1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 暑假游記作文寫(xiě)作指導(dǎo)

        時(shí)間:2022-01-27 13:25:12 游記 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        2014暑假游記作文寫(xiě)作指導(dǎo)

          游記就是我們一起組織去玩了以后回來(lái)老師布置寫(xiě)一篇游記的作文,大部分是這樣的,那么我們寫(xiě)游記作文主要抓住那些關(guān)鍵呢。重點(diǎn)是“抓住環(huán)境特點(diǎn),體會(huì)思想感情”。寫(xiě)的過(guò)程中應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?

        2014暑假游記作文寫(xiě)作指導(dǎo)

          其一,觀之有序,言之有序。

          寫(xiě)參觀游覽一類(lèi)的文章,必須有一定的空間順序,而這種順序又往往和作者觀察的順序一致起來(lái),因此,只有觀之有序,才能言之有序。我們可以大致掌握以下常見(jiàn)的順序:

          1.以游蹤為序。游覽的順序就是文章的順序。

          2.以方位變化為序。站在一個(gè)固定的位置上,由近及遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近;由左到右,由右到左;由上到下,由下到上;由里到外,由外到里;先中間后四周,先四周后中間地觀察,按照觀察的順序布局全篇文章。

          3.以景物的類(lèi)別為序。我們參觀游覽一個(gè)地方,在大范圍內(nèi)又有各種不同類(lèi)別的景物。例如:到了郊外,可以先看田野,再看山巒,最后看河流;到了荒原,可以先看天空,再看

          原野,最后看牛羊……

          其二,抓住特點(diǎn),描寫(xiě)具體。

          參觀游覽一個(gè)地方,所見(jiàn)所聞很多,如果什么都想寫(xiě),就什么也寫(xiě)不好。只有仔細(xì)觀察,抓住景物特點(diǎn),才能寫(xiě)得準(zhǔn)確、生動(dòng)、具體、形象。那么,抓住景物哪些特點(diǎn)呢?

          1.色彩特點(diǎn)。景物的顏色是千變?nèi)f化的,不同的景物有不同的顏色,即使是同一種景物,在不同的季節(jié),不同的位置,也會(huì)呈現(xiàn)出不同的色彩。

          2.形態(tài)特點(diǎn)。景物的不同形狀和姿態(tài),可以表現(xiàn)出不同的精神、氣質(zhì)。例:白楊直立挺拔,表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神;柳樹(shù)輕柔,婀娜多姿,表現(xiàn)出它柔韌的性格;松樹(shù)迎寒風(fēng)挺立,戰(zhàn)霜雪蒼綠,表現(xiàn)出倔強(qiáng)的品格;老槐樹(shù)像撐開(kāi)的大綠傘,在炎熱的酷夏安撫著大汗淋漓的人們,表現(xiàn)出它溫和的天性……可見(jiàn),抓住景物形態(tài)特點(diǎn),既可表現(xiàn)形,又可體現(xiàn)神。

          3.動(dòng)靜特點(diǎn)。一切景物都處于自然之中,有時(shí)處于靜態(tài),有時(shí)處于動(dòng)態(tài),有時(shí)處于靜動(dòng)變化之中。因此,我們要抓住景物的動(dòng)靜寫(xiě)出景物的特點(diǎn)。

          其三,寄情于景,主題鮮明。

          景物本身無(wú)情,但是,人是有感情的。同學(xué)們,當(dāng)你懷著愉快的心情去游玩時(shí),你會(huì)覺(jué)得天比平時(shí)藍(lán),花比平日紅,草比平日綠。一陣風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)在風(fēng)中搖擺,你會(huì)覺(jué)得它在向你招手。小鳥(niǎo)從身邊飛過(guò),你會(huì)覺(jué)得它在為你唱歌,向你問(wèn)好。然而,當(dāng)你挨了批評(píng),考試成績(jī)不理想時(shí),走在回家的路上,眼前的景物就會(huì)截然不同了。游覽中,無(wú)論由情及景,還是由景觸情,都離不開(kāi)情感的表達(dá)。只有把情感融注到字里行間,才會(huì)表達(dá)出鮮明的主題,也才會(huì)打動(dòng)讀者。在行文中,我們只有把心捧給讀者,才會(huì)吐真情,有真意。情真文才美,只有情真,才能給讀者美的享受。

          其四、略寫(xiě)前后,情、理、景相結(jié)合。

          我們?cè)趯?xiě)游覽記時(shí),應(yīng)把開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)得簡(jiǎn)略些。開(kāi)頭要交待清楚時(shí)間、地點(diǎn)和人物。如《游善卷洞》的開(kāi)頭“我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞”。結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫(xiě)下自己的感受。如《天然動(dòng)物園漫游記》的結(jié)尾寫(xiě)道“‘哈哈……’我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。朱庫(kù)米天然動(dòng)物園行的樂(lè)趣是無(wú)窮的,無(wú)怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕”。這樣,寫(xiě)的文章有頭有尾,讀起來(lái)給人一個(gè)完整的印象。我們要把感情融化于景物中,寫(xiě)出真意。寫(xiě)作時(shí),我們要傾注自己的思想感情。還有,我們?cè)趯?xiě)景的同時(shí),或探索人生真諦,或談?wù)撍枷雴?wèn)題,治學(xué)精神,使讀者在領(lǐng)略自然風(fēng)景的同時(shí),受到啟迪和教育。

          【參考范文】:游桂林

          七月,告別火爐南京,媽媽帶我踏上了桂林之旅。

          對(duì)于桂林的向往,出自語(yǔ)文課本,當(dāng)老師介紹“桂林山水甲天下”的時(shí)候,我就對(duì)漓江的山水充滿了遐想。加上臨行前媽媽在網(wǎng)上給我看了幾段《美在桂林》和《印象劉三姐》的視頻,更加讓我對(duì)此次旅行多了一份期待。

          飛機(jī)到達(dá)桂林,已經(jīng)是夜晚。這里沒(méi)有高樓大廈,車(chē)水馬龍,山就是樓,樓與山相依,山與水相接,像一幅畫(huà)卷。呼吸著新鮮的空氣,導(dǎo)游告訴我們,前幾日,桂林普降大雨,而我們剛好趕上了雨后桂林更加秀美的景色。

          第二天,我們來(lái)到象鼻山,哇,整個(gè)山峰真的像極了大象在水里吸水的樣子。還有一座半山穿洞的石山,相傳這里有著伏波將軍一箭擊穿三山的動(dòng)人故事。漫步杉湖,碧綠的湖水倒映著日月雙塔。微風(fēng)吹過(guò),湖面蕩出現(xiàn)亮麗的金銀條紋,非常好看。

          行程的第三日,我們終于登上了漓江的游船。媽媽告訴我,漓江被稱(chēng)作世界最長(zhǎng)最美的畫(huà)廊,是桂林旅游的精華所在。在船上,向遠(yuǎn)處看去,漓江的動(dòng)人美景盡收眼底。不時(shí)還有漁民劃著小船,用鸕鶿捕魚(yú),岸上有三兩只水牛自在飲水。高山一座座拔地而起,形狀各異,各不相連。下了游船,我們換上了竹筏,順著遇龍河水漂游而下。我忽然玩心大起,和幾個(gè)小伙伴拿起了媽媽剛買(mǎi)的水槍打起了水仗。盡情享受河水的沖刷。這給我們這次的旅途增添了許多歡樂(lè)與難忘的記憶,想來(lái)真是一件有趣的事兒。在桂林,媽媽還帶我去了圖騰古道和冠巖等地方,坐上了刺激的空中吊索,品嘗了當(dāng)?shù)氐拿⒐忘S皮果。臨別桂林,我有點(diǎn)依依不舍,真希望有一天,媽媽帶我再玩一次,再次感受桂林的“山青、水秀、洞奇、石美”。

        【暑假游記作文寫(xiě)作指導(dǎo)】相關(guān)文章:

        游記作文的寫(xiě)作指導(dǎo)01-28

        游記散文寫(xiě)作指導(dǎo)01-28

        游記作文寫(xiě)作方法指導(dǎo)07-17

        移步換景的游記作文寫(xiě)作指導(dǎo)09-06

        高考作文寫(xiě)作指導(dǎo):游記作文寫(xiě)作要點(diǎn)01-28

        作文指導(dǎo):游記作文寫(xiě)作四要點(diǎn)01-28

        中考游記作文寫(xiě)作指導(dǎo):移步換景08-07

        初中作文指導(dǎo):寫(xiě)作積累指導(dǎo)08-17

        小學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo):怎樣寫(xiě)游記08-06

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>