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(熱門)藝術(shù)的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)的作文300字 篇1
藝術(shù)對于人們特別重要,那些前人留下的寶貴的藝術(shù)作品,至今讓我們得到許多享受。
語文課上學(xué)過一篇叫做《月光曲》的文章,同學(xué)們便向老師提出要聽聽這首曲子的請求。老師盛情難卻,便決定用錄音機來播放,同學(xué)們都很激動,我當然也不例外。這可是我第一次欣賞大師的作品呀!隨著老師的手指按下播放鍵,一陣優(yōu)美的鋼琴聲便從錄音機中傳出。
一開始,音樂很柔和,我慢慢閉上眼,那音樂就如同海面上有一輪圓月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平靜的很,時不時還有幾陣輕風吹過,泛起了幾絲漣漪,月亮的倒影浸顯得模糊不定,更增添了幾分浪漫。
慢慢地,琴聲漸漸變得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上風也更大了,風讓海水跳躍起來,浪花卷著月光舞蹈,時不時還碰了碰沉睡中的礁石。
突然,琴聲放慢了腳步,好像月亮已經(jīng)升到了當空,靜靜地看著下面平靜下來的海面,那月光灑在海面上,如同慈母的手輕撫著兒女的.臉頰,那樣溫和,那樣親切。
琴聲漸漸退去,但我們卻還沉浸在音樂的意境之中,多么美妙的音樂呀,讓人陶醉!
小時候只知道音樂好聽,卻不知道用語言該如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籟之音”。
藝術(shù)的作文300字 篇2
在我們身邊,地鐵、公交車、飛機、工地里的大喇叭,音樂廳里的樂隊,在公園里帶著收音機鍛煉的老人,走在路上帶著耳機的年輕人,小朋友坐在播放著音樂的玩具車里……
音樂以人類的語言藝術(shù)形式存在我們生活之中,它觸動著不同年齡、不同種族、不同膚色每一個人的.心弦,世界因音樂充滿愛充滿激情,音樂讓每個人熱愛生命熱愛生活。人們在背負著各種壓力時,音樂是恢復(fù)我們往日生活鮮活燦爛的一劑良藥。比如法國作曲家BrunoCoulais《Himalaya》專輯:不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!BrunoCoulais音樂世界里:
細膩的感情體會著我們每個人的心情;
平穩(wěn)的情緒凈化著我們每個人的心靈;
它把我們從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土平靜我們煩躁心情。音樂是一面明鏡;音樂是鼓舞的號角;音樂是人類內(nèi)心的寫照,它走進每個人的心靈感受人間最真情的律動,展現(xiàn)心靈深處最美的真諦。。!
今天把我平時舍不得聽的《Himalaya》專輯奉獻給同學(xué)們,一起感受藝術(shù)的最高境界——音樂!
藝術(shù)的作文300字 篇3
藝術(shù),一個熟悉而又陌生的詞。什么是藝術(shù)?我們所說的藝術(shù)又有哪些?其實藝術(shù)離我們并不遙遠,我們身邊的藝術(shù)隨處可見。
如果你是注重細節(jié)的人,會把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進餐時的精神享受:新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的'效果。此時的你也身兼“兩職“——消費者和藝術(shù)欣賞者。
如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。
我們總是忽略生活中的這些小細節(jié),其實不止畫家手中的畫是藝術(shù),歌唱家唱的歌是藝術(shù),我們的生活也是藝術(shù),身邊的藝術(shù)讓我們的生活多姿多彩。
藝術(shù)的作文300字 篇4
俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。說話,也是一門很有講究的藝術(shù)。
如果你跟朋友吵架生氣了,其實,只需要三個字:對不起。也許就可以化解“危機”。
七月份的一天,天氣晴朗,明媚的陽光照在綠油油的草地上?墒牵覀兯模3)正在進行“水與火之戰(zhàn)”。張君明扯著嗓子說:“喂,笨蛋,你的破筆借我用一下哈!”李依林生氣了,臉蛋憋得紅撲撲的',大聲說:“你說什么?”“笨蛋!”張君明一臉無所謂,李依林和張明君你一言我一語地吵起來。幸虧,上課鈴解除了“危機”。
第二節(jié)下課,張君明知道我樂于助人,對我說:“大神啊,麻煩幫小的借支筆吧!大神的大恩大德,小臣銘記一生!”
我小聲地對李依林說:“小林子?張明君就是這樣,別生氣了!”“唉,小聶!你不知道……”她吐槽完后,我對她說:“你的衣服真好看!”一句話說得她心花怒放。張君明在一旁心急如焚,我看了他一眼,才慢慢地對李依林說:“我忘帶黑筆了,你能借我嗎?”
我把筆轉(zhuǎn)手給張明君,笑著說:“厲害不?”“大神!不一樣啊!”
“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”這句話,烙在了我的心中,成了我的座右銘。
藝術(shù)的作文300字 篇5
世界上有千千萬萬個藝術(shù)品,每一件都有它的獨到之處、耀眼之處。但在這千千萬萬的藝術(shù)品當中,只有一件真正令我身心陶醉。它,就是藝術(shù)品中的一顆耀眼的明珠——青花瓷。
看到它是一個春天的早晨,我和姥爺來到了一個古玩市場。雖是大早上的,但市場上的人群照樣是“川流不息”。姥爺東走走,西看看,對每一樣都有所鐘愛;我則漫不經(jīng)心地胡亂逛。忽然,我看到它了,它雖說不上小巧玲瓏,但它散發(fā)著只有它自己才能發(fā)出的一種獨特美感;雖說不上高雅華貴,但它有著樸實無華的美。它身上的點點青花,均等地布滿瓶身,令我陶醉。藝術(shù)家用他那神奇的馬良畫筆,演繹了最耀眼的史詩,繪制了最美的圖畫。我被它所陶醉!按似恐畱(yīng)天上有,人間能得幾回聞啊!”我默默地想。等我回過神來,才想到得讓姥爺看看。姥爺一見,語言系統(tǒng)反應(yīng)得只會說一個字:“嘖”!皣K嘖嘖嘖嘖嘖!”什么?你聽到了這樣的`聲音?哦,那肯定是姥爺在欣賞那!
藝術(shù)家用畫筆制造出這么美麗的生靈,我們一定不要一味地追求收藏、年代,而忽視了它內(nèi)在的美感與藝術(shù)家的心血。要知道,每一件成功的藝術(shù)品都是藝術(shù)家的靈魂呢!
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