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生活的需要作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生活的需要作文，歡迎大家分享。
生活的需要作文1
巴金是一個(gè)偉大的作家。他的作品有《滅亡》等，而他最著名的作品是《家》、《春》、《秋》，合稱“激流三步曲”。巴金不但作品很多，他的名言也很多。我對(duì)其理解最深的便是這句話：生命的意義在于付出，在于，在于給予，而不在于接受，也不在于索取。我生活中的許多事例都證實(shí)了這句話。
記得那是一個(gè)深冬的夜晚，寒風(fēng)凜冽，我和爸爸媽媽在親戚家吃好年夜飯正走在回家的路上。由于白天剛剛下過傾盆大雨，所以地上很濕滑，容易摔跤。我們走路都是小心翼翼的'，生怕滑倒在地。走著走著，我們看見一輛大眾汽車正在高速行駛著。開到一個(gè)十字路口時(shí)，旁邊突然躥出來一輛自行車。大眾司機(jī)見了，連剎車也不踩就沖了出去。結(jié)果自行車連人帶車飛了出去，自行車上的龍頭都歪了。而那大眾汽車卻裝作沒看見，頭也不回就跑了。而那時(shí)我又氣又恨，可也無能為力，只能眼巴巴地看著兇手逃之夭夭。至于馬路上的那名受害者，只見他倒在地上痛苦地呻吟著。這時(shí)，四周一下子圍聚過來很多人，可他們只知道在旁邊對(duì)著受害者指指點(diǎn)點(diǎn)，竟沒有一人把他送進(jìn)醫(yī)院。就在這危急關(guān)頭，人群中跑出一個(gè)中年男子，只見他一手抱起那名倒在血泊中的受害者，一邊打120急救電話。不一會(huì)兒，一輛救護(hù)車開來了。那名中年男子一邊把受害者抱上救護(hù)車，一邊嘴里還在說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，不然他就沒命了。”最后，救護(hù)車消失在茫茫人海之中。
啊，多么偉大的付出呀!看到這兒，我不禁想到：如果世界上的人都為別人付出一份愛心，那世界將變成美好的人間。
生活的需要作文2
生活需要勇氣。
人生如戰(zhàn)場，敵人是人生不如意的事。如果你有勇氣，你怕什么？當(dāng)你往上走的時(shí)候，你應(yīng)該把所有你認(rèn)為不可能的事情都變成可能。讓你的成功和勝利堅(jiān)定不移，讓成功在失敗之后到來。我的世界里也有失敗，但已經(jīng)讓我克服了…
初中這學(xué)期，我深深體會(huì)到了自己的痛苦。我最大的事就是英語，它讓我很痛苦。這是為什么？我來告訴你：除了外語，我可以路過。但是你要提醒我很多外語方面的事情，比如聽寫，小考，考試等等。我真的暈！
我沒有搞砸。我的成績不是一般的`差。其他同學(xué)朋友，說到最低，用自己差的成績，至少55分。但是想想，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)就暈。你猜我能拿多少！估計(jì)你一定吐血了，3。40分！這個(gè)分?jǐn)?shù)讓你吃驚了嗎？但我也知道，這個(gè)成績不是一蹴而就的。但我還是喜歡“熱鍋上的螞蟻——著急”。其他親戚朋友問結(jié)果，我說還行。事實(shí)上，我知道我知道我是什么樣的人。說“第一”，其實(shí)就是倒數(shù)而已。
我也知道這個(gè)英語是死的，雖然是活的，但是沒多久我就接觸到了，其次，我沒有什么經(jīng)驗(yàn)。只好吃成“大胖子”，第二天再問，忘了，干凈了，沒剩多少了。所以一周要知道兩三次考試，三四次。而且精神經(jīng)常受挫，對(duì)外語漸漸失去信心。我的英語老師發(fā)現(xiàn)我最近英語學(xué)習(xí)一直很弱，所以他讓我過去談?wù)�。我起步不錯(cuò)，但是這個(gè)方法還是有缺陷的，就是容易忘記。我把自己的路告訴了老師，期待老師的好回復(fù)。老師仔細(xì)考慮后說，讓我照常復(fù)習(xí)，只是每天復(fù)習(xí)的時(shí)候鞏固以前的。就這樣，在我不屑的努力下，終于考了個(gè)好成績，又對(duì)英語有信心了…
現(xiàn)在我終于明白，只要你有勇氣面對(duì)一切，沒有什么對(duì)你來說是困難的。你不這么認(rèn)為嗎？
生活的需要作文3
每天清晨醒來，我總是特別快樂，我喜歡陽光熱情的沐浴，喜歡和風(fēng)溫柔的洗禮。每當(dāng)聽見鳥兒在樹上歡快的歌唱，或聽見樹下那潺潺溪水流動(dòng)的聲音時(shí)，我總會(huì)甚感歡暢、愉悅，只因在我心中有著這樣一個(gè)信念：生活需要快樂。
我總是喜歡把自己的微笑帶給他人，因?yàn)槲抑溃朔遣菽�，自己的微笑，是心靈的喜悅，帶給他人的更是一種堅(jiān)定、鼓舞、支持和幫助。
生活需要快樂，也許有人會(huì)問：“快樂是什么？”我可以很確定的'回答：“快樂不是鴿子身上潔白的羽毛，不是飛燕嘴上的火紅，也不是蘆笛聲的清脆響亮。快樂，是大地哺育萬物的無私與熱情是海納百川的寬宏大量，是白云飄在藍(lán)天里的溫馨，更是鳥兒展翅高飛的激情！”
生活需要快樂，它是心靈發(fā)出善良、幫助的呼喊，是一切動(dòng)物都有的本性。我堅(jiān)信任何一個(gè)人都不喜歡生活在一個(gè)沒有歡聲笑語、每個(gè)人都冷眼相對(duì)的社會(huì)里。當(dāng)你去商店購物時(shí)，售貨員的莞爾一笑會(huì)給你帶來什么樣的感覺呢？當(dāng)你看到他人真誠的微笑時(shí)，你的感覺又會(huì)是如何呢？快樂無處不在，她像空氣一樣，彌漫在地球的各個(gè)角落，益滿人們的心扉……
如果世界上沒有快樂，人們的生活就會(huì)像枯萎了的花朵、斷了翅膀的鳥兒一樣，毫無生機(jī)而又痛苦無比。然而我慶幸，慶幸我們這個(gè)世界上擁有快樂。不信？只要你心存一份仁愛，一份無私，自然就會(huì)得到快樂、感受快樂！
悄悄地，新的一天又來臨了，太陽依舊微笑著灑下縷縷陽光，鳥兒依舊在茂密的林子里歡歌，流水蕩漾著清波，依舊“叮叮咚咚”……而我，也將帶著微笑度過我人生中的每一天。
生活的需要作文4
寬容，是一束照射在冬日里的陽光，使誤解這座冰雕融化;寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣;寬容，是一縷飄飛在大地上的清風(fēng)，使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑……
寬容是長者式的，不但表現(xiàn)為一種胸襟，也表現(xiàn)為一種睿智。寬容者，人恒愛之，人恒敬之。何樂不為?行者無疆，一蓑煙雨任平生。寬容者踏過凋零的白玉蘭，凝留的是“尊嚴(yán)”的芳香，即使與寒冬、白雪不伍，也留下寬容的胸襟，氣度，留住高潔的品格!
寬容者猶有“將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船”的大度，讓犯錯(cuò)的人們有著重新審視自我，反省自我的勇氣和信心，使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪，自慚形穢。
或許一個(gè)自由微笑，一句肺腑之言，一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。這樣，寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁，成為彼此體諒的紐帶!
誠然，放眼于現(xiàn)在。寬容是和諧社會(huì)的`法寶，是和諧社會(huì)的必然要求。只要人人都懂得寬容，社會(huì)就多一份安寧，多一份歡笑，多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會(huì)中，存在于人與人之間，但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好，社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定!
心胸開闊，心懷坦蕩者，人敬人愛;心胸狹窄者，人人避而遠(yuǎn)之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷，更不必大動(dòng)干戈，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，這樣既不傷大雅，也減少彼此的不快!用寬容的心來看待別人的詆毀流言，時(shí)刻保持寬容的心態(tài)!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來是如此的愜意，自然!
寬容，人格的光輝點(diǎn)。是德高望重者的風(fēng)范，是“高山仰止，景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤你的心田，如黎明為你捧出旭日，如畫筆為你描繪人生華章……
生活的需要作文5
又是一個(gè)美麗的清晨，陽光依舊燦爛，伴著晨光。趴在陽臺(tái)上，漫無目的的張望，尋找生活中的每一點(diǎn)燦爛。
乏味的生活需要陽光的點(diǎn)綴，有時(shí)就像一杯咖啡，太苦了就要加點(diǎn)糖，太淡了又失去可胃口，生活也大概如此吧！當(dāng)清晨睜開第一眼，美麗的幻想就在心中醞釀，甜美的花兒在心中成長。當(dāng)陽光突如其來的時(shí)候，也許你會(huì)覺得她是如此的美妙！我以往的夢想就是把清晨的第一米陽光奉獻(xiàn)給美麗的人群，把傍晚的最終一絲余輝灑在青春的舞場。然而一切都遲到了，陽光早已充滿了生活的各個(gè)角落。我所能做的就是盡情地享受，在享受中感悟，感悟人生的短暫；感悟生活的歡樂；感悟陽光與生活的真諦！
陽光又射進(jìn)我的窗戶，我微微的拉開窗簾，感受最浪漫的一刻，我把一天的計(jì)劃溶入陽光的每一個(gè)角落，用最純真的微笑開始一天的生活。用陽光的幻影擦亮最最動(dòng)人的一刻。
生活的列車沒有終點(diǎn)，僅有更遠(yuǎn)。它承載著陽光駛向世界的每一個(gè)角落，給每個(gè)人送去最最動(dòng)人的光彩。栽著人們的歡笑滿載而歸。我們隨著生活一同遠(yuǎn)航！
我有時(shí)細(xì)細(xì)琢磨，真的無法給生活一個(gè)最最完善的詮釋，我不明白該怎樣去解釋這個(gè)看似簡單而其中又蘊(yùn)含無限奧秘的問題，我也無法理解生活中的.陽光究竟是什么有的只是發(fā)自內(nèi)心的獨(dú)白，不成理據(jù)，真想考問一下自我怎樣將陽光充實(shí)到生活中去。我以往尋找過生活的列車但答案卻是一個(gè)大大的問好我有過如火的青春伴隨精彩的生活，只是生活沒有答復(fù)，僅有無盡的思索……
生活的列車又要遠(yuǎn)航，帶上生活中的每一米陽光，用純真的微笑伴隨絢爛的陽光，一同上路，生活需要陽光，用顆火熱的心，與陽光約會(huì)，與生活共赴前程！
生活的需要作文6
微笑，是一種放開心胸暢游的方法；微笑，是一樣給人放心滿意的證明；微笑，是一個(gè)古往今來傳頌絕色的容顏。我們的生活需要微笑。
我們預(yù)測不到生活，誰也不明白下一秒會(huì)發(fā)生什么，我們要調(diào)整好自我的心態(tài)，以微笑應(yīng)對(duì)生活，嘴角上揚(yáng)，變成一個(gè)完美的弧度，為生活增添色彩。微笑，就像它的字眼兒一樣，著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無助和寂寞時(shí)，意外的.收獲一份微笑，你會(huì)發(fā)覺世間的溫情無處不在；當(dāng)你陷入困境，需要理解和支持時(shí)，一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福，贈(zèng)人微笑同樣也是幸福，當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開時(shí)，你會(huì)感到分外的簡便，愉悅，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。微笑，能夠讓人豁然開朗，逃出困境，還能夠給予他人溫暖，給他人力量，為在困境中的人伸出援助之手。如此簡單的一個(gè)微笑，可是它溝通了人與人之間的情感，它在心靈上的觸動(dòng)會(huì)讓人舒心，它建立起良好的人際關(guān)系，消除了人性隔膜，在生活中要記得微笑。
生活中會(huì)有許多挫折，有很多困難，我們要學(xué)會(huì)以微笑應(yīng)對(duì)這些，微笑，它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心境，能夠?qū)⑺茸饕话鸦稹⒁黄瑴嘏年柟�、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情……微笑，它猶如燦爛的陽光，猶如一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間，傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……讓我們在生活中有了更大的勇氣，更多的信心，雨后的天空會(huì)更加湛藍(lán)，陽光總在風(fēng)雨后，要相信會(huì)有彩虹。雨果以往說過：“生活就是應(yīng)對(duì)真實(shí)的微笑，就是越過障礙注視將來�！�
生活需要微笑，讓我們敞開心胸，用微笑迎接更完美的未來。
生活的需要作文7
有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了，而結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬？故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容？
寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們又是怎樣來理解寬容的呢？其實(shí)，寬容是一種境界？
寬容如水
通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò)，不錙銖必較，不耿耿于懷，去和和氣氣地做個(gè)大度的人？寬容如水的`溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效？它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵意，使人們冷靜下來，從而看清事情的本質(zhì)？緣由？同時(shí)，也看清了自己？
寬容似火
因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，反而更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈？心平如水的寬容實(shí)屬難得，而雪中送炭的寬容則更可貴，更令人動(dòng)容？寬容，不僅融化了彼此的堅(jiān)冰，更將愛的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心？
選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空？
寬容是詩
寬容是一首人生的詩？至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活中某一事件的處理上，而是升華為一種大度的胸襟，對(duì)人生如詩般的一種氣概？
為生活選擇寬容，絲毫無損于你的尊嚴(yán)，相反，它具有寬容的思想境界，使我們懂得人生的真諦？寬容也是一門生活的藝術(shù)？
在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事？生活，往往紛繁復(fù)雜？正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹穑箯?fù)雜通過煅燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生活以幸福！
生活的需要作文8
小時(shí)候常佇立于窗旁，或是坐在寫字臺(tái)前，天真地為自己規(guī)劃著未來：我以后一定要賺大錢；我以后要當(dāng)大老板……夢想常常是一天變一個(gè)樣。
漸漸長大了，理想也沒有小時(shí)候得如此稚嫩可笑，但也是很喜歡躺在床上，幻想著自己的未來。也會(huì)把零花錢、壓歲錢攢在一起，舍不得用，閑來無事的時(shí)候，翻出來數(shù)數(shù)，有一種特別的喜悅感。
與我不同的是，我的父親并不是這樣的.一個(gè)人，他是一個(gè)很認(rèn)真，一絲不茍的人，在兢兢業(yè)業(yè)的工作之余，對(duì)生活也是有一番熱情。
父親喜歡養(yǎng)魚，客廳中的顯眼處就放著一只魚缸，魚缸中幾條活潑好動(dòng)的金魚在不斷游動(dòng)；父親喜歡書法，無聊時(shí)拿著一支毛筆，在宣紙上揮霍，洋洋灑灑寫出一份對(duì)聯(lián)。
父親是多才多藝的。
他時(shí)時(shí)會(huì)拉著我出去買魚食或者打開電腦詢問我一些電腦操作問題，剛開始我還是在為爸爸的熱情所感動(dòng)，經(jīng)常有問必答，可時(shí)間一長耐心也漸漸消失了，總是不耐煩地回答。
一天，從客廳的冰箱里拿了一聽飲料，走過爸爸的房間，不經(jīng)意的一瞥，發(fā)現(xiàn)父親還在握著鼠標(biāo)，臉上的疑惑與困擾的神情大多數(shù)早已被孜孜不倦的精神所掩蓋。
我被感動(dòng)了，走了過去，指著電腦屏幕，為父親做示范，看著父親不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，我很開心。
生活的上品，往往是不著痕跡，往往是融入了熱情與真誠。
生活的需要作文9
生活需要挫折挫折是火，點(diǎn)燃理想的燈；挫折是燈，照亮前進(jìn)的路；挫折是路，引領(lǐng)我們向前沖。——題記
挫折，人人都不想與它接觸，不想與它交往，不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系。好像它是霉球似的，只會(huì)給人帶來苦痛，帶來傷心，帶來失敗�？墒悄沐e(cuò)了，挫折對(duì)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己輝煌的一面，只是你忘了，忘了它是成功背后的貢獻(xiàn)者、犧牲者、激發(fā)者。一千次實(shí)驗(yàn)，一千次發(fā)現(xiàn)愛迪生在制作燈絲的實(shí)驗(yàn)過程中，曾失敗過一千多次。在又一次制作失敗后，他重新?lián)P帆起航，他的助手對(duì)他說：“你已經(jīng)失敗一千多次了，還是放棄吧！”然而，愛迪生卻出乎意料地說：“這一千多次的失敗，使我知道了哪些材料不適合做燈絲。”。
終于，“皇天不負(fù)有心人，愛迪生的堅(jiān)持不懈與努力奮斗，換來了成功的果實(shí)�？上攵�，如果愛迪生在他的助手勸他停止實(shí)驗(yàn)時(shí)放棄了，那我們現(xiàn)在的生活會(huì)是怎樣呢？……林肯一生的執(zhí)著提起林肯，想必每一個(gè)人都知道吧？對(duì)，他就是美國著名的總統(tǒng)之一，他的一生多坎坷泥濘，在競選總統(tǒng)成功之前，沒有哪一次是一帆風(fēng)順的'：經(jīng)商失敗，竟選州長失敗，婚姻失敗……如果他在每次失敗后，放棄了自己的理想，自甘墮落，那還有今天成為總統(tǒng)的他嗎？還能成為大家心中學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
學(xué)生時(shí)代的我，遇到的挫折只不過是撒在地板上的豆粒，我有什么資格要說放棄呢？比起他的挫折，我又豈能氣餒，豈能自甘墮落？我應(yīng)該銘記那句名言：“我曾經(jīng)錯(cuò)過太陽，但我不哭泣，因?yàn)槟菢�，我還將錯(cuò)過星星和月亮。別忘了，生活需要挫折，挫折是火，是燈，是路，是激發(fā)斗志的源泉。
生活的需要作文10
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著許多內(nèi)涵。如在生活中的快樂，在生活中的煩惱，在生活中所迷茫的地方……我覺得，生活一定離不開溫馨的話語。
還清楚地記得，在自己成長的道路上，父母給了我們一次又一次的鼓勵(lì)。一次次在我們身邊說著令我感動(dòng)至深，讓人感到溫馨的話。七歲那年，我邁著步子走向小學(xué)。小學(xué)是每個(gè)孩子的.起點(diǎn)，也是一個(gè)故事的開端。在上一年級(jí)時(shí)，難免有些不適應(yīng)，所以在第一次考試時(shí)，我考的很不好。我拿著卷子走在回家的路上，皺著眉頭，夕陽把我的影子拉的很長，心里卻想著，怎么和媽媽說呢？怎么樣才能不讓媽媽生氣呢？這個(gè)困惑一直困擾著我回到家。看著我們家的大門，我的鼻子一酸就哭了出來。媽媽聽到我的哭聲，匆忙的跑出來，問我怎么啦。我把卷子拿出來，媽媽的臉色一變，當(dāng)我以為媽媽要說我的時(shí)候，媽媽卻沒有說我，而是進(jìn)了屋。
我隱隱約約的聽到媽媽正在和別人談話，當(dāng)媽媽出來時(shí)，臉上一片平靜。她對(duì)我說了很多話，這些話是我一生也忘不了的。也正是因?yàn)檫@番話，讓我的淚水止住，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。
八年過去了，如今的我已經(jīng)長大，也懂了許多道理。媽媽在一次交談中告訴我，當(dāng)年她和爸爸打了電話，而爸爸的一些話觸動(dòng)了媽媽。爸爸說:“如果在生活中父母對(duì)孩子不體諒，不理解孩子的話，會(huì)使父母與孩子之間不能和諧相處。在生活中家長不能老是說對(duì)孩子有傷害的話，這樣會(huì)使孩子心灰意冷，對(duì)任何事都不感興趣�！�
我聽過之后，眼眶濕濕的，溫馨的話語在生活中真是必不可少啊。
生活的需要作文11
一樣的眼睛有不一樣的發(fā)現(xiàn)，不一樣的發(fā)現(xiàn)有不一樣的收獲，不一樣的收獲就有不同的成就。
要“發(fā)現(xiàn)”，就需要一雙慧眼。正是有了“發(fā)現(xiàn)”，人們才創(chuàng)造了許多的奇跡，收獲了無數(shù)的成就。可惜的是，人人都有一雙眼睛，可是擁有發(fā)現(xiàn)的眼睛不多，致使生活中的許多機(jī)遇都擦肩而過。不是嗎？在一般人看來，蘋果落地是一件普通得不能再普通的事情了，然而在牛頓的眼中，卻變成了“萬有引力定律”。牛頓之所以不同凡響，就是因?yàn)樗麚碛幸浑p慧眼，比一般人善于發(fā)現(xiàn)。
要“發(fā)現(xiàn)”，就需要付出代價(jià)。常言說得好：“有得必有失。”偉大的`物理學(xué)家諾貝爾為了研究炸藥，進(jìn)行了無數(shù)次的試驗(yàn)，最后終于獲得成功。然而，他的弟弟以及他的許多親人因此離他而去，他自己也被炸得傷痕累累，然而他覺得值得，因?yàn)椋角蟮搅苏胬�。可見，要發(fā)現(xiàn)，需要付出，大膽付出。
要“發(fā)現(xiàn)”，還需要選準(zhǔn)角度�！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。我們對(duì)同一件事物從不同的角度去觀察，會(huì)獲得不同的感受，有時(shí)會(huì)讓我們得出不同結(jié)論，所以我們觀察事物時(shí)，不能只從一個(gè)方面看問題，看事物，應(yīng)多角度、全方位地去觀察去分析去行動(dòng)，以不同的身份去看待某件事物，有時(shí)當(dāng)我們換個(gè)角度觀察事物，便會(huì)有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的欣喜。
生活中正是因?yàn)橛辛税l(fā)現(xiàn)，才有了豐富多彩的生活，如果你擁有了發(fā)現(xiàn)，那么你也許會(huì)與眾不同，不同凡響。
生活的需要作文12
生活需要寬容。沒有寬容，我真不知道生活會(huì)變成什么樣。
近來，我親眼目睹了這樣一幕。清早過后，一位農(nóng)婦在巷口擺著一擔(dān)新鮮的西瓜叫賣。一個(gè)少婦從旁經(jīng)過，見瓜不錯(cuò)就想買。農(nóng)婦因自己的西瓜好，要價(jià)就比一般的`西瓜要高。少婦幾次想要壓價(jià)都未能如愿，就只好按農(nóng)婦的要價(jià)挑選了一個(gè)。
按理來說，事情到此就差不多劃上句號(hào)了。就在稱完西瓜的那一剎那，不該發(fā)生的事發(fā)生了。不知是農(nóng)婦不小心，還是少婦不小心，西瓜滑落了下來，摔裂在了地上。新鮮的西瓜汁頓時(shí)流了出來，滲入了泥土里。
少婦見此情形，就有點(diǎn)不情愿了，主動(dòng)要求農(nóng)婦另換一個(gè)西瓜。農(nóng)婦便不肯，執(zhí)意要少婦買下這個(gè)。少婦不愿買個(gè)破西瓜，就準(zhǔn)備抽身離去。農(nóng)婦見少婦要走，便趕忙上前將她拉住。一來二去，兩婦人就要扭打起來。
農(nóng)婦氣不過就用秤砣去砸少婦，幸虧圍觀的人攔得及時(shí)，才避免了一場慘劇的發(fā)生。少婦無奈，甩下西瓜錢，一氣之下當(dāng)著眾人面將那個(gè)破裂的西瓜砸了個(gè)稀巴爛，然后才火氣沖天地叫罵離去。此時(shí)，農(nóng)婦雖得了錢，卻也不快活。不就是一個(gè)西瓜嗎，其實(shí)也沒什么大不了的。如果雙方都能寬容一點(diǎn)，就不致于鬧得不歡而散，甚至還差點(diǎn)釀成慘劇。
由此可見，寬容之于生活是多么重要。生活離不開寬容。
生活的需要作文13
以微笑面對(duì)生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活，生活如此美好。 ——題記
微笑看似簡單的一個(gè)字眼，也看似一個(gè)簡單的動(dòng)作，但你能時(shí)時(shí)刻刻都保持微笑，保持一顆微笑的心嗎？能做到的人是很少的。微笑是一朵在時(shí)刻都可以綻放的花，人活著就需要微笑，它是溝通人與人之間的橋梁，是最美麗無聲的語言，是陽光下最美麗的花朵……俗話說：“笑一笑，十年少�！边@話一點(diǎn)也不錯(cuò)。他能消除一切悲痛，讓你樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。
微笑是無法用金錢換回的。我曾看過一本書，這本書叫《出賣笑的孩子》，一個(gè)男孩的家庭狀況很不好，但他總是以最美好的微笑面對(duì)生活，面對(duì)他人。有一天，一個(gè)巫婆告訴他：“你只要把微笑賣給我，我就可以讓你過上奢侈、富有的生活。”男孩答應(yīng)了。從此他果然過著富有的`生活，但是他卻并不快樂，因?yàn)樗鄙倭俗钫滟F的東西——微笑。
微笑是多么重要啊，有些身患絕癥的患者，感到自己的生命走到了盡頭，便不再微笑，他們的生命也從此走向了黑暗的低谷，而有些患者，雖然生命即將結(jié)束，但他們并不悲觀消極，而是微笑，要讓自己的生命綻放，享受精彩的人生！
梁曉聲說：“只要悲痛不是一個(gè)接著一個(gè)，生活便都是可以好好珍惜的�！蔽蚁�，生活是需要微笑的，今后的路不管有多么漫長，多么艱難，只要微笑，堅(jiān)持，不要放棄，那一架彩虹就將出現(xiàn)在你的面前。
在歲月的消逝中逐漸成長，我時(shí)時(shí)刻刻的告訴自己：不再悲傷，不再哭泣，珍惜一切吧，以微笑面對(duì)未來的生活！
生活的需要作文14
馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力。
有一次，我和弟弟去游樂場玩，我們玩了很多機(jī)動(dòng)游戲，除了那個(gè)超級(jí)過山車。
以前，我只坐過簡單的過山車，從來沒有坐過那么恐怖的過山車，你們可明白，我可是有恐高癥的人呀！那座過山車是長這樣貌的：一個(gè)大斜坡上去，然后直接垂直而下，之后又來一個(gè)大大的.360度繞圈，再著一下子倒著走一下子又七扭八扭的，看著都不敢坐。
弟弟抓著我的手說：“哥哥，我想坐這個(gè)，看起來好好玩！”我不敢相信自我的耳朵，弟弟竟然想玩這個(gè)過山車！他必須是吃了豹子膽了！沒辦法，弟弟想坐，我只能舍命陪君子了。盡管我很害怕，但我還是決定自我挑戰(zhàn)一下。
當(dāng)坐上過山車的時(shí)候，我緊張得不得了。我死死地抓住扶手，手心都出汗了，我真擔(dān)心自我會(huì)掉下去，那必須會(huì)成為肉餅的。當(dāng)過山車垂直上升時(shí)，我的手比剛剛抓得更用力了，我的細(xì)心臟緊張得怦怦跳。當(dāng)過山車準(zhǔn)備往下沖時(shí)，我立刻閉上眼睛，身上全是汗，心跳得更快了！這時(shí)，過山車突然往下沖，我感覺整個(gè)人都要飛出去了，想喊，嗓子卻像被魔鬼捏住了似的'，什么聲音都發(fā)不出來。進(jìn)入360度繞圈時(shí)，我不敢睜開眼睛，任憑風(fēng)在耳邊呼呼地吹……
過山車最終停下來了，短暫的一分半鐘竟像過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長。我的腿都軟了，下來的時(shí)候，感覺想吐，我立刻用另一只手捂住嘴，防止吐出來。
最終結(jié)束了，我一搖一晃地走出場外，還是沒忍住，吐了。弟弟什么事都沒有，他看到這個(gè)樣貌，大笑起來。這時(shí)的我很高興，并沒有因?yàn)榈艿艿某靶Χ鷼�，因�(yàn)槲彝瓿闪宋业奶魬?zhàn)——我最終成功地挑戰(zhàn)了這個(gè)恐怖的過山車！
生活需要挑戰(zhàn)，我們就在挑戰(zhàn)中成長。
生活的需要作文15
我很健康，但幾年前卻莫名其妙地染上了一種怪病，直到現(xiàn)在都無法治愈。幾天前，我的病又發(fā)作了，只好去了包治百病醫(yī)院。
醫(yī)生給我開了一張?jiān)\斷單：
病人：小小
年齡：15歲
病程：5年
常發(fā)病時(shí)間：面對(duì)觀眾、上課發(fā)言時(shí)……
常發(fā)病地點(diǎn)：班級(jí)
癥狀：吐字不清、雙手發(fā)軟、兩腿發(fā)抖、神經(jīng)緊張……
最近一次發(fā)作：5天前，上臺(tái)演講時(shí)。
診治結(jié)果：嗦啦菲亞膽小芬米綜合征（全球首例）
治療方案：由于病人情況特殊，全球首例，暫無治療藥物。需靠病人自己努力，找回“自信”，補(bǔ)充“勇氣”。
回到家里后，我開始尋找所謂的“自信”和“勇氣”。
我向我美麗的朋友——向日葵求救。
向日葵說：“朋友，你的病沒有那么嚴(yán)重，你看我，沒有玫瑰的嫵媚，沒有牡丹的富貴，也沒有蓮花的高雅，但我仍每天向著太陽，隨著它的東升西落而轉(zhuǎn)動(dòng)，向它展現(xiàn)我最美麗的一面，這就是自信。”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又找到我另一位美麗的朋友——梅花。
我走近梅花，一陣凜冽的寒風(fēng)吹得我直哆嗦。梅花聽了我的敘述，笑著對(duì)我說：“小小，你看我，獨(dú)立于荒野之上，呼嘯的.大風(fēng)沒有把我吹倒，嚴(yán)寒的冰雪沒有把我凍壞，這就是勇氣。你們?nèi)祟惒皇浅Ｕf‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’嗎，這就是在贊美我的勇氣。”
是啊，它們說的沒錯(cuò)�！白孕拧焙汀坝職狻闭俏宜鶝]有的，我所需要的。
今天又是我演講的日子，我默念著朋友們說的“自信”和“勇氣”，微笑著走上了講臺(tái)，面對(duì)老師同學(xué)，“膽怯”“心虛”最終被“自信”“勇敢”取而代之。
其實(shí)，面對(duì)很簡單，一抬頭，一挺胸就過了。昂起頭，挺起胸，你會(huì)看見面前的陽光是如此燦爛。
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