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      2. 需要的作文

        時(shí)間:2022-09-07 19:05:59 需要 我要投稿

        精選需要的作文錦集九篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的需要的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選需要的作文錦集九篇

        需要的作文 篇1

          在一座山里,住著一只又懶又貪吃的小胖豬。

          有一天,小胖豬在做一個(gè)美夢(mèng),小兔一腳下把它踹醒了,說(shuō):“你這小胖豬,太陽(yáng)都曬屁股了,該起來(lái)做運(yùn)動(dòng)了!”被驚醒的小胖豬氣急敗壞地說(shuō):“你這個(gè)不知死活的小兔居然破壞了我的`美夢(mèng),看我不揍扁你!甭(tīng)了這話(huà),小兔撒腿就跑,小豬跟在后面,緊追不舍?梢?yàn)樘柿,跑起?lái)身上的肥肉一抖一抖,沒(méi)跑幾步,就滿(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣。

          轉(zhuǎn)眼間,小兔跳進(jìn)了一個(gè)兔子洞,小豬想都沒(méi)想就跟著鉆了進(jìn)去,可頭一進(jìn)去,后面肥嘟嘟的身子就進(jìn)不去了,它想退出去,可頭被卡住了,它進(jìn)退兩難。剛好豬媽媽路過(guò)這里,她費(fèi)了九牛二虎之力,才把小豬拉出來(lái)。

          豬媽媽鄭重其事地說(shuō):“以后不許吃這么多,睡這么長(zhǎng)時(shí)間了!薄昂冒!”小豬有氣無(wú)力地說(shuō)。

        需要的作文 篇2

          在中國(guó),要看你有沒(méi)有追逐夢(mèng)想的資本,如果有的話(huà)那你就追吧,如果你連自身的基本權(quán)益都不能維護(hù)的話(huà)最好是腳踏實(shí)地的生活,不要做那些只有出生在高貴地區(qū)的人、出生在權(quán)力家庭的人、出生在富裕世家的人、出生在不知為何發(fā)了財(cái)?shù)?家庭的人才能做的夢(mèng)了。

          如果你要堅(jiān)決的追逐夢(mèng)想,在家里給你花錢(qián)辦工作之前你就應(yīng)該提出來(lái),和父母好好的商量,說(shuō)出你的想法,哪個(gè)父母不疼子女,你要真的有了主意,有了想法并付出實(shí)踐,他們能不支持?可是那時(shí)候你不堅(jiān)決,模凌兩可,患得患失,我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧。結(jié)果現(xiàn)在工作辦好了,你又舊事重提說(shuō)夢(mèng)想,可是你想沒(méi)想過(guò),10幾萬(wàn)大洋已經(jīng)花了!!!那么既然如此,你就應(yīng)該去工作,至少現(xiàn)在應(yīng)該去努力的動(dòng)作,否則你置父母的血汗錢(qián)于何處?等你有了工作經(jīng)驗(yàn)或是有了更好的機(jī)會(huì)你可以走,那時(shí)候走的也順心,也能讓父母安心。

        需要的作文 篇3

          “老師,××的作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)完!”“老師,××的故事又沒(méi)讀!”“老師,××偷我的魔尺!”“老師,××拿我的鉛筆!”“老師……”每日孩子的報(bào)告幾乎都與他有關(guān),很多時(shí)候我也會(huì)因?yàn)闅鈽O而大聲呵斥他,甚至把書(shū)扔向他。然而結(jié)果呢,剛開(kāi)始大哭,久了只是落淚,后來(lái)便低頭不語(yǔ),再后來(lái)便是冷漠,那目光冷的讓人心寒。

          這是個(gè)怎樣的孩子?爸爸媽媽離婚,媽媽遠(yuǎn)走,爸爸在家每日喝酒鬧事,不做一點(diǎn)正事,爺爺奶奶還要每日操心大的,這個(gè)小的在他們的眼里幾乎不存在,一身衣服穿一個(gè)星期,小手小臉每日都是臟兮兮的,每天的書(shū)包里一片狼籍,剛發(fā)的新書(shū)本幾日便沒(méi)了封皮,總是捏著一寸長(zhǎng)的小鉛筆頭寫(xiě)字,寫(xiě)的字歪歪扭扭,幾乎沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí),每日家庭作業(yè)無(wú)人管……這么小的孩子,正是在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦蓺g笑的時(shí)候,正是需要爸爸媽媽陪伴的時(shí)候,很多習(xí)慣與做人的道理也極其需要做家長(zhǎng)的扶持,而這個(gè)孩子,每次的家長(zhǎng)會(huì),他的座位總是空空。每天晚上和家長(zhǎng)的'親子共讀,需要家長(zhǎng)簽字,并寫(xiě)出共讀感受,而他又是搖頭。每個(gè)星期布置的親子作業(yè),他也總是一個(gè)理由,沒(méi)人陪而不去做……日積月累,字不成字,作業(yè)不像作業(yè),不好的習(xí)慣逐漸滋生,孩子逐漸不像孩子,沒(méi)有愿意和他一起的玩伴,獨(dú)自站在一個(gè)黑暗的角落,落寞的神情,黯淡的目光。

          如此長(zhǎng)久下去,孩子的心必定會(huì)變得冷漠,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有七彩的童年,沒(méi)有期望,該怎樣去溫暖這樣的孩子,拿什么來(lái)融化孩子的心?

          每日看著他疲憊地奔走在學(xué)校與家庭之間,孩子的臉上幾乎看不見(jiàn)笑容,我的心里總是一陣陣地疼,和家長(zhǎng)溝通已經(jīng)沒(méi)有任何效果,和孩子商量:“每天晚上的讀故事,你想怎樣來(lái)完成?”孩子低頭不語(yǔ)!白x給爺爺奶奶聽(tīng)好嗎?”“他們不聽(tīng)!薄白约鹤x給自己聽(tīng)好嗎?”“我堅(jiān)持不下來(lái),總是想看電視!薄澳悄阏f(shuō)怎么辦?”“不知道!遍L(zhǎng)久沉默無(wú)語(yǔ),茫然的眼神,直盯著地面!霸趯W(xué)校讀給班上的同學(xué)聽(tīng)好嗎?”他抬起頭來(lái),眼睛里露出期盼的光,突然又低下頭去,眼淚簌簌滑落下來(lái):“不會(huì)有人愿意聽(tīng)我讀的!”我的心猛得一揪。

          這日晨誦開(kāi)始讀《三字經(jīng)》,第一節(jié)很多孩子都朗朗上口,他也很是興奮,說(shuō)上幼兒園的時(shí)候媽媽曾給自己買(mǎi)過(guò)一本《三字經(jīng)》,自己都能背十幾節(jié)了。于是,便讓他站講臺(tái)上背給大家聽(tīng)。他很樂(lè)意,也很開(kāi)心,走上講臺(tái),聲音洪亮,咬字很準(zhǔn)!叭酥,性本善……”流暢地背了十幾節(jié),孩子們都興奮地鼓起掌來(lái),向他投去了羨慕、崇拜的目光,我也看到,這孩子因?yàn)榕d奮,小臉通紅,露出了孩子特有的那種笑容。

          “告訴大家,你是怎么背會(huì)這么多的,還背得這么熟練?”我開(kāi)口道。

          “在幼兒園的時(shí)候,我和媽媽每天一起背,我一背得好,媽媽就笑得好甜!焙⒆诱f(shuō)著,突然閉上了嘴。

          “孩子們,‘人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!馑际钦f(shuō)人在最初的時(shí)候,本性都是善良的,性情也很相近。人的性情本來(lái)是相近的,因?yàn)榄h(huán)境養(yǎng)成的習(xí)慣不同,便相距遙遠(yuǎn)了。所以,我們每個(gè)人從小都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就像我們每天晚上和爸爸媽媽一起的親子共讀,堅(jiān)持下來(lái),你就不僅養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣,也學(xué)到了很多課本以外的知識(shí)?墒牵痢恋陌职謰寢屢?yàn)槌鲞h(yuǎn)門(mén)打工,每天晚上沒(méi)有人陪著他讀故事了,誰(shuí)愿意在學(xué)校聽(tīng)他讀故事?”

          我話(huà)音剛落,便小手如林,爭(zhēng)著搶著愿意聽(tīng)他讀故事。這孩子站在講臺(tái)上,抽泣起來(lái)。孩子需要的是關(guān)愛(ài)!于是我請(qǐng)孩子自己選一個(gè)同學(xué),那個(gè)被選到的孩子很熱情,還專(zhuān)門(mén)拿出了自己的一個(gè)新本子,說(shuō):“這個(gè)本子就做你的‘閱讀儲(chǔ)蓄卡’吧,我們一起往里面存入好多好多的書(shū)!”兩個(gè)孩子握住了手,掌聲響起來(lái)。

          “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”洪亮的聲音響徹教室,傳入校園,在校園里歡快的蕩漾。雖然,這個(gè)孩子每天還會(huì)完不成作業(yè),寫(xiě)的字仍然不成樣子,還有很多不好的習(xí)慣,可是,我懂得了,呵斥,懲罰是解決不了問(wèn)題的,他們只會(huì)在孩子的心里蒙上一層厚厚的堅(jiān)冰,越來(lái)越厚,最終想融化也是枉然。其實(shí),孩子需要的僅僅是關(guān)愛(ài),家長(zhǎng)的陪伴,同伴的微笑,朋友的熱情。

        需要的作文 篇4

          生活像一個(gè)調(diào)色盤(pán),其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……此時(shí),我們最需要的莫過(guò)于充滿(mǎn)鼓勵(lì)的掌聲了!

          曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)鄉(xiāng)下女孩上初一時(shí),寄宿在學(xué)校里,她很內(nèi)向,也很自卑。老師注意到了她,聽(tīng)說(shuō)她笛子吹得不錯(cuò),便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì),表演笛子獨(dú)奏。女孩推卻,但老師卻鼓勵(lì)她,給她信心。晚會(huì)上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的老師為她鼓掌,隨后全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。因?yàn)檎坡,女孩后?lái)開(kāi)朗了許多,成了學(xué)校有名的小小笛子演奏家。

          女孩成功了,是因?yàn)槔蠋煹恼坡。這掌聲對(duì)于一個(gè)需要鼓勵(lì)的女孩來(lái)說(shuō)是任何東西都比不上的。同樣,我的爸爸也常常給我這樣的掌聲,使我有了信心,一步步走向成功。

          那是去年暑假的一天,我待在家里很無(wú)聊,爸爸就帶我到少年宮廣場(chǎng)去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋,讓我穿上,隨后,便開(kāi)始教我“走路”。我小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳,剛想跨大一點(diǎn)就摔了一個(gè)仰面朝天,我疼得差一點(diǎn)哭出來(lái)。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),為我鼓掌,我生氣地說(shuō):“我摔得這么疼,您還取笑我!笨砂职诌是笑瞇瞇的,并對(duì)我說(shuō):“我不是在取笑你,我是看到你進(jìn)步了而為你鼓掌。你看,你剛才摔跤是因?yàn)槟闩矂?dòng)的腳步比以前大了一些,這是不是進(jìn)步?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸繼續(xù)說(shuō):“摔倒了沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”在我最需要幫助時(shí),爸爸總是給予我鼓勵(lì)與安慰。就這樣,一次次摔倒,一次次掌聲,我終于學(xué)會(huì)了溜冰,F(xiàn)在,我再也不羨慕小伙伴在溜冰場(chǎng)上的出色表現(xiàn)了,因?yàn)樾判母嬖V我:我同樣可以!我要感謝爸爸,感謝爸爸的掌聲,是爸爸的`掌聲讓我有了勇氣,有了信心!從此,我也學(xué)會(huì)了為別人鼓掌。

          其實(shí),在生活中,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫助和鼓勵(lì)的時(shí)候。掌聲既是對(duì)別人的一種尊重,也是對(duì)別人的一種肯定。合掌之勞,不需要花費(fèi)太多,卻能給人以信心和勇氣,我們何不給別人更多的掌聲呢?

        需要的作文 篇5

          有時(shí)候,人只要豁達(dá)起來(lái),放開(kāi)心懷去感受生活,那也一定是一種質(zhì)樸而大度的美。

          ——題記

          吸一縷新鮮空氣,品味生活點(diǎn)滴。絲絲縷縷,竟是如此細(xì)膩。如詩(shī),如畫(huà),又如檀香撲鼻。

          一場(chǎng)麥香音樂(lè)會(huì),因?yàn)樽约簺](méi)有音樂(lè)天賦,無(wú)法參加,不免有些小失落。臺(tái)下,我只能做一名觀眾,默默地看著同伴們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。當(dāng)主持人劉丹青說(shuō):“請(qǐng)欣賞李文浩同學(xué)的鋼琴曲《童年》!笔裁,李文浩?!我的腦子突然一個(gè)激靈,平日里和我作對(duì)的李文浩今天怎么……我不敢在往下想了,耳邊掠過(guò)李文浩彈奏的那純熟的琴聲。那琴聲似流水,一點(diǎn)一點(diǎn)流進(jìn)每個(gè)人的`心田,讓人難以忘懷。一個(gè)個(gè)音符,慢慢融入大家的腦海中,如香茶,縷縷幽香使人回味無(wú)窮。同學(xué)們已沉浸在這美妙的旋律中了。

          演奏完畢,他深深地向大家鞠了一躬。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我仿佛被這股強(qiáng)大的“力量”給吞沒(méi)了——我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)這么無(wú)才無(wú)藝。我默默地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,對(duì)著旁邊的墻壁發(fā)愣。我真的不想再看下去了,我真的沒(méi)有他們多才多藝。45分鐘,我突然感覺(jué)時(shí)間凝固了,如沙子,一點(diǎn)一點(diǎn)地墜入心頭。

          終于“熬”過(guò)了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),我并沒(méi)有感覺(jué)到那種從所未有的輕松,反而覺(jué)得增添了一份壓力,如同一塊巨石,壓得我喘不過(guò)氣。我暗暗自責(zé)到:為什么我這么無(wú)能,從一年級(jí)至六年級(jí)沒(méi)有登過(guò)一次臺(tái)?就連我的“對(duì)手”李文浩都這么……難道我只是一個(gè)落草江湖的無(wú)名小卒嗎?不,我不能這樣!這時(shí),一股熱浪沖上我的腦門(mén),淚水不由奪眶而出……

          我,就是如此孤僻。

          回到家里,一屁股癱倒在沙發(fā)上,望著潔白而空洞的天花板。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己好傻,為什么要為這樣的小事而傷神呢?人生路漫漫,這樣的機(jī)會(huì)還有很多。只要自己去爭(zhēng)取,去拼搏總會(huì)有自己的一席之地。何況,我也并非沒(méi)有特長(zhǎng),譬如說(shuō)跳遠(yuǎn),3。17米,可破校記錄。是的,我也有我的精彩。放開(kāi)心懷,即使沒(méi)有高山的巍峨,也可以有草原的遼闊;即使沒(méi)有大海的寬廣,也可以有小溪的潺潺;即使沒(méi)有天空的蔚藍(lán),也可以有白云的悠然。

          放開(kāi)心懷,做最好的自己,賞精彩的同路人,看最美的人生畫(huà)卷。

        需要的作文 篇6

          “物競(jìng)天擇,適者生存!痹诔砷L(zhǎng)的道路上最能讓人獲得進(jìn)步的,相信就是競(jìng)爭(zhēng)了。從小學(xué)到大學(xué),面對(duì)許多自己無(wú)法承受的事情,而這些都源于壓力,壓力也就是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。

          在21世紀(jì)的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動(dòng)物園中圈養(yǎng)的'老虎,慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。

          所以我想說(shuō):“成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步!”

        需要的作文 篇7

          黑格爾在《生命的哲學(xué)》里講述了這樣一則故事:一個(gè)被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場(chǎng)時(shí),圍觀人群中有一個(gè)老太太突然冒出一句:“看,他那金色的頭發(fā)多么漂亮迷人!”那個(gè)即將告別人世的青年聞聽(tīng)此言,朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬,含著淚大聲說(shuō):“如果周?chē)嘁恍┫衲@樣的人,我也許不會(huì)有今天。”

          還有一個(gè)類(lèi)似的故事:一個(gè)年輕人,他對(duì)生活已完全喪失了信心,準(zhǔn)備割腕自殺。臨死前,他搜空所有的記憶想找一個(gè)能讓自己活下來(lái)的理由,但他所能記起的都是些傷心事。絕望之時(shí),他腦海中突然閃現(xiàn)出一件事:小學(xué)時(shí)的一次寫(xiě)生課上,他畫(huà)了一棵樹(shù),綠色的枝干,綠色的樹(shù)葉。老師從他身后走過(guò),說(shuō)了一句:“多么有創(chuàng)意。 闭沁@一句模棱兩可的話(huà)讓他又重新燃起了生的希望。

          假如一個(gè)人老是生活在別人的指責(zé)、輕視、鄙夷中,往往會(huì)自甘平庸,甚至心靈變態(tài),仇視他人和社會(huì)。而一句飽含愛(ài)心的善意的激勵(lì),則可能引導(dǎo)他走向人生正途。

          一句贊美的話(huà)也許會(huì)改變一個(gè)人的.一生,只可惜現(xiàn)實(shí)生活中我們往往過(guò)于吝嗇,不肯輕易吐露自己的贊美之言,卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。第一個(gè)年輕人之所以走到那一步,或許就在于此吧。如果大家都像那位老太太一樣,多一份愛(ài)心,在別人沮喪失落之時(shí),送一句鼓勵(lì)或贊美的話(huà),讓他感到陽(yáng)光的溫暖,讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨(dú)的,一直有人在關(guān)注著他,與他同行,悲劇可能就會(huì)避免。

        需要的作文 篇8

          生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢(shì).生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣. 一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣,就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力,也就沒(méi)有了精神支柱,沒(méi)有了一個(gè)人原有自信.

          有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:我們都需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ).是啊!人人都需要勇氣來(lái)面對(duì)一切成功與失敗,需要它來(lái)面對(duì)一切是與非,需要它來(lái)面對(duì)一切的一切. 古往今來(lái),有多少事不是有勇氣才去做的? 當(dāng)一個(gè)人做出自己的選擇時(shí),是什么讓他這樣做?是勇氣,是自信. 人類(lèi)是世界是最高等的動(dòng)物,像海倫凱勒,居里夫人,張海迪......他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅?是因?yàn)樗麄冇袘?zhàn)勝困難的勇氣,促使他們挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái).

          我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文:一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了.就在這時(shí)候,老麻雀飛下來(lái)?yè)踉诹诵÷槿概赃,獵狗受了驚嚇,竟然被老麻雀嚇跑了.這個(gè)就是勇氣,如果老麻雀不飛下來(lái)保護(hù)幼鳥(niǎo),幼鳥(niǎo)可能早被獵狗吃了.是勇氣促使它在危情中挺身而出來(lái)保護(hù)自己的孩子.

          想一想,小草為什么能夠頑強(qiáng)的破土而出,是因?yàn)樗猩挠職?臨近死亡的小鳥(niǎo)可以用自己的.努力來(lái)改變命運(yùn),那是因?yàn)樗猩囊饽?小鳥(niǎo)想飛過(guò)天空,飛過(guò)大海,它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試,需要勇氣和膽量.

          比起這些來(lái),我簡(jiǎn)直太懦弱了,遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓,不愿相信事實(shí). 每一件事當(dāng)你決定要做時(shí),那就已經(jīng)成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它.在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識(shí)和信心拿出來(lái)吧!擁有了這些,你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線(xiàn)上了.

          生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢(shì).生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣!

        需要的作文 篇9

          你肯定遇到過(guò)一些不敢嘗試的事情,也許是因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有做過(guò),也許是因?yàn)槟銉?nèi)心有恐懼。

          人往往都會(huì)害怕,你需要的是勇敢,邁出那一步,不試一下怎么知道你不行呢?誰(shuí)都會(huì)有第一次的嘗試,有些人得到的結(jié)果也許做的'并不好,但他們也勇敢的嘗試了,并沒(méi)有退縮,我們都一樣,為什么你不能做到呢?只是因?yàn)槟闩c別人之間差了一個(gè)勇敢。

          朋友們,我的一點(diǎn)切身經(jīng)驗(yàn),如果你覺(jué)得某個(gè)任務(wù)讓你特別焦慮,壓得你喘不過(guò)氣來(lái),那么最好的排解方法就是直接去做這事,什么都別管,就是使勁做,努力地推進(jìn)其進(jìn)度,這棘手的事情在進(jìn)度上每發(fā)展一點(diǎn),你的焦慮就會(huì)少一分,同時(shí)你的焦慮越少,推進(jìn)的速度也就越快,只要咬緊牙關(guān),不停地推進(jìn),總會(huì)有解脫的那一天,而且你每完成一個(gè)棘手的任務(wù),你或多或少都會(huì)比之前牛逼強(qiáng)大那么一點(diǎn),這件苦差事總是會(huì)改變你一些。真的,諸位,有什么難事千萬(wàn)別耗著,別等著,那只會(huì)讓人在無(wú)盡的焦慮中煎熬,你就先大吼一聲,“我不怕!”然后兩眼血絲地去推進(jìn),去做事,做著做著就有出路了!

          其實(shí),在你邁出第一步的時(shí)候,恐懼也就自然而然的消除了,待你把注意力放在這件事上,就算徹底成功了,但前提是,你需要勇敢。

          雖說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,但是你若不開(kāi)頭怎么知道難不難呢?凡事都有一個(gè)過(guò)程,你需要的只是勇敢的邁出那一步,向世界證明你可以。

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