擊鼓傳花游戲作文-五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的擊鼓傳花游戲作文-五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天,英語(yǔ)老師給我們玩了一個(gè)特別有趣的游戲,這個(gè)游戲讓我哭笑不得,這個(gè)游戲都是我害羞,這個(gè)游戲是經(jīng)過(guò)全班投票選出來(lái)的,這個(gè)游戲也是父母產(chǎn)生了很大的興趣。名字就是——擊鼓傳花。
咚咚咚上課鈴響了,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),哈嘍!大家好,我們又見(jiàn)面了。咦,今天怎么這么安靜呀?英語(yǔ)老師用特別疑惑的眼神盯著我們:讓我來(lái)猜一猜,是不是這是最后一節(jié)課了,你們舍不得我走呀。是不是呀?英語(yǔ)老師得意洋洋的,我們才不是因?yàn)槲覀円珠_(kāi)才安靜,是因?yàn)槲覀冋诳措娨暎仨毜冒察o靜的才能聽(tīng)見(jiàn)這上面的聲音。老師把頭低了下去,一臉紅紅的.,再也抬不起來(lái)了。一分鐘,六分鐘,十分鐘,十二分鐘……好啦,就不拖延時(shí)間了,你們是先學(xué)后玩,還是先玩后學(xué)呀。投票開(kāi)始。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始拿起筆,開(kāi)始數(shù):1、2、3……先玩后學(xué)的同學(xué)有十名。下一組,1、2、3……先學(xué)后玩的同學(xué)有十八名。十比十八,先學(xué)后玩贏。只見(jiàn)一些同學(xué)大叫起來(lái),而另一些同學(xué)卻垂頭喪氣的。咳,咳,咳,好啦,同學(xué)們。現(xiàn)在跟我讀look,cook,do,no……鐘上的指針在不停地工作,發(fā)出了嗒,嗒聲音,還剩最后十分鐘。英語(yǔ)老師突然停了下來(lái),好,不讀了,我們來(lái)玩游戲,玩什么呢?
正話反說(shuō)!
擊鼓傳花!
成語(yǔ)接龍!
只見(jiàn)三名同學(xué)站起來(lái)說(shuō),我們就玩擊鼓傳花吧!英語(yǔ)老師做出了果斷的答案。另外兩位同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,無(wú)奈地做了下來(lái)。老師像一名裁判一樣,端端正正的向在那里說(shuō):我來(lái)宣布一下游戲規(guī)則吧!游戲規(guī)則是:選一名同學(xué)當(dāng)擊鼓人,剩下的同學(xué)拿一種某物來(lái)傳,注意不是想傳給誰(shuí)就給誰(shuí)的,知道了嗎?當(dāng)擊鼓人說(shuō)停時(shí),某物傳到一位同學(xué)手上,那一位同學(xué)將會(huì)得到懲罰的,這是游戲規(guī)則,你們聽(tīng)明白了嗎?聽(tīng)明白啦!同學(xué)們異口同聲地回答。
游戲正式開(kāi)始了,同學(xué)們激烈地傳著,都不想得到懲罰。停!擊鼓人孫沫說(shuō)了一聲。這個(gè)同學(xué)竟然是年有,年有有一點(diǎn)搞不懂了,手拿著某物,老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):同學(xué)們,年有應(yīng)該得到哪種懲罰呢?
問(wèn)他喜歡誰(shuí)?
問(wèn)他體重是多少?
讓他做20個(gè)俯臥撐。
……
老師問(wèn)年有喜歡哪一個(gè)女生,年有支吾著說(shuō):我……媽……媽。哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈……
經(jīng)過(guò)這一次的游戲,我永遠(yuǎn)也忘不了和同學(xué)們之間的友誼。這一次游戲我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,但不會(huì)忘記同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
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