn)為這一決定應(yīng)該得到我們的理解與支持。這是一種創(chuàng)新,是教育的進(jìn)步,也體現(xiàn)了時(shí)代的要求,理應(yīng)得到我們的支持。這種專業(yè)也并不是網(wǎng)友所說的名正言順地在大學(xué)打游戲那么簡單,它需要一種能力,去管理這一運(yùn)動(dòng)的能力。作為一種職業(yè)教育,它一定會(huì)培養(yǎng)出許多職業(yè)性人才。因?yàn)樗槕?yīng)了時(shí)代的要求,做到了面向未來。正所謂大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新,這一創(chuàng)新需要得到我們的支持。
當(dāng)然,任何新事物在剛剛出現(xiàn)的`時(shí)候,肯定會(huì)有怎樣或者那樣的問題。我完全理解那些網(wǎng)友們的擔(dān)心,但是,我想提醒大家一點(diǎn):如果一個(gè)少年在高中的時(shí)候一味地沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,那他很有可能連一個(gè)像樣的大學(xué)都考不上,更不用說考上這樣一個(gè)新興的專業(yè)了。
創(chuàng)新需要支持,無需去懷疑和擔(dān)心什么,它必會(huì)有一個(gè)美好的未來。
需要的作文 篇7
“其實(shí)不是插上翅膀就可以飛翔,沒有飛翔的心,翅膀也是累贅”出自于《易佰·語錄》。
我曾以為飛翔,就只需要一雙會(huì)飛的翅膀就行,原諒我這天真的想法。
我們這一代青少年以為只要父母給我們安排好,給我們出主意就行了,以為靠他們就行了,自己就輕松多了,其實(shí)不然。
父母給的安排,是他們那時(shí)候,我們是人,人是有獨(dú)立的思想,有自己的想法,不人云亦云,自以為父母給的安排是最好,其實(shí)不然。
我們是人,不是傀儡,每個(gè)人的想法各異,父母給的安排,給我們出主意也都不是我們所想要的。
我們這個(gè)年紀(jì),是愛做夢,愛做幻想的時(shí)候,我們都幻想過自己身處何方,幻想過自己遨游世界,看遍天下美景,幻想過自己吃遍天下美食,幻想過自己有錢有房……也不包括其他幻想,這些幻想是普遍的,基本人人都幻想過吧。
初中畢業(yè)的`人,沒考上高中,要么學(xué)手藝,要么打工,也就十五六歲吧,除非你家境富裕,給你混三年高中唄。他們?cè)缭绯錾鐣?huì),翅膀或許還沒有豐滿吧。
非要經(jīng)歷一次殘酷的現(xiàn)實(shí),我們才知道社會(huì)的可怕,非要經(jīng)歷一次挫折,我們才會(huì)成長起來,不然,我們?cè)鯐?huì)慣犯呢?
“如果你沒有前幾年堅(jiān)持的能力,你就沒有后幾年選擇的權(quán)利”這句話令人深思,如果你沒有充實(shí)的準(zhǔn)備,扎實(shí)的基礎(chǔ),你怎么會(huì)有自己選擇的權(quán)利,只能任人宰割,不是嗎?
縱使你有一雙豐滿的翅膀,可以展開遨游四海,可你沒有一顆飛翔的心,翅膀再豐滿,也無用,只會(huì)拖累,成了累贅,不是嗎?即便你的翅膀折翼了,可你有一顆飛翔的心,任何阻礙都不是問題,照樣也能飛翔。由此可見,有飛翔的心和沒有飛翔的心的區(qū)別。
一顆飛翔的心,包含了勇氣,敢于冒險(xiǎn),敢于拼搏奮斗,敢于面對(duì)失敗挫折,依舊堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前。
一顆飛翔的心,包含了“三心”,意志堅(jiān)定不移,堅(jiān)持做自己想要做的事,有恒心,信心,決心,不被眼前困難阻擋,毅力的面對(duì)。
一顆飛翔的心,包含了世間萬物,我們想要飛翔,就需要一顆飛翔的心,再后一雙翅膀,扎實(shí)的基礎(chǔ),充實(shí)的準(zhǔn)備,沒有一顆飛翔的心,再好的基礎(chǔ),準(zhǔn)備,也都是無用。
需要的作文 篇8
一個(gè)人的力量也許不足以改變世界,但可以給他人甚至生存環(huán)境帶來積極的或消極的影響。在我們?nèi)粘I钪,我們需要的是注重環(huán)保、過低碳生活的人。
在日常生活中,許多人不懂得環(huán)保。買菜時(shí),人們用的.都是一次性塑料袋,僅僅一人一年就得耗掉幾千個(gè)塑料袋,屈指算算,全國人民一年得用多少個(gè)塑料袋!我推薦大家買菜最好用布袋子,買完菜,就把布袋子清洗一下。這樣雖然有點(diǎn)不方便,但是比較環(huán)保。這樣一來,全國人民可以省下數(shù)億個(gè)塑料袋,也不怕會(huì)因?yàn)樗芰洗裨诘叵虏桓癄、燒掉而污染環(huán)境。
說到一次性塑料袋,我不得不提起一次性塑料袋的“兄弟姐妹”。他們包括:一次性筷子、一次性碗、一次性湯勺……當(dāng)然,還有紙巾。你一定會(huì)覺得奇怪,用一次性產(chǎn)品的確是可以能免就免,可是紙巾……其實(shí),至今我們的確得用,關(guān)鍵是用多用少。最環(huán)保的就是如果要擦嘴、擦手、擦東西等,我們盡量使用毛巾來代替紙巾,這樣一來,全國可以少伐木。一次性筷子、湯勺,相信大家也并不陌生。我們?nèi)ネ饷尜I快餐,都會(huì)配送這些一次性產(chǎn)品。其實(shí)這招是不好的,特別浪費(fèi)資源。有些人又有疑問了:如果在外吃快餐,又不能用這些一次性產(chǎn)品,難道得天天吃“手抓快餐”!其實(shí)為了環(huán)保也不用這么慘,我們可以隨身帶一套小巧玲瓏的便捷餐具,里面就包括了這些筷子、湯勺、叉子,回到家再洗一下就好了,這也是低碳的一種方法。
為了追求利益的最大化,許多房地產(chǎn)公司都選擇把許多環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的“原生地”,變成一幢幢房子。對(duì)于這種的普遍存在的現(xiàn)象,我希望大家去看一下宮崎駿的漫畫,相信我們就會(huì)明白環(huán)保有多重要。
地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)環(huán)保的小公民,讓地球不再受傷!地球需要環(huán)保低碳的人,讓我們快快行動(dòng)起來吧!
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