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藝術的作文600字[精選9篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的藝術的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術的作文600字 篇1
經(jīng)過嚴酷的考試,暑假終于到了!我正想出去玩,但爸爸給我報了繪畫學習班。說真的,我還真是有點不情愿?纪暝嚵,應該好好放松,爸爸也看出了我的心思,便對我講起了大道理:說什么畫畫可以培養(yǎng)豐富的想象力啦,還可以靜心養(yǎng)性啦……哎!我經(jīng)不起爸爸這樣的折騰,也只好答應了。
第二天,我便帶上了繪畫用具和爸爸一起去了少年宮,那所少年宮是專門培養(yǎng)一些特長生的。但是,教室里面臟兮兮的,沒有桌椅,只有一些木塊兒。也沒有空調(diào),只有幾把風扇,條件差極了!看到這些,我就更加喪氣了,真想轉(zhuǎn)頭就走?墒且幌氲桨职终Z重心長的話語,便走進了教室。和老師,同學們問好,便便找了個木塊兒坐下來,拿起畫紙和筆,便開始了我的`學畫生涯。
關于學藝術的作文:我學的是素描,老師首先給我們講了平面透視、成角透視,和立體感。接著老師給我們示范畫了一張水果盤。我模仿著老師的畫,感覺良好,便開始畫起來。但是,畫好后與老師的一比較,相差太遠了!唉!沒辦法,只好重新畫吧!這次我認真的看著老師是怎樣勾勒,把線條拉直的,怎樣才能把水果畫立體。
不久,我的新作“出爐”了,我拿著我畫的畫來到老師面前,老師看了看我的畫,叫我把水果畫立體一點就更完美了,我照著老師的話做,再拿給老師看,老師滿意的笑了,我也笑了。下課了,我把話給爸爸看。爸爸看了我的畫,爸爸也很高興,給我投來了鼓勵的目光。真沒想到,繪畫竟然和數(shù)學有聯(lián)系,那我要繼續(xù)努力吧!
通過這次繪畫,我體會到了:學東西要堅持不懈,不是一朝一夕就能學會的。
藝術的作文600字 篇2
尊敬的校藝術組老師:
您好。
我是學校六(8)班的一名學生。最近幾天,學校里正舉辦著肖海燕藝術節(jié),各種精彩的活動層出不窮,大家都樂在其中,玩得十分高興?墒牵@些活動中也存在著一些小瑕疵,其中最為明顯的就是個人畫展邀請卡的浪費現(xiàn)象。
一、三、五年級的學生印刷了許多個人畫展邀請卡,可每個班只發(fā)一兩張,有些同學想要邀請卡,卻覺得這樣做其他同學就沒辦法看到這張邀請卡;而老師拿它,也收藏的價值。并且看畫展其實也并不需要邀請卡,所以最后精美的邀請卡在講臺上落上了一層塵埃,然后被丟進了垃圾桶。
發(fā)邀請卡的做法十分浪費,而我們提倡環(huán)保,于是我建議,學生可以制作網(wǎng)頁,于是我建議,學生可以制作網(wǎng)頁,然后公布在校園網(wǎng)的班級空間里,這樣的宣傳效果,不僅會比制作邀請卡的宣傳效果要好,還做到了方便、快捷、環(huán)保、節(jié)能的效果。同時,還可以親手繪制一到兩張大海報,掛在學校內(nèi),讓無法上網(wǎng)的同學通過海報上的公告也可以得知個人畫展上的具體內(nèi)容,這樣做會更加省時,效果也一定會比發(fā)邀請卡來的要好。為了效果更好,還可以讓同學利用中午談話課的時間,到每個班級進行口頭宣傳,或播放關于個人畫展的幻燈片,效果也更加好但是,在宣傳的'過程中,不能為吸引同學而發(fā)糖果或禮物,這種不好的宣傳行為不僅浪費資源,而且對其他班級同學舉辦的個人畫展也很不公平,所以應該設定規(guī)矩,禁止發(fā)禮物和糖果。
如果老師覺得我的建議還合理的話,請采納吧!
此致
敬禮
學生 xx
20xx年10月31日
藝術的作文600字 篇3
在我二年級的時候,媽媽帶我去看了個書畫展?粗鴦e人寫的毛筆字,多漂亮呀!我好一陣羨慕,就吵著對媽媽說我也要學毛筆字,媽媽也想讓我練練字,抱著試試看的心態(tài)幫我報了名。
20xx年9月9日,媽媽帶我去上了第一節(jié)課。有兩位老師:萬老師的朱老師。開始上課了,首先,當然要學習抓筆了!抓毛筆可不是抓鉛筆,把五個手指合在一起,抓上毛筆。抓筆算是學會了,可毛筆軟軟的,怎么寫呢?用毛筆寫字得掌握好力度。寫細筆畫時,用筆尖寫;寫粗筆畫時,頓下相應的粗細。寫字時要注意:1,把手肘抬起來。2,寫字時眼睛離紙一尺。3,手離筆尖一寸。4,胸離桌子一拳。當然,寫不同的字體也有不同的規(guī)定:寫楷書時,橫不能寫平:寫隸書時,橫不能寫斜。
第一節(jié)課,先學畫橫豎線。要把線畫平,以免寫字時手會發(fā)抖。一開始,聽老師說,我心想:畫線還不容易?可是,看起來容易做起來難哪!輪到自己時間操作時可就難多了。從上向下看,同一張紙,同一支筆,老師畫得像印刷似的.,而我的呢,歪歪扭扭,線不像線的樣子,和老師的相對比,簡直是“一朵鮮花插在牛糞上”。在一根根練下去,還是如此,并且感到手一陣酸。我想放棄,但看到一旁的哥哥姐姐們字寫的那樣妙,心想:人家也不挺過來了嗎/。我不比別人差,我也一定能挺過來。于是,我有一根根的練下去,盡量畫直。最后,終于成功了!可以學筆畫了!現(xiàn)在,我已經(jīng)學書法四年了,學習了行書。每當我想放棄時,我就想:我不比別人插,別人可以做到,我也一樣可以!
藝術的作文600字 篇4
18日的夜晚,是那樣的寧靜,微微暗下來的天空懷抱著杭州大劇院,從中透出幾點金色的光,看起來有幾分凄美,又有幾分高貴。我來到了這個高貴的地方,不禁起了雞皮疙瘩。這次有備而來,是準備用英語采訪瑞士貝嘉洛桑舞團,順便欣賞他們的芭蕾舞表演。
芭蕾,在我心中一直是神圣的。想想看,踮起腳尖,單腿獨立,輕盈地轉(zhuǎn)著圈,一圈又一圈,越轉(zhuǎn)越輕松;一次又一次,越轉(zhuǎn)越美麗……簡直美得冒泡!不過說實話,對于芭蕾,我的了解實在不多,于是,對這次的前往又添了一份期待。
不過,第一次用英語采訪,我還是很緊張,直到采訪開始,我才微微緩過神來。一位舞者說道,他覺得杭州的酒店很豪華,最喜歡杭州的酒店了!這句話把我們都逗笑了,我也放松了不少,便上前提問:你覺得學芭蕾辛苦嗎?他說,他覺得學芭蕾很快樂,雖然有時很辛苦,但是他對此有很高的興趣。是啊,不管學什么快樂是最重要的呢!
很快到了欣賞表演的時間了,我微紅的臉上透著興奮。我隨著大波大波的人入場,坐在座位上。表演開始了,一位位舞者專注的表演著。他們?nèi)谌肓俗约喝可硇,用心去演繹自己的角色。看,一位美麗的女舞者優(yōu)雅的跳著,做了幾個高難度的`動作,像一條魚一樣舞動著,肢體十分柔軟,讓我十分羨慕……一位位舞者都是精英,他們?nèi)娜獾耐度肓诉@項藝術中。
芭蕾的確是神圣的,因為有那么多人是那樣的熱愛它;芭蕾的確是神圣的,因為有那么多人將它演繹到了完美絕倫的程度。這次的前往使我對芭蕾有了重新的看法,我想:當一個人是那么熱愛一件事時,他不顧一切也會去把它做好!就像這些舞者一樣。
藝術的作文600字 篇5
它一直放在我的作業(yè)桌上,每天回來時它好像對我表示歡迎——歡迎我又進入了學習狀態(tài)!它是媽媽的好朋友送給媽媽的,媽媽又送給了我,我一直珍藏著它——它是我的幸運瓶!
說它是花瓶吧,我并不同意!因為它根本插不了多少花,最多插一朵很細的鮮花!但是它從上到下、身上全是貝克,所以我才把它放到了我的桌子上當了一個小擺設!
它的上面是一層堅硬的貝殼,里面是一層又扁又薄的貝殼。堅硬的貝殼好像保護著里面那些軟弱的小貝殼;ㄆ康摹安鳖i”是用那些軟弱小貝殼制成。這些小貝殼有五十多個,它們形態(tài)不一,忽大忽小。它們用自己的貝殼擋住敵人的攻擊,來保護自己的兄弟姐妹,讓它們不受傷害!肩膀上的兩個大的貝殼,應該是它們的`爸爸媽媽吧!它照顧著自己的兒女,死也要保護自己的兒女!這兩個貝殼是有白色條紋的,剩下的涂滿了咖啡色,這兩個貝殼是整個花瓶中最顯眼的地方!
中間則是一些金枝玉葉相夾著貝殼成了一副漂亮的海邊景色!最中間是一個紅色的圓珠。這圓珠,好像是貝殼瓶的小鎮(zhèn)瓶之寶。也有可能是貝殼的玩具。也有可能是一顆被包圍的敵人。真是令人捉摸不透!
它的最下面是一顆很小的貝殼,也是一個非常完整的貝殼,很漂亮的。好像是貝殼中的西施,讓所有的人保護著它。
每當我悲傷的時候都會看它,因為它身上的貝殼有無數(shù)的傷痕。這些傷痕是我看到了這些貝殼好像被波濤洶涌的大浪打過后,那遍體鱗傷的身子。但是它依然是這么漂亮,使我看到了它們的樂觀主義精神,使我在悲傷時變得樂觀起來!它不愧是我的幸運瓶!
藝術的作文600字 篇6
“189班,你們最棒!。”這句話在我的心里留下了深深的烙印。俗話說:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。在你們身上,我真正體會到了這句話的真諦。這個學期,我們榮獲“做有道德的人”征文比賽一等獎、三等獎,演講比賽三等獎,藝術節(jié)合唱第二名等各項獎項。我為你們高興!我更為你們自豪!
升入初中以來,你們第一次參加校園文化藝術節(jié)。機具集體榮譽感的你們,在通知書下發(fā)的那一刻起,就迅速行動起來。排話劇的同學們積極的在一起探討問題,尋找劇本;跳舞的同學也在根據(jù)自身條件選取節(jié)目;參加合唱的同學也都在盡力的尋找合適的曲目。比賽前的準備工作已如火如荼的拉開了帷幕,同學們個個都在熱火朝天的準備中。
回想起那天藝術節(jié)的表演,我激動不已。正所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”。當聽見觀眾們的熱烈掌聲之后,我不由得想起了那曾經(jīng)彩排的畫面,想到了我們花了多少心血!當主持人宣布你們的分數(shù)時,我多么感動啊!你們真是棒極了!從選擇節(jié)目到表演,一次次的練習,你們都很認真,都很執(zhí)著!當我第一次仔細聽我們合唱時,我被你們雄偉宏大的`氣勢震撼了!你們是多么齊心協(xié)力呀!從你們那天的演出中我知道你們已經(jīng)很努力了!你們的好成績是你們對這段時間所有付出的肯定。合唱這個節(jié)目是大家一起反反復復練出來的。你們真的很棒!上臺之后,你們端莊大方,毫不緊張,贏得了評委的陣陣好評。雙人舞《茉莉花》和小品《誰動了我的蘋果》也是你們班的節(jié)目。雖然他們的表演不是最好的,但是他們盡了全力。在我心目中,189班,你們最棒!你們準備的這些節(jié)目已經(jīng)為自己、為班級、為藝術節(jié)提交了一份美麗的答卷!同時我希望你們把齊心協(xié)力、團結(jié)一致的合作精神帶到學習中,那么,你們必將會更加優(yōu)秀!
189班,你們真的很棒!你們在校園文化藝術節(jié)中取得了好的成績,我以你們?yōu)闃s!我為你們驕傲!
藝術的作文600字 篇7
俗話說:“美就在我們身邊,生活中不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@次的藝術節(jié)開幕式有歌曲、舞蹈、相聲、小品等,也有合唱比賽,但我最喜歡的還是那場激動人心的趣味運動會。
那場運動會雖已消逝,但仿佛還歷歷在目。比賽剛一開始大家就很激動,我被分在了5組,和兩個男生兩個女生一組。比賽第一關是跨欄,然后是跳遠,最后把球放在那16個圈子中,四個球,連成一線就贏了。
我們班是和3班比,一開始只以為3班很弱沒有什么實力,因為3班有好多小個子。但是,等到比賽開始以后,我才知道什么是“人不可貌相,海水不可斗量!鼻八膱,我們班都輸了。但是第5組贏了一場。也就是我那組贏了。我們組剛一開始的時候有點兒處于弱勢,但是后來在一個男生那里趕上了,還沒到我,我就有一點兒緊張,后面的那個同學就安慰我說:“別緊張,沒事兒的!蔽易焐想m然說著不緊張,但心里面卻緊張的要死。
終于到我了,我從跨欄上跨過去,從那里跑過去之后,竟然緊張到忘了跳遠那一項,直接就跑過去了,跑到終點之后該換球了。我也緊張的,不知道動哪個球,怎么動。后來我直接就隨便拿起一個球,然后隨便一放。再跑回去的過程中,3班的隊伍的那個人也在跑。同學們就給我加油,讓我快跑,聽到同學們的加油聲,我又有了動力,就拼命的向那里跑,終于回去了,我都快要跑虛脫了,到了起點,同學們都在鼓勵我,此時感覺也沒有那么累了。都變成了快樂。最后,我們組的這一局終于贏了。我們班的勝利,也從此拉開了帷幕。雖然最后的.總比分輸了,但我們也并不后悔。
我喜歡藝術,最喜歡運動會。因為運動會也是美的,它是別具一格的美。它美在同學的鼓勵,老師的關心,隊友的關愛。美,應該是你心中的一份禪意,悄悄地收藏起來,在靜默無語中相伴一生的花樣美麗……
藝術的作文600字 篇8
童年就像一場夢,載滿了歡快的、痛苦的,難忘的、幸福的記憶。童年是多彩的:捉迷藏是紅色;游泳是藍色;跳像皮筋是黃色;說悄悄話是紫色……讓童年五彩斑斕。每當一種游戲風靡校園時,它們就變成了彩色的,給童年的夢添上了最美、最艷的`一筆。而五彩的像皮圈就給了我一個快樂的夢。
看吶,這一個個小小的、圓圓的像皮圈,細而又有韌性。它們直徑約1.5CM,顏色有許多種:紅色、黃色、綠色、藍色、朱紅色、粉色……其中,我最喜歡的是藍白色的像皮圈,藍色是天,白色是云,愿祖國永遠有藍天白云,讓我們在藍天下嬉戲,在白云下編織著精靈般的像皮圈。這是一場美麗而幸福的夢。
為了編出更好看的工藝品, 我和小伙伴們動用了“魚桿的表弟”——針鉤、U型固定器、“S型鉤的堂哥”——S型雙頭鉤、底盤、飾品等等,大伙兒一起努力,終于編好了一根根美麗的像皮筋!
有趣的編織開始了,我先挑選了一根藍色的橡皮圈,把它“8”字型套在U型固定器上;緊接著,我把另外兩根藍色橡皮圈也套在了固定器上;然后,又用針鉤把最下面的橡皮圈挑起來,放在最上面的橡皮圈上;最后,我輕輕一拉,反復多次后,這根彩帶愈發(fā)長了,一種莫名的成就感牽著快樂的手走到我身前,讓我全身都充滿了喜悅……等編織到想要的長度后,就用S型雙頭鉤來結(jié)尾。我還用了一個桃心型的梅紅色飾品來裝飾我的橡皮筋,讓它既漂亮又美觀!
在我手指的上下翻飛下,一件件漂亮的作品誕生了:手環(huán)、跳繩、像皮筋……它們花花綠綠、或長或短,它們就是童年夢里的閃光點!I love 橡皮圈!
一件件作品、一個個夢,這些夢,會成為我童年最美的回憶!這些夢將成為一個杯子,一輩子陪伴著我!
藝術的作文600字 篇9
書法,是“國粹”之一,是一門最古老的藝術。它從最初的甲骨文和象形文字,漸漸地演變?yōu)榇笞、小篆、隸書,直至現(xiàn)在的草行和真書,并成為書法的主流風格。從古至今,書法一直散發(fā)著一種獨特的魅力,吸引著成千上萬的人。書法大家的珍聞軼事,也令人津津樂道。
秦朝李斯寫下的《泰山石刻》,是書法歷史上最早的傳世經(jīng)典。此后,書法漸漸受到歷代文人的青睞,許多人研習成癖。其中最值得一說的就是東晉的王羲之。據(jù)說他家有一個水池,專門用來洗毛筆。久而久之,池水竟被染成了黑色,因而得名“墨池”?炭嗟木毩,造就了他深厚的書法功底,才為后人留下了千古流傳的書法名作——《蘭亭序》。全文行筆不激不厲,揮灑自如,收放有度,點畫從容而神氣內(nèi)斂。自始至終流露著一種從容不迫,瀟灑俊逸的氣度,給人以高雅,清新,華美的藝術感受。從形質(zhì)到神韻均成為后人學習行書的.典范。
唐朝的張旭性格豪放,嗜好飲酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提筆落墨,一揮而就。有人說他粗魯,給他取了個張癲的雅號。其實他很細心,傳說,他看到公孫大娘舞劍,感悟到了書法的真諦,創(chuàng)造了行云流水的草書風格。他的代表作《古詩四帖》,落筆力頂千鈞,傾勢而下,行筆婉轉(zhuǎn)自如,有急有緩地蕩漾在舒暢的韻律中。他的字奔放豪逸,一氣呵成,給人以痛快淋漓之感。
在中國書法史上,還有許許多多的名家大師,他們的作品或龍飛鳳舞,或入木三分,各具特色,給人以絕美的享受,是中國文化的傳世瑰寶。
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