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      2. 需要的作文400字

        時(shí)間:2023-02-27 15:00:57 需要 我要投稿
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        【精品】需要的作文400字錦集7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的需要的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】需要的作文400字錦集7篇

        需要的作文400字 篇1

          生活就像一個(gè)“五味瓶”,酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在這個(gè)“五味瓶”中,就需要同學(xué)之間的互助,朋友之間的微笑,親情之間的關(guān)愛……我覺得生活更需要掌聲。

          記得那還是四年級的.時(shí)候,有一次,黃老師讓作文寫得好的同學(xué)到講臺上讀自己最滿意的作文。前五位同學(xué)都大方、自豪地讀了自己最滿意的作文。當(dāng)輪到戴智宇時(shí),教室里傳來了隱隱約約的哭聲。我聞聲望去,只見戴智宇趴在課桌上哭了起來,肩膀一聳一聳的,同學(xué)們都呆呆地望著他。

          過了許久,教室里傳來了細(xì)微地安慰聲,同桌的張珂凡輕輕地拍著他的背,伏在他的耳邊,安慰他。但是,哭泣聲還是在教室里蔓延。前后位的同學(xué)也都紛紛安慰他,鼓勵(lì)他。不知什么時(shí)候教室里響起了掌聲,同學(xué)們受到了感染,都鼓起掌來。掌聲越來越大,終于,戴智宇停止了哭泣,慢慢地抬起頭來,擦干了眼淚,走上講臺,他翻開作文本,讀起了作文。同學(xué)們都認(rèn)真地聆聽著。戴智宇的聲音剛結(jié)束,教室里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。

          通過這件事,我明白了,有時(shí),小小的掌聲也是一種鼓勵(lì)。在別人膽怯,沒有自信的時(shí)候,我們應(yīng)該給予他掌聲。

        需要的作文400字 篇2

          生活中,需要具備很多東西才有滋味,才有色彩,鼓勵(lì)是滋味之一,也是色彩之一。

          我曾看過一則故事,讓我感觸很深:一個(gè)人對長跑很沒有信心,根本不敢嘗試。他的老師為了鼓勵(lì)他,讓他去參加長跑比賽,他聽了,努力練習(xí),每要堅(jiān)持不住的時(shí)候,老師總是說:“有進(jìn)步哦!我果然沒有看錯(cuò)你!”后來,他去參加長跑比賽回來拿著一個(gè)冠軍的獎(jiǎng)杯。這可以體會(huì)出老師,家長,朋友的鼓勵(lì)是多么重要,他們的鼓勵(lì)會(huì)讓我們繼續(xù)奮斗,生活的目標(biāo)更準(zhǔn)確。

          我自己也體會(huì)過這樣的事情:四年級的時(shí)候,為了慶祝六一,老師讓我去演英語話劇《狐假虎威》中的小鴨子。其中小鴨子的走路姿勢最難拿捏,我自己重視不斷的練習(xí),在排練時(shí)卻總是被老師說,這種姿勢是不對的。這樣我很沮喪,這時(shí)我的'英語老師吳老師,她在每天放學(xué)的時(shí)候親自教我怎樣走,總是鼓勵(lì)我:“對了,就是這樣子,你已經(jīng)很棒了!”后來經(jīng)過不斷地努力我終于把鴨子的走路姿勢學(xué)好了。而且在六一晚會(huì)上表現(xiàn)的很好,得到了老師的表揚(yáng),同時(shí)也得到了觀眾的認(rèn)可。媽媽也說我表現(xiàn)的很好!我開心得不得了,可是回頭想想,要是沒有老師的鼓勵(lì)和支持,我能演好嗎?所以父母,師長,朋友的鼓勵(lì)真的很重要。

          生活需要鼓勵(lì),在我們喪失信心的時(shí)候,會(huì)來鼓勵(lì)我們的人,都是在乎我們,認(rèn)可我們,支持我們的人,生活有了鼓勵(lì)這種甜蜜的味道,這條耀眼的顏色,才會(huì)更美好!

        需要的作文400字 篇3

          但是,為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見到一些人為了雞毛蒜皮的小事,出言不遜,甚至大動(dòng)干戈;對于他人的過失念念不忘,耿耿于懷。這是非常不可取的`。

          一個(gè)不善寬容的人,會(huì)整天陷于煩惱之中,心胸狹窄、處處設(shè)防,對人懷有敵意。一個(gè)懂得寬容的人,會(huì)體察他人的內(nèi)心世界,誠心幫助他人。善于寬容,利人利己,因?yàn)閷捜菽苁箤Ψ綇闹形〗逃?xùn),重新審視自己的行為;寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇視,體驗(yàn)到寬容帶來的心靈的安寧滿足。

          但是,寬容并不意味著我們是非不分,愛憎不明;也不是曲直不辨、麻木不仁。寬容,是有原則的,不是盲目的。寬容要講究策略。當(dāng)我們受到別人無意傷害時(shí),要善于寬容別人的過錯(cuò),切不可冤冤相報(bào),以牙還牙;在可能的情況下,還要以我們的寬容感化人,使其改過。使領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友之間不斤斤計(jì)較,與人為善。當(dāng)然,我們決不遷就“壞人”、“惡人”,在原則問題上不能讓步,寬容自己就是接納自己,既實(shí)事求是地面對真實(shí)的自我,不挑剔和苛求自己,也不自慚形穢;不妄自菲薄,全盤否定自己,也不要妄自尊大。寬容自己就意味著容許自己犯錯(cuò)誤,給自己留下改過懺悔的機(jī)會(huì),同時(shí)也給自己留下信心和希望。

          在人際交往中,我們要善解人意,對人持平等、尊重和友善的態(tài)度。關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。如果每個(gè)人都能時(shí)時(shí)處處站在別人的角度思考問題、設(shè)身處地地別人考慮,我們就能融洽、友善地與人相處

        需要的作文400字 篇4

          一個(gè)眼神,傳遞一份溫暖,找到一份自信。

          ——題記

          那時(shí)的生活總是很單調(diào),每天都過著兩點(diǎn)一線的生活。在一個(gè)周末,媽媽給我報(bào)了作文培訓(xùn)班,于是,在周末,我又要抽出一上午的時(shí)間區(qū)和同學(xué)們相處。

          我始終清晰的記得那個(gè)上午。老師在講完課后,讓我們看一部紀(jì)錄片,然后,即興的說出自己的感想。那是一部關(guān)于旱情的片子,看著片子上那龜裂的土地,我也深深地認(rèn)識到了水對于那里的人們來說是多么的重要。看完紀(jì)錄片,老師讓我們談?wù)勛约旱母形,但,教室里始終沒有人舉手。一分鐘,兩分鐘,時(shí)間一分一秒的`過去。就是里卻始終鴉雀無聲。

          我很想舉手,但是沒有勇氣。我害怕自己舉手卻說得不好,于是,便在心中種下了一顆不信任自己的種子。做什么事情,總是先對自己說“你不行”“你做不到”總是在做事之前給自己找失敗的理由。我也不想這樣,但始終不信任自己。有時(shí)候,我甚至痛恨自己的懦弱。

          我覺得老師也一定對我失望極了。我不想去看老師的眼睛,卻還是忍不住督了一眼,卻剛好與老師的目光相對。我分明看到了老師目光里的殷切期望。

          心中仿佛流動(dòng)著什么,好溫暖,從腳底一直暖到心頭,溶解了我心中的阻礙……終于,我鼓起勇氣,舉起了手。走上講臺,發(fā)表感想,贏得掌聲,一起都很順利,只源于老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

          成長也需要鼓勵(lì),在鼓勵(lì)中找到自信,在鼓勵(lì)中贏得成功。

        需要的作文400字 篇5

          每天,每天。我總聽到端緒的諧聲。

          每天,每天。我總要枕著笛聲入睡。

          無色的黃昏,淡黃的街燈,黑黑的樹影中仿佛有著說不出的哀愁。

          在幽靜的傍晚,笛聲的旋律象陷入淤泥的小孩,在昏黃沉寂的'空氣里流淌。在這笛聲中,似乎情不自禁的流露出了無限的哀愁。

          但是有一天,這笛聲卻終止了……

          夜晚,我按耐不住好奇心走進(jìn)了那個(gè)聲音的發(fā)源地——小樹林。一切靜謐的可怕,只有沙沙的腳步聲在走動(dòng)。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)——一個(gè)女孩在哭泣。我悄悄走近她,輕輕撫摩她的背,就象小時(shí)侯媽媽安慰我那樣,柔柔的。女孩似乎受到了驚嚇,抬起了頭。我伸出手綻放一個(gè)微笑:“交個(gè)朋友好嗎?”她也笑了。同我一樣——伸出了雙手,重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我自然的在她身邊坐下,象好姐妹似的,打開了話匣子。那一夜,我們聊了許多許多……

          那夜后,笛聲再次響起,不同的是——那優(yōu)美的旋律承載了滿滿的歡樂與友誼。

          我明白了許多:或許,生活就是這個(gè)樣子,如一杯清茶淡淡的并不失濃郁,然而,那裊裊略帶苦澀的清香,卻總在你不經(jīng)意之間,彌漫了你的周遭,只要留心,便能察覺;或許,生活就是這個(gè)樣子,并不時(shí)時(shí)順利,也不能刻刻安逸,然而,無論經(jīng)歷過什么,歲月的軌跡中總有一份信念,呼吸的空氣中總藏著一絲希望。這信念,這希望,如同黑夜里的光,指引我們背起行囊,勾勒出人生的軌跡;蛟S——生活需要甜甜的微笑。。

        需要的作文400字 篇6

          如果人生是田間的一根麥穗,那掌聲就是滋潤它的雨露;如果人生是一只展翅高飛的雄鷹,掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天;如果人生是一株挺拔的大樹,掌聲就是撫慰它的每一縷陽光。

          俗話說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,”如果人生中沒有掌聲,人的一生當(dāng)中就必定有曲折坎坷。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí),惟使你不變的就是掌聲。

          記得藝術(shù)節(jié)時(shí),老師看我學(xué)了這么長時(shí)間的長笛,就讓我在藝術(shù)節(jié)時(shí)好好展示展示?墒,我學(xué)習(xí)了那么長時(shí)間的長笛從沒有登過臺這是第一次,在登上臺的時(shí)候我的心都在顫抖,甚至整個(gè)身子包括頭發(fā)都在不停地跳躍。原本背得滾瓜爛熟的譜子一下子全都忘記了,腦海中只有一片空白,這時(shí),臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷,更不是鄙夷,而是真誠的鼓勵(lì)。不知怎么的,聽了這一陣陣掌聲讓我覺得自信了許多,人也放松了許多,那譜子又清晰的出現(xiàn)在了我的`腦海中。我投入地演奏起來,臺下的評委和觀眾們好像都好像沉醉在我的音樂聲中了。吹完了以后,那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來了。我明白這陣掌聲是對我表示贊揚(yáng)。我高興極了。果然,我在這次比賽中取得了特等獎(jiǎng)的好成績。我要感謝這一陣掌聲,因?yàn)槭沁@陣掌聲給予了我力量。

          是!生活需要掌聲,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來鼓勵(lì)身邊的朋友吧!

        需要的作文400字 篇7

          成功不可能說說而已,只有付出了心血,努力才能成功。

          ——題記

          最近幾天,我被老師叫去練習(xí)跆拳道,之后去比賽。當(dāng)跟老師說我可以做到后,我后悔了。總是跟他人打來打去的,我生怕會(huì)給他人打傷。媽媽知道后就害怕我哪兒打傷了,哪兒又疼了,她總是擔(dān)心這擔(dān)心那的。但我也總是微笑著應(yīng)和她說:“沒事,既然參加了我就一定要做好!

          當(dāng)我第一次去練習(xí)時(shí),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想總是截然不同的。老師既然叫我們劈叉!一劈發(fā)現(xiàn)我的骨頭僵硬,可看到旁邊那一群男生都能劈下時(shí),我頓時(shí)驚呆了,也因此感到對自己丟臉。踢腳板時(shí)我總會(huì)踢到下面的木板,也總會(huì)踢到老師的'手,每每這樣后我的腳便會(huì)慢慢的通紅起來?晌也环艞墸а缊(jiān)持,“皇天不負(fù)有心人”經(jīng)過我的一番努力,現(xiàn)在我劈叉和踢腳板都進(jìn)步許多。

          第二次練習(xí)時(shí)來了個(gè)新人,她的腿法明顯比我老練許多,而且骨頭也比我柔軟許多。那時(shí)我覺得即使進(jìn)步了也還是不如她人,當(dāng)我有些沮喪時(shí)老師對我說:“想要比別人厲害那就一定要付出努力!甭犃诉@話我火力全開,因?yàn)槲覉?jiān)信:我一定能行!

          現(xiàn)在我想對那些因失敗而苦惱的人說:成功是需要努力的,我們必須付與行動(dòng)!

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