藝術文化作文通用15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的藝術文化作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術文化作文1
又到了我們學校的藝術節(jié)了,這個節(jié)日是一年舉行一次的。一天下午,我們全班一起去看一場精彩的雜技。
那些都是專業(yè)的雜技演員。演出開始了,我變得非常興奮,心撲通撲通地跳個不停。第一個節(jié)目,我覺得一般,有點失望。第二個節(jié)目讓我大開眼界,雜技演員先把一個球放在地上,再在球上放一塊木板,然后站在木板上,我覺得出乎意料!最后,有人又給他三塊木板,居然還連翻三個跟斗!這個節(jié)目給我一個大大的驚喜,觀眾席上掌聲雷動。
到了同學們喜歡的小丑表演時刻,舞臺中間放著一把椅子,兩個小丑從兩邊沖了上來。一個跑得快先坐在了椅子上,而且還得意地翹起了二郎腿,另一個小丑不服氣地扔掉了他的帽子。當他撿帽子時,另一個小丑就坐在椅子上了。然后他們說好一人坐一半,一個小丑在心里暗笑,他一頂,另一個就摔在了地上。舞臺上兩個小丑互不相讓,各出奇招,他們爭先恐后地搶著椅子,一會兒這個坐個空,一會兒另一個坐在地上,最后他倆都坐了個空,場上觀眾哄堂大笑,后排的同學都站起來為他們鼓掌。
臺上一分鐘,臺下十年功。他們都是付出努力,才有今天的精彩!
藝術文化作文2
今天真開心呀!是因為我們一家去觀看了精彩的藝術節(jié)閉幕式聯歡晚會,里面的表演,真是good!
一進入會場,我就被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺得非常可愛;被幕布蓋著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時,舞上光芒四射,臺下的觀眾都在打叫、吶喊,是因為這實在是太美了!并且,舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報幕了,第一個節(jié)目是新區(qū)小學的學生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學生們一上臺,臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是舞蹈:《我給地球洗個澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品,是教師們表演的,這個小品實在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯歡晚會達到了高潮。最后,一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點,舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結束了。
這次藝術節(jié)閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!
藝術文化作文3
星期三,我和新城小區(qū)的一幫同學們一起參觀了科文中心的展覽。
我們先參觀了兩個大型的模型,第一個模型旁邊有一個觸摸屏,上面顯示了很多地方,比如摩天輪公園,高爾夫球場。只要你用手點一個地方的名稱,那個地方的燈光就會亮起來,讓你知道它所在的地理位置。
我們跟著一位阿姨繼續(xù)往前走,在那里我們看到了蘇州園區(qū)以前的面貌,還有現在情景的對比;園區(qū)國際博覽中心以前的面貌和現在的面貌;我還看見蘇州水鄉(xiāng)原來的幾張黑白照片,照片上有一條小河,一些人撐著小船在河上,河的兩旁有一些低矮的房子,F在這些景色已經沒有了,取而代之的是高樓大廈。我們還在小玻璃柜里看到了一個小型的恐龍模型,還有一臺小型的筆記本電腦還有三部手機……出了展館,黃政告訴我,徐穎豪在我包里放了一只西瓜蟲,我尖叫了一聲,怒氣沖天地找他算賬去了……如要看我們的照片,敬請關注下文!
藝術文化作文4
不知不覺中,親親學校又迎來了一年一度的文化藝術節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。 比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時候,人來人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧。”荣愸R上就開始了,我是第一個上臺表演的。我一上臺,我們班同學就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光。但這個時候,我有一點點緊張,音樂響起時,我一下子把前奏的兩個動作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學表演,等待那激動人心的時刻的到來。 看著看著,比賽進行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時,洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場的老師和同學都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲,她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人,全場掌聲如雷。 她真?zhèn)ゴ螅跊]有音樂的伴奏下,她一點也不緊張,鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。 激動人心的時刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但我覺得,吳天逸更是我學習的榜樣!
藝術文化作文5
我坐在汽車之上,靜靜的坐在座位上,聽著音樂,聽著那優(yōu)美的旋律,而此時的我根本沒有那么多的雜思。
音樂是人類文化藝術作品,是從古至今流傳下來的精華,不過我在這時候并不是聽著古時候的樂曲,那些高山流水,那些二泉映月,而都是如今的流行音樂,不過在這個時候我還是很喜歡的。
有人說過,音樂是無國界的,即使是種族不同,語言表達不同,可是面對音樂還是會有一些共同的表現,這就是音樂的魅力所在。
也有人說,音樂是陶冶情操的方式方法,對于一個人培養(yǎng)獨特的氣質有很大幫助,據說聽鋼琴演奏對于嬰兒成長發(fā)育有很大的幫助,不過我也不知道是不是這樣,不過學習鋼琴的人看起來就有一種獨特的氣質,這是長久以來被音樂熏陶出來的。
我覺得音樂同樣可以使人放松心情,我在過去幾天干農活的時候就是一直在聽音樂,在這個時候我就感覺自己離不開歌曲,這可以使得我在這里忘記勞累,這也可以使得時間過得快一些。
正因為音樂魅力無窮無盡無邊際,才會有這么多人喜歡,這是人們在歷史長河中歷經數千篩選出的,這是所有人的智慧結晶!
藝術文化作文6
時光如飛逝,很快,開學已經近三個月了,一年一度的校園文化節(jié)不知不覺地來到了,我報名參加了西洋樂器合奏《我心永恒》。沒想到,沒過一級的我,居然被音樂王老師破格錄取了!
從那天起,我進入了緊張的樂器訓練當中,每天都要占用兩節(jié)自習課及一節(jié)課外活動課來進行彩排,每天的作業(yè)都要寫到很晚,寫完作業(yè)還要抽出時間來練習樂器。
忙碌的訓練生活讓我感到厭煩,甚至還有些后悔,當初為什么要選擇報名呢?也是存在一些僥幸心理吧,即使報名了也選不上,因為一共有四個薩克斯手,這幾個選手分別是八極九級十級,和他們比起來,我應該算是出學入門者吧,但事實卻是相反,我被選上了還通過了種種選拔。
我想退縮,可是又有些舍不得,畢竟我這一路走過來,也不容易呀,正在我進退兩難的時候,想起了媽媽的話:“既然做了就要做到底,我相信你,你能行!”我再次堅定了信心。
當我站在舞臺上時,我明白:堅持就是勝利!
藝術文化作文7
天津的狗不理包子,新疆的烤羊肉串,濰坊的風箏,令人懷念的泥哨、糖人、纏蜜……這些食品、物品在泉城廣場的文化節(jié)上數不勝數。
一進入泉城廣場首先看到的是一個又一個的小帳篷,人群在小帳篷之間穿梭。看到這么熱鬧的景象,我也忍不住加入進去。
每個攤位前都擠滿了人,人群聲雜亂,又說這個東西真好玩,這個飲料真好喝……每個人手上都有買來的東西、食品。像我這個標準的超級大饞貓怎么可能做過一個這么好的品嘗機會呢,我先跑到買烤羊肉串的攤位前,一口氣要了十串,我的口水都情不自禁的滴下來了。
我邊吃著烤羊肉串邊悠閑自得地逛著!巴廴鞘鞘裁赐嬉獍。俊蔽抑钢鴱V場中央一位老爺爺手中拿的那個小玩具問道。我好奇地走過去,拿下一個,仔細的端詳了一番,做工好精致。河锰漳嗄蟪傻囊恢弧靶▲B”,尾巴上有幾根彩色的羽毛,有一根竹竿從“小鳥”的身體中穿過,另一頭有一個小轉輪。我左看右看也沒看出個究竟。還是爺爺告訴了我:“那是泥哨,用勁吹竹管就會發(fā)出悅耳的聲音,小轉輪也回轉起來。我毫不猶豫的買了一個。
我們繼續(xù)逛著,看到了一個十分逼真的大錘子,打一下人不僅不痛還很舒服呢!
這次的文化節(jié)真讓我受益匪淺啊!
藝術文化作文8
我國是一個文化豐富的文明古國,在以前的封建帝制中,留下了許多的古文化,像今天還屹立在中國北京的天安門,是以前中國古文化的見證。
我國文化不僅豐富,還多彩。各種各樣的文化在今天還流行,像古代為了紀念偉大詩人屈原的端午節(jié),在今朝,人們還是像以往一樣是過節(jié)。我國的節(jié)日獨具特色,西方國家一般過的大節(jié),都是圣誕節(jié),只有我們中國就過年。西方人過圣誕節(jié),一般有圣誕老人送禮物,但我們中國人卻不是這樣來實現自己的愿望的。我們中國人過年一般都是給紅包,給壓歲錢。有了錢要買什么,就去商店里買東西。一般我們都是買東西吃。我們過年,還要守歲,到十二點以后才能睡,到十二點也是一年中最快樂的一天,家家放鞭炮、焰火,高興的迎接新年的到來。到了第二天,我們中國人要很講禮貌,不準說一句不吉祥的話,不然長輩們會生氣。所以長第二天起來,我就要管好自己的嘴巴,盡量說吉祥話,但看到別人,就要微笑向他說:“恭喜發(fā)財”“新年快樂”。這就是我們中國的一大“特色”。
我們中國的習俗也非常值得學習,所以我們文化藝術非常值得學習,所以我們現在人的生活,過的是越來越好,老人要是年輕是為國家做了貢獻。比如說當人民教師,老師就可以收國家發(fā)來的錢,自己種糧食,還可以得到國家的補貼。
所以我愛中國,因為它的藝術文化和貢獻都比別的國家讓我著迷、沉醉。
藝術文化作文9
今天,媽媽、培培姐姐一起去新開的《白云亭文化藝術中心》參觀。
一進門就看到了一架鋼琴,可惜被圍了起來,不過就算是開放的我也不會彈。再往里走就是圖書館了,瞧!雖然剛開放沒多久,沒幾個人知道這兒,但是桌子旁還是坐滿了前來看書看報的人。
接著,我們一起來的了二樓?梢哉f二樓是整棟樓的中心,所有有趣的東西都在那兒。有惟妙惟肖的原始人泥塑,有做工精細的.建筑模型,有精妙絕倫的雕像,有令人嘆為觀止的青銅瓷器……最令我感興趣的是原始人泥塑,一個個泥塑栩栩如生,培培姐姐開玩笑說:”把你扔進去看能不能找到!
三樓都是南京將來的規(guī)劃圖,整個南京城盡收眼底,仿佛不花錢就買了一架私人飛機。
好了,先說這么多,至于四樓和五樓我先和大家賣個關子。你要是對《白云亭文化藝術中心》感興趣,你就來找我吧。
藝術文化作文10
一年一度的藝術節(jié)開始了,學校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學們沉浸在歡樂的氛圍中,整個學校都洋溢著同學們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機,決定留住每場比賽的精彩時刻。
11月的天氣是寒冷的,可同學們的心卻是火熱的。一個小孩一顆心,群星爭輝映校園。每個同學都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機拍下了很多精彩的鏡頭。
我拍下了跳繩比賽的狀況。拍下了大伙滿頭大汗,咬緊牙關,努力為班爭光的樣子,拍下了小裁判員頭一點一點認真計數的樣子,也留下了跳繩場上那熱烈、緊張的氛圍。
我拍下了水果拼盤比賽時的狀況。拍下了大伙制作拼盤時表情緊張的臉,拍下了大伙看著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情,也留下了大伙在自我賞析時,那深深的陶醉之情。
我拍下了歌詠比賽時的狀況。拍下了大伙唱歌的專注的表情,拍下了評委老師認可的微笑,也留下了大伙那小百靈般悅耳的歌聲。
我還拍下了硬筆書法比賽的狀況。拍下了大伙抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大伙書寫時小心翼翼,惟恐出錯的樣子,也留下了校園中那淡淡的墨香。
我還拍下了不少不少,留住了不少讓人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……
啊,開心的藝術節(jié)!
你給大家創(chuàng)造了施展才能的舞臺,使大家的課余生活愈加豐富多彩;你讓大家在比賽中找到快樂,獲得自信,也讓大家掌握學習、掌握自主、掌握創(chuàng)造;使大家可以大聲地自豪地對自己說:“我真棒!
藝術文化作文11
今天,是我校的“校園文化藝術節(jié)”,也是同學們展現自我的好機會。
可參加的項目有:踩石過河,鴨子跑,語文課本劇,口頭作文,繪畫等,我代表二年級六班的同學們參加了“現場手抄報制作比賽”。
上午下了第二節(jié)課,做完課間操,便各自去參加各自的項目了。我呢,也來到了現場手抄報制作比賽的場地。只聽廣播喊道:“比賽開始!”,我們便動手制作起來了。
我先拿出一張已經設計好版面的手抄報圖,便開始勾邊,上色。大約過了十幾分鐘后,涂好了顏色,便可以抄字了。在我們比賽時,有很多領導來參觀我們的手抄報,每經過一位同學,便便會心的點點頭。
比賽結束后,看著自己創(chuàng)作的手抄報,我的心情格外舒暢。
從這次的手抄報比賽的過程中,我悟出了一個道理:只要你認真去做一件事,就一定會成功。
藝術文化作文12
本周,我校開展了校園文化藝術節(jié),活動內容豐富多彩,而閉幕式的表演更是精彩紛呈。
最精彩的莫過于一位男同學的笛子獨奏了。雖然表演曲目不記得了,都是抑揚頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時如萬馬奔騰,有時如春風和煦......不知不覺,我沉醉了。表演結束,掌聲雷動,我的幻想也隨之展開……
表演的男同學在家里練習表演曲目。第一次,第二次,第三次,第四次,第五次......無數次練習后,精疲力盡的他癱倒在床。沒過一會,他又站起來,揉揉已經酸得發(fā)痛的手指,開始一次又一次數也數不清的練習。
隨著幻想的發(fā)展,我越來越慚愧。我曾經多少次在寫作業(yè)時搗鼓水筆,多少次在寫作業(yè)時玩弄頭發(fā),多少次在寫作業(yè)時擺弄指甲,多少次在寫作業(yè)時偷偷看課外書……
終于,我醒悟了。那位男同學是通過勤奮才能完美吹奏高難度曲目,而勤奮就是堅持不懈與一心一意。所以只有堅持不懈、一心一意才能吹奏出動聽的笛聲,也只有堅持不懈、一心一意才能考出滿意的成績。
藝術文化作文13
今天,湖南路有民間“文化藝術節(jié)”廟會活動,我上完興趣組就和媽媽去湊熱鬧了。
我們步行來到湖南路,果然不出我所料,這里人頭攢動、熱鬧非凡。我們好像回到了從前,大街小巷里到處都是民間藝人,他們有的吹糖人,有的捏面人,有的做糖畫,有的。我和媽媽繼續(xù)往前走,走不多遠,就發(fā)現了一個好玩的玩意兒!斑,這不是空竹么?”平時,我在玄武湖看見那些老爺爺、老奶奶抖空竹時,我就會說:“這有什么好玩的,還不如回家看電視呢!”今天,不知是什么原因,我的好奇心一下子涌了上來。媽媽似乎看透了我的心思,說:“是想買空竹嗎?”我點了點頭!跋胭I就買一個吧!不過回家可不要練著練著就半途而廢了喲!”我舉拳發(fā)誓:“寒假里我一定要練出至少一招!”媽媽付了錢后,賣空竹的那位大哥哥又教我:“抖空竹之前先要在地上滾一下,這個步驟就像發(fā)動機讓汽車開動一樣,向哪里滾就抬哪個手!边@位哥哥邊講邊演示,可我還是學不上,他就安慰我,說:“你按我教你的方法回家好好練,一定會成功的!”我想:他真是太好心了,假如我以后創(chuàng)造“吉尼斯世界記錄”,一定會報答他的!
我在媽媽的幫助下苦練了兩天,終于練出了“一次成功,堅持好幾分鐘”的效果。我相信,現在開始練不算遲,只要我愿意付出努力,就一定會有收獲!
藝術文化作文14
今天,我們學校舉行了古文化藝術節(jié)活動,我們一年級三班表演的有:孝敬、弟子規(guī)、游子吟和燕詩示劉叟,我表演的是孝經和燕詩示劉叟。中午吃完飯以后,家長們來到了學校,阿姨們給全班同學化妝和換衣服,我們穿上了漢服,戴上漢帽,排好了隊,一個個精神抖擻的隨著李老師的帶領下,來到了多功能廳。
一進門就看到了一年級一班的同學們,已經穿上了漂亮的衣服,站在美麗的舞臺上準備表演,他們表演的是戲曲聯唱。接下來是一年級二班,他們表演的是《滿江紅》。終于到了我們一年級三班,我們要開始表演孝經了,這時我的心情無比的激動,看著臺下那么多的人,我又有點緊張起來,余靜一是領誦童,他背一句,我們背下一句,一直等到余靜一背到子曰,我們就一直背下面的。到了弟子規(guī),前面有十三個跳舞的女生,后面有十男十女,他們并不是背,而是唱,他們唱的非常好聽。到了游子吟,最后一句男生做的動作非常的帥氣,這首古詩是最短的。到了燕詩示劉叟,這首古詩是最難背得,但是我們還是很流利的背誦了下來,我們的表演博得了大家的掌聲。我們班的節(jié)目就在這短短幾分鐘中結束了,接著是其它幾個班的表演。時間過得真快,不一會兒所有的節(jié)目都演完了。
我們班的這次表演很精彩!我知道為了這次的節(jié)目,同學們和老師們都很努力都很辛苦!一三繼續(xù)加油!
藝術文化作文15
今天是12月30日,即是20xx年的倒數第2天,也是我校的文化藝術節(jié),我十分有幸為這一次的文化藝術節(jié)出自己的微薄之力。由于要走臺,所以我們演員上好第1節(jié)課就冒著寒風去上中大禮堂彩排。時光飛逝,一眨眼就到了演出的時間了(也就是1:30),同學們一個接著一個的來到了現場。由于這是我第一次在全校面前表演,不免有一點緊張,就怕自己跳錯,丟人現眼。匯演(文化藝術節(jié)閉幕的匯演)終于開始了,我十分的緊張,心好像就要跳出來一樣。容不得我多想,舞蹈的音樂就響起了,于是我便匆匆忙忙的上了臺。一到臺上我的臉頓時熱了起來,不知如何是好。不過我馬上調整了我那緊張的心態(tài),跟著音樂跳了起來,雖然在臺上才不過幾分鐘,但是對我來說卻十分漫長。不過功夫不負有心人,我們還是很順利的把舞蹈跳完了。但是事情總不會一帆風順在最后大集合的時候,我由于緊張出場時滑了一下,膝蓋重重地摔在了地板上,刻出了星星點點的血絲,但是我不能因為我的原因而影響的整個團隊,所以我依然笑容滿面地堅持到了最后。這一次的文化藝術節(jié)對我來說是一次考驗,考驗我的膽量;考驗我的自信;考驗我的……
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