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      2. 藝術(shù)作文400字

        時(shí)間:2023-11-13 18:37:53 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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        藝術(shù)作文400字(集合6篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        藝術(shù)作文400字(集合6篇)

        藝術(shù)作文400字 篇1

          5月22日下午,我們年級(jí)在大禮堂舉行一年一度藝術(shù)節(jié)表演活動(dòng)。

          上臺(tái)之前我的心里就像有無(wú)數(shù)只小兔子跳來(lái)跳去。當(dāng)聽到李主任清脆的一聲“三(16)班去候場(chǎng)!蔽业男暮(jiǎn)直就要跳出來(lái)了。到我們上臺(tái)了,我們走到規(guī)定的位置開始表演!耙粋(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗……。”按照之前的排練,隨著音樂(lè)我舉起了右手,又把雙手搭在了胸口上,我又做了一個(gè)摸肩的動(dòng)作……我看了看前面跳舞的人,他們一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如,正在把最美最美的舞姿展現(xiàn)給臺(tái)下的觀眾。到了最后輪到壓軸好戲了——說(shuō)夢(mèng)想。隨著我們十個(gè)人的夢(mèng)想結(jié)束。同學(xué)們一齊在說(shuō):“心懷夢(mèng)想奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人!边@時(shí)我有一點(diǎn)兒手足無(wú)措了,我擔(dān)心我們五個(gè)人拉不起那個(gè)五角星。第二遍口號(hào)結(jié)束的`瞬間,經(jīng)我們的團(tuán)結(jié)一心,五角星終于出現(xiàn)在了觀眾們的眼前,臺(tái)下傳來(lái)了熱烈的掌聲。“人心齊,泰山移”經(jīng)過(guò)我們十多天的辛苦努力換來(lái)了演出的成功。我們像吃了蜜一樣開心。

          每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我們要緊盯目標(biāo)不放松,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

        藝術(shù)作文400字 篇2

          在我的書桌上擺著一只可愛(ài)的小瓷豬,那是我爸爸出差時(shí)買回來(lái)的,我十分喜歡這件禮物。

          小瓷豬的身子十分光滑,還閑著光暈,小瓷豬的身體是白色的,四只小腳丫支撐起它胖胖的身軀,尾巴是黑色的,特別短,在身子后面盤成一圈,兩顆豆大的眼睛炯炯有神,它還可以當(dāng)作儲(chǔ)錢罐,只要投入一枚硬幣,小瓷豬的尾巴就會(huì)搖個(gè)不停,它的鼻子還是一個(gè)鐘表,每到一個(gè)整點(diǎn),它都會(huì)閉上眼睛趴下來(lái),發(fā)出微微的鼾聲,顯出百般溫順的樣子。

          我喜歡這只小瓷豬,不僅僅因?yàn)樗芸蓯?ài),很有趣,更重要的是,它在學(xué)習(xí)上督促我,鼓勵(lì)我,在生活上,它是我的“一把手”。

          上學(xué)期在復(fù)習(xí)階段的時(shí)候,我在家里做復(fù)習(xí)題。媽媽回來(lái)了,還提了一大袋好吃的,還有我最愛(ài)吃的`薯片。我放下筆,二話不說(shuō),拿起一包薯片就吃了下來(lái),一連吃了兩袋,可還想吃,媽媽說(shuō):“這個(gè)‘饞貓’,吃了那么多,當(dāng)心長(zhǎng)胖。”我毫不在乎地拿出了一袋,一邊吃薯片,一邊作復(fù)習(xí)題。由于我邊吃邊寫,作業(yè)本上的字被我寫得東倒西歪,還寫錯(cuò)了好幾個(gè)字。這時(shí),我仿佛看到小瓷豬臉上常掛的笑容不見,皺起了眉頭,對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)樣子復(fù)習(xí),會(huì)考好嗎?對(duì)得起父母嗎?”我十分感到愧疚默默的放下薯片,認(rèn)真地寫起作業(yè)來(lái)。第二天,老師表?yè)P(yáng)了我的作業(yè),這一切都應(yīng)歸功我的瓷豬呀!

          小瓷豬這樣幫助我,我愛(ài)這只小瓷豬,我愿你永遠(yuǎn)蹲在我的身邊,激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

        藝術(shù)作文400字 篇3

          每年的九月十日學(xué)校都會(huì)舉辦藝術(shù)節(jié)。每年的藝術(shù)節(jié)都包括舞蹈,合唱,樂(lè)器齊奏。古箏齊奏。好不熱鬧。

          在這次藝術(shù)節(jié)中我十分榮幸的進(jìn)入到舞蹈隊(duì),我心里暗暗的想我要好好跳。不讓老師同學(xué)失望,加油!

          這次舞蹈音樂(lè)是《茉莉花》老師告訴我們既然跳的是花,就要放開自己的本性,活潑大膽,做最美麗。最出彩的.自己。

          通過(guò)一段時(shí)間的努力。我們的舞蹈進(jìn)步飛快,但老師告訴我們雖然我們的舞蹈擁有了活潑,但缺少茉莉花從內(nèi)到外的樸雅。高貴。如果想達(dá)到這個(gè)目的,就要微笑,展示出你的美。

          這一天老師告訴我們校長(zhǎng)要檢查我們舞蹈的進(jìn)展如何?老師大聲的說(shuō):‘有信心嗎’!’有‘同學(xué)們激動(dòng)地吶喊。

          校長(zhǎng)來(lái)了?戳宋覀兊谋憩F(xiàn)說(shuō)好是好。但你們的笑容不夠美,放開你們的動(dòng)作不拘一格,展現(xiàn)你們的朝氣,做祖國(guó)未來(lái)的棟梁,展現(xiàn)你們的生命之花吧,孩子們加油吧。舞臺(tái)是你們的!

          聽了校長(zhǎng)的一番話,大家激情滿懷,把這首歌展現(xiàn)的淋漓盡致。在藝術(shù)節(jié)上我們以最優(yōu)秀的狀態(tài)獲得了大家的掌聲。我堅(jiān)信我是最棒的!

        藝術(shù)作文400字 篇4

          我家有一件關(guān)于仙鶴的工藝品,因此,我十分喜愛(ài)仙鶴。媽媽告訴我,這是爺爺年輕時(shí),有一次去山東出差時(shí)買回來(lái)的。它亭亭玉立,已經(jīng)在我們家居住了四十多年了。

          仙鶴是一種美麗而象征美好的動(dòng)物,它一只腳踩著地面,三只腳趾緊緊地抓住地面;另一只腳抓住旁邊假山上的一塊巖石。它半蹲著,一縷一縷的羽毛像披肩式的`披在它的肩膀上。細(xì)長(zhǎng)的脖子彎曲著,好像謙虛的低著頭。還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴和橢圓的眼睛,刻畫的栩栩如生。

          這樣美的一件工藝品,常常讓我浮想聯(lián)翩。

          一次,我正在學(xué)習(xí),一抬頭,又看到了它。我盯著它看……它突然間展開翅膀,我便攀著假山一直攀到它的肩上。它縱然一躍,伸開翅膀便向空中飛去,我望著陸上的景物,一覽無(wú)遺,情不自禁地大喊:“好美啊!”這時(shí),便聽到了媽媽的聲音:“醒醒吧!又在胡言亂語(yǔ)些什么啊?”我不好意思的說(shuō)道:“嘿嘿,沒(méi)什么啦!”

          這只仙鶴十分美麗,每次看到它我都會(huì)心情大好。它的每一根羽毛都別具一格,它那彎曲的脖子美不勝收,甚至連它的每一根腳趾都引人入勝。

          啊!美麗的仙鶴,你是我最感興趣的一件藝術(shù)品,你會(huì)伴我一生嗎?

        藝術(shù)作文400字 篇5

          一年一度的體育藝術(shù)節(jié)就要召開啦。同學(xué)們都做好了充分的'準(zhǔn)備,老師們精挑細(xì)選,期待著那天得到來(lái)。我們班也不落后?矗疫當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員呢。

          那天下午是三四年段比賽,到四年段時(shí),我心里像揣了只兔子,心想:我們班會(huì)不會(huì)贏呢?可要加油!現(xiàn)在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學(xué)不停地給運(yùn)動(dòng)員加油助威,當(dāng)然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

          終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場(chǎng)上。只聽“砰”的一聲槍響,第一個(gè)同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時(shí),我一手抓緊接力棒,一手握著拳頭;聽到旁邊的同學(xué)喊:“加油,加油!“我一個(gè)箭步?jīng)_上去,隨手把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時(shí)間,冠軍就被四(一)班奪去了。

          “哎,真可惜呀!”我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都這樣講。是呀,怎么會(huì)出現(xiàn)這種事,可是,過(guò)去的事就再也回不了。

          我還是很高興,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)有團(tuán)結(jié)心,要知道:團(tuán)結(jié)就是力量!

        藝術(shù)作文400字 篇6

          在星期一的下午,我們一年一度的科技藝術(shù)節(jié)開幕了,來(lái)到操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上發(fā)生了很大的變化,主席臺(tái)上面有‘童年歡歌’四個(gè)醒目的大字,還有幾個(gè)小字“濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)”,旁邊裝飾著五彩繽紛的氣球和大家都喜歡的美羊羊,主席臺(tái)兩側(cè)有許多小樹,這些小樹又給主席臺(tái)增添了幾分姿色。這時(shí)候我心想:快點(diǎn)開始表演吧!

          這次他們表演的非常好!幾乎每個(gè)節(jié)目都非常受歡迎。

          給我印象最深的是歌舞《天路》,演唱者是一個(gè)男生,我想:他是一個(gè)男孩兒。∵@首歌的音非常高,許多女孩子都唱不上去,他一個(gè)男生能唱上去?開始演唱了,我不禁為他擔(dān)起心來(lái),當(dāng)快要唱到高潮的時(shí)候,我的心怦怦跳得變快了,因?yàn)橄旅孀S多領(lǐng)導(dǎo),唱到高潮了,“那是一條神奇的天路——”!我簡(jiǎn)直比敢相信我自己的耳朵,他竟然唱上去了,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。

          更精彩的`是開場(chǎng)舞——菠蘿蜜,許多同學(xué)都喜歡這個(gè)節(jié)目,音樂(lè)響起了,舞蹈演員們身穿橙色衣服,頭戴一頂小帽子,開始跳了,音樂(lè)非;顫姡_(tái)下的許多同學(xué)也隨著音樂(lè)將身子輕輕的擺動(dòng)起來(lái),而且中間有一段特別搞笑,這是同學(xué)們更喜歡這個(gè)節(jié)目了。

          四年級(jí)的大哥哥大姐姐們表演的真好!大家也非常喜歡,我們表演時(shí),也要像他們的節(jié)目一樣精彩。

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