有關游戲作文300字集合九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的游戲作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游戲作文300字 篇1
放假了我快快地寫完了假期作業，想著過年回老家了好好玩一玩。可到了春節，卻聽到有“新型冠狀病毒”，武漢封城了，而且病毒一天比一天嚴重，傳染到了全國各地。我們小區也“封”了，待在家中，不能外出了。
一天又一天，吃了睡，睡了吃，白天看一會書，寫一會作業。其余時間我們只能在家里玩一些小游戲。我學到了很多的新游戲，彈跳乒乓球，陪妹妹數卡牌等。還自制了大轉盤，自創了游戲“轉轉樂”。
首先在桌子上倒放一個碟子，再在碟子上放一個小勺子，接著在勺子里放個小東西，只要把勺子壓起來就可以了，最后在碟子的周圍擺上你喜歡的和不喜歡的東西。這樣游戲就開始了。
我們一家人用尺子剪刀布來決定誰先開始，要求必須誰轉到什么就得拿走什么。剛開始特別容易中獎，可越到后面就越不容易中獎了。我轉到了我愛吃的桔子，媽媽轉到了核桃，爸爸轉到了吃飯的筷子。我們每一天都換食物和實物。這個游戲很有意思，時而兒高興時而兒傷心。而且我有更有多的時間去讀書寫字了。
自制的游戲陪我度過了每一天。老師說，只要不外出就是和病毒做斗爭。我要每天快樂讀書，快樂玩耍。我相信我們偉大的祖國，一定能夠打贏這場病毒戰。武漢加油！中國加油！
游戲作文300字 篇2
今天，我們上了一堂有趣的作文課，課上我們玩了一個叫蘿卜蹲的游戲，教我們的老師是宋老師。
我們在椅子上剛做好，宋老師對我們說：“今天我們玩一個游戲，名字叫蘿卜蹲。”同學們聽了都十分開心。而我心里想：難不難呀！宋老師給我們每人發了一張卡片，上面寫了歡樂等詞語，我們每人一張，每張卡片代表一個人。
游戲開始了，先從我開始，我說：“歡樂蹲，歡樂蹲，歡樂蹲完了吉祥蹲。”馬子悅是“吉祥”，她聽到之后立刻反應過來說：“吉祥蹲，吉祥蹲，吉祥蹲完了歡樂蹲……”我們兩個人反反復復地說了好幾次，惹得大家哈哈大笑。
接下來是男生隊了，他們規則和我們是一樣的。宋老師說：“開始！”男生隊有人說：“老師，你對我們男生隊不公平，因為我們的都是四字成語。”老師氣沖沖地說：“大家都是四字成語，就沒有公平不公平了。”在大家的歡聲笑語中，游戲結束了。
通過這個游戲我得到了一個感悟：無論做什么，都要集中注意力。
游戲作文300字 篇3
我們班的同學大都是游戲精，什么騰訊的、盛大的、網頁的都會玩。而我大型的游戲只會玩三樣。分別是騰訊的《地下城與勇士.、盛大的《超級跑跑》還有網頁游戲的《天書奇談》。
其中《地下城與勇士》是我最早玩開始的，記得那是一個寒假，我正用QQ里的語音和我的表弟聊天，他告訴我他在玩《地下城與勇士》，便叫我下載之后，和他一同玩游戲。我答應之后便下載來玩了。
《超級跑跑》是我的一個同學吳俊濤介紹給我的。他說《超級跑跑》非常好玩，你去申請一個《盛大通行證后》，再把《超級跑跑》下載來就好了,那里面有《新手教學任務》交你怎么玩。既簡單又好玩！
《天書奇談》是以前經常和我一起玩《地下城與勇士》的同學告訴我的，他說，他現在都沒怎么玩《地下城與勇士》了，都在玩網頁游戲：《天書奇談》，就這樣，我就玩起了《天書奇談》！
在QQ空間里的《好友買賣》和《搶車位》也是使我非常著迷的。當然，新的開始怎么能沒人資助呢，在這里，我要重點感謝我的干爹。我說讓他的車停我位置上然我貼，直道我買了兩輛二手奧拓。而干爹卻讓我貼到我買十輛二手奧拓。真的太感謝您了！
游戲，你豐富了我的生活，但我也不能沉迷于你，還是要也學業為重！
游戲作文300字 篇4
在一個風和日麗的上午，班里要舉行“畫鼻子”游戲。
活動開始了，老師先在黑板上畫了一個大頭娃娃，娃娃有眼睛、櫻桃小嘴、彎彎的柳眉！美中不足的是，小娃娃沒有鼻子。那就讓我們來幫它畫吧！
同學們躍躍欲試，之前每個同學留五秒的時間觀察。之后，老師用紅領巾將同學眼睛蒙住，依靠記憶中的娃娃，給她添上鼻子。
首先上場的是小月，她緊張地盯著娃娃看了幾眼，老師就幫她蒙上了眼睛。她向前一步，在黑板上畫了一個小小的三角。隨著臺下一陣哄堂大笑，老師解開了小月頭上的紅領巾，小月自已看了，也忍不住捂住嘴巴。原來，小月把鼻子畫在了娃娃的臉上！
同學們一個輪一個地上講臺畫鼻子，有的畫到了耳朵上，有的畫到下巴上，有的甚至把鼻子畫到了身外，真是千奇百怪，有趣極了！
沒過多久，便輪到我上臺。我利用僅有的五秒，仔仔細細地將娃娃端詳了一番，小心翼翼地在黑板上畫了個鼻子．我原以為，同學們也會笑我的，可沒想到，同學們不但沒笑我，還為我鼓掌！當我解開紅領巾，看到黑板上那個長著一個端端正正的鼻子的大頭妹娃娃時，我會心地笑了。
這時我悟出一個道理：不論干什么事，都要認真思考后再去做，這樣才會把事情做好。
游戲作文300字 篇5
下課了，我們大家一起興高采烈的向一樓大操場上跑去。你猜我們去干什么？先不告訴你，等一下你就知道了。
當我們來到大操場上。沒想好要玩什么游戲，我問大家：“你們有什么游戲是最好玩的？”話剛落音，就有許多同學爭先恐后的回答：玩捉迷藏、玩機器人、玩狼和羊、玩老鷹抓小雞......最后一致同意玩老鷹抓小雞的游戲，因為我們好久都沒玩過，而且老鷹抓小雞玩起來也很有意思。
我們開始選誰當老鷹了？“我覺得楊超當比較合適，因為他有點嚴肅，看起來像老鷹一樣兇猛。”我說。大家同意我的意見。然后讓高昂當老母雞，余下的同學當小雞。小雞一個一個的在老母雞后面。
剛開始由于老母雞全神貫注的保護小雞，老鷹轉了半天也沒抓到一只小雞，氣得老鷹直跺腳。就在這時，老母雞正得意的放松下來，老鷹上前一撲，讓老母雞措手不及，結果小雞驚慌失措的一下子沖散了。狡猾的老鷹一手抓一只小雞樂的合不攏嘴。
這場游戲“老鷹”勝利了，是我們得意忘形而帶來的'后果。雖然我們輸了這場游戲，但大家都玩的不亦樂乎！
游戲作文300字 篇6
大家好，今天我向大家說一下我最喜歡的游戲——“一二三，木頭人”。
這個游戲沒有什么大規則，只要數數者被后面的觸摸都碰到，就要抓觸摸者，而觸摸者以要迅速跑回起點，在跑到起點之前被抓住則成為新任數數者。這個游戲沒有固定的人數，想加入說一聲就可以了。而且這個游戲也不分男女，也就是說，男生女生都可以玩。
我與弟弟和許多好朋友在一起，因為要選一個數數者。我們用石頭、剪刀、布的方法決定，最后，由人弟弟來抓。
弟弟走到電線桿旁邊，開始大聲說：“一二三，木頭人！”他說時我們可以隨便動，現在是第一次，是不可以動的。弟弟回過頭，接著說:"一二三，木頭人！“這次我們才可以動。弟弟一直看著我們，這時，我動了一下，弟弟立馬讓我過去。無奈，只好由我”繼承“弟弟的職位了。
我數了一聲，他們又拍了我一下，我迅速抓住了一個人，他也只好去電線桿那里，又開始了，這次快到末尾時，我趴下了，因為趴下不容易動。第三聲我迅速起身，并跑過去拍了他一下，然后又以百米沖刺般的速度跑了回來。
快樂的時光總是很短。沒一會兒，家長們都叫我們回家了。
不過這個游戲是真好玩啊！
游戲作文300字 篇7
星期天下午，我們在小桔燈玩游戲，游戲叫“五毛一塊”，這個游戲簡單有趣，許多同學一開始聽到要玩這個游戲，都激動不已，期待著這個游戲。
“游戲開始！”隨著老師的口令聲，我們“嗖”的一聲從座位上飛到了講臺前。首先我們先圍成了一個圈，然后開始原地轉圈。大家都處于警惕狀態，抿著嘴，小心的走動。忽然，老師以迅雷不及掩耳之勢，大喊一聲：“3塊5。”頓時，我們男生緊緊地抱在了一起，正好3塊5，可是女生的魔爪也伸了過來，拉住顧峰暢，將他拖了過去。我們男生趕緊拉住他。有的男生鼓起腮幫，皺著眉頭，大喊一聲：“你們女生好不要臉……”；有的男生張開嘴巴，情不自禁地唱起：“拔蘿卜，拔蘿卜……”；也有的男生大叫：“加油！弟兄們，不能犧牲掉顧峰暢。”最后，在我們的不懈堅持下，男生最終勝利。
最后一局的戰況也十分激烈，陳佳州的鞋子都在戰亂中被女生脫掉了，他獨腳站立的樣子讓全班爆笑，一個個都笑紅了臉，似乎忘記了比賽。
這么有趣又搞笑的游戲，你還在等什么，快來加入我們吧！
游戲作文300字 篇8
我了解過張海迪的故事，她的胸部以下都癱瘓了，但是，憑著頑強的意志，她還創作了許多偉大的作品。如：絕頂今天我們進行了一場特殊的游戲，會是怎樣進行的呢？即將拉開序幕。
游戲規則是：扮演獨臂人，用一只手先把衣服脫下來，再穿上去，看看誰的動作最快，穿的最整齊。
比賽開始了。第一組的成員有：楊宇鑫、李東旗、葛震。他們忙手忙腳的穿起了衣服，李東旗同學穿的最快了，以閃電般的速度就把衣服板板正正的穿完了，楊宇鑫緊隨其后，葛震雖然也不甘示弱，但是他還是輸了比賽。第一名是李東旗同學，第二名是楊宇鑫同學，最后當然是葛震了。真好玩啊！
第二場比賽開始了。成員有：何燊琦、蘇國鵬、陳永亮。老師說：你們否支持誰啊？有的支持蘇國鵬；有的支持陳永亮；還有的支持何燊琦。比賽自從開始后就特別激烈，由于蘇國鵬耍賴了，所以他被淘汰了。
傅雷先生說過：不經歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚的同情心。從這個游戲我更加深刻理解到，我們應該更多的關愛殘疾人。
游戲作文300字 篇9
時間像水一樣從指縫中流過，誰都抓不住。一眨眼，我們已經六年級了。在時代的最后一年中，游戲節姍姍來遲，來到了我們的身邊。
我自告奮勇，當了游戲的工作人員。當我換班時，隊伍已經排得很長了。我急忙放下游戲單，投入到工作當中。另一個當工作人員的同學對我說：“我們設了幾個關卡，必須答對問題才能過。你管起點和小路的關卡。”
哈，有挑戰!不過好緊張啊!一組開始了，他們碰到了障礙物，我問：“游戲節你們最喜歡哪個游戲?”“我們班的!”他不緊不慢地說。嘿，竟然這樣回答!接下來是一組六年級的。我問：“6π等于幾?”她思索了一會兒：“18.84!”“正確!通過!”
可是，也有些同學不守規則，有的用腳踢開障礙物，有的遇到問題，一律說：“不知道!”還有的趁我們不注意，抄小路，直接走到終點。幾組下來，我已是汗流浹背，忙得上竄下跳。最后，我讓另一個同學去管關卡，自己在終點接盛了水的水杯和眼罩，然后遞給起點的同學。
最后一個游戲節在同學的歡笑聲中結束了。雖然我們很開心，但我的心中五味雜陳：游戲節結束了，這是不是預示著，我們在時代的時間不多了?
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