難忘的游戲作文350字（精選55篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的難忘的游戲作文350字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的游戲作文350字 篇1
今天下午，是活動課，我們在老師的帶領(lǐng)下我們玩了一個(gè)有趣的游戲—— 老鷹捉小雞。
經(jīng)過商量，彎佳怡當(dāng)上了老鷹、楊怡然當(dāng)雞媽媽、我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。游戲正式開始了。老鷹帶上頭飾展開翅膀在低空中盤旋，嘴里還喊著老鷹來了，老鷹來了。我們微弱的小雞被老鷹小的只能蹲下。這時(shí)，勇敢的雞媽媽向前沖了一下把老鷹嚇壞了。我們跟著雞媽媽左躲右藏。老鷹捉不到小雞，一屁股坐到了臺階上。
看上去好像放棄了。我對他說：“別灰心你在想點(diǎn)妙計(jì)來對抗我們�！甭犃宋疫@番話，老鷹來勁了。他邊想邊說：“你對我真好啊�！蔽艺f：“我們應(yīng)該互相幫助。”過了幾分鐘他想完了妙計(jì)。我們又開始了游戲。他一會兒左跑跑，一會兒右跑跑，把我們累壞了。然后跑到后面一下把最后幾只小雞抓回了幾只窩。我們都為老鷹歡呼，他也連蹦帶跳的歡呼起來，我勝利了！
老鷹捉小雞的游戲真好玩，我以后還要玩。
難忘的游戲作文350字 篇2
今天，我們有一節(jié)體育課。休息時(shí)，我、張軼嘉、閔梅映、張?zhí)煲�、孟宇軒，我�?個(gè)玩編花籃，我們的編花籃可不是用紙折，是我們5個(gè)圍成一個(gè)圓，把腿和起來再抬高，然后單腿跳，是圍著圓跳。我們玩著玩著被劉鵬看到了，他回去也組了一個(gè)隊(duì)，也玩編花籃。張子涵和劉文源看到了。張子涵說：“劉鵬，你可是個(gè)男孩，怎么能玩這種游戲！”劉文源又跟了一句：“就是”。劉鵬說：“挺好玩的，不信你試試！”“我才不試呢，女孩的游戲有什么好玩的”？
我聽了這句話，上去踢了他一下，說：“你們兩個(gè)自取滅亡”！他兩個(gè)只好試一試，結(jié)果一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬了。不一會兒，我們班的男生都編了起來。這些都被我們班的女生看到了，全都笑了。女生有意讓男生出丑，就使勁夸他們跳的好。他們越跳越起勁，女生越笑越厲害。最后，有的女生笑的肚子疼，有的笑的在地上打滾，還有的笑的上氣不接下氣。上課鈴響了，我們的游戲結(jié)束了。
啊！這真是美好的一天呀！
難忘的游戲作文350字 篇3
在我成長的道路上，有一次的游戲讓我記憶猶新。
早上，東方吐白，旭日東升，美麗的小鳥像快樂的飛機(jī)在天空中自由自在的飛翔。
我們來到作文教室，有的歡天喜地，有的一蹦三尺高，教師的喊聲就像要把屋子震塌，我想同學(xué)們在干什么呢？原來是老師說：“等同學(xué)們來齊了，我們來玩一個(gè)游戲�！笔鞘裁从螒蚰�？我坐在座位上苦思冥想。
過了一會兒，游戲開始了，老師又說：“這次我們玩動作傳遞的加強(qiáng)版。首先，我們選出一號，二號，三號。 然后，讓那位第一號的同學(xué)上來，做出一個(gè)動作。
“知道了！”我們異口同聲的回答道。于是，游戲開始了。
第一個(gè)上臺的是宋佳威，他抽了個(gè)詞，開始做動作了，只見他挺著大肚子，身子向后仰，雙手撫摸著肚子，再慢慢的行走。我們異口同聲的說：“是孕婦�！崩蠋熣f：“同學(xué)們，真聰明，猜對了。”
該我的時(shí)候，我遇見了麻煩，我抽的是鋼筆，可是我做不出來鋼筆的動作，我只好遺憾的下場了。
哎呀，我怎么這么倒霉呢？
難忘的游戲作文350字 篇4
今天下午第三節(jié)課，我和同學(xué)門在草場上玩"老鷹捉小雞"的游戲。
游戲開始了，張子?jì)拱缪?quot;老鷹"，高靜移扮演"雞媽媽"，我和曹詩雨和幾個(gè)小同學(xué)扮演"小雞"……張子?jì)挂簧蟻砭兔蛽溥^來，好似真的老鷹，雞媽媽撲打著美麗的翅膀保護(hù)它的"小雞們"。"雞媽媽"帶著小雞們東躲躲西藏藏，沒有抓住一只。老鷹眼珠一轉(zhuǎn)似乎相處想出了一個(gè)妙計(jì)，又好像想攻擊我們。他裝出一副又累又困的樣子，一下子坐在樓梯上，我們松了一口氣。
沒想到，老鷹竟然猛撲過來，扇動著一雙有力的翅膀，向最后一個(gè)小雞撲去。小雞突然一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)老鷹撲過來，它連忙蹲下，沒有抓住。老鷹又向我們撲來，雞媽媽見了，帶著我們東躲西閃，累得我們滿頭大汗。老鷹急的像熱鍋上的螞蟻，于是他又咧著嘴，瞪著眼與我們對抗，我們有些害怕了，老鷹見了得意洋洋。雞媽媽說："別害怕，他是嚇唬我們的。"小雞又有了精神。"老鷹認(rèn)輸吧！"老鷹目瞪口呆。
這次游戲我們贏了，讓我享受到無限的快樂。
難忘的游戲作文350字 篇5
今天我和爺爺去游戲場看有什么好玩的游戲，這時(shí)我看見了砸玩具的游戲。游戲規(guī)則是五元三個(gè)沙包，只要把玩具砸中并掉下來，就可以把玩具拿回家。因?yàn)槲仪皫滋炀氝^投飛鏢，我感覺這個(gè)和投飛鏢差不多，我就買三個(gè)沙包。
我拿第一個(gè)沙包，我心里想：沙包重一些，飛鏢輕一些，力氣也應(yīng)該大一些�？墒�，我投的時(shí)候，力氣過度，沙包飛的老遠(yuǎn)了。第一個(gè)失敗了。該第二個(gè)了，這次我心里又想：剛才力氣太大，這次我力氣銷微大點(diǎn)，但是要比飛鏢力氣要大點(diǎn)�？墒牵@次力氣太小了，還沒飛到一半，就從半空中掉下來了。前兩次都失敗了，只剩下最后一次機(jī)會了。這一次我心里又想：前兩次一次力氣太大，一次力氣太小，這一次力氣一定要適當(dāng)而且一次要和投飛鏢一樣，看準(zhǔn)目標(biāo)，手腕用上力氣，拿緊沙包，用力的砸過去。果然，砸中玩具了，并且玩具也掉下來了。
我想，到超市去買些沙包和玩具來練習(xí)，等到練到百發(fā)百中時(shí)，把他們的玩具全部拿回家。
哈哈！真是好玩的游戲呀！
難忘的游戲作文350字 篇6
前幾天下午，我們?nèi)ネ嬉粋�(gè)好玩的游戲，游戲的名字叫做“貼燒餅”。規(guī)則是讓我們排成里外兩圈，一個(gè)人來抓另一個(gè)人，抓的人站在兩個(gè)人的前面，抓他的人就不能在抓他了，但后邊的那個(gè)人就要抓抓他的人。
游戲開始了，首先老是讓苗家郡來抓張藝凡。由于張藝凡是女生，所以她跑得比較慢，當(dāng)苗家郡快抓住張藝凡的時(shí)候，張一凡一下子占到了一組兩個(gè)人的前面，后面的那個(gè)人就要抓苗家郡了，苗家郡向左跑，后邊的那個(gè)人也向左跑，苗家郡向右跑，后邊抓他的那個(gè)人也向右跑，他們逗得我們大家笑呵呵的。就在我正笑的時(shí)候，苗家郡突然站到了我的前面，我就要去抓抓苗家郡的那個(gè)人，我跑得如風(fēng)似的去抓我要抓的人，就差那么一點(diǎn)了，我的手使勁向前去抓他，啊，我終于抓住他了！把我累得滿頭大汗，一點(diǎn)也不像樣。
游戲結(jié)束了，我們回到了教室里，老師告訴我們玩的這個(gè)游戲的目的有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是鍛煉我們的跑步速度，第二點(diǎn)是鍛煉我們的反應(yīng)能力。能玩這個(gè)好玩的游戲，我感到非常高興。
難忘的游戲作文350字 篇7
今天，我和幾個(gè)同學(xué)玩了一個(gè)好玩的游戲————一米一米一。游戲規(guī)則是這樣的：用兩只腳擺出各種姿勢，兩人面對，如果擺的姿勢一樣，這個(gè)人就退下去，如果七次面對的這個(gè)人和你擺的姿勢不一樣，兩人就交換位置。
游戲開始了，我們伸出雙手，定出誰是龍頭，誰是老大，老二。經(jīng)確定，我是老大。我心里想：完了，我對這游戲不大熟悉，也不像女孩一樣，擺出那么多姿勢，正在我發(fā)愣的時(shí)候，龍頭不耐煩了，說：“快點(diǎn)！”我趕快定定神，游戲開始了，我的心里象揣了一只兔子“咚咚”直跳，我先兩腳不動，他也擺出來這個(gè)姿勢。我垂頭喪氣地回到后面，前面的同學(xué)都比我強(qiáng)，終于，又輪到我了，我沒了信心，但是，我的姿勢連著七次都和他不一樣，別人一看，都用羨慕的眼光看著我，我心里充滿自信，和同學(xué)玩起來了，他們一個(gè)個(gè)都成了我的手下敗將，我卻成了大家眼中的“常勝將軍”，這時(shí)，清脆的上課鈴聲響起來了，我們懷著戀戀不舍的心情離開了草地。
我想：我們做事一定要有信心，相信自己，才能成功。
難忘的游戲作文350字 篇8
暑假我去了蘇州，真是熱死人了。沒想到今天一上課老師就說要帶我們?nèi)ヂ糜危骸斑@里是個(gè)神秘的地方，那就是——臉！”我聽了大吃一驚，害怕的想，臉上會有什么呢？這是我從來都沒有去過的地方。
我們閉上眼睛跟袁老師一起出發(fā)了。第一站是蒙古大草原，我在草原上一看，真是一望無邊！我走了好半天才走到頭，累死我了，這時(shí)有一條水蛇游過來了，我想得趕緊躲起來，躲起來之后我還看見一塊石頭，我又想說不定下面有很多金銀珠寶，其實(shí)，這片草原就是我們臉上的額頭。
我們接著到了大森林。這片森林很茂盛，一進(jìn)去，我看見一只大老虎在樹下睡覺，我害怕極了。這時(shí)一只猴子過來了，他先用尾巴撓撓大老虎的鼻子，大老虎震了一下又睡著了。接著猴子又用尾巴打了打大老虎，但大老虎還是沒醒，真是笑死我了！告訴你們，這片森林就是我們的眉毛。
我們又到了最著名的山峰——珠穆朗瑪峰。我一下子就沖到了山頂，我在山頂上看到了晚霞。我還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)山洞，說不定里面有蝙蝠，其實(shí)大山就是我們的鼻子。
時(shí)間過得好快呀！天黑了，我們的旅程也結(jié)束了，我好想再來一次“臉上的旅行”啊。
難忘的游戲作文350字 篇9
今年暑假我和爸爸媽媽一起去了島國——日本游玩，我們主要去了日本的大阪、京都和奈良，我們在那里看到了可愛的小鹿，玩了很刺激的漂流等。
今天上課老師帶著我們?nèi)ビ瓮�，要到哪里去呢�?/p>
原來我們要在自己的臉上游玩。我們先來到了高聳入云的“山峰”，上面有一些綠油油的“小草”，有兩個(gè)深深的“山洞”，還有一些大大的“石頭”，這是我們的鼻子。
我們又來到了寬廣的高原，那是我們的額頭，上面有茂密的“森林”，那是我們的眉毛。還有一些“石頭”，那是我們臉上的斑點(diǎn)。
我們再來到了一望無際的“平原”，那是我們的臉頰，上面有一些“油菜花”，那是我們的汗毛。
我們最后去了兩個(gè)“湖泊”，那是我們的兩只眼睛。我笑的時(shí)候，“湖泊”是月牙形的；我生氣的時(shí)候，“湖泊”是圓圓的；我難過的時(shí)候，“湖水”會溢出水來。
我們還去了“盆地”，那是我們的嘴巴……
高山、高原、平原、湖泊、盆地都是各種各樣的地形，原來我們的臉就是一張“地形圖”。
難忘的游戲作文350字 篇10
今天老師說要帶我們?nèi)ツ樕嫌瓮�，我聽了很驚訝。咦？老師，我們又不是小螞蟻，怎么能到臉上去呢？再說那里也沒有游樂項(xiàng)目，一點(diǎn)也不好玩。
老師帶我們來到了第一站：“內(nèi)蒙古大草原！”哇，那里可真美啊，有潔白的小羊，正在吃草的斑馬，還有愛睡覺的小豬。我們和內(nèi)蒙古小朋友玩起了“騎馬”的游戲，突然一陣大風(fēng)吹來，我們騎馬騎得更起勁了，小草也跳起了蒙古舞，對了，草地上還有一塊大石頭，我們搬都搬不動呢，原來第一站就是眉毛呀！
我們離開了“大草原”，來到了一片清澈的湖泊：“眼淚湖”。湖泊中間有一座小島，我叫它“眼淚島”，我們在“眼淚島”上做游戲。晴天時(shí)，湖泊清澈的很，但下雨天就不得了了，“嘩啦啦”，雨都快把“眼淚島”淹沒了。所以，這里其實(shí)就是我們的眼睛。
傍晚我們來到了最后一站：“珠穆朗瑪峰”。我們在山腳下找到兩個(gè)黑乎乎的是大山洞，我們剛進(jìn)去就有蝙蝠飛了出來，嚇?biāo)牢覀兞�。接著我們開始爬山了，剛到半山腰我們就累的不行，于是坐下來吃了一點(diǎn)東西又出發(fā)了。終于到站點(diǎn)了，我們在山頂看風(fēng)景，真美��！
一日游結(jié)束了，今天可真難忘��！
難忘的游戲作文350字 篇11
今天我們上作文課的時(shí)候，老師在黑板上畫了一個(gè)圓圈，老師讓我們猜這是什么？我們有的說是一個(gè)足球，有的說這是一個(gè)雞蛋，有的說是大西瓜。老師又在圓圈里畫了一雙眼睛和一張嘴，老師說：“今天請你們蒙著眼睛在臉上畫鼻子�！�
第一個(gè)人上場了，只見他左摸右摸，然后下定主意在臉上畫了一個(gè)鼻子，大家看見了哈哈大笑，原來他把鼻子畫到了嘴邊上，因?yàn)楫嫷奶×�，就像在嘴邊上的痣。第二個(gè)人上場了，他一上來就拿定主意在黑板上畫了一個(gè)鼻子，大家看見更是想笑了，原來他把鼻子畫在外面。第三個(gè)人上場了，她直接在臉上畫了一個(gè)鼻子，大家看見了笑得更是厲害了，他們有的笑得眼淚都出來了，有的笑得肚子都疼了，還有的捂著肚子在地上滾來滾去，原來她把鼻子畫在嘴巴上了。這時(shí)第四個(gè)人上場了，他一下子就把鼻子的位置畫對了，老師問他：“你怎么這么厲害�！彼{(diào)皮地對老師說：“我從縫下面看著畫的�！贝蠹衣犃斯笮Α�
畫鼻子真是一個(gè)十分有趣的游戲��！
難忘的游戲作文350字 篇12
今天上午，我在大禮堂里玩了一個(gè)游戲。
游戲前，老師在教室里講清楚游戲規(guī)則，便帶一群同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走到了大禮堂，開始玩游戲了。
游戲分三關(guān)，第一關(guān)是“東南西北”，先定一個(gè)方向，上下左右各一次四下，有八道題目，抽中哪個(gè)方向，就回答哪個(gè)問題。第二關(guān)是翻花繩，這個(gè)游戲是要兩個(gè)人一起玩。第三關(guān)是打紙包，放幾個(gè)紙包在地面上，用手上的紙包往地上一砸，被砸起來的紙包上面有四道問題，選一道來回答。用時(shí)越短，那個(gè)組就勝利了。
我被分到了第一組，我來到第一關(guān)，因?yàn)榈谝魂P(guān)很簡單。我心里很緊張，如果失敗了，那就沒獎(jiǎng)勵(lì)了。當(dāng)我看到自己抽中的題目時(shí)，心里暗暗高興，因?yàn)槲页橹械念}目是“背誦李白的一首詩”，我馬上背了出來，因此過了第一關(guān)。
當(dāng)我在等第二關(guān)比賽時(shí)，組員告訴我說：“我們已經(jīng)勝利了，可以回教室了�！蔽抑煌媪艘魂P(guān)就可以回去了，可我還想玩一次，算了，反正我也不會玩。
我坐在教室里看書，看得正入迷時(shí)，老師回來了，告訴大家：“第一組，3分；第二組，5分；第三組，2分；所以第二組勝利了。”
等老師發(fā)完獎(jiǎng)品，我寫下這篇作文，它告訴我，課間積累的知識是有用的；在做事情時(shí)，只要觀察，定能有收獲。
難忘的游戲作文350字 篇13
記得有一次，我和朋友們一起玩“老鼠偷油”的游戲。這個(gè)游戲簡單又有趣，游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠，一個(gè)柱子當(dāng)油瓶，一塊地方當(dāng)鼠窩，“老鼠”摸到“油瓶”就算偷到“油”，“貓”捉到“老鼠”就要交換角色。
開始游戲啦。這一次，熙熙當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠。在鼠窩里，我們商量著如何偷到油，經(jīng)過討論，大家決定由我和小千去引走熙熙，其他小鼠去偷油。
開始實(shí)施計(jì)劃，我和小千向熙熙的左邊跑去，熙熙立刻
騎著自行車沖過來，其他人則迅速從右邊朝著油瓶跑去。熙熙好像知道我跑得慢，他只追我，不追小千，跑著跑著，我的速度越來越慢，臉紅紅的，不停地喘氣。眼看就要被追上了，我突然靈機(jī)一動，扭頭跑進(jìn)了自行車無法進(jìn)入的草叢，熙熙則繞過草叢來追我，眼看又要被追上了，也不知哪來的勁兒，我一加速，終于跑回了窩。我逃脫了!
休息了一會兒，我又出門偷油。這次，熙熙學(xué)聰明了，他直接跳下自行車，跑步來追我了。在這千鈞一發(fā)之際，文彧沖過去，推走了熙熙的自行車。老鼠偷車!貓兒連忙調(diào)頭去找自行車，等他再來追我們的時(shí)候，我們早就偷到油回了窩!
我們幾個(gè)玩得臉色通紅，開心極了。我們都盼望著放寒假，到時(shí)候大家又可以一起玩啦!
難忘的游戲作文350字 篇14
說到游戲，我最喜歡的就是木頭人了。
有一次，我們?nèi)ゲ賵錾仙象w育課。我們跑了兩圈，老師就讓我們自油活動，我們就玩起了“一二三木頭人�！蔽覀冮_始選人當(dāng)木頭人，然后大家又推選了逗笑人，逗笑人一定要幽默有趣，這樣才會把木頭人逗笑。
游戲開始了，裁判站在遠(yuǎn)處喊：“一二三木頭人�！蔽覀兞ⅠR停住腳步不動了，有的人腳還跨在空中，有的人嘴巴張著，還有的人正在撓癢癢被發(fā)現(xiàn)了。逗笑人立馬跑上前來對我們做鬼臉，只見他兩眼瞪大，伸長脖子，手指伸向嘴巴里面往兩邊拉，還發(fā)出“嗷嗷嗷”的笑聲，好幾個(gè)同學(xué)忍不住笑出聲被淘汰了。但我一直忍著不笑。心里一直在默念：千萬不能笑，笑了就輸了。
玩著玩著，我的手好癢，我看了一下遠(yuǎn)處的裁判，這么遠(yuǎn)應(yīng)該看不見我吧？我慢慢伸出手指抓了一下，可還沒抓到就聽見裁判走過來對我說：“汪思語你動了，快回去！”“啊。早知道不抓了�！蔽疑鷼獾亩辶艘幌履_，只好回到起點(diǎn)重新開始玩了。
這真是我一次難忘的游戲啊！
難忘的游戲作文350字 篇15
在課余生活中，我玩過的游戲數(shù)也數(shù)不清，有扔沙包、抓特務(wù)、跑步……但我最愛玩的，也令我最難忘的游戲是——老鷹抓小雞。
星期日上午，我到作文班和同學(xué)們玩了這個(gè)有趣的游戲。老師讓我當(dāng)老鷹，我比吃了蜜還甜。老師還選了鄧承蔚當(dāng)母雞，還有幾名同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了。我上場盯著胖母雞，但它也盯著我，看來這只母雞不好對付，我已經(jīng)幾天幾夜沒吃東西了。我撲了上去，但被母雞左攔右擋地?fù)踉诹穗u群外，我連毛都沒抓到，但我沒有死心。我靈機(jī)一動，又撲了上去，假裝往上抓，然后來了一個(gè)“海底撈月”，終于抓到了一只小雞，其它小雞驚慌失措，有的哇哇大叫，有的躲在母雞后面……我趁機(jī)沖進(jìn)雞群，接二連三地把小雞抓走了。哈哈，只剩一只小雞了，我非把他抓住不可。但母雞卻用大肚子頂我，想把我頂出去誓死要保護(hù)他的孩子。而我卻越戰(zhàn)越勇，最后一只小雞也成了我的口中美食了。
老鷹抓小雞游戲讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會無窮的快樂。
難忘的游戲作文350字 篇16
我到快樂作文班啦！老師說：“我們來玩一個(gè)游戲吧，名字叫‘喊救抱團(tuán)’�！�
說完，老師便給我們出示游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)站成一個(gè)圓圈，沿逆時(shí)針方向慢跑，當(dāng)老師突然喊：“4個(gè)、2個(gè)、6個(gè)”時(shí)，參與者應(yīng)立即與臨近的同伴按老師所喊的數(shù)字抱成一團(tuán)，最后剩余沒有及時(shí)抱成一團(tuán)的同學(xué)退出游戲。
游戲開始了，我們班共有十一人，我們先圍成一個(gè)圓圈，大家開心地慢慢地走，走得正歡時(shí)，老師出其不意地喊了一句：“2個(gè)！”我反應(yīng)迅速，抓住在我前面的坤潮（其實(shí)我們是事先約定好的），馬上抱在一起了；紀(jì)繼同學(xué)一時(shí)反應(yīng)不過來，因?yàn)榻M團(tuán)失敗，第一輪游戲就被淘汰出局了。
第二輪游戲開始了，我們警惕性更高了，每個(gè)人都豎起耳朵，十分專注地聽老師報(bào)數(shù)；幾輪角逐之后，只剩下我、坤潮、莊宗憲和沈煜竣同學(xué)了。開始繞圈了，剛走了一會兒，老師就喊了一句：“3個(gè)！”我們四個(gè)全抱一起了。但是，我做出了一個(gè)“邪惡”的決定：把坤潮推出去。
哈哈哈……成功了！最后我和宗憲爭奪，就在我跟宗憲搶奪沈煜峻時(shí)，我眼疾手快，一下子就把煜竣拉了過來。最終，是我獲得了最后的勝利！
這次游戲讓我明白了：協(xié)作精神不可少，反應(yīng)能力更重要。
難忘的游戲作文350字 篇17
中午，我興致勃勃地出來跟王立智玩游戲《瞎子與驢》，游戲分兩個(gè)隊(duì)伍，我和張曉分別是兩個(gè)隊(duì)伍的“頭”唉，我以我精準(zhǔn)的第六感覺得今天游戲要玩的坎坷，因?yàn)閺垥云綍r(shí)愛挑事，今天的午休會以怎么樣的《結(jié)局慘烈》結(jié)束呢？
果不其然游戲進(jìn)行到一半時(shí)候，張曉老說他們隊(duì)伍的人，說冷海龍單腿跳總是堅(jiān)持不到底，冷海龍一聽就不玩了，接著類似一樣情況，慢慢的人員越來越少了，我和王立智隊(duì)伍人多，這時(shí)候尹明哲也過來要加入我們隊(duì)伍，我說你去張曉隊(duì)，尹明哲不去就賴著不走，無奈啊……
張曉吵著跟我們要人，我當(dāng)時(shí)反駁他說：“你把你的人都轟走了，現(xiàn)在來跟我們要人，憑什么我們不給”張曉說。“我們?nèi)松倭嗽趺崔k，游戲不好進(jìn)行了”于是，我和張曉就爭執(zhí)起來，這時(shí)老師路過操場，走過來一手拉著我，一手拉著張曉，說：“同學(xué)們，我們都是五年級的大孩子了，玩游戲要團(tuán)結(jié)，和平玩才快樂，本來是輕松的午休，大家一定不要斤斤計(jì)較，太較真，”我和張曉聽了都低下了頭。
我突然明白了，任何人都不是十全十美，張曉就是太要強(qiáng)，總想戰(zhàn)勝對方，才會說那樣話，后來我和張曉把隊(duì)伍從新分成兩隊(duì)，非常愉快的度過了一個(gè)難忘的午休。
難忘的游戲作文350字 篇18
我玩過跳房子、玩過搶椅子、玩過丟沙包，還玩過前方打仗后方支援的游戲。
前方打仗后方支援的游戲非常有趣。今天，老師帶著全校同學(xué)來到校園的大松樹下，等待著游戲的開始。
游戲開始了，只見主持人趙老師說：“前方打仗”，全校同學(xué)舉起右手大聲說：“后方支援“。趙老師說：”支援一條白色鞋帶“。只見其他班的人馬上把一位女生鞋上的鞋帶拿到領(lǐng)獎(jiǎng)老師那里。由于我們班所有同學(xué)都沒有白色鞋帶，遺憾的輸給了其他班的同學(xué)。
第一輪個(gè)人爭奪賽我班有六名同學(xué)獲獎(jiǎng)，接著第二輪團(tuán)體賽開始，只聽主持人趙老師說：“前方打仗“，同學(xué)們說：”后方支援“，趙老師接著說：”支援十支中性筆“，同學(xué)們爭先恐后的把中性筆在二十秒內(nèi)放入桶里，結(jié)果我們班在最短的時(shí)間內(nèi)放入了最多中性筆。接著趙老師說：“支援鞋子、外衣、眼鏡等“。最后評比我們班獲得優(yōu)勝�；氐浇淌液罄蠋熥约夯ㄥX給我們買棒棒糖，大家開心極了。
我喜歡前方打仗后方支援的游戲，這個(gè)游戲不僅訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力，也培養(yǎng)我們的團(tuán)體精神。
難忘的游戲作文350字 篇19
今天老師和我們做了一個(gè)游戲——有趣的啞劇表演。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人上去表演但不能說話，讓下面的同學(xué)猜。表演開始了，第一個(gè)同學(xué)走上舞臺，只見他頭上貼著一張紙，這是在干什么呀？他又做出打?qū)O悟空的動作，“是二郎神！”有同學(xué)快速答道。老師說答對了！我們紛紛鼓起了掌。
第二個(gè)同學(xué)帶了個(gè)幫手上去了。他們拿來口罩，用口罩帶綁在腳上跳來跳去，我們都疑惑不解地問：“這是個(gè)啥？”我絞盡腦汁，卻絲毫沒有頭緒。臺上的人也為我們著急，于是又演了一遍。終于有個(gè)同學(xué)想了出來：“跳橡皮筋！”老師告訴我們猜對了。原來他們沒找到皮筋，所以用口罩來代替呀！我們都差點(diǎn)兒笑掉了大牙。
我終于上場了。我努力做出跳廣播體操的樣子，左扭扭右扭扭，可同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦。有的人說是在跳廣場舞，我只好再演得像一點(diǎn)，沒想到他們七嘴八舌，卻沒有一個(gè)人回答對。最后終于有人說了出來：“這不是跳廣播體操嗎？”終于猜對了，我長長地嘆了一口氣，可累死我了！
啞劇表演最終在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，希望以后還能有這樣的表演！
難忘的游戲作文350字 篇20
今天，在上第二節(jié)課的時(shí)候，林老師教我們做了一個(gè)游戲。游戲的內(nèi)容是：先在一張紙上寫出五個(gè)對你來說很重要的人，然后，一次去掉一個(gè)，直到剩下一個(gè)人的時(shí)候，游戲結(jié)束。
同學(xué)們開始動筆了。我寫了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和表哥。第一次要去掉一個(gè)人時(shí)，同學(xué)們表現(xiàn)得很沉重，下不了筆，不知要把誰去掉。第一次，我去掉了表哥。因?yàn)楸砀绾苌賮黻P(guān)心我。第二次、第三次時(shí)，同學(xué)們都舍不得去掉這幾個(gè)對自己很重要的親人。林老師開導(dǎo)我們，說：“同學(xué)們，自己不要下不了手，因?yàn)�，早晚有一天，你身邊對你最重要的人都會離開你的�！蓖瑢W(xué)們只好去掉了那兩個(gè)重要的人。這兩次，我選擇了爺爺和奶奶。雖然，我很舍不得，但是，我知道，爺爺奶奶遲早會離開我的。最后一次必須再去掉一個(gè)，只能留下一個(gè)。同學(xué)們都感到有一絲可怕。我慢慢地舍去了爸爸，而此時(shí)此刻，我是多么的難受�。∫�?yàn)�，我覺得，母愛是最偉大的，所以，我選擇了留下媽媽。
這個(gè)游戲使我明白，我身邊的任何一個(gè)人都對我很重要。而且，這些人早晚都會離開我。所以，在他們還沒有離開我的時(shí)候，我要珍惜他們對我的愛，并回報(bào)他們。
難忘的游戲作文350字 篇21
星期六，我和舅公玩雨花石的游戲。游戲的規(guī)則是：每個(gè)人拿6塊雨花石，接著把雙手放在后面，然后從6塊里面隨便拿出幾塊，之后拿出一只手，猜一猜兩個(gè)人手中雨花石的數(shù)量之和是多少，猜對了就可以再拿一塊。
游戲開始了，我把6塊雨花石全都放在一只手上，然后將那只手放在桌子上。舅公得意洋洋地說：“一定是4塊！”哈哈，舅公你中計(jì)了！我笑著說：“是8快！”舅公和我同時(shí)張開手，他手中拿著2塊雨花石。哦耶！我贏了！舅公笑瞇瞇地喊道：“還有2次！”我想：哼，下一次一定也是我贏！
第二局開始了，我把2塊雨花石放在手上，說：“8塊。”舅公做起了驚訝的表情，說：“12塊�！惫@回我贏定了！我倆又張開手，你看，我又贏了！舅公耍起了小孩子的脾氣，我得意地望著他，說：“沒用的！”
本來我不想玩第三局的，因?yàn)槲乙呀?jīng)贏了，但舅公非要玩，想證明自己是能贏我的，沒辦法，我就和舅公開始了第三局的比賽，我把一顆放在手上，說：“4塊�！本斯f：“5塊�！苯Y(jié)果，我們倆一起張開手，是2塊，誰都沒有猜中。我和舅公相互看著，笑了起來。似乎比賽已經(jīng)不重要，寄托在其中的是濃濃的情。
雨花石的游戲真是一次難忘的游戲！
難忘的游戲作文350字 篇22
今天，老師一進(jìn)教室就神秘兮兮地說：“我們來玩‘你來比劃我來猜’的游戲，游戲規(guī)則是：我出一個(gè)詞，由一個(gè)人比劃，讓另一個(gè)人來猜�！蓖瑢W(xué)們聽到這個(gè)消息以后，有的躍躍欲試，有的摩拳擦掌，還有的爭先恐后地舉著手。
看見同學(xué)們都積極舉手，我也毛遂自薦，沒想到老師居然選中我。我雖然很激動，但我的心還是七上八下的，這時(shí)，有個(gè)同學(xué)自信滿滿站了起來，于是，老師選他當(dāng)我的搭檔。
比賽開始了，老師先給我看游戲的答案——拐杖。
“這個(gè)詞太簡單了。”我靈機(jī)一動，擺出一副老爺爺?shù)哪�，惹得底下的同學(xué)有的捧腹大笑，有的手舞足蹈，還有的睜著大大的眼睛好奇地望著我。但是我的搭檔依舊一臉茫然地站在那里，時(shí)不時(shí)還東張西望，想從別的同學(xué)那里尋找答案。
時(shí)間一分一秒的過去了，時(shí)間到了！我的搭檔還是沒說出答案，我們組的人都垂頭喪氣地敲著桌子。而另外一組卻答對了四題，他們有的得意洋洋，有的心花怒放地笑了。
雖然我們組最后得分不多，但是我仍然覺得這個(gè)游戲很好玩！
難忘的游戲作文350字 篇23
我的人生中最有趣的一件事是和朋友一起玩打雪仗。
那是去年冬天，入冬以來下的第一場大雪，學(xué)校一下課，我們跑出教室一看，房屋上、樹上、地上到處都是厚厚的雪，白茫茫的一片，我們興奮的議論不停。老師也仿佛明白我們的心情，帶著我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜�，這可把我高興壞了。
我和李逍遙、焦迎哲一來到操場上便玩起打雪仗來。一人一組，我還沒有反應(yīng)過來，李逍遙就跑走了，我心里暗叫大事不妙，就中了他的連環(huán)計(jì)。一個(gè)大雪球朝我飛來，正是李逍遙扔的，我想往后面跑，已經(jīng)晚了，我剛扭過身子，就被砸中了，我不得不跳一下，快速的扭動身子躲避飛過來的雪球，然后飛奔而走。后面就讓李逍遙和焦迎哲開戰(zhàn)吧，只見他們倆同時(shí)向?qū)Ψ饺映龃笱┣颍痰囊宦暣笱┣蜃苍谝黄鹚に榱�，我一邊觀戰(zhàn)，一邊團(tuán)雪球。趁他倆被彼此打的筋疲力盡，我連忙把團(tuán)好的雪球，分別扔向兩人，他倆本來打的兩敗俱傷，我再來不就成了鷸蚌相爭，漁翁得利嗎？哈哈，一會兒功夫，我就把他們倆打的只有招架之功，而無還手之力了，最后肯定是認(rèn)輸了。
這個(gè)游戲是多么有趣，令人難忘啊！
難忘的游戲作文350字 篇24
我玩過很多有趣的游戲，但令我最難忘的是星期六下午，我去上康大課的游戲。
游戲開始了，老師給每位同學(xué)三張小紙條，第一張寫自己的姓名，第二張寫在什么地方，第三張寫干什么。我們把三張紙條寫好了，老師把紙條像洗牌一樣洗好了，又找了三位男同學(xué)來讀，老師的游戲規(guī)則是：如果讀的符合實(shí)際情況，就不用上臺表演節(jié)目，如果讀的不符合實(shí)際情況，就上臺表演一個(gè)節(jié)目。
忽然，一個(gè)同學(xué)讀了：“段慧鵬在家里探險(xiǎn)”。頓時(shí)，一陣不可抑制的哄笑聲迸發(fā)了出來，白紅曄笑的前仰后合，劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開心，就連平時(shí)最不愛笑的我也放聲大笑了。此時(shí)，我心里直敲小鼓，希望念到自己又害怕念到。突然，劉瑞宇的名字念出來了，大家又大笑了起來。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行，笑聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)斷時(shí)續(xù)，此起彼伏……[本段既要描寫被念到學(xué)生的神情動作，也要描寫周圍同學(xué)的神情動作，對念到的某一情況作出具體描寫，才能更加突出重點(diǎn)。]
這真是一個(gè)別開生面的、難忘的游戲��！
難忘的游戲作文350字 篇25
在我玩的游戲中，讓我最難忘的還是那些令人既輕松又愉快的游戲，我感到永遠(yuǎn)玩不夠。
老鼠偷油
它的玩法是，先選出一只“貓”，剩下的人都是“老鼠”。游戲開始了，老鼠們一溜煙似地跑進(jìn)了“窩”，（所謂“窩”，就是一條界線里面的地方）大家待在窩里觀察那只“貓”�！柏垺蹦�，在窩的外面急躁地走來走去，齜牙咧嘴的，突然一只“老鼠”趁貓不注意，飛快地跑出界限去偷油，（油是什么呢？其實(shí)就是另一面墻壁的某個(gè)地方）許多“老鼠”也都跟著去偷油，如果幾只“老鼠”不小心被貓抓住了，它也變成了“貓”�！柏垺痹诮缦尥膺�不時(shí)喵喵叫幾聲，吹胡子瞪眼的，看著“貓”的傻樣，大家都大笑不止，童年就在這笑聲中溜走了。
“丟猴子”
和老鼠偷油一樣，“丟猴子”先選出兩名丟手，拿著毽子丟來丟去，其他的人是“猴子”，它們必須躲開丟手的毽子，有的如果接住了，就可以多加一次機(jī)會，如果被砸中了，就要少一次機(jī)會，毽子在中間快樂地穿梭著，你想接時(shí)，卻總也接不到，快樂也就在這之間穿梭、飛越。
童年的快樂就來自于這些輕松、愉快的游戲中！我永遠(yuǎn)也忘不了這些游戲。
難忘的游戲作文350字 篇26
11月23日，是我們期待已久的家長會，雖然外面在下著毛毛細(xì)雨，但是教室里非常熱鬧，為什么這么熱鬧呢？因?yàn)樽T老師正在給我們組織一場游戲活動，活動的名字叫走自己的路，讓別人無路可走。這不是太自私，太沒禮貌了嗎？讓我們回到當(dāng)時(shí)的游樂場景吧！
譚老師把我們排成了三排，對我們說：“這里有一條路，每個(gè)人用自己的方式走過去，自己想怎么走就怎么走，但是不能重復(fù)哦！”
我想學(xué)螃蟹走太難看了，學(xué)山羊走太難了，突然我看見熊卓坤學(xué)鴨子走路，我的腦子一動，有靈感了。我就學(xué)一只被老鼠夾夾住的老鼠吧，肯定很有意思！說著說著我就學(xué)著被老鼠夾夾住的老鼠一步一步的跳，“終于過關(guān)了，真是太有意思了！”我歡呼著，我排上了前5名。
最后只剩下舒梓愉沒有走了，她非常害羞，似乎在想：“現(xiàn)在我已經(jīng)成為全班的焦點(diǎn)了，怎么辦？”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在鼓勵(lì)她，為她加油！最后在譚老師的鼓勵(lì)和幫助下終于完成了這個(gè)游戲。
通過這個(gè)游戲讓我們知道了在困難面前一定不要低頭，用自己的智慧去戰(zhàn)勝它，走出一條屬于自己精彩的路！
難忘的游戲作文350字 篇27
我玩過很多有趣的游戲，但令我最難忘的是星期六下午，我去上康大作文課的游戲。
游戲開始了，老師給每位學(xué)生三張小紙條，第一張寫自己的姓名，第二張寫在什么地方，第三張寫干什么。我們把三張紙條寫好了，老師把紙條像洗牌一樣洗好了，又找了三位男學(xué)生來讀，老師的游戲規(guī)則是：如果讀的符合實(shí)際情況，就不用上臺表演節(jié)目，如果讀的不符合實(shí)際情況，就上臺表演一個(gè)節(jié)目。
忽然，一個(gè)學(xué)生讀了：“段慧鵬在家里探險(xiǎn)”。頓時(shí)，一陣不可抑制的哄笑聲迸發(fā)了出來，白紅曄笑的前仰后合，劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開心，就連平時(shí)最不愛笑的我也放聲大笑了。此時(shí)，我心里直敲小鼓，希望念到自己又害怕念到。突然，劉瑞宇的名字念出來了，大家又大笑了起來。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行，笑聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)斷時(shí)續(xù)，此起彼伏……[本段既要描寫被念到學(xué)生的神情動作，也要描寫周圍學(xué)生的神情動作，對念到的某一情況作出具體描寫，才能更加突出重點(diǎn)。]
這真是一個(gè)別開生面的、難忘的游戲��！
難忘的游戲作文350字 篇28
從上小學(xué)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷的大大小小的事已不計(jì)其數(shù)。其中，大多也已忘記的差不多了，然而，有一件小事卻使我一直記憶猶新，那是我上小學(xué)六年級，全班學(xué)生過“六·一”玩貼鼻子游戲時(shí)發(fā)生的。
六月的夏天，草長鶯飛，鮮花盛開。校園內(nèi)歡歌笑語。各個(gè)年級的學(xué)生們在教師的組織下，正以做游戲的方式歡慶自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。
我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。
游戲開始了，王典先貼。首先，我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。然后，讓他原地轉(zhuǎn)三圈。最后，把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落，周圍爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲，原來，王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。
接下來是鄭榕貼，周洪健、左晗一……他們誰都沒貼準(zhǔn)。
輪到我了，就在王典給我蒙紅領(lǐng)巾時(shí)，我趁大家不注意往上推了一下紅領(lǐng)巾留出一條縫。轉(zhuǎn)完三圈后，我舉著鼻子向前走去�！鞍取保埍亲淤N在了屬于它的位置上。
嘩……身后響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。王心楊還跑過來給我發(fā)了一份獎(jiǎng)品。
難忘的游戲作文350字 篇29
兒時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍讓人難忘。童年永遠(yuǎn)是一個(gè)人生命中最美的花季。
殘暑未消，秋意未濃。秋何也？蛙鳴蟬聲仍不絕于耳，綿延不絕。高枕難眠，縱身而起，來漫步于鄉(xiāng)間小路。突起興致，乃臥身潛行，移步叢間，蟋蟀忽入眼間。起身高望遠(yuǎn)，只見螞蚱猛躍起，沒入亂草，失而不見。
今喚弟來，兩人競走尋其。弟曰：“吾見其形，已停平地。機(jī)不可失！”吾聞之，飛奔而去，繞起身后，出其不意。乃撲去，其驚也，遠(yuǎn)逃，入廳中，莫能覽之。
吾弟再入?yún)仓�，夜已深。奶喚吾曰：“月黑風(fēng)高，速與吾弟歸也。”吾臉露怒色，心想：若今不能尋其蟲，吾夜不眠！落葉如毯，匆匆行之，吾弟三入樹叢，莫有成效，忐忑歸家。
入廳中，只見一只螞蚱橫臥。大喜過望，吾起身追之，雷厲風(fēng)行，果斷抓其翼，押入瓶中。
身呈青綠、墨綠色，足為淡紅，遠(yuǎn)望猶如綠葉。彈身而起，撞于杯壁，躍下。又欲爬墻而上，失足墜之。放入落葉，藏身葉中，又如新葉。觀其，其猶如怒目圓睜，吾笑望瓶中，甚歡也。
自然千奇百怪，童年每件事都深埋心中，難以忘懷。今思之，記憶仍清。腦海中定格了這難忘的瞬間！
難忘的游戲作文350字 篇30
星期天，我來到了時(shí)代班。老師神秘的告訴我們今天玩一個(gè)游戲，老師在黑板上快速地畫了眼睛、嘴巴、頭發(fā)、耳朵，就是沒有鼻子。老師告訴我們“一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈，聽隊(duì)友的指揮，給頭像畫上鼻子，就算成功�！�
老師先叫了王璽涵，快速的給他綁上了紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了三圈后，他像盲人一樣小心翼翼的走了上去，來到黑板前。當(dāng)他的隊(duì)友給他說位置的時(shí)候，我心中出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔，我搗蛋的給他說：“往左，往左�！敝灰娝换挪幻Φ脑诤诎迳袭嬌狭艘粋�(gè)鼻子。等他畫完的時(shí)候，全場人都笑的直不起腰了，原來他把鼻子畫在了臉上，等他摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，他也哈哈大笑了。
接著，老師熱情地叫我上來，我心驚膽戰(zhàn)的走了上去，老師給我綁上了紅領(lǐng)巾，我轉(zhuǎn)完三圈后，暈頭轉(zhuǎn)向的摸索著，心想一定不要畫錯(cuò)，耳朵豎起來認(rèn)真聽隊(duì)友的提示。就在這時(shí)，我聽到我的隊(duì)友給我說：“往下，往下，對！就是這兒！”然后我胸有成竹的畫了鼻子，等我摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，我看到我畫了一個(gè)精致的鼻子，頓時(shí)臺下響起雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過的真快啊，在歡聲笑語中這個(gè)游戲就結(jié)束了。
難忘的游戲作文350字 篇31
星期日，在美術(shù)班里，老師準(zhǔn)備帶著我們做一個(gè)游戲——擊鼓傳花。
當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息的時(shí)候，興奮得歡呼起來，還有的同學(xué)索性站了起來。接著，老師開始宣布游戲規(guī)則：老師擊鼓，同學(xué)們傳花，當(dāng)鼓聲停下來的時(shí)候，花落在誰的手里，那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。游戲開始了，我拿著花，緊張的心跳迅速快了起來。同學(xué)們也是又緊張又害怕，既激動又期待。咚、咚、咚……
鼓聲響起了，只見，同學(xué)們正在迅速傳的時(shí)候，此時(shí)，他們的手里傳的不是花了，仿佛是一顆定時(shí)炸彈。突然，聲音停住了，花落在了張瑞杰的手里，她是一位膽小、害羞的姑娘，同學(xué)們給了他多次掌聲她還是不敢上臺表演，怎么辦呢？老師只能陪她一塊兒上臺背誦一首古詩《詠柳》。
盡管他的聲音非常小，但同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。游戲繼續(xù)，這次花落在了我的手上，同學(xué)們說我的歌聲非常悅耳動聽，所以我唱了一首《祖國，祖國，我們愛你》同學(xué)們都在為我歡呼喝彩，笑聲蕩漾在整個(gè)教室里�；ㄓ謧髌饋砹耍瑐鹘o了許多人，他們分別表演了猜迷語、唱歌、跳舞。我們正高興著，忽然，下課了，同學(xué)們依依不舍的走出了教室！
這次游戲雖然玩兒的時(shí)間短，但是得到了快樂，我非常期待我們再一次的玩耍。
難忘的游戲作文350字 篇32
在寒冷的秋天里，大家雖然穿的很厚，可寒冷卻抵不過游戲的快樂。
這一節(jié)語文課，李老師告訴了大家一件讓我們心花怒放的好事，那是她讓我們在課堂上玩一次游戲，平時(shí)李老師上課一秒也不會放過，今天，太陽是從西邊出來的吧？
游戲的規(guī)則是：老師說一個(gè)動作大家一起做，如果前面沒有老師說誰動誰出局？
游戲前我還想，如果我出局了會怎么樣？第一次老師沒有說“老師說”就有幾個(gè)同學(xué)沒留意做了動作就出了局，這下大家都不敢大意了。我心里想：第二次我雖然沒出局，可是還有很多同學(xué)出了局，我這會開始緊張起來，也許下一回我就出局了呢？而且現(xiàn)在已經(jīng)有一小部分的同學(xué)出了局。
第三次老師說：“把右手舉起來�！毖�，我這局出局了，我心里想：大意了，沒事，我也是算好了，因?yàn)槲曳叛弁フ酒饋淼娜松俚目蓱z，看來大家平時(shí)都不認(rèn)真對待每一項(xiàng)任務(wù)啊！我當(dāng)時(shí)也許是太緊張了，什么也沒有想，就把手舉了起來，我想要是我沒把手舉起來……可是現(xiàn)在我連閻王爺都保不住我了。
這一次游戲告訴了平時(shí)粗心大意的我，不要一天到晚丟三落四的，比如上英語課，英語書都找不到課上了一大半才找得到。
難忘的游戲作文350字 篇33
“哈哈，最終還是我……”呀，這是哪兒來的歡笑聲？原來是同學(xué)們在奇趣作文的課堂上做游戲��！
一個(gè)晴朗的`早晨，莫老師帶領(lǐng)我們到一片空地前，游戲玩什么呢？讓我們來看個(gè)究竟。
老師給我們宣布了游戲規(guī)則：同學(xué)們圍成一圈，中間擺放著凳子，然后老師放音樂，音樂一停，沒有坐在凳子的同學(xué)就淘汰。哦！這不就是搶椅子游戲嗎？
游戲開始了，美妙的音樂響起，有的同學(xué)快步向前走著，有的同學(xué)雙手插進(jìn)口袋不緊不慢地走著，有的同學(xué)猶如螃蟹般小心地走著，還有的雙眼盯著凳子，生怕凳子長了腿跑走似的。而我的心里猶如有一只兔子在蹦在跳，久久不能平息。就在這時(shí)，音樂一停，我不管三七二十一，直接奔向最近的凳子坐了下來�！昂俸伲@輪我搶到了！”我心中的大石頓時(shí)落了下來。
再看看那些吃瓜群眾，有的自顧自的看天，有的像只老鼠東跑西跳的圍著轉(zhuǎn)，有的則雙手抱著肚子笑個(gè)不停。
經(jīng)過無數(shù)次的比拼，我終于被淘汰了，我手舞足蹈的笑著，你別問我為什么，我是緊張的不想比了。
終于比賽結(jié)束了，蔡同學(xué)得到了第一名，只見她激動地漲紅了臉，真是為她高興。
多么有趣的一次游戲啊，真令人難忘。
難忘的游戲作文350字 篇34
今日，大家時(shí)期中小學(xué)第九屆游戲節(jié)隆重召開啦！學(xué)生們都很高興。
大伙兒在操場上唧唧喳喳，相互之間探討。
“2021年的游戲莫不太無聊了？”
“今日還會有游戲大玩家游戲嗎？”
每一位同學(xué)們的臉部都擺滿了燦爛的笑容，心里又充滿了疑慮和希望。
此刻體校領(lǐng)導(dǎo)端莊地公布時(shí)期中小學(xué)第九屆游戲節(jié)宣布揭幕啦！我們大家喝彩著。先有小丑鴨（具體是呂教師）來教我們玩?zhèn)髌蛴螒�，看一下哪一個(gè)班級更快，那一個(gè)班級更快。就可以多一次玩游戲的機(jī)遇。
結(jié)果大家和三年級就一步之差，三年級就名列前茅了。
這一次的游戲節(jié)和過去不一樣，今日分成了男孩子戲、女孩游戲也有經(jīng)典游戲。使大家更為開心的玩耍，因?yàn)槲倚U喜愛這一次的主題活動方法的。
這一游戲節(jié)是難以忘懷的、是有意思的、是更有意義的。它讓我們開心的玩耍了一周，也讓我們明白了無論做什么，都需要齊心合力、團(tuán)結(jié)互助。就是這樣這一周的游戲節(jié)賽事在這里歡歌笑語中告一段落大家的游戲。
難忘的游戲作文350字 篇35
一次偶然的機(jī)會，我看到了電視機(jī)上董卿姐姐主持的詩詞大會。我覺得特別有意思，所以我就學(xué)著上面的人玩“飛花令”。
“飛花令”的規(guī)則特別簡單，就是一個(gè)人先說一個(gè)字，然后大家輪流說詩里頭帶這個(gè)字的詩句。最后誰說不出來了誰就輸了。
在睡覺之前我就跟哥哥和媽媽一起玩這個(gè)游戲。剛開始，我腦子里一片空白，不知道該說哪一個(gè)字，結(jié)果媽媽說了“花”這個(gè)字。之后每個(gè)人都說了一句帶有花的詩。很快我就想不出來了，所以我就被淘汰了。當(dāng)時(shí)我很難過，咬緊下唇，努力不讓眼淚流出來。接下來媽媽和哥哥開啟了激烈的競爭，媽媽說一個(gè)哥哥說一個(gè)。意想不到的是哥哥竟然贏了媽媽。我和媽媽還有哥哥又開始了下一輪，我這次說“樹”這個(gè)字，我說的第一句詩是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。之后屋子里就充滿了此起彼伏的詩詞背誦聲。我這次說了很多才贏了媽媽，可是還是過不了哥哥那關(guān)。我不服氣，硬拉著他們再玩一局，就這樣，我們一局接一局地玩。最后一局，我眉頭緊鎖，苦思冥想，好不容易贏了，這才安心地去睡覺。
這次的“飛花令”讓我學(xué)到了更多的中國古詩詞，讓我更加熱愛中國的古詩詞，也讓我更理解中國的古詩詞了！
難忘的游戲作文350字 篇36
今年的游戲節(jié)非常新奇，與以前不同，這次他成了親子版、男生版、女生版和團(tuán)隊(duì)游戲。我覺得團(tuán)隊(duì)游戲最好玩，但在這里面最好玩的就要數(shù)“穿越火線”和“不倒森林”。
我先到了四（2）班的“穿越火線”，游戲規(guī)則是兩人背對背，球夾在背中間，手不能碰球，第一名10分，有禮物，第二名5名，沒禮物。我和倪地一組，我們事先商量好，我在前，他在后，有凳子時(shí)，我跨過后就說一聲“嘿”，他就抬起腳，跨了過去，本來我們是第二，但第一名卻被發(fā)現(xiàn)手碰到了球，范規(guī)，成績無效，所以我們成了第一，還拿到了一顆酸酸甜甜的糖呢！
玩好后，我又去玩五（3）班的“不倒森林”。規(guī)劃是：8人一組，每人手上拿一根棍子，當(dāng)工作人員叫“GO”的時(shí)候，所有人放開自己的棍子，抓住左邊那個(gè)人的棍子，只要在一分鐘內(nèi)，只要有一次所有的棍子都沒倒，就算勝利。開始了，我們等工作人員說：GO時(shí)，我們同時(shí)跳了起來，可王啟舟卻沒抓住旁邊的棍子，最后，我們失敗了。
游戲節(jié)中有高興，也有失望，有開心，也有悲傷，但我十分快樂！
難忘的游戲作文350字 篇37
游戲節(jié)到了，我們校園里充滿了歡聲和笑語。我的心中充滿了憧憬和希望，因?yàn)槊刻斓闹形纾揖涂梢员M情地玩游戲了!
終于盼到了這一天了!我拿著游戲券向“探險(xiǎn)送水”跑去。一到那邊，啊!人山人海、熱鬧非凡。但也沒辦法，我只好耐心地排隊(duì)等候。我一邊排隊(duì)，一邊看游戲規(guī)則�！疤诫U(xiǎn)送水”的游戲規(guī)則：一人蒙眼，拿著水，還有一人要給蒙眼人做向?qū)�，指引他走到終點(diǎn)，同時(shí)還要回答問題。好不容易輪到我了，我跟徐康寧一組。只聽一聲令下，3、2、1，GO!徐康寧說：“向左，向右，向前�！焙鋈灰蝗藛栁�，“13+5=?”我脫口而出“18”。走了一會兒，又一個(gè)人問我，“剛才他問你的題目是什么?”徐康寧連忙說：“13+5=?。”走在路上，我暗暗高興，不就幾道加法題嗎，這難不倒我!忽然，一人問我，“腦子是什么?”我說：“腦子就是腦子”。過了一會兒，一個(gè)人又問我，“芝麻是什么做的?”那個(gè)人看我答不出來，并報(bào)出答案，讓我們順利過關(guān)。
我們贏了，因?yàn)槲覀儍扇伺浜夏酰嫱擞螒颉?/p>
我還玩了很多游戲……游戲節(jié)真好玩啊!
難忘的游戲作文350字 篇38
六一兒童節(jié)快到了，吳老師說：“下午的休活課我們一起玩‘老鷹抓小雞’的游戲！”話音剛落，同學(xué)們就猜測“是不是真的呀？”于是，我們帶著半信半疑地等到了下午。
果真！吳老師真的帶領(lǐng)同學(xué)們來到操場上一起玩“老鷹抓小雞”的游戲，那些不相信的同學(xué)都驚訝地睜大了雙眼，覺得在做夢似的。
開始分配角色，明明高興的跳出來說：“我來當(dāng)老鷹！”大家紛紛點(diǎn)頭同意了，接下來就是選雞媽媽了，想都不用想，肯定是吳老師，那剩下的都是小雞嘍！大家都點(diǎn)頭表示贊同了！
開始游戲了，大家都開開心心的，老鷹飛快地跑了起來，一會兒跑到右邊，雞媽媽打開雙手保護(hù)著后面的小雞，馬上跑到左邊；老鷹也是眼疾手快的馬上撲到左邊想抓最后面的小雞，還口是心非地大喊著：“有本事你就不要跑！”惹得小雞們哈哈大笑。
突然，老鷹靈機(jī)一動想到了方法，他改變了方向，撲向了小雞，不知為什么，他手一滑，撲到在地面上，小雞們幸運(yùn)地躲過了老鷹的攻擊。
這時(shí)，下課玲響了，老鷹一只小雞也沒有抓到。同學(xué)們都意猶未盡地回到了教室，開心的準(zhǔn)備放學(xué)了。
難忘的游戲作文350字 篇39
在眾多的游戲中，“傳數(shù)字”是我最愛玩的游戲，因?yàn)樗菁び钟腥ぁ?/p>
在一個(gè)陽光明媚的下午，我們一起玩“傳數(shù)字”的游戲。首先果果老師說了比賽規(guī)則：“請同學(xué)們排成一行，最后的一個(gè)同學(xué)看老師給的數(shù)字，用各種方法傳遞數(shù)字，但不能說話，也不能往后看�！甭犕暧螒蛞�(guī)則，1/4的同學(xué)因?yàn)樘o張去了wc，3/4的同學(xué)在討論“暗號”。
游戲開始了，我們像打了雞血一樣，身體充滿了力量。我們先輸了幾次，后來隊(duì)員們形成了默契，取得了經(jīng)驗(yàn)，終于贏了幾次。最有趣的還是第三次，這回我們又和老天許了個(gè)“贏”的愿望，就開始等待后面的消息。一開始，數(shù)字傳得非常順利�？傻搅宋夷抢�，我接到了“暗號”，于是在代表百位的左肩拍了五下，代表十位的頭拍了三下，代表個(gè)位的右肩拍了一下�？勺钋懊娴耐瑢W(xué)卻報(bào)了“135”，結(jié)果老師搖搖頭，說：“錯(cuò)了�！痹瓉硎切〖寻延壹绾妥蠹绱淼摹鞍堤枴备惴戳�。小佳知道后，臉上飛來了一朵緋紅的云，連忙說：“對不起，對不起！我太緊張了，一時(shí)記錯(cuò)了�！贝蠹叶寂呐乃募绨�，表示沒關(guān)系。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了，今天的游戲不但讓我們快樂一場，還讓我們知道了，團(tuán)結(jié)合作很重要。
難忘的游戲作文350字 篇40
“哈哈哈，哈哈哈。”咦，這是什么聲音，原來是我們呂老師班里在玩“夾乒乓球”的游戲。
老師從門外進(jìn)來，手里拿著一個(gè)鐵盒子，里面有兩雙筷子和幾個(gè)乒乓球，那兩雙筷子長長的，就像守門的士兵一樣，保護(hù)著自己家，乒乓球圓圓的，黃黃的，就像蛋黃一樣，看著就想咬一口。老師邊走邊說：“同學(xué)們，我們今天玩?zhèn)�游戲——夾乒乓球。”同學(xué)們一聽到玩游戲就一蹦三尺高，有的高興的直拍桌子，有的都要上桌子了，一個(gè)個(gè)都興奮不已。
我們還沒等老師宣布規(guī)則就去排隊(duì)玩了。等前面的同學(xué)玩完以后，快到我的時(shí)候，突然到班長了，他拿著筷子搖搖晃晃的夾起乒乓球，一不小心就掉了下去，就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在說：“夾不到我，夾不到我。”班長很不服氣，于是又夾了一次，這次，他穩(wěn)穩(wěn)的把乒乓球夾到了盒蓋旁邊，就在這時(shí)，乒乓球又從他的魔爪中掉了下去，但是，他還是不服氣，又來了一次，這次，他穩(wěn)穩(wěn)的把乒乓球放進(jìn)了蓋里。
輪到我了，我用筷子慢慢的夾起乒乓球，就像警察捉小偷，一下子就捉拿歸案。然后飛快的跑到了蓋邊。然后穩(wěn)穩(wěn)地放進(jìn)了蓋中。
玩了這個(gè)游戲，我知道了這個(gè)游戲的竅門，就是先慢慢的夾穩(wěn)球，然后就飛快的跑到終點(diǎn)，放進(jìn)盒里。
難忘的游戲作文350字 篇41
在眾多游戲中，“傳號”是我最喜歡的游戲，因?yàn)樗碳び钟腥ぁ?/p>
在一個(gè)陽光明媚的下午，我們一起玩“傳號”游戲。首先，曹保果老師說了游戲規(guī)則：“請學(xué)生排隊(duì)。最后一個(gè)學(xué)生看著老師給的數(shù)字，用各種方式傳遞數(shù)字，但不會說話，也不會回頭。”聽完游戲規(guī)則，1/4的同學(xué)因?yàn)樘o張去了廁所，3/4的同學(xué)在討論“暗號”。
比賽開始了，我們的身體充滿了像雞血一樣的力量。我們一開始輸了幾次，后來隊(duì)員們形成默契，獲得經(jīng)驗(yàn)，最后贏了幾次。最有趣的是第三次。這一次，我們和上帝許下了“贏”作文的愿望，開始等待下面的消息。一開始數(shù)字傳遞的很順利。但到了我的住處，收到了“暗號”，于是我拍了五張代表百的左肩，三張代表十的頭，一張代表個(gè)人的右肩。但是前面學(xué)生報(bào)了“135”，老師搖搖頭說：“錯(cuò)了�！痹瓉�，肖佳顛倒了右肩和左肩所代表的“暗號”。當(dāng)肖佳意識到這一點(diǎn)時(shí)，一朵緋紅色的云從她臉上飛過，說道：“對不起，對不起！我緊張得都記錯(cuò)了。”大家拍了拍他的肩膀，說沒關(guān)系。
比賽以笑聲結(jié)束。今天的比賽不僅讓我們開心，也讓我們知道團(tuán)結(jié)合作很重要。
難忘的游戲作文350字 篇42
晚飯過后，我和爸爸去大學(xué)城的青年廣場踢足球，臨近廣場時(shí)就聽見傳來陣陣喧鬧聲，強(qiáng)烈的好奇心使我趕緊跑過去一看，原來是好多人在玩套圈。
我往人群中擠了進(jìn)去，看別人套圈，有套中開心的，也有沒有套中沮喪的。我看著看著就著迷了，我也想玩，可是爸爸不同意，說踢完球再玩，我只好依依不舍的離開了套圈的地方去踢球，但是我踢球的時(shí)候心不在焉，一直想著套圈，踢球都沒有勁了，在我的苦苦哀求下，爸爸也看出來不套圈的話這個(gè)球是踢不成了，最終同意我去套圈了。
我們來到套圈的地方買了20個(gè)圈，這時(shí)媽媽也加入了我們的陣營，我們每個(gè)人分了幾個(gè)圈后，媽媽首先開始了看他的表演，感覺好有經(jīng)驗(yàn)似的，結(jié)果一個(gè)都沒有中，不是偏左就是偏右。又輪到我了，我以前沒有玩過這個(gè)游戲，有一點(diǎn)緊張，但還是掩飾不住的興奮，開始了我的表演，此時(shí)我半蹲著。扔出了第一個(gè)圈圈，圈在空中劃出了一條美麗的弧線，最后精準(zhǔn)的落在了娃娃的耳朵上，中了！我興奮不已，開心的一蹦三尺高第一個(gè)就命中了，不過后面幾個(gè)都沒有中，最后爸爸也套中了一個(gè)娃娃，比我的好看多了。
隨著時(shí)間流逝，我們不舍的離開了，帶著戰(zhàn)利品高高興興的回家了。
難忘的游戲作文350字 篇43
周六，我和往常一樣，按時(shí)去班那里學(xué)。上課時(shí)老師拿出了一個(gè)袋子，神神秘秘地說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，名字叫‘運(yùn)珠子’，之后要寫篇作文哦！”頓時(shí)，教室里歡呼雀躍。
首先老師說了游戲規(guī)則，規(guī)則是：拿一塊木板，把珠子放在上面發(fā)不能讓珠子掉下去，要保持平衡，安全地把珠子送到對面的碗里便是成功。
小明馬上舉高雙手說：“我先！我先！”小明先上了，只見小明急急躁躁的，沒走兩步，珠子很快掉下去。老師說：“失��！”接著一個(gè)個(gè)同學(xué)上去挑戰(zhàn)，有的同學(xué)雙手?jǐn)[在前面，舉著木板，雙腳站直，身體僵硬得像僵尸一樣；有的像在跳舞一樣，擺出了杰克遜的出場動作；還有的像在打太極似的，動作輕柔又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。可珠子都掉了下去，沒有挑戰(zhàn)成功。
最后輪到小紅，她說：“我來試一試�！本驮谛〖t要走到終點(diǎn)的時(shí)候，突然珠子掉了下去。但小紅沒有灰心，挑戰(zhàn)一次又一次，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也放下急躁和緊張的心，最后終于挑戰(zhàn)成功。
我們明白了一個(gè)道理：做事不能太緊張、急躁，大人也常說：“心急吃不了熱豆腐”。
難忘的游戲作文350字 篇44
“快點(diǎn)�。e給我！”教室里傳來一陣說話聲啊，原來我們和老師在玩吃雞。
“魔鬼程”老師告訴我們游戲規(guī)則：“老師拿著小木槌敲著鑼，鑼聲停，同學(xué)橡皮傳到哪位同學(xué)，他就得說吃雞的一個(gè)部位，后者不能與前者相同，說不出來的要接受懲罰哦！”
大家都信心滿滿開始游戲了，老師的鑼“鏘鏘鏘”的響。前面的同學(xué)應(yīng)對自如，又是吃雞腿的，又是吃雞翅的，還有的吃雞心。但是到我的時(shí)候，我卻說了吃“雞冠�！庇械耐瑢W(xué)發(fā)出“啊？”的尖叫聲，有的同學(xué)卻說：“雞冠能吃嗎？好吃嗎？什么味道呀？”有的同學(xué)還說這么的惡心，我心想：居然沒吃過雞冠，真是的！
“鏘鏘鏘”，“魔鬼程”又開始敲了鑼了，雞能吃的部位越來越少了，我心里默默祈禱：不要到我！不要到我！我的心仿佛被被老師聽見了，老師沒有讓我說，而是讓另外一個(gè)同學(xué)說了。只見他無可奈何地站起來說道：“我吃雞屁股！”教室里哄堂大笑，他立馬坐到原來的位置上，拿著書擋著臉，真搞笑呀！
這個(gè)游戲真是有趣，我既收獲了快樂，而且還鍛煉了反應(yīng)力！
難忘的游戲作文350字 篇45
我參加過許多活動，但是最難忘的就是丟手絹了。
“丁零零、 丁零零”，上課的鈴聲響了，我們靜靜地坐在教室里等待體育老師的到來。過了一會兒，老師快步走進(jìn)教室說：“我們今天玩丟手絹的游戲好不好？”我們高興得一蹦三尺高，異口同聲地說：“好！好！”。
我們來到操場上，手拉手圍成一個(gè)大圓圈，然后坐下�！罢l來丟手絹呢？”大家問道。我自告奮勇地說：“我來丟吧。”開始丟了，我圍著大家跑了起來，大家一邊唱歌一邊拍手。我輕手輕腳地把手絹放在袁凱鑰的后面，袁凱鑰還不知道呢。大家連忙告訴袁凱鑰，她連忙跑起來追我，但是太晚了，我已經(jīng)跑到袁凱鑰的位置上坐了下來。就這樣輪到袁凱鑰丟手絹了，我們也一邊唱歌一邊拍手，只見她悄悄地把手絹丟在陳燁蕓后面，可惜被陳燁蕓給看到了，袁凱鑰一看不對，連忙跑了起來。但是陳燁蕓動作很快，一把就把她的衣服給抓住了。結(jié)果袁凱鑰被罰唱了一首歌。時(shí)間過得真快，一會兒下課鈴就響了，我們的丟手絹游戲也結(jié)束了。
這次活動我們玩得真開心，我真難忘��！
難忘的游戲作文350字 篇46
今天，天氣晴朗，看這大好的陽光，我決定將書包清洗一下。
說干就干，我立馬把書包翻出了。用了一學(xué)期的書包有很多臟的地方，（哪些地方臟？怎么臟？）我心想：今天一定要把書包清洗得干干凈凈。
我打來一盆清水，先將洗衣粉倒進(jìn)水中，然后我將書包浸泡在水里。過了十分鐘，我看到盆里的水已經(jīng)開始變得渾濁，通過浸泡已經(jīng)有一部分臟的東西溶解在水中�？墒菚线�有一些頑固的污漬，我拿出刷子在書包上的這些污漬處使勁的刷。一下，兩下……污漬終于被我刷干凈了。（你是按照什么順序清洗書包的呢？從內(nèi)到外？還是從外到內(nèi)？過程？）我拿起書包仔細(xì)地檢查了一遍，（具體怎么檢查的呢？檢查了哪些地方？）確認(rèn)已經(jīng)干凈了，（如何判斷已經(jīng)干凈的？）然后開始漂洗書包。換了兩遍清水，（為什么需要換兩遍清水？第一遍漂洗為什么不行？）書包已經(jīng)漂洗干凈了。最后我用脫水機(jī)將書包里的水甩干了。（聽著脫水機(jī)轟轟作響，你等待的時(shí)候有什么想法嗎？）
我將書包晾曬在陽臺上，看著陽光下干干凈凈的書包，想著這是我自己親手洗干凈的書包，我又高興又驕傲。
難忘的游戲作文350字 篇47
在網(wǎng)絡(luò)游戲盛行的今天，人們似乎遺忘了古老的游戲——翻繩，這個(gè)游戲的趣味性與隨意性是電腦無法比擬的。
就在今天，我和補(bǔ)課班的同學(xué)們來了一場翻繩大比賽，在老師說出這個(gè)游戲的時(shí)候，全班都熱血沸騰，像打了雞血似的，老師把線拿了出來，線是紅色的毛線，有同學(xué)開玩笑說：“老師，你怎么把月老的紅繩給拿出來了？”這句話把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
玩笑過后便是一場激烈的游戲。開始了，老師給每桌發(fā)了一根紅繩，同學(xué)們都躍躍欲試，我和同桌都信心十足，他用手一抻，在一穿，最后再一挑，一個(gè)“牛槽”就出來了，我微微一笑，用手一勾，又抻了一下，一個(gè)“豆腐塊”就出來了，他也不甘示弱，翻了又翻，我們較起真兒來，你來我往，針鋒相對……，最后游戲在我的手沒有撐住的情況下結(jié)束了，真是大意失荊州呀！
不過游戲結(jié)束之后我們也沒有閑著，同桌看見有一同學(xué)用一只手做了一個(gè)“降落傘”，同桌說那叫“掃帚”在一次次的爭論下，同桌只好妥協(xié)了。我在一旁樂得合不攏嘴。
今天的游戲讓我想起了曾經(jīng)與太姥玩翻線的快樂，因?yàn)楝F(xiàn)在她的手腳不好使了，就沒有人再和我玩了。這個(gè)游戲讓我知道了細(xì)心與耐心是成功的基礎(chǔ)。
難忘的游戲作文350字 篇48
玩過很多游戲，但有一個(gè)游戲讓我很難忘。
那是有一天，我和媽媽、爸爸在公園里玩丟沙包的游戲。游戲的玩法首先是用粉筆劃兩條直線，兩條直線之間的距離長約4米，爸爸和媽媽站在直線外側(cè)，我站在兩條直線中間。
游戲開始：第一次是媽媽負(fù)責(zé)丟沙包，媽媽把沙包丟過來的時(shí)候，因?yàn)槲叶愕谋容^快，所以我沒被沙包砸到。第二次是爸爸負(fù)責(zé)丟沙包，這次我就沒那么幸運(yùn)了，我沒躲過爸爸丟過來的沙包，所以我被砸中了。
第一場游戲結(jié)束了，我們沒有休息就進(jìn)行了第二場。這次我和媽媽負(fù)責(zé)丟沙包，爸爸站在兩條直線中間。我第一次丟沙包就把爸爸砸中了。哈哈，很興奮！
第三場是我和爸爸負(fù)責(zé)丟沙包，媽媽站在兩條直線中間。爸爸先丟沙包沒把媽媽砸中。然后我來丟沙包一下子就把媽媽給砸中了。
游戲就這樣結(jié)束了，我們玩的很開心。這個(gè)游戲也讓我體會到：誰都不可能永遠(yuǎn)不失敗，一直都成功。只有失敗過，成功的喜悅才會更強(qiáng)烈。
我希望爸爸、媽媽有時(shí)間的時(shí)候，還能帶我玩丟沙包的游戲，我非常喜歡這個(gè)游戲。
難忘的游戲作文350字 篇49
童年是七彩的夢，是歡樂的歌，是優(yōu)美的畫，而童年的游戲更是令人回味無窮。
今天，我們一走進(jìn)教室，只見劉老師笑瞇瞇地對我們說：“今天我們來玩一個(gè)游戲，叫—“我們一起來曬秋”。規(guī)則是：全班同學(xué)圍成一個(gè)圈，坐在一起，雙手拍著大腿，一起喊：“我們一起來曬秋”，接著，第一個(gè)同學(xué)站起來喊出所曬的玉米數(shù)量后坐下，但站起來的人數(shù)必須與所曬的玉米數(shù)量相同，不然就會受到懲罰。”
我們聽完規(guī)則后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌、迫不及待。只聽劉老師一聲令下，我們便一邊拍手一邊喊道：“我們一起來曬秋�！敝灰妱⒗蠋煱咽种赶蛄耸Y佳佳，于是蔣佳佳第一個(gè)站起來說：“我曬一個(gè)玉米。”緊接著，張辰瑞和張斯偉勾肩搭背地站起來，異口同聲說：“我們曬兩個(gè)玉米�！薄�沒到樊佳雯時(shí)，她就站錯(cuò)了，劉老師給她的懲罰是說一個(gè)四字詞語讓她用動作表示出來。這個(gè)四字詞語是：捶胸頓足。只見樊佳雯雙手拍打著自己的胸口，像一只被激恕的大猩猩，搞笑極了！還有彭兆其跑到張宸瑞前面，嬌滴滴地說：“討厭！”
游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了，但彭兆其翹起的蘭花指卻在我腦海中久久揮之不去。
難忘的游戲作文350字 篇50
我經(jīng)歷過許多的事情，很多都忘了。但有一件事我忘不了，那就是畫鼻子游戲。
那是寒假的一天，我叫來幾位好朋友，先找了一塊厚厚的布條，再做了一個(gè)人頭，有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā)，就是沒有鼻子。最后我告訴她們游戲規(guī)則，就請了一位朋友上臺，讓她記好位置，然后把她的眼睛蒙住，再把她弄暈，就讓她去貼了。只見那位朋友想也沒想就畫起了鼻子�！肮边�未畫好，我們就大笑起來，原來她把鼻子畫到嘴巴旁邊去了。
我又請了幾位同學(xué)來為人頭貼鼻子。她們有的畫在眼睛里，有的畫在嘴巴下，有的畫在額頭上，還有的畫在耳朵旁邊，逗得大家捧腹大笑，有許多同學(xué)還笑得流出了眼淚。最后上臺的是我。同樣，我先拿好筆，記好位置，滿懷信心地說“行了”。好朋友把我的眼睛蒙了起來，等我轉(zhuǎn)了三圈，便大聲為我加油。只見我胸有成竹，不慌不忙。先把筆放在左手上，空出右手在人頭是按剛才的方法量了幾下，然后用左手的食指定好位置，畫了起來，不偏不斜正中人頭鼻子的位置。剎那間，掌聲、歡呼聲響了起來。
這個(gè)難忘的畫鼻子游戲，深深地印在我的腦海里。
難忘的游戲作文350字 篇51
快樂的游戲像—顆顆小星星，在童年的天空中閃爍，令人難忘。今天，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行一場激動人心的游戲--傳扇子。
老師首先介紹了游戲規(guī)則：音樂響起，開始傳扇子，但不能在一個(gè)人手上超過兩秒，音樂一停，停止傳扇子。扇子落在誰手里誰就要表演節(jié)目。
“游戲開始！”伴隨著美妙的音樂，扇子便從第一個(gè)同學(xué)開始往下傳，每個(gè)人都很緊張，心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的，跳得飛快。傳著傳看，這時(shí)候，音樂停了。扇子落在了嫚瑤手里�！肮”同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地等著看好戲。就在我們笑得人仰馬翻，等著她高歌一曲的時(shí)候，老師不緊不慢地說:“來抽獎(jiǎng)吧！”“什么？這不公平！”此時(shí)，教室里就像煮開了水一樣沸騰起來。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥，快樂地抽了一張紙條，里面寫著:“獎(jiǎng)本子一個(gè)！””居然還有獎(jiǎng)品?”同學(xué)們都希望幸運(yùn)的餡餅落在自己的手中。
后面幾局，有同學(xué)得了獎(jiǎng)，有的同學(xué)罰了錢，有同學(xué)做了各種表情……同學(xué)們玩得不亦樂乎!
我早就聽說！歡樂的時(shí)光總是讓烏龜帶來，再由兔子帶走。這節(jié)課，既給學(xué)習(xí)帶來了樂趣，又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼！
難忘的游戲作文350字 篇52
記得上二年級的第一個(gè)學(xué)期，我把上課當(dāng)作是軟禁，課間休息玩游戲才是我們最開心的事情。那時(shí)我們最喜歡玩的是“老鷹捉小雞的游戲�！�
有一次，下課鈴聲響了，我和幾個(gè)小朋友飛奔到操場，按預(yù)定的順序，這次輪到我當(dāng)老鷹了，游戲一開始，我咧開嘴，張開雙臂當(dāng)翅膀，裝成很兇的樣子去抓他們，果然，幾只小雞被嚇到了，雞媽媽連忙安慰他們說：“別怕，老鷹是在嚇唬咱們呢，我會保護(hù)你們的。”我開始向群雞沖過去，但雞媽媽立刻把我給攔住了，我往左邊追，群雞往右邊逃，我往右邊追，群雞往左邊逃，這樣轉(zhuǎn)了幾圈，累得我上氣不接下氣，感覺到上課鈴聲要響了。后來是皇天不負(fù)有心人還是累的原故，我隨手一抓，一個(gè)“撲騰”跳到小雞身上，緊緊抓住小雞高興得大叫起來。但似乎四周都寂靜了許多，感覺也有點(diǎn)不對，我迫不及待地解開遮住眼睛的紅領(lǐng)巾，�。∵@下可闖了大禍，我抓到的小雞竟然是我校嚴(yán)厲有名的熊校長，我尷尬得恨不得找一塊石頭躲起來，可讓我意想不到的是校長居然會露出燦爛的微笑，周圍的同學(xué)們也哈哈大笑起來。
這件事已經(jīng)快過了兩年了，可我卻難以忘懷。
難忘的游戲作文350字 篇53
?哈哈哈……?一陣又一陣的笑聲從教室里傳出，同學(xué)們在干什么呢？原來是同學(xué)在玩拼句游戲��！
上課了，羅老師把我們分成了四個(gè)小組，接著給每個(gè)小組的成員發(fā)一張紙。大家拿著紙，疑惑不解地望著羅老師。只見羅老師笑著說：?一小組在紙上寫什么‘時(shí)間’，二小組在紙上寫什么‘人物’，三小組寫什么‘地點(diǎn)’，四小組寫‘在干什么’。每組選一個(gè)代表，上來與其它小組的同學(xué)拼在一起讀，越離奇越好。
開始寫了，我腦子里還是一片空白，急得我抓耳撓腮。我搜索著腦袋里的每一個(gè)角落，突然，我靈機(jī)一動，拿起筆寫了一個(gè)?250年4月1日?。我望著手中那?神圣?的紙片，心里別提有多樂了。
開始拼句了，第一個(gè)句子就令人捧腹大笑。是什么句子呢？原來是?晚飯過后，伙伴們在太陽上耍流氓?，同學(xué)們笑得前俯后仰。我們拼的句子是?250年4月1日，小紅帽在地獄里吃零食?。教室里一下子就沸騰起來。你看，有的同學(xué)捧腹大笑，有的笑得弓著腰，有的競?cè)贿�在地上打滾呢！游戲繼續(xù)進(jìn)行著……
這真是一堂別開生面的作文課，我期待著下一堂課的到來。
難忘的游戲作文350字 篇54
我的第一次有很多很多，可是令我最難忘的是我們第一次和陌生人打雪仗。
這個(gè)事發(fā)生在去年的冬天。那天早上，白雪皚皚，冬雪覆蓋了大地。街道看起來仿佛像銀子一樣，它們是那么亮，那么光輝，長長的冰柱像水晶短劍似的掛在屋檐前。正是初冬季節(jié)，一層薄薄的白雪，像巨大的羊毛毯子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。
“叮鈴叮鈴”電話響了，我接起電話，是哥哥叫我玩打雪仗的游戲，他還叫了王智一起玩呢。
我們還沒有玩到一半，一個(gè)哥哥來了。他說他也想來玩。
我們有點(diǎn)不高興，他可能看出我們的心事了說“那你們3人打我一個(gè)好不好？”我們都說好。
那個(gè)哥哥把一個(gè)個(gè)雪球往我身上打，王智弟弟看見了趕忙拿了一個(gè)雪球放進(jìn)哥哥的衣服里，弄得他不來打我了，就去弄王智弟弟。那個(gè)哥哥拿了2個(gè)雪球，一個(gè)扔王智弟弟，一個(gè)等到追上王智弟弟了在把雪球放進(jìn)衣服里，使王智弟弟邊笑邊說：
“好冷啊好冷！”
時(shí)間真快��！太陽都落山了，媽媽叫我吃飯了，我們都疲倦的回了家。
難忘的游戲作文350字 篇55
星期天，我與小伙伴們一起去公園玩“丟手絹”的游戲，我們的心情十分激動。
游戲規(guī)則很簡單：先選出一個(gè)人來當(dāng)丟手絹的人，其余的同學(xué)圍成一圈坐下來，丟手絹的人把手絹丟到一個(gè)人的后面，那個(gè)人就要去追，如果追到了，丟的人要受懲罰，沒追到的話，他（她）就是下次丟絹的人。
我們先猜拳，很遺憾我猜輸了，所以我當(dāng)丟手絹的人。我先飛快地跑著，有一些伙伴被我轉(zhuǎn)得眼都快花了，可大部分同學(xué)還是緊張地盯著我。
我先假裝把手絹丟到小方后面，大家就馬上盯著小方了。接著我把手絹丟到小麗后面，小方發(fā)現(xiàn)自己后面沒有，也就松了一口氣。這時(shí)小麗發(fā)現(xiàn)手絹在她背后，馬上站起來追我，畢竟女生不比男生快嘛，所以我立刻坐在了她的位置上。
小麗只好繼續(xù)游戲，這時(shí)她把手絹丟到小明身后，可小明反應(yīng)快，沒有過一會兒，就把小麗抓住了，小麗也只好遵守規(guī)則，給大家背了一首詩。最后她又把手絹丟到小紅后面，可是她還是毫無勝算，小紅可是女生中跑得最快的呀！所以她只好背誦了百家姓。就這樣我們玩到了十一點(diǎn)半才回家，在回家的路上大家一蹦一跳地，可開心了。
這個(gè)游戲真好玩，下次我還要玩。
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