小學(xué)作文:童年的游戲(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)作文:童年的游戲,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文:童年的游戲 1
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬,F(xiàn)在讓我們走進“玩”的世界,享受玩的樂趣!
捉迷藏可是我們最愛玩的游戲之一,有空我們就聚在一起玩。我們先“手心手背”決定數(shù)找的人。哎呀!怎么找她們的人是我?我真想在耍賴一回呢!沒辦法,我只好走進廚房,閉上眼睛數(shù)60秒。終于,漫長的時間過去了,都好像一年結(jié)束了呢!我開始找了!馬揚總愛躲在衣櫥里,很快就能把她找到。還有的伙伴躲在放娃娃的箱子里,上面還有被子遮住,這下就不怕被我找到了。
貓捉老鼠也很有趣!我總是做不成鬼鬼祟祟的'老鼠,卻當(dāng)了一只身材魁梧、龐大的貓。我這只貓總是“吃”不了狡猾的老鼠。有時候眼看就要吃著老鼠了,可偏偏被老鼠的同伴救了。這種游戲通常鬧得不歡而散。狡猾的老鼠逃得飛快,善良的貓卻永遠也追不上,便在后面獨自耍起賴來。
總之,童年游戲多種多樣,熱鬧非凡……不過我們最喜愛跳皮筋,這些都是我們享受的樂趣!
小學(xué)作文:童年的游戲 2
童年,一個稚嫩的、卻是如此讓人懷念、羨慕的詞語。童年,包含了兒時的酸甜苦辣。童年的游戲是最讓人懷念的,一陣爽朗的笑聲,一張撅起老高、想耍賴皮的“櫻桃小口”,一個利索、卻往往被人抓住的動作,一個貓著腰、把背拱得像一座拱橋的身子,一個……一舉一動,都值得我們細細品位。
去年過年,親戚朋友們都聚到我家來了,這么好的機會,我就和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲。該渝洲哥哥來找我們。渝洲哥哥閉上眼睛,轉(zhuǎn)過身數(shù)數(shù)。我們貓著腰,踮起腳尖,悄悄地、小心翼翼地找藏身之地。涓涓姐姐躲到了我的.床底下,丁香姐姐躲到了爸爸的書桌下,用大椅子把自己遮住。長城弟弟鉆進被窩,鄧鉞弟弟藏進了衣柜里。我呢,躲到了窗簾后面。
我們躲好后,哥哥就來找我們。習(xí)慣性的,他先來到我的房間(我的房間是家人最喜歡的,雖然不知道什么原因),見被子像一座小山一樣凹了起來,便把被子一掀,只見長城弟弟躲在被子下面!肮,我終于找著了一個!”哥哥高興得手舞足蹈。不料,丁香姐姐不耐煩了:“快點!”完了,暴露了。哥哥躡手躡腳地走近書桌,搬開椅子,哎,丁香姐姐被發(fā)現(xiàn)了。我心里一驚,哥哥離我的地方很近,他會不會發(fā)現(xiàn)我?身子也情不自禁地抖了一下。糟!被哥哥察覺到了!我心里默念著:阿彌陀佛觀音菩薩土地老爺玉皇大帝……千萬要保佑我不被哥哥發(fā)現(xiàn)啊!哎,不靈。哥哥扯開窗簾,我的形象就這么“閃亮登場”。“被你發(fā)現(xiàn)了!蔽艺f。哥哥沒理我 ,徑直走到我床前,蹲下身,撩起床被,又發(fā)現(xiàn)了一塊“礦石”。最后,只剩下鄧鉞弟弟沒被發(fā)現(xiàn)了。哥哥一點也沒有慌,拉開衣柜,天,鄧鉞弟弟被瞅了個全身。我們認為哥哥肯定使用了什么方法,這么輕松就抓到了我們。我撅起小嘴,兩手叉腰:“不!不!你肯定作弊了!”“那是因為你們太‘傳統(tǒng)’了,一點新意也沒有,老是往那些地方躲,我當(dāng)然找得到了!”哥哥滿臉的輕松。哦,原來是這么一回事呀。我們恍然大悟。接著,屋子里傳出了我們爽朗的笑聲……
小學(xué)作文:童年的游戲 3
童年是銀河里的星星,童年是雨后的彩虹,童年是飛舞的雪球,童年是美味的佳肴,童年更是有趣開心的游戲!
捉蝴蝶
春天,成千上萬只蝴蝶從臺灣飛來,我拿著罩子到花園里去捕捉蝴蝶.蝴蝶東一個,西一個,我也隨著它們東一下,西一下,有些蝴蝶很靈活,一下子飛走了,有些蝴蝶挺遲鈍,被我網(wǎng)著了......不一會兒,捉了一瓶子的蝴蝶,它們在瓶子里上下飛舞,好看得很.
打水仗
夏天,大家把自己的水槍裝滿了水,各自找了個地方藏了起來,便開始了游戲.我漫漫地前進,把水槍描準(zhǔn)了別人的腦袋一個,兩個,三個,四個,五個......被我用水打到的人越來越多,他們都舉手投降,我越來越興奮.沒想到背后的水花鋪天蓋地得向我涌來-我被偷襲了.
放風(fēng)箏
秋天,我?guī)еL(fēng)箏來到田野.我一路小跑,把風(fēng)箏帶上了天.風(fēng)箏往下飛的時候,我立刻拉緊線,風(fēng)箏往上飛的時候,我馬上放線,生怕風(fēng)箏不穩(wěn)定.看著風(fēng)箏竄上了云霄,我的心也跟著飛了上去,我覺得自己變成了一朵白云,漫漫飄蕩.
打雪仗
冬天,下了一場厚厚的大雪,我和小朋友們來到雪地分了兩組,來玩打雪仗.我們找了一塊好地方"安頓"下來,制作出雪球,然后狠狠地向敵人扔去.我們探出頭來一看,便傻眼了,敵人只是一個雪人!突然我們被雪球擊中,剛會過神來,一陣陣笑聲已經(jīng)飄上了天空......
有人說童年的`樂趣在于學(xué)習(xí),有人說童年的樂趣在于交友,而我說童年的樂趣在于快樂的游戲中健健康康地成長.
小學(xué)作文:童年的游戲 4
遙憶童年時我們的那些游戲,我不禁莞爾一笑。
不說那水槍打得多么激烈,那陀螺相撲多么精彩,也不說那些隱藏在紙彈中世界中的戰(zhàn)火硝煙,光是把水往上一灑,就能增添無限趣味,引來全校學(xué)生玩耍。
尤其是在太陽正對天空是,玩這個游戲?qū)π涌捎写笾v究,要么是涼鞋,要不就只能光著腳丫子了,除非你能忍住對這個游戲的向往——另類滑冰。
那是我們的小操場,原先那里的土質(zhì)是軟的,后來被我們愣生生地給踩實了。天一熱,我們?yōu)⒁稽c水,馬上就滑了。而我們所要做的就是從一邊直線沖過去,然后一個緊急剎車,依靠身體的慣性,再用雙腳撐住身體,用腰力不是上半身脫離重心,才能滑到終點。當(dāng)然這是要身體平衡非常好的人才會做得到的',倘若你平衡不好,那你估計就要糗大了。不論你是以什么姿勢摔的,那群泥巴是一定會找上你的。于是幾乎每次上課總有那么幾個是光著膀子的,現(xiàn)臟現(xiàn)洗。
當(dāng)然這只是表面的,沒親身玩過的你是感受不到其中真正的趣味的。
當(dāng)你脫光了鞋,在那塊歡樂的地上滑行時。那光滑的腳底板,雖然滑過時會有如千萬個在上面沖過一樣,有種說不出的爽,這才是這個游戲的最大難度點,讓你還有再來挑戰(zhàn)一次的欲望。
這雖然不比穿行于紙槍彈雨來得刺激,但它能讓人忘卻了一切煩惱,現(xiàn)在回想起來,那時的自己,那時的游戲,好好啊。
小學(xué)作文:童年的游戲 5
童年難忘的游戲,在五彩繽紛的童年里,充滿了天真與爛漫。
記得有一次,老師要舉行一次拔河比賽。我回家后,搜集了許多拔河的技巧,就等著星期一的`到來。
我盼啊盼,終于等到了星期一,到了下午,到了比賽的那個時刻。老師準(zhǔn)備好拔河的繩子后,就帶領(lǐng)我們來到操場上,老師講解了游戲規(guī)則:哪隊能把紅繩子拔到自己的隊伍,哪對就贏。老師先讓我們做了熱身運動,左扭扭,右抖抖......
比賽正式拉開帷幕。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。首先開始的是第一組,他們各自站在自己的位置,擺好架勢,就等著老師一聲令下。隨著老師的口令響起,大家頓時身體向后倒,都使出了九牛二虎之力。兩隊針鋒相對,都不甘示弱!凹佑,加油一二三,拔!”我們在一旁加油助威!鞍!”我們緊張地大喊。原來是女生勢單力薄,敗下陣來。
比賽繼續(xù)進行,現(xiàn)在開始的是第二組,我也是其中一員。我心想:我們一定要為前面組扳回一局。開始了,大家都咬緊牙關(guān),特別是站在我后面的鄭瑞蘊,只見他拼盡了全力想要獲勝!芭椤币宦,繩子斷了,雖然大家都倒在地上,但是嘴里還哈哈大笑。
這次拔河成了我童年記憶中最快樂的時光。
小學(xué)作文:童年的游戲 6
今年暑假的時候,我和小伙伴在小區(qū)里玩抓人游戲,令我十分難忘。
規(guī)則很簡單,四個警察,警察就要抓住小偷中的一個,那警察就會獲勝,如果在兩分鐘內(nèi)小偷還沒有被抓住的話那就是小偷獲勝。反之亦然,很快我們就開始了一場游戲。
第一局,我們首先用黑白配的方式來選出抓人的,我和我姐姐都是警察,游戲正式開始了,小偷像離鉉的箭一樣,準(zhǔn)備飛向藏身之所,但是我們就像捕捉獵物一般,迅速沖了過去,不一會兒,那個小偷只好束手就擒,第一局警察獲勝,我們開心的歡呼起來。
第二局,我被選為了小偷,我心想,我可不想像第一局那樣一下子就被抓住了,我就先躲到后面的一顆大樹后面,緊張的心都跳了起來,等到最后十秒,我探出頭看看外面的情況,結(jié)果和警察撞個滿懷,于是我撒腿就跑,不一會兒,警察第二局依然獲勝,其余的小偷氣的.都跳了起來。
趣味橫生的情節(jié)讓我們滿頭大汗而又玩的不亦樂乎,這個抓人的游戲太有趣了,下次我們一起玩吧!
小學(xué)作文:童年的游戲 7
在快樂的童年生活中,有不可計數(shù)的快樂的事情發(fā)生在我們周圍。春天,生機勃勃、萬物復(fù)蘇,我和小伙伴們在姹紫嫣紅的花叢中玩“花式救人木”、“丟手娟”、“老鷹捉小雞”……。在這嫩綠嫩綠的草地上,我們懷著愉快的心情度過了一天又一天,草地上留下了一個個童年時的足跡。夏季,唯一的沙池成了我們快樂的小天地,我和小伙伴們在單桿上爬上爬下,蹦蹦跳跳,雙手扶著來比賽,看誰蕩得最遠。小伙伴們把沙子堆起來,堆出形態(tài)各異的東西,小伙伴們還不謀而合的站在同一條線上準(zhǔn)備進行跳遠。開始了!可有些小伙伴“原地不動”地站在那時里,想等旁邊的伙伴開始跳的時候推他一把(出于好意),結(jié)果可想而知,那個小伙伴“漫”身遍“沙”,嘴里也有呢!小伙伴并沒有哭,反而推人的小伙伴哭起來,說:“我不是有意的,你不要告訴我爸爸,到時候又要打我了!嗚嗚……嗚……”小伙伴還一邊說一邊直跺腳,用臟手背擦自淚如雨下的眼淚。秋天,我們集中在一起派出撿葉子的任務(wù),便分成了三個小組!辛,葉子的.數(shù)目不可計數(shù),口袋、手上、衣服上全是秋天的葉子,我們把全部葉子放在石板上,哇!一大堆的葉子如同火苗般濺出了火星。玩累了,快樂而疲勞的伙伴們一個靠一個睡入甜美的夢鄉(xiāng),在夢里夢見自己在海里游泳、夢見自己在天空飛翔、夢見自己在河邊戲水,時不時發(fā)出笑聲。
快樂的童年讓我擁有許多伙伴和留連忘返的時光;快樂的童年讓我們有許多難忘的事,童年,我會再次擁有它嗎?
啊,童年,我難忘的、快樂的童年!
小學(xué)作文:童年的游戲 8
有一天,陽光明媚,小紅請小茂、小智、小麗、小剛、小蘭和小華在公園里玩丟手絹的游戲。
他們先手拉著手,圍成一圈,再坐在草坪上,F(xiàn)在,小蘭開始丟手絹啦!小蘭跑出來丟手絹了,大家在拍著手唱歌。忽然,她看見小麗聚精會神地唱歌,就悄悄地把手絹放在小麗背上,小麗有點感覺,轉(zhuǎn)身一看,手絹沒有,她繼續(xù)等待,等小蘭慢慢地走了一圈,拍了三下小麗的背,小麗才發(fā)現(xiàn)自己被抓住了,大家熱烈鼓掌。小麗羞羞答答地走到圓圈中間,說:“我來背《涼州詞》,好嗎?”淘氣包小智說:“不行,學(xué)鴨子叫!”大家都笑了起來,小麗只好叫了兩聲:“嘎嘎!”小智又說:“這只鴨子沒有吃飽飯啊?”小麗只好大聲地叫:“嘎嘎!”大家都笑了起來。
現(xiàn)在,應(yīng)該小麗丟手絹了......
游戲就是這樣玩的,大家在這個游戲中得到了快樂。
小學(xué)作文:童年的'游戲 9
小時候的一段時間,我?guī)缀跆焯炫c爸爸在溪邊比賽打水漂。因為我經(jīng)常在電影里那些打水漂去打到水對面暗處機關(guān)的武林高手都很羨慕,覺得他們很厲害,我特別想學(xué),而家里,會打水漂的只有爸爸了。
于是,我懇求爸爸教我打水漂:“爸爸,爸爸,求求你!教我一下嘛!”,他看著我,沒有說話,但他那眼睛卻告訴了我一切,我高興得一蹦三尺高,開心地凱旋歸去。
第二天,我一早把半睡半醒的爸爸拖到溪邊,在他耳邊大喊:“爸爸…!”爸爸驚醒了,才明白要教我打水漂,說道:“石頭是打水漂的基本工具,在溪邊撿一塊鵝卵石,找一塊較大的,較為粗糙的石頭,將鵝卵石圓的一面磨平成為一片石餅,將石餅在水中清洗磨掉的石屑,”說著他自己也做了起來,“將石餅對著水面傾斜約15度,往水面上擲出去,在擲的同時旋轉(zhuǎn)石餅,讓它可以在接觸水面的'同時通過自身轉(zhuǎn)動與水面產(chǎn)生一個小型漩渦,再將石餅彈出,旋轉(zhuǎn)的速度越快,彈起的次數(shù)就越多!
我按照步驟做了石餅,但當(dāng)我擲出去時,石頭總是沒有彈起,而是沉了下去,我問爸爸:“為什么你可以,而我卻不行呢?”爸爸指出了我的問題,說我力氣不夠大而且沒有旋轉(zhuǎn)。而我,將頭一扭,繼續(xù)練習(xí)起來,我無數(shù)次地練習(xí),但幾乎每次都是沉下去的,大約半個小時后,我終于看到了我渴望看到的一幕,石頭連彈幾下后又轉(zhuǎn)彎回了過來,當(dāng)我把這一幕表演給爸爸看時,他也是驚呆了,并豎起了大拇指。
從此以后,每當(dāng)周末或者假期,我都會找爸爸到溪邊進行打水漂比賽。
小學(xué)作文:童年的游戲 10
隨著年齡的增長,我玩過的游戲也漸漸增多。使不愛回憶舊事的我也忍不住回憶一下!
過家家是我小時候常玩的游戲,那是我小到睡覺還尿褲子時經(jīng)常玩的游戲。那時的我最喜歡和幼兒園的幾個好友一起玩過家家了。每當(dāng)中午烈日炎炎時,我們就玩過家家。那時的我總是扮演爸爸,因為爸爸要大個的,身材要微胖的人來當(dāng),而我剛好符合這一點。雖然玩過家家時大家都很愉快,不過還是有些不愉快的事兒,比如調(diào)皮的男孩子居然打我們“家長”或分工不明確而吵起來等。這使游戲很難進行下去,不過我們還是會在要睡午覺時,一邊戀戀不舍地爬上小樓梯上床,一邊還大聲喊道下次誰要扮演什么角色。
斗筆游戲是我進入小學(xué)后玩過次數(shù)最多的'一種游戲。午飯過后,有的去玩抓人,有的去捉迷藏,有的去玩老鷹抓小雞。而我總是喜歡和我那些好友一起玩斗筆。斗筆就是彈筆,就是看誰的筆最后留在桌上,誰就贏了。
那天,老程向我發(fā)起了挑戰(zhàn),我正沒事干,于是我毫不猶豫地接受了。不一會斗筆開始了。我們倆坐在桌子兩旁,拿著筆,開始玩起來。我把筆朝她的筆彈去,本想一口氣把她的筆彈到“萬丈深淵”。哪想,我的筆就在半路停下來了。這時老程用力一彈,他的筆如脫疆的野馬般朝我的筆奔去,欲想把我的筆推下“萬丈深淵”。沒想到我的筆竟然一半露出了桌外,一半還待在了桌上,真是有驚無險啊!輪到我彈她的筆了,這時我想:“如果我把她的筆彈掉,我倆有可能她死我活,有可能會同歸于盡;要是把筆往旁邊移一移,八成可以脫險,亦或不小心掉下去。唉,彈或移都有風(fēng)險,那還是彈吧!闭(dāng)我就要出擊時,旁邊打架的男生把我們的桌子打翻了。我倆正準(zhǔn)備怒氣沖沖地大罵他們一頓時,上課鈴響了,我和老程無奈地對視了一眼,極不情愿地上課去了。
老鷹捉小雞也是我喜歡的游戲之一。有一次我和小伙伴們在操場上玩老鷹捉小雞,老李當(dāng)“老鷹”,其他人當(dāng)“小雞”。老李作為“老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞。老李裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去。有時我們被她捉到,有時她撲空,還摔了一個狗啃泥,引得我們哈哈大笑……
我的童年游戲還有很多,例如吹肥皂泡泡,耍猴,折紙飛機等。每當(dāng)我回憶起我的童年游戲時,就如同進入了五彩繽紛的世界,其樂無窮。
小學(xué)作文:童年的游戲 11
今天,我們玩了一次游戲——丟沙包。規(guī)則是六個人分一組,兩個人丟沙包,四個人躲沙包。誰被打倒誰就要退出了,但是如果被你接到過一次沙包,就要在被沙包打到一次才會退出。還有你接到一個沙包時,還可以救一個隊員。
游戲開始了,我和郭熒熒、楊洪強、程家豪、殷博航和洪俊分一組。郭熒熒和洪俊沒問題,其他三個男生都很活潑的。第一回合,我們組是躲避組,所以站在中間。另兩個組一個是裁判員,一個是攻打組,攻打組的同學(xué)先丟。只見他揚起手,側(cè)著身子,使勁一丟,沙包就像脫韁的野馬,“啪”地打在我們組中間的同學(xué)身上。還剩兩個人了。我心急如焚。攻打組的同學(xué)又把“炮彈”緊握在手里,用力向上甩來。幸好我躲得快,沙包就從我身旁擦肩而過,打在了我的同伴身上。攻打組一看就剩我一個人,有點得意忘形,變得十分輕敵。所以怎么打都打不到我。最后,我贏得這一回合的第一名。
第二回合,由我當(dāng)裁判員。只見攻打組的.三個同學(xué)都是兩三下被打下場了,誰都沒有贏。最糟糕的是有個同學(xué)一不小心摔了個跟頭呢!我連忙喊:“你被打倒了,下場!”這一回合同學(xué)們都看得鴉雀無聲。
在下課的鈴聲中,游戲結(jié)束了!我們依依不舍地回到了教室寫作業(yè)。
小學(xué)作文:童年的游戲 12
我的童年是快樂的,童年的游戲是多彩的。對于一個城市的孩子來說,能擁有這樣的童年經(jīng)歷,我感覺是幸福的。
在鄉(xiāng)下,玩伴很多,玩的游戲花樣翻得比翻書還快,數(shù)不勝數(shù),其樂無窮!白矫圆亍、“跳房子”、“跳皮筋”、“摸瞎子”等等,讓我最回味的便是“捕蟬大賽”。
記得暑假的一天,天還未亮,爺爺奶奶已經(jīng)在房間里忙碌地走動著,煮綠豆粥,廚房里水氣彌漫,爺爺往灶眼里塞柴火。聽著窗外蟬兒們奏響的`搖滾樂,我心生一計,對了,今天就玩“捉蟬比賽”。爺爺成了我強大的后盾,“寶貝孫女兒,要捉蟬好的工具可少不得哦!”說完,就動起手來。不一會兒,爺爺就把他的“捕蟬器”遞給我,真是令我們拍案叫絕。我?guī)е靶腋E撇断s器”,興致勃勃地和幾個小伙伴走進賽場。比賽的規(guī)則簡單明了:兩個小時誰捉的蟬數(shù)量多獲勝。
綠色、粽葉分割線我掃視四周,一下子發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)?墒切募背圆涣藷岫垢,撲了空。暗想:要捉住蟬可不是容易的事情啊。為了捉蟬,我守在爬滿毛毛蟲的樹下。作為女孩子,看到毛毛蟲的樣子,渾身起雞皮疙瘩。哎,為了比賽,忍忍吧。不覺中,我又看見一只蟬躲藏在交錯的樹枝間,它用層層綠葉將小小的軀體掩蓋,它愜意地鳴叫,飲著甘露。這次可不能輕敵,當(dāng)它唱得正歡時,我悄然靠近,冷不丁地一個猛撲,然后剩下的是慘烈的叫聲和瘋狂的掙扎。
勝利了,一只蟬被我成功捕獲。有了捉蟬的經(jīng)驗后,我環(huán)顧四周,左躲右藏,掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)一棵大樹上掛滿了蟬,可是個頭不高,我處于劣勢。沒辦法,我搬來一塊石頭,小心翼翼地踩上去,迅速一跳,“捕蟬器”捕獲了三只獵物。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,比賽結(jié)束了,最終毛毛以活捉六只蟬的優(yōu)勢獲得了比賽冠軍。雖然我們沒有成為勝者,但是小伙伴們一個個臉上綻放了燦爛的笑容;丶业男÷飞希荫雎犞s的搖滾樂,伴著絲絲微風(fēng),樂在其中。捉蟬還讓我明白:無論做什么事情,都要有耐心,持之以恒,定有收獲。
童年是一杯好茶,越品越香,讓人回味無窮。
小學(xué)作文:童年的游戲 13
在我童年的記憶里,有許多時光都是沉浸在游戲里。也就是這些游戲,給孩子們帶來了無數(shù)快樂,也給童年帶來了無數(shù)精彩。
老鷹捉小雞是我在幼兒園里經(jīng)常玩的游戲。我和幾個小伙伴當(dāng)小雞,而老師當(dāng)老鷹,老師抓到了我們,我們又在老師旁跟她撒嬌,求老師再給我們一次機會。就這樣,我們在晴空萬里之下,玩得汗流浹背,狼狽不堪。
在幼兒園時,我們都很喜歡玩過家家。而玩過家家這個游戲時,要有人來當(dāng)爸爸,有人來當(dāng)媽媽。這些都足以讓我們絞盡腦汁地去想。但是大家總是想把最好的留給自己,常常在那里爭論不休。每當(dāng)這時我就機智地對大伙說:“我們別玩過家家了,來玩滑滑梯吧!”他們這才停下來。
滑滑梯坐落在操場。我們經(jīng)常會去那兒玩,看著伙伴們一個又一個滑下來。等我上去滑下來時,我覺得很刺激。雖然滑滑梯讓我玩的.很刺激,但五彩的滑滑梯顏色更讓我賞心悅目。紅的,黃的,綠的,紫的……
接下來我們玩什么呢?玩一二三木頭人吧。一個人來看,幾個人來玩,當(dāng)看的人說:“123木頭人,不許說話不許動!”這時,我們就不能動,如果動了,就要被淘汰出局;如果沒動,則繼續(xù)玩,動與不動,都很累。
就這樣,我們的每一天都是在游戲中度過的。
我和我的幾個小伙伴約定說:“明天還要一起玩哦!”
我們就在邊說著約定邊想著明天的游戲中回到各自的家中。
小學(xué)作文:童年的游戲 14
童年的游戲有很多,如同天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。要說我最喜歡的,那就是捉迷藏。
在三年級的時候,因為沒事做,就于幾個小伙伴玩起了捉迷藏。來到操場,看到操場多么遼闊啊!那多是藏身之處。都很難被人發(fā)現(xiàn)“石頭剪子布”“石頭剪子布”我們都正在劃拳,輸?shù)娜俗,可不幸的是,我竟然輸了,要?dāng)警察去抓那些藏在你周圍的小偷,一開始數(shù)數(shù)“1。2。”小偷們會抓住這點機會,藏到各個角落!58。59。60”當(dāng)我轉(zhuǎn)過身的時候,操場上已經(jīng)荒無人煙了。我在的操場上找來找去,沒有發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡。忽然,再一叢綠蔭的低下發(fā)現(xiàn)了一雙腳,我悄悄地繞到后面,忽然“砰”的一聲,我的手拍在他手臂上,說“我抓到你了”。那個同學(xué)被嚇了一跳,可他還書被我抓住了。抓住了一個,只剩最后來一個了。我努力的找,也找不到它的蹤跡。沒辦法了。只好使出絕召了“上課啦!”我對著操場大喊,剛喊完,那位伙伴就從草叢里鉆出來了。他剛出來,就被我的手抓住了。雖然我犯規(guī)了,但我還是贏了。
“石頭剪刀布”又開始劃拳,我那么有幸,這次,是個小伙伴輸了。在他數(shù)數(shù)的時候。我想:躲在操場不安全,還是躲在教室里安全。于是,我就跑回教室,貼在玻璃上看著他們在操場上發(fā)生的`事。剛開始沒多久,那個小伙伴就被抓住了,因為規(guī)定,被抓住的人要和警察一起抓。我看著他們,他們正在努力得找我,墻角,綠蔭,國旗臺后面。他們都找過了,就是沒有發(fā)現(xiàn)我,他們?yōu)榱苏椅,弄的全身多是泥巴,我,在邊上看戲心情?/p>
等到上課期間,他們急匆匆的跑回教室。有一個回頭望操場,看我沒有回來,委擔(dān)心。但他們跑回教室,童年的游戲看見我在位置上悠閑的看書,他們什么也沒說,氣沖沖的回到座位上。
我的童年是無限快樂的,是沒有任和可以代替的。就算我成年了,也不會忘記得。
小學(xué)作文:童年的游戲 15
游戲,是伴隨著童年一道成長的快樂與記憶,也是童年生活的添加劑。不會玩的童年是悲哀的,也是蒼白的。人在成長的過程中,先得學(xué)會玩,在玩中學(xué),在玩中成長。
當(dāng)然,游戲也會打上時代的烙印。很難想象,在上個世紀(jì)的五、六十年代,能玩電腦游戲。
說到童年的游戲,我們上個世紀(jì)初步生的一代人,都會勾起童年的回憶。在我的記憶中,童年的游戲大概有那么幾種:滾鐵環(huán)、打壘球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放風(fēng)箏······
先說說滾鐵環(huán)吧。小時候,用粗鐵絲做個大鐵圈,再做一個鐵鉤就得了。有了這個鐵環(huán),不管是上學(xué)還是上街,走到哪兒推到哪兒。心里老有一種鐵環(huán)就是我的自行車的感覺。后來,買了一個粗一個點、大一點的鐵環(huán),這種感覺就更強烈了。
再就是打壘球。壘球是用舊襪子做的,球棒則是一截粗一點的樹棍。幾個伙伴分成兩拔,就開賽了。攻壘、守壘,打得熱火朝天的,伙伴之間也配合得十分默契。
還有小足球賽。小學(xué)三年級的時候,父親出差在北京買回小足球,那可是十分珍貴的游戲奇才啊。只有一放學(xué),全班男同學(xué)幾乎全部涌到一塊空場地上,把兩個書包一邊一擺,就成了球門。好家伙,那就是我們兒時的'“世界杯”!
放風(fēng)箏是技術(shù)含量最高的游戲了。你得找竹簽子作骨架,還得自己這破襪子防線。風(fēng)箏的造型是自己設(shè)計的,體現(xiàn)出個人的才能。像蜻蜓風(fēng)箏造型,不光外觀逼真了,還得用水彩畫上顏色,這樣飛在空中才漂亮。
盡管童年的游戲隨著時光流逝,已遠離我們而一去不返,但它給我們那個時代的兒童來的幸福與快樂,是永遠也不會從記憶中消失的。
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