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      2. 課間游戲作文

        時(shí)間:2021-07-13 18:24:25 游戲 我要投稿

        課間游戲作文15篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的課間游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        課間游戲作文15篇

        課間游戲作文1

          在課間10分鐘之內(nèi),你會(huì)玩什么游戲呢?最近,我們班的同學(xué)們忽然迷上了一個(gè)叫“參觀”的游戲。只要老師一說(shuō)下課,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖出教室,跑到走廊上,全神貫注地玩起了他們熱戀的游戲。

          不到一分鐘,就會(huì)聚起十幾個(gè)人,于是就開始分組,要分成兩個(gè)組,進(jìn)行對(duì)戰(zhàn),就連分組大伙也是興高采烈、精神抖擻。分好組,開始游戲,首先,雙方各派代表進(jìn)行石頭剪子布,在決定勝負(fù)時(shí),代表都跳了起來(lái)。他們畫了一個(gè)長(zhǎng)方形的格子,勝的一方在格子里踩那四條線,人一踩完外面的四條線對(duì)手就輸了;輸?shù)膭t站在外面,守著那四條線,而且里面的人不能被碰到,如果碰到,那么里面的人就該出外面守了,就像爭(zhēng)奪城堡。

          開始了,各位嚴(yán)陣以待,城堡里面的人蹦蹦跳跳的,企圖引開外面人的注意力,有時(shí)還向城外的人做一些滑稽的動(dòng)作。有時(shí)候里面的人稍一疏忽就會(huì)被碰到,他們就馬上說(shuō)了一聲“參觀”,這時(shí),好像所有的人都像被冰凍了似的,只與對(duì)方石頭剪子布,勝的一方高興地跳了起來(lái),輸?shù)囊环絼t灰溜溜地離開了城堡。最后,只剩下了幾個(gè)人,那幾個(gè)人想救起被碰到的人,如果被救,他們就沖著對(duì)手笑笑。

          正當(dāng)?shù)诙P(guān)開始時(shí),上課了,同學(xué)們就戀戀不舍地回到教室。

        課間游戲作文2

          上了一天課,疲憊不堪,要好好放松一下,課間就是個(gè)放松的好時(shí)機(jī)!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們紛紛走出了教室,開始了自己的活動(dòng),當(dāng)然我也不例外。我平時(shí)都是看看書寫寫作業(yè)之類的,但在我心情特別好時(shí),就會(huì)與鄭揚(yáng)洪嘉琪她們玩一個(gè)自創(chuàng)的游戲──“修理工”。

          修理工該怎么玩呢?讓我來(lái)介紹給你吧。這個(gè)游戲要兩三個(gè)人來(lái)玩,一個(gè)人做壞了的“機(jī)器”而另外的人就做“修理工”!靶蘩怼钡姆椒ㄊ沁@樣的:“修理工”要想方設(shè)法把“機(jī)器”逗笑,“機(jī)器”要忍耐忍耐再忍耐,當(dāng)“機(jī)器”笑了時(shí),“修理工”就勝利了,如果“機(jī)器”忍耐力強(qiáng),一直都沒笑的話,那么“機(jī)器”勝出!

          好了,看完游戲規(guī)則,現(xiàn)在把鏡頭轉(zhuǎn)向我們,看看我們的有趣瞬間吧!“下課嘍!”隨著男生們的叫喊,我、鄭揚(yáng)與洪嘉琪走出教室,玩起了“修理工”游戲。第一個(gè)“機(jī)器”便是鄭揚(yáng)了,她的忍耐力可不是一般的好,看來(lái)我與洪嘉琪這兩個(gè)“修理工”要加把油了。首先是撓癢癢招術(shù),我撓腋下,洪嘉琪撓肚子,我平時(shí)最受不了這一招,沒想到鄭揚(yáng)一點(diǎn)兒也沒笑,紋絲不動(dòng)地站著。眼看第一招敗下陣來(lái),我們立即使用第二招,扮鬼臉。說(shuō)干就干,我們齜牙裂嘴地做著各式各樣的鬼臉,做得我們差點(diǎn)連自己都笑了起來(lái),可鄭揚(yáng)仍一聲不吭。我們剛想投降,突然來(lái)了個(gè)靈感,用鄭揚(yáng)的手把她自己扮成豬八戒。干完,一轉(zhuǎn)身,就聽見身后傳來(lái)“咯咯咯”的笑聲,耶!“修理工”勝利嘍!

          看,我們的課間多有意思!

        課間游戲作文3

          一天課間的時(shí)候,我和廖如錦、鄺栩儀、陳佳文在一起玩,廖如錦想到玩什么了,就說(shuō):“我們玩上班的游戲!我說(shuō):“好吧!”廖如錦是老板,我們?nèi)齻(gè)是每個(gè)部的組長(zhǎng),我是組長(zhǎng)里面最大的。

          有一天,廖如錦給我點(diǎn)話,說(shuō):“小戴,麻煩你給小鄺和小陳打一個(gè)電話說(shuō)你們到我的辦公室集合,于是到了廖如錦的辦公室,廖如錦就說(shuō):“對(duì)不起,我沒有打印好資料,所以你們先回到辦公室等一會(huì)!蔽覀冃菹⒘艘粫(huì),廖如錦又讓我們上去開會(huì),可是這次廖如錦又忘買筆了。因?yàn)樗墓P都沒有水了。

          廖如錦賣完筆讓我們上去開會(huì),廖如錦說(shuō):“我讓你們上來(lái)開會(huì)的原因是每個(gè)組長(zhǎng)都要做一份小報(bào)小報(bào)的他題目都在資料上面,你們一個(gè)一個(gè)的輪流來(lái)做。我們做完小報(bào)以后,廖如錦說(shuō):“做的不錯(cuò),你們還沒有做結(jié)尾?”我說(shuō):“對(duì)!”廖如錦說(shuō):“由于時(shí)間的問題,所以結(jié)尾我來(lái)幫你們做。你們先回自己的辦公室吧!”我說(shuō):“可是我的辦公室還沒有裝修好。”廖如錦說(shuō):“那你就去備用的一號(hào)辦公室,你通知她們?nèi)绻k公室還沒有辦好就去那幾個(gè)備用的辦公室!”我通知完,我就去了備用的辦公室,這個(gè)備用的辦公室也就是我的座位。

          當(dāng)當(dāng)當(dāng)!上課鈴想了。我們幾個(gè)會(huì)回到了各自的座位,上課了。我們玩的可真開心!

        課間游戲作文4

          課間十分鐘雖然很短暫,但我們玩得很快樂。在這十分鐘里我們可以做很多游戲,有沙包、籃球、多步連……

          我最喜歡的就是多步連了。一天下課了,我、王棟、關(guān)靖奇一起來(lái)到操場(chǎng)。哇,人可真的呀!王棟說(shuō):“我們玩?zhèn)游戲吧!”我馬上搶著說(shuō):“玩多步連!蓖鯒澓完P(guān)靖奇都贊同了。為了公平的游戲,我們手心手背,誰(shuí)輸了,誰(shuí)就抓。馬上我們就選出了王棟抓,我和關(guān)靖奇躲的局面。

          游戲開始了,我們倆分開向四面八方跑去。由于操場(chǎng)人多,看不清楚,王棟只能夠在原地東張西望。我躡手躡腳地跑到了王棟看不見的位置,這時(shí)他正在追關(guān)靖奇。我心想:去幫幫他。于是我偷偷地來(lái)到王棟身后,碰了一下他,趕快跑了。

          我回頭一看,沒想到王棟一直追著我。他板著臉,咬著牙跑著。我跑了好一會(huì)兒,累的實(shí)在不行了。回頭一看,王棟呢。我想:他可能是追不上我了,去追別人了。我去找關(guān)靖奇吧,找了半天才找到。于是我們拋開王棟,在籃球場(chǎng)的臺(tái)階上坐著休息。不知什么時(shí)候王棟正悄悄的靠近關(guān)靖奇,拍了他一下,并說(shuō)了聲:“該關(guān)靖奇抓了。”幸好我眼疾腿快,一下就溜了。我們快樂的歡笑聲不一會(huì)兒就被上課鈴聲趕回了教室。

          課間小游戲帶給我們的快樂,真是難忘呀!

        課間游戲作文5

          “叮!边@是下午第二節(jié)下課的鈴聲,這就意味著又到了大課間游戲時(shí)間了。

          下課了,同學(xué)們好像出籠的.金絲鳥一樣,飛快地沖出教室,沖向平靜的操場(chǎng),因?yàn)樗麄兊男脑缇惋w出十萬(wàn)八千里了。他們個(gè)個(gè)生龍活虎,原本平靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。

          看!那邊在玩沙包呢!我飛快跑了過去。中間那個(gè)同學(xué)左躲右閃、上蹦下跳,動(dòng)作靈巧的好像小鹿一樣。其它同學(xué)都因被打中而“光榮下崗”了,而他卻長(zhǎng)時(shí)間留在“戰(zhàn)場(chǎng)”上。兩邊扔沙包的同學(xué)越挫越勇,斗志昂揚(yáng)。只聽“嗖”的一聲,一個(gè)沙包快速地飛來(lái),中間那個(gè)同學(xué)一個(gè)“餓虎撲食”,沙包乖乖地躺在他的手里。他挺過了一次又一次的突然襲擊。他有點(diǎn)得意忘形了,竟然向兩邊那兩個(gè)同學(xué)做鬼臉,這如同火上澆油,沙包飛得更猛了!吧场币?yàn)樗靡馔,躲閃不及,被沙包打中了。真是“驕兵必?cái)⊙剑 ?/p>

          教室里,有的同學(xué)在下棋。我和李夢(mèng)潔下起了五子棋。第一局我沒敗,第二局我沒贏,第三局我的五個(gè)黑子整整齊齊地?cái)[在擺在棋盤上,又贏了。李夢(mèng)潔不甘心,要求再下一局,我擺擺手,“對(duì)不起,骨頭僵硬了,后會(huì)有期!蔽矣峙苋ネ嫣罄K了。

          “叮叮……”上課了,同學(xué)們飛快地跑入教室,投入了緊張的學(xué)習(xí),操場(chǎng)上空還有抺不去的歡快的笑聲……

        課間游戲作文6

          剛剛下課了,我和另外三個(gè)小伙伴們已經(jīng)一溜煙似的跑出了教室,準(zhǔn)備玩我們的終極游戲——“尺子大戰(zhàn)”。

          首先,我們定好規(guī)則:以一塊地磚為一個(gè)格子,四塊地磚就剛好是一個(gè)正方形。尺子放在四個(gè)格內(nèi)的任何一個(gè)地方,輪流著用尺子去撞擊對(duì)方的尺子,誰(shuí)的尺子出線了,就算輸。然后,我們各自拿出秘密武器——尺子,開始了“尺子大戰(zhàn)”。

          一開始,我們的“戰(zhàn)士”眼里就冒著燃燒的火焰。小儉一招“猛牛撞擊”向我的“戰(zhàn)士”發(fā)起猛烈的進(jìn)攻,只聽見“砰”的一聲,我們的尺子撞在了一起,我的“戰(zhàn)士”差點(diǎn)被撞出了線。我被嚇出了一身的冷汗。到我了,我心想:我大顯身手的時(shí)候到了!哪知道,我的“戰(zhàn)士”卻是一個(gè)膽小鬼,只會(huì)退縮,不但沒把小儉的尺子撞出界,反而被反彈回來(lái)了。這一回合就這樣敗下陣來(lái)了!唉,能量不足啊!輪到小豪,他的“戰(zhàn)士”可是出了名的堅(jiān)不可摧,只見他用“幻影斬”把小儉的“戰(zhàn)士”斬到緊貼我的“戰(zhàn)士”,接著小儉的“戰(zhàn)士”也很不幸地緊貼我的“戰(zhàn)士”。哈哈,真是天助我也!我用力一甩,使出一招“龍旋風(fēng)”,只見我的“戰(zhàn)士”來(lái)勢(shì)洶洶,把小儉的“戰(zhàn)士”一卷,轉(zhuǎn)眼間,小儉的“戰(zhàn)士”直升上天,在空中360度旋轉(zhuǎn)一周,“劈啪”一聲落下地來(lái),出了線。我高興得一蹦三尺高。不可思議的是,小豪的“戰(zhàn)士”竟然毫發(fā)無(wú)損,我們禁不住贊不絕口。

          上課的鈴聲還未響,我們繼續(xù)戰(zhàn)斗,不分勝負(fù)決不罷休。

        課間游戲作文7

          下課了,同學(xué)們興沖沖地沖出了教室,去玩游戲了。有的玩寫大字,有的跑步,有的立定跳遠(yuǎn),有的玩太平天國(guó)……,大家都很開心。

          在三樓走廊上,一個(gè)小男孩對(duì)一個(gè)小女孩說(shuō):“我們兩個(gè)來(lái)比一比,看誰(shuí)撐得高。”小男孩癟著嘴說(shuō)!盀槭裁次乙惚饶?”“你不敢嗎?”“誰(shuí)說(shuō)我不敢的,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”“現(xiàn)在就開始,我先來(lái)!

          男孩說(shuō)干就干,馬上就倒立撐上去了,可是撐得太高了,差點(diǎn)摔到樓下去了,還好同學(xué)們拉著了他,不然的話就摔下去了。他們是在三樓,非常的高,摔下去的話是會(huì)出人命的。

          同學(xué)們說(shuō):“如果你再玩這么危險(xiǎn)的游戲的話,我們就告老師,說(shuō)你玩撐護(hù)欄,讓老師請(qǐng)你的家長(zhǎng)來(lái),罰你一下!毙∧泻⒄f(shuō):“我以后不會(huì)再玩這么危險(xiǎn)的游戲了!

          樓道里充滿了歡聲笑語(yǔ)。有三個(gè)小女孩在玩跳皮筋。她們玩得很開心。女孩a說(shuō):“我們休息一下吧,我太累了。”女孩b說(shuō):“可以呀,剛好我也累了,休息一下吧!迸說(shuō):“我不累,你們休息一下,我繼續(xù)跳!迸、b說(shuō)“:我們都不累了,我們可以跳了!彼齻兲煤荛_心,但是其他的同學(xué)被擋著路了,很生氣,他們就去告老師了。

          老師來(lái)了說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)女同學(xué),為什么要在樓道里跳皮筋?”“因?yàn)殡x教室近!薄暗遣荒茉跇堑览锿嬲n間游戲了,只能在操場(chǎng)上玩,要不會(huì)有危險(xiǎn)的!薄昂玫,我們錯(cuò)了!

          老師說(shuō):“知道錯(cuò)了,改正就是好孩子。”

        課間游戲作文8

          從顧老師同意我們下課去操場(chǎng)玩開始,我們就設(shè)計(jì)了許許多多有趣的課間小游戲,比如:誰(shuí)是臥底、打地鼠、正話反做、無(wú)聲傳話、猴子撈月……其中,我們最喜歡玩“打地鼠”。幾乎每天下課都會(huì)有同學(xué)大喊:“我們?nèi)ネ娲虻厥蟀!”其他同學(xué)也都會(huì)拍手叫到:“好啊,好!”

          今天下課,我們又玩了打地鼠的游戲。我們選了李嘉瑋和施雨婷來(lái)當(dāng)打地鼠的人。我們這群“地鼠”們都蹲在地上等著機(jī)會(huì)。我想:等她們不注意的時(shí)候,我就趕快站起來(lái),讓她們撲個(gè)空。終于,我的機(jī)會(huì)來(lái)了,趁她們不注意,我站了起來(lái),做著鬼臉,還一邊跳舞一邊喊:“來(lái)抓我呀!來(lái)抓我呀!”正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,李嘉瑋瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),突然轉(zhuǎn)過身,一把把我抓住了!這下輪到她得意了,也朝我做了個(gè)有趣的鬼臉。我的計(jì)劃失敗了,下次我可得吸取教訓(xùn)了!正當(dāng)我要當(dāng)打地鼠的人的時(shí)候,上課鈴響了,我們趕快跑回教室,繼續(xù)上課。

          我發(fā)現(xiàn),至從顧老師讓我們開展課間游戲開始,同學(xué)們的友情變得更深厚了,課間紀(jì)律也很好,不再亂跑了!每個(gè)同學(xué)也玩得特別開心!另外我覺得,顧老師讓我們課間痛痛快快地玩,我們也要專心致志地學(xué)習(xí)哦!

        課間游戲作文9

          小時(shí)候,我經(jīng)?匆姶蟾绺绱蠼憬銈兺孀ОX得非常有趣。等我上了幼兒園,也和小朋友們玩拽包,但那時(shí)我只會(huì)躲包,只要包拽不著就行了。

          等我上了小學(xué),才真正學(xué)會(huì)了玩拽包。一次,我和同學(xué)們一起玩,王明、李亮和我一伙,對(duì)手很歷害,包在我們頭上、腳下、左邊、右邊,“唆唆”地飛來(lái)飛去,嚇得我們?nèi)齻(gè)人一會(huì)兒向左閃,一會(huì)兒向右閃,剛低頭讓過去,又要跳起來(lái)躲過腳下飛來(lái)的包,不一會(huì),王明、李亮,相繼被打中下了場(chǎng)。中間就剩我一個(gè)人,我緊張極了:我要被打中,就輸了,于是我死死地盯住包,雙腳敏捷地移動(dòng)著。就這樣我們往返了好幾個(gè)回合。我稍一愣神,包正好打在我的胸前,我就勢(shì)雙手一捂,把包接住了。。∥业昧艘环!“救”出了李亮。又是幾個(gè)回合,等一個(gè)速度不快的包飛來(lái)的時(shí)候,我輕輕一跳接住了,又得了一分!把小明也“救”出來(lái)了。

          這次拽包,我玩得高興極了,不但提高了拽包的技術(shù),還懂得一個(gè)道理,人在不順利時(shí),不能緊張害怕,只有主動(dòng)出擊才能勝利,學(xué)習(xí)也是如此。

        課間游戲作文10

          課間休息時(shí),有些同學(xué)時(shí)常做一些不文明的游戲。今天,我就來(lái)給大家介紹一種文明游戲——改編小詩(shī)——嗯,也就是打油詩(shī)。其實(shí)它是一種即可以放松大腦,又可以體現(xiàn)你的文采和幽默感的益智游戲呢!下面,我就給大家舉個(gè)例子:

          原詩(shī):

          輕輕的我走了,

          正如我輕輕地來(lái)。

          我揮了揮衣袖,

          不帶走一朵云彩。

          打油詩(shī):

          噼呀噼呀的我走了,

          正如我噼呀噼呀的來(lái)。

          我揮了揮衣袖,

          不帶走一疙瘩云彩。

          看,是不是很有趣?

          聽老師在班會(huì)課上說(shuō):有同學(xué)在課間亂跑,我覺得這是一種不太好的行為,因?yàn)槲規(guī)状稳ザ昙?jí)上廁所,在過小橋的時(shí)候,都差點(diǎn)被那種人撞倒。唉,同學(xué)們,為什么要那樣做呢?那樣子,同學(xué)很危險(xiǎn),自己更危險(xiǎn)!你想想,為了你,爸爸媽媽很操心;你萬(wàn)一出個(gè)什么事,只會(huì)讓大家追悔莫及,痛苦不已,我親愛的同學(xué),你忍心讓我們陷入這種境地嗎?!

          同學(xué)們,雖說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,但有些風(fēng)雨,還是不見也罷?旒尤胛覀兊男辛邪,我們PK個(gè)高下。說(shuō)不定“一代詩(shī)人————新新詩(shī)仙”就此誕生!

        課間游戲作文11

          今天課間休息時(shí),老師給我們帶來(lái)了一個(gè)游戲。游戲的名字是“我來(lái)描述你來(lái)猜”。老師先說(shuō)了游戲規(guī)則,然后我們就來(lái)玩游戲了。

          第一輪是姜奕秀對(duì)陳鏡雪。她們通過“剪子、包袱、錘”來(lái)決定誰(shuí)先誰(shuí)后。姜奕秀輸了,陳鏡雪贏了。陳鏡雪摸了摸袋子里的東西,說(shuō):“它是一種水果。長(zhǎng)的圓圓的,是紅色的。味道很酸。”李秋潤(rùn)想了想說(shuō):“山楂!标愮R雪說(shuō):“對(duì)了!崩钋餄(rùn)那組加了一分,我們組的隊(duì)員有點(diǎn)失落。到了第二輪,我和李秋潤(rùn)PK,我贏了。我非常激動(dòng),你猜我摸到了什么?我一伸手,摸到了一個(gè)渾身圓圓的東西,并且它的一端不但圓而且軟。同學(xué)們問我:“可以吃嗎?”我說(shuō)“不可以吃。它屬于學(xué)習(xí)用品!标愮R雪說(shuō):“橡皮?”我說(shuō):“不是橡皮!苯刃阏f(shuō):“是鉛筆嗎?”“對(duì)了。”老師給我們組加了一分,我高興極了?墒牵罱K我們還是沒有趕上李秋潤(rùn)那組,我們有些失落。后來(lái)老師的一句話讓我解開了心結(jié),她說(shuō):“游戲重在參與!

          今天,我們玩得可真開心呀!無(wú)論拿到了什么,我們都很開心。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都努力了。其實(shí),我拿到了一根鉛筆有些不甘心,因?yàn)槠渌瑢W(xué)有的拿到了橘子,有的摸到了橡皮,還有的抱著紅紅的大蘋果。同學(xué)們都很想要大蘋果,我也想要。看,我們可真貪心!

        課間游戲作文12

          我的課間游戲豐富多彩,它就像一個(gè)七彩的萬(wàn)花筒,五彩繽紛。比如:看課外書、跳皮筋、捉迷藏,但我最喜歡的還是跳繩。

          跳繩是我生活中必不可少的一部分。原來(lái)我是不會(huì)跳繩的,但在學(xué)校舉行的一次跳繩比賽中,我看見同學(xué)們跳的津津有味,就像試試。于是,這天放學(xué)回家后,我就馬上從自己的私房錢里面拿出五元錢跑到家旁邊的一家商店買了一根跳繩,叫姐姐教我跳繩。姐姐聽后卻說(shuō):“你沒事呀,干嘛學(xué)跳繩,浪費(fèi)我的時(shí)間!蔽胰鰦烧f(shuō):“姐姐,教教我吧,學(xué)會(huì)跳繩也是學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能嘛!遍_始,姐姐還是不答應(yīng),但奈不住我的央求,只好答應(yīng)教我。姐姐教我一會(huì)跳繩后,我不耐煩了,不滿地抱怨道:“不跳了,不跳了,累死我了。”姐姐見狀便笑著說(shuō):“呀,不是之前你拉著我要教你跳繩嗎?這么容易就放棄了?”我聽后不服氣,為了證明自己不勇于放棄,就說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我、我才不是那樣的人呢!”于是,我拿起跳繩又跳了起來(lái)。這以后,我只要有空就練習(xí)跳繩,有時(shí)還與同學(xué)比試。由于我刻苦練習(xí)的原因,現(xiàn)在我比姐姐還跳得好呢,我為自己感到驕傲。

          這就是我最喜歡的課間游戲——跳繩。這一經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了一項(xiàng)新本領(lǐng),還讓我明白了一句話的意思:“世上無(wú)難事,只要敢攀登”。它告訴我:在今后的生活和學(xué)習(xí)中,無(wú)論遇到什么事,都不能放棄,必須堅(jiān)持到底,這樣才能通往成功的道路。

        課間游戲作文13

          我們學(xué)校每天上午二節(jié)課后都有一個(gè)大課間,這個(gè)大課間的時(shí)間很長(zhǎng),大家都會(huì)在二節(jié)課后到操場(chǎng)上去玩耍,在這個(gè)大課間好好放松一下。

          大課間的時(shí)候,站在操場(chǎng)上放眼望去,全部都是在休息的學(xué)生。有的同學(xué)喜歡一個(gè)人靜靜地坐在草坪上,瞇著眼睛曬會(huì)兒太陽(yáng),有的同學(xué)喜歡三三兩兩拉著手圍著學(xué)校的塑膠跑道散步,活潑好動(dòng)的男生,經(jīng)常組隊(duì)一起踢足球,還有秀氣的女生,總會(huì)安安靜靜的在角落里踢毽子、跳皮筋。課余的活動(dòng)十分精彩。

          我和我的小伙伴們喜歡在這個(gè)大課間一起玩老鷹捉小雞的游戲,一個(gè)個(gè)子高的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,再選出來(lái)一個(gè)跑得快的男生做兇狠的老鷹,剩余的小伙伴就全部是在雞媽媽的翅膀下面尋求保護(hù)的雞寶寶了。當(dāng)游戲開始以后,大家在雞媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下,十分配合的不停轉(zhuǎn)動(dòng),和老鷹周旋,十分害怕被抓到。有的時(shí)候一不留神,隊(duì)伍尾巴處就會(huì)有一個(gè)或者兩個(gè)不是很幸運(yùn)的雞寶寶,被老鷹得意洋洋的抓住。大家每天都會(huì)玩得十分的盡興。

          大課間既讓我們放松了身心,又讓我們?cè)谕嫠P菹⒅绣憻捔松眢w,真是一舉兩得好事情,我們大家都十分喜歡大課間這段愉快的時(shí)光。

        課間游戲作文14

          今天,清林小學(xué)迎來(lái)了一場(chǎng)比賽,清林斯諾克大師賽,即將在我們六二班舉行,有卓球贊助播出,現(xiàn)在,比賽開始了,是陳冠軒和陳烈鑫的決戰(zhàn),比賽為20分鐘,也就是兩個(gè)課間的時(shí)間,趁比賽還沒開始,給大家介紹斯諾克的來(lái)源,臺(tái)球運(yùn)動(dòng)很受英國(guó)人的歡迎,在駐扎印度的英國(guó)部隊(duì)里很流行這種桌球,只有15個(gè)紅球和一個(gè)黑球,但是他們嫌這樣太無(wú)聊,所以增加了黃球、了綠色和粉色3個(gè)彩球上去。不久,又嫌不夠,又添了藍(lán)球和棕球進(jìn)去,這種玩法在英國(guó)部隊(duì)中流行開來(lái),斯諾克則是對(duì)新兵的稱呼,一個(gè)名字則成為了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的名稱。

          好的,比賽開始了,雙方都劍拔弩張,時(shí)刻把球打進(jìn),陳烈鑫很沉得住氣,但陳冠軒并不是這樣,他顯得很慌張,幾下都打錯(cuò)了,一下,只見陳烈鑫調(diào)整好角度、力度,對(duì)準(zhǔn)球洞一桿,進(jìn)去了,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,第一場(chǎng)結(jié)束了。

          第二場(chǎng)開始了,陳烈鑫信心滿滿的把剩下的球全部打進(jìn)洞,比賽結(jié)束了,陳烈鑫在這場(chǎng)比賽中完勝了陳冠軒,贏得了這次比賽。。

        課間游戲作文15

          快樂的課間游戲課間游戲真有趣!有老鷹捉小雞、跳長(zhǎng)繩、跳皮筋、踢鍵子、貼燒餅,還有最好玩的小豬小豬唏哩呼嚕。今天我們來(lái)玩老鷹捉小雞,游戲規(guī)則:老鷹只抓小雞,不能抓母雞,母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。

          今天,曹老師做勇敢的母雞媽媽,站在隊(duì)伍的最前面,其它的小朋友做可愛的小雞,一個(gè)接一個(gè)的站在母雞媽媽的身后,我就是那只捉小雞,吃小雞的兇惡老鷹。游戲正式開始,我發(fā)起了猛烈進(jìn)攻,向小雞撲了過去,雞媽媽連忙張開雙臂,護(hù)住自已的孩子。我不甘心,找了最小最后的那只小雞,我一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑,雞媽媽左擋擋右擋擋,還是擋不過來(lái),眼看小雞快被抓走了,雞媽媽急中生智,立刻蹲下,小雞也跟著蹲了下來(lái)。我只好嘆口氣,因?yàn)槲业挠?jì)劃失!但是我不會(huì)就此罷休,我不停的向小雞發(fā)起進(jìn)攻,雞媽媽不停的帶著小雞左躲右閃。游戲正在激烈地進(jìn)行著,上課鈴響了……我們只好依依不舍的回到了教室。下面我再跟大家介紹一個(gè)游戲,名字叫小豬小豬唏哩呼嚕,就是幾個(gè)小朋友拉成一個(gè)圈,中間站一個(gè)小朋友們,那位小朋友指到誰(shuí)就換誰(shuí)到期中間,中間的小朋友要閉上眼睛。

          課間游戲真有趣!

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