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      2. 陽光總在風(fēng)雨作文

        時(shí)間:2021-10-10 09:00:15 陽光 我要投稿

        陽光總在風(fēng)雨作文匯編15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的陽光總在風(fēng)雨作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        陽光總在風(fēng)雨作文匯編15篇

        陽光總在風(fēng)雨作文1

          一首流行歌曲唱道:“陽光總在風(fēng)雨后……”在實(shí)際生活中的確有很多事是這句話的寫照。曾經(jīng)有人這樣評(píng)價(jià)過一個(gè)人,他說:“當(dāng)霍金所熱愛的東西都失去時(shí),他不僅堅(jiān)強(qiáng)的活著,而且偉大地活著。它所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧,還是人類最可貴的精神。”的確,霍金就是這樣一個(gè)人,一個(gè)讓我崇敬的人。

          被譽(yù)為“當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后杰出的理論物理學(xué)家”的霍金,十幾歲時(shí)被確診患有肌肉萎縮癥,當(dāng)時(shí)醫(yī)生認(rèn)為他最多只能活兩年時(shí)間了,然而他卻一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,并且取得了卓越的成就∶創(chuàng)立了新的宇宙學(xué)說,著有《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書,獲得學(xué)術(shù)界與大眾的一致尊重。他之所以能夠做到這些,正是源于他超人的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。是啊,勇敢是蔑視一切的姿態(tài)∶堅(jiān)強(qiáng)是我們?cè)诶Ь持胁粩嘞蚯暗膭?dòng)力;陽光總在風(fēng)雨后,雨過天晴見彩虹!英國思想家培根說過:第一,無所畏懼;第二,無所畏懼;第三,還是無所畏懼。”“無所畏懼”首先指一種勇氣,是我們敢于嘗試、敢于邁出先進(jìn)的第一步;“無所畏懼”更意味著一種堅(jiān)強(qiáng),使我們?cè)诿鎸?duì)壓力和困境的時(shí)候不退縮、不軟弱。從霍金的身上我發(fā)現(xiàn),正是勇氣鑄就了他人生的輝煌。沒有哪一個(gè)人的人生是完美無缺的,霍金的人生更不是完美的。

          但是,我們難道因?yàn)橐恍┬⌒〉牟煌昝,就有理由放棄自己的人生嗎?霍金給出了這樣一個(gè)答案:我們必須堅(jiān)強(qiáng)地拿出勇氣面對(duì)生活中不滿的一面,甚至是殘疾,只有這樣,才不會(huì)被風(fēng)雨擊倒,才不會(huì)被挫折打。恢挥羞@樣的人,才是最堅(jiān)強(qiáng)的人,最偉大的人!1970年,霍金不得不坐上輪椅,至今已30多年,但他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究,甚至是在喪失語言功能以后,仍然通過機(jī)器來工作。我沉醉于他人格上的魅力;艚疬@一不朽的內(nèi)心將成為“勇氣與堅(jiān)強(qiáng)”的代言,將成為我們走向成功的榜樣。這就是我最敬佩的人——霍金。

        陽光總在風(fēng)雨作文2

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄}記

          “陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信一定會(huì)見彩虹……”當(dāng)這首歌的旋律又一次在我的耳邊響起的時(shí)候,我仿佛又回到了9歲那一年。人人都知道考試是老師的法寶,可對(duì)于我們來說,考試總會(huì)有壓力的,也會(huì)經(jīng)歷許許多多磕磕絆絆的事情。

          成為一名優(yōu)秀的尖子生,是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。每當(dāng)考試結(jié)束后的第二天,看著姐姐總拿著滿分的試卷回來時(shí),總會(huì)讓我心生羨慕,但我又無能無力?吹浇憬忝看慰紳M分的試卷,我便開始自責(zé)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)總是提不起來,語文成績(jī)卻一直很好,其原因就是在上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講,還有時(shí)做小動(dòng)作。此后我便開始在數(shù)學(xué)課上改進(jìn)自己的缺點(diǎn):每天放學(xué)回家的時(shí)候,認(rèn)真復(fù)習(xí)起平時(shí)學(xué)過的數(shù)學(xué)課程,然后認(rèn)真預(yù)習(xí)明日的課程,還讓姐姐出題指導(dǎo)。漸漸地,以前那些我看也看不懂的、做也做不來的題目終于都會(huì)做了,爸爸媽媽還表揚(yáng)我呢。

          終于,考試的時(shí)間又到了,我越來越緊張。當(dāng)考試的卷子放在我面前時(shí),我心想:這些題目都是我以前做過的呀,放心大膽的去做,就像復(fù)習(xí)一樣。過了一節(jié)課的時(shí)間,終于將最后一題做完了,心中的一塊巨石也放下了。

          下午,當(dāng)數(shù)學(xué)老師把試卷放到我面前時(shí),我看見了一個(gè)鮮紅的100分,此時(shí)我的心中充滿了歡樂、充滿了激動(dòng)?蛇@100分的背后有我多少的汗水和努力啊!我想大喊一聲:“我終于考滿分啦!”一個(gè)100分,我還不滿足,所以我要繼續(xù)努力,奮發(fā)向上。我知道了“陽光總在風(fēng)雨后”這個(gè)道理,我一定要刻苦努力的學(xué)習(xí),不斷提高各門學(xué)科的成績(jī)。

          現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是以前那天真爛漫的女孩,而是知道要一直奮斗,一直努力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢ㄐ!只要有了目?biāo),就會(huì)有動(dòng)力,就會(huì)奮進(jìn),就會(huì)走向成功的終點(diǎn)。因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。

        陽光總在風(fēng)雨作文3

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”一個(gè)人只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,才能看見天邊那一道最燦爛的彩虹。

          陽光就像茶葉,不經(jīng)過風(fēng)雨的浸泡,就不會(huì)彌漫出它的芳香。

          “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”翻開歷史的云煙,無數(shù)偉人在原處跌倒了,爬起來,繼續(xù)走,再跌倒,再爬起來……

          是挫折,使海倫·凱勒重又看到了屬于她的光明。

          海倫。凱勒是一個(gè)殘疾人,從小雙目失明,雙耳失聰,還被上帝剝奪了說話的能力,但她沒有灰心,沒有向挫折低頭,而是在老師的幫助下堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),朝陽光的方向不停地跑,最終學(xué)會(huì)了說話,讀盲文……用心去感受光明,陽光總在風(fēng)雨后。

          蝴蝶是昆蟲里最漂亮的,但是有誰知道,在它破繭成蝶時(shí)經(jīng)歷的磨難有多痛苦?

          毛毛蟲在樹上拼命地啃食樹葉,我會(huì)覺得它很難看,這么拼命干什么。但是毛毛蟲從生出來時(shí)就學(xué)會(huì)了自力更生,在更加努力地變成人人都喜歡的蝴蝶。

          “看!”我指著樹上的兩只蟲蛹,對(duì)妹妹說:“馬上蝴蝶就出來了!”妹妹驚喜地叫了,我靜靜地坐著,等待著破繭成蝶的那一刻,而妹妹卻拿來了一大堆工具,小心翼翼地幫蝴蝶拆著絲,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我的1號(hào)蝴蝶艱難地抖動(dòng)著它的松針船的細(xì)腿,一步一步地用雙手撐開一層一層厚厚的絲,我能明顯地感覺到它的堅(jiān)持不懈地努力。而妹妹哪邊,她已經(jīng)把絲剪開了一個(gè)大洞,毛毛蟲足夠從里面飛出來來。但她的2號(hào)蝴蝶卻像睡著一樣一動(dòng)不動(dòng),沒有想出來的欲望。遇到陽光,它走了……我的1號(hào)用自己的努力飛了出來。

          妹妹不解地問我,我是怎么讓蝴蝶飛出來的?我對(duì)她說:“我什么也沒做,我只是做了個(gè)一個(gè)觀察員而已!

          “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”

        陽光總在風(fēng)雨作文4

          每當(dāng)畫起國畫時(shí),都會(huì)想起那個(gè)朝氣蓬勃的下午,一個(gè)小女孩的背影和一個(gè)戴著眼鏡老師的背影。讓人懷念不已!

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,媽媽接到了老師的電話,里面說:學(xué)校里有一個(gè)關(guān)于清廉畫的比賽,請(qǐng)落衿下午到老師練習(xí)國畫。

          下午,我來到老師家畫國畫,畫的是荷花和荷葉。一開始,老師拿給我一本國畫書叫我先仔細(xì)看幾遍,心里有橫豎。然后,給我示范怎么調(diào)荷花和荷葉的顏色和怎么畫荷花和荷葉。老師畫得可真美,每一朵荷花,每一片荷葉都畫得栩栩如生。

          該我了,我也學(xué)著老師的樣子畫起荷花和荷葉來,可沒畫幾秒鐘我就把紙揉成一團(tuán)扔到垃圾桶里。

          不一會(huì)兒,垃圾桶里的紙就堆成一座紙山了!我見了把毛筆放在一邊,抱著頭,眉頭緊鎖,咬著牙,一副垂頭喪氣的表情。我心想:什么嘛,本以為很簡(jiǎn)單的呢!哎,還是算了吧!于是,我便嘆了口長(zhǎng)氣。

          正在旁邊看手機(jī)的老師,發(fā)現(xiàn)沒動(dòng)靜了,就轉(zhuǎn)過頭來,看到我這副垂頭喪氣的表情就知道我想放棄了。于是,老師撫摸著我的腦袋,說:“同學(xué),不要灰心呀。來,老師教你一個(gè)畫荷花和荷葉的技巧!”說著,他又開始示范。經(jīng)過我刻苦的努力和老師的教導(dǎo),我終于畫完了一幅完整的清廉畫。

          時(shí)間飛逝,不一會(huì)兒就到了該回家的時(shí)間了,老師說道:“同學(xué),你要在家里練習(xí)哦,你差不多畫第六幅畫時(shí)就可以停止,從中找出一個(gè)最漂亮的畫,然后拿給老師!”他說完,我便告別了老師,走了。在這一個(gè)星期里我認(rèn)認(rèn)真真,勤奮刻苦地畫著,最后選出了一張給了老師。

          雖然不知道成績(jī)是多少,不過我覺得一定很理想!天上的白云是那么的潔白,藍(lán)天是那么的湛藍(lán)、開闊,一束束的陽光也照亮了我的心房。我的心變得暖洋洋的。那溫和的聲音一直在我耳邊回蕩,我懂得了:陽光總在風(fēng)雨后。

        陽光總在風(fēng)雨作文5

          如果我是一朵花,我要為誰而綻放?那么我得感謝自然,沒有它的磨練,就沒有現(xiàn)在那么堅(jiān)持的我,如果我是一鳥,我要往何處飛翔?我想著需要時(shí)間去證明我所感謝的對(duì)象。

          我們生活在這個(gè)和平的21世紀(jì),沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有痛苦,這里有山有水有我們,我們接受大地的考驗(yàn),用我們的堅(jiān)持去證明我們的努力,用時(shí)間來證明我們實(shí)力,用青春去證明我們的成績(jī),用我們的雙手去創(chuàng)造屬于我們的那片藍(lán)天,廣闊無邊,自由飛翔。

          窗邊的書陪伴著我度過艱難的初三,今年我初三了,面對(duì)繁重的學(xué)業(yè),我們只能選擇去努力,去拼搏。不知不覺中,曾經(jīng)浮躁的我們似乎平靜了一些,我們遇到了無人能及的老師,帶領(lǐng)我們?nèi)ネ晒Φ姆较颉N覀兛倳?huì)受到老師嚴(yán)厲的批評(píng),也許每個(gè)人都會(huì)抱怨,但很多人會(huì)選擇去反思,去刨根問底問思路。我沒有天賦,只能比別人更努力。

          記得有一次,我離成功就一步之遙,可錯(cuò)在了一道經(jīng)典的數(shù)學(xué)題上,每次都轉(zhuǎn)不彎來,自己是煩透了,所以我去問了同學(xué),一開始云里霧里的,但我心想:這題很重要,一定要會(huì),不然別吃飯。每次在不懂得地方都反復(fù)問,以至于同學(xué)都嫌我煩,但我并沒有放棄,,這個(gè)不肯,下一個(gè)肯定會(huì)教我。每次看到同學(xué)不耐煩的表情,自己心里邊不開心,但我深知,學(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)是自己。不要因小失大。雖然有時(shí)也會(huì)被老師批評(píng)的鼻涕直流,但還是會(huì)去糾正我的錯(cuò)誤,沒有去選擇放棄,在學(xué)習(xí)這條路上有舍才有得,只有克服困難,才能跑向成功。如今,我做到了, 感謝我的老師和幫助過我的同學(xué)。

          人的一生感謝的人無數(shù),但我們只有盡力風(fēng)雨,才能成功,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。

        陽光總在風(fēng)雨作文6

          “人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭……”成長(zhǎng)的道路連綿起伏,布滿著荊棘,需要?jiǎng)e人給予勇氣與力量。

          在一次“文社”競(jìng)選活動(dòng)中,我由于在臺(tái)上表現(xiàn)過于緊張,說話結(jié)結(jié)巴巴的,給評(píng)委留下了不好的印象,所以落選了。在回家的路上,我一直低著頭,“金豆子”不住地往下掉,回到家,媽媽問我文社競(jìng)選怎么樣,我抑制住“不爭(zhēng)氣”的眼淚,二話不說,連忙跑進(jìn)房間,撲到床上大聲痛哭起來。這樣連續(xù)好幾天,我的心情總是悶悶不樂。每當(dāng)看見班上參加文社競(jìng)選成功的同學(xué),我總是默默無語,心里很不是滋味。

          夕陽西下,我獨(dú)自一人走在校園的操場(chǎng)上,在夕陽的照耀下,若大的操場(chǎng)留下了我長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。突然,有一個(gè)人在我身后拍了我一下,原來是我的好友——林惠敏。她問我:“章冰,你最近到底是怎么回事?有什么苦惱,告訴我吧!蔽乙廊痪}默不語!罢卤,難道你不當(dāng)我是你的好朋友嗎?”我望著她那雙真誠的眼睛,便把我憋在心里的事和盤托出了。她安慰我說:“這沒什么大不了的,老師不是常說,‘失敗乃成功之母’嗎?從哪里摔倒就從哪里爬起來吧,請(qǐng)相信陽光總在風(fēng)雨后……”聽了惠敏的安慰后,我的心情豁然開朗了。

          從那以后,我一改常態(tài),變得活潑多了,又積極參加了學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),在一次朗誦比賽中,我剛上臺(tái)時(shí),還是挺緊張的,但我望見了惠敏那雙真誠的眼睛,一下子鎮(zhèn)靜了許多。我深呼吸了一口氣,信心十足地有感情地面帶微笑地朗誦起來:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁……”臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我走下臺(tái)去,迎接我的是惠敏那熱情的擁抱。

          “珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右……”這首歌在我耳邊輕輕回蕩著,是啊,有朋友真好!朋友,就是風(fēng)雨后的那一米陽光,我再一次伸出雙臂,擁抱那燦爛的陽光……

        陽光總在風(fēng)雨作文7

          盡管早已有心理準(zhǔn)備,但看到試卷上血紅的61分時(shí),我還是眼前一黑。周圍的同學(xué)又詫異又同情地看著我,發(fā)試卷的實(shí)習(xí)老師一直說沒關(guān)系,眼里卻藏不住失望,61分,差點(diǎn)就不及格,我何時(shí)考過這么低的分?jǐn)?shù)。

          于是,我生平第一次放學(xué)后被留下挨批!澳氵@段時(shí)間怎么了?”班主任對(duì)我說話從來沒那么嚴(yán)厲過,“不是上課走神,就是作業(yè)里犯低級(jí)錯(cuò)誤,你是要起帶頭作用的人呢,當(dāng)心!”隔壁班兩個(gè)同學(xué)從窗外走過,看到這一幕,吃驚地小聲說:“這不是老師經(jīng)常在我們班夸獎(jiǎng)的那個(gè)同學(xué)嗎?怎么會(huì)這樣……”我的頭已低得不能再低了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          回家路上,好朋友變著法子逗我開心,可我怎么也笑不出來,我腦海一片空白,只剩兩個(gè)字:完了。風(fēng)吹樹葉沙沙聲都使我心煩意亂,連晚歸鳥兒的啼囀,在此時(shí)此刻都那么刺耳。

          回到家,媽媽看到我這副樣子嚇了一跳,忙問:“怎么了?跟同學(xué)吵架了?”我不說話,只是拿出畫滿叉的卷子攤在她面前。沒想到媽媽竟松了一口氣,拍拍胸口說道:“什么嘛,還以為出了什么事了,你別嚇?gòu)寢尅!蔽殷@訝地抬起頭!半y道你想要媽媽罵你一頓嗎?你們不是下周要期中考了嗎?你肯定考得好的,相信媽媽,陽光總在風(fēng)雨后,每一陣風(fēng)雨,都是為之后的大太陽天作鋪墊的!是不是要家長(zhǎng)簽名啊,給我一支筆……”

          望著媽媽的笑容,我心中的陰云頓時(shí)消散,打起精神,為期中考試作準(zhǔn)備。“能考好的,能考好的,一定可以做到的!蔽业男拍钤絹碓綀(jiān)定。

          !媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)預(yù)言家,期中考試我竟然超常發(fā)揮,一舉拿下了第一名,拿著老師給我的獎(jiǎng)勵(lì),媽媽親切的話語又在我的腦海里浮現(xiàn):

          “陽光總在風(fēng)雨后,每一陣風(fēng)雨,都是為之后的大太陽天作鋪墊的!”

        陽光總在風(fēng)雨作文8

          陽光,是個(gè)暖色調(diào),它似乎是一切美好溫馨的混合體,給予我們每個(gè)人溫暖。當(dāng)烏云來臨之際,不要悲傷不要絕望,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。

          那天,天色如墨,昏昏沉沉,給人一種沉重的壓迫感,使人無法喘息。風(fēng)呼嘯而過,樹葉跟著“沙沙”作響,隨風(fēng)擺動(dòng),似乎早已找不到方向。花兒也沒有了往日的端莊嬌艷,被這冷風(fēng)吹得肆意飄動(dòng)。一切都在這風(fēng)中凌亂著。

          而我的心情也被這天氣所影響,迷茫不知所以,此刻,沒有陽光,只有擔(dān)心與憂慮充斥著我的大腦。因?yàn)椋裉焓瞧谀┏煽?jī)揭曉的時(shí)候,而我早已感覺到這次的成績(jī)絕對(duì)有所退步,只是不敢面對(duì)罷了,可卻也無奈沒有辦法。

          我多希望上學(xué)的.路程無限長(zhǎng),遠(yuǎn)到?jīng)]有盡頭,那樣我就不用知道這次的成績(jī),不用看到老師、父母失望的神情,不用看到那張并不美好甚至可憎的成績(jī)單?墒,這卻只是我的幻想罷了,該來的總要來,無法逃脫。終于,我來到了教室。

          身旁的同學(xué)都在嬉笑,卻在我的耳中分外聒噪,我一人待在一旁,想著該怎樣面對(duì)那可怕的成績(jī)單。不久,老師便來了,成績(jī)單也隨之跟來。果然,和我預(yù)料的一樣,成績(jī)退步了,雖然以為自己早已接受,可在看到成績(jī)的那一刻不免還是心灰意冷。

          我癱坐在座位上,忽然,眼睛通過窗戶看到了一抹金色,原來,不知什么時(shí)候天已放晴,陽光透過云彩照射萬物,給萬物披上了一層金色,美輪美奐,無可比擬,無可復(fù)制。

          我的心似乎也在此時(shí)被治愈,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷磨難又怎么會(huì)成功。人生就是一個(gè)歷練的過程,經(jīng)過摸爬滾打之后才會(huì)有所作為。一次失敗并不算什么,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹,不是嗎?

        陽光總在風(fēng)雨作文9

          還記得上大班的時(shí)候,我突然想學(xué)樂器,好在同學(xué)面前秀一把。也許是出于好奇,我迫不及待地向媽媽說要拉小提琴,媽媽聽了,鄭重地說:“睿睿,你學(xué)可以,但是不能半途而廢!”

          “沒問題!”我拍拍胸脯。

          就這樣,我與小提琴結(jié)下了不解之緣。

          開始時(shí),我學(xué)得很輕松,可慢慢地,我便遇到了難題——指法。這是一個(gè)基本功,一首單調(diào)的練習(xí)曲,十遍二十遍地拉,直到花兒都謝了,還要拉。

          我逐漸體會(huì)到了學(xué)小提琴并非我想象中那么簡(jiǎn)單,各種各樣的要領(lǐng)讓我無法接受。當(dāng)我學(xué)到三級(jí)時(shí),我實(shí)在受不了,老師布置的曲子枯燥乏味、無聊透頂。

          我變得討厭練琴,每次要媽媽督促,才極不情愿地架起琴。拉琴時(shí),我心不在焉,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒小便,拉完一段就要看一回鐘,盼望著快點(diǎn)到時(shí)間,哪怕多拉一秒也不行。哎,那段日子多我來說,簡(jiǎn)直就是夢(mèng)魘,真難熬。再加上樓下傳來小伙伴們玩耍時(shí)發(fā)出的聲音,我心急如焚,指法更是亂七八糟。直到有一天,爸爸把我拎到小提琴老師那兒,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“既然你不喜歡就別學(xué)了吧,在困難面前,怕吃苦,不堅(jiān)持,做任何事情都無法取得成功!

          我當(dāng)時(shí)如醍醐灌頂,才突然發(fā)現(xiàn),陪伴了我三年的小提琴,我是如此的依戀,要真放棄,還真舍不得。

          從那以后,我命令自己每天必須定下心來拉琴,從二十分鐘到四十分鐘再到一小時(shí)甚至更長(zhǎng)。每天挑戰(zhàn)一回自己。漸漸地我就發(fā)現(xiàn)拉琴其實(shí)是一件很享受的事情。我夢(mèng)想自己成為呂思清第二,用動(dòng)人的旋律給身邊的每個(gè)人帶來歡樂和幸福。

          我終于堅(jiān)持了下來,小提琴也給我?guī)砹俗孕藕统晒。一次次的考?jí),一次次的表演,我無一失敗。在最新的一次比賽中,我的一首《梁!。如行云流水,獲得了評(píng)委老師的連連稱贊。我沉浸在觀眾們?nèi)缢恼坡曋,笑了又哭了?/p>

          是啊,陽光總在風(fēng)雨后,生活中的回報(bào)恰恰是在你想要放棄的那一刻給予,一個(gè)人只要堅(jiān)持到底,永不放棄,不懈努力,最后總能收獲那一縷最美麗的陽光。

        陽光總在風(fēng)雨作文10

          漫漫人生,茫茫人海;人生道路上無不充滿坎坷與挫折,重要的是……我們要堅(jiān)信:黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽春。讓我們用激情點(diǎn)燃生命火把,去迎接生命的挑戰(zhàn)。

          ——題記

          若是樹木畏懼挫折,哪來的郁郁森林?若是蝴蝶畏懼挫折,哪來的翩翩蝶影?若是高山畏懼挫折,哪來的傲視天地?若是蒼鷹畏懼挫折,哪來的搏擊長(zhǎng)空!彩虹之所以如此美麗,是因?yàn)槟鞘顷柟庠陲L(fēng)雨之后洗盡鉛華的真正本色。

          “梅花香自苦寒來”梅花之所以能擁有醉人的幽香,不正是她經(jīng)過一個(gè)寒冬的磨練和堅(jiān)持嗎?古人云:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!闭f的,不也是如此嗎?只因它頑強(qiáng)的毅力與勇敢,才博得古人的贊美,也才能在百花凋殘的日子里,競(jìng)相開放。那怡人的香氣,雖是清清、淡淡,卻能悠遠(yuǎn)揚(yáng)長(zhǎng)。

          “寶劍鋒從磨勵(lì)出”寶劍之所以能如此鋒利,是因?yàn)樗?jīng)歷過無數(shù)次的敲打與灼燒。竹子之所以能“咬定青山不放松,立根原在破巖中!辈徽且?yàn)樗扒トf擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”嗎?它,竹子!雖平凡、普遍,但身為歲寒三友的它,不正是靠著這股頑強(qiáng)勁,才在惡劣的環(huán)境中開出此生唯一的一次花蕊嗎?

          “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”請(qǐng)相信“陽光總在風(fēng)雨后……”我們只有勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn);才能奮步向目標(biāo)前進(jìn)。也許這條道路,它是泥濘的,彎曲的;但只要我們能具有梅花、竹子……的頑強(qiáng)精神,還怕到達(dá)不了成功的彼岸。即使這個(gè)過程是艱辛地,痛苦地,但苦難后的陽光,相信將會(huì)更美好!

          后記:花兒謝了,還有再開的時(shí)候;鳥兒去了,還有再來的時(shí)候;生命已去,何時(shí)再來?因此,旅程才是最重要的。征程中,無限芬芳在等待著你,做一只蛹中的蝶,破繭而出,帶著微笑出發(fā),在飛翔的過程中尋找屬于自己的芬芳吧!

          切記:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”。

        陽光總在風(fēng)雨作文11

          “倚天照海花無數(shù),流水高山心自知”,在臨近高三的日子里“我寄愁心與明月”!昨日樂,換得今日痛;昨日昏,換得今日空;昨日迷,換得今日思——陽光總在風(fēng)雨后?!

          在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)……

          瘋狂英語的創(chuàng)始人——李陽老師到我校演講,他演講的熱情再次激發(fā)了我的信心。在1988年,他的英語多次不及格,他決定全力以赴征服英語。于是找來了一篇文章開始背誦,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)有300多個(gè)生詞。在短暫的灰心之后,他痛下決心,瘋狂地查了兩天字典,瘋狂地,沒日沒夜地,如癡如醉地背了6天,終于背上了。他說他當(dāng)時(shí)只有一個(gè)體會(huì):雨后的陽光更加燦爛。

          這又使我想起美國最負(fù)盛名的人物——沃爾特迪斯尼。他起初是以一個(gè)打工者的身份到堪薩斯城謀生,于是到一家報(bào)社應(yīng)征,但主編閱讀了他的作品后,認(rèn)為作品缺乏新意而不予錄用。后來,他只好替教堂作畫,可報(bào)酬極低,只好借用一家廢棄的車庫作為臨時(shí)的辦公室,而且每次睡覺都能聽到老鼠的叫聲。不久他被介紹到好萊塢去制作一部動(dòng)物卡通片,但不幸的很,他再次失敗了,并且再度失業(yè)。多少個(gè)不眠之夜,他在黑暗中苦苦思索,最終創(chuàng)造了有史以來最偉大的卡通形象——米老鼠。

          他的成功是從失敗、痛苦中走出來的,我想我沒有必要放棄吧!

          想想海燕之所以能翱翔,成為永恒的神話,是因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了暴風(fēng)驟雨,相信雨后的陽光更加燦爛;梅花之所以能綻放在嚴(yán)冬臘月,是因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了凜冽的寒風(fēng),相信春天的腳步就快到來了……

          它們尚且如此,更何況我們。當(dāng)我“山重水復(fù)疑無路”時(shí),他們讓我明白了“柳暗花明又一村”。

          花通過自身的艱苦奮斗,因而開得更加明艷,芬芳;彩虹經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮,因而變得更加絢麗、多彩;偉人付出了心酸的淚和痛,因而人生從此與眾不同。

          “彩虹橋,路彎彎,牽著手兒不怕摔……”跌倒勇敢站起來,相信陽光總在風(fēng)雨后!

        陽光總在風(fēng)雨作文12

          坐在鋼琴面前,我嘆了嘆氣,繼續(xù)無力的敲打著它。

          我五歲開始學(xué)鋼琴,這過程可謂是波折起伏,剛學(xué)沒幾天老師就說我不是學(xué)鋼琴的料,左右手協(xié)調(diào)能力不行,節(jié)奏感不夠,這讓我這要強(qiáng)的個(gè)性受不了了,就倔,偏要彈。別人練五遍我練十遍,別人練一小時(shí)我練兩小時(shí)。一路跌跌撞撞,卻也學(xué)的有模有樣。但現(xiàn)在我又面臨了一個(gè)難題——考八級(jí)。

          天烏蒙蒙的,見不到一點(diǎn)陽光,雨淅淅瀝瀝的下著,也仿佛越來越起勁,偶爾還有風(fēng)刮過,為這天加幾分涼意。

          我繼續(xù)彈琴,考八級(jí)最需的便是左右手協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感,但我卻最缺這些。練一遍,錯(cuò)!練兩遍,錯(cuò)!練三遍,還錯(cuò)!我火冒三丈,腦海中又浮現(xiàn)出老師失望的眼神,我用力往琴上一砸,一陣難聽的音符向我砸來。我心頭一震,想起了這么多年彈琴受的委屈。心想再也不想看到鋼琴,于是我跑了出去。

          下了樓,抬頭望天,雨越下越大!盁┰辍蔽野櫚櫭碱^說到。我跑到了小區(qū)的亭子里,坐了下來,看著天,竟然睡著了。突然一道光刺亮了我的雙眼,我睜開了眼睛!俺鎏柫恕蔽殷@喜的叫到。我眼前一亮,是呀!太陽都可以在層層烏云中掙脫出來綻放自己耀眼的光,我為什么不行?我回味起剛剛睡著時(shí)做的夢(mèng),我在一個(gè)大禮堂中彈著鋼琴,成百上千的人看著我,陶醉在我美妙的琴聲下。一陣陣動(dòng)聽的音符躍進(jìn)人耳,編制成一首華麗的樂章。

          如今我已經(jīng)沒有學(xué)鋼琴,但學(xué)鋼琴所經(jīng)歷的困難就像一盞指路燈,照應(yīng)我前行。我望了望柜前的八級(jí)證書,會(huì)心一笑。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?

          陽光總在風(fēng)雨后!

        陽光總在風(fēng)雨作文13

          陽光總在風(fēng)雨后,成功總在失敗后。

          ——題記

          在廣袤無垠的森林中,有一只獅子,他捕獵過很多次,但幾乎每次都是以失敗告終,它曾模仿過獅子捕獵,也曾模仿過豹子捕捉獵物,但結(jié)局仍是失敗。他曾告訴自己:“既然耐力、體力都比不上狼和豹子那我就將兩者結(jié)合起來,就必會(huì)成功!

          于是獅子真的這樣做了,沒有狼之前那樣沉不住氣,也沒有一開始就和獵物搏斗,它在等,等獵物松懈,終于它成功了。

          動(dòng)物都能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)突破自己,那人類更應(yīng)該如此。

          泰戈?duì)栐?jīng)說過:“如果你所有的錯(cuò)誤都關(guān)在門外時(shí)真理也就被關(guān)在門外。”如此可見,真理與錯(cuò)誤并存。想必泰戈?duì)栆采俨涣隋e(cuò)誤吧,不然他會(huì)有聞名于世界的《飛鳥集》。

          “人非圣賢,孰能無過?”就連我們就連我們偉大的毛澤東主席都曾犯過錯(cuò)誤,更何況是我們呢?

          那些從事航天工程,生物技術(shù),電子計(jì)算機(jī)的技術(shù)人員,正是從一次次的失敗中,一遍遍地總結(jié)失敗原因,又一次次的不斷改進(jìn),從失敗的原因中找成功的方法,才為我國做出了巨大的貢獻(xiàn)。

          美國的發(fā)明大王愛迪生,發(fā)明了鉑絲電燈泡。這是眾所周知的看,但他為了找最適合做電燈泡導(dǎo)線的材料,實(shí)驗(yàn)了九百多次,將一千多種材料幾乎試遍,才終于找到了鉑絲這種耐高溫,使用時(shí)間長(zhǎng)的材料。

          如果他沒有經(jīng)歷過失敗,或失敗后不善于總結(jié),又怎么會(huì)做出偉大的實(shí)驗(yàn)?zāi),但是,也有需要他們需要改進(jìn)的地方,因?yàn)樗麄冞有地更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

          考試總結(jié)大會(huì)不僅有助于我們認(rèn)清自己的不是之處,而且,更重要的一點(diǎn)是,從失敗中找出成功的方法,打開走向成功的大門,總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)。我們要做一個(gè)善于從失敗中找通往成功的方法,所以,不要害怕錯(cuò)誤,因?yàn)槟怯锌赡苁巧系劢o你通往成功的大門。

        陽光總在風(fēng)雨作文14

          雨聲漸漸停了,窗簾后隱隱地透進(jìn)縷縷清光。推開窗戶一看,!太陽出來了,綠光、金光相輝映,滿眼的晶瑩。土地的清香似輕紗一層疊一層,風(fēng)扭著裊娜的身子穿過輕紗拂到我的臉上。雨后的陽光多瑰麗、嫵媚,我不禁想起“陽光總在風(fēng)雨后”來。

          是的,人生好比一場(chǎng)風(fēng)雨,心靈在風(fēng)雨中搖墜,被無情地沖洗、蹂躪,爾后,一道雨后的陽光才來撫慰受傷的心靈。眾人皆知,韓愈是一代文學(xué)宗師,他的文學(xué)作品是熠熠生輝的。《馬說》尤值得稱頌,可是,他是遭受了怎樣的風(fēng)雨,才迎來這縷耀眼陽光的呢?三歲時(shí)韓愈先后失去了雙親,11歲時(shí),兄長(zhǎng)韓會(huì)因貶而客死他鄉(xiāng)。從此他跟著嫂子定居宣州,過著清貧的生活。這一連串的打擊,激發(fā)了他的斗志,從此挑燈夜讀。然而這些僅是暴風(fēng)雨的前奏,19歲那年,滿腹經(jīng)綸的他滿懷信心地參加科舉考試,卻連續(xù)三次名落孫山。在苦悶彷徨中徘徊了六年,他第四次才中了一個(gè)進(jìn)士。不知是老天不憐憫他還是特意要磨練他,連續(xù)三年的吏部考試又三次失敗,最后懷著沉痛的心情返鄉(xiāng)。

          一場(chǎng)風(fēng)雨打擊了一位偉人,又是這場(chǎng)風(fēng)雨成就了一位偉人。如果沒有這場(chǎng)風(fēng)雨,韓愈可能只是一個(gè)平庸的人,因?yàn)榫C觀歷史:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國語》;孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》,《詩》三百大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。

          人生就是該有風(fēng)雨,只有風(fēng)雨后的陽光才是真正的陽光。如果雨前有陽光的話,那么這樣的陽光會(huì)是飄忽不定的,稍稍幾片烏云就會(huì)把它完全遮住。雨后的陽光是沖破了重重的厚云奮力射出來的,它使天地明亮,草木欣欣向榮,又豈會(huì)害怕烏云的到來呢?惟有雨后的陽光才能創(chuàng)造出這個(gè)明媚的、蓬勃的世界。

          相信吧,當(dāng)你處在風(fēng)吹雨打之時(shí),請(qǐng)懷一顆堅(jiān)定不移的心,因?yàn)樘柦K會(huì)破云而出,她最終屬于充滿信心搏擊風(fēng)雨的你。

        陽光總在風(fēng)雨作文15

          陽光總在風(fēng)雨后,只有飽受風(fēng)雨才能看到明日天邊明媚的曙光。只有堅(jiān)持不懈的走過山重水復(fù),才會(huì)看到柳暗花明。

          風(fēng)雨之后不一定會(huì)有彩虹,但只要相信陽光總會(huì)燦爛。天空如同大海一般廣闊、遼遠(yuǎn),也如同大海一樣,總會(huì)迎來一些“不速之客”,天空的心田也泛起粼粼的波浪,烏云彌漫著偌大的天空。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之際,當(dāng)烏云禁錮天空的時(shí)候;當(dāng)閃電劈打劃破的時(shí)候;當(dāng)豆大的雨珠洗禮著大地的時(shí)候,你會(huì)像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲嗎?你會(huì)深信烏云遮不住太陽嗎?請(qǐng)與逆境交手,不要擔(dān)心自己是個(gè)石頭,往往石頭經(jīng)過擊打會(huì)變成一顆寶石,溢出光彩。看,沙粒不正是從大海中磨出的一顆顆晶瑩的珍珠嗎?相信自己,雖然很多事都已失敗告終,但不要輕易說不。

          很多人戴上偽裝,是害怕自己,害怕這個(gè)世界,面對(duì)自己總是像最熟悉的陌生人。暴雨之后,天空依舊是那么藍(lán),白云依舊是那么的瀟灑,大聲對(duì)天空吶喊:“我是最棒的!”誰的生活會(huì)是一帆風(fēng)順,又誰說困難就不能克服!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!彪m然寶劍討厭火的酷熱和無情,仍甘于與烈火而熔;雖然梅花討厭大雪的肆虐和無忌,仍甘于為大雪做伴侶;雖然魚兒討厭海狼洶涌和猙獰,但仍以大海為友。陽光總在風(fēng)雨后,一次失敗并不代表永遠(yuǎn),一次小小的失敗也并不能使天空從此失去顏色!當(dāng)在你在穿越沙漠時(shí),快要虛脫的時(shí)候,抬頭看見前面就是一片綠洲。你可能會(huì)說是上天保佑,可是如果你不向前邁那一步,你又怎么能找到綠洲,如果你沒有抬頭,又怎么能看見那片綠洲。所以,無論在什么時(shí)候都不要放棄,因?yàn)樵谇胺降牟贿h(yuǎn)處,有一道彩虹。

          陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊:——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

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