陽(yáng)光燦爛的日子作文經(jīng)典[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的陽(yáng)光燦爛的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
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陽(yáng)光燦爛的日子作文1
在這陽(yáng)光燦爛的日子里，秋高氣爽，讓我回味無(wú)窮，我的竟然感覺(jué)一一絲涼意。
在夕陽(yáng)的照耀下，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我看到這云竟然越聚越大我興致更濃了，繼續(xù)觀察下去。云變成一團(tuán)烏云。短暫的悶熱過(guò)后，有無(wú)比的涼意襲來(lái)，不久，陰云卷了天空，既而大雨如注地上一會(huì)便滿是雨水，竟然帶走了氣勢(shì)雄渾，大雨過(guò)后，天空更加湛藍(lán)，這才是真正的藍(lán)天白云。我微笑著：這幾天的陰雨天總算過(guò)去了，正因如此，天空才會(huì)這么藍(lán)吧，怪不得人們常說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！憋L(fēng)雨過(guò)后的天空總會(huì)那么藍(lán)，陽(yáng)光總是那么燦爛。
經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的花兒已經(jīng)凋零了。往日的風(fēng)姿萬(wàn)種也早已在從頭的視野中消逝，我不禁暗自嘆息：嬌弱的'花兒們啊，你們不能經(jīng)受風(fēng)雨的折磨，就不會(huì)看見(jiàn)雨后的陽(yáng)光了！我想：人也是這樣，我更是這樣。自由自在的童年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)深秋與嚴(yán)冬的考驗(yàn)，給在初中生活的新起點(diǎn)上，我應(yīng)該鼓起勇氣，拾起信心去創(chuàng)造一條屬于自己的星光大道，這條路通向的是一片光明，也許這很困難，也許這種困難一次又一次地?fù)敉四隳沁M(jìn)取的心，也許這種困難讓你一次又一次的失望，可陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，輕歷風(fēng)雨后的我們總有一天會(huì)看見(jiàn)屬于我們自己的藍(lán)天，陽(yáng)光會(huì)照射到我們身上，放射出無(wú)限的光芒，我們?nèi)绻荒苡赂业貞?zhàn)勝困難，只會(huì)像秋天里凋零的花，永遠(yuǎn)看不見(jiàn)太陽(yáng)。
啊，陽(yáng)光燦爛的日子，燦爛的陽(yáng)光，美麗的心情，喜歡的是這個(gè)秋天，追求的，就是十年之后那燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文2
今天的我，醒的格外的早，清晨的第一抹陽(yáng)光，散在我幸福洋溢的臉上，我邁著輕松的步伐，快速的整理好衣服，一想到能回家鄉(xiāng)，見(jiàn)到外婆，心里就格外的甜 我的家鄉(xiāng)好似一個(gè)裝滿幸福的百寶箱，被塞滿童年的美好回憶，還記得與朋友去小河摸蝦，赤腳踏在泥地里，在麥田里玩捉迷藏，但....最令人難忘的，還是那個(gè)戲臺(tái)。
小時(shí)候與外婆一起，她最愛(ài)的就是聽豫劇，家門口有一個(gè)戲臺(tái)，每每到一定時(shí)候，她就會(huì)帶著我，搬個(gè)小凳，聽到精彩的部分時(shí)，她會(huì)微微閉上眼睛，嘴里哼著小調(diào)，手在空中比畫著，腳底打著拍子，小時(shí)候不懂，就學(xué)著外婆的樣子，裝作一位資深的小戲迷，一老一少，真是逗極了。后來(lái)上了小學(xué)，就學(xué)會(huì)唱外婆最愛(ài)的那首《花木蘭》，閑空時(shí)，我會(huì)爬到戲臺(tái)上唱大戲，當(dāng)時(shí)只有外婆一個(gè)觀眾，外婆在地下投以驕傲的目光，我唱到她最喜歡的部分時(shí)，她會(huì)雙眼閉合，打著拍子。
那個(gè)戲臺(tái)仿佛成了我童年中不可缺少的一部分，記得，在我唱完時(shí)，外婆總會(huì)為我鼓掌，孤獨(dú)而歡快的掌聲在四處回蕩。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大，離開外婆，當(dāng)時(shí)她緊緊的拉著我的`手不放，笑著說(shuō):“誒呀，聽不到孫女唱戲了”，是啊，那不僅是我的回憶，也是外婆的回憶。
當(dāng)我們?cè)陲w速的生活中疲憊時(shí)，回憶兒時(shí)，恨不得飛奔回去，因?yàn)槟茄b滿了我們美好的回憶啊...
陽(yáng)光燦爛的日子作文3
“停車坐愛(ài)楓林晚”，霜葉紅于二月花。秋高氣爽伴隨著秋風(fēng)讓人想起了令人回味無(wú)窮的往事。
今天是周六。懶洋洋的我出乎平常的早起。往常一樣，洗臉?biāo)⒀莱栽顼�。換裝出發(fā)�？山裉觳灰粯拥氖墙裉觳皇侨コ幸膊皇侨ス浣�。失去一個(gè)令人向往的地方令人可以消除雜念的地方。
來(lái)到了寺廟里。敲響的鐘聲令人回味。給人以仙氣一感，沒(méi)有父母的陪伴一個(gè)人獨(dú)自走上古寺的最頂端。低頭望去。看到了不一樣的世界。當(dāng)我看到這些不禁令人有點(diǎn)感嘆。今天是我十三歲的生日。可卻獨(dú)自一個(gè)人出來(lái)。希望今天可以在這里愉快的度過(guò)。在頂端沒(méi)有待多久就回到了寺里。卻突然發(fā)現(xiàn)件奇怪的事。所有的長(zhǎng)老都在忙著，跑過(guò)去問(wèn)。你們都在干什么呀！長(zhǎng)老說(shuō)：今天有重要的'客人要來(lái)。
噢！聽到有重客就離開了。
心里有點(diǎn)凄涼，不能在這里過(guò)生日了。還是走吧！剛走沒(méi)多久抬頭一看，有各式各樣的氣球。還有一條五顏六色的彩帶。上面寫著：生日快樂(lè)。原來(lái)今天重要的客人也過(guò)生日。好巧��！突然有人叫住了我：回頭一看，是媽媽。隨之而來(lái)的是一句生日快樂(lè)！。真的是媽媽我開心極了。撲向媽媽的懷抱，瞬間感覺(jué)幸福極了。就在那一瞬間，那一句生日快樂(lè)！我流淚了。我開心地笑了。
媽媽的一句話，一個(gè)擁抱。讓我感覺(jué)到了無(wú)比的開心。正如那高高懸掛的太陽(yáng)給人溫暖，燦爛的太陽(yáng)。燦爛的媽媽給了我燦爛的笑，燦爛的愛(ài)。在那個(gè)燦爛的日子我收獲了燦爛。
陽(yáng)光燦爛的日子作文4
今天陽(yáng)光很燦爛，操場(chǎng)上的一抹紅更是耀眼。孩子們穿上統(tǒng)一的服裝，顯得倍兒精神！他們興高采烈，激動(dòng)之情溢于言表。
輪到我們上場(chǎng)了，孩子們排著整齊的隊(duì)伍，隨著我的指令緩緩前行。到達(dá)指定位置做好準(zhǔn)備，熟悉的音樂(lè)再次響起，我們開始向大家展示多日來(lái)的成果。站在隊(duì)伍的前邊，我看不到孩子們的表現(xiàn)，不知道他們的動(dòng)作是否規(guī)范，隊(duì)列隊(duì)形是否整齊。但看著評(píng)委老師們臉上的笑容，我知道，孩子們表現(xiàn)的都很棒。可能是因?yàn)榫o張，我感覺(jué)精神有些恍惚，以至于在某個(gè)時(shí)刻，動(dòng)作慢了兩拍。也可能是陽(yáng)光太刺眼，照的.我視線有些模糊，但我盡量讓自己保持微笑。
終于結(jié)束了，走下臺(tái)的那一刻，我感到前所未有的輕松，深深的出了一口氣。旁邊的學(xué)生看見(jiàn)了，問(wèn)我：“老師，你是不是可緊張？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又問(wèn)：“老師，你是不是害怕我們做的不好？”我說(shuō)：“不是，我是怕我自己做的不好，影響了大家。”多日來(lái)的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)，我們獲得了第二名的好成績(jī)�！白鳛楠�(jiǎng)勵(lì)，今天晚上沒(méi)有家庭作業(yè)。”我對(duì)他們大聲說(shuō)。“哇哦”，孩子們歡呼雀躍。
這群與我朝夕相處的孩子們，雖然平時(shí)表現(xiàn)很一般，甚至很多時(shí)候總是惹我生氣，但在正式比賽的時(shí)候，他們還是挺給力的�？粗麄兊锚�(jiǎng)后一個(gè)個(gè)手舞足蹈的樣子，打心眼里覺(jué)得幸福，再多的付出都是值得的，再苦再累也是值得的。
今天陽(yáng)光甚是燦爛，又是美好的一天！
陽(yáng)光燦爛的日子作文5
聽著電視屏幕上著名音樂(lè)人許美靜正在演唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這不禁讓我想起那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
還記得那個(gè)炎熱的夏天，我們初次踏入中學(xué)校園，學(xué)校為了磨練我們的意志，開始了對(duì)我們的魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)。我原以為軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)一樣十分輕松，那些艱苦只是大人們說(shuō)說(shuō)的而已�？墒�，我卻不知道，后面有艱苦的訓(xùn)練等著我。
在參加軍訓(xùn)的第二天，天空中飄起了細(xì)雨，但是，我們?nèi)稳槐唤坦賻У搅擞?xùn)練的地方訓(xùn)練站姿。我累得腰酸背疼，再加上昨晚的一夜未眠，我產(chǎn)生了困意。教官見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)的都無(wú)精打采的，于是就生氣的說(shuō)：“再站2分鐘，見(jiàn)到一個(gè)低頭的，就多加2分鐘。”我原以為這只是說(shuō)說(shuō)的'，等到我和小宇犯了規(guī)，時(shí)間變成6分鐘，我才意識(shí)到這不是玩笑，于是站得筆直。這6分鐘是多么難熬，猶如一個(gè)世紀(jì)。終于，6分鐘到了，我們通過(guò)了訓(xùn)練。我們一個(gè)個(gè)都癱倒在地上，我們班盡管加了4分鐘，但是還是第一。
在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)風(fēng)雨交加的日子后，我們又通過(guò)了正步走等一系列的動(dòng)作的訓(xùn)練。因?yàn)橐恢毕掠辏晕覀兊囊路菨竦�。但是因�(yàn)槲覀儓?jiān)持不懈的努力，在匯報(bào)表演上，我們是第一名。太陽(yáng)出來(lái)了，照在身上暖暖的。
這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我將永遠(yuǎn)記得。通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神！
陽(yáng)光燦爛的日子作文6
在陽(yáng)光燦爛的日子里，溫暖灑向世界的每一個(gè)角落。此時(shí)，不僅是人的心情會(huì)變好，連生物們也會(huì)煥發(fā)生機(jī)。
路邊的野菊，在陽(yáng)光燦爛的日子里，顯得越發(fā)嬌美。如雪般純潔無(wú)暇的，小巧玲瓏的花瓣兒在深秋暖暖的陽(yáng)光下，懶懶地舒展著身子。在陽(yáng)光的照耀下，那干凈的'，嫩黃的花蕊，把花瓣兒襯的更可愛(ài)了。
樹梢上一串串的桂花，在陽(yáng)光燦爛的日子里，是那樣的芳香。如香水般醉人的，芬芳的，迷人心田的香味。那金黃的，小小的桂花兒們，一串一串的掛在枝頭。在深秋的暖暖的陽(yáng)光下，像給樹披上了金紗，緩緩地隨風(fēng)飄動(dòng)著。
在陽(yáng)光燦爛的日子里，一些小昆蟲開始蠢蠢欲動(dòng)了，它們?cè)跒M陽(yáng)光的金草地上歡快的蹦跶，在灑滿陽(yáng)光的金樹葉上你追我趕，在灑滿陽(yáng)光的天空中翩翩起舞……
燦爛的陽(yáng)光，暖暖的照在我的身上，直射心頭兒。把身上白色的衣服變成金的了,“哇，今天天氣真好!”走在開滿了潔白的菊花和金黃的桂花的大道上，我不由的贊嘆道，“真美!真香!“
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，有那么多的溫暖，那么多的充實(shí)，那么多的有趣和那么那么多的美好。
陽(yáng)光燦爛的日子作文7
在這陽(yáng)光燦爛的日子我們立下雄心壯志，要像雄鷹一樣馳騁晴空；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們充滿朝氣、信心和勇氣；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們警示自己要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不服輸；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們夢(mèng)想著，前進(jìn)著……
抱有雄心壯志的我們，我們每天都在不停的奔跑著，跌倒了，此時(shí)耳邊響起了成龍唱的'那首歌：“站起來(lái)，我的愛(ài)牽著山脈，奔跑才有了期待�！庇谑牵酒饋�(lái)，拍拍灰塵，繼續(xù)向前奔跑。
充滿朝氣、信心和勇氣的我們，天天都可以以愉悅的心情迎接清晨的朝陽(yáng)，墊起腳，遙望那天邊的地平線；天天都能以感恩的心送夕陽(yáng)下山，伸出雙臂和今天自己的收獲相擁抱。天天都充滿自信的表現(xiàn)自己，瞧！我多棒，天天鼓起勇氣，向充滿荊棘的地方前進(jìn)。
勇敢堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)奈覀�，通過(guò)品讀歷史人物堅(jiān)強(qiáng)剛毅的故事來(lái)激勵(lì)自己，通過(guò)自己在實(shí)際生活中的鍛煉來(lái)培養(yǎng)、提升自己的品格，我們不怕輸、不怕苦、不怕風(fēng)雨、不怕烈火，因?yàn)槲覀兩砼住?/p>
在這樣陽(yáng)光燦爛的日子，我們充實(shí)的度過(guò)每一天，堅(jiān)持下去必須要堅(jiān)持下去，因?yàn)槌晒υ谶h(yuǎn)方，必須腳踏實(shí)地走下去，在這陽(yáng)光燦爛的日子，腳下的路程越走越平越開闊。
陽(yáng)光燦爛的日子作文8
我漫步在鋪滿石子的河灘，湖面水鳥飛飛停停，又又是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié)，那些珍藏在我心底的關(guān)于陽(yáng)光燦爛的日子的記憶又一次被喚起。 那天，陽(yáng)光明媚，走進(jìn)教室，雙手顫抖地接過(guò)成績(jī)單，"XX，八十八分。"我退步了很多，。我我挪著沉重的腳步走出校門，那燦爛的陽(yáng)光，在我眼中卻是黑暗的。走回家后，父母的鼓勵(lì)給了我信心，我下定決心--一定要找回那燦爛的陽(yáng)光。于是，在別人玩時(shí)，再也沒(méi)有了我奔跑嬉戲的身影；在其他同學(xué)的說(shuō)笑中，我背過(guò)了一個(gè)個(gè)計(jì)算公式，解過(guò)了一道道應(yīng)用題，背過(guò)了一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又無(wú)味的英語(yǔ)單詞。每當(dāng)我停下來(lái)想休息，與同學(xué)玩耍時(shí)，就想到了那陽(yáng)光燦爛而我被黑暗所籠罩的那天。那張八十八分的成績(jī)單會(huì)提醒我：不能放棄，現(xiàn)在放棄將前功盡棄，將一事無(wú)成。通過(guò)我不懈的努力，終于再又一個(gè)陽(yáng)光燦爛的.日子取得了成就--"XX，一百分。"我走上講臺(tái)，有些激動(dòng)的接過(guò)成績(jī)單。那鮮紅的一百分是經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)的努力換來(lái)的��！我望了望窗外，窗外，陽(yáng)光燦爛。
陽(yáng)光燦爛的日子作文9
微風(fēng)挾著一地細(xì)碎的陽(yáng)光，在陽(yáng)臺(tái)的花葉間流轉(zhuǎn)，望著眼前的景象，思緒被拉回到從前，那也是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子……
陽(yáng)光透過(guò)窗，灑下一片金黃，籠罩在那個(gè)與莊周夢(mèng)談許久的少年身上，揉了揉惺忪的眼睛，在廚房飄出的飯菜香氣中被喚醒。眼前是水蒸氣中若隱若現(xiàn)的母親，在灶臺(tái)前來(lái)回移動(dòng)的身影仍是那樣的'熟悉，洗漱完后坐到了書桌前，爸爸托著一盤水果來(lái)到我身邊，還附著一聲親切的問(wèn)候："學(xué)習(xí)累了就吃點(diǎn)水果，加油，兒子！”那聲音宛如窗外的陽(yáng)光那樣燦爛溫暖，融入我的心中�！伴_飯了！”熱騰騰的飯菜擺在了桌上，升騰的熱氣后，是母親期待的面龐，飯菜仍是那樣美味，也如陽(yáng)光一樣，溫暖親切，一家人圍坐在飯桌前說(shuō)說(shuō)笑笑，看似平常，卻又不乏溫暖
兒時(shí)，我就是泡在父母陽(yáng)光般甜蜜的愛(ài)中長(zhǎng)大的，因?yàn)橛懈赣H在，蹣跚學(xué)步時(shí)我從未摔倒過(guò)；因?yàn)槟赣H在，在學(xué)習(xí)的路上我成長(zhǎng)得更加迅速……父母的愛(ài)，如春日的暖陽(yáng)般時(shí)時(shí)刻刻籠罩著我，讓我在成長(zhǎng)的每一階段都溫暖無(wú)比。也許他們并不出色，但在我心中，他們永遠(yuǎn)是偉大的。
即使時(shí)有風(fēng)雨，可我絲毫不懼怕，因?yàn)槲颐靼祝褐灰改冈谏砼�，人生常是�?yáng)光燦爛的日子。
而今，陽(yáng)光依舊流轉(zhuǎn)花間，花香依舊沁人心脾，心情依舊溫暖如初，只是父母的雙頰卻依稀有銀絲或隱或現(xiàn)；雖不多，但在我看來(lái)，卻刺我的眼、刺我的心。從此，我變得堅(jiān)強(qiáng)，我也愿擁有更多能量，像陽(yáng)光一般，讓他倆日夜溫暖。
陽(yáng)光燦爛的日子作文10
天亮了，華州這座小城也蘇醒了，人們紛紛走出家門，又開始了忙碌的一天。
公園里，綠草如茵，繁花似錦，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先露出燦爛的笑臉。池里的小魚在水中愉快地嬉戲，兩岸的樹木青翠欲滴，悅耳的鳥鳴不絕于耳。趁著晴朗的天氣，早煉的人可真不少，有的在練球，有的在舞劍，有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在打太極拳。耳邊不時(shí)傳來(lái)“一二一，一二一……"的聲音，原來(lái)是一些年輕人帶著孩子在跑步，好不熱鬧！
走進(jìn)早市，又是另外一番動(dòng)人的情景。到處人山人海，吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，歡笑聲……此起彼伏。小攤前的蔬菜，水靈可愛(ài)，一看都很新鮮，有些上邊還有一顆顆露珠滾來(lái)滾去；食品店的老板，不停地向人們推薦他的美味，那好聽的叫賣聲，真像在演唱一首動(dòng)人的'歌曲；水果攤前，香味撲鼻，蘋果、香蕉、菠蘿、圣女果……多得讓人目不暇接。
當(dāng)我輕輕地走進(jìn)圖書館，卻看到了讓人更加心動(dòng)的場(chǎng)面。圖書管里，雖然人很多，但是很安靜，只能聽見(jiàn)默讀聲、翻書聲和輕微的取書聲。這里沒(méi)有外邊的熱鬧和繁華，但能讓人真正地靜下心來(lái)，細(xì)品生活的另一番樂(lè)趣。
我喜歡熱鬧，也陶醉寧?kù)o。當(dāng)我漫步在燦爛的陽(yáng)光下邊時(shí)，我感受到了生命的活力、生活的魅力和心靈的寧?kù)o。我喜歡陽(yáng)光燦爛的日子，我希望我們的華州每天都是陽(yáng)光燦爛的日子！
陽(yáng)光燦爛的日子作文11
一陣春風(fēng)吹過(guò)，一束陽(yáng)光射在了河面上，散發(fā)出了暖暖的春意。我獨(dú)自漫步在通過(guò)小河的小路上，感受著春天來(lái)臨的溫暖的氣息。走到河邊我望著這波光粼粼的小河，不禁回憶起小時(shí)候的事。
溫馨的清晨
清晨，當(dāng)陽(yáng)光剛射入家中的窗戶時(shí)，我便在母親的吆喝中從床上爬起，走出家門，邀上幾個(gè)好伙伴一同來(lái)到小河邊。我們跳進(jìn)河中，互相用手把水潑在附近的.伙伴身上，一場(chǎng)水戰(zhàn)在一群天真可愛(ài)的孩子中爆發(fā)。水被孩子們揚(yáng)起在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出無(wú)窮的魅力，是那么的奪目，那么的幸福。
歡樂(lè)的中午
我吃完午飯，天氣的悶熱使我無(wú)法入睡，便在一次邀上伙伴們?nèi)ズ又小Ｖ形绲暮驼l(shuí)在太陽(yáng)的映照下顯示出耀眼的光彩，再加上微風(fēng)的吹過(guò)有一種《風(fēng)乍起，吹皺一池春水》的韻味。我和伙伴們進(jìn)入河水各自表演特技，從而比個(gè)高低。我們?nèi)缬昔~在河中暢游；我們?nèi)缜嗤茉诤又刑S；我們?nèi)缢荩@示出無(wú)窮的生命力。中午我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)。陽(yáng)光替我們記下這段美麗的記憶。
幸福的夕陽(yáng)
太陽(yáng)緩緩的下落，不知不覺(jué)中已到了黃昏，大人們忙了一天現(xiàn)在都搬著小板凳來(lái)到小河邊的樹旁聊閑話，我們一群小孩們跳進(jìn)了河中在大人們的面前表演花樣，從而贏得大人們的夸獎(jiǎng)大人們坐在那里望著我們哈哈大笑。夕陽(yáng)的斜暉照在河面上散發(fā)出閃亮的光芒，夕陽(yáng)的斜輝照在人們的臉上現(xiàn)出幸福的顏色。
一陣微風(fēng)吹過(guò)讓我緩過(guò)神來(lái)，我望著微波蕩漾的水面臉上露出了微笑，陽(yáng)光照在了我的身上，那景是多么美啊。
陽(yáng)光燦爛的日子作文12
陽(yáng)光，一個(gè)令人向往的物品，它讓人們有在困難中堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，讓人們?cè)诤诎抵杏袑?duì)光明的憧憬。陽(yáng)光總是在經(jīng)歷了陰雨天后，才能出現(xiàn)的氣象。
一次期末考試前幾個(gè)星期，整天都是復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)了這科，下節(jié)課就要復(fù)習(xí)那科，讓我手忙腳亂，所有復(fù)習(xí)的印象全部了卷在了一起，完全不和好個(gè)印象是哪科的資料，而且一復(fù)習(xí)就要考相應(yīng)的卷子，而我總是分不清是哪科的卷子，英語(yǔ)填到數(shù)學(xué)，語(yǔ)文填到英語(yǔ)，英明數(shù)學(xué)填到語(yǔ)文，成績(jī)總是一降再降，總是發(fā)揮不出原有的水平。
我是一急澡的人，發(fā)現(xiàn)成績(jī)下降，我就努力學(xué)習(xí)，上課復(fù)習(xí)這課，下課就復(fù)習(xí)那課，結(jié)果讓我越學(xué)習(xí)越亂，腦海里全是復(fù)習(xí)過(guò)的資料，耳旁回響了我資料時(shí)的聲音，我感覺(jué)我的頭好像要炮炸似的，原來(lái)的成績(jī)也是一落再落，老師也曾深深的批評(píng)我，經(jīng)過(guò)我一系列的思考，我決定要改掉急躁這個(gè)毛病。
考試的時(shí)候冷靜，復(fù)習(xí)時(shí)一步一步慢慢來(lái)復(fù)習(xí)，要抓住重點(diǎn)，好一處然后再?gòu)?fù)習(xí)下一處，改掉平時(shí)的壞毛病，一步一步腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)，經(jīng)過(guò)不斷的努力，成績(jī)也有所回升，甚至超過(guò)了我平時(shí)的成績(jī)，期末考試時(shí)我盡力的發(fā)揮出自己的成績(jī)也很讓我滿意。
陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光就是你經(jīng)過(guò)重重困難后所得到的成就，這就是陽(yáng)光，陽(yáng)光是無(wú)比美妙、溫和的'，我所獲得的陽(yáng)光是無(wú)比燦爛的，因?yàn)檫@是為我的汗水和努力換來(lái)的，這天真是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文13
有好朋友陪伴在身邊的日子，陽(yáng)光仿佛格外燦爛。
放下心中的繁瑣，放下壓得喘不過(guò)氣的教科書，我和最好的朋友帶著一顆童真未眠的`心去吹泡泡，聽起來(lái)旁人或許覺(jué)得我們幼稚，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一段友情的縮影，普通，卻很珍貴。
坐在高高的圍墻上，我們比誰(shuí)都快樂(lè)，拿著手中的膠棒不停地?fù)]著，泡泡包圍了我們，真的好久都沒(méi)有試過(guò)笑得如此開心。
“你看，原來(lái)泡泡會(huì)越飄越薄。”她驚奇地說(shuō)�！熬拖裆钜粯�，所有的事情都會(huì)隨著時(shí)間的演變而淡化，再不開心、再痛苦的事都會(huì)過(guò)去的�！蔽野察o地回答。突然間我覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了很多，好像心存很多人生道理，跟她之間不僅僅是以前的玩鬧，“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后，即使沒(méi)有漫天的泡泡，即使只是在圍墻上靜坐，我們依然能感受陽(yáng)光的溫暖，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
臨走時(shí)，不禁用手觸摸了一下眼前飄過(guò)的泡泡，每一個(gè)泡泡都刻畫著我們的笑容。還記得那是晴天，那燦爛的陽(yáng)光，成了我們友誼最美好的見(jiàn)證。
陽(yáng)光燦爛的日子作文14
小學(xué)的那些年，那些天，我們共同經(jīng)歷，畢業(yè)那天仍歷歷在目，但我始終知道，在那陽(yáng)光燦爛的日子里，你我共同歡笑……
她，是我小學(xué)同學(xué)，一次次意外的巧合相逢，我們成了形影不離的好朋友，我們相互幫助，無(wú)話不說(shuō)，但離別卻悄悄來(lái)臨。
她告訴我要回老家上學(xué)，我突然愣住了，“瞎說(shuō)，別開玩笑了。”“不，這不是玩笑�！彼齽e扭的.扯了扯嘴角，離別的悲傷似乎裂開了一道口子，氣氛變得凝重，鼻子一酸，淚水在眼中打轉(zhuǎn)，她緊緊拉著我的手……
“你還記得嗎？剛步入小學(xué)，我們不約而同地走錯(cuò)教室，不約而同地在操場(chǎng)前的樹林中漫步，不約而同地喜歡上了做模型……模型課上，我們總是那么有默契，上課時(shí)，我們一起舉手發(fā)言，用一個(gè)眼神相互交流，有時(shí)還聯(lián)手捉弄一下陳老師，模型比賽時(shí)，你不惜浪費(fèi)自己的比賽時(shí)間，偷偷幫助我，下課時(shí)，我們一起談天說(shuō)地。還有那次，我感冒生病沒(méi)有來(lái)學(xué)校，你放學(xué)后又是給我打電話，又是給我發(fā)信息，還把作業(yè)送到我家，我知道你會(huì)著急就在門口等你，只見(jiàn)你氣喘吁吁地迎面跑來(lái)，給我講了當(dāng)天課上的重點(diǎn)，解題思路，感謝這6年有你�！�
“我也要感謝你，那么一次次幫助我，我知道，離別總是那么不盡人意，但我們還可以經(jīng)常聯(lián)系，相信我們會(huì)再次重逢的�！�
6年很短暫，但那是我們共同的回憶，在那陽(yáng)光燦爛的日子里，我們共同經(jīng)歷過(guò)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。期待著再次與你重逢……
陽(yáng)光燦爛的日子作文15
我在草坪上躺著，和煦的陽(yáng)光普照著大地，也溫暖了我的心！
我望著蔚藍(lán)的天空，思緒回到爺爺病重的那些天本來(lái)就瘦的爺爺被病魔折磨得更加消瘦了，他十分疼愛(ài)我，可是現(xiàn)在爺爺終日在自己的房間里呆著，見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光，而我在這溫暖的而陽(yáng)光底下和伙伴嬉戲！
我決定收集陽(yáng)光，讓爺爺也能像我一樣被陽(yáng)光籠罩著，太陽(yáng)光可以殺菌，要是爺爺能看到陽(yáng)光，這樣他的病就可以趕快好起來(lái)，陽(yáng)光照在我的裙子上，是我的裙子亮閃閃的，我想把陽(yáng)光籠罩在裙子里帶回去給爺爺，我在草坪上走來(lái)走去，讓陽(yáng)光照到裙子上，我心想：多轉(zhuǎn)一會(huì)兒，陽(yáng)光會(huì)累積在裙子上，這樣就可以把陽(yáng)光送給爺爺，我在草坪上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去直到累了才停下來(lái)，我小心翼翼地把裙子邊拉攏，捂著裙子快速跑回家，不讓陽(yáng)光逃走。
我歡天喜地跑回爺爺?shù)姆块g里，神秘的笑著對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我把陽(yáng)光給你帶來(lái)了，希望你趕快好起來(lái)�！睜敔攲�(duì)我的行為舉止感到很奇怪，說(shuō)：“在哪兒��！”我放開裙擺笑得燦爛的說(shuō)：“爺爺，陽(yáng)光在這。”可是陽(yáng)光沒(méi)有出現(xiàn)，，我原本微笑的'表情一下子僵住了，嘟著嘴巴嘀咕說(shuō)：“原以為這樣能帶來(lái)陽(yáng)光，是爺爺?shù)牟『闷饋?lái)，可是什么也沒(méi)有：”爺爺一下子明白了，用他那枯瘦的手摸了一下我的頭，勉強(qiáng)的笑了：“傻孩子，謝謝你�！闭f(shuō)完，爺爺落淚了然后又欣慰似地笑了，那像冬日的笑容讓我的心情好了起來(lái)。
在這陽(yáng)光燦爛的日子，我經(jīng)常扶著爺爺去曬太陽(yáng)！
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