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【推薦】游戲作文33篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的游戲作文，歡迎大家分享。
游戲作文 1
千里傳音是指從千里出來的聲音�？山裉煸诮鸸P課上的千里傳音卻不是這樣的。
老師當(dāng)說要玩千里傳音的游戲時(shí)，我心里非常激動，終于要玩游戲了，我一定要被老師選上，但千里傳音怎么玩呢？不管了，先被選上才是主要的。我高高地舉起左手，嘴里不停的嘀咕：“選我！選我�！痹谖也恍概ο拢K于選上了我，我心想我一定要好好玩，這個(gè)游戲不會是和綜藝節(jié)目上的游戲一樣吧，當(dāng)老師宣布規(guī)則后，果真和我想的.一樣。
游戲開始了，我身子背后，不緊摩拳擦掌。等小張突然拍了我一下，我轉(zhuǎn)過身。只見她用手指把鼻子向上抬，再把雙手放到肩上，做著背東西的動作，我一下子就猜到了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把相同的動作傳給了小楊，小楊“哦”的一聲，瞬間恍然大悟，傳給了下一個(gè)人。最后小閆一下子就猜了出來，我開心得樂開了花。可以聽到老師說還有第二局，立馬收住了第一局勝利的喜悅，認(rèn)真的等待著小張的表演。小張先是叫出“咯咯噠”的聲音，用雙手在身體兩側(cè)上下擺動，像是在飛，我一下子明白了，是“雞飛狗跳”。向小紅輕拍了一下，用手表示四個(gè)字，做出飛的動作，又雙腳用力一跳，小紅興奮的說：“我知道了！”接著傳遞給下一個(gè)人。后來，我們又再一次勝利了。
這個(gè)千里傳音真是玩得高興。
游戲作文 2
今天星期五下午第一節(jié)課，我們做了個(gè)有趣的游戲，名字就叫“恐怖的竹子”。
我們靜靜的坐在電腦前，大屏幕里出現(xiàn)了一棵棵翠綠的竹子，上面寫著“恐怖的竹子”。這時(shí)我心里有些疑惑不解，心想這是個(gè)童話嗎？為什么說是恐怖的竹子呢？它恐怖在那里呢？這一連串的問題在我的腦海里不斷浮現(xiàn)，始終感覺是個(gè)迷。過了一會兒，老師為我們說出了答案，揭開了這個(gè)迷，原來這是個(gè)逃生游戲。老師說：“我來讀文章，等我讀到竹子的時(shí)候，你們就用右手立即抓住別人的手指頭，左手立即逃走，誰抓住別人的手指頭，而且左手沒有被別人抓住，誰就是勝利者�！�
老師開始讀文章了，我右手放在肖龍妹的食指上，左手頂著高騰飛的.手掌，“竹子”這兩個(gè)字象一顆定時(shí)炸彈一樣掛在我的身上，隨時(shí)都有可能爆炸。老師讀到“擅畫竹子的文與可他最熟悉的植物是——”，我以為老師要讀竹子這個(gè)詞，我的左手立馬逃走，右手緊緊抓住肖龍妹的食指。一切都成功后，我才聽到老師口中吐出的“植物”二字。唉！真是空歡喜一場，因?yàn)槲覍π赜谐芍襁@文字比較熟悉，所以我想到了一個(gè)小辦法，把手彎一點(diǎn)，等老師快讀到竹子的時(shí)候，我立即抓住別人的手不放，我把他的手舉起來，象拿了一個(gè)金子做的獎(jiǎng)杯，等老師讀完了，我們的心才放了下來。
游戲作文 3
星期五下午的大課間，我們玩了一個(gè)讓人抓耳撓腮的游戲：站在一張小小的報(bào)紙上，6個(gè)一小組，脫掉鞋子站在報(bào)紙上，我們小組剛要站在報(bào)紙上就聽到其他組在叫著：老師，老師！我聽了還以為他們要上廁所呢，那么著急著叫老師，不是上廁所是神馬，接著就聽到數(shù)學(xué)課代表在給我們講著怎樣站在報(bào)紙不被擠成餅?zāi)兀?/p>
接著我們就按照他說的.去做，玩這個(gè)游戲時(shí)，我能感覺到大家不僅擠得更緊了，并且老實(shí)往左右倒，沒堅(jiān)持到5秒就倒下了，接著我們不停地?fù)Q方法，我沒辦法了，偷偷地轉(zhuǎn)向潘雨晨她們組，我瞪大雙眼，便聽到一個(gè)人說：“哦掉，太牛了！”我看到的是劉翰文同學(xué)站在彭子濤的腿上，原來，這是金雞獨(dú)立呀！
可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)。要盡力做好分內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神�，F(xiàn)代社會是一個(gè)充滿競爭的社會，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有學(xué)會與別人合作，才能取得更大的成功。
游戲作文 4
你在作文課上玩過游戲嗎？你是怎樣“下臺”的呢？今天我給大家介紹一下這個(gè)特殊的作文課吧。
一進(jìn)屋，水老師就宣布馬上要帶大家玩一個(gè)叫“拍7令”的游戲。規(guī)則是報(bào)到7的倍數(shù)或含7的數(shù)字時(shí)，用拍手的方式代替。如果你說錯(cuò)了，就請下臺吧，也就是從座位上站起來當(dāng)觀眾。
游戲開始，水老師讓我們輪流報(bào)“1、2、3……”，我緊張地盯著前面報(bào)數(shù)的同學(xué)們，輪到自己時(shí)，卻萬萬沒有想到，一不留神把7的倍數(shù)“14”說了出來，被淘汰出局。哎，我已經(jīng)很小心了，早就在默默計(jì)算哪些數(shù)字應(yīng)該拍手，可是一上場就全忘記了，我感到非常遺憾。王皓陽該報(bào)“18”，這既不是7的`倍數(shù)，也不是含7的數(shù)字，可他竟然發(fā)了半天呆，還眨巴著小眼睛，然后拍了下手。于是乎，他也順理成章地下了臺。然而，沒想到他先是呆呆地跪在地上，后來便趴在板凳上吭哧吭哧地笑個(gè)不停，大家都認(rèn)為他瘋了。
在每一場“戰(zhàn)爭”中，都會有“死”掉的人，淘汰者們便站在一旁觀戰(zhàn)。最后，場上只剩下了一個(gè)“戰(zhàn)士”，那個(gè)人就是盛旋。他沒有露出大家想像中勝利者的笑容和興奮的表情，卻驚訝道：“哦，萬萬沒想到，我居然是大贏家�！�
游戲作文 5
你們知道什么是“貼燒餅”嗎？這可不是我們平常吃的燒餅，這是一個(gè)很好玩的游戲。
暑假的一天，我在體育館上籃球課。教練叫我們所有人手拉手圍成一個(gè)大圈，這大圓就像一個(gè)巨大無比的燒餅，教練又叫我們（把）手放下退后兩步。做到這兒，我就知道要玩“貼燒餅”的游戲了。
“貼燒餅”的'游戲非常簡單，只要擺好“貼燒餅”的形狀，再挑兩個(gè)人，其中一個(gè)人追，另一個(gè)逃。如果逃的人累了或者快被追上了，就可以往別人的前面一貼。那個(gè)被貼的人就要代替那個(gè)逃的人。如果逃的人被抓了，那么他倆的角色就會互相交換，逃跑的人就變成追的人繼續(xù)玩游戲。
教練調(diào)了兩個(gè)人，然后哨子一吹，那兩個(gè)人就像風(fēng)一樣，跑呀，追呀。那個(gè)逃的人貼了個(gè)小胖子，反正不是我。沒一會兒，小胖子被抓了，追的人開始逃，正好貼到我，小胖子開始追我。我左跑右跳的還說：“抓不到我，抓不到我，抓不到，抓不到我！”這么一說，他就惹火了，沖著我追來。跑了一會兒，我急忙向旁邊的人一貼，那個(gè)小胖子白跑了……
這游戲不僅能鍛煉跑步速度，加強(qiáng)反應(yīng)能力，還能讓我們的課余生活變得豐富多彩。同學(xué)們，你們喜歡這游戲嗎？
游戲作文 6
午后的陽光溫柔極了，我們決定出門逛街。我們一家騎著自行車，有說有笑的，不一會兒就來到了離家最近的萬達(dá)廣場。廣場大門邊的墻上貼著許多的“年貨大集會”，讓人感受到了過年的吉祥氣氛。
我興匆匆地領(lǐng)著爸媽來到了商場二樓的游戲廳。（嘿，老朋友，好久不見）。眼尖的`我發(fā)現(xiàn)游戲廳的入口處不知何時(shí)擠了一堆人，工作人員開始安排大家有序的排隊(duì)。很快，排好的隊(duì)伍像一條長龍似的穿梭在熱鬧的游戲大廳入口處。哦，原來，這里正要進(jìn)行一場有趣的“投球送游戲幣”的活動。我和爸興奮地加入了隊(duì)伍中。輪到我了，我抓起球猛地向前方2米開外的球洞扔去。唉，球不真不給力，撞到了球架邊緣，滾到了一旁。連著兩次都打偏了。我垂頭喪氣地站到了隊(duì)伍的一邊。而老爸運(yùn)氣也好不到哪兒�？磥�，我們只有把重任交到媽手上了。只見她不急不忙地彎下腰，撿起球，向著球洞的方向比劃了兩下，是在做試驗(yàn)吧。果然，開始出擊了，那球在一瞬間帶著一個(gè)漂亮的弧度”嗖“的一下飛進(jìn)了她瞄準(zhǔn)的球洞�！疤昧耍K于進(jìn)了一球。”我激動地喊了起來。
我們用贏來的5個(gè)游戲幣和兌換的30個(gè)游戲幣痛快地玩了一下午，開賽車、抓玩偶……真的好開心呢！
游戲作文 7
在足球場上，球員們相互追逐。突然，教練說：“從現(xiàn)在開始，大家圍著球場跑五圈�！蔽也荒蜔┑刈叩讲賵�，開始跑步。教練催促：“快！加油！加油！讓你跑完步玩?zhèn)�游戲。
我們跑了三圈，筋疲力盡。我們?yōu)楸荣惗鴳?zhàn)。最后五圈結(jié)束了。教練告訴我們要聽比賽規(guī)則：球員分成兩隊(duì)，每隊(duì)一名球員。一方在球門內(nèi)，另一方守著球門，以免讓對方球員沖出球門。1。兩邊選手必須深蹲；2。你不能擊倒守門員；3。進(jìn)球的球員只要跑出球門就會得到一分。
比賽開始了，我們都蹲著，隊(duì)友柴銳騎進(jìn)了球門。他蹲著，一步一步向球門走去。他大概是覺得自己動作太慢了，就跳開了。當(dāng)他靠近守門員時(shí)，他利用了守門員的.疏忽，一只青蛙跳出了球門。我們隊(duì)得了一分。
輪到我們隊(duì)保持進(jìn)球了。守門員是個(gè)大胖子，另一個(gè)是個(gè)瘦男孩。他跑不出去。最后我們隊(duì)的胖子抓住了對手，又得了一分。輪到我上場的時(shí)候，我跳到對手面前，給了他一個(gè)假動作。抓住他后，我們隊(duì)又得了一分。隊(duì)友都學(xué)會了我的假動作，我們又多了三分。
對方球員派出精兵追趕，時(shí)間到了，雙方戰(zhàn)成平手。雖然我們沒有贏得比賽，但我們都玩得很開心。
游戲作文 8
游戲總能讓我們這些孩子感受到快樂!
一次暑假，我和表哥、表弟、表妹一起玩捉迷藏。表弟自告奮勇地說：“我來抓，你們躲�！蔽覀儺�(dāng)然同意了。我躲在了外婆房間的床底下，里面黑漆漆的，伸手不見五指。表哥躲進(jìn)了大衣柜里，用我的毛衣?lián)踝×怂哪�。表妹調(diào)皮得很，直接跑到房屋旁邊的.一座小山包上，鉆進(jìn)了一堆枯萎的落葉里。
表弟來找我們了!我在床下看得真真切切。他發(fā)現(xiàn)衣柜門沒關(guān)嚴(yán)，有些不正常。正要伸手打開，卻聽見表哥發(fā)出輕輕的聲音：“老弟，我躲在床底下，快來找我吧!”狡猾的表哥為了躲過一劫，竟然輕而易舉地把我給出賣了!表弟彎腰把我拉了出來，看到表弟興奮的樣子我被感染到了，打算送他一份大禮：“老弟，哥不在衣柜里哦!”嘿嘿，表哥很快就被找到了。
只剩下表妹了，表弟在房間里面走來走去，每個(gè)角落都看了好幾遍，恨不得掘地三尺，可就是沒有表妹的蹤影。表弟無可奈何，只得大聲喊叫：“我認(rèn)輸啦，你出來吧!”表妹這才滿臉得意地跑出來。
真希望經(jīng)常跟他們一起玩游戲!
游戲作文 9
我到快樂作文班啦！老師說：“我們來玩一個(gè)游戲吧，名字叫‘喊救抱團(tuán)’�！�
說完，老師便給我們出示游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)站成一個(gè)圓圈，沿逆時(shí)針方向慢跑，當(dāng)老師突然喊：“4個(gè)、2個(gè)、6個(gè)”時(shí)，參與者應(yīng)立即與臨近的`同伴按老師所喊的數(shù)字抱成一團(tuán)，最后剩余沒有及時(shí)抱成一團(tuán)的同學(xué)退出游戲。
游戲開始了，我們班共有十一人，我們先圍成一個(gè)圓圈，大家開心地慢慢地走，走得正歡時(shí)，老師出其不意地喊了一句：“2個(gè)！”我反應(yīng)迅速，抓住在我前面的坤潮（其實(shí)我們是事先約定好的），馬上抱在一起了；紀(jì)繼同學(xué)一時(shí)反應(yīng)不過來，因?yàn)榻M團(tuán)失敗，第一輪游戲就被淘汰出局了。
第二輪游戲開始了，我們警惕性更高了，每個(gè)人都豎起耳朵，十分專注地聽老師報(bào)數(shù)；幾輪角逐之后，只剩下我、坤潮、莊宗憲和沈煜竣同學(xué)了。開始繞圈了，剛走了一會兒，老師就喊了一句：“3個(gè)！”我們四個(gè)全抱一起了。但是，我做出了一個(gè)“邪惡”的決定：把坤潮推出去。
哈哈哈……成功了！最后我和宗憲爭奪，就在我跟宗憲搶奪沈煜峻時(shí)，我眼疾手快，一下子就把煜竣拉了過來。最終，是我獲得了最后的勝利！
這次游戲讓我明白了：協(xié)作精神不可少，反應(yīng)能力更重要。
游戲作文 10
我和伙伴們做過很多游戲。印象最深的是“老狼老狼幾點(diǎn)了”。那還是在幼兒園時(shí)經(jīng)歷的。
游戲開始前，我們選出一名同學(xué)扮演老狼，其余的同學(xué)跟在“老狼”的.后面。
游戲開始了，我們問“老狼”：“老狼老狼幾點(diǎn)了”“老狼”回答：“七點(diǎn)了。”我們再問：“老狼老狼幾點(diǎn)了”……當(dāng)“老狼”回答“十二點(diǎn)了”時(shí)，我們便嚇得四處奔跑，而“老狼”則轉(zhuǎn)過身來，跟著我們拼命追逐。我就是被追的其中一位。“老狼”首先抓住了躲在一棵樹后的一位小朋友。接著又抓住了第二位。大家順著幾棵樹繞來繞去，跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”卻將大家一個(gè)一個(gè)抓住了。最后只剩我一人了。我在幾棵樹之間不停地奔跑。游戲到了最后五秒，當(dāng)小裁判帶著觀看的小朋友們一起喊著“五，四，三，……”的時(shí)候，我緊張極了，生怕在這最后的時(shí)刻失敗�？僧�(dāng)大家數(shù)到“一”的時(shí)候，同樣緊張的“老狼”只輕輕碰了一下我的衣服，之間卻一不小心摔倒了。我堅(jiān)持到了最后，獲得了勝利。
游戲非常刺激，很有趣，所以至今印象深刻。
游戲作文 11
哈！哈！哈！從301教室傳來一陣歡呼聲，我們是在干什么呢？哦！原來是在玩你來比劃我來猜呀！
我們隊(duì)第一輪出場的有：林潤梓，小雨，小雨來比，林潤梓來猜。我的小心臟都快跳出來了，可是，林潤梓他們肆無忌憚地說：一點(diǎn)也不緊張。我心想：你們兩個(gè)是在逗我嗎？
游戲開始了，小雨首先指了指黑板，問潤梓：這個(gè)怎么樣？潤梓笑著說：很白！不對！不對！是很大？慧雨點(diǎn)了點(diǎn)頭。
慧雨又指了指地上說：看地上有只老鼠，你會怎樣？大驚失色？不對！大驚小怪！潤梓終于答對了！
耶！我們組初戰(zhàn)告捷，不過我們是第一組的，別的組還沒開始呢！
第二局，開始了，小睿抽到了狗急跳墻。只聽小睿叫了幾聲：汪！汪！汪！斯瀚飛快地答出：狗急跳墻！斯瀚腦子也轉(zhuǎn)得太快了吧，秒猜�。�
第三局，三分鐘內(nèi)要猜出五個(gè)詞語。出場的是我們高個(gè)子小睿，跑步高手小翔。小睿說：嗯，小怡剛給你吃的那個(gè)東西是什么？小翔飛快地說：巧克力！我心想：小翔，小怡剛給你吃的`不是紅豆嗎？什么時(shí)候變成巧克力的？小睿說：狼怎樣吃羊的？小翔想都沒想就說狼吞虎咽。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，不一會兒就下課了。
游戲作文 12
“3，2，1，跳！”大家洪亮的聲音為臺上的同學(xué)倒數(shù)，教室里歡聲笑語，與剛才沉悶的教室完全不同。嘈雜的聲音，心驚膽戰(zhàn)的同學(xué)共同勾勒出了一幅美好的場景。
倒數(shù)后老師筆直的躺下，而后平穩(wěn)地落在那幾個(gè)男同學(xué)手臂組成的橋上，我們興致勃勃地觀看著，大聲的`大聲吶喊助威，把一切煩惱都拋到了腦后。
這個(gè)游戲分為男女生兩組。男生先來，隨著時(shí)間的增長，他們的動作也越來越熟練，盡管有幾次“翻車”事件，但整體感覺配合得很好。
我一步一步的走上了講臺，腿上像灌了鉛一樣沉重，就好像要上斷頭臺一樣。我感覺全身都在發(fā)抖，大腦一片空白，好像和魯濱遜一樣被困在了與世隔絕的荒島上。隱隱約約好像聽到了倒數(shù)的聲音，腿一軟倒了下去。我終于回到了現(xiàn)實(shí)，趕快回到了座位。
“我是誰，我在哪兒，我在干什么？”這是我的第一反應(yīng)。當(dāng)我終于清醒了的時(shí)候不禁問自己：“你到底在害怕些什么��？”
信任與團(tuán)結(jié)是這個(gè)游戲的真諦，他們能讓我們這個(gè)集體變得更好。
游戲作文 13
今天我們?nèi)嘁黄鹜媪宋淖钟螒�，這個(gè)游戲又好玩兒又簡單，有的組寫誰，有的組寫在哪里，有的組寫干什么。
我們開始玩了，我們組先寫的干什么，開始玩了我們每個(gè)人寫一句，寫完了老師讓每組的一個(gè)人收了起來，之后讓三個(gè)人去講臺上讀，這三個(gè)人一個(gè)讀誰，一個(gè)讀在哪里，然后在有一個(gè)人讀干什么，之后第一句讀完以后，我們都開始笑了起來，就連老師也跟著我們一起笑了，第二句話剛讀出來我們底下就開始笑成了一片，這一句連起來又不通順的，之后第一次的順序讀完了，我們這組著會寫的是在哪里，我們很快地寫了出來，趕快收了起來我恨不得現(xiàn)在就去前面把每一張都拿著看，這一次更有意思了，有的寫誰的組有的`把電視劇里的物都說出來了，這一次笑的比以前更笑的開朗了，幾乎每一次都有人笑的都趴到了桌子上，這一次完了以后，我們這一組該寫誰了，我寫的是可愛的小白兔，結(jié)果我一聽哇我這句話是可愛的小白兔在18層地獄里吃漢堡，一讀出來把我笑的都肚子疼了，后來我們就下課了。
今天我非常高興，因?yàn)槲彝娴搅酥腥さ奈淖钟螒�，我下次希望還可以玩到著好玩的文字游戲。
游戲作文 14
拔根是秋天專屬的游戲，雖然在別的季節(jié)也能找到一些落葉，但總是沒有秋天那滿地落葉，和同學(xué)走在校園里隨手撿起一片有根的樹葉，和同學(xué)的葉子根交叉，一邊說著自己的根有多厲害一定不會斷，一邊又期待著結(jié)果……
這種氛圍似乎是別的季節(jié)所沒有的。
在周五中午，我和徐云菲趁著休息就去操場上打算去操場上溜達(dá)兩圈兒，再回班寫作業(yè)。剛出樓道，就看見滿地的銀杏葉，一時(shí)性起，撿起一個(gè)銀杏樹葉，就要和徐云菲比試，徐云菲看我這架勢，撈起一根銀杏樹葉，就和我的葉子交叉，“卡”誰的葉子斷了？我急忙看了一眼，“耶”我贏了，我高興地蹦了起來，徐云菲不服輸，又撿起一根，我絲毫不怕的用來根“千年老根”和她的又比試了一次，哈哈，我又用千年老根贏了……
到第六根的時(shí)候，我的“千年老根”“咔”的一聲斷了，誒，“千年老根”也有斷的`時(shí)候啊�！澳鞘�！第一根“千年老根”下面這根“萬年老根””我也十分驚訝！
徐云菲撿起一根銀杏樹葉，我也撿起一根，交插，“咔”我的葉子斷了，就這樣，一根，兩根……無數(shù)根，我一直在輸。
哦，我的天哪，“萬年老根”甘拜下風(fēng)，我無奈的看了看徐云菲得意的笑。拔根真的很有趣，特別是和同學(xué)一起玩！
游戲作文 15
每個(gè)人都有自己喜歡玩的游戲，我也不例外。它就是一個(gè)很普通的游戲，可是每次玩完都很開心。這個(gè)游戲的名字就叫做——“老狼捉小羊”，接下來，我為大家說一下游戲規(guī)則。
游戲規(guī)則是選一個(gè)人當(dāng)“老狼”，在選三個(gè)人當(dāng)“小羊”，如果“小羊"被“老狼”捉住了就變化為一面墻，保護(hù)剩下的“小羊”。
有一次，我和小明、小美、馬力玩“老狼捉小羊"的游戲。我丶小美和小明當(dāng)?shù)腵是小羊，我們向四面八方逃跑，因?yàn)檫@樣可以迷惑“老狼”，讓他不知道該去捉誰。他跑到小美那了，小美因?yàn)榕艿奶闪说谝粋�(gè)當(dāng)墻的。小美跑到了我和小明的旁邊擋住我們倆，這時(shí)“老狼”竟然跑了。正在我們得意時(shí)，“老狼”原來是繞了一條街，再跑到我們身后。小明轉(zhuǎn)頭一看，跑到了我們前面，大聲說：“快跑！”我還沒來得及說話，小明就被“老狼”捉到當(dāng)墻了。他兩個(gè)拼成一個(gè)正方形把我圍住，這樣“老狼”就一直捉不到我了。最終“小羊”勝利了！
這就是“老狼捉小羊”的游戲，大家喜歡嗎？
游戲作文 16
今天，董老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名叫“拷貝不走樣".
老師跟我們講了游戲規(guī)則：一個(gè)人背對著黑板，一個(gè)人面對著黑板。老師把背對著黑板的人要猜測的詞寫在黑板上面。面對著黑板的人表演老師或同學(xué)寫下的詞，然后讓背對著黑板的人猜。表演者不能說話，猜測者不能回頭。
第一輪，老師選了我和張家偉。我當(dāng)猜測者，張家偉當(dāng)表演者。開始了，張家偉笨手笨腳的比劃著，我猜不出來。他看我猜不出來，有口難言，但無可奈何。臺下的觀眾蠢蠢欲動，張家偉急得像熱鍋上的.螞蟻，頭上仿佛著了火。我看了大驚失色，腦汁都被我榨干了，才想出了答案。底下的觀眾歡呼雀躍。
第二輪，老師選出了董詠春和張新悅。董詠春當(dāng)表演者，張新悅當(dāng)猜測者。一開始都還可以，但到了最后，老師寫了”豬八戒“。董詠春表演不出來，連蹦帶跳的。我們笑得前俯后仰，還對他擠眉弄眼。終于，張新悅憑她聰明的腦子，猜出了那個(gè)詞。
經(jīng)過這一次游戲，我懂得了知識積累和合作的重要性。
游戲作文 17
下課了，我們大家一起興高采烈的向一樓大操場上跑去。你猜我們?nèi)ジ墒裁�？先不告訴你，等一下你就知道了。
當(dāng)我們來到大操場上。沒想好要玩什么游戲，我問大家：“你們有什么游戲是最好玩的？”話剛落音，就有許多同學(xué)爭先恐后的回答：玩捉迷藏、玩機(jī)器人、玩狼和羊、玩老鷹抓小雞......最后一致同意玩老鷹抓小雞的游戲，因?yàn)槲覀兒镁枚紱]玩過，而且老鷹抓小雞玩起來也很有意思。
我們開始選誰當(dāng)老鷹了？“我覺得楊超當(dāng)比較合適，因?yàn)樗悬c(diǎn)嚴(yán)肅，看起來像老鷹一樣兇猛�！蔽艺f。大家同意我的意見。然后讓高昂當(dāng)老母雞，余下的同學(xué)當(dāng)小雞。小雞一個(gè)一個(gè)的在老母雞后面。
剛開始由于老母雞全神貫注的.保護(hù)小雞，老鷹轉(zhuǎn)了半天也沒抓到一只小雞，氣得老鷹直跺腳。就在這時(shí)，老母雞正得意的放松下來，老鷹上前一撲，讓老母雞措手不及，結(jié)果小雞驚慌失措的一下子沖散了。狡猾的老鷹一手抓一只小雞樂的合不攏嘴。
這場游戲“老鷹”勝利了，是我們得意忘形而帶來的后果。雖然我們輸了這場游戲，但大家都玩的不亦樂乎！
游戲作文 18
今天下午老師說我們要去玩吹球游戲，同學(xué)們聽完高興的跳了起來。
首先，老師拿來兩個(gè)盤子，放在桌子上。每個(gè)盤子里都有一個(gè)小白球。然后把全班分成a、b兩組，每組派一名代表上場吹球。誰先把球擊出本壘，誰就贏。
游戲開始了。我們a組派了一個(gè)高大威武的史超去搬，b組派了一個(gè)瘦弱的張伯揚(yáng)。兩個(gè)學(xué)生來到桌前，站著不動。這時(shí)，老師像變魔術(shù)一樣從口袋里掏出一條藍(lán)色的絲巾，蓋在張柏?fù)P的眼睛上。張伯揚(yáng)看上去瘦弱，披上藍(lán)色絲巾后，看上去像個(gè)玉樹臨風(fēng)的書生。當(dāng)史超移動他的眼睛時(shí)，他蒙上了一條黃色的絲巾，像一個(gè)有著令人敬畏的正義的`偉大英雄。老師在強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則的同時(shí)，不動聲色的把球變成了面粉。我們下面的同學(xué)睜大了眼睛笑了。老師下達(dá)“開始”的命令時(shí)，兩個(gè)學(xué)生雙手背在背上深吸一口氣，弓著腰，鼓起腮幫子，突然對著盤子吹氣。突然，面粉漫天飛舞，像雪一樣。學(xué)生笑著喊：“加油！加油！加油！”史超動了，張伯揚(yáng)吹得更猛了。面粉像兩個(gè)白發(fā)老人一樣從他們的頭上和臉上飛過。兩個(gè)學(xué)生解開絲巾，才知道自己在吹面粉。他們傻眼了，我們下面的同學(xué)笑得更大聲了。
玩“球”的游戲在我們的笑聲中結(jié)束了。
游戲作文 19
今天我們玩了一次有趣的游戲，誰是臥底。
規(guī)則一、不能把字給別人看或說；二、要描述時(shí)不能把詞說出來。規(guī)則知道了就開始玩吧！
慢慢地就到了，我拿身份的時(shí)候了，我拿到紙團(tuán)的.第一刻，我仿佛走上了高樓大廈，時(shí)刻心驚膽著，我左看看，右看看，防止他人看我的紙團(tuán)，我居然是白菜，不是我想要的臥底，我只能擔(dān)當(dāng)起大部隊(duì)的責(zé)任。我仔細(xì)聽著別人的描述，發(fā)現(xiàn)一個(gè)不會隱藏的臥底，我迅速告訴大部隊(duì)的成員，大部隊(duì)都等到了描述結(jié)束。
一結(jié)束，我們迅速指向那位同學(xué)，他無可奈何地交出了身份——生菜，臥底被揪出來了一個(gè)，我們上躥下跳開心極了，剛開心完，就發(fā)現(xiàn)了另一位臥底，那位臥底垂頭喪氣地交出了紙團(tuán)，哇！又是一位臥底，可是我們還是輸了，因?yàn)槲覀儼哑呶淮蟛筷?duì)人員被投掉了。
我們要接受懲罰，派個(gè)代表就可以，我看大家都不上，于是我便上了，于是我先下了一個(gè)大腰，接著我又劈了個(gè)叉，雖然有點(diǎn)痛，可是能展現(xiàn)舞技。
第二輪開始了，我還是大部隊(duì)，最后到頭來還是輸了。我們大部隊(duì)的王銘浩，表演了吉他加唱歌，那首《童年》被他彈得非常好聽，懲罰結(jié)束了，我忘不了的是那個(gè)快樂的“童年”。
一個(gè)有趣的游戲繼續(xù)在班級里如火如茶的進(jìn)行著……
游戲作文 20
活動課上，老師在黑板上畫了一個(gè)人頭像，可是只畫了一只眼睛�！肮蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，“ 老師，這是獨(dú)眼人嗎?”一個(gè)同學(xué)好奇地問道。老師一本正經(jīng)地說：“是呀!黑板上的人頭像上少了什么呢?“少一只眼睛。”我大聲回答道。“老師笑呵呵地說：“今天，我們就玩貼眼睛的游戲�！�
小明冷笑道：“這有什么難的，看我的�！崩蠋煱选把劬Α苯唤o小明 ,小明剛要貼，老師拿出一塊黑布，把小明的眼睛蒙上，小明一貼，“哈哈哈哈……原來你的眼睛長另一只眼睛上啊!”小明拿下布來一看，可不是，兩只眼睛長一起了。小明害羞地回到自己的位置上。
這時(shí)，小剛要上去貼，他來到黑板前，看了看左面，又看了看右面，然后走上前去貼，哈哈哈哈……小剛把黑布拿下來一看，也沒貼中。
我鼓起勇氣舉起手來，老師把我叫上臺前，蒙上黑布。這時(shí)，我的'好朋友范文雅大叫，“再往上點(diǎn)，過了，往下點(diǎn)……好，就這兒�！蔽屹N好了眼睛，下面響起了熱烈的掌聲。
通過這個(gè)有趣的游戲，讓我知道，原來很多事情看起來簡單，做起來困難。做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真，不能大意哦。
游戲作文 21
今天的語文課，我們玩貼鼻子的游戲，老師在黑板前畫了個(gè)小丑，就是沒有鼻子。游戲規(guī)則是：用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，然后走上講臺為小丑貼鼻子，看誰能又快又準(zhǔn)的貼上去。
首先上來的是小玉同學(xué)，她蒙著眼睛原地轉(zhuǎn)了三圈后已經(jīng)都站不穩(wěn)了，她跌跌撞撞的走向講臺，準(zhǔn)備貼的時(shí)候，我們都很緊張，同學(xué)們還七嘴八舌地喊著：“左一點(diǎn)，右一點(diǎn)，不對，不對……”可憐的小玉本來就暈乎了，再被同學(xué)一吵，把鼻子貼在了小丑的身體上。同學(xué)們哄堂大笑，小玉的臉頓時(shí)紅成了蘋果。
接著上來的是小趙同學(xué)，他轉(zhuǎn)完三圈后，定了定神，胸有成竹的走上講臺。一上講臺，同學(xué)們又開始使壞的'叫喚起來：“左邊，左邊！”“右邊，右邊！”可是小趙絲毫不受影響，毫不猶豫的貼了上去�！巴廴�，對了！”同學(xué)們歡呼起來，小趙同學(xué)摘下眼罩，一蹦三尺高。
后面接二連三的上去了好幾個(gè)同學(xué)，只有極少數(shù)同學(xué)成功了，可是我們都很開心。
這一趟有趣的游戲課讓我們沉浸在歡樂中，久久不肯醒來。
游戲作文 22
王老師說了今天玩一個(gè)游戲，還把桌子向兩側(cè)推了推，中間留了很大的過道，這是要干什么？
第一輪，老師在兩組中每組選五名同學(xué)在過道站成了兩縱隊(duì)。老師同時(shí)向兩隊(duì)的'排頭傳同一句話：大肚子的大兔子和大兔子的大肚子上街買了一頂大帽子。每隊(duì)依次向后一個(gè)人傳，在過程中不能讓第三個(gè)人聽見。于是，游戲就這樣進(jìn)行著……最后一個(gè)人把聽到的句子寫到黑板上。第一組寫得是：大大兔子x4。第二組寫得是：大肚子的大褲子。哈哈，真是“甘拜下風(fēng)”啊！當(dāng)時(shí)逗得我們哄堂大笑。
第二輪怎么樣呢？也好不到哪去！不信，往下看，可別笑掉大牙哦！
第二輪該我上場了，心情無比激動，終于輪到我大展身手啦！原句是：劉奶奶和牛奶奶上柳奶奶家買牛奶，15個(gè)字，我給傳成了：劉奶奶和游奶奶上牛下面取牛奶。哈哈哈……我自己都樂壞了！我后面?zhèn)鞒闪耍号Ｄ棠躺狭棠滔旅嫒∨Ｄ獭Ｌ彀。∥业膵尠�！太逗啦！你知道最后被他們傳成什么句子了嗎？——“牛奶的”，天�。?5個(gè)字最后只傳成了3個(gè)字。
游戲就這樣在一片嬉笑中結(jié)束啦！通過這個(gè)小游戲我也明白了一個(gè)道理：細(xì)心很重要，傾聽更重要，小問題是會出大錯(cuò)的！
游戲作文 23
星期六下午，天氣晴朗，萬里無云，在清艷英語數(shù)學(xué)提高班第二節(jié)課堂上，可愛的潘老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲——手口不一樣。
游戲的規(guī)則是：從口中說出一個(gè)數(shù)字，手也要伸出一個(gè)數(shù)字，不能一樣，卻要同時(shí)進(jìn)行。
潘老師用洪亮的聲音說：“誰贏了就獎(jiǎng)一張清艷之星，從最后一排開始，輸?shù)耐瑢W(xué)就坐下。”
游戲開始了，后面的女生王曉麗說“手口不一樣3，”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著她的'手，熱切盼望著她能伸出除三之外的其它手指頭，但同時(shí)又讓同學(xué)們失望了，她伸對了。真的是手、口不一樣，王曉麗同學(xué)高興得手舞足蹈。接下來是杜佳奇。該我了，我提了好大的勁兒，大聲說：“手口不一樣4，”我的手聽話的伸出了4個(gè)手指頭。同學(xué)們“幸災(zāi)樂禍”得笑了起來，我輸了，我的臉漲得通紅。
在大家的歡呼聲中，第二圈開始了，還有五個(gè)同學(xué)沒有坐下。到第三圈時(shí)，就剩下一個(gè)人了，他就是沉著、冷靜的杜佳奇同學(xué)，大家為他鼓起了熱烈的掌聲。潘老師給他發(fā)了一張熒光閃閃的清艷之星，同學(xué)們都露出了羨慕的目光。
第一次玩這樣的游戲，我覺的非常開心，它既活躍了課堂氣氛，又鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力。
游戲作文 24
今天秋高氣爽，艷陽高照。我們網(wǎng)球班做了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“拔河”。我以前玩過，覺得非常好玩。
拔河游戲，必須要力氣大，耐力強(qiáng)，才能取勝。我們來到操場，看見地上有一條像蟒蛇一樣粗的繩子，教練在繩子中間系上了一條紅繩子，然后還在地上劃了一條白線，白線是不允許小朋友超越的界線。教練還說：“拔河時(shí)，前面的人要半蹲，重心要低，后面的人要站起來。”
游戲開始了，教練喊道：“預(yù)備——開始�！蔽覀冞@邊的人就使出吃奶的力氣拼命往后拉，拉著拉著，我忽然感到腳一直在向后退，我想我們馬上要贏了。真的`，我們奮力拼搏，終于取勝了，我們歡呼起來了。
第二輪拔河游戲又開始了，雙方互不相讓，你爭我奪，拉得臉都通紅了。忽然，我們這邊有一個(gè)人摔倒了，我們趕緊喊道：“快起來！快起來！”對方趁這個(gè)機(jī)會用力一拉，把我們這邊所有的人都拉得摔倒了，我們?nèi)吭诹说厣�。完了，我們這次游戲失敗了，我好傷心。
雖然第二輪游戲失敗了，但通過今天的游戲，讓我明白了一個(gè)道理，那就是大家要團(tuán)結(jié)一致才能成功。正如俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量！”
游戲作文 25
下課了，同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑出教室，來到了操場。我和同學(xué)們玩得最多的是老鷹捉小雞的`游戲。
游戲的規(guī)則是許多在一起，一個(gè)人當(dāng)老鷹，還有一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的全都當(dāng)小雞�！袄销棥钡娜蝿�(wù)是抓住“小雞”。而“母雞”的任務(wù)是保護(hù)好“小雞”。游戲開始了，“老鷹”猛地一下往左一撲，“母雞”也往左一跳，擋住了“老鷹”，“小雞”們卻被嚇得瑟瑟發(fā)抖；為了捉到“小雞”，“老鷹”又向右一撲，又被“母雞”擋住了，“老鷹”非常生氣。
第二次，“老鷹”靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好辦法�！袄销棥毕确稚ⅰ澳鸽u”的注意力，然后向右一撲，“小雞”們也往右邊跑，等“母雞”清醒過來后，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了，心里非常氣憤。它更加的提防“老鷹”了，當(dāng)“老鷹”再想抓住“小雞”時(shí)，又被“母雞”擋住了，“小雞”們這才嘆了一口氣。
第三次，“老鷹”又想到了一個(gè)辦法。它拼命地追“小雞”，“小雞”也拼命地跑啊跑，突然，“老鷹”猛地跳了起來，一把抓住了最后的那只“小雞”，其他“小雞”看見了，直打哆嗦，“老鷹”這時(shí)高興起來了。
時(shí)間過得真快，不一會兒，上課鈴響了，我們的游戲結(jié)束了，但我們非常開心。
游戲作文 26
當(dāng)老師告訴我們下周二舉行運(yùn)動會時(shí)，我非常高興，晚上很長時(shí)間都睡不著。這是我第二次參加運(yùn)動會。每天，我放學(xué)回家，積極練習(xí)跑步和壘球，為班級贏得榮譽(yù)。
最后，在運(yùn)動會那天，陽光明媚，暖風(fēng)吹在我的小臉上，好像風(fēng)在為我歡呼。
在開幕式上，升起了國旗，奏起了國歌，舉行了集體練習(xí)，家長代表發(fā)言。最后，隨著校長的宣布，比賽開始了。
比賽開始了。我們的第一個(gè)活動是4次。100米接力賽。老師要求每個(gè)運(yùn)動員按照他們的號碼排隊(duì)，并對裁判喊道:準(zhǔn)備，“喔！”哨聲響起時(shí)，轉(zhuǎn)身的運(yùn)動員像野馬一樣奔向終點(diǎn)線，所有不轉(zhuǎn)身的學(xué)生都在大喊“來吧。來吧�！睔g呼聲和歡呼聲連在一起。輪到我的.時(shí)候，我拼命向前跑，時(shí)刻提醒自己。更快，更快”。當(dāng)所有的跑步結(jié)束后，我們開始休息。然而，有幾名運(yùn)動員不得不參加操場上的其他比賽。我們坐在舞臺上為他們歡呼！
短暫休息后，老師帶我們?nèi)ゲ賵鰠⒓訅厩蜿?duì)比賽。不幸的是，每次輪到我的時(shí)候，我都錯(cuò)過了。
最后，我們在集體照中結(jié)束了運(yùn)動會。
我不能忘記這一天和我肩上的責(zé)任！
游戲作文 27
今天老師和我們做了一個(gè)游戲——有趣的啞劇表演。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人上去表演但不能說話，讓下面的同學(xué)猜。表演開始了，第一個(gè)同學(xué)走上舞臺，只見他頭上貼著一張紙，這是在干什么呀？他又做出打?qū)O悟空的動作，“是二郎神！”有同學(xué)快速答道。老師說答對了！我們紛紛鼓起了掌。
第二個(gè)同學(xué)帶了個(gè)幫手上去了。他們拿來口罩，用口罩帶綁在腳上跳來跳去，我們都疑惑不解地問：“這是個(gè)啥？”我絞盡腦汁，卻絲毫沒有頭緒。臺上的`人也為我們著急，于是又演了一遍。終于有個(gè)同學(xué)想了出來：“跳橡皮筋！”老師告訴我們猜對了。原來他們沒找到皮筋，所以用口罩來代替呀！我們都差點(diǎn)兒笑掉了大牙。
我終于上場了。我努力做出跳廣播體操的樣子，左扭扭右扭扭，可同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦。有的人說是在跳廣場舞，我只好再演得像一點(diǎn)，沒想到他們七嘴八舌，卻沒有一個(gè)人回答對。最后終于有人說了出來：“這不是跳廣播體操嗎？”終于猜對了，我長長地嘆了一口氣，可累死我了！
啞劇表演最終在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，希望以后還能有這樣的表演！
游戲作文 28
天空中的云寶寶們十分調(diào)皮，喜歡變換著花樣在藍(lán)天媽媽的懷抱中嬉戲。
它們形態(tài)萬千。有的像一個(gè)大大的胡蘿卜，仿佛是小白兔不小心把它家的胡蘿卜落在了天空中；有的像一個(gè)巨大的愛心，讓人看了心里甜蜜蜜的；有的`像一個(gè)可愛的海豚，正在云海中翻騰游弋；還有的像一個(gè)外星飛船，神秘兮兮。
它們喜歡變化多端。一會兒變成一只白鴿，仿佛要展翅飛翔。但是還未等你定睛一看，那只白鴿已經(jīng)消失得無影無蹤，取而代之的是一匹小白馬，長著翅膀，猶如神話故事中的天馬，帥氣神秘。一會兒又從東邊的天空飄來一朵大蘑菇，圓滾滾，可愛極了。一會兒這朵大蘑菇又幻化成一只大白兔，靈巧可愛。
雷雨天時(shí)，云寶寶們不知從哪里偷來了爸爸練書法時(shí)用的墨水，把墨水瓶打翻，讓自己渾身上下染上墨汁，變得黑乎乎、烏糟糟。太陽媽媽生氣極了，甩手走掉，不理這群小調(diào)皮。小調(diào)皮們傷心極了，嗚嗚嗚地哭著，淚水落在農(nóng)田中，小麥伸長脖子，興奮地叫著：“下雨了，下雨了！”
云寶寶們真調(diào)皮，喜歡在蔚藍(lán)的天空中，耍著各種有趣的把戲。
游戲作文 29
每個(gè)人都有童年生活，而童年生活卻是一生中最快樂，也是最難忘的時(shí)光，童年的時(shí)候我們玩過許
許多多的游戲……
我們經(jīng)常玩的游戲有捉迷藏，二步成三，斗勇，但我還是喜歡玩捉迷藏，那天我和小紅約定一起去玩……
到了星期天的.下午，我和小紅去草叢玩捉迷藏游戲，我對小紅說：小紅，我們來玩捉迷藏。小紅說：好吧！我又對她說：那這樣吧，你先來找我3次，我再找你3次。就這樣，我們開始了，第一次我藏在花叢里，不小心摔了一跤，被小紅找到了。第二次我藏在大樹旁，頭發(fā)不小心被小紅看見了，這一次又被找到了。我非常生氣，為什么每次都被小紅找到，這一次我藏在了一個(gè)安靜的草叢里。小紅找不到我了，我從她的后面走出來，拍了她一下，她被我嚇到了，我哈哈大笑。我和小紅接著玩到了太陽下山。我們互相告別，一起約定下次還會再來玩。
捉迷藏可以鍛煉人的耳朵，使耳朵更加靈敏，也可以鍛煉身體，使身體更加健康，而且還能得到心靈上的滿足，從而使自己的到無限的快樂與滿足。這就是一個(gè)使我們快樂的游戲——捉迷藏。
游戲作文 30
看到撲克牌，就想到了疊牌的游戲。想著，想著，想著那激烈的場面：那天我們組的成員同意帶撲克牌。但是他們沒帶。
我們組不得不向外組“請求支持”，但我們不能。我不得不看其他套牌。我看到唐家成形成了最高的`棧�？上У搅撕芨叩乃�，唐家成想不斷提高，卻又不得不去打造。結(jié)果下面不結(jié)實(shí)，砰的一聲摔倒了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一座精美的寶塔倒了。我看到唐家成組的牌就是這么弱。連我都覺得對不起他們。其他團(tuán)也不遠(yuǎn)了，拼命疊。你看，唐嘉成的眼睛從來沒有離開過撲克�？磥硭坏近S河是不會放棄的。他不會灰心，不會氣餒，不會折疊。
聽了毛的話，我們組終于打起牌來了。時(shí)間不多了，只剩下五分鐘了。我們按照唐家誠集團(tuán)的三角折疊法一個(gè)一個(gè)的折疊。我們想讓毛先生量一下。不過葛行路還是要修起來，但是倒了。加油！我心里暗暗說。
最后我們組以34cm的長度獲得第二名。我們跳起來抱在一起，唐家誠小組第一。我終于知道失敗是成功之母。我真的從這場比賽中受益匪淺。
游戲作文 31
“太。太。太恐怖了！我發(fā)誓我以后再也不練晨跑了！”我氣喘吁吁地爬在床上。
呀！你瞧我，怎么忘了介紹自己啦！呵呵！我叫櫻，是高中1年級。“櫻！累。累死我啦！嗚嗚。真累呀！”她是露，我最好的朋友和我同在一個(gè)宿舍，英文名叫honey．“是呀！”“哦！對啦！我給你一張游戲盤，你去玩吧！”“好��！”（呵呵~~今天是周末）我迫不及待地裝了游戲剛打開，突然一陣白光閃過。它“刺”得我睜不開眼睛。等我睜開眼睛時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我在另一個(gè)世界，“這。這是哪？我怎么會�！薄澳愫�！這里是游戲世界！”“你是誰！”我警惕地問�！肮�！我當(dāng)然是honey啦！”“honey？你是honey嗎？”“你怎么會在這兒？”“哈！我是35級的法師，你想當(dāng)什么呀？”“有什么嗎？”“恩。有法師、牧師、戰(zhàn)士、騎士、弓箭手�！薄昂冒�！我要牧師！”“召喚雷狼！”頓時(shí)，一只巨大的狼出現(xiàn)在我的面前。“露。你�！薄芭�！對不起！忘了告訴你我的召喚寵是雷狼�！薄澳恰Ｄ俏业腵是什么？”“你的是金龍哦！”“哇！太帥啦！”
游戲作文 32
“哈哈，你在干什么？快起來，代秋雨后面……”剛一下課便迎來了我們的喧鬧聲。
下課了我們在客廳里開始了“戰(zhàn)爭”，這次戰(zhàn)爭比古代項(xiàng)羽和劉邦的刻下之戰(zhàn)還激烈，令人驚心動魄。
開始了，我們男女生各位一組，首先男生組派出一員大將——小李，我們知道這小李是主力很難對付，便全體進(jìn)攻，男生組看見也全部網(wǎng)上仆，如猛惡狼一般，當(dāng)然我們也不甘示弱，每個(gè)臉上都露出了緊張的神情，這時(shí)突然小李猛然朝代秋雨一仆，王思卓以迅雷不及掩耳之速飛快的擋住了代秋雨，與小李交纏在一起，看見現(xiàn)狀有些不妙，我也飛奔過去與王思卓一同對付小李，我馬上可以out小李了，可是他一個(gè)轉(zhuǎn)身，就朝我仆來，如狼似虎，逼得我連體后退，王思卓過來和我一起圍攻小李，小李無法脫身便與我們爭斗起來，旁邊的代秋雨看見小李注意力全在我們身上，便繞道小李背后，一下子撕下小李的.名牌，這樣“大將”沒了，“城門”也不攻自破了。失去了小李其他就好對付了，但是李蔚晨實(shí)在太重了，往地上一趟，如石頭一般，拉也拉不動，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他抬起。
經(jīng)過幾場激烈的戰(zhàn)爭后，最終我們贏了。
游戲作文 33
那年夏天的一個(gè)上午，爸爸騎車送我去學(xué)作文。到了教室，我趕緊跑進(jìn)去，一看，幸虧沒有遲到，不然又被老師罰站了。我坐在凳子上,看著老師喋喋不休的嘴巴。原本燥熱的天氣顯得更熱了。老師突然說:“今天我們做一個(gè)游戲，我們做的游戲是吹蠟燭。”同學(xué)們在下面議論紛紛，老師終于讓我們喘口氣了。有的同學(xué)說：“這么簡單，干嘛不換個(gè)游戲呢？”還有的同學(xué)想，干嘛還不開始��！要等到什么時(shí)候……
游戲終于開始了，老師拿出只蠟燭和一個(gè)火機(jī)。老師細(xì)說了規(guī)則，規(guī)則是先點(diǎn)蠟燭，點(diǎn)燃了就把他按在那里。人不能靠得很近的地方吹它，要離蠟燭1米左右吹它，吹滅它就獲勝。比賽正式開始，第一位是何傳翔，他上去吹蠟燭，站在1米外左右。只見他鼓著腮用了很大的力氣一吹，沒有吹滅，蠟燭就像一朵美麗的`花。那火花好像說：“你吹不倒！你吹不倒我的�！钡谝晃煌瑢W(xué)失落地?fù)u著頭回到了座位上去了。第二位同學(xué)上去了，他便使出吃奶的力氣，終于把蠟燭吹滅了。他興致勃勃地回到座位上去了。這下輪到我了，可我感覺沒有做好準(zhǔn)備呢！可不能輸啊。鼓足起一陣猛吹，終于蠟燭滅了，“不難嘛！”我得意得擺著勝利的姿勢，像同學(xué)們炫耀著。
這游戲真有趣！
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