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青春需要雕琢作文[必備]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的青春需要雕琢作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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青春需要雕琢作文1
青春是什么？我認(rèn)為青春是一節(jié)枯木根，本就樸實(shí)無華。那么，我們的生活是一把美工刀，我們則是工匠，能將青春變得多姿多彩，所以青春需要雕琢。
青蔥的年華成就不同的自我，青春需要雕琢，成就更好的自我。每個人都不是十全十美的，這是不可改變的，但我們可以用雙手創(chuàng)造一個更好的生活。
青春，你好
記得有一次我的好友告訴我他現(xiàn)在是一個不完全的人了，疑惑的看著他，發(fā)現(xiàn)他的眼圈通紅，眼斂下垂，還帶有濃重的黑眼圈。
我心中大急，問他發(fā)生了什么事？他支支吾吾說不出什么，只是微微顫抖，拼命控制自己的眼淚。我輕嘆一口氣，拍拍他的背，希望分擔(dān)他的痛與苦，我知道他已深陷灰暗。
漸漸的，他平靜下來，只是眼睛更紅了。我不由得對他的經(jīng)歷好奇起來，是怎樣的變故讓這樣一個堅(jiān)強(qiáng)的心變得脆弱不堪？
再次追問，他緩緩張開嘴，呼出一口抑在心底的氣，開始訴說他的故事。原來，他的父母離婚了，他也不知該何去何從。
他還告訴我他想了結(jié)自己的青春，因?yàn)檫@樣的青春根本就是一個爛樹根，不可能有更好的未來。
青春往事，多么甜蜜；青春歲月，多么靚麗；青春流年，如火如荼。青春里，我們向著夢想前進(jìn)。跌倒過，傷心過，快樂過，痛苦過，孤獨(dú)過，彷徨過，迷茫過。
我告訴他一棵樹的生長是緩慢的，但也是快速的，它從一顆種子頂破石頭，最終經(jīng)過數(shù)十載的光陰長成參天大樹，又以極快的`速度枯萎成一株?duì)�樹根。于是它被人撿走，成了一座精美的裝飾藝術(shù)品。
我開導(dǎo)著他，卻不能幫他從根源上解決問題，我雖做了很大的努力，但我畢竟沒有他的經(jīng)歷，無法驅(qū)除留在他心頭的陰霾。
如今我們分開了，我不禁有些傷感，遺憾沒能給予他幫助，腦海中又浮現(xiàn)出他說起這話的場景。
但我認(rèn)為我們就是最好的工匠，青春需要雕琢，越琢越精彩！青春需要雕琢，只要我們有一顆積極向上、堅(jiān)持不懈的心，一樣會從爛樹根變成藝術(shù)品！
青春需要雕琢作文2
曾親見有一位學(xué)姐用"明媚"；修飾青春的日子。青春應(yīng)當(dāng)是人生中最濃艷的一筆吧！我常在想，該用什么修飾青春。是拼搏？是冷靜？是羞澀？沒有答案。人生可是一瞬，混沌間，身邊的一切已然在發(fā)生！
突然覺著自我長大了，有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐，學(xué)校里的明爭暗斗就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春，一絲懵懂。在櫻花綻開的那天，我清晰地聽到了時(shí)間奔波的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的'寂寞！青春，一些漫漶。
青春，應(yīng)當(dāng)是最圓滿的吧，有中、高考。因?yàn)樵腥苏f過不經(jīng)歷高考的人生是不完美的�；蛟S真是這樣的！"鏡花水月幾年間多少春逝過"；也許，再回首時(shí)，我會發(fā)現(xiàn)原先風(fēng)雨中也會滲透陽光的燦爛，苦澀后也會流露甜蜜的曼妙。青春，令我有些搞不懂。于是我坐下來發(fā)呆，偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我說："這么好的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了！"；我想說："你看天多自在，能夠隨心所欲，能夠哭，能夠笑，旁假設(shè)無人，肆無忌憚。"；卻終究沒說，因?yàn)樗幌裎乙粯酉矚g看天。青春的我們把自我包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害，卻也最終沒能逃脫。所以，努力掙破自我的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為自我的夢想飛翔！這就是青春吧，卻依然不知該怎樣修飾！
青春需要雕琢作文3
陽光透過烏云的天空直直的撒下來，泥土與花草混雜起來的清香在陽光中發(fā)酵蔓延。我心里也又充滿著對青春的期待。
那是一次很難的考試，考完試后，全班同學(xué)哀嚎著，我雖然表面看起來面無表情，但心里卻七上八下，十分忐忑不安。這題做的我屬實(shí)是不舒服，成績怎么樣還真是不好說。我深吸一口氣，安慰自己：沒事，大家都覺得難，大家都是一樣的。你就是再差，也不能差到哪去吧……
成績出來了，我作為好學(xué)生老師讓我去幫忙拿卷子，我一下子就看見了我的卷子放在最上面，紅色的墨色肆意又張揚(yáng)地龍飛鳳舞寫著40分。啊�。�40分？及格分42分……沒及格？我遲疑了一下，顫顫巍巍地拿起卷子，因?yàn)椴粫鴣y寫的'題一個都沒對，那些答案呢，甚至離譜得可笑。我攥著卷子，感受到眼里有霧氣彌漫，怎么辦？怎么辦？哦對了！我可以改一個選擇題就是42分了！別看只有2分之差，40分是C，42分可是B。我為自己的聰明才智而暗自得意，趕緊把卷子放到一起，拿起來整理一下送給老師。放學(xué)后，老師走到在后面排隊(duì)的我旁邊，說：“來我辦公室一趟。”我狠狠地顫栗了一下，可能是因?yàn)樾奶�，可能是因�(yàn)檎痼@。老師不會發(fā)現(xiàn)了吧？就改一點(diǎn)也能發(fā)現(xiàn)嗎……還是只是因?yàn)槲铱继盍藛�？我顱內(nèi)有好多好多哀嚎聲音交織著，錯雜著，我強(qiáng)迫自己冷靜下來，鎮(zhèn)定地跟著老師走進(jìn)辦公室。
“你這次考試考得不錯�！崩蠋熡檬址隽讼乱巫�，坐下來，看著我，面上是平靜，我卻看到了暴風(fēng)雨前的寧靜，我低著頭，不敢說話，老師是在說反話嗎？是想說我考得太差勁了吧，沒看出我改了試卷就好�！澳闩鼍碜恿税桑俊崩蠋熀攘丝谒�，不經(jīng)意地問�！拔摇瓕Σ黄鹄蠋煛也粦�(yīng)該做不誠實(shí)的事……對不起……”我的淚水一下子涌出，我知道我真的很討厭，做了對不起別人的事還自己哭上了，但是淚水就是不聽我的止不住地流。老師依舊是那副表情，喝著水。最后，老師讓我告訴我深刻反思，并且語重心長地說：“這次題很難，你是班里最高分，但你的愚蠢使它變成了負(fù)分，我希望你記住這件事，并且是永遠(yuǎn)不要再做了。”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。我們就算再好，再優(yōu)秀，也會有不好的地方。
青春就如一塊有瑕疵的玉，必須不斷雕琢，追求卓越才能成為更好的人。這次經(jīng)歷使我刻骨銘心，我也會用這次經(jīng)歷勉勵自己，雕琢青春。
青春需要雕琢作文4
我感到了前所未有的迷茫與困惑。
我已對那些在橙黃色臺燈下度過的那些無數(shù)的疲憊的夜晚感到模糊。我發(fā)現(xiàn)冷漠在我臉上一點(diǎn)一點(diǎn)刻下痕跡，而我在那把刻刀下神色安詳?shù)刈源龜�。與此同時(shí)，我總覺得有某些重要的東西被我遺忘在某個血色的黃昏，可我卻再也找不到那張泛黃的地圖。我曾覺得地圖上的道路彼此交錯，可為什么我面前只有一座獨(dú)木橋？是什么時(shí)候開始覺得，人生無限漫長，卻又經(jīng)不起消耗？我做的最多的事情就是回憶，如同一個遲暮的老人，坐在搖椅上，一遍一遍感懷自己的青春。然而一切都是鏤空，仿佛極度精美的鏤空藝術(shù)，可是本質(zhì)卻是——空虛。
寂寞難過，仰天一笑淚光寒。
若是要給我的青春打比方的話，那么我的青春就是一塊未經(jīng)雕琢的玉，可我卻從未想過，青春需要雕琢。于是，我?guī)е悦Ｅc困惑度過我的每一天�？墒沁@樣的生活讓我難過得胃痛，痛得肝腸寸斷死不足惜。無知者無痛無畏無憂傷，知之者早已超脫，只有我這樣的半知者活該痛得肝腸寸斷死不足惜。
太陽懶懶的升起，給周圍大地都鍍上了一層溫暖的光暈。我慵懶地瞇起眼，問鏡子中的.自己：“你的青春是什么？”這是我每天都會問的問題。仍是無解。青春是個謎，如同我的理想一樣。理想迷失了，我不知道它在什么鬼地方?jīng)]玩沒了的游蕩，固執(zhí)地不肯回來。
我要去尋找答案！這個念頭突然蹦了出來，我?guī)缀跏峭瑫r(shí)，打開了那許久許久都為曾打開的門。盡管遙遠(yuǎn)，可我還是義無反顧地奔過去，像夸父一樣，朝著那個注定涂滿如梵高畫作般慘烈妖冶的色澤的結(jié)果，步履蹣跚地走下去。我因開門而揚(yáng)起的灰塵止不住地咳嗽，仿佛在提醒我那封閉已久的心門。我真是好久都未曾踏出這一步了。
周圍的知了彼此唱和興高采烈，陽光如同碎銀，明亮到近乎奢侈，砸在路面發(fā)出清脆的聲響，或穿透樹枝在我的頭發(fā)上四散迸裂。風(fēng)從樹林深處疾馳而來，發(fā)出空曠而遼遠(yuǎn)的聲音，帶來不知是從哪一家傳來的炊煙，帶著世間甜膩而真實(shí)的味道。我漫無目的地走著，雙腳會帶我找到答案。
周圍人潮洶涌，興奮與沮喪如寒暖流交織著從地面流過，我看到周圍年輕的面孔，斑斕的表情，未成熟的臉，明亮的年輕的眼睛，落寂的笑容明亮的傷痕，孤單地在站臺上觀望火車的身影。似乎我們的青春就是在這樣的喧嘩和寧靜，希望和失望，振奮和沮喪，開心和難過中漸漸發(fā)酵，或者變得如酒般香醇，或者腐爛得不可收拾。又想起了他們的還有我的在橙黃色臺燈下度過的無數(shù)疲憊的夜晚，頭頂寂寞的星星。憂傷漸次滅頂。
猛然間，我停住了。在我面前的是一名衣衫襤褸的小乞丐，他正專心地讀著一本破課本，看樣子，是從垃圾堆里找的。他的周圍散發(fā)出一股臭味，路過行人無不掩鼻繞道。仿佛是察覺到有人靠近，他抬起了頭。全身上下恐怕只有眼白是白色的，頭發(fā)已結(jié)成一個板塊。但那雙眼睛里跳動著一種讓我說不清道不明的火焰，小小的，在頑強(qiáng)地閃爍著。看書的乞丐。我還是第一次遇到呢！而且，他身上好像還有這我所沒有的東西。我暗自揣度著�！澳愫芟矚g看書��？”“是的”他平淡地說，隨即又馬上低下頭，仿佛這會耽誤他看書的時(shí)間似的�！澳銥槭裁催@么勤奮��？”我感興趣地問�！耙�?yàn)槲也幌胍惠呑幼銎蜇�！”“我可以在書籍里自由地飛翔，一直飛過太陽飛過月亮，飛過滄山泱水四季春秋，飛過綿延的河流和黑色的山峰，飛到烏云散盡飛到陽光普照……”他輕聲制造著一個又一個的震撼，似乎也是醉了。這短短幾句話猶如一記響雷般砸在我的天靈蓋上，不停地回響，回響……突然，我知道我這么多年以來我苦苦追尋的答案了！我知道青春該怎樣雕琢了！
要雕琢青春，其實(shí)很簡單，只要讓每一天都過得有意義，不再渾渾噩噩地度過人生，讓每一天都充實(shí)起來！我把身上所有的錢都給了小乞丐，心里默默向他道謝，謝謝他幫助我找到答案。待我轉(zhuǎn)身時(shí)，小乞丐叫住了我：“書上說，如果別人送禮物，那么應(yīng)該說謝謝。所以，謝謝�！彼麤_我露齒一笑�？吹剿柟舛宄旱男θ�，覺得青春就是那么簡單而且一擊即中。
仿佛一瞬間，又仿佛是永恒。
小乞丐，雖然你并不富裕，但你的精神卻十分富有。你的青春，應(yīng)該像那雕琢過的寶玉一樣，絢麗而燦爛。我悄悄低下頭，我似乎想起了什么，可我馬上又搖了搖頭然后笑了，但我不知道我為什么要笑，可是我知道，那些從天花板上掉落下來的柔軟的灰塵，再也不會出現(xiàn)在我的生命中了。
那些溫暖但哀傷的夕陽將我們的姿勢剪成憂傷的剪影，留在了彌漫花香的空氣里面。
這么多年以后，他現(xiàn)在也許在英國長滿香樟的干凈的漂亮街道上行走，穿越地面潮濕貼著金黃色落葉的街道，看見五彩繽紛的英文廣告牌，看見他曾經(jīng)寫給我的那種圓體字。
從此以后，我會對我所認(rèn)識的每一個人說：“那，是我此生見過的最美的笑容�！�
青春需要雕琢作文5
青春是能承載世間一切美好的事物。在這輕狂年少里，我們哭過，笑過，彷徨過，奔跑過……我時(shí)常在想有什么可以修飾青春呢，那就是雕琢。
青春的雕琢就是“不要臉”。在這個年紀(jì)里，我們都是一塊沒有雕琢過的玉，被細(xì)心雕琢，還是被當(dāng)做是邊角料廢棄，靠得就是“不要臉”。課堂上，我們總會有不懂的地方，有的同學(xué)會選擇課后問老師，不理旁人的小人之心，有的同學(xué)害怕被議論，最后便放棄了。這是一種歷練，隨著日積月累，便會發(fā)現(xiàn)“不要臉”的同學(xué)已經(jīng)到了另一層需要仰視的高度，他們早已扛過烈火燒灼，雕刻成一塊無暇的美玉。生活不會對你手下留情，你要學(xué)會在雨中起舞，而不是等雨結(jié)束。
青春的雕琢就是拼了命。青春有美好，也有刻苦。有時(shí)那不如意的成績，融不進(jìn)去的集體，都是上天的雕琢。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚用自己的.青春詮釋什么叫“拼了命”。華羅庚家境貧寒，初中因無法支付學(xué)費(fèi)輟學(xué)了，他并未放棄讀書，輟學(xué)后自學(xué)數(shù)學(xué)，一邊幫父親打理店鋪一邊研究數(shù)學(xué)，已經(jīng)到了茶不思飯不想的地步，功夫不負(fù)有心人，他最終成為數(shù)學(xué)之父。或許我們的青春會有那么些不合意的意外，但我們?nèi)砸c之吶喊，去抗衡，去拼命……
青春的雕琢就是盡了興。曾在網(wǎng)上看過一句話，我覺得用來形容青春恰到好處：青春就是要做完幾百套試卷，用完幾千根筆芯，追到年級第一去。青春就是拿來奮斗的，畢竟少年不懼歲月長嗎！我們經(jīng)得起雕琢，扛得住磨難，熬得過時(shí)間。青春就是要盡興而來，盡興而去。
青春需要雕琢，需要刻上我們拼搏的烙印。愿六月之時(shí)，驕陽當(dāng)頭，蟬鳴聲響，以筆為劍，凱旋歸來。加油吧，少年！
青春需要雕琢作文6
青春就像一匹駿馬，它需要在不斷的奔跑中決定前進(jìn)的方向。它需要磨煉自己的性情，克服前方的困難和障礙，以便在生活的領(lǐng)域中馳騁。
青春就像一艘帆船。你需要在你的連續(xù)航行中確定前進(jìn)的方向，你需要有堅(jiān)定的信念來克服前面的強(qiáng)風(fēng)和巨浪，然后你才能在生命的海洋中遠(yuǎn)航。
青春就像一只鳥，它需要在不斷的飛翔中確定自己的方向，磨練自己的意志，戰(zhàn)勝前方的風(fēng)雪，以便在生命的天空中翱翔。
馳騁在生命的領(lǐng)域，航行在生命的海洋，翱翔在生命的天空空。事實(shí)上，這是一個自我拋光的`過程。
我們年輕，有豐富多彩的夢想。我們經(jīng)常展望未來，建造我們的童話世界，并希望有一天我們能實(shí)現(xiàn)一個美麗的藍(lán)圖，收獲甜美的果實(shí)。
老師經(jīng)常教我們樹立人生理想，敢于奮斗。敢打！揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆，讓你的夢想遠(yuǎn)航！是的。年輕，年輕，我們應(yīng)該像冬天里的臘梅。經(jīng)過無數(shù)寒冷的日子，我們火紅美麗的身材可以展示出來，影響整個冬天。就像風(fēng)雨中的彩虹，它經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)暴和暴雨，才展現(xiàn)出絢麗多彩的光彩，照耀整個大地。就像仲夏的蟬一樣，它們美麗的歌聲在整個夏天都要經(jīng)過十幾個回合和四個季節(jié)才能被展示和回響。
毛志剛，90后熱血方剛的少年，是一個新生的明星，一個才華橫溢的詩人。他用自己的實(shí)際行動向我們見證了他的青春雕塑。從他雕塑般的青春，我們感受到他的英雄主義，他的血，他的堅(jiān)持，他的勇氣和信心，毫不猶豫地追求他的夢想！他鼓舞了無數(shù)的年輕人勇敢地朝著他們的夢想前進(jìn)，并將無限的積極能量傳遞給我們！
青春需要雕琢和打磨。我們需要用實(shí)際行動來證明它，用歲月來檢驗(yàn)它，用歷史來承受它，用歡笑和淚水來見證它，用收獲來回報(bào)它。只有當(dāng)我們越來越年輕時(shí)，我們才能成為人類。
青春需要雕琢。奮斗的過程總是艱難的。然而，當(dāng)我們得到回報(bào)時(shí)，我們總是充滿溫暖和歡笑。
青春需要雕琢。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，夢想一次遠(yuǎn)航。
青春需要雕琢作文7
雨季埋藏我的歡笑，我的眼睛，我的理想……雨季是屬于我，我的青春也屬于我。我有權(quán)利主宰自己的青春，并雕琢它！——題記
有一種記錄時(shí)間的儀器——沙漏，它總是靜靜地在一旁流動著，與時(shí)間同步。青春就是它的流體之一，一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落下來。
有人說，青春是浪漫的，使我的整個世界變得既豐富又多彩。在青春的`日記里，有天真的叛逆，有故弄玄虛的深沉，有做完事后的膽怯，有被誤解時(shí)的淚水……站在青春的金字塔上眺望，我沐著青春的微笑，盼著青春的涼爽……
該做的事年少時(shí)沒做，是一種遺憾；該犯的錯年少時(shí)沒犯，也是一種遺憾。做我們喜歡的事，唱我們喜歡的歌，這才是青春。青春，無不張揚(yáng)著朝氣，熱情，眩目。然而當(dāng)我們的青春只剩下才華，成績單為我們的才華出具有廉價(jià)的證明，我們還剩下些什么？我們需要雕琢青春。
青春是通行證。當(dāng)我們的青春只剩下才華，該去何處呢？四周緊閉的門，我被困在其中，我想從自己的身體里，尋找才華之外的成長，卻被人踹了一腳。
初三的學(xué)業(yè)更緊了，我被壓在書山之下，在題海中連滾帶爬，成了一只負(fù)荷的螞蟻。因?yàn)槔蠋煹囊痪渑u，我一夜都沒合眼；因?yàn)閶寢尩囊坏窝蹨I，我的心都碎了。我知道他們所做的一切都是為了我好，可是……我已經(jīng)盡力了，難道還要把我逼瘋嗎？青春啊，青春，別人都說你美好，能給人帶來幸運(yùn)，可對我呢？
青春是豐富多彩的，將零碎的記憶拼合起來；青春需要雕琢，將悲傷的成分一點(diǎn)一點(diǎn)的去掉。鳥兒飛過，天空留下鳥兒的痕跡，青春仍在繼續(xù)，需要我們滿懷熱情的面對！
青春需要雕琢作文8
如同雛鳥一般，我踏進(jìn)了新的校門。站在校門外的是孩童時(shí)代的幼稚，他含淚揮動著雙手目送我到青春的身旁。的我?guī)е⑿εc之告別，卻不知道青春是一場的
秋天是豐收的季節(jié)，金風(fēng)的碩果，撐破了籮筐的肚皮，裝滿了鄉(xiāng)親們大大小小的口袋。在金色的風(fēng)吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在校園的一角，陽光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們，這是青春的第一個。他似乎不太認(rèn)可我們這群新人。在記憶中秋天是逢高氣爽的，但是佇立在操場的我們早已被熱浪沖昏了頭腦。對于在空調(diào)中長大的我們來說軍訓(xùn)就好比將溫室內(nèi)的花朵插入荒野中。與抱怨是我們的感受而淚水與苦訴是的體現(xiàn)。在太陽一輪又一輪的中我們的`汗水成河，更多的是以昏倒在地。這的在于它的長與嚴(yán)。為我們擦汗的母親成了一個個“”的教官，讓你身體發(fā)抖無法時(shí)，時(shí)長五天的訓(xùn)練更是讓人聽了就頭暈?zāi)垦！?/p>
五天的鏗鏘中，每一天都是意外的“驚喜”：蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異。每一天都是各種各樣激烈運(yùn)動，勞累與汗水一次又一次著我們。每天晚上我們睡得卻非常甜美，這是這五天中青春給我們的饋贈。在“風(fēng)吹雨打”中我一直自己是的法寶，在困境中的我將這一緊扣心中。于是在于炎熱的中我順利的熬過了五天的，驀然回首，汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫。
我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板，但年少的我們漸漸成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸，瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術(shù)品……
青春需要雕琢作文9
看到這樣一句話：如果我們把整個人生看成24個小時(shí)，那我們現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘？------題記
時(shí)光太匆匆，混沌間，我們已然進(jìn)入了青春.
小P是我最要好的朋友，我問她，我什么時(shí)候才能到青春.
她發(fā)來了大笑的表情，說，“你不早就是了嗎？”
咦？就這樣懵懵懂懂的進(jìn)入了青春？
開始留意起身邊的人和事.
看到了照片，小P又胖了，雙手托起她的裙子，在陽光下露出白白的牙齒.
看到了書柜，里面塞滿了各種各樣的書，當(dāng)我又買了一堆書時(shí)，就得托著腦袋思索該把那本書放起來.
看到了學(xué)校的爬山虎，綠油油的爬山虎漸漸變紅再變黃，從墻壁上脫落，露出了隱匿在后面的窗子.
這就是青春？為什么找不到一點(diǎn)美好的影子？
于是我翻起了書包，企圖從書中找到我曾用文字極力渲染得青春.
而當(dāng)我將書包里的.書碼在了桌上，看到了比一個可樂瓶還高的書后，我的手一抖.
青春？我寧愿這不是！
我呢個美好的青春，應(yīng)該是和朋友一起在草地上追逐將落得太陽；在樹叢中尋找螢火蟲的身影在夜晚數(shù)星星，在櫻花樹下看櫻花.
我對著小P吐著我的苦水，小P卻慢悠悠的裝作高人的樣子道，“以后你會明白的.”
“切”我立馬點(diǎn)了聊天框上的小紅叉.
仔細(xì)回憶起生活中的點(diǎn)滴：厚重的書包，一沓又一沓作業(yè)，周六周日被排得滿滿的課程表，還有經(jīng)常熬夜到深夜的一個又一個哈欠.甚至不知道從何時(shí)起無緣無故地成了別人的舅舅，生活的警鐘無時(shí)無刻地提醒我們--你不再是小孩子.
“滴滴滴”小P發(fā)來一張圖，拍得是落葉，黃綠相間的葉子將薄如蟬翼的脈絡(luò)映襯得更加美麗.
后面還接著一張圖，拍得是小P，小P在梧桐樹下站著，清風(fēng)將她的頭發(fā)一縷一縷飄揚(yáng)起來，我甚至能感覺到風(fēng)嬌喘著從遠(yuǎn)方趕來，輕輕搖晃樹枝，然后溫柔地?fù)崦的臉.
“去看看落葉吧”小P發(fā)來.
看著窗外呼嘯的風(fēng)和不停打轉(zhuǎn)的樹葉，我的手不禁顫抖.“好吧”良久，我才打下兩個字。套上了外套，拿起手機(jī)，我向外走去。
一陣風(fēng)吹來，微弱的風(fēng)中聞不到花香和樹味，只是撩動了額前的劉海，便消失在身后，只剩成堆的落葉不停翻滾。
落葉并沒有想象中的呢么美，上面除了美麗地紋路外，還有一條條深深的溝壑。我將落葉擺好準(zhǔn)備拍照，卻不料有風(fēng)吹翻了落葉，滾到了馬路的另一邊。正準(zhǔn)備重新拍一張，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)自己抓拍到了十分奇特的角度：落葉成45度角傾斜，有幾束極小的陽光透過葉間的空隙，在旁灑下了斑駁，甚至能看見陽光中飄浮著的微小塵埃。
我將這照片發(fā)給小P，還加上了我小小的評論：落葉很美，風(fēng)更美。
盯著手機(jī)上不停轉(zhuǎn)動著的小圈圈，我好像突然明白了這個號稱世間最美好的時(shí)光為何充滿艱辛。
嗯……雕琢，雕琢，或許……或許吧。
輕風(fēng)拂過我的臉頰，冰涼的風(fēng)將臉刺的生疼。但我相信，帶著我的氣息的這陣風(fēng)，會一直吹，一直吹，吹落無數(shù)片樹葉，吹過小P那飛舞的長發(fā)。然后來年，繼續(xù)吹，在制造美麗和磨礪得同時(shí)，陪我走完整個青春。
而走后的那片空白，也一定會有平生第一次相遇的風(fēng)去填補(bǔ)--就像我們迎接的時(shí)間始終如新那樣。
好了，回到最初的問題：到底是幾點(diǎn)呢？
我認(rèn)為，當(dāng)寒風(fēng)沒有完全褪盡，朝陽正一點(diǎn)一點(diǎn)地展露，那夾雜著疼痛的陽光的時(shí)刻，便是青春！
青春需要雕琢作文10
樹要成材，需要修剪；玉要成器，需要打磨；青春，同樣需要雕琢，才會綻放絢麗的榮耀。題記
青春，是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊痪植�，它代表著陽光和期望。青春，充滿著活力。人們都說青春就像是早上八九點(diǎn)鐘的朝陽。青春，帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春，是人生中最完美的時(shí)光。有些人伸出雙手去抓住青春，而有些人卻任其飄遠(yuǎn)。有些人的青春時(shí)光過得多姿多彩，體驗(yàn)了人生，學(xué)會了堅(jiān)持。但有些人的青春時(shí)光過得索然無味，什么都沒有學(xué)會，卻學(xué)會了沉迷網(wǎng)絡(luò)，頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴，最完美的青春時(shí)光就這樣悄然流逝，而自我卻還渾然不知。他們浪費(fèi)的不止是自我的完美年華，也辜負(fù)了父母對他們的期望，父母望子成龍的期望化為泡影。可見，青春是需要自我好好把握的。俗話說玉不琢，不成器。一塊玉要經(jīng)過細(xì)細(xì)地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不細(xì)心，玉上留了一條痕跡，那就前功盡棄了。
同樣，青春也需要細(xì)心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的榮耀。青春，就像一塊木頭。如果你一絲不茍地雕琢，經(jīng)過努力和堅(jiān)持之后，它必須會成為一件令人嘆為觀止的藝術(shù)品。反之，如果你認(rèn)為那塊木頭一文不值，而不去雕琢。那最終，它還是一塊木頭，沒有任何價(jià)值。有一句歌詞是這樣的不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功每個成功者必須經(jīng)歷過重重困難，但卻不逃避。而是勇于應(yīng)對困難，堅(jiān)持不懈地去追求成功。成功的路上布滿荊棘，帶著堅(jiān)持和不服輸?shù)木裼峦鼻�，那么你離成功就不遠(yuǎn)了。我想，沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的吧？每個人都會遇到困難，應(yīng)對還是逃避呢？堅(jiān)持還是放棄呢？愛迪生，世界上一個偉大創(chuàng)造家。他經(jīng)歷了上千次的失敗，最終才創(chuàng)造出了電燈。他一生中創(chuàng)造了幾千種產(chǎn)品，我試問：哪一種是他隨隨便便就創(chuàng)造出來的？他靠的.就是努力和堅(jiān)持，靠的就是一種不服輸?shù)木�。那些偉人的背后藏著許多人不明白的辛酸和艱難�？墒�，他們的人生是有意義的，他們?yōu)榍啻禾砩狭嗣利惖纳�。彩虹，�?jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮才會更
加絢麗；成功，經(jīng)歷重重困難才更顯珍貴；青春，經(jīng)過細(xì)細(xì)雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。
人生，需要磨煉。青春，需要雕琢。
青春需要雕琢作文11
青春就像一匹駿馬，需要在不斷地奔跑中確定前進(jìn)的方向，克服前方的艱難險(xiǎn)阻，才能在人生的賽場上馳騁；青春就像一條帆船，需要學(xué)會在大風(fēng)大浪中勇往直前，克服恐懼，才能在人生的大海中遠(yuǎn)航。
而正值花樣年華的我們，擁有著五彩繽紛的夢想。我們時(shí)常憧憬著自己的未來，盼望著成長的到來，可是如果青春不經(jīng)過雕琢，我們又怎么能成長？
又是一個寒冷的冬季，窗外大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。僅僅一夜，天地都變成一片銀白色。早晨，雪終于停了，我閑來無事便想著下樓逛逛。漫步于小區(qū)之中，周圍一片雪白，下完雪的大地靜悄悄的，沒有一絲聲音。路過一個拐角，忽然間，我的眼邊掠過一抹明黃。那是什么？我充滿好奇，向那一抹明黃走去。啊，居然…居然是一株花！在這冰天雪地之中，居然還有一株花在那里悄然開放，細(xì)長的葉枝，小小的明黃色的花瓣。它在那一片雪中傲然挺立著，不懼嚴(yán)寒，不懼風(fēng)雪。雪壓倒了它，但是它依舊挺立著，即使被壓彎了身軀，花也向上開放著。我心中充滿著震驚，那小小的花中似乎有著大大的力量。
雪化了，天也暖了。我再一次漫步小區(qū)之中，路過那一個拐角。我心里充滿著激動，想起我之前所看到的那一株花。突然那一大片明黃震驚了我，寒冷的風(fēng)雪沒有壓垮它們，反而使它們更加堅(jiān)強(qiáng)的生長。它們在風(fēng)雪的摧殘之下，卻長得愈發(fā)茂盛。從那小小的一株花發(fā)展成為這一大片茂盛的花叢，他們在風(fēng)雪的雕琢之下，綻放出自我，綻放出生命的`精彩。
我們的青春不正是如此嗎？就像那一株花，如果不經(jīng)歷人生的挫折，不品嘗人間的疾苦，我們的青春又如何綻放出耀眼的光芒？我們的青春只有我們用心去雕琢，去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，才能綻放出自己的美！
青春需要雕琢作文12
云霞如練，花舞漫天，拈一枚花瓣入酒，醉到喉頭。風(fēng)鈴掛小窗，泠泠聲響；光陰倚白墻，沉沉夢長。生命中的一切成長，都需要時(shí)間，青春似玉，需雕琢方能精致，而每一筆雕琢，不一定完美，但每一筆都有無限意蘊(yùn)。
云霧繚繞，列松如翠，白雪覆山，梅自香寒，梨花雨涼，空谷足音，可曾有人駐足傾心？
林清玄曾言：“看見彼岸消息，繼續(xù)拼命前。”這是一種積極的人生態(tài)度，永遠(yuǎn)的努力刻畫自己，其實(shí)，青春不過就是這樣，追求成為一個更好的，更具有靈氣，更璀璨的自己。雕琢青春之玉，白宣點(diǎn)翠，風(fēng)卷墨竹，薄葉短枝，皆是無雙風(fēng)骨。
韓愈曾在《戒子通錄》中談到：“木之就規(guī)矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩書�！蹦静纳星夷芤蜃量潭善骶�，人也需要努力學(xué)習(xí)積累，摒棄不好的部分，琢磨優(yōu)秀的部分，同時(shí)不斷為自己輸送“活水”，“人心如水，不流即腐。”一枚芳菲入小窗，清風(fēng)朗朗；海棠未雨胭脂透，時(shí)光如繡。青春年少時(shí)，“宜及時(shí)勉勵，毋使過時(shí)而徒悔也�！边@是王守仁對其晚輩的`勸誡，人生只是彈指一瞬間，青春時(shí)年最為晶瑩剔透，應(yīng)細(xì)細(xì)雕琢，從最內(nèi)里而刻至外。素于冬雪，雅于冬梅；柳色清雅，花墜枝丫。風(fēng)過花動一剎，花香長醉，歲月喑啞，醅一壺紅泥綠酒，漫琢青春。
我們從咿咿學(xué)語時(shí)就誦著“玉不琢，不成器”，縱然是瑩潤美麗的玉石，不經(jīng)過雕琢，也不會變得令人仰慕，一個人，如果不常雕琢自己，何以成才。此時(shí)青春正年少的我們，如夏花般燦爛，需要不斷的學(xué)習(xí)新知識，方能“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！卑炎约旱褡脸衫硐氲哪�，縱使刻下累累傷痕，也在所不辭。
春意未覺尚濃時(shí)，香蕊橫枝；翠竹弄水日影斜，隔柳蜻蜓。曉來春透，香凝風(fēng)停，老樹沾染月華，桃色蔓延山下，白日紅花，宿雨朝煙。且聽青春輕語，且待花落隨風(fēng)，樹影藏流螢，且在陌上柔茵滿的光陰中一筆一筆地雕琢青春，淺淡勾勒出“人間有味是清歡”，而不懈追求的人生……
青春需要雕琢作文13
偶然進(jìn)入蚌中的微缺乏道的沙子，經(jīng)過河蚌不斷的打磨，構(gòu)成圓潤如玉的珍珠。題記
我們每一位學(xué)生，都如同一棵小樹苗，這樹苗被父母栽種，被祖國澆灌、施肥，逐漸長成參天大樹。而我們的青春期，正是成長的關(guān)鍵時(shí)期。有時(shí)，我們身上生長出殘枝敗葉，長出會彌漫的病源。沒有出過苦頭的我們不以為意，任由他滋長，進(jìn)而敗壞了我們的身心。這時(shí)，教師發(fā)現(xiàn)了，要幫我們折斷這些殘枝敗葉，修整我們，此時(shí)，我們感到了疼痛。有些同學(xué)害怕這些疼痛，忍受不了時(shí)便抗議，不理解教師的栽培和修剪，讓這些殘枝敗葉摧殘著自我的身心。旁邊的父母、教師為了我們，不斷催促，滋生了我們的逆反心理。教師和家長只能恨鐵不成鋼。另一些同學(xué)理解了，使自我重新健康茁壯地成長。
害怕修剪的.同學(xué)們，我理解你們的心境，因?yàn)槲乙苍羞^同樣的心境。
就是上一次月考，由于緊張和學(xué)業(yè)不踏實(shí)，我在年級的名次退了三百多名！憂郁激憤同時(shí)，我彷徨著。然而，父母的嚴(yán)厲卻讓我轉(zhuǎn)憂為怒，教師的告誡，讓我心中更加不滿。有時(shí)，本來能夠做的很好，我卻成心出錯。直到又一次勸誡、頂嘴之后，我夢見了一葉小舟，舟中的人正是我。舟有小洞，水不斷滲進(jìn)來，父母和教師要為我修補(bǔ)，我反而成心讓水涌入舟中，小舟慢慢地將要下沉，直到我被埋在水中，我感受到了痛苦，感受到了折磨，我驚醒了。父母和教師為了我們，幫我們修補(bǔ)缺點(diǎn)，我們?yōu)楹我芙^呢這不是傻子嗎？
之后，還是那片小舟，父母、教師幫我修補(bǔ)，我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。
我堅(jiān)信終有一日或一時(shí)，我會補(bǔ)足缺處，在這海上勇往直前。所以，朋友們，要明白：樹要成材，需要園丁的修剪；玉要成器，需要工匠的打磨；沙要成珠，需要河蚌的磨礪；
我們要讓青春綻放光輝，需要教師和家長的雕琢。
青春需要雕琢作文14
玉不成器,青春亦是如此!
——題記
如同雛鳥一般,我踏進(jìn)了新的校門.站在校門外的是孩童時(shí)代的幼稚,他含淚揮動著雙手目送我到青春的身旁.無知的我?guī)е⑿εc之告別,卻不知道青春是一場殘酷的考驗(yàn)
秋天是豐收的季節(jié),金風(fēng)的碩果,撐破了籮筐的肚皮,裝滿了鄉(xiāng)親們大大小小的口袋.在金色的風(fēng)吹拂中洋溢燦爛的笑臉.但在校園的一角,陽光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們,這是青春的第一個考驗(yàn).他似乎不太認(rèn)可我們這群新人.在記憶中秋天是逢高氣爽的,但是佇立在操場的我們早已被熱浪沖昏了頭腦.對于在空調(diào)房中長大的我們來說軍訓(xùn)就好比將溫室內(nèi)的花朵插入荒野中.殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現(xiàn).在太陽一輪又一輪的折磨中我們的汗水成河,更多的是以昏倒在地.這考驗(yàn)的.殘酷在于它的長與嚴(yán).為我們擦汗的母親成了一個個“兇神惡煞”的教官,讓你身體發(fā)抖無法直視時(shí),時(shí)長五天的訓(xùn)練更是讓人聽了就頭暈?zāi)垦?
五天的鏗鏘中,每一天都是意外的“驚喜”:蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異.每一天都是各種各樣激烈運(yùn)動,勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們.每天晚上我們睡得卻非常甜美,這是這五天中青春給我們的唯一饋贈.在“風(fēng)吹雨打”中我一直告誡自己堅(jiān)持是唯一的法寶,在困境中的我將這一心得緊扣心中.于是在于炎熱的抗?fàn)幹形翼樌陌具^了五天的折騰,驀然回首,汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫.
我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板,但年少的我們漸漸走向成熟.在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水.讓我們揮霍著辛酸,瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術(shù)品……
青春需要雕琢作文15
青春好似一只號角，吹響我們前進(jìn)的樂聲；青春好似一朵花，用花香指明前進(jìn)的方向；青春好似一輪明月，照亮我們必須走過的路；現(xiàn)在，我經(jīng)常聽到別人說：“青春最重要的時(shí)期，你要把握住青春，長大以后才會有長進(jìn)〞，我從此重視青春，把瑕疵雕刻下去，努力打造一個最完美、最真實(shí)的青春。
無論是古代還是現(xiàn)代，無論是國外還是國內(nèi)，無論是青年還是壯年，各行各業(yè)的人士都在為自己的青春雕刻，囊螢映雪，聞雞起舞、鑿壁偷光、懸梁刺股都證實(shí)這它們自己在青春留下令人仰慕的刻苦努力。遙想蘇秦當(dāng)年風(fēng)光地?fù)?dān)任六國宰相，受到萬人的'敬仰，那是因?yàn)樗冻隽诉@樣多的努力，在青春留下了刻苦的磨練，蘇秦出生于一個貧窮的家庭，只能靠幾畝薄田來養(yǎng)活一家的男女老少，但他的哥哥嫌他干活不夠勤快，執(zhí)意把他排擠走，于是他發(fā)誓一定要刻苦讀書，出人頭地，讓別人看得起，從此他節(jié)衣縮食，用僅剩的錢買書看，有時(shí)晚上累了，想要睡覺，他就用釘子猛扎大腿，甚至扎出血來，迫使自己清醒，最后終于被一戶地主看中，把他收入府中，最終他借著這個時(shí)機(jī)步步攀升，成為六國宰相，聯(lián)合六國與強(qiáng)大的秦國抗衡，雖然他死時(shí)未能完成打敗秦國的夢想，但使秦國重創(chuàng)，自己也被別人稱頌，成為一代英杰。、蘇秦可以刺骨使自己讀書，雕刻出一個美麗的青春，那么我有為什么不能像蘇秦一樣刻苦雕刻自己的青春，使自己煥發(fā)光榮呢
一個外國雕刻家曾經(jīng)雕刻成了一個美麗的雕塑，當(dāng)別人問他是如何做成如此完美的雕塑的時(shí)候，他答復(fù)道：“我只是把這個雕塑的邊邊角角刻掉了而已〞，是呀，青春這只歌曲，不是看他歌有多嗎好貨歌詞多么有內(nèi)涵，而是要看演唱這支歌的人把它表達(dá)得多好。、讓我們雕琢青春，除去多余的邊邊角角，增添五顏六色的顏色，最后把青春雕琢成完美的塑像。
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