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      2. 三年級游戲作文

        時間:2021-12-10 12:49:48 游戲 我要投稿

        精選三年級游戲作文匯總5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的三年級游戲作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選三年級游戲作文匯總5篇

        三年級游戲作文 篇1

          我們的課余生活豐富多彩。

          今天陽光明媚。我們在操場上做游戲。突然,小蘋果找到我們說:“我們來玩游戲吧!蔽覇柕溃骸笆裁从螒虬?”小蘋果說:“這個游戲的名字叫做對著干,比如說,我說起立,你們就坐下。我說舉左手你們就舉右手!蔽覀兟牶笳f:“好呀!那我們就趕快開始吧!”

          大家來到操場上,開始了“對著干”這個游戲。我們都集中精力,看著口令員發(fā)口令。第一個口令員是小明,只見他眼珠一轉(zhuǎn),十有八九在那想什么鬼主意了。這時我手心里已經(jīng)冒汗了。突然,他說了一聲:“起立!”我剛要起身,突然腦子里閃現(xiàn)出“對著干”三個字。哦!差點上當(dāng)了。我立刻坐了下去。我剛坐下去,抬頭一看有幾個同學(xué)已經(jīng)站了起來,第一輪就被淘汰了。好險!我在心里慶幸著,心想:幸好我沒有站起來,不然的話我就輸了。接著,第二輪又開始了,小明說:“聽口令,左手打右手!蔽伊⒖逃沂执蜃笫,其他同學(xué)都按照他的口令做了。哈哈。同學(xué)們有的遺憾的搖著頭,有的開心的跳著,我也手舞足蹈起來。

          我心想,這個游戲又好玩,又鍛煉大腦,真是課間有意思的活動!

        三年級游戲作文 篇2

          下課了,我和同學(xué)們玩捉迷藏,我們先剪刀石頭布,誰輸了誰就要捉我們,結(jié)果我給輸了,不過沒關(guān)系,我說我數(shù)100秒后開始找你們,你們不能讓我捉到,不然你們就輸了。說完后我就開始數(shù),有人快的像個小猴子,有人慢的像個小烏龜,好像想讓我捉住她似的……

          我們還很喜歡用卡紙做動物,我們先拿一張卡紙,把他疊成一個正方形,然后,我說我們做個小貓吧!他們說:“好呀!”于是,我和朋友們一塊兒吧正方形的卡紙剪成了一個小貓的身體,然后再剪上小貓的胡子和鼻子,最后我們把它的尾巴和臉也做出來啦,最后我們再用膠布把我們做好的尾巴、臉、胡子、鼻子都粘在一起,小貓終于快要做好了,然后,我們要給小貓涂色了。小貓的身體涂成黑黃色的,小貓的尾巴涂成白色的小貓的胡子和鼻子也涂成白色的,小貓終于做好了,我們拿出去玩,小貓真像活了一樣,我們在外面玩了很久很久,我們準(zhǔn)備不玩的時候,小貓好像在說:“我還想玩,我還想玩!”

          我們的游戲真好玩!我還要做好多好多的小動物:小狗、小蝸牛、小青蛙、小蝴蝶……

        三年級游戲作文 篇3

          在童年的記憶中,我玩過各種各樣的游戲,有滑旱冰、警察抓小偷、放風(fēng)箏、老鷹抓小雞、吹泡泡等等很多游戲,其中,我最喜歡的游戲要數(shù)吹泡泡了。

          記得在一次作文課上,老師給我們上了一節(jié)吹泡泡的游戲課。同學(xué)們興奮極了,七嘴八舌,議論紛紛。都說這有什么難的,太容易了吧!你可別說,吹泡泡看似簡單,吹起來好像沒那么容易。首先,老師讓一組坐姿端正的同學(xué)上講臺上站成一排,每個人手里拿著吹泡泡的魔具。我仔細(xì)看他們怎么吹,只見他們個個鼓著腮幫子,對著手里的魔具輕輕一吹,馬上就有許許多多漂亮的泡泡飛出來了,只見一個個五彩繽紛的泡泡在空中飄一段時間就消失了。我感覺非常好玩,也迫不及待地想上去試試。我把身體坐得筆直筆直的,生怕老師看不到我。老師又挑選了一組同學(xué)上去表演,真是幸運,我也被挑上去了。我也模仿上一組同學(xué)使勁鼓起腮幫子,使勁對著魔具吹,結(jié)果沒有泡泡飛出來。我臉一紅,然后把吹的力度放輕,哇!一連串漂亮的泡泡飛向空中,有圓形的、橢圓形的、大的、小的。。。。。。千變?nèi)f化,形態(tài)各異,顏色非常漂亮,有紅、黃、綠。。。。。。五顏六色好看極了!老師讓我們觀察泡泡里面的魔具,魔具有大有小,各種各樣。泡泡里面含有泡泡膠,泡泡膠粘粘的能沾在手上,輕輕一吹就能出來許多膠泡。

          好想再玩一次啊,可是時間不等人,還有好多同學(xué)攢著勁上臺表演呢。我只好依依不舍地回到座位上。這節(jié)游戲課讓人回味無窮,我恨不得馬上飛回家讓媽媽給我買泡泡玩。

          這個游戲不僅讓我得到快樂,還讓我從中學(xué)到無論做什么,都要認(rèn)真觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)。我永遠(yuǎn)也忘不了這節(jié)游戲課!

        三年級游戲作文 篇4

          老師如“惡魔”,把我們關(guān)在“監(jiān)獄”里,只有一小段時間才能放風(fēng)?墒墙裉,老師竟然破例讓我們玩了一個驚心動魄的游戲――“扎氣球”。

          一聽這個名字,我不由得激動起來:什么?扎氣球!這一定很刺激吧!我最愛玩這種游戲了,快開始,快開始!我要等不及了!等等,老師今天怎么這么好?算了,管它呢!能玩就很不錯啦!

          游戲開始了!就開始了?我還沒做好心理準(zhǔn)備呢!萬一把我的耳朵炸聾了怎么辦?沒事的,深呼吸,危險不會降臨在我這個聰明的腦袋上的。沒事沒事。

          “噠噠噠……”怎么辦?怎么辦!老師就要過來了,我可還不想死!我上有爸爸媽媽爺爺奶奶,下有兩只可愛的小狗要養(yǎng)活,老天爺保佑我!咚、咚,老師在我腦袋上敲了幾下,什么?老師已經(jīng)把我鎖定成獵物了?不要不要……等等,在我這兒也好哇!我就能中彩,而且是頭等獎呢!想到這兒,我心里高興起來,同學(xué)們會羨慕死我的。老師,快來呀!我等不及聽到氣球爆炸的聲音啦!可是,似乎老師不想讓我這個計謀成功,走遠(yuǎn)了。我心里有點空落落的',好想“中彩”!

          “呯!睔馇蛘恕2辉谖疫@兒,為什么?為什么?老師你為什么不在我這!哦,我知道了,老師為了我的健康著想,不然炸到我聰明的大腦就不好了。

          這么酷的游戲,老師,我還想再來十遍,不,一百遍!

        三年級游戲作文 篇5

          我們吃著酸甜酸甜的桔子,回想剛剛的桔子比賽,真是歡樂無窮!

          唐老師首先給我們講解游戲規(guī)則:第一輪每組派出一員,把桔子放在頭頂,頂著桔子往前走。第二輪把桔子放在頭上頂,側(cè)身子面對面走。走動時可以把對方逗笑……

          第一輪上場的是我和朱錦程,我既興奮又緊張,唐老師將桔子放在我的頭頂上,它像個小可愛一樣穩(wěn)穩(wěn)地坐著,我“砰砰”亂跳的心慢慢平靜了下來。我們倆都慢慢地移動著雙腳,朱錦程一不小心把桔子抖了下來,真是大意失荊州!我暗自得意。我眼看快要到終點了,可沒想到不聽話的桔子一下子滾了下來,摔的桔子喳喳直叫,好像在說“小主人,你怎么能這么不小心呀!我的骨頭都碎了!”

          第二輪是危多麗雅、李景濤、倪可、顏雨馨四人,只見我們的鬼臉大王李景濤,先攻擊倪可,倪可是一個挺冷靜的人,不管李景濤用什么方法,倪可都忍住,堅決不笑。李景濤攻擊別人,自己頭上的桔子卻掉了下來,同學(xué)們都哈哈大笑起來……

          比賽結(jié)束了,同學(xué)們津津有味地吃著桔子,談?wù)撝螒虻臉啡ぁ?/p>

          這次游戲真有趣呀!

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