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        時(shí)間:2024-08-04 12:49:46 陽(yáng)光 我要投稿

        雨后陽(yáng)光作文5篇[優(yōu)秀]

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的雨后陽(yáng)光作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        雨后陽(yáng)光作文5篇[優(yōu)秀]

        雨后陽(yáng)光作文 篇1

          “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右……”熟悉的歌聲從電視里慢慢飄出,到現(xiàn)在,我才明白這首歌的含義。

          對(duì),只有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)、暴雨的洗禮后,才能迎來(lái)一片晴朗的天空;一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,透過(guò)窗戶照射在我的書(shū)桌上。這時(shí),我想起了泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸叭绻銥殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,你還將錯(cuò)過(guò)星星!笔堑,不要因?yàn)橐淮蔚腵失敗而傷心,或許這是人生這條漫長(zhǎng)道路上風(fēng)風(fēng)雨雨中的第一浪,我們應(yīng)該重新站起來(lái),勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困難。我們不能畏懼,更不能退縮,我們要努力地奮斗拼搏,勇往直前。

          在學(xué)習(xí)上,肯定也有風(fēng)風(fēng)雨雨。在一次次考試中,成績(jī)總會(huì)有不盡人意的時(shí)候,或許這時(shí)有很多同學(xué)選擇放棄,他們不相信“堅(jiān)持就是勝利”。但無(wú)論我們的成績(jī)是好是壞,我們都要努力。我們不能讓父母眼中有失望的神情,我們要用父母和老師們對(duì)我們的信心轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,我們要相信自己心中的夢(mèng)想,樹(shù)立堅(jiān)定的信念,朝這我們的夢(mèng)想前進(jìn),奮斗。就算失敗了,我們還可以重新站起來(lái)。記得六年級(jí),我在為小學(xué)的畢業(yè),選一個(gè)好中學(xué)而奮斗。那時(shí)可真是苦!為了畢業(yè)考試,我們可是每天在學(xué)校復(fù)習(xí),除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),其他的課程全都和我們說(shuō)“拜拜”了,語(yǔ)文就是每天讀、抄、背,背、抄、讀;數(shù)學(xué)則是每天做卷子,那時(shí)我們做的試卷可謂是“試卷直下三千尺,疑是銀河落九天”,足足有幾大疊啊,再來(lái)細(xì)細(xì)數(shù)下:10張、20張、……100多張,比我整個(gè)小學(xué)的考卷還多。不過(guò),老師說(shuō)的對(duì),要想考個(gè)好中學(xué),就要付出艱辛的努力。

          畢業(yè)考試那天的到來(lái),我們都絲毫不敢放松,生怕放松一下就會(huì)失去很多分?jǐn)?shù),就會(huì)一下名落孫山。我們一絲不茍地做著卷子,向窗外瞟一眼,只見(jiàn)老師那張張披著條條皺紋的臉上顯得比我們更緊張。!終于考完了,經(jīng)過(guò)考試前的那段“大補(bǔ)”,我們都考上了自己心中的中學(xué)。這才是真正的“陽(yáng)光總在風(fēng)后”。∈墙鹱,總會(huì)發(fā)光;是玫瑰,總會(huì)開(kāi)放。失敗了,別再徘徊,別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰(zhàn)勝失敗,用青春開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的美好未來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后!

        雨后陽(yáng)光作文 篇2

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,亙古不變的道理,不暴風(fēng)雨磨練的翅膀是飛不高的,汗水澆灌的花朵不會(huì)芬芳,人了苦難的洗禮才會(huì)。

          海倫·凱勒,命運(yùn)對(duì)她是多么的不公,一歲的孩子啊,上天會(huì)忍心將她拋入寂靜和黑暗的深淵,她過(guò)多的享受人世間的歡樂(lè),等待她的,悲涼的生命。,她被苦難嚇倒,而是堅(jiān)強(qiáng)的與命運(yùn)搏斗,她用微薄的力量,了不可思議的奇跡,她用不大卻震憾人心的聲音告訴人們,殘缺的生命也可以開(kāi)出嬌艷的花朵,她不知道苦嗎?她不知道難嗎?她只是比我們多了一份毅力,一份可以戰(zhàn)勝的毅力!

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),有時(shí)候苦難也可以是的鋪路石。一部”史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,也使記住了流芳千古的名字:司馬遷。也更使去關(guān)注他的故事,滿腔怨恨,身受宮刑,非人的折磨,精神和肉體的摧殘,無(wú)時(shí)無(wú)刻不帶給他巨大的,可在的環(huán)境中,造就出了一部流傳千古的史書(shū),和一份鋼鐵般的'意志。比起,會(huì)干?漫無(wú)目的的空想,期望哪一天幸運(yùn)女神會(huì)眷顧嗎?的付出的空想,而是腳踏實(shí)地的,難道不該向?qū)W習(xí)嗎?

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信會(huì)有彩虹,的成長(zhǎng)不應(yīng)該是泡在蜜罐里的,需要磨練,從刻開(kāi)始,昂起頭,迎接一切暴風(fēng)雨的來(lái)臨,一步一步,走向?qū)儆诘哪欠?

        雨后陽(yáng)光作文 篇3

          “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有睛空”,隨著這優(yōu)美的歌聲,將成帶到了三年前的一天。

          那天天氣格外晴朗,但我的心情卻是多云轉(zhuǎn)雨,這天體育課因老師的臨時(shí)出差所以發(fā)生了變動(dòng),而以后兩周的體育課也泡湯了,接踵而來(lái)的剛發(fā)表的數(shù)學(xué)考試成績(jī)也不太理想,回去還不知怎樣和爸媽交代,這個(gè)事實(shí)更使我的心情變得雪上加霜。

          第三節(jié)課下課,我便被老師“請(qǐng)”到辦公室里“喝冷茶”,在我和老師的一席談話中,我時(shí)時(shí)聽(tīng)到廣播里播放的那首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》我想,一時(shí)的失敗不能代表永遠(yuǎn)會(huì)一蹶不振,可如果我再不努力,不進(jìn)取的話,那我今后還有一個(gè)光明的前途嗎?成功永遠(yuǎn)都屬于那些勤奮有準(zhǔn)備的人。老師說(shuō):“因?yàn)檫@次考試大家考的都不好,所以我決定沒(méi)過(guò)80分的同學(xué)下午重考,80分以上的同學(xué)自愿參加,希望你能積極參加考試,并發(fā)揮出最好的水平”。我想我雖然考了82分,可是這個(gè)分?jǐn)?shù)還是不近如人意,距離老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望還有一定的差距,我一定要珍惜,把握好老師給予我的'這次機(jī)會(huì)。

          功夫不負(fù)有心人,在下午的考試中我以96分的成績(jī)穩(wěn)居全班第三。哦!我終于松了一口氣,這下我可以向我爸媽有個(gè)交代了,老師也用稱贊的語(yǔ)氣說(shuō):“只要努力付出就總會(huì)有收獲”。我至今仍勞記老師的這一教悔。

          在不知不覺(jué)中,三年的學(xué)習(xí)生活平穩(wěn)而充實(shí)的過(guò)去了,我自認(rèn)為在各方面都有了很大進(jìn)步,而我進(jìn)步的動(dòng)力就是“只要付出就會(huì)有收獲”,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這一作佑銘。那天在放學(xué)的路上,我唱著這首動(dòng)聽(tīng)的歌,因?yàn)檫@首歌是我成功的原動(dòng)力。

        雨后陽(yáng)光作文 篇4

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!

          ——題記

          雨后的陽(yáng)光撫摸著一個(gè)姑娘的頭兒,小姑娘站在高處尋找。排徊又焦慮,像熱鍋的魚(yú)兒,彈跳不得。

          自開(kāi)學(xué)以來(lái),每次父親送我到學(xué)?倳(huì)盤(pán)問(wèn)道:你的東西都整理了沒(méi)有?你的書(shū)……因?yàn)槲铱偸莵G三落四的而且竟在開(kāi)學(xué)那一天狠狠的把小學(xué)畢業(yè)證拋在腦后了,所以不得不為此感到憂慮!焙昧耍叶寂昧恕泵看挝倚亩紩(huì)滿不在乎地說(shuō),總覺(jué)得死亡之神不會(huì)降臨。果然,越是抱著僥幸的心理就越受歡迎。那日,我和父親進(jìn)行著亙右不變的談話,一段有儀式感的對(duì)話過(guò)后,覽過(guò)暴雨來(lái)臨前的萬(wàn)物的懦弱,實(shí)在不值一提,與海燕相庭徑遠(yuǎn)。暴風(fēng)雨來(lái)臨前,在父親的護(hù)送下,我成功抵就營(yíng)地,父親便快馬加鞭返回原地。

          “明天語(yǔ)文老師……”課代表在上頭布置工作,我在下頭尋找課本!斑,我的課本呢?”我開(kāi)始緊張起來(lái),每根神經(jīng)都繃得很緊。我腦子浮現(xiàn)出曾經(jīng)丟鑰匙、落本子的畫(huà)面 ,我當(dāng)時(shí)是多么的愚蠢,“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前“死亡之神顯靈了。我的臉色變得蒼白了,手腳已經(jīng)不聽(tīng)便喚了,很不自然地祈求課本在某個(gè)角落。

          經(jīng)一番思考,我已完成確認(rèn)課本就在家里頭。教室外頭下起小雨,一滴又一滴,像團(tuán)結(jié)螞蝸蟻,同時(shí)襲擊大地,校園內(nèi)已沒(méi)有人再敢妄意嬉戲了,動(dòng)植物都縮了頭。我知道,我別無(wú)選擇了,只能憑一己力借著雨傘的庇護(hù)到外頭尋求幫助。

          雨開(kāi)始變得急促,雖然小,但在昏暗的映襯下,力量不可風(fēng)小覷。一步一腳印的,濺起片片水花。沾染一點(diǎn)點(diǎn)污漬,不畏艱險(xiǎn)的,撐著傘到達(dá)小買部門(mén)口!拔铱梢越枰幌履愕.手機(jī)嘛”老板娘先是超了疑心,稍猶豫了一會(huì),看著我紅紅的眼眶,她終還是遞給了我。我找到一個(gè)安靜的地方坐著拔著爸爸的電話號(hào)碼,聽(tīng)著熟悉的鈴聲,看著雨水的無(wú)情,我不知該如何解釋我的過(guò)錯(cuò)。“喂,我……不記得……”“我就知道呢!你總……”我很慚愧,再加上來(lái)自爸爸“興災(zāi)樂(lè)禍”,我更加按奈不住自己,一滴眼淚過(guò)臉龐,沒(méi)有任何語(yǔ)言來(lái)反駁。“我待會(huì)送過(guò)去”“以后就要還這樣子了,像今天下小雨還好,要是……“我很是內(nèi)疚,我從來(lái)不想因?yàn)樽约旱拇驍_任何人,在我眼里,麻煩別人總要看臉色行事,總覺(jué)得別人是不情愿的。通完話后了我很現(xiàn)實(shí)地掏了一塊錢(qián),畢竟錢(qián)對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是去裸裸的便宜。我遞了過(guò)去同時(shí)把手機(jī)給老板娘老,板娘并沒(méi)有收下,只是示意讓我買點(diǎn)東西……

          坑坑洼洼的“水潭”布滿大地,太陽(yáng)終于敢戰(zhàn)勝內(nèi)心的懦弱,重新給予世界光明。父親也乘風(fēng)破浪把課本交于我手中,再次叮囑后,遲鈍地離開(kāi)。

          老板娘、父親、陽(yáng)光,在一次懷疑、責(zé)罵之后總像風(fēng)后陽(yáng)光溫暖著我的心窩。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信最美的彩虹就在身邊!

        雨后陽(yáng)光作文 篇5

          沒(méi)有之前艱辛的付出,怎知成功后的喜悅?“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”古往今來(lái),多少英雄豪杰取得了他們?nèi)松械妮x煌,可又有誰(shuí)知道他們跨過(guò)得荊棘?狂風(fēng)暴雨的洗禮后,才會(huì)有彩虹。

          人生如同茶葉一般,只有經(jīng)歷了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的價(jià)值。

          是挫折,讓海倫·凱勒領(lǐng)悟了光的重要,讓許多人快要放棄之時(shí),又重新燃起了生命的火花。

          她并沒(méi)有平凡幸福的人生,也沒(méi)有健康人應(yīng)有的光明,但她卻是一個(gè)勇敢者。小時(shí),她失聰、失明,在這黑暗又寂寞的世界里,她也曾自暴自棄過(guò),但在導(dǎo)師的幫助下,她開(kāi)始逐漸康復(fù),并自學(xué)了五種語(yǔ)言,取得了常人一生都不能得到的成就。如果她從沒(méi)有遇到過(guò)挫折,是否她的人生軌跡就會(huì)被改變,平淡的過(guò)完一生,繼而結(jié)束呢?是挫折促進(jìn)了成功,也只有克服了重重阻礙,才能看見(jiàn)天邊的'那道彩虹。

          是挫折,讓廖智懂得了舞的真諦,讓許多人快要喪氣之際,又再次點(diǎn)亮了希望的燈光。

          她也曾擁有平凡幸福的生活,可天總是不從人愿,讓她從天堂跌進(jìn)了地獄。她失去了雙腿,也失去了幸福美滿的家庭,在這絕望又痛苦的深淵里,她也曾自暴自棄過(guò),但在舞蹈的幫助下,她開(kāi)始拼命訓(xùn)練,最終得以在舞臺(tái)上翩翩起舞,像顆鉆石一樣閃閃發(fā)光。人生如正在天空上試飛的幼鳥(niǎo),也許會(huì)有阻礙,但如果堅(jiān)持下去了,就會(huì)取得成功。

          沒(méi)有任何成功都是一帆風(fēng)順的,如果沒(méi)有兇猛的浪花拍打著石灘,你就永遠(yuǎn)不會(huì)感受到人生的激情所在。小時(shí)候,看過(guò)一則故事,令我印象深刻的就是一位有經(jīng)驗(yàn)的船長(zhǎng)說(shuō)的話,他說(shuō):“臨行前,有經(jīng)驗(yàn)的人往往不會(huì)說(shuō)‘一路順風(fēng)’!痹诤I,最怕的不是波濤洶涌,二十順風(fēng)。人生何嘗又不是如此,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,就更容易迷失自己的方向。陽(yáng)光,總在風(fēng)雨后。

          成長(zhǎng),難免少不了挫折的陪伴,而我們要做的,就是要堅(jiān)持自己的選擇,等到翻過(guò)了這座“挫折”的大山,回頭看看,一切也都不過(guò)如此。山的前面,陽(yáng)光灑向大地,給大地鍍上了一層金色的光芒,我們正朝著目標(biāo)與理想,拼搏!

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