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      2. 游戲作文300字

        時間:2021-08-30 16:56:01 游戲 我要投稿

        實用的游戲作文300字6篇

          在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的游戲作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

        實用的游戲作文300字6篇

        游戲作文300字 篇1

          今天晚上寫完作業(yè),我和爸爸在家里玩華容道的游戲。我們按照數(shù)學書的樣子去擺:曹操在左上角、關羽在右上角、兵在關羽的上面、趙云在兵和關羽的左邊。我覺得玩這個游戲特別難,爸爸鼓勵我做事情要動腦筋。我決定試一試。

          華容道只能上下左右的平移。我先把曹操向左移一格,然后我想到要把兵移到左邊,要不然就不行了。我并不擔心曹操出不去,因為我走的第一步是要把曹操對準出口,而第二步是要把兵移開讓曹操出去。最后我決定先把趙云移開,再把關羽移開曹操就能出去了。爸爸看了后很高興,說我肯動腦筋,有進步。

          接著,我想增加一下難度——讓關羽和兵來給曹操讓路,趙云攔曹操?墒遣懿僭谮w云的旁邊,我只好把曹操移動到上面,接著我用兵擋住趙云,趙云只好往下退了一步。這樣我就把曹操移到出口了。

          我覺得爸爸的確說的很對,做事情只要肯動腦筋,一定可以做好。

        游戲作文300字 篇2

          我們城市孩子有自己的玩具和游戲。

          春天,我們到廣場上放風箏,天上有著五顏六色的風箏,有可愛的小狗、龐大的蜈蚣、美麗的蝴蝶。

          夏天,我們在河邊扔石子,石子在河面上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,劃起優(yōu)美的弧線。有時我們坐在河邊釣魚,釣起的魚又新鮮又美味。

          秋天,我們會到操場跳大繩,繩子飛快的轉(zhuǎn)動著,就像一只小猴在枝丫上活蹦亂跳。還會在院子里蕩秋千,秋千又蕩高又蕩低,在天空上飛舞。

          冬天,下著鵝毛大雪,有時,我們會在雪地上畫畫,畫出美麗的畫,給爸爸媽媽看,他們不停的贊賞。有時,我還會在雪地上滑冰,滑前滑后,就像一只燕子在天空中往返疾飛。有時還會出去賞梅花,梅花很漂亮,就像一只小蝴蝶。

          我們喜歡玩一些運動的游戲,喜歡在戶外做游戲,比如,捉迷藏、踢足球。我們有自己的玩法,我們特別快樂,有時我會在公園玩,特別開心。

        游戲作文300字 篇3

          昨天,李老師讓我們做一個游戲,叫“看未來愛因斯坦的照片”。我一聽先是感到很新鮮,接著有些納悶,未來的愛因斯坦的照片怎么會在李老師這兒?這位未來的科學家是誰呢?

          游戲的規(guī)則是看了照片后不能說,誰說了就算犯規(guī),但做表情是允許的。

          游戲開始了,第一個上去的是劉若敏。她邁著大步走上講臺,面帶笑容,掀開蓋子,頭一探,先是一愣,接著就捧腹大笑起來。這個表情真讓人牽腸掛肚,誰呀?

          第二個是方群,她像個兔子一樣跳著就上來了,打開蓋兒,一看,然后就捂著肚子,笑著回去了。

          到底是誰呢?我越來越想知道了。

          三個、四個、五個……每個人神秘兮兮的,讓我捉摸不透。

          終于到我了,我?guī)е苫髞淼搅酥v臺,一看,這……這不是我自己嗎?里面放著一面小鏡子呀!我也笑著回去了。

          后來,老師問我們:“你們看到誰了?”大家異口同聲地說:“是自己!”

          我想,李老師希望我們現(xiàn)在好好學習,將來成為有用的人才。

        游戲作文300字 篇4

          今天我玩了兩個游戲,你知道是什么游戲嗎?一個是——蒙眼識人,另一個先不告訴你。玩第一個游戲的時候我猜錯了,因為兩次出場都是同一個小朋友,老師說這樣不會隨主觀記憶去猜測,第二次我猜對了,或許是我掌握了識人技巧。

          接下來進入第二個游戲,老師先在紙上寫一個詞語,然后讓一個小朋友演示這個動作,再由我答題老師寫了什么。

          第一次的詞語是公主,看到演示公主提裙子的動作,我靈機一動馬上答出來了;第二個詞是大汗淋淋,一個人用手不停地扇風,另一個人做了擦汗的動作,這個詞有點難,我沒有猜出來;第三個詞是薯條,輪到我自己做動作讓別人來猜,我做出了吃東西的動作,她們說是吃飯,于是把動作再做一次。我眼前仿佛出現(xiàn)了一張桌子,先拿起來一根長長的薯條,再粘上一點“番茄醬”吃一口,哇!真好吃!最后她們猜對了,小朋友們,你們猜對了嗎?

          這個游戲真費我的腦細胞,不過還挺有趣!

        游戲作文300字 篇5

          今天上午,我在英語課上玩了一個好玩的游戲。

          這個游戲的名字叫傳話游戲。游戲是這樣玩的.:兩邊分成兩隊,一邊選一個人上臺,老師在英語書上找兩個短語讓一邊傳一個短語,給我們說那個短語的時候,其他人面朝后不許往前偷看,誰偷看他那一對就輸了。然后聽到短語的人做手勢,一個一個傳下去,哪組傳的又快又對哪組勝。

          游戲開始了,我走上臺,看見老師指的短語是這個短語真是太好表演了!我馬上走下臺把這個手勢傳給了康謙姐姐,她又快速的傳給下一個人,可是傳到段方浩的時候,他竟然傳錯了,他把傳成了全班同學都開懷大笑,我笑地捂著肚子蹲在了地上。對方組的人都幸災樂禍地說:“錯了,做錯了!毕氩坏剿窝﹨s很聰明,一下子就猜對了。雖然宋雪猜對了,但是對方組傳地快,我們還是輸了。

          這次我們隊輸了,可是我玩的很開心,我還想在玩一次。

        游戲作文300字 篇6

          我們多彩的課間有許多好玩的游戲,但我最喜歡的還是既快樂有好玩的老鷹捉小雞了。

          一個晴朗的上午,我們班的同學在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。南亞彤當“老鷹,”張碩妍當“母雞,”我和一些同學當“小雞仔!

          游戲開始了,“母雞”張開手臂左一擋,右一擋,我們“小雞”也跟著“雞媽媽”左躲右閃,躲避著“老鷹”地捕捉。連續(xù)饒了好幾個來回。“老鷹”被繞得氣喘吁吁,忽然,“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,只見她聲東擊西,她先是往東跑,“雞媽媽”也趕快往東擋,突然,“老鷹”猛的一掉頭,抓住了隊尾地王銘燦。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,操場上馬上安靜下來。雖然游戲結束了,但那段快樂美好的時光印刻在我們的腦海當中。

          這真是一次有趣的游戲呀!

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