快樂游戲作文(集合15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的快樂游戲作文,希望對大家有所幫助。
快樂游戲作文1
小時候,我經(jīng)常和媽媽一起玩翻繩。開始的時候,媽媽一步一步細心的教我,哪一步忘了或是不會了,媽媽會不急不忙的慢慢教我。
兩手向里翻,向外翻,勾繩。亂的不得了,有時還會想放棄,不學了,但媽媽一直堅持教我,把放棄的念頭丟掉了。不費九牛二虎之力,終于能快速翻繩了,這還要靠背后支持我的媽媽啊。媽媽和我一起翻繩,我很開心,有時還會玩上癮。
長大了,想起往事總會覺得有點幼稚,翻繩,這種幼稚而又古老的游戲誰會去做呢?現(xiàn)在都是電腦的吸引,而不是家庭中的游戲。電腦只是吸引寂寞孤獨的人,家庭會使你忘記寂寞和孤獨。翻繩這件事令我很難忘,難忘背后的媽媽是怎樣教的我,難忘和媽媽一起的快樂時光。
快樂游戲作文2
終于等到郁郁蔥蔥的大草坪開放了。張老師看我們做作業(yè)做得頭都抬不起來,就決定帶我們?nèi)ネ獠賵錾弦还?jié)活動課,我興奮得趕緊和同學們跑出教室,向外操場跑去。
我們玩的是接力爬,張老師叫我們排成兩排,男女各一排,我仔細聽了老師宣布的規(guī)則,只聽老師一聲令下,同學們便一男一女飛快地趴在地上爬了起來,過不了一會,就輪到我了,我非常緊張,但是也很興奮。我的對手是倪瑞,他爬的非?欤m然我比她先爬,但是他慢慢的反超上來,還超過了我,我心急的就像快要被大灰狼吃掉的小兔子一樣。我一加速,誰料手一扭,便摔了一跤,真是欲則不達呀。最后,還是輸給了倪瑞。
最搞笑的是顧立爽,只見他屁股抬的比天都高,引得我們?nèi)喽脊笮Α?接著張老師還讓我們?nèi)嘁黄鸨荣,我們四十八個同學在張老師的口令下一起向終點沖去。這壯觀的場面把操場上的其他同學都吸引過來圍觀了。
我們回到教室,累并快樂著。
快樂游戲作文3
今天,我來到班級,老師讓我們玩你做我猜的游戲。這時,同學們都興奮不己。
游戲規(guī)則很簡單,每組先派一個人上去,再讓他們每人抽一張紙條,接著把他們抽到的紙條用一個動作或者用語言把那個東西表達出來。老師講完規(guī)則然后叫我們每組取一個隊名,他們隊取勝利隊因為他們想要自己勝利。我們組取幸運隊,因為我們也想要自己幸運點,能勝利。
比賽開始了,兩個人上去了,他們先每人抽一張單子,讓他們開始表演,我們在下面目不轉(zhuǎn)睛看著他們。勝利隊先開始表演他說:“生活在南極的動物。”我正在冥思苦想的時候,忽然,我們這組的同學大聲說了一聲企鵝。我想:“他的腦筋轉(zhuǎn)得真快啊!边@樣我們組就得了一百分。到我們組了,我們組她說地是能幫大樹治病的一種動物是什么?這時,勝利隊脫口而出說:“啄木鳥。”結果他們隊得了一百分……
這個游戲不僅好玩,而且添加了我的知識。
快樂游戲作文4
一天,小紅畫了兩幅圖,被調(diào)皮的小弟弟撕成了碎片哇哇大哭,同學們都自愿來幫助她。
首先我們問小紅畫上畫了什么嗎?小紅哭哭啼啼地說:“小豬和小熊在草地上玩耍!敝懒水嬌系膬(nèi)容我們分成兩組,男生一組女生一組,一組分則一幅圖。
男生拿到了34塊碎片,女生30塊。我拿到了6塊拼圖,我旁邊的張孝宇有4塊。我仔細地看著手里的圖,發(fā)現(xiàn)我們拼在一起是小熊的身體。于是我和他的拼圖合在一起,同學們也都慢慢加入進來,有的負責拼,有的負責找。正當我們拼的差不多的時候,問題出現(xiàn)了,小豬應該在左邊,小熊在右,太陽應該放在左上角卻被我們放在了中間。女生在出現(xiàn)了左右放錯的問題。大家立刻開始調(diào)整,重新再來。
終于我們成功了,看著拼好的圖,小紅破涕而笑。我們既學會了遇到困難應該勇敢面對,動腦筋解決,又懂得了互相合作的道理。
快樂游戲作文5
今天我們班舉行了一場別開生面的扳手腕比賽,非常熱鬧,大家都踴躍參加了。這次比賽一共分為四個組,我們組是金澤宇做代表,金澤宇是我們班的第一大力士,還有付春堉、王澤洋和荊沛坤,他們的力氣都非常的大,宋老師是我們的裁判。
胡老師先給大家講了游戲規(guī): 1、扳手腕時不能把胳膊抬起來;2、一律用右手扳,不能用左手;3、別人比賽時,不能說搞笑的事情,以免影響隊員的注意力。
我們組的金澤宇與付春堉比賽,宋老師說::“預備,開始,”他們就開始比賽了,比賽非常的激烈,我們組都在后面喊“加油!加油!金澤宇!”,其他人也在為他們吶喊助威,熱火朝天的比賽最后金澤宇贏了,他連勝三局,真的是非常厲害,就像大力水手波比一樣厲害。
我也參加比賽了,我是與榮思琪在座位上比賽的,我們比了三局,我勝了兩局,榮思琪勝了一局,扳手腕真的很有意思,它能鍛煉我們的力氣。
我非常喜歡這樣的活動,希望胡老師經(jīng)常舉行這樣的活動。
快樂游戲作文6
星期五的班隊課上,我們班舉行了一次倍數(shù)游戲活動。這個游戲特別有意思,同學們依次數(shù)數(shù),數(shù)到7的倍數(shù)或個位是7的數(shù)時不能說出來,用拍手來代替,如果違反規(guī)則就得上來表演一個小節(jié)目。
全班同學又興奮又緊張,有的同學已經(jīng)暗暗地數(shù)起來,有的同學小聲地議論著。當主持人宣布游戲開始的時候,教室里一下子安靜下來,一,二,三,四……第一個七順利地拍出來了,快數(shù)到十四了,輪到的同學由于太緊張,忘了拍手,一下子說出來了十四,同學們齊聲大喊:“錯了,錯了,要表演節(jié)目了。”說錯的同學有些不好意思,唱歌的聲音非常小,為了鼓勵他,老師建議同學們一起唱,教室里頓時響起一片愉快的歌聲。游戲繼續(xù)著,教室里不時傳來同學們的歡笑聲……
啊,多么有趣的班隊課?鞓返挠螒蛑绣懢毩宋覀兊恼J數(shù)能力。
快樂游戲作文7
體育課上,有幾個女生玩抓人游戲,她們的目標是一個男生,我和另一個同學就商量著來保護那個男生。
我們用沖散的方法來保護他。在一個女生抓住他時,我們倆就從他們中間猛沖過去,大叫:"我來也!"女生一看,就馬上松開手向旁邊跑去。有時,那些女生不松手,男生就趁機掙脫出來,趕緊跑掉。我們就這樣不讓女生們抓住他。
我們踩著跳繩,不讓女生把跳繩揮起來。一個女生看抓不著他,就去找了根跳繩來。她揮舞跳繩,想把他絆倒,好抓住他。這樣很容易打到他,會很疼的。我們倆就悄悄繞到那個女生后面,一腳把跳繩踩住。女生想揮跳繩時,卻揮不動,他就跑遠了,我們也跑開了。
在我們的保護下,那女生怎么也抓不住他,她就轉(zhuǎn)而追著我們跑,我們就滿操場亂跑。
等跑累了,她把跳繩一扔,往地下一趟躺,說:"我不追了。"然后哈哈大笑起來!
快樂游戲作文8
上星期,我們終于迎來了期待已久的一年一度的游戲節(jié),各類游戲都是我們向往的。
在游戲節(jié)中,我玩了“戰(zhàn)地送水”、“穿針引線識字母”、“小貓釣魚”、“不倒森林”……
其中,“戰(zhàn)地送水”最有趣,從起點到戰(zhàn)地之間有10多米距離,在這段間距中,“敵人”會隨時向“玩家”發(fā)出“炸彈”,游戲要求“玩家”在送水過程中,拿著水瓶并想辦法靈巧地躲過“炸彈”并到達目的地,假使途中被“炸彈”砸到,就立馬被淘汰。第一個到達戰(zhàn)地的“玩家”獲勝,哈哈,我在這個游戲中得了第一名。
為期一星期的游戲節(jié)在快樂中“匆忙”結束了,我們意猶未盡,多么期待游戲節(jié)能維持一個月呀,我們期盼著下一個游戲節(jié)快速到來!
快樂游戲作文9
今天,徐老師說要和我們玩?zhèn)吹氣球的游戲,我非常想在游戲中獲勝。
游戲前,徐老師讓我們猜誰最可能輸,我想:可能是吹得太猛的人會輸,因為吹得太猛氣球會破。
徐老師一聲令下,我們就鼓起腮幫子使勁地吹。我使出了九牛二虎之力,氣球越吹越大。別的同學們也使出了吃奶的力氣。比賽結束了,我贏了!但正如男生所說的,輸?shù)娜桥N艺鏋樗齻冞z憾。根據(jù)游戲規(guī)則,她們只好上臺表演節(jié)目,有的唱《感恩的心》,有的唱《草地上》,有的唱《拍皮球》,還有的跳了一段拉丁舞。我想,他們表演得還真精彩呀!
接著,徐老師叫我們和同桌一起合作,一個人吹,一個人扎。我吹,我同桌扎,然后,同桌緊緊用繩子把氣球扎了起來。我也把繩子把氣球緊緊地扎牢。
最后,徐老師叫我們一起放氣球。頓時,教室里成了氣球的`世界,像朵朵花兒,真漂亮!
今天,我覺得吹氣球非常有趣。
快樂游戲作文10
周末,我和爸爸媽媽去公園散步。
我走到木橋上的時候,突然想起我以前玩的“跳房子”。我就和爸爸說:“爸爸,你能不能給我造一座‘房子’?我想玩‘跳房子’了!卑职志婉R上“造”了一座有八個格子的“房子”,我迫不及待地撿起一塊石頭,開始玩了起來。
我先把石子扔到了“1”格,就一單一雙地、高興地通過了“1”格。我繼續(xù)跳“2”格,一直很順利地晉級到“4”格時,卻把石頭扔到了“5”格中了,我悶悶不樂地下了“戰(zhàn)場”。該爸爸來了,爸爸一開始就扔到了“2”格,媽媽笑了,我見了也高興地笑話爸爸。又該我了,我就繼續(xù)向前沖,這次沖到了終點,我樂得一蹦三尺高!爸爸、媽媽也不住地夸贊我。又該爸爸了,我和媽媽都給了爸爸鼓勵,爸爸也不放棄,也沖到了終點。
我們在公園里玩得很開心。
快樂游戲作文11
今天我和好朋友姚雨秀、張善為一起到樓下玩。我們蕩秋千,捉迷藏……還可以玩點什么呢?
忽然,我靈機一動,說我們可以玩冬季游戲,他倆興奮地問:“什么是冬季游戲?”我說:“就是只有在冬天才可以玩的游戲,比如:堆雪人、打雪仗……”他倆聽了哈哈大笑,都說好。∥覀兌蜒┤税。
我們先把雪放到一個桶里直到把桶裝滿為止,然后把雪壓緊,再扣過來,就做好了雪人的身體,接著用雪球夾子夾了很多雪球,捏成了一個大圓球,做雪人的頭,又找了幾根木棍,左右各一根,雪人就有了胳膊,最后我們用石頭和扣子擺出雪人的嘴巴和眼睛,一個雪人就做好了。
雖然我們的雪人不是很漂亮,但是這個堆雪人的冬季游戲卻讓我們很快樂。
快樂游戲作文12
今天,走廊上傳來了一陣歡笑聲,嘻嘻哈哈地,我和我最好的朋友王晨陽也走過去看看......
原來是郭奕東他們在玩“看誰先被抓”,規(guī)則一:到10人或以上。規(guī)則二:由一個人當大灰狼,其他都是小羊。規(guī)則三:小羊靠墻大灰狼不能抓,如果被抓換身份。
開始了,這一局是郭奕東抓人,我看他東走走西走走,眼睛左顧右盼,“嘩 ”一聲,郭奕東如汽車般的速度立刻抓住了三心二意的王晨陽。換王晨陽抓人,他跟剛睡醒似的,那表情特搞笑。我們大家都在他眼前走動,突然一只手把我拉住了,地很滑,我“噗通”一聲就一屁股坐在地上,同學們有的笑得肚子痛;有的直跺腳;有的一邊笑一邊說:“鄭宇!鄭宇!你真是要有多搞笑就有多搞笑!蹦菚r我的臉紅通通的,我非常害羞。
這次我和同學們玩“看誰先被抓”很開心,能跟同學們玩,我十分快樂,真希望我可以天天跟同學們一起玩一起分享我們的快樂!
快樂游戲作文13
星期五的中午,陽光明媚,連下了好幾天的陰雨終于停了。太陽公公笑瞇瞇的出來了,因為天氣好,所以老師帶我們?nèi)ド⒉健?/p>
我們在操場上走了一圈后,老師帶著我們做游戲。游戲是蒙眼走直線。我們班的蔣文博和羅圣嘉走得非常的偏,蔣文博從一開始就偏離了直線,我們在后面看著,像熱鍋上的螞蟻。很著急。想提醒他又不可以。我們只好眼睜睜的看著他走到了草地上。羅圣嘉和蔣文博一樣,也正好不偏不倚地走到草地上,逗得我哈哈大笑起來。
終于輪到我了,我的手蒙在眼睛上,害怕的向前走去。走了一會兒同學們大聲的喊道:“涂夢涵,你偏了啦!”。我心里暗暗想著,到底是偏哪邊呀,老師叫我們睜開眼睛啦, 我一看,哇,我也偏了很多呢,看完我紅著臉回去了。
啊,今天中午過得真快樂呀!
快樂游戲作文14
星期六的下午,我去快樂學校學習寫作。老師帶領我們玩了一個游戲叫“猜中指”。老師先給我們講了一下游戲規(guī)則,就開始游戲了。
游戲開始了,是我猜、同桌藏。同桌把手背在身后得意的望著我,臉上還壞笑。我也笑了笑,他猛地把手伸出來,只見他左手把右手指捏的很緊,只露出了幾個指尖。我開始猜了,我找呀找呀,指尖都差不多,不知道哪個是中指。算了“就這個!蔽译S便點了一個居然猜中了,我就哈哈大笑,同桌很是懊惱。
現(xiàn)在該我藏,同桌猜。我藏了一會,然后把手伸出來讓同桌猜。我看見同桌鎖緊眉頭很緊張,于是我把中指輕輕地動了動,他緊盯著我的手指過了好一會,她直接一點,居然一下找到了,“唉!我不該太大意,竟然打成平手了,不過我們玩得開心就好了”……
我覺得這個游戲好好玩呀,下次我要和爸爸媽媽一起做這個游戲。
快樂游戲作文15
今天,我和舒盼、石雅萍、丁小洹、易君輝一起完了抽簽游戲。簽上寫著姓名、地點、做什么。每人抽一張,然后連起來把誰在什么地方干什么大聲說出來。
我先抽,竟然抽到了石雅萍,舒盼抽到了鍋子,易君輝抽到了洗澡,于是丁小洹大聲說出來:“石雅萍在鍋子里洗澡!笔牌細獾弥碧覀儏s捂著肚子直笑。
下一個是舒盼抽,她抽到了易君輝,我抽到了大海,石雅萍抽到了走路,丁小洹又大聲念道:“易君輝在大海里走路!贝蠹衣犃,哈哈大笑起來。
之后,丁小洹、舒盼、石雅萍抽。抽完,易君輝大聲念起來:“舒佳怡在床上大便。”大家聽了笑得肚子都痛了。而我卻氣得眼珠子都要掉下來了。
最后抽到的是“丁小洹在教室里游泳。”丁小洹氣的要帶我們了,我們快樂地跑開了。
歡樂的笑聲在教室里回蕩。
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