【必備】游戲作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的游戲作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游戲作文 篇1
今天下午，章老師讓我們玩?zhèn)�游戲，只見章老師在黑板上畫了一張圓圓的臉，上面又畫了三根長(zhǎng)頭發(fā)，一雙月牙般的眼睛，和一個(gè)大大的鼻子，真像三毛！可是就在我們想看看嘴巴是什么樣的時(shí)候，老師就不畫了，接著老師說：“我們玩一個(gè)‘加嘴巴’的游戲，游戲規(guī)則是：讓一個(gè)人上來，用毛巾蒙住眼，站在遠(yuǎn)處，走到黑板前，加上嘴”。
第一個(gè)被選上去的是蘇瑤，我心想：看蘇瑤能把嘴畫在那兒？我對(duì)蘇瑤很有信心。結(jié)果，蘇瑤把嘴畫到了臉邊上，讓全班哈哈大笑！
第二個(gè)被選上的是夏晨昊，本來老師不想請(qǐng)他的，可因?yàn)樗f他寫作文一定能拿第一，所以章老師請(qǐng)了他來畫嘴巴。夏晨昊高興地上去畫嘴巴，哈哈哈……結(jié)果夏晨昊把嘴巴畫到了三毛可愛的小臉蛋上，讓三毛變成了歪嘴，又一次讓大家捧腹大笑！
最后一個(gè)被選上的是李海昱，我們對(duì)李海昱信心十足�？呻m然李海昱畫得不歪，只是畫得太低了，畫到了下巴頦上，再一次讓全班哄堂大笑！
可我卻沒被選上，第一次，我想：別灰心，還有兩次機(jī)會(huì)呢！可第二次被他人搶了先，我想：下一次一定要把手舉高點(diǎn)！可第三次又沒被選上，我徹底失望了！可我再一想，只選了三個(gè)人，那還有三十六位同學(xué)也沒被選上��！他們是不是也和我一樣不開心��？不過總的來講今天還是蠻開心的！王浩龍
游戲作文 篇2
“鬼臉變變變”這場(chǎng)別開生面的游戲馬上就要開始了，教室里頓時(shí)炸開了鍋。
老師給我們每人發(fā)了一張紙，把自己想做的鬼臉畫在上面，也可以用雙面膠或剪刀。
開始，我們先石頭剪刀布，來比出場(chǎng)的順序，最后是徐子晨第一，周志曉第二，我第三，程梁鈞最后。
我前思后想，一會(huì)兒用膠水，一會(huì)兒又用雙面膠，經(jīng)過了無數(shù)次的失敗，我做了一個(gè)獨(dú)特的表情，我給它取了個(gè)名字，叫做“二郎神面具”。
開始比賽了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，徐子晨上去了，他好像非常害羞的樣子，非要出去走秀走進(jìn)來。
徐子晨慢慢地走了進(jìn)來，看著他那個(gè)“苦笑臉”有的同學(xué)苦笑不得，有的同學(xué)捧腹大笑。
輪到周志曉了，他十分好笑，把許多雙面膠粘在耳朵上，再在下巴上粘上了胡須，真像一個(gè)老爺爺。
最后，輪到程梁鈞了，我開心極了，當(dāng)我懷著好奇心想去看他的鬼臉時(shí)，他卻說自己的壞了，并放棄了這場(chǎng)比賽�？烧媸沁z憾……
這場(chǎng)比賽真開心啊！給我?guī)砹嗽S多快樂。
游戲作文 篇3
“丁零零，丁零零”，上課鈴響了，只見魏老師提著一個(gè)藍(lán)色的袋子微笑著走進(jìn)了教室，然后又從袋子里拿出了兩個(gè)盤子和兩個(gè)圓圓的小球。大家都好奇地盯著那些玩意，有的索性站了起來，“這是做什么呢？”有的同學(xué)禁不住問出了聲。
魏老師揚(yáng)了揚(yáng)手中的盤子和小球，說：“這節(jié)課我們來玩吹‘球’游戲�！薄班�，耶！”大家都不約而同地歡呼起來。魏老師把全班同學(xué)分成甲乙兩組，每組派兩名選手參加比賽吹球，誰在兩分鐘之內(nèi)最先把球吹出盤外就算獲勝。
游戲開始了。甲隊(duì)派出的是高大威猛的洪同學(xué)和賀同學(xué)，而乙隊(duì)派出的是米同學(xué)和駱同學(xué)，他們倆瘦弱多了，我們不禁為乙隊(duì)擔(dān)心了。只聽老師的一聲“比賽開始”，洪同學(xué)和米同學(xué)都背著手，彎著腰，鼓起腮幫子，使勁地吹著。兩個(gè)小球在盤子里一會(huì)兒打著轉(zhuǎn)兒，一會(huì)兒前后不停地來回?cái)[動(dòng)，可就是沒有要跑出盤子的意思，這可急死臺(tái)下的隊(duì)友了。臺(tái)下兩個(gè)隊(duì)的拉拉隊(duì)員都紛紛站起身來，大聲地為各自的隊(duì)員加油，那聲音真是驚天動(dòng)地，只差把教室的玻璃都給振碎了。兩位選手也不甘示弱，依然在使勁地吹著，看樣子好像把吃奶的`力氣都使出來了。在時(shí)間還剩三十秒的時(shí)候，洪同學(xué)的小球終于跑出了盤子，甲隊(duì)隊(duì)員頓時(shí)拍起手歡呼起來。
第二輪比賽開始了，賀同學(xué)和駱同學(xué)都作好了準(zhǔn)備。這時(shí)，魏老師像變魔術(shù)似的從袋子里又拿出兩條絲巾，分別蒙在兩位同學(xué)的眼上。同學(xué)們都睜大眼睛望著老師，我有些納悶：這是要干嘛呢？老師把手指放在嘴邊，“噓”，我們都默不作聲。只見老師悄悄地拿走了小球，往盤子里倒入了面粉，我恍然大悟，心想：這下可有好戲看了！“比賽開始！”兩位同學(xué)也都彎著腰，用手摸著盤子的邊沿，鼓起腮幫子，猛地一吹，頓時(shí)，面粉滿天飛舞，像下起了雪。同學(xué)們邊笑邊喊：“加油！加油！……”賀同學(xué)和駱同學(xué)吹得更起勁了，面粉飛到了他們的頭上、臉上，成了兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。解開了絲巾，兩位同學(xué)看著眼前的景象目瞪口呆，臺(tái)下的同學(xué)笑得更歡了。
吹“球”游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束了，可同學(xué)們的心思還久久地沉浸在游戲的歡樂中。
游戲作文 篇4
平時(shí)杏子的命運(yùn)都是被我們美美的吃掉，今天它卻受到極高的待遇——和我們玩好玩兒的游戲，“頂杏子游戲”。
頂杏轉(zhuǎn)兩圈，杏子不掉，成功。游戲開始了，剛開始時(shí)選手趙博全身發(fā)抖的把手上的杏子放到頭頂，他開始轉(zhuǎn)了，全身都緊繃著，一步，兩步，“呼！”杏子翻著跟頭跑到了地上，杏摔得全身是傷，另一個(gè)選手包卓鑫呢，還在轉(zhuǎn)圈呢�？窗况嗡矸潘�，慢慢的轉(zhuǎn)了一圈，杏子沒有掉下來，但是剛要轉(zhuǎn)第二圈的時(shí)候，杏子哐當(dāng)！一下子掉在了冰涼的地上。比賽太精彩了！
第二輪要求只要頂著杏子橫著走幾步，就算成功。游戲開始了，老師叫了臧天驕還有王爍園，就是沒有叫到我。臧天驕開始頂了，她邁著小碎步一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的往前走，杏子在頭上晃來晃去，好像要倒了似的，慢慢的杏子終于穩(wěn)住了，不再晃來晃去的，眼看要到終點(diǎn)了，臧天驕速度更慢了，感覺15秒才邁一小步，成功了，他到終點(diǎn)了！我恨不得為她歡呼。另一邊王爍園頂上杏子之后，杏子就要掉下來了，好不容易才穩(wěn)住，幾次這樣的折騰，王爍園緊張極了，就要接近終點(diǎn)時(shí)，杏子嘭的一聲掉了，她失敗了，垂著頭把杏子送回去。這一局臧天驕贏了。
今天的游戲我懂得了，每個(gè)人都要有平衡力，沒有的話，就會(huì)摔倒，還有我知道了玩杏子的秘訣，就是：不要分心，只要仔細(xì)，就會(huì)成功。
游戲作文 篇5
“呼，呼！”從405班傳來一陣陣吹風(fēng)聲。他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉硭麄冋谧鲆粋�(gè)游戲，名字叫“紙張大力士”。
游戲規(guī)則是：把一張紙撕成兩半，分別放在腮幫子的旁邊，用力吹氣，誰把兩張紙吹得分開了，誰就獲勝。
游戲開始了，我們6個(gè)人一起走到講臺(tái)上，拼命地吹，可是紙張卻越吹越緊，似乎不想分開，雖然我們用出了吃奶的力氣，就是不可以把紙吹開，就連我們班力氣最大的張明軒，也被小小的紙張打敗了下來，我由于用力過猛，被吹的頭昏眼花，連站都站不穩(wěn)了。我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走下了臺(tái)，我們非常的疑惑，然后問老師：我們?yōu)槭裁床豢梢园研〖堫^吹開呢？老師回答道：“其實(shí)我們的大力士是在幫倒忙，力氣越大，吹得越快，紙?jiān)綍?huì)合在一起，對(duì)紙吹氣時(shí)，紙中間的氣體流速快，氣體壓強(qiáng)減少，因而紙的兩邊壓強(qiáng)比中間的大，所以把它壓在了一起，我們這才恍然大悟。
原來，有一些事情不可以看表面，弱者也有自己的長(zhǎng)處，強(qiáng)者也有自己的短處，要深入分析才可以知道正確的答案。
游戲作文 篇6
今天我玩了洛克王國(guó)這個(gè)游戲，這個(gè)游戲很好玩，因?yàn)槔锩嬗芯`。
有的精靈長(zhǎng)得很難看、有的長(zhǎng)得很可愛，真搞笑，而且名字也非常好玩：有的叫毒蛙、少林呱呱、白發(fā)懶人、逍遙呱呱、火花、富貴呱呱，還有的叫可立雞。
我今天獲的了小獨(dú)角獸。我一下子給它升了幾級(jí)。但是還是很垃圾。我想我早晚也會(huì)把它練厲害。
我的啟發(fā)是：干什么事情都要非常認(rèn)真，只有這樣才能好才能做好每一件事。
游戲作文 篇7
今天，我們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)游戲，想知道是什么游戲嗎？就是“正話反做”的游戲，想知道怎么玩嗎？那就隨我進(jìn)來看一看吧!
我們先分成兩組，一組男生，一組女生。因?yàn)槿藬?shù)有限，我沒能參加，只能坐在下面“觀戰(zhàn)”。游戲開始了，我心里一直盼著女生能勝，所以有些緊張。不時(shí)，有人錯(cuò)得一塌糊涂。比如說，要求拉右邊同學(xué)的手，有人好一會(huì)兒沒有反應(yīng)，經(jīng)過老師的提醒，才急急忙忙的拉上左邊同學(xué)的手；又比如，要求向上跳，其他人都蹲了下去，還有三個(gè)人若無其事地站著。我們都哄堂大笑，看著他們疑惑的表情，真替他們著急呀。
經(jīng)過幾輪的激烈比賽，最后，我們女生終于贏了。我又高興，又遺憾。高興的是我的愿望實(shí)現(xiàn)了，遺憾的是我沒能參加比賽。但是，通過這個(gè)游戲，我懂得了一個(gè)道理：我們做事要專心致志，不能粗心，這樣才能成功。
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