【推薦】游戲的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的游戲的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游戲的作文1
在我的童年里,有很多很多的游戲。其中,我最喜歡的還是在當(dāng)時(shí)流行一時(shí)的全員加速中。
你隨便找五個(gè)十人人,這個(gè)游戲就可以開始玩了。其中,至少有三到五個(gè)人是獵人。然后獵再秘密從逃跑者選出一位“叛徒”專門給獵人發(fā)送情報(bào)的(當(dāng)然,其他好人不知道)。如果你藏得很好的話,你就可以挑戰(zhàn)一下終級(jí)難度——就你一個(gè)人藏,其他人都來抓你。每一次獵人抓得只剩下一個(gè)人的時(shí)候,總是找不著他。
這個(gè)游戲如果結(jié)束的話,前三個(gè)被抓到的人當(dāng)獵人。上文我說的“終極難度”,其實(shí)還不是最可怕的。最可怕的是讓整個(gè)班都來找你!
除了這三種玩法,還有一種特殊玩法——任務(wù)模式。好問的你一定會(huì)問:“這怎么做任務(wù)呀?”別急,慢慢聽,我們從玩的人里挑選幾個(gè)人,分配到任務(wù)點(diǎn)去。你到了任務(wù)點(diǎn)去,那個(gè)人會(huì)告訴你任務(wù),做任務(wù)的時(shí)候,獵人仍然可以來抓你。“叛徒”仍然可以為獵人搜集情報(bào)。當(dāng)然,做任務(wù)是有時(shí)間限制的。如果時(shí)間過了,你還沒完成任務(wù),就算任務(wù)失。蝗绻阃瓿闪巳蝿(wù),你就會(huì)增加一條命。
另外,還有一種“掛機(jī)”模式——道具模式。我都沒有完這個(gè)模式,都不知道是怎么玩的。
玩的時(shí)候,你不要一昧地躲在一個(gè)地方,要“轉(zhuǎn)移陣地”?匆姭C人,不要急著跑,要觀察他是否發(fā)現(xiàn)你,如果發(fā)現(xiàn)你,就趕緊跑;如果還沒發(fā)現(xiàn)你,你就靜靜地躲在那里,一點(diǎn)兒聲音也不要發(fā)出。
你的好友“斗龍幣”已上線,現(xiàn)在,學(xué)校里又流行起斗龍幣了。于是,這個(gè)漸漸消失了……
游戲的作文2
“加油,加油!趕緊抓!”一陣陣吶喊聲從四(7)班的教室里傳出,是在干什么呢?哦,原來是在玩“抓尾巴”的游戲。
“現(xiàn)在,你們的紅領(lǐng)巾就是你們的尾巴,你們都得想方設(shè)法抓住別人的尾巴,尾巴被別人抓到者淘汰,堅(jiān)持到最后的同學(xué)就是勝利者,可獲大獎(jiǎng)!”主持人的話音剛落,幾位同學(xué)戴上“尾巴”,瞪大眼睛,進(jìn)入“戰(zhàn)斗”狀態(tài)。
隨著裁判的一聲“開始”,選手們立即行動(dòng)起來。兩位同學(xué)扭打在一起,拼命想抓住對(duì)方的“尾巴”,就像兩頭小獅子正在決斗。不料,第三位同學(xué)看到這里的戰(zhàn)況,眼疾手快,抓住其中一條“尾巴”用力一扯,哎呀,這位同學(xué)只能下場(chǎng)了,真是“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”啊。這邊的兩位眼睛死死盯著對(duì)方,腳步不斷地移動(dòng),方便于隨時(shí)進(jìn)攻和躲避。有些觀眾還當(dāng)起他們的軍師:“蹲下來,聽我的!”“坐下來攻擊他!”“小心,小心左邊!”“趕緊攻擊啊,攻擊!”聽著一條條“戰(zhàn)策”,那兩位同學(xué)更起勁了,終于向?qū)Ψ桨l(fā)起了攻擊!其中一位同學(xué)步子突然加速,一只手去抓對(duì)方的“尾巴”,同時(shí)身體不停的擺動(dòng),以便保護(hù)自己那條珍貴的“尾巴”,豆大的汗珠順著他的臉頰流下來。說時(shí)遲那時(shí)快,我們都還沒看仔細(xì),對(duì)方的“尾巴”已經(jīng)牢牢地被他攥在手里,教室里頓時(shí)發(fā)出震耳欲聾的掌聲和歡呼聲。勝利者高興地大喊一聲“耶”便捧著獎(jiǎng)品歡歡喜喜地回座位去了。
這次我當(dāng)觀眾看得入了迷,直到現(xiàn)在想起來還激動(dòng)不已。下次我也要上場(chǎng)試試,說不定也能獲勝呢!
游戲的作文3
以前,我酷愛玩游戲,但是沒有自己的專享手機(jī),只能偶爾偷偷用爸爸媽媽的手機(jī)玩上一會(huì),結(jié)果每次都被發(fā)現(xiàn)。
我多么希望有一臺(tái)自己的手機(jī),痛痛快快地玩游戲啊!
終于,有一天我的愿望“實(shí)現(xiàn)”了。獲得鋼琴八級(jí)證書后,拿到媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的一筆“巨資”,我開始設(shè)想各種游戲方案。當(dāng)天晚上,我還做了一個(gè)“美夢(mèng)”,夢(mèng)到自己有了一臺(tái)最新款的蘋果iPhone8Plus,還下載了許許多多的游戲,玩得天昏地暗,不亦樂乎。
游戲玩得開心了,可不幸的事情也接二連三地發(fā)生了。短短一個(gè)月,我的眼睛近視高達(dá)600度,整天茶不思,飯不想,夜不寐,除了游戲,其它的一概不感興趣,上學(xué)總遲到,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
又一次考試慘敗之后被媽媽打得皮開肉綻,疼得直打滾。直到從噩夢(mèng)中驚醒,被媽媽攬入懷抱,才知道自己只是做了一個(gè)夢(mèng)。
第二天,媽媽找我談心,給我講了很多因沉迷手機(jī)游戲而走向歧途的孩子的例子,告誡我要以學(xué)習(xí)為重,做一個(gè)不玩手機(jī)游戲的好孩子。
從那以后,我認(rèn)識(shí)到了手機(jī)游戲的可怕,并改邪歸正,不再光想著玩游戲,而是把時(shí)間用在學(xué)習(xí)、閱讀和健康有益的活動(dòng)上,立志做一名積極上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
游戲只是一場(chǎng)夢(mèng),努力拼搏才是最好的征程。
游戲的作文4
從小到大,我玩過的很多有趣的游戲,比如:腳不落地、三個(gè)字、拍撲克……在這些游戲里,我最喜歡玩的,當(dāng)然還是“腳不落地”啦!
“腳不落地”的游戲規(guī)則是:選出一個(gè)人來抓,其余的人一定要踩到或爬到一個(gè)物體之上,要不然你就會(huì)被抓,被抓到的人就自然變成了抓人的人。
游戲開始了,我和曾昱涵、董子奧、曾子杰還有叢林一起玩,負(fù)責(zé)抓人的是曾子杰。曾子杰一開始就先追曾昱涵,但是曾昱涵跑得像賊一樣快。他沒追到曾昱涵,就來追我。我可不是好欺負(fù)的,他自然也沒追到我。曾子杰大發(fā)雷霆,直沖董子奧。董子奧雖然是我們班的鋼琴王子,但跑步不如我,很快就被曾子杰抓到了。
現(xiàn)在輪到董子奧來抓人了。他的第一個(gè)目標(biāo)就是我,我一看他向我沖過來,只好趕快跑,一邊跑一邊自言自語(yǔ)地說:“三十六計(jì)走為上計(jì)!”董子奧追著我跑完了整個(gè)小區(qū),我都快要被累倒下了,他還是不放,最后我還是被他抓到了,我實(shí)在跑不動(dòng)了呀!
輪到我抓人了,我直往董子奧沖去,追著他跑遍整個(gè)小區(qū),誓要“報(bào)仇雪恨”!最后,董子奧還是被我抓到了,雖然累死我了,但心里卻很爽!我喘著粗氣送給董子奧一句話:“這叫以牙還牙!”
游戲在大汗淋漓中結(jié)束了,我們各自回到自己的家。
游戲的作文5
寵物?寵物是什么?當(dāng)然是家里養(yǎng)的小貓小狗小兔子啦!可是你聽說過人當(dāng)小寵物嗎?如果你說沒有,我就告訴你,我就見過,不信?哈哈(^_^),那就聽聽吧!
今天中午,我和小小一起玩,突然陳蒙提議:不如我們來玩寵物小游戲吧!我和小小還有黃佳玉都連連點(diǎn)頭,就這樣,開始了我們的游戲。
首先,小小說:“我要當(dāng)孔雀!我要當(dāng)孔雀嗎!不同意的請(qǐng)舉手。”結(jié)果我把不同意的請(qǐng)舉手聽成了同意的請(qǐng)舉手,所以我毫不猶豫地舉起了手!陳蒙立刻拉了一下我的衣角,幸好我反應(yīng)快,立刻把手放了下來,還說:“就算本小姐饒你一命,讓你當(dāng)孔雀吧!”把大家逗得哈哈大笑,小小更是笑得合不攏嘴哪!
就這樣,我們讓小小當(dāng)了孔雀。
我說:“讓黃佳玉當(dāng)熊貓吧!你看她長(zhǎng)得那么肥,其他動(dòng)物恐怕不好當(dāng)吧!”就這一句話又引起了大家的笑聲。
陳蒙又說:“我……”
“你當(dāng)小臭美,我們的主人,你看你頭上的夾子,多臭美!哈哈O(∩_∩)O哈哈!至于我嘛!就當(dāng)小白兔吧!”
然后,我就學(xué)起了兔子的樣子一蹦一跳,而黃佳玉一會(huì)兒吃吃竹筍,一會(huì)兒扭扭胖嘟嘟的身子,小小拉著她美麗的裙子,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。∶利悩O了。陳蒙則是一會(huì)兒命令我,一會(huì)兒命令她,真是滑稽可笑!
多有趣的寵物小游戲,我們真愛玩,你呢?
游戲的作文6
今天在筆暢作文的教室,玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫做巧吹乒乓球過河。
游戲開始了,老師先準(zhǔn)備了五個(gè)杯子,里面裝滿了水,另外,還有一個(gè)乒乓球。當(dāng)然,游戲也要有規(guī)則,只能用嘴吹,不能用手去摸乒乓球。老師把我們分成四組,我們叫運(yùn)氣組,看看有沒有好運(yùn)氣。
比賽開始了,隊(duì)員們個(gè)個(gè)都神氣十足。計(jì)時(shí)開始,第一個(gè)隊(duì)員就很牛,一口氣就吹到了第四個(gè)球,這對(duì)我們的壓力很大。可是,那個(gè)隊(duì)員很不幸,好不容易吹到第四個(gè),到第五個(gè)的時(shí)候球掉了。第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,他手扶桌子,身體半蹲,伸長(zhǎng)了脖子,鼓起腮邦子,深吸了一口氣,輕輕地一吹,吹到了第四個(gè),也掉了,四分鐘過去了,他們組得了2分。
到過河組了,他們更厲害,一個(gè)人通過了三次,同學(xué)們趴在桌子上喊:“加油!加油!加油!”頓時(shí),教室里像炸開了鍋,熱鬧極了,他們組很牛,居然得了三分,太不可思議了。
到無敵組了,他們也不落后,一個(gè)比一個(gè)厲害,有時(shí)乒乓球紋絲不動(dòng),有時(shí)像一只活潑可愛的小兔子一蹦一跳,有時(shí)像鯉魚跳過了龍門,看水越來越少飛濺了出來,流在桌子上“嘩嘩”地流。
到我們了,我們要拿出百分百的實(shí)力,我通過了一次,我弟也一樣,臺(tái)下觀眾高興地吶喊著:“加油!”我們的分?jǐn)?shù)是2比1,這個(gè)游戲很好玩,以后我也會(huì)玩的!
游戲的作文7
我雖然上次的周記聽從了爸爸的要求,寫到了500字,可還是沒能得到老師“甲”的批語(yǔ)!
所以我這次本想不寫到500字的,可突然覺得雖然沒有得到“甲”確實(shí)很可惜,但能寫到500字仍是一件值得我自豪的事情,雖然這對(duì)于別人來說是一件很小的事!
這次寫什么呢……突然覺得沒什么好寫的了。于是我決定以玩電腦游戲的方式來解壓。
我這次玩了紅色警戒Ⅱ。我先玩了遭遇戰(zhàn),全部選成了冷酷的敵人,并且全部都是德國(guó)的。雖然敵人都很強(qiáng),但都還是被我一一攻破了。緊接著我又選了很強(qiáng)的美國(guó)。這次結(jié)果不同了,因?yàn)閿橙耸敲绹?guó),而且還是冷酷的敵人。雖然稱不上是慘敗,可還是敗給了它?晌也桓市,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),卷土重來。終于,它被我給打了個(gè)慘敗。
我又玩了新游戲,選的是美國(guó)任務(wù)。一開始的好簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直就是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的了?墒,到了后面就越來越難了,我有幾次還險(xiǎn)些喪命呢,不過還是給我化險(xiǎn)為夷了!它這個(gè)里面的任務(wù)好像基本上都是圍繞譚雅的,如果有她的話,那她就必須活下來。
緊接著我又玩了實(shí)況足球,是綠茵傳奇。因?yàn)橐郧巴孢^幾次,所以便選了業(yè)余選手的水平,而且還玩的不錯(cuò)。一開始的選拔賽,我才進(jìn)了排名第67的球隊(duì),畢竟是業(yè)余選手的水平嘛!接著是隊(duì)里的訓(xùn)練賽,在賽了3至4場(chǎng)訓(xùn)練賽之后,我便進(jìn)入了替補(bǔ)的名單。
游戲的作文8
今天,又是陽(yáng)光明媚的一天,我們班舉行了一次“筷子夾乒乓球”游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:前面的同學(xué)把球用筷子夾了傳給后面的同學(xué),依次往后傳,傳得快的一組勝利。只能用筷子夾乒乓球,球不能掉到地上,也不能把用手將乒乓球放到筷子上,不然就犯規(guī)。老師把我們分成了九個(gè)隊(duì),比賽開始了。只見每組第一個(gè)同學(xué)小心翼翼地用筷子夾起乒乓球,我們一組也不甘落后,我們組的吳濤夾起了一個(gè)乒乓球,慢吞吞地往后傳,生怕乒乓球掉在地上。終于輪到我了,我以為這是很簡(jiǎn)單的事,拿了筷子就夾?墒瞧古仪蛘婊剑瑹o論我怎么夾,球總是像個(gè)調(diào)皮的孩子跑來跑去,我怎么也夾不住。我鼓足勁,好不容易把乒乓球夾起來,正準(zhǔn)備給后面的陳炎志時(shí),忽然,乒乓球一滑掉到了地上。這下我們隊(duì)犯規(guī)了,只好重夾。
再看別的隊(duì),只見他們的隊(duì)員個(gè)個(gè)神氣十足,夾球的人小心翼翼,隊(duì)員便在一旁喊“加油,加油”,“小心,小心”,他們真團(tuán)結(jié)!孫羽茜夾著球小心翼翼地走到前面嚴(yán)婷玉的旁邊,再輕輕把球放到桌面上,她做成功了。隊(duì)員們興奮得手舞足蹈,歡呼雀躍!
最后,老師總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)讓我們懂得了一個(gè)道理,那就是每個(gè)人都要有團(tuán)隊(duì)精神,只有齊心協(xié)力,才能為集體爭(zhēng)得榮譽(yù),才能獲得成功。
游戲的作文9
這天陽(yáng)光明媚,萬里無云。燦爛的太陽(yáng)像媽媽一樣,把我給叫醒了。今天早上我可有一個(gè)“陰謀”。
只見媽媽和奶奶還在客廳,我便裝著還沒有睡醒,搖搖晃晃地走出房間,像喝醉酒了似的。她們好像都放松警惕,7時(shí)50分就都出門了,我便迅速地把早餐吃完。我趕緊打開電腦。哎呀,怎么更新了,我連忙搜索“賽爾號(hào)”。
我急忙打開這個(gè)游戲,快速地玩著。我用的是烈焰猩猩,哥哥用的是魯斯王決斗,雖然我是80級(jí),但是哥哥的必競(jìng)是水系。幾分鐘后我終于打贏了,我當(dāng)時(shí)真的很開心。玩游戲雖然很快樂,但這樣玩游戲也讓我感到懼怕。
我懼怕的是奶奶,因?yàn)樗S時(shí)都有可能回來的,那樣我的“陰謀”還沒得逞,又得挨罵。所以,我得提高警惕,只要門有一點(diǎn)“不對(duì)勁”的聲音,我就得關(guān)電腦了。不然,后果可是相當(dāng)嚴(yán)重的。我喜歡在上午開電腦,那是因?yàn)橄挛缒棠毯苌俪鲩T,而是上午呢,奶奶總要出去買菜,所以上午是最合適玩游戲的時(shí)間了。最令我開心的是奶奶回鄉(xiāng)下喝喜酒,爺爺來照顧我,爺爺不會(huì)管我玩多久,只要時(shí)間一到,爺爺就會(huì)讓我睡午覺。只要我睡了,爺爺也會(huì)跟著睡的,那樣我就有機(jī)可乘了,哈!哈!哈……
不知不覺,已經(jīng)過去一個(gè)多小時(shí)了。突然,門外發(fā)出響聲,聽上去是開門的聲音,不好奶奶回來了!我趕緊把電腦關(guān)好。坐到沙發(fā)上,打開電視機(jī),裝著什么事也沒有發(fā)生過,剛剛好奶奶就進(jìn)來了。真是好險(xiǎn)!
今天的“陰謀”已經(jīng)得逞,我很開心!
游戲的作文10
游戲!可能對(duì)大部分小學(xué)生說這可是高級(jí)娛樂的用品,而對(duì)我也一樣,我喜歡玩電腦游戲,下面,我就介紹我最喜歡的游戲吧!
我最喜歡的游戲是《NBA籃球-懸空瞬間》。剛開始,我還不知道什么時(shí)候出的這個(gè)游戲,直到我同學(xué)曾俊潼幫我介紹這個(gè)游戲我才知道,曾俊潼開始教我玩,我學(xué)得十分快,5分鐘以內(nèi)就學(xué)會(huì)了,我和曾俊潼玩的不亦樂乎,什么時(shí)候到中午兩點(diǎn)都不知道,直到媽媽提醒我要上學(xué)了,我“哦”了一聲,但沒過多。久,我又忘記上學(xué)這件事情了,直到媽媽再提醒,我才戀戀不舍的離開電腦。
剛開始,我不知道NBA籃球-懸空瞬間怎么調(diào),(因?yàn)樯厦嫒怯⑽呐叮。┧晕揖蛠y調(diào),也還是調(diào)不出來,我以為不能玩了呢,所以就把這個(gè)游戲刪了,重新再下載一遍,重新下載了一遍還不行,沒辦法,解鈴還需系鈴人,我只好在盼著曾俊潼來我家?guī)臀腋,皇天不?fù)有心人,曾俊潼在星期六來到了我家,他說這不是什么不能玩的問題!只不過他需要錢,不過也不是真錢,就是一直按f6就行了,我們又開開心心的玩上了NBA籃球-懸空瞬間,這真是太好玩了,我介紹給了表弟,表弟也說好玩。
NBA籃球-懸空瞬間現(xiàn)在變成了我每天必玩的一個(gè)游戲,只要我表弟來,我就和他玩,如果表弟不來,我就跟別人挑戰(zhàn),這就我最喜歡的游戲。
游戲的'作文11
今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做端球游戲。這個(gè)游戲的方法很簡(jiǎn)單:先把一個(gè)班的同學(xué)分成兩組,前三排為一組,后三排為一組。然后每個(gè)人都拿出一支筆。再把手臂握拳橫著懸掛在半空中。然后再把筆放在手臂上保持平衡形態(tài)。手臂不能彎曲,否則就是自認(rèn)放棄。如果掉在地上也算輸,那方堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng),那方則為獲勝。
游戲開始了,我把碳素筆橫著放在手臂上,老師開始來采訪我們了,老師問我:“左萬鑫,現(xiàn)在感覺如何。俊蔽艺f:“現(xiàn)在我感覺特別輕松!边^了一分鐘,老師又問:“現(xiàn)在感覺如何?”我說:“現(xiàn)在我感覺到有好幾大袋子面粉壓在我的手臂上,這可不是一般的重,而是重到可以讓人粉身碎骨!庇诌^了六分鐘,老師又問,:“你已經(jīng)出了這么多汗,還能堅(jiān)持嗎?要不要放棄呢?”我說:“我決不放棄!即使是堅(jiān)持不住也要堅(jiān)持!我一定要堅(jiān)持到最后!我們一定要贏!我們要為榮譽(yù)而戰(zhàn)!”老師又問:“那現(xiàn)在感覺如何呢?”我說:“我現(xiàn)在感覺有幾千萬大袋子面粉壓著我的手臂,可重啦!”過了一會(huì)兒我們組的隊(duì)員的筆刷刷的往下掉。老師看我們快堅(jiān)持不住了,就說:“現(xiàn)在我就要倒計(jì)時(shí)了。二十、十九、十八、十七、十六、十五、十四、十三、十二······五、四、三、二、一。游戲結(jié)束!弊詈螅覀兘M有十一個(gè)人掉了筆,而他們組卻只有八個(gè)人掉了筆,我們給輸了。
雖然我們輸了,但是我們同時(shí)也收獲到了許多,我們照樣是開心的。
游戲的作文12
首先,我們可以從多個(gè)角度來看這個(gè)問題,先說手機(jī)游戲?qū)ξ覀兊纳硇挠绊。我們可以玩一些休閑益智的連連看呀,消消樂之類的游戲,這些是我提倡大家玩的;可玩一些打打殺殺、很血腥的游戲,對(duì)于我們小學(xué)生來說就不是很適合了。
長(zhǎng)期接觸這類游戲,腦子里就全是一些不良的思想,但像我剛才提到的消消樂,既好玩,又益智,在匆忙之余玩上一會(huì)兒,最好不過了;其次,就是對(duì)我們身體的危害了 。我就有一個(gè)朋友,他上三年級(jí)的時(shí)候,就要戴400多度的眼鏡!他說,這一切都是玩手機(jī)游戲害的,有一次他還連續(xù)打了9個(gè)小時(shí)的游戲呢!你看,這長(zhǎng)時(shí)間玩游戲的危害多大呀,而且熬夜玩游戲,還會(huì)造成身體過度勞累,引發(fā)猝死! 有些同學(xué)可能會(huì)問:我每次都想控制自己不玩太久的游戲,但我就是做不到,半途而廢。這該怎么辦呢?這就涉及到了我們的自制力問題。
根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表示,全球有將近70%人在無聊時(shí)會(huì)選擇打游戲,所以如果你想戒掉游戲,在閑著的時(shí)候就不要復(fù)發(fā)舊癮了,好好地想一想除了打游戲外還可以干什么?梢允亲约旱膼酆醚,特長(zhǎng)呀,等等;久而久之,打游戲的壞習(xí)慣就被戒掉啦!如果你是因?yàn)槌煽?jī)不好或心情不好,玩游戲泄憤的話,那要好好控制自己的情緒哦!
游戲的作文13
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,一些要跳長(zhǎng)繩的同學(xué)都拿著長(zhǎng)繩一窩蜂的沖出了教室。
我也是這一些人里的一個(gè)。因?yàn)槲液ε聸]跳好被別人嘲笑,所以站在了最后一個(gè)。眼看著馬上就到我了,我的心都提到了嗓子眼,而且現(xiàn)在我前面都是一些會(huì)接繩的同學(xué),他們都跳得很快,所以不一會(huì)兒就輪到我了。我在心里默默的數(shù)著,然后小跑一下,雙腿一收,接著一跳,在半空中的那一霎那,我心里想:“我跳過……”就在要說出“了”的時(shí)候,我一只腳卻勾到了繩子。我趕快回到隊(duì)尾,之后果不其然,有個(gè)同學(xué)就說:“你慢了嘞,猶豫一會(huì)你就會(huì)跳不過去。真是的,連跳長(zhǎng)繩都不過去,哈哈哈!”我心里想,第二次我一定要跳過去,因?yàn)槲乙C明給他看,我跳的過去!
我覺得肯定只是沒發(fā)揮好,再加上平時(shí)我有努力練習(xí),所以這次我有120分的信心可以跳過去。終于輪到我了,我縱身一跳,一躍而起,竟然跳過去了,而且我還發(fā)現(xiàn)我剛才沒數(shù)一二就可以跳過去了,這說明我會(huì)接繩了,這真是個(gè)好玩的體育游戲。
從這個(gè)事情我明白了一個(gè)道理:“只要你有足夠的信心和足夠的努力,就一定會(huì)做好這件事!
游戲的作文14
寒假的一天,天上下起了鵝毛大雪,我、弟弟和哥哥在外面堆起了雪人,我們一邊堆雪人,一邊開始了腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽。我問他們:“什么東西是蟲子又像西瓜?”結(jié)果他們都被難住了。我告訴他們答案是西瓜蟲。我又問哥哥:“一個(gè)人遇到了一個(gè)鬼,鬼反而逃跑了,為什么?”哥哥回答:“因?yàn)槟莻(gè)人會(huì)武功!薄板e(cuò)!答案是:那個(gè)鬼是膽小鬼!”哥哥暈倒,我又問哥哥:“什么東西越洗越臟?”哥哥信心滿滿地回答:“河水!”“錯(cuò),應(yīng)該是水。”我問弟弟:“船放在那里最安全?”弟弟一下子就猜到了,答案是放在沙灘上。我又問弟弟:“三只老虎看到了三只狼,結(jié)果誰(shuí)也沒跑,誰(shuí)也沒追,為什么?”弟弟都不知道怎么回答才好了,應(yīng)該是他們都被關(guān)在籠子里,我接著問弟弟:“一個(gè)人進(jìn)了老虎籠子,卻并沒有別老虎吃掉,為什么?”弟弟別我問蒙了,我告訴他答案是那是用來關(guān)老虎的籠子,但里面并沒有老虎。說完大家一起哈哈大笑起來。比賽結(jié)束了,我們的雪人也堆好了,這真是一個(gè)令人愉快的假期!
游戲的作文15
一天下午,老師走進(jìn)教室后,對(duì)我們說:“今天,咱們來做一個(gè)非常有趣的游戲!鳖D時(shí),教室里炸開了鍋。每個(gè)人都既興奮又好奇地瞪大眼睛,似乎馬上就想知道這個(gè)游戲。
這時(shí),老師接著說:“今天我們玩的游戲叫做‘大家來數(shù)‘三’’!甭牭酱嗽,大家都感到疑惑不解。嘴快的同學(xué)問道:“老師,這個(gè)游戲我們都沒玩過,該怎么玩呢?”老師解釋道:“這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,先讓同學(xué)從1開始報(bào)數(shù),但是不能說到3或者3的倍數(shù)和含有3的數(shù),否則會(huì)受到懲罰!
游戲開始了,教室里頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們臉上都洋溢著緊張的表情。只見同學(xué)們正在一一報(bào)數(shù),并暗暗盤算,生怕出錯(cuò)。可是沒數(shù)多久,輪到小管同學(xué)時(shí),他呆呆地坐在那里一動(dòng)不動(dòng),引得大家頓時(shí)哄堂大笑。小管只好上臺(tái)表演。小管想了半天無奈地說:“我沒有節(jié)目表演。”教室里又一次爆發(fā)出熱烈的笑聲 。此時(shí),有一位同學(xué)自告奮勇地幫助了他,才總算讓他逃過了一劫。
然后,游戲又繼續(xù)進(jìn)行下去,可是沒過多久,又有粗心的同學(xué)數(shù)錯(cuò)了。老師便請(qǐng)同學(xué)刮他鼻子。教室頓時(shí)又一片幸災(zāi)樂禍的喊聲:“我來,我來,讓我來。”最后老師請(qǐng)了一個(gè)人來刮鼻子。
教室里傳來一陣清脆的歡笑聲。
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