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      2. 有趣游戲作文

        時間:2022-04-10 16:23:47 游戲 我要投稿

        【精品】有趣游戲作文十篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的有趣游戲作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】有趣游戲作文十篇

        有趣游戲作文 篇1

          今天,我們在輔導(dǎo)中心今有玩有“啞劇表演對對碰”這個游戲。游戲規(guī)則是:某一個位同學(xué)從老師手上抽一張簽,根據(jù)簽上的內(nèi)容進行表演,表演時不能說話,只能用你的動作、神態(tài)等肢體語言來表示意思。其他(她)同學(xué)猜猜他(她)表演什么,如果猜對了,就給予表演者和猜對者掌聲鼓勵。

          要說誰表演得最精彩,我認為東昕同學(xué),東昕同學(xué)從老師手中拿岀一張拿紙條,他笑瞇瞇的看了看,胸有成竹走向講臺,裝出锨著按紐的樣子,蹲下來不停地轉(zhuǎn)動著身子,有一位同學(xué)大聲地說:“風(fēng)扇”,他又雙手環(huán)抱轉(zhuǎn)動起來有一位同學(xué)大聲高興地說:“洗衣機”。這時,教室響起一片掌聲。

          老師說;“還有誰要表演嗎?”子銳馬上舉起手來,老師說:“好吧,子銳你來!弊愉J大跨步地向講臺,在老師手拿一張紙條,他看了看,他自言自語地說:“這怎么做?太難了,”他把手放在頭上撓了幾下,突然,他靈機一動,坐在地上,他做出拿東西放在手里的動作,接著用大拇指按動幾下,眼睛盯著前方看,邊看臉上露出喜悅的表情,有同學(xué)說看電視,子銳搖搖頭,有一個同學(xué)說:“那是電視節(jié)目真好看。”子銳點點頭,班里掌聲又響起了。

          其它的節(jié)目有的很精彩,如:“豬八戒腳踩西瓜皮;沖茶給人喝,”……

          游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,從游戲中我體會到,如果人不能說話,那是一件多么痛苦事!”我們要關(guān)心聾啞人。

        有趣游戲作文 篇2

          小朋友們,你們是不是都吃過紅棗呀?它長著橢圓形的個兒,上窄下寬,外殼干干的,有細紋,穿著紫紅色的外衣,里面還有一粒堅不可摧的核,吃起來可甜了。

          今天媽媽下班回來,手里捧著一個大袋子,我好奇地問道:“您拿的是什么呀?”媽媽說:“是紅棗,明早燒紅棗粥。我想要吃無核的紅棗粥,今天我們就來做個取紅棗核游戲。你呢不使用刀,想辦法把紅棗里的核取出來,但棗子的樣子不能破壞!眿寢尦龅倪@點子還真點難住我了。我找來了一根筷子,拿起紅棗,想把胡搓出來,我用盡力氣,紅棗被戳了個洞,可核卻沒有出來。正在我無助的時候,媽媽教了我一個方法:找來蒸鍋里的蒸籠篦子,一根筷子,還有要一個不銹鋼盤子。先把蒸籠篦子放在盤子上面,再把紅棗放在蒸籠箅子的中間,對著中間的孔,一手固定住紅棗,一手用筷子迅速往下壓,棗核就輕松落在下面的盤子里了,紅棗仍保留完整的外殼。我按照媽媽的方法試了試,的確,堅硬的核出來了,而紅棗還保持著原樣,哈哈,這辦法實在是太棒了。很快,一盤子紅棗就被我搞定了。

          從這個游戲里媽媽也教我明白了一個道理:對待學(xué)習(xí)也要講究方式方法,學(xué)習(xí)知識不能死記硬背,要學(xué)會理解,多動腦,靈活應(yīng)用,有句名言說的好:“不求方法,事倍功半;講求方法,事半功倍。

        有趣游戲作文 篇3

          教室里傳來一陣陣笑聲,這是怎么回事?原來老師正在跟我們玩“對著干”的游戲?,林雨桐出局啦!

          只聽老師喊道:“哭!”我立刻想到:哭的反義詞是笑,便哈哈大笑起來,這時再也顧不上什么淑女風(fēng)范了。再看別的同學(xué),他們有的捂著肚子哈哈大笑,有的抿著嘴微笑,還有的笑的前仰后合,連那個平時最淡定的小女孩——都笑了。老師見難不倒我們,又說:“請大家站起來!痹捯魟偮,就聽“轟隆”的幾聲,我本以為有同學(xué)站起來了,可是,望望四周并沒有人站起來,每個人都平靜地坐在座位上,我心里的大石頭總算有著落了。

          游戲如火如荼地進行著,高潮一個接著一個,老師的指令更是五花八門:向左轉(zhuǎn)、請把頭發(fā)散開……“不要眨眼睛”,老師喊道,結(jié)果好多同學(xué)都瞪大了眼睛,一眨也不眨地看著老師,似乎想要證明自己是對的。然而,就這樣,他們被淘汰了。

          同學(xué)們一個接一個地被淘汰,最后,只剩下我和Alice了,我頓時緊張起來,可還是故作鎮(zhèn)定地坐著,那些被淘汰的同學(xué)用幸災(zāi)樂禍的表情看著我,我想:想讓我輸,不可能!終于,在“請向左轉(zhuǎn)”這一關(guān)中,Alice做錯了,哈哈,我贏啦!我得意地望著大家。

          游戲在笑聲中結(jié)束了,開始寫作文了。下筆時,我突然覺得寫作文其實也沒那么難嘛!

        有趣游戲作文 篇4

          今天,老師帶我們玩逗笑游戲,游戲規(guī)則是用各種各樣的方法逗同學(xué)笑。

          開始,老師請出最愛笑的王子月同學(xué),讓王薪哲去逗她笑,結(jié)果他做了幾個鬼臉,又說了幾句話,王子月一下就笑了。

          接著,老師請出班上最不愛笑的張開翼,讓賈博冉去把他逗笑。賈博冉做了幾個手勢,可是張開翼無動于衷。隨后我們班的兩個搞怪大王——趙子軒和邱琰上場,他們演了一個笑話。當他們講到“……要用七根手指頭捏死外星人……”時,我們哄堂大笑,但這絲毫沒有觸動張開翼的笑點。于是我走到前面,決定挑戰(zhàn)這個“不笑大王”。我先給大家講了一個關(guān)于我們小組起名的笑話,配合著我幽默的動作,大家都哈哈大笑,但張開翼仍然沒笑。接著,我又講了一個關(guān)于我和同桌在科學(xué)課上發(fā)生的笑話。有兩處我記得很清楚:一是我和同桌之間的對話,二是他當時搞笑的動作!啊盐业拿状油甭┝耍疑鷼獾亟兴麚炱饋,他一邊撿米,袋子一邊漏,他就不停地撿……”講到這時,張開翼突然笑了。我心想:哎!你要是還不笑,就得拿出我的殺手锏對付你——馬三立的“撓撓”。

          哈哈!我成功的挑戰(zhàn)了“不笑大王”。今天的游戲真有趣,希望老師以后多組織,給大家講笑話真開心!

        有趣游戲作文 篇5

          作文課上,教室里傳出了蹬蹬的聲音,你可能會在猜:我們是在賽跑。不!你錯了!我們可是在玩斗雞呢!

          第一局上場的是小遠和小躍。比賽一開始,小遠就來了一個晴空霹靂:只見他加速沖刺,高高躍起并抬起膝蓋撞向小躍的肚子,小躍因太突然而沒防住,被撞得失去平衡,雙手松懈了,腿也就著了地。第一局小遠獲勝。大家都分析說小躍失敗是因為雙方力量懸殊太大。

          最精彩的要數(shù)第二局了。老師一聲:預(yù)備!挑戰(zhàn)者小遠和被挑戰(zhàn)者小政同時用手扳起腳腕,準備決斗。老師又一聲:開始!只見小政一個晴空霹靂,妄想解決小遠,誰知小遠一個凌波微步,往左輕輕一跳,讓小政撲了個空,隨后,小政對小遠窮追不舍。大家此時都非常著急,并屏住呼吸,生怕小遠會被小政的金剛腿也就是膝尖給撞倒。誰知道,很快,小遠沒了力氣,小政一個點穴,小遠就滑倒了,第二局由小政勝利宣告結(jié)束。同學(xué)們都祝賀小政打敗了小遠成為了我們班的游戲之王。

          游戲雖然結(jié)束了,但大家的歡聲笑語卻傳出教室在走廊里久久回蕩。斗雞游戲真是一個考驗平衡與耐力的游戲。

        有趣游戲作文 篇6

          一天上午,我和小桔燈的同學(xué)們一起在課堂上玩貼鼻子的游戲。

          首先老師給我們講規(guī)則,然后老師拿起紅領(lǐng)巾對折了幾下,說:“第一個上場的是周祉佚!敝莒碡炔患按刈呱吓_,老師用紅領(lǐng)巾遮住他的眼睛,給他拴了一個蝴蝶結(jié)。他走了走,又摸了摸,終于找到了黑板。下面的觀眾都激動地叫起來:“就是這里,就是這里!”結(jié)果他還是沒畫對。

          輪到我了,我大步流星地向前方走去。老師又把紅領(lǐng)巾對折了幾下,給我也打了一個蝴蝶結(jié)。我一邊摸一邊走,當我終于找到黑板時,他們都興奮地拍桌子說:“在左邊在左邊!”我不想聽他們的,我大膽地在黑板上畫了。結(jié)果當我拿開紅領(lǐng)巾時,看見自己畫的`鼻子——歪了,我失望極了。但我還是很開心,因為我從這個游戲中獲得了快樂!

        有趣游戲作文 篇7

          上周,媽媽送給我一個風(fēng)箏。它雖然并不像普通的風(fēng)箏那樣能展翅高飛,但是我卻對它愛不釋手,因為它的名字叫彈射風(fēng)箏。

          風(fēng)箏的正面是一個大大的粉色的凱蒂貓,頭上戴著一朵白色的小花,好像在說:看我多美啊!你敢跟我比美嗎?風(fēng)箏有兩條長長的粉色的尾巴。你可千萬別扯壞它。尾巴的作用是在飛行中幫助風(fēng)箏保持平衡,就像飛機的兩翼,就像小鳥的翅膀。如果沒有它,風(fēng)箏就飛得晃晃悠悠的,很容易從空中墜落。

          我拿著風(fēng)箏,迫不及待地想要試一試。結(jié)果,砰的一聲,風(fēng)箏沒有飛起來,卻一頭栽在了地上。媽媽告訴我:右手大拇指套住風(fēng)箏背面的橡皮筋,左手把風(fēng)箏使勁往后拉,接著放開左手,利用橡皮筋的力量,它就能飛起來了。經(jīng)過一次次練習(xí),風(fēng)箏果然飛得又高又遠。

          當風(fēng)箏飛行的時候,像燕子一般輕盈;當風(fēng)箏歇息的時候,又像一只安安靜靜的小貓在打盹兒。

          我太喜歡彈射風(fēng)箏了!我要和伙伴們一起分享這個有趣的游戲。

        有趣游戲作文 篇8

          我玩過許多有趣的游戲,老鼠偷油、寫王字、紅綠燈……當然,還有我自己最喜歡又有趣的游戲:四個大字。

          這個游戲的規(guī)則是:(1)如果抓人的人抓到了你,如果這時你還沒有說出四個字的成語,就該你抓。(2)說完四個字的成語,必須站在原地擺著一個姿勢不動,直到一個人拍你,你才能逃跑。(3)在這個游戲里,如果絕大多數(shù)人已經(jīng)被抓住,你就可以喊“全國人民大解放”,被抓的那些人就可以動了。

          在游戲的前過程中,我們決定讓我的好朋友豆豆抓。

          游戲開始了!我和小伙伴們都逃跑了,豆豆在后面追。在游戲里我最小,所以把目標定在我身上。她跑得太快了,我還沒說成語,豆豆就已經(jīng)抓住了我。該我抓了。我抓的時候,我感覺自己很狼狽。最終,一個戴眼鏡的小男孩被我抓住了。

          這一天我過得可真愉快!

        有趣游戲作文 篇9

          今天,我們班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩了一個游戲,一個事關(guān)生死“訣別”的游戲。

          剛開始,大家都很高興,我也不例外。在大家的歡呼中,我們開始了游戲。燈突然暗淡下來,老師讓我們在一頁紙上寫下自己生命中最重要的五個人,我猶豫地寫下了爸爸、媽媽、弟弟、同學(xué)和外婆。這時,一首傷感的音樂響起,老師說道:“有一天,你帶著家人在海上玩耍,可船破了一個洞,必須從船上扔下一個人來保持平穩(wěn)!蔽衣犕旰竺碱^緊皺,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面,其中有爸爸辛苦時如雨般的汗水直流;有媽媽對我無微不至的關(guān)心;有弟弟對我的一次次暖心的問候;有同學(xué)對我學(xué)業(yè)失利時的安慰;有外婆對我慈祥的愛。我心里好像壓了一塊石頭,難受極了。當我在抉擇時,老師再次開始講解,我只好把外婆劃去,因為外婆懂得多,可以自救,那其他人可就不一樣了。

          故事進入高潮,現(xiàn)在又開始了新一輪的抉擇,需要劃去剩下人中的三個,我現(xiàn)在也已經(jīng)害怕極了,我心想:怎么辦?怎么辦?我不知道怎么樣抉擇,他們對我來說都很重要。再三思考下,我握緊筆,顫抖地劃去了爸爸、媽媽和同學(xué),只留下弟弟。就在我劃去他們的一瞬間,我的心像被割了一樣疼。

          最后一輪開始了,老師又讓我們劃去最后一個人,頓時我的淚珠在眼里打轉(zhuǎn),我別無他法,劃去了僅剩的一位親人。音樂停下,游戲結(jié)束,不少同學(xué)都伏案小聲哭泣起來,我也不例外。

          這個殘忍的生死“訣別”游戲,讓我難以忘懷,也讓我害怕至極。雖然這只是一個游戲,但也讓我明白了人生總有離別,應(yīng)珍惜身邊人。

        有趣游戲作文 篇10

          班中的安博遠真是花樣百出,這兩天又出了個抽獎游戲。在文具盒里有許多小紙團,上面寫著“無”“有”“罰”“一”“二”“三”其中的一個字。

          剛開始是每人免費抽三次,我迫不及待的從文具盒中拿出兩個紙團?诶锬睢坝杏杏小边呎f邊打開了紙團,太好了“有”字,另一個也是“有”字。王 一杰說道。我中了兩個貼畫,覺得不過癮,又用兩個貼畫換了兩次機會。我又在文具盒中拿出兩個小紙團,心想:幸運之神請在我頭上光顧吧!然后又打開小紙團, 果然幸運之神光顧了我,中了三等獎,一塊橡皮擦和一個貼畫。王一杰這時向我說:“給我借一個貼畫吧,我一般后面手氣好,得的獎品一人一半!蔽彝饬,把 貼畫給了他。王一杰的手在紙團上摸來摸去就像是只神手一般,一摸便知道里面寫了什么字。最后他的手停在了一個紙團上,呼出一口氣打開紙團“特等獎”,我欣 喜不已向安博遠說:“快,獎品!卑膊┻h說:“呀!忘帶了。我給你們十個貼畫吧!薄靶,重在參與!”我和王一杰幾乎異口同聲。

          今天,我滿載而歸,抽獎活動真有趣。

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