有趣的擊鼓傳球游戲五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的有趣的擊鼓傳球游戲五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
“哈哈哈…….”一陣陣欣喜若狂的笑聲傳遍了整個(gè)教室。咦?這是怎么回事呢?原是我們班在玩一個(gè)有趣而好玩的游戲——“擊鼓傳球”。
今天,上課鈴響起了的時(shí)候,梁老師走進(jìn)教室神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫‘擊鼓傳球’!崩蠋熢捯魟偮,教室里就熱鬧起來(lái)了。有的高興地說:“這個(gè)游戲我玩過!”還有的同學(xué)趁老師不注意的.時(shí)候偷偷地去看抽簽紙條。
接著老師宣布比賽規(guī)則了:當(dāng)音樂響起的時(shí)候,第一個(gè)同學(xué)開始有序地傳球,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,球落在誰(shuí)的手上。誰(shuí)就要上臺(tái)抽簽表演節(jié)目。傳球過程中,如有誰(shuí)拋球算犯規(guī),也要上臺(tái)表演節(jié)目。
音樂“咚”的一聲,游戲馬上開始了,球像車輪一樣從我們手中越過,突然音樂停了,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“幸運(yùn)兒”就是黃琳超,我當(dāng)時(shí)就在一旁幸災(zāi)樂禍地想著:黃琳超這個(gè)“幸運(yùn)兒”太倒霉了!只見黃琳超小心翼翼地上去講臺(tái)抽簽,展開一看居然是:扮一個(gè)鬼臉和哭臉。
只見他翻著眼皮,吐出了舌頭,惹得大家哈哈大笑。
音樂又開始了,這次的“幸運(yùn)兒”是董榷峰,他抽到的簽是背誦一首古詩(shī)《靜夜思》。時(shí)間過了好久,只見他才支支吾吾地開始背了起來(lái),這么簡(jiǎn)單的古詩(shī)還要背這么久的時(shí)間,令我們都驚呆了。
時(shí)間過得飛快,最后,游戲在歡聲笑語(yǔ)里結(jié)束了!這次游戲我們玩得很開心,同時(shí)還讓我明白了一個(gè)道理:原來(lái)快樂是可以傳遞的!
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