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      2. 有趣游戲作文

        時間:2022-04-22 12:36:22 游戲 我要投稿

        【精品】有趣游戲作文合集五篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的有趣游戲作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】有趣游戲作文合集五篇

        有趣游戲作文 篇1

          今天下午,我和小伙伴們完成作業(yè)后,覺得很無聊,不知誰說了聲:要不玩抽字條吧!我們都連聲說好。

          說干就干,我找來幾張紙,把它們剪成一條一條,然后小伙伴們分工合作,分別寫上人物、地點和做什么事。我被分配寫地點,寫什么好呢?一定要寫得有特色,神游間,我瞟了眼天空,對了,可以寫在白云上,然后我又寫了在樹上、在抽屜里、在牛背上全部完成后,我們把字條揉成一個個紙團,分為三堆。

          游戲正式開始了,先有徐婷婷來抽,她在寫人物的紙團堆里抽到了嫦娥,我心想:不知等一下這嫦娥姐姐會給我們帶來什么樣的驚喜?果然,她抽到:嫦娥在書房偷吃零食。哈哈哈,太好笑了,我們一個個都笑得人仰馬翻。接著輪到我了,沒想到竟抽到了意想不到的任務:俞可欣在鳥籠里跳拉丁舞。哦天吶,這鳥籠得多大!后面還出現(xiàn)了許多奇葩的句子,歡樂的笑聲根本停不下來。

          不知道你們有沒有玩過這游戲,反正我是覺得非常有趣,想玩的話來我家哦!

        有趣游戲作文 篇2

          我們的雙手很能干,能寫作業(yè),能玩游戲,還能玩手影。今天,我們在作文班,就玩了有趣的手影游戲。

          我表演了小狗。我先伸出小手,右手的四只手指并起來,大拇指豎起來,當狗耳朵,左手和右手是一樣的動作。然后,我把左手和右手合起來,左手要繞過右手的大拇指。右手的四個手指要分開,食指和中指并在一起,無名指和小拇指并在一起,四只手指還要分開。我把雙手放到投影中,輕輕動一動,好像小狗遇到了壞人在“汪汪汪”叫。

          同學們也在表演,有的做蝸牛,有的做貓,還有的做小狗,處處都是一片歡笑。這一節(jié)作文課,我非常開心!

        有趣游戲作文 篇3

          今天我與同學在操場上玩了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。

          首先選好“老鷹”和“母雞”,其他人就是“小雞”。我是一只“小雞”,游戲開始了,我彎下頭,把腿縮的緊緊的`,躲在“母雞”身后,生怕“老鷹”捉住我。不好!“老鷹”來了,他一直繞著圈子,時不時的抓幾下,可一直沒有抓住我們,看著“老鷹”狼狽的樣子我心里被逗的哈哈大笑,原來對付這個所謂的“老鷹”只是如此的簡單。我有點驕傲了,看看別的小雞也都如此,有人大叫:“你抓我呀!你抓我呀!”,有的一手拉著前面人的衣服,一手前后晃動,像唱京劇一樣……

          我們這下激怒了“老鷹”,他開始減慢速度,向后退了幾步,突然向左一撲,又一個急轉(zhuǎn)彎,向右跑了幾步,一直一下左、一下右,讓人摸不著頭腦,在“母雞”不注意的時候,“老鷹”如箭一般跑向“小雞”,把一只小雞拖出了母雞的保護圈,又一只小雞因為“母雞”的“龍蝦擺尾”成了“老鷹”的“盤中餐”。游戲快結(jié)束了,“老鷹”可不能守株待兔了,但又來不及了,只好一頭沖向“母雞”,“小雞”們都快呀輸了,“老鷹”和“母雞”也撞倒在地上。

          一場游戲結(jié)束了,我贏了。

        有趣游戲作文 篇4

          有的同學喜歡玩捉迷藏,有的同學喜歡玩跳大繩,還有的同學喜歡玩無手翻書,而我最喜歡玩的是傳話游戲。

          上課時,老師讓我們玩了一個游戲是:傳話游戲。同學們聽到玩游戲教室里頓時炸開了鍋。一個個議論紛紛,而我也激動萬分。老師宣布游戲規(guī)則是:分每小組第一個人抽紙條,看完紙條上的內(nèi)容,把上面說的話傳給下面一個同學,最后一個人公布傳話內(nèi)容,限時30秒,傳得又準確又快,算是贏了得比賽。

          開始抽紙條了,第一個同學左挑右選選了一張紙條,小心翼翼地打開,目不轉(zhuǎn)睛地看著紙條,嘴里念念有詞。一會兒老師把紙條收了上去。“開始”老師一聲令下,只見第一個同學轉(zhuǎn)過身湊近耳邊開始傳話,終于輪到我了,我豎起耳朵認真地聽:“今天下午不下雨,不帶雨傘!鞭D(zhuǎn)身告訴我后面的人,此時我心里很緊張,生怕自己傳錯了。對方才傳到第二個人,時間一分一秒的過去了,我們組最后一個人自信滿滿地說:"天不下雨,不帶雨傘。”

          前面的同學們哈哈大笑,老師公布了答案,正確答案是:今天下午不下雨,不帶雨傘。游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,這個游戲讓我明白了“耳聽為虛,眼見為實”的道理。

        有趣游戲作文 篇5

          大家玩過游戲嗎?我猜,大家一定在游戲時間里玩的非常開心。不過有時候,大家有時候會在游戲里發(fā)生小矛盾,我讓大家來聽聽我怎樣玩游戲吧:我和何楠、黃韋萍和黃瑋欣一起玩兒,也是很容易有矛盾的好朋友。

          有一次上體育課,大家都拿呼啦圈到風雨亭去搖。可是,我、韋萍和何楠、瑋欣吵起來。因為,何楠搶了黃韋萍大姐的位置,所以我們吵起來了。何楠跟黃瑋欣一對,黃韋萍跟我一對。何楠說:“老師說過了,我們是一對知己,沒有人會把我們分散掉的!秉S瑋欣說:“你們啊!一個瘦一個胖,真不配!”我立刻反駁道:“你們還不是!一個矮,一個高,還有一個少頭發(fā)的,一個多頭發(fā)的呢!”“你才是!”何楠氣氣憤的說。(那件是是上幾個星期的事)以后我們就分散了。

          我們覺得一年級的體育課是最好玩的,因為,有兩個可以讓我們跑來跑去。我們剛剛開學的時候,根本誰也不認識,我們只是互相認識。那時候,我們在踢足球的地方追來追去。追誰呢?就是葉安明和葉安昊。我們像著魔似的追趕他們,就是為了讓他們跟我們玩。

          我們上圍棋課的時候也發(fā)生的矛盾。上個學期,葉安明和我們一起下棋。何楠跟葉安明一對,瑋欣韋萍跟我一對。那是,我的隊里來說,我比黃韋萍厲害一點,所以歸我下棋。我讓黃韋萍走一步,誰只,她走錯了。所以,一放學我們就吵起來。過了好幾天,我們才和好。

          現(xiàn)在二年級了,我們?nèi)匀辉隗w育課上追追跑跑。我們有一次竟然向比我們大的男生發(fā)起攻擊。他們是:招子鍵、區(qū)嘉杰、余英偉和黃昊延。首先,我們搶他們的足球,可是,都不成功。那我們干脆分成一組一組的,可是,我們都不想追了,就玩“丟手卷”。玩丟手卷可是一個很開心的時期哦!我們看了黃韋萍表演兩次,一次是唱“大長今”的歌,另外一次我就不記得了。又過了一節(jié)快樂的體育課!

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