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      2. 路上灑滿陽光作文

        時間:2021-07-18 18:17:41 陽光 我要投稿

        路上灑滿陽光作文匯編15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的路上灑滿陽光作文,希望對大家有所幫助。

        路上灑滿陽光作文匯編15篇

        路上灑滿陽光作文1

          哎!聽說今天他們那些補語文的要在教室里玩,踩氣球,我沒有參加,所以沒有我的份兒,我是真羨慕極了,嘿!┈,不過,他們有他們的好,我呢?也有我的妙。至少寫周記有寫頭了,這不,我正在研制一種新的玩法——拍戲呢!

          說實話,雖然我經(jīng)常說我只有一丁點兒想當(dāng)演員,可也不是完全不想,我正在策劃著劇本,演什么呢?哦!對了,翻一下童話書吧,我從書架中抱出一大堆童話書,有《安徒生童話》、《格林童話》、《365夜童話》……找啊 找啊,直到翻出《萵苣姑娘》這篇故事我才滿意地點了點頭。

          劇本有了,演員只有一個怎么能行呀,我不可能一個人自編自演吧,有啦!我可以把平時的朋友—張月,余丹丹,彭藝找來,跟她們講了一下“劇情”,分配角色告訴她們自己的臺詞,一個劇組就成立了,我還當(dāng)了導(dǎo)演呢!

          現(xiàn)在我宣布:“《萵苣姑娘》電視劇正式開拍”。只見攝影師彭藝扛著“攝影機(jī)”—照相機(jī)跑過來跑過去,還真那么回事。

          當(dāng)然,演員也很賣力?!萵苣姑娘—張月那痛苦、悲傷的表情,還真讓人以為是個真實的“萵苣姑娘”!巴踝印庇嗟さじ强鋸垼踔吝跪下對“萵苣姑娘”說:“哦!天啊,你真是太美了!你愿意做我的妻子嗎?”當(dāng)然,這只是戲中的臺詞,要不然,打死她也不會那么說的。

          然而我這個“導(dǎo)演”也不是不起作用的,就在她們倆演最后的那段時,我就看出了毛病,毫不留情地對“萵苣姑娘”—張月說:“你的表情太僵硬了,既然你和“王子”余丹丹經(jīng)歷磨難團(tuán)聚,表情不要只是哭,要讓人從中感到一點喜悅,哦,對了,你哭怎么沒有眼淚呀,這也太假了吧,去洗手間里涂一點水在眼角上“。張月聽得連連點頭:”好,謝謝“大導(dǎo)演”的指導(dǎo),我一定改“。

          好!又接著來,還別說,經(jīng)過我的這么一說,演員的演技大大增加,“眼淚“也出來了,特別最后那節(jié):”從此,他們過上了幸?鞓返娜兆覫”。余丹丹居 然 在張月的臉上吻了一下,哈真是大膽!

          當(dāng)然 ,也有卡殼的時候,中間“王子”闖入塔中救“萵苣姑娘”那段,張月只說到一半就突然不說了,眉頭皺了皺,不用說,肯定是忘了臺詞。我在這邊提醒她:“親愛的王子,請問……”聲音很小,她朝前走了一步,我又說了一遍,她才恍然大悟,回到原位上對“王子”說了起來。

          時間一分一秒過去了,6點鐘了,我們拍了幾場“戲”可以說是滿載而歸,演員都回家了,可我依然沒有盡興,總想忍不住問一下同學(xué)們:“同學(xué)們,你們說我這個”導(dǎo)演“稱職么?哈哈哈……

        路上灑滿陽光作文2

          烏云密布,寒風(fēng)凜冽,豆大的雨點砸向大地,濺起無數(shù)寂寞的水花。路上的行人車輛愈來愈少,都被這暴雨怔住似的,無人愿作風(fēng)雨中的勇士。

          突然,一位面色蒼老的殘疾乞丐進(jìn)入人們的視野。他失去了一條腿,穿著早已濕透的灰色上衣和黑褲子,趴在簡陋的滑板車上,靠雙手和任健在的右腿艱難前行,在空蕩蕩的馬路間顯得異常唐突。路旁商店里躲雨的行人無不盯著他,小聲討論他。

          "你看看他,一定是年輕時不爭氣。""兒子不孝老子的錯,誰知到他怎么教小孩的。""指不定是那個乞丐組織的成員,騙人的呢。"人們的眼中充滿輕蔑和鄙夷,似乎在他們面前的不是他們的同類,而是一件沒有生命的破損機(jī)器,一個被遺忘在角落的舊物。

          "媽媽,我們?yōu)槭裁床粠蛶退?"一個小女孩銀鈴般的聲音響起,卻承接無數(shù)異樣的目光。她的媽媽趕緊捂住她的嘴,毫不留情的打了她幾下,在女兒委屈的淚光中警告她不許胡說。

          雨越下越大,時不時傳來幾聲悶雷,似乎是天空憤怒的低吼,它要懲罰無知的人們。老乞丐一點點的向前挪動,瘦弱的身體在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,宛如秋時飄零的黃葉,怎不凄苦。

          這時,一女孩撐起傘,頂著寒風(fēng),走入雨中,也走入人們的視線之中。

          近了,近了,更近了!尋女孩踩出的水花瞧去,一座通向美好的橋梁轉(zhuǎn)眼筑起。橋這頭是無數(shù)觀望的路人,橋那頭是孤苦無依的殘疾乞丐,一位女孩走在橋上,唇角是淺淺融融的笑意。傘從女孩肩膀滑到老人頭頂,撐起一片透明的天空。

          "在下雨天,我為你撐傘。記得那次,我濕了右肩,把你護(hù)在我心跳的這一邊。"女孩用她的小傘,在寂寞的路上撐起一片溫暖,灑下一地陽光。

          雨逐漸稀疏,隱匿良久的太陽從云后探出,灑下一地溫暖,老人、女孩的身影都已消失不見。

        路上灑滿陽光作文3

          現(xiàn)實的陽光會被烏云遮擋,而心中的陽光卻一直閃亮。父母的呵護(hù)如陽光般溫暖,朋友的關(guān)心如陽光般細(xì)膩,老師的教導(dǎo)如陽光般明亮。我們一直在陽光下成長。

          溫暖的陽光

          放學(xué)后,窗外下著瓢潑大雨,匯成了一條條小溪流。中午我還強硬的不帶傘,這可怎么辦?念想還在心頭,卻看到了媽媽的身影,我急忙飛奔而去。路上媽媽深一腳淺一腳的走著,我抬頭一看,媽媽的左肩膀已經(jīng)濕了,我心中頓生愧疚:“媽,你把傘往那邊移點兒,別淋著!”“不礙事,你可別感冒了,快點走吧”。

          媽媽的呵護(hù)如陽光般溫暖,灑滿我的心田。

          細(xì)膩的陽光

          教室外春光明媚,一陣陣歡聲笑語傳來,而我卻在暗自神傷。最近舉行活動,學(xué)校舉行和唱比賽,而我偏偏扁桃體發(fā)炎了,合唱比賽我估計是參加不了。朋友突然站在我面前,不由分說的把我拉出了教室。她一路上都在說著近來的好事,伴著滑稽的鬼臉,想逗我開心!澳憧,那兒多美!蔽翼樦种傅姆较蛲,看到花兒在陽光下舞弄著身姿,小草也顯得更加翠綠!袄蠋熣f啦,只要你不能發(fā)聲,你就能參加”。

          朋友的關(guān)心如細(xì)膩的陽光,照進(jìn)我的心里。

          明亮的陽光

          試卷往下發(fā)著,我的心如死灰般沉寂,雙手緊握著,心臟的跳動聲不斷回響。一份份試卷放在我面前,那大大的錯號狠狠地刺痛著我的眼睛,一張張翻開,鮮紅的分?jǐn)?shù)好像在諷刺著我近日的所作所為。眼眶里漸漸充滿了淚水,似要淹沒了那令我心灰意冷的分?jǐn)?shù)。不知何時,老師進(jìn)來了,我不敢直視她的雙眼,當(dāng)老師從我身邊走過時,我看著她的背影,心中感到十分愧疚。那一瞬間,老師轉(zhuǎn)過了身,仿佛感到了我的注視,向我望來,并綻開了一朵微笑,老師走近我,手放在我的肩膀上,指著我的試卷,說出我的不足之處,同時也鼓勵著我。

          老師的教導(dǎo)如陽光般明亮,照亮了我前進(jìn)的方向。

          成長路上,會有狂風(fēng)暴雨吹倒擊打你,會有崎嶇坎坷阻攔妨礙你,但總會有一縷陽光照耀溫暖你。心中的那些陽光,一路陪伴我成長。

        路上灑滿陽光作文4

          伊人倚門,手持黃卷,煙花易冷,紅妝傾城

          ——題記

          不知何時,總愛手持書本,喃喃吟誦。它或是唐詩,或是宋詞,或是易書,亦或是……每一字,每一句,猶如那忽明忽暗的陽光灑進(jìn)我的心房。

          你總是與酒為伴,與書為友,臉上云淡風(fēng)輕,內(nèi)心卻放蕩不羈。你提著一輪酒壺,搖搖晃晃走到飛瀑前。我迎步趕去,只見你仰著頭,即興道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽也挥蔀橹兆恚菤鈩莅蹴绲囊宦暵暰蘩苏鸷持业男撵`,那折射下來的陽光竟出現(xiàn)了一道道彩虹。我心馳神往,這一路我隨你,處處灑滿陽光。

          你總是那么和藹,平易近人,心系百姓,肩負(fù)重任。你執(zhí)一輕扇,悠閑地走到西湖邊。一陣微風(fēng)吹來,吹皺一湖春水,吹開一面明鏡,波光粼粼。那照射在水面上的縷縷陽光,片片甲鱗,不經(jīng)意間溫暖了心房。忽然你仰樹贊道:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!兵B兒歡快地?fù)潋v著翅膀,唧唧喳喳地嚷著,內(nèi)心再一次被溫暖了。這一路我隨你,處處灑滿陽光。

          你是一人之下,萬人之上,總關(guān)心百姓疾苦,想民所想。整日勤于朝政,早出晚歸。在你的兢兢業(yè)業(yè)下大明王朝空前繁盛。一個個堅韌的步伐,一個盡在不言中的微笑,一個霸氣干練的轉(zhuǎn)身,眾人皆倒在你的膝下?偸前烈曇磺,寵辱不驚。那金黃的龍椅,被從窗外擠進(jìn)來的陽光映襯著,顯得更為耀眼。放眼望去你的江山,心中不禁升騰起中華兒女的光榮感。這一路我隨你,處處灑滿陽光。

          奸臣理政,報國無門。你帶著衣物與食糧,斷然辭別官場,隱居山林。靜,寧靜,沒有一點聲音。遠(yuǎn)離了官場的勾心斗角,換來了一身清凈。我替你感到不平,你卻只是豁達(dá)一笑,喃喃道:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蔽曳路鹑粲兴肌O﹃柕挠鄷熡痴赵谀愕哪橆a,勾勒出金色的花邊。這一路你頗為艱辛,我隨你所到之處,處處灑滿陽光。

          經(jīng)歷了世事的變遷,才發(fā)現(xiàn)原來有諸多的陽光溫暖心房,諸多的美好令人向往……

          猛然從書海中驚醒,才發(fā)覺窗外的陽光早已擠進(jìn)了閨房,那斑斑金光映在我的臉龐,恬靜又美好。

          伊人倚門,手持黃卷;煙花易冷,紅妝傾城;抿嘴輕笑,樂在其中。

        路上灑滿陽光作文5

          捧一杯茗茶,點一盞華燈,在氤氳清香之中,與你見面。易安,你的出現(xiàn),使我路上灑滿陽光。

          ——題記

          初次在華燈會上見面,在燈影搖曳的微光中,你那清秀的面龐映入我眼簾。雖沒了沉魚落雁,閉月羞花的傾世容顏,但你身上的書卷之氣,在眾人眼中顯的別具一格。在那樣的家境中,你依舊保持著一位女子難有的品格,與你見面,使我的路上灑滿了陽光。

          “爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺”。年青時期的你,家境十分優(yōu)越,正值大家閨秀,卻不深居閣中,你身上散發(fā)著活力。閑來無事,撐著一葉小舟,在水中閑亭散步,觀賞著生靈萬物,心中激蕩無比。不知不覺中,夜色降臨,你著急回家,卻又不小心,沖入藕花深處,驚起了棲息的水鳥,你臉上蕩漾著燦爛的笑容。

          易安,每次與你見面,都被你燦爛的笑吸引。每次見你,我心中都被灑滿了陽光。

          “九萬里風(fēng)蓬正舉”我不敢相信,你這樣一位瘦小的女子,寫出了如此磅礴的詩句!疤旖釉茲^曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。”此時的你正如一葉小舟,無依無靠,內(nèi)心定是荒涼無助的吧!面對著四處逃散的百姓,內(nèi)心悲痛卻無奈。而你,依舊笑對生活。那笑,帶著幾分堅毅卻又萬分無奈。

          易安,再次與你相見,你的笑深深吸引著我。每次我失措、無奈之時,不彷徨,不迷茫。

          “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”縱觀古今,在歷史長河中也似乎只有你,能寫出如此驚嘆的疊句!此時的你,不再像往昔與你的愛人吟風(fēng)誦月,暢談古今。內(nèi)心多么荒涼無助,方成了“人比黃花瘦”,誰知,你依舊笑容難收,卻又多了幾分絕望。

          此次與你相遇,卻被你的笑震憾了。易安,你是用了多大的勇氣支起了笑。每當(dāng)我絕望時,無所依靠時,我便想起你的笑,內(nèi)心一片激蕩,成長的路上被你灑滿了陽光。

          燈影搖曳時,你走了。留給我的,卻是滿地陽光。

        路上灑滿陽光作文6

          就這樣,匆匆三年,我將迎來的是夢想中最明媚的青春,對于高中,我很迷茫,剩下的只有默默等待。懷念初中,那是一條灑滿陽光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處,我不想落下作為一個男孩本不應(yīng)落的淚,只能在心頭,深深懷念那逝去的三年的美麗。

          初一那年,我從天真走向了成熟。在這段路上,至今深記的是偉的笑,燦爛而絕美。他陪著我走過了初中最害怕孤獨的時光,我們的友誼也就象樹一樣,扎根在灑滿陽光的路旁。和偉形影未離的日子,我養(yǎng)成了一個特殊的習(xí)慣,每一次從餐廳出來,我都會用濕漉漉的手在他背上留一個手型的水印,他還給我的仍舊是燦爛而絕美的笑,我也隱約覺得那一個個“水手”是我們友情的印跡。直到現(xiàn)在,這個習(xí)慣還在,只是,我已不可能拍在偉的背上了,兩個人各居一方,美麗的友誼,多了一些該死的傷。

          我確定,偉是我生命中的樹,站在我人生必經(jīng)的路口,燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。

          初二的路上,塵土飛揚,很朦朧的想起了我的老師——紅,想起了那張清晰可觸的容顏。我是她的課代表,和她相處,總覺得她是我的姐姐,很親切,很樸實,象質(zhì)樸無華的太陽花,總是為我指著陽光最燦爛的方向,他的花色,是無法用鍵盤來描繪的,紅,只是她姓名的尾字。

          應(yīng)該說紅是我生命中的一叢花吧,開在我最需要芬芳需要幽香的路旁。

          初三,想起初三,就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于是同桌,我有什么煩惱事兒,總愛跟娟說,她也總能在第一時間解開我心中的結(jié)。日復(fù)一日,我感覺好象離不開她了,我明白她已深深的走進(jìn)了我的心里。他很懂我,她的心思,我卻猜不著,但我卻喜歡上了他帶給我的那種神秘感。面對中考,我想隨她添一個志愿?墒呛髞,一場莫名的全市統(tǒng)考,竟宣告我倆被保送,卻不是一個學(xué)校。如果在這時我將兩顆心之間的那張紙捅破,告訴她我對她的感覺。然后我又怎能熬過苦于高考的三年相思呢?因此我選擇了沉默,我苦苦一年的單思就這樣夭折了,留下的,就象郭敬明筆下那道最明媚的的憂傷。

          這就是那個女孩,那個象《后來》一樣好聽的女孩。該如何形容呢?娟是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅,給我枯乏的中考路增添了一處春色。

          初中的路,灑滿了陽光,陽光里我匆匆翔過。忘不了偉,忘不了紅和娟,忘不了小弟,小妹,忘不了那些小友們,盡管他們是我生命中的匆匆過客。

        路上灑滿陽光作文7

          讓成長的道路上灑滿陽光

          成長的歲月就像一場綿長的春雨,飄然浸潤了每一寸心田,將會成為我們心底那份溫暖且柔軟的回憶……

          ——題記

          小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,路邊不時有幾只蝴蝶飛來飛去,悄悄停在花瓣上,又忽的一下飛走了,多么像美麗的小精靈呀!此時我的心也十分歡樂,一想到等一下就要參加十公里長跑活動,全身上下每一個細(xì)胞都跳動了起來。

          來到操場上,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試,我也不例外。大家排好隊形,隨著發(fā)令老師的一聲槍響,大家就開始了三個小時的師生10公里長跑。一路上歡聲笑語,大家都很高興,隊伍走走停停,倒也十分愜意!斑辍钡匾宦曧,腳下來了個華華麗麗的急剎車,我的臉差一點就和大地媽媽來了個親密接觸,無奈的抬起頭,原來是紅綠燈,我的后腦勺頓時掛下三條黑線,好險……前面的同學(xué)大概是太過激動,一路上都不消停,一會兒慢悠悠的散步著,一會兒又瘋狂的馬不停蹄,這可害苦了我這個反應(yīng)遲鈍的人,總是一頭撞上前面人的后背。就這樣,我們愉快而又艱辛的到達(dá)二橋,成功完成了三公里的路程。我的肚子卻因為跑的頻率不對,隱隱作痛起來,唉!體質(zhì)真是弱爆了。】磥磉得多加練習(xí)!陽光柔柔的照在我們的身上,感到十分的溫暖,遙望前方,一片光明,讓我們的成長道路上灑滿陽光,讓我們能在天空中自在的翱翔。

          繼續(xù)前進(jìn),來到了一條坑坑洼洼的小道上,地上盡是大磚頭和碎石塊,難走極了,兩旁栽著高大挺拔的樹,時不時有幾片落葉飄落下來,再向前走,有車輪輾過的痕跡,真是一段陡峭的路呀!我小心翼翼的向前走,好像在走鋼絲一樣,但是……“呀!”還是被拌了一跤。一雙手扶住了我,我有些驚訝,抬頭一看,她的臉上是關(guān)心和溫暖的笑容,我感到一股暖流從心田上流過。在十公里長跑的路上,大家互幫互助,終于到達(dá)了終點,所有人都蜂擁在桌子旁,在大條幅上簽下自己的名字,我也上前去簽下我瀟灑的大名。這一路上盡是陽光,我學(xué)會勇敢,學(xué)會友愛,學(xué)會堅強,讓我們的成長道路上灑滿陽光。

          清凌凌的陽光里,我們微笑著。迎接我們的,是美好的明天!

        路上灑滿陽光作文8

          即使路上會滿是荊棘,但路上灑滿陽光就夠了。

          ——題記

          上了初中以后,生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏愈加緊張、甚至都感覺跟不上老師的步伐。早上渾渾噩噩的起床,到了學(xué)校滿腦袋讀書寫字、晚上回家倒頭就睡,就像一根繃緊了的弦,繃的緊緊的,緊緊地。即便如此,成績依然不理想。這不禁讓我回想小學(xué)的生活,那時候……

          晃了晃腦袋,回到現(xiàn)實中來,真想狠狠的扔掉手里的筆?粗@支筆,思緒卻又晃了神:“孩子們,趁現(xiàn)在你們的早餐還熱的,先吃早餐,不然等到九點多十點,早餐就涼了,對大家的胃不好。那誰,你怎么干吃餅子,能行嗎?你的水杯呢?老師給你去倒點熱水……”班主任那熟悉又可愛的聲音始終在我腦海里揮之不去。

          班主任就像是我緊張的學(xué)習(xí)生活中那一道太陽。她時而嚴(yán)厲時而親切,就像一股暖流始終流淌在我們的心間。在她的課堂上總是感覺到自己并不是在枯燥的上課,而是像一條魚兒在一片寬闊的海洋里肆意徜徉,毫無拘束。在學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的追夢之路上,給我們以指引,給我們以陽光,讓我們沐浴日光,茁壯成長。

          十里春風(fēng)恰如您那慈母般的笑容。

          是您,常在我即將走到岔路的時候給予正確的方向;是您,常在我迷茫的時候給予希望的曙光;是您,常在我繃在線上即將崩潰的時候給予我一個擁抱……

          大家都知道,復(fù)習(xí)課常常都是枯燥無味的,班里的同學(xué)一個個眉頭緊鎖,氣氛沉悶,直壓得我喘不上氣,我便開始開小差,和左右同學(xué)談?wù)撘恍┡c學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,一節(jié)節(jié)寶貴的復(fù)習(xí)課就被我一次次的荒度。作為班主任的您在復(fù)習(xí)階段比我們所有人都忙碌,要備課,要給我們找資料,要關(guān)注我們的狀態(tài),還要總結(jié)我們的問題,即便這樣,您依然在百忙之中發(fā)現(xiàn)了我的情況。課后將我叫到辦公室,用非常憂心的眼神看著我:“你怎么了?怎么到了復(fù)習(xí)階段,應(yīng)該全力以赴的時候你卻松懈了?是聽不懂還是不想聽?老師在上面說,你在下面說,你知道老師的心情是怎樣的嗎……”老師一席話讓我的淚珠大顆大顆的落了下來,再也抑制不住的內(nèi)疚“老師,我錯了。您打我吧!”

          “老師為什么要打你呢,老師相信你,好好努力,加油!”沒有責(zé)罵,更沒有打我,有的是鼓勵,是信任,是讓我無比依賴的溫暖。

          老師,您的諄諄教導(dǎo)如春風(fēng)三月滋潤我心伴我成長,如三九天的暖陽,在我學(xué)習(xí)的道路上灑滿陽光。

          一路有您,我們一路走心。路上灑滿陽光,拼搏更有勁,實樂矣!

        路上灑滿陽光作文9

          或許,在經(jīng)歷了淚水的洗濯,蕩滌了稚嫩之后,我們終會成長,在人生的氤氳清香中與陽光共享安寧。

          ——題記

          一農(nóng)家客棧里,一位面容清秀的男子獨飲苦酒,淚水順著他俊俏的臉頰滑落,一渾一灑間,我看到了他更加成熟。尖利的山峰收住了勁,湍急的河流匯成了湖,勃郁的才情發(fā)過了酵,流傳千古的名句橫空出世“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!

          淚水使他更加成熟,淚水造就了一代文豪。是他讓我大徹大悟。是他給予了我陽光。謝了,李白!

          站在長安城樓之上,俯看著城內(nèi)歌舞升平,金壁輝煌,這可都是她的功勞。可是她卻想不明白,為何在鑄就了盛世之后,她還要背負(fù)著殺夫、溺子、害女的罵名,為何那些前朝老臣一次又一次忤逆反叛,倏忽間,淚水順著臉頰落下,被吹來的寒風(fēng)剪的支離破碎,斑斑駁駁。她伸手抹去了久違的淚水,繼續(xù)伏案工作,用壞了一支又一支的朱批筆,她,一代女子卻成就了唐王朝的繁盛,最后深居宮中,孤獨終老。

          是淚水,成就了一代女中豪杰,成就了武周政治的佳話。是她告訴我要堅強,要敢于拼搏;是她給予了我一片陽光。謝了,武曌!

          一片荷花池中,正有一位少女劃著小舟,在湖中賞景。不知不覺間已是黃昏,她漸漸睜開微閉的雙眼,看著漸晚的天色,她隨即劃起船漿向岸邊游去?墒切≈鬯坪醪惶犜,竟鉆入了一片荷花池中,驚起了在此休息的歐鷺。她看著這景象不由的吟詠道:“爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺!

          是她,讓我學(xué)會了堅強,學(xué)會了忍受苦難,是她讓我在困難中也能像她這般堅韌不屈,是她讓我看到了古代女子不一定是柔弱的也可以像她般明媚快樂。是她給予了我陽光。謝了,易安!

          一彎殘月懸在夜空,緊閉的宮門鎖住了清秋,也鎖不住他孤獨寂寞的心。“愁啊愁”他眺望著遠(yuǎn)處的宮殿樓閣,“恰似一江春水向東流”,凝結(jié)了千年的愁緒塵封在書卷里,品讀著他的字字珠璣,理解了他的淚水與哀怨。

          是他讓我感受到心靈的共鳴,我的內(nèi)心總是被他打動,他總能給予我一片陽光。謝了,李煜!

          十三年的歲月里,一路陽光灑滿,即使再多坎坷,有你們一直陪著就夠了!

          望今后的陽光依舊燦爛,一路有你!

          ——后記

        路上灑滿陽光作文10

          現(xiàn)實中的陽光會被烏云遮擋,而心里的陽光會一直照耀。父母的關(guān)心像陽光一樣溫暖,朋友的關(guān)心像陽光一樣細(xì)膩,老師的教導(dǎo)像陽光一樣明亮。我們一直在陽光下成長。

          溫暖的陽光

          放學(xué)后,窗外下起了傾盆大雨,匯成了小溪。中午,我沒有傘,很堅強。我能怎么做呢?我的思緒還在腦海里,但我看到了媽媽的身影,于是匆匆離去。我媽在路上走的又深又淺。我抬頭一看,媽媽的左肩濕了。我心里一陣?yán)⒕危簨寢,把你的傘搬到那邊去,別淋濕了!別擋路。不要感冒。快走。

          媽媽的關(guān)心像陽光一樣溫暖,充滿我的心。

          柔和的陽光

          教室外面,春光明媚,陣陣笑聲傳來,而我卻暗暗痛心疾首。最近有活動,學(xué)校舉辦歌唱比賽,但是扁桃體發(fā)炎了,估計不能參加合唱比賽了。我的朋友突然站在我面前,從教室里跳了出來。她一路說著最近的好事,一臉的搞笑,想讓我開心?矗抢锖苊。我朝她的手指方向看去,看到在陽光下跳舞,草更綠了。老師說,只要不會說話,就可以參加。

          我朋友的關(guān)心像陽光一樣照進(jìn)我的心里。

          明亮的陽光

          試卷發(fā)了下來,我的心如死灰般寂靜,雙手緊握,心臟的跳動聲不斷回蕩。一張試卷放在我面前,大錯題嚴(yán)重刺痛了我的眼睛,一張一張地打開。鮮紅的分?jǐn)?shù)似乎在諷刺我最近的行為。漸漸地,淚水盈滿了眼眶,仿佛要淹沒讓我心灰意冷的分?jǐn)?shù)。不知道老師什么時候進(jìn)來的。我不敢直視她的眼睛。老師從我身邊走過的時候,我看著她的背影,覺得很愧疚。那一刻,老師轉(zhuǎn)過身,仿佛感覺到了我的目光,看著我,笑了。老師走近我,把手放在我肩上,指著我的試卷,告訴我我的缺點,同時鼓勵我。

          老師的教學(xué)像陽光一樣明亮,照亮了我的方向。

          在成長的路上,會有狂風(fēng)暴雨刮下來打你,會有崎嶇的障礙阻礙你,但總會有一縷陽光照耀溫暖你。心中的陽光伴隨著我一路成長。

        路上灑滿陽光作文11

          季羨林先生說過:人生畢竟是一個荊棘叢,絕不是到處都盛開著玫瑰花。但是我認(rèn)為,當(dāng)我們身處在荊棘叢中時,我們的周圍還有很多人在愛護(hù)我們,讓荊棘退去,使陽光灑在我們身上。

          去年冬天,姥姥和姥爺來我們家住。正趕上快過年了,姥姥和姥爺?shù)牡絹硎辜依锲錁啡谌、年味更濃了?/p>

          一天,天氣特別寒冷,我在外面凍得直哆嗦,手腳都僵了。禁不住冷了便跑回家,一走入家門,沁人心脾的香味撲鼻而來,香味中還帶著絲絲溫暖。我連忙脫下大衣,直奔廚房,只看見姥爺半蹲在柜子旁,眼睛正盯著柜子上的烤箱。

          我欣喜地走過去,輕輕拍了一下姥爺,“姥爺,您在烤紅薯!”姥爺轉(zhuǎn)頭看我,咧開嘴笑了,“哦!洋洋回來了,快,坐到那個椅子上,先暖暖身,紅薯一會兒就能吃啦!蔽铱粗鞠淅镎T人的紅薯,高興地坐在椅子上等著享受美味。

          以前姥姥姥爺住在村子里的時候,每次回村看望他們,都要事先告知,然后回村時,還沒到姥爺家的院子門口,就能聞到烤紅薯的香味。那時我總會一溜煙跑到姥爺家里,看到桌子上的紅薯,迫不及待抓起來吃。那些紅薯大小勻稱,都是姥爺精挑細(xì)選的'。姥爺告訴我,大的不容易烤熟,小的容易烤焦,不好吃。姥爺總是很貼心的幫我挑出火候正好味道鮮美的紅薯給我,我知道,那些有點燙嘴卻很美味的紅薯里飽含了姥爺濃濃的關(guān)愛……

          此刻,再看姥爺佝僂著身體,背影有些蒼老,我給姥爺搬來一個凳子讓他老人家坐下,姥爺擺擺手說:“不用,站著好看著點,烤焦了就不好吃了,這不如用爐子烤好掌握……”

          “叮”的一聲,紅薯烤好了,姥爺顧不上燙就給我拿,“趁熱吃才好吃呢!”,我小心地捧著放紅薯的盤子,一股暖流流經(jīng)全身,寒氣早煙銷云散了,我頓時覺得,這個冬天,是溫暖的。

          我坐在椅子上享受著美味,卻無意間看到姥爺正在用手捶著他的腿。我的眼眶有點濕潤了,姥爺保持著半蹲的姿勢,站了那么久,甚至在我沒回家之前,就保持著半蹲的姿勢,眼睛緊盯著烤箱,絲毫不敢怠慢,生怕她的外孫女回來吃不上松軟的紅薯。這是姥爺對我的愛,它包含在紅薯里也包含在半蹲的姿勢中……

          生活中,我們總能感受到溫暖。因為我們的生命里有他們,他們就像太陽一樣,默默的守候著我們,使我們的生活灑滿陽光。

        路上灑滿陽光作文12

          冬日熙光,落雪無暇,暗香探春,瑞澤大地。一寸光陰,帶來一個希望,一縷陽光,點燃一片心田。

          有你相伴,路上灑滿陽光。

          孩童時,你把我?guī)肓艘粋墨香的世間。書房中,不必有華麗的裝飾品,因為書畫就是一切;書房中,不必有沁人的花香,因為有墨香便已足矣。你拉著我的手,領(lǐng)略書香墨畫,使陶醉其中。我嬌膩地對你說:媽媽。你笑著說:明天再畫吧。你看看桌上的山水畫,摸摸我的腦袋,說:你看,山水之間離得太近了,人也是這樣,心有多遠(yuǎn),路就能走多遠(yuǎn)。你的話語如明媚的陽光,溫暖著我的心房。從此,在與人交往中,我始終記得,心有多大,舞臺就有多大。

          有你相伴,路上灑滿陽光。

          十歲的我,與陶淵明采菊東籬下,與張岱前往湖心亭看雪,與白居易游春于錢塘湖。但最喜歡的還是《紅樓夢》,每天捧著一本書,醉于其中,與書相伴。你每天輕輕為我講,有時與你眼神相對,你便問我:懂不懂?月光下,依偎在你身旁,便是最幸福的事。你摟著我說:你看啊,這家人唯利是圖,斤斤計較,人啊,不要太在意名利,淡泊清雅便是最高境界。與心相伴,又有什么得不到的呢?與你相伴,品味人生哲理,你把陽光灑滿我心田,讓我走人生路時,不怕黑暗,不再迷茫,勇敢踏著腳步,奔向前進(jìn)的彼岸。

          有你相伴,路上灑滿陽光。

          漸漸長大的我,愛上了清雅與風(fēng)度。一縷茶香浸滿我胸膛,仿佛進(jìn)入人間仙境。每天放學(xué),你都會為我泡一杯清茶,等我回來。如風(fēng),如雨,如花香,如靜月,人生世間千姿百態(tài),而這一杯茶卻是獨到一具,清香,淡雅,樸素。那種香,使我完全忘卻煩惱;那種香,使我充滿拼搏的斗志,久久不能遠(yuǎn)去。你的指尖在茶杯上靈活自如,品一杯茶,與我談喜怒哀樂。你總是心平氣和地說:你看,沏茶有好多道工序,但其實就是放下和拿起。做人也是這樣,希望你做一個簡單的人就好,不利于世俗,拿起放下,做好每一件事。一路上,心有陽光,一路前行。

          有你相伴,路上灑滿陽光。黑夜里的繁星不再沉睡,水中的魚兒歡快游動,陽光灑滿陽光,是因有你相伴。

          一方寸土,帶來一片生機(jī),一寸光陰,化作幸福的果實。你愿用辛勞守我,你愿用陽光為我撐起一片天。

          因為有你,一路方才灑滿了陽光。

        路上灑滿陽光作文13

          夢想如同太陽,通往它的路上灑滿陽光。

          ——題記

          鳥兒的夢想是搏擊長空;駿馬的夢想是日行千里;鮮花的夢想是艷的芬芳;我的夢想是進(jìn)入舞蹈的殿堂。

          幾年前的一個暑假,媽媽為我報了一個舞蹈班。去報到時我看到,小小的舞蹈室里都是比我小的女孩,她們穿著美麗的舞蹈裙,姿態(tài)優(yōu)雅。這時,老師微笑著走過來:“試一節(jié)課,如果孩子喜歡,就正式上課吧!”媽媽點點頭,站在一旁看著我上課。我膽怯極了,不愿挪步,只是默默地看著,心里十分羨慕。老師走過來,說:“別羨慕她們呀,大膽的學(xué),你也會跳的很好!”我看著老師的笑容,鼓起勇氣說:“嗯!”于是,老師講,我聽。同學(xué)們練習(xí),我也跟著“亂蹦”。嘿!別說,還挺像樣的!

          兩個小時很快過去,下課了。老師對媽媽說:“她學(xué)得挺快的,很不錯!”媽媽很高興,給我買了舞蹈裙和舞鞋,我也下定決心:以后一定好好練舞!

          漸漸地,我跳地越來越好,經(jīng)常受到老師的表揚。我開始愛上舞蹈,它就像我身體的一部分,少了它,我便不再完整。

          那天,我和幾位同學(xué)去石家莊是參加比賽,站在候場區(qū),聽著前臺傳來的音樂聲,我越來越緊張。這時,一只手搭在我的肩上,我回過頭,是一位同學(xué):“沒事,不要緊張,就當(dāng)是來玩的!”短短一句話,卻似一股暖流,撫平了我的心:“嗯,謝謝!”再聽到音樂聲,我的心,早已安靜下來。

          該我上場了。我自信地上臺,鞠躬、擺動作,準(zhǔn)備起舞。音樂響起,我成功地跟上了節(jié)拍,舞姿嫻熟。一曲終了,再次鞠躬,我面帶笑容地下場,內(nèi)心十分輕松。老師沒說什么,只是微笑地看著我們。

          幾天后,消息傳來,我取得了二等獎!我興高采烈地拿著銀牌,好比捧著世間的珍寶。老師也很開心,為我們幾個驕傲,并再次鼓勵我們:一定要好好學(xué)!我重重的地點點頭,對舞蹈的熱愛更加濃烈。

          我有一個夢想,那就是進(jìn)入中國舞蹈的殿堂。因為,在我不斷追夢的路上,灑滿了溫暖的陽光……

        路上灑滿陽光作文14

          前行的路上,你就像一束陽光陪我成長。

          幼時初讀《水滸傳》,只會學(xué)著李逵的樣子,拿著兩根泡沫塑料棍,“劫富濟(jì)貧”!罢咀!”我橫行攔住即將出門的爸爸,一手拿“斧頭”,一手伸出去,勾了勾,老爸嚇了一跳,遲鈍了好半天,才反應(yīng)過來--給我一些錢。“好吧,你要這有啥用?”“你不懂,我要‘劫富濟(jì)貧’!”爸爸一陣無語,于是,我將“搶”來的錢給了姐姐,“喏,書本費!苯憬恪皳溥辍币宦曅α!皠e問我叫啥,我是梁山伯好漢李逵!”接著,就蹦蹦跳跳回臥室了。一家子都被我都笑了。

          那時的我,真是天真無邪?雖然沒有真正讀懂李逵“高大上”的人物形象,但感受到了李逵的俠肝義膽。這束陽光,照亮了我的幼年。

          小學(xué)了,閑時捧起《水滸傳》,又是一名英雄好漢--武二郎,武松。他過景陽岡時,人說“三碗不過岡”,他卻一口氣喝下十八碗,并勇斗吊睛白額大猛虎,為民除害,受民敬仰。

          小學(xué)的我,開始感受到《水滸傳》語句的優(yōu)美,活靈活現(xiàn)的人物形象。雖然我還沒有讀到四大名著之一《水滸傳》真正的巧妙之處,但我每每讀它,眼前都會浮現(xiàn)出梁山好漢的英雄形象,于是乎,這束陽光又照亮了我的路。

          如今再讀《水滸傳》,自己開始情不由己,常常失聲痛哭--為晁蓋之死而哭;為李逵的仁義而哭;為宋江的善良而哭……而常常又發(fā)自內(nèi)心地痛恨--恨閻婆惜的奸詐;恨高俅的陰險;恨達(dá)官貴人們……但常常又被感動--被宋太宗為梁山泊好漢建寺立廟而感動;被李逵深切的愛母之心而感動;被宋江不愿連累兄弟而感動……更是常常開心到合不攏嘴--替魯提轄之豪爽而高興;替梁山泊好漢平定叛亂得勝回朝而高興……一步步走過,一步步成長,都是《水滸傳》這束陽光照亮了我的路。

          讀來讀去,讀來讀去,讀到的是人民渴望幸福的愿望。想來想去,想來想去,想到的是朝廷的腐敗無能。歸根結(jié)底,這《水滸傳》真不愧為四大名著,這施耐庵不愧對文字掌控力極高呀!

          古往今來,杜甫的“白頭搔更短,渾欲不勝簪”;杜牧的“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”;以及文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”……無不展現(xiàn)了一國,一君,臣子的昏庸,戰(zhàn)亂對百姓的影響。

          讀書,滋養(yǎng)我的生命,豐富我的精神。所有好書如同陽光,伴我成長,而這讀書的美好感悟,終將在我腦海中留下不可磨滅的印記。

          前行之路,灑滿陽光,好書伴我成長,陪我度過15個春秋。

          ——后記

        路上灑滿陽光作文15

          漸漸地,眼睛適應(yīng)了陽光而鴨聲也停止了一會兒,現(xiàn)在又傳出來了!

          我聞聲尋去,目光鎖定在不遠(yuǎn)處的巡警室旁――只見一只鴨子正咬著一名巡警的褲管,拼命向一邊拉扯著,還一面抬起頭來,沖著巡警“嘎嘎”直叫,一面焦急地拍打著翅膀,用頭把巡警向一個方向頂去。巡警不解地看著這只鴨子,搔搔后腦勺,像邊上的同伴詢問,他的同伴也十分不解。

          我更是疑惑,那只鴨子到底在干嘛?它怎么會去找巡警呢?我?guī)е闷,向那只鴨子剛剛不停指的方向看去――一群小鴨子正圍著一個窨井善為蓋好的下水道,向里面叫著些什么。

          巡警們似乎也發(fā)現(xiàn)了,向著那里疾步走去,一看――兩只小鴨子落水了!

          兩位巡警臉上焦急萬分,一群鴨子也不停地向下水道中的兩只小鴨子叫著。

          心中的好奇與疑惑漸漸散去――原來是小鴨子掉進(jìn)下水道,鴨媽媽向巡警求助啊!不過,心中又多了幾分擔(dān)憂――這兒可是有兩條生命啊!

          過了一會兒,一名巡警眼睛忽地一亮,跟旁邊的同伴說了些什么,然后便迅速趴在地上,摘下頭上的帽子,拿在手上,往下水道伸出;另一名巡警拉住他的衣服,一臉擔(dān)憂。

          天!這樣太危險了吧!一不小心就會掉下去的!我睜大了眼,用手捂住了嘴,不讓自己叫出來。

          只見那名用帽子去撈小鴨子的巡警的手臂擺動著,兩眉緊湊在一起,透著焦急、擔(dān)憂,好在,不一會兒,兩道劍眉就緩緩松下來,鴨子們的叫聲也從急躁變來了驚喜。

          巡警緩緩站起,手里多了兩只滿身污水的小鴨子。他把它們放在地上,它們立刻向媽媽跑過去,鴨媽媽在它們頭上親了又親。許久,它抬起頭來,向巡警叫了幾聲,眼中透著感謝與興奮。然后,它帶著它的小鴨子們,向馬路走去。

          巡警又急了起來,我也一樣:一樣可能會被車撞的呀!

          意料之外的事發(fā)生了:正在行駛的車子都停了下來,為鴨子一家提供了一條寬敞、安全的道路。鴨子們一搖一擺,踏著鴨子步,緩緩地從中間走去……鴨子們走了,留下了一條陽光燦爛的道路……

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