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夾球游戲作文(精選50篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的夾球游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夾球游戲作文 1
我是個(gè)游戲大王,玩過很多游戲,有捉迷藏、畫鼻子、丟手絹……但是我最喜歡的還是夾玻璃球。
游戲開始了,同學(xué)們的目光都聚集在玻璃球上,后排的同學(xué)甚至站了起來,就怕自己看不見。
第一個(gè)上場(chǎng)的是李明。他邁著大步,一副胸有成竹的樣子,就像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的.將軍。只見他右手拿著筷子,左手扶著杯子。當(dāng)他夾大玻璃球時(shí),不小心手一滑,玻璃球掉在了地上。
終于輪到我了,我小心翼翼地拿起筷子。試著夾了一個(gè)小玻璃球。呀,成功了!我又夾了幾個(gè),也都成功了。我有點(diǎn)驕傲了,決定夾一個(gè)大的?墒鞘忠换,大玻璃球砰的一聲,掉在了地上。這些熊孩子終于露出了真面目了!同學(xué)們發(fā)出陣陣的嘆息聲。我有點(diǎn)失望了,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),老師對(duì)我說:“你就這么放棄了嗎?”在老師的鼓勵(lì)下,我又打起精神,深呼了口氣試了幾次,終于成功啦!
這次夾玻璃球大賽不但讓我們的校園生活更加豐富,也讓我們懂得了驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>
夾球游戲作文 2
今天上午,體育老師宣布了一件事,就是夾球比賽,我非常榮幸被選為隊(duì)員。
訓(xùn)練游戲開始了,劉貝貝是第一個(gè),她一路領(lǐng)先,立刻把男生甩得老遠(yuǎn),男生不甘落后緊追不舍。
可惜女生好景不長(zhǎng),由于一個(gè)隊(duì)員掉了球,使得男生超過了我們。接下來是班長(zhǎng)夾球了,粗大的馬尾在空中一甩一甩的,再加上她穿著一身黑色的衣服,活像一只黑色的`小兔子。眼看就要追上男生了,可惜又掉了一次球,使她良機(jī)大失。接下來是錢潘怡夾球了,她跳啊跳啊,和男生還差一步之遙時(shí),男生掉球了,這可正是個(gè)把好良機(jī)啊。錢潘怡超過男生把球遞給我時(shí),我大氣不敢喘一聲,似乎我一喘氣球就會(huì)掉。我夾著球奮力地跳著,離終點(diǎn)還有一步時(shí),我凌空一躍。到了終點(diǎn)。
進(jìn)過幾次訓(xùn)練我們奪得四年級(jí)球比賽的桂冠 。
夾球游戲作文 3
今天,老師讓我們每人帶一個(gè)橘子。作文課的時(shí)候我們?cè)谧h論橘子的外形和顏色,橘子的外形有的像饅頭、有的像西紅柿,顏色有綠油油的`、有黃澄澄的,還有黃中帶綠、綠中帶黃的,好看極了。
我拿起桔子聞了聞,散發(fā)著淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不出來的。我輕輕的剝開橘子娃娃的衣服,接著個(gè)金燦燦的小南瓜露了出來,小南瓜坐在雪白的花瓣上。我忍不住咬了一囗,啊,那酸酸甜甜的味道令我回味無窮。我發(fā)現(xiàn)橘子娃娃身上有一層白白的長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,哈哈,那是橘絡(luò)啊。還有,橘子皮很粗糙,它身上有許多一顆顆的毛孔。 橘子皮可以殺菌,曬干了可以泡茶,橘子還有很多很多的用處。媽媽說;把橘子放在冰箱里,就會(huì)變的很香很香,就這樣,因?yàn)榻圩悠び羞@么多用處,所以我更喜歡吃橘子了。
夾球游戲作文 4
今天我們要玩一個(gè)游戲,是什么呢?老師走進(jìn)來說:“今天我們要玩一個(gè)小游戲,用筷子夾乒乓球。就是用筷子把第一個(gè)杯子里的乒乓球夾到第二個(gè)杯子里。”
比賽開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)小心翼翼地夾起了球,他夾著夾著,突然,球就像調(diào)皮的小孩子一樣掉到了地上。他趕緊蹲在地上,目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,好不容易才用筷子夾住了球,結(jié)果球卻又掉了。但他沒有放棄,而是瞪大了眼睛,把筷子頂在墻上,讓球順著筷子滑了下來,才把球夾到了第二個(gè)杯子里。
第二個(gè)同學(xué)接了球,球這時(shí)好像在說:“我就不讓你夾到我!惫荒莻(gè)同學(xué)怎么夾也夾不起來,球一次次地掉到桌子上。他在桌子上飛快的'追趕著球,全神貫注著盯著球的動(dòng)向,終于將球夾了上來。
比賽結(jié)束了,我們都松了一口氣。這個(gè)游戲真好玩,希望下次還可以玩。
夾球游戲作文 5
今天,老師讓我們玩兒一個(gè)游戲叫“激烈的夾球比賽”
游戲規(guī)則是,把我們分成兩隊(duì),每隊(duì)選四人。每隊(duì)由第一個(gè)人把乒乓球加給第二個(gè)人,最后一個(gè)人夾到后,由他將乒乓球放到老師桌子上。哪一隊(duì)的乒乓球先放到老師桌上,哪一隊(duì)勝利。
游戲開始了,老師選我、王露雅、岳曙優(yōu)和付凱汶這四個(gè)人來參加比賽。老師讓岳曙優(yōu)夾球,可是,乒乓球像個(gè)活潑的孩子一樣,怎么都夾不住。我忍不住,就幫岳曙優(yōu)夾給了王露雅,王露雅又把乒乓球傳給了付凱汶,付凱汶又把乒乓球放到了老師的`桌子上。結(jié)果我們隊(duì)贏了,那一隊(duì)還在慢吞吞的傳球呢!第二輪是我和郭金哲,老師說:“預(yù)備!”我連忙拿著筷子,老師又說:“三二一,開始!”我小心翼翼的夾起乒乓球,準(zhǔn)備傳給郭金哲的時(shí)候,乒乓球掉在了地上,害得郭金哲還得夾球,球放到了老師的桌上,我們隊(duì)又贏了!我開心的手舞足蹈。
這節(jié)課我們玩的可真開心呀!還讓我懂得了做什么事都要團(tuán)結(jié)。
夾球游戲作文 6
“哈哈哈……”我的作文教室里傳來了歡樂的`笑聲,原來是在夾玻璃球。
游戲開始第一輪,開始選參賽選手了,一組沒有人來,誰讓一組只有四人,二組卜嘉倪,三組是我的好朋友練語彤,可惜我不是三組成員,一組由吳東方煜代替。
三組開始夾,她可是一夾一個(gè)準(zhǔn),目不轉(zhuǎn)睛盯著玻璃球。誰知道到最后關(guān)頭,頻頻出錯(cuò),結(jié)果卻出乎意料,還得了冠軍。
第二輪,最讓我記憶深刻的是吳樹賢,一邊來夾,嘴里還不時(shí)說:“我的天”“氣死我了”等聲音。
第三輪開始了,最有運(yùn)氣的是我們這組的一個(gè)女生,運(yùn)氣好得出奇,一個(gè)玻璃球掉在了碗的邊邊時(shí),我本以為會(huì)出師不利,掉下地去,誰知道它又滾回碗里,還有兩顆也是一樣,有驚無險(xiǎn)。
游戲結(jié)束了,快樂的時(shí)光過去了,同學(xué)們的笑容還掛在臉上,在心間……
夾球游戲作文 7
今天,我們玩了一個(gè)非常有趣、開心、快樂、歡樂、愉快的比賽,它的名字叫:《夾球比賽》。
比賽規(guī)則是:在地上放上兩個(gè)大盆子,把一個(gè)大盆子里放15個(gè)小圓球。用雙又長(zhǎng)又粗的粽色筷子把一小圓球夾到另一個(gè)沒裝球的`大盆子里。夾完小球后就排到最后面去。
比賽開始了,陳老師一吹口哨,我們就開始了比賽,第一局我們這一排獲得了第一名,第二局第二排男生獲勝利,第三局也就是最終決賽,我們又取得了勝利。我們這排一共得了兩顆小貼畫。
今天玩的這游戲真快樂呀!
夾球游戲作文 8
一天,我們玩了一個(gè)游戲叫《夾球比賽》,游戲規(guī)則是:每個(gè)組拿一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,把光滑的`塑料球夾到一個(gè)盆子里。我說:“這有什么難,不就是用手把球放進(jìn)一個(gè)盆子里嗎!”
可是,出乎意料,是用筷子把球夾到盆子里,那時(shí),我的心怦怦直跳。輪到我了,我很興奮也很害怕,我原來以為我不能成功,第一局比賽很激烈,我用筷子把球夾起來,用力地握緊筷子,不好,球掉了,我的心里突然劃過了一道閃電,我很慚愧。我的好朋友黃晨曦用他的手把我扶了起來,第二局,我們得了最后一名。
這次比賽,讓我懂得了一個(gè)道理,就是只要堅(jiān)持不懈,成功就一定會(huì)和我握手。
夾球游戲作文 9
今天的作文課上,老師讓我們玩了一個(gè)夾球游戲。
首先我們分成一、二、三小組,規(guī)則是每組同學(xué)一字排開,用筷子將小球從第一桌,傳到最后一桌。過程中不能用手觸碰小球。哪組同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)傳球數(shù)最多即為獲勝組。同學(xué)們找到相應(yīng)的位置,拿好筷子,就開始游戲了。前面幾個(gè)人很順利,但是傳到那個(gè)人的時(shí)候,小球就是不上鉤。只見他使出了吃奶的勁,小球還是不給面子不上來,它東跑西竄,一會(huì)兒往這個(gè)人旁邊跑去,一會(huì)兒又往另外一個(gè)人腳邊跑去,真是一個(gè)頑皮的小孩子。就在大家以為他要放棄的`時(shí)候,他擦了擦額角的汗珠,深吸一口氣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小球,等小球終于安靜下來時(shí),才慢慢地夾住它。這一次終于成功了,成功地將小球傳給下一位同學(xué)。
游戲還在有序地進(jìn)行著,我覺得老師讓我們玩這個(gè)游戲的目的是為了讓我們知道在遇到難題時(shí),要放松心態(tài),沉著冷靜地面對(duì)。
夾球游戲作文 10
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、游戲、跳繩、彈琴,其中我最喜歡的就是夾球游戲了!
今天,老師就帶我們?nèi)セ@球場(chǎng)玩了這個(gè)有趣的夾球游戲。游戲前,老師講了游戲規(guī)則:兩人一組背靠背,手拉手,把球夾在兩人的后背中間。如果球掉了,原地?fù)旎,再重新開始往前走。老師把我們分成男女兩隊(duì),我們個(gè)個(gè)興奮不已,都想為自己隊(duì)爭(zhēng)光,我們迅速找好搭擋,迫不及待地想開始游戲。
游戲開始了,首先登場(chǎng)的是胡凌凱和王識(shí)遂,只見他們十分緊張,死死地抓著對(duì)方的褲子,飛快地橫著向前走去,真像螃蟹走路,他們配合十分默契,順利的傳給了下一組。我們女生的第一小組也十分棒,給我們女生開了一個(gè)好頭。
游戲在熱烈的氣氛中進(jìn)行著,終于輪到我和樂晴怡了,我懷著一顆忐忑不安的心,開始比賽,在游戲中,我緊緊地拉著樂晴怡的`手,把背跟她靠的更緊了。我們齊心協(xié)力,速度十分快,我們終于把球傳給了下一組,我心里的一塊大石頭才落下地來。在第二回合中,樂晴怡可能太想女生勝利了吧,所以,她幾乎是把我給拉回來的……最后,我們女生齊心協(xié)力,取得了勝利。
夾球游戲作文 11
今天,我們又到小蜜蜂作文樂園寫作文啦!
剛來到第三站“玩玩樂樂長(zhǎng)見識(shí)”我們就興奮地大喊大叫了。
我和郭瀟、郭夢(mèng)穎、羅璐瑤一組玩夾球游戲,淘汰賽。
比賽剛一開始,我們就開始手心發(fā)熱、頭腦崩緊,手腳發(fā)抖的狀況了。隨著老師的一聲哨聲,激烈而又緊張的.比賽開始了!我們四個(gè)人輪流一、二、三、四個(gè) 位置。我們夾了幾次,都沒有成功,這時(shí),站在第一個(gè)位置的郭夢(mèng)穎急得像熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),跺著腳,急切地對(duì)我們說:“快,快,快來一個(gè),快沒有時(shí)間了! 這時(shí)一個(gè)球進(jìn)了郭夢(mèng)穎和羅璐瑤的筷子當(dāng)中,該輪到我來夾這個(gè)球的時(shí)候了,可我一不留神把球弄掉了。前方的郭夢(mèng)穎和羅璐瑤,還有后方的郭瀟看到了,像泄了氣 的皮球,嘆了嘆氣。這時(shí),我也不好意思了,于是我要求換位,換到了第二個(gè)位置,都說第二個(gè)位置最倒霉了,但是我卻改變了這個(gè)說法,剛來到這里,剛來到一個(gè) 球,就被我接住傳到郭瀟手里了,可真是遺憾,到最后一個(gè)位置時(shí),掉了。最后,我們只進(jìn)了一個(gè)球,但望著這球,是我們勞動(dòng)的成果,包含了我們的友誼、智慧、 汗水。
這是夾球讓我懂得了,凡事都要用心。
夾球游戲作文 12
你們用筷子夾過珠子嗎?是不是特別難夾呀?今天老師和我們玩了一個(gè)有趣而且難度很大的游戲,名字叫作夾球比賽。
老師先將我們分成了兩組,一組女生,一組男生,游戲規(guī)則是:每組由第一個(gè)人夾著乒乓球傳給第二個(gè)人,以此類推。中途如果球掉在地上,必須用筷子夾起來,不能用手拿,等最后一個(gè)人夾到后,由他將球夾到老師桌子上,哪一組先到達(dá)那個(gè)組就獲勝了。
老師喊:“預(yù)備開始!”我們一個(gè)個(gè)盯著球好像要把球吃了似的,我心想:“我一定要夾好,贏得比賽!陛喌轿业臅r(shí)候,我小心翼翼地把球夾起來,可是我給明明的時(shí)候,她沒有接住球,球滾到了地板上。眼看男生們就要贏了,而明明在地上爬來爬去笨手笨腳的.,球卻還在地板上,好不容易傳給下一個(gè)人的時(shí)候,男生們卻已經(jīng)把乒乓球夾到了老師桌子上,我們輸了,男生們?cè)谝慌允治枳愕傅,我們一個(gè)個(gè)像癟了氣的皮球一樣,垂頭喪氣的。接著,我們停下來討論了一下方法,總結(jié)出一定要平心靜氣,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貍髑,游戲繼續(xù)進(jìn)行著,最后總算贏得了比賽。
這個(gè)游戲讓我懂得心急吃不了熱豆腐,要鎮(zhèn)定下來和同學(xué)們配合好,才有可能取得勝利。
夾球游戲作文 13
開學(xué)不久,老師就在教師里舉行一次雙人夾球的比賽,同學(xué)們一聽,教室里立刻就炸開了鍋……
老師講起了比賽規(guī)則:首先叫一組同學(xué)上來,然后兩位同學(xué)背對(duì)背地把球夾起來,繞桌子S行地走到桌子的那邊,然后再由兩位同學(xué)接著繞,如果用手接觸到球或球落地就犯規(guī)?匆豢茨囊唤M用最短的時(shí)間來完成,而且犯規(guī)次數(shù)最少,那一組就勝利。
比賽開始了,第一組的兩位女同學(xué)挺身而出,由于沒有經(jīng)驗(yàn)還有過于緊張,所以到桌子另外一邊時(shí),就犯規(guī)了5次。兩位男同學(xué)吸取了女同學(xué)的教訓(xùn),他們接過球,夾著球慢慢走,犯規(guī)的次數(shù)明顯比女同學(xué)少了……
經(jīng)過三組的激烈競(jìng)爭(zhēng),終于輪到我們組了。我們組的同學(xué)似乎領(lǐng)悟到了夾球的技巧,前幾個(gè)表現(xiàn)的特別出色。輪到我和小岡夾球了,我的心此時(shí)跳得特別快,如十五個(gè)吊桶打水?七上八下。我和小岡把球夾到背的最高位置,然后像只蝸牛一樣緩慢地向前挪動(dòng),剛到半路,球像個(gè)調(diào)皮的.孩子在我倆的背上滾動(dòng),我不禁用手推到了背中心,好不容易熬到另一端球卻不聽指揮地從背上掉了下來,浪費(fèi)了大家不少時(shí)間……。
最終還是我們組勝利了。我們還總結(jié)了夾球的經(jīng)驗(yàn),一是兩人要配合默契,二是掌握球的平衡,只要這兩項(xiàng)做得好,拿第一不難。
夾球游戲作文 14
今天,我們班舉行了激烈的夾球比賽。我們這組和第一組比。我們組一直很順利。
“到我了,到我了。”我心里想著。同桌把球遞給我,我連忙把球夾起來向前沖,跑到教室后面,拍了一下墻就返回。
可聽著同學(xué)們一次又一次的叫喊:“談笑語,加油!談笑語,加油!”我心又一慌,只聽“嗒”一聲,球掙脫了筷子的懷抱。
我趕快撿起球,從頭開始。候俊杰在我身旁小聲地說:“夾住球的中間!”我按照他的`方法來做。我心里不住地說:小球呀!小球!請(qǐng)幫幫忙,幫我們這組勝利吧!
可這小球一點(diǎn)兒也不聽話。我定了定情緒,不急不慌,終于成功啦!
下面到姜子欣了。可能她太慌了,球?qū)殞氁淮未螐乃目曜娱g“蹦”出來。我心里默默地說:姜子欣,加油!姜子欣,加油!
可球?qū)殞氁稽c(diǎn)兒也不聽她的使喚。眼看第一組還剩兩個(gè)人了,我心里非常著急,“哎呀!怎么還沒夾完呀?”
經(jīng)過姜子欣一次又一次地努力,終于完成了?上,還是第一組快一些,他們?nèi)〉昧藙倮?/p>
雖然我們組輸了,但夾球比賽還是給我們帶來了許多快樂。
夾球游戲作文 15
上午,教室里回蕩著朗朗笑聲,那笑聲是那么甜,那么脆。讓我們?cè)跉g笑的大海洋中渡過了一個(gè)快樂的上午。
歡樂在教室回蕩,然而,在玩玩樂樂的游戲環(huán)節(jié)里笑聲更濃了。
游戲中游戲規(guī)則是必不可少的:每組4人,每人一雙筷子,第一個(gè)人用筷子夾球,然后一個(gè)接一個(gè)把球傳在筷子之間,最后一個(gè)人負(fù)責(zé)把球放入水杯之中。 3、2、1——在老師嘹亮的哨聲中,比賽開始了!開始,我們的狀態(tài)非常不好,被別的組超了許多,我們馬上調(diào)整隊(duì)型,慢慢追上他們的分?jǐn)?shù)。那情形,就像跑步 一樣,你追我趕。突然一個(gè)鬼點(diǎn)子在小惠斌圓圓的腦子里蹦了出來:第一個(gè)同學(xué)夾球,后面三人將筷子疊在一起,當(dāng)緊靠在夾球的同學(xué)邊上的第一雙筷子碰到球時(shí), 后面兩位同學(xué)的'筷子就馬上張開,呈階梯狀,讓球一階階滾落,落在下面的筷子上,直到掉入杯中。就這樣,我們一鳴驚人,以神一樣的速度大大的超過了他們,四 張小嘴哼著一句話:“我們開啟智慧,讓勝利不再遙遠(yuǎn)!弊詈髣倮伯(dāng)然可想而知──就是我們。
此刻,那朗朗的笑聲不斷從我心中涌現(xiàn)著,讓我們久久不能“安定”。
夾球游戲作文 16
中午吃過飯,媽媽對(duì)我說:“下午的時(shí)候你們可以去找黃新到操場(chǎng)去玩!蔽腋吲d極了,像考試考了一百分似的。我馬上開始策劃該玩什么呢?對(duì)了我們學(xué)校的.運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了,我和弟弟一組報(bào)了背夾球,借此機(jī)會(huì)到小區(qū)操場(chǎng)去練一練。
來到操場(chǎng)我們一起玩挖地洞、投籃等,這些算是熱身吧。接著我們開始練背夾球,開始我和弟弟背靠背夾著籃球,剛跑幾步我就被弟弟托著走。重新再來,可是走沒幾步我又摔倒了,緊接著弟弟“啪”的一聲壓到我的身上,練了好幾次,可是次次都以失敗告終,經(jīng)過多次觀察,原來是因?yàn)槲覀儾秸{(diào)不一致糊亂踩。于是,我讓弟弟與我面對(duì)面分開走,才發(fā)現(xiàn)弟弟在開跑時(shí)總是先往前跳一下再開跑,而且還比我快,我呢正好相反,找出了原因,就好辦了,我們努力改進(jìn),總算有進(jìn)步了,但要練到熟練還得花不少功夫。這時(shí)我們都覺得有點(diǎn)累了就開始玩起了沙子。
不知不覺時(shí)間就過去了,雖然還沒練好這個(gè)項(xiàng)目,但我們?nèi)匀缓芨吲d,因?yàn)槲艺业搅恕懊孛軟Q竅”。
夾球游戲作文 17
今天,我們大馬路小學(xué)第一屆“健康節(jié)”開幕了,同學(xué)們手拿著自制的彩旗,慶祝健康節(jié)的舉行。
健康節(jié)的.活動(dòng)豐富多彩,其中我最難忘的就是我們二年級(jí)“心心相印”為主題的“背夾球”比賽活動(dòng)。
“背夾球”比賽前,老師宣布了比賽規(guī)則: 要兩個(gè)人互相合作,背靠背夾著球前進(jìn),中途不準(zhǔn)用手扶球,如果球掉了就要從起點(diǎn)重新再來,先把球運(yùn)完的小組為勝。
比賽開始了,李老師一聲令下,我和我的搭檔黃瑋琦首先開始了比賽,剛開始不太順利,我們兩人的動(dòng)作不太一致,球老是掉到地上,我心里很著急,但是在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)下,我們齊心協(xié)力用后背夾緊球,我嘴里喊著節(jié)拍:“一、二”、 “一、二”……我和搭檔跟著節(jié)拍同時(shí)邁步,動(dòng)作越來越默契。在同學(xué)們震耳欲聾的加油聲中,我們終于順利地把球運(yùn)到了終點(diǎn),為我們小組取得最后的勝利打下了良好的基礎(chǔ)。
“勝利啦!勝利啦!”我們小組的同學(xué)歡呼起來。這次勝利來之不易,這次活動(dòng)讓我明白了:有些事情一個(gè)人的力量有限,一定要依靠伙伴的配合才能成功!
我健康,我快樂!這次“背夾球”比賽讓我們玩得真開心!
夾球游戲作文 18
今天,我們又做了一個(gè)游戲,是什么呢?去看看吧。
只見老師拿出一個(gè)盒子,有杯子、筷子及乒乓球,讓我們用筷子將乒乓球夾入杯中,看起來容易做起來難,球老是從筷子上彈出去,氣得我直跺腳,用力夾它,它老兄干脆飛出幾米遠(yuǎn),逃離我的“魔掌”,像個(gè)娃娃亂蹦亂跳,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,最后一個(gè)沒夾進(jìn),筷子倒掉了幾次。
做完游戲,我心中引發(fā)出思考:球?yàn)槭裁蠢蠆A不?我打量著球,又想想方法,頓時(shí)有了感悟,就因?yàn)樗菆A的。
是呀,圓是一種奇妙的`形狀,他可以借助另一個(gè)物體發(fā)出的力而脫離物體,中國(guó)武術(shù)中的太極拳便是巧取運(yùn)用這一原理而做到以柔克剛。今天,乒乓球也正是借筷子之力而飛彈出去,圓真是奇妙,不但如此,圓也給我們?cè)S多人生啟示。
有些人做事為人時(shí)往往直來直去,毫無顧慮,這些人反而不受歡迎,相反,是那些懂得退而再進(jìn),彎而成事者受歡迎。
咄咄逼人者決沒有悟出人生之道,只懂前進(jìn),不懂忍讓,不懂圓能借他人之力為己之力,從而達(dá)到目的。
小小一堂作文課,真是一堂改變?nèi)松拇笳n。
夾球游戲作文 19
今天是六一兒童節(jié)。我們學(xué)校組織了豐富多彩的`活動(dòng):“猜燈謎”、“雙人夾球跳”、“保齡球”、“陽光伙伴”......其中我印象最深刻的是“雙人夾球跳”。
“雙人夾球跳”游戲開始之前,張老師說:“你們一定要聽好規(guī)則,兩個(gè)人背靠背、手拉著手,中間夾著一個(gè)球,兩人要配合好。如果球掉了就輸了,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組就是冠軍!甭犕陱埨蠋煹脑,我們迫不及待地想快點(diǎn)比賽。我邁開一大步,拉開架勢(shì)準(zhǔn)備一步奪冠,但心里難免有些擔(dān)心:大家都很厲害,萬一我失手了怎么辦?同伴也會(huì)責(zé)怪我呀!哨聲一響,比賽開始了。我也顧不得想那么多了,我和倪依依疾步如飛想取得個(gè)好成績(jī)。
一開始,我和她配合得很好,眼看勝利在望。突然,倪依依的速度加快了,我一時(shí)沒有反應(yīng)過來,被倪依依拉得半死不活。球也掉了下來,可倪依依還在不顧一切地往前跑,害得我跌了一跤。我也顧不得疼了,趕緊爬起來放好球接著跑……就這樣,在我和倪依依的努力下,我們最終獲得了第三名。雖然我們沒有得到第一名,但我們還是很開心!
夾球游戲作文 20
“加油,加油……”星期二的下午,學(xué)校的操場(chǎng)上人聲鼎沸。你知道我們?cè)诟墒裁磫??duì)了,我們正在進(jìn)行有趣的背對(duì)背夾球比賽呢!
陸老師先宣布了比賽規(guī)則:每個(gè)班選四十個(gè)人參加比賽。兩人一組,背對(duì)背夾著球跑到白線,再返回起點(diǎn)。哪個(gè)班先到達(dá)終點(diǎn),哪個(gè)班就獲勝。
“預(yù)備——開始!”隨著陸老師的`一聲哨響,我們班的“飛毛腿”吳悠和搭檔瞿秋熹上場(chǎng)了。她們背靠著背,手勾著手,背著球,側(cè)著身子往前移動(dòng)著。別看吳悠是年級(jí)女子100米的冠軍得主,現(xiàn)在卻像只蝸牛一樣慢慢地向前移動(dòng)著。“加油,加油!”一旁啦啦隊(duì)的喊聲更響了。她們好不容易才到達(dá)了終點(diǎn)。
終于輪到我和康葛璽了。當(dāng)我們夾起球往前跑時(shí)才知道:看似簡(jiǎn)單的事情做起來卻不簡(jiǎn)單。一開始,我們有些不習(xí)慣,不是我拽著康葛璽,就是她用力過猛把我拉到她那邊。走到一半的時(shí)候,球像噴泉一樣涌了出來,我連忙伸出一只手把球往下按了按。不一會(huì)兒,球又想從底下逃走,我又連忙用手托住了球。就這樣,我們終于到了終點(diǎn),把球傳給了下一組。
“第一名:309班!”聽到這個(gè)消息,同學(xué)們歡呼雀躍起來。
從這次比賽,我明白了:心往一處想,勁往一處使,才能取得勝利。
夾球游戲作文 21
我們老師好像特別喜歡球,上一次游戲玩的是乒乓球,而這次游戲玩的是玻璃球。
在游戲開始之前,老師給我們講了游戲規(guī)則:碗里有30顆玻璃球,用不銹鋼筷子把玻璃迅速地夾到另一個(gè)碗里。在比賽過程中,手不能碰到碗或玻璃球。如果,比賽過程中球掉地了,可以講球撿起來再重新夾到另一個(gè)碗里。
游戲開始了,老師首先就挑到了我。我拿了筷子,一點(diǎn)一點(diǎn)向著玻璃球進(jìn)發(fā)。當(dāng)我夾起第一個(gè)玻璃球時(shí),玻璃球就像調(diào)皮的'小孩一樣,想從我的手里掙脫掉。我試了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把它給夾起來了。時(shí)間一分一秒地過去了,我地碗里只剩下最后一個(gè)玻璃球了。可是這個(gè)玻璃球像長(zhǎng)了一雙翅膀一樣,總是在和我玩捉迷藏。我心想:這個(gè)球怎么這么難夾,跑來跑去的,你就不能不跑了嗎?可是,這個(gè)球好像在報(bào)復(fù)我似的,因?yàn)槲野阉钠渌值芏甲プ吡恕M蝗,我聽到歡呼聲,我意識(shí)到我輸了,便放下手中的筷子。果然小丁夾完了,同時(shí)也拿到了獎(jiǎng)勵(lì):一枚小桔幣。
這個(gè)游戲告訴我們:做事一定要有耐心,這樣成功才會(huì)離你不遠(yuǎn)。
夾球游戲作文 22
這幾天,老師似乎迷上了圓溜溜的球,上一次我們玩了一個(gè)有趣的傳球游戲。今天,我們又要玩一個(gè)有趣的夾球游戲。
這次夾的是什么球呢?原來是那光滑的玻璃彈珠!游戲的'規(guī)則是:一個(gè)碗里有30個(gè)彈珠,另一個(gè)碗里沒有。只要用一雙鐵筷子夾住球再放進(jìn)碗里,夾完30個(gè)就算成功。但是不能作弊。
第一輪,同學(xué)們都躍躍欲試,老師便抽了幾個(gè)人。只見,他們都緊張地看著球。老師喊:“開始!”他們立刻拿自己的筷子開始夾球,可是那球搖晃的就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么也夾不住?墒牵覀儼l(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)漸漸掌握了技巧,很快的就夾完了。
第二輪開始了,我也加入其中。只見,同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻一樣很著急。只聽,老師一聲今下,我連忙開始夾了起來。第一個(gè),第二個(gè)……其他人看見這樣的我,也不甘示弱,迅速地開始夾起來。到了第五個(gè)的時(shí)候,那球不知怎么了,怎么夾都夾不起。于是,我冷靜下來。終于,夾完了。但是,最后還是晚了一步,還是輸了。
游戲雖然結(jié)束了,但我在今天的游戲中懂得了很多:心急總是永遠(yuǎn)完成不了事情的,凡事要心平氣和,慢慢掌握要領(lǐng)。
夾球游戲作文 23
今天早上,我們同學(xué)和海石花的老師在海濱公園的草坪上玩了一個(gè)有趣的游戲,叫:夾球跳。
雖然寒風(fēng)呼嘯,但還是止不住我們內(nèi)心的激動(dòng),一聽要玩游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。游戲規(guī)則是:把同學(xué)分為兩組,進(jìn)行夾球接力,哪一隊(duì)用的時(shí)間短就贏。
比賽開始了,男同學(xué)在這組,女同學(xué)在那組。我是第一個(gè),我心臟“呯——呯——”直跳,因?yàn)槲蚁耄何乙獮殛?duì)友們起個(gè)好榜樣,千萬不能輸給對(duì)方。我夾住球準(zhǔn)備著,隨著老師一聲令下,便像一只活蹦亂跳的'袋鼠一樣跳了
出去。剛開始,球還挺聽話的,但過了一會(huì),球就調(diào)皮了起來,三番兩次地溜走了,我氣得直跺腳,但我還是不泄氣,撿起球繼續(xù)夾。其他男生也不甘示弱,加上獅子吼功助威,大叫道:“男生!加油!男生!加油!戰(zhàn)勝女生!”終于,我在大家的鼓舞下,順利完成任務(wù),把球傳給了下一位同學(xué)。經(jīng)過一輪輪比賽,最后我們男生勝利了!大家吹呼起來。但女生則不開心地唉聲嘆氣,但我覺得輸贏不重要,重在參于。
這次游戲非常有趣,讓我們課余生活增加了很多樂趣,真開心呀!
夾球游戲作文 24
“哈哈,我們贏了,我們贏了,太好了!”這個(gè)班怎么這么開心?,原來他們正在舉行夾玻璃球的比賽。
老師正在給他們講規(guī)則:每次兩個(gè)人,一人兩個(gè)碗,一個(gè)碗里有30個(gè)玻璃球,一個(gè)碗空的。用筷子夾玻璃球,看誰先把30個(gè)玻璃球夾到另一個(gè)碗里,就贏了。手不能碰到碗,也不能用筷子把球推上去。
讓我印象深刻的是第三組的小李,他一開始不怎么厲害,筷子很抖,幾乎抓不到。但是后面他深呼了一口氣,筷子一點(diǎn)也不抖了,一抓一個(gè)準(zhǔn)。同學(xué)們都說他是開了掛一樣,但是他經(jīng)不起夸。同學(xué)們夸他,他就笑了,臉都紅了。結(jié)果手就開始抖了,球像一個(gè)小頑童,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),怎么也夾不到。再加上不銹鋼筷子,你去夾它時(shí),它就左奔右跑,根本夾不到。這時(shí),有同學(xué)全部夾完了,比賽結(jié)束了。
下一場(chǎng)老師讓我來,我的心一直在跳,心想:如果真的夾得不好,別人會(huì)說我的'。怎么辦?我的手很抖,一抖我就更抓不到了,別人都在笑我。但是突然想起來,比賽最重要的是參與啊。于是我一步一步地慢慢來,終于變快了?墒蔷驮谖铱旌脮r(shí),比賽結(jié)束了。
我喜歡這個(gè)夾玻璃球比賽,因?yàn)樽屛抑懒诵募背圆涣藷岫垢?/p>
夾球游戲作文 25
大家看到這個(gè)題目,一定很感興趣吧,那就讓我給你們來講講這個(gè)故事吧!
一天,我做完作業(yè),閑著沒事。正當(dāng)我感到無聊時(shí),無意之中看到了跳棋里的玻璃球,心里想到了一個(gè)好主意:不如來夾玻璃球吧!說干就干,我叫來媽媽,拿來一個(gè)瓶子,又找來三十顆玻璃球放進(jìn)瓶子里。一切準(zhǔn)備工作就緒,“三、二、一!開始!”我和媽媽的筷子像利箭一樣沖進(jìn)了瓶子里?墒俏揖o張極了,心怦怦地跳個(gè)不停,手也抖得很厲害,剛夾起一顆,調(diào)皮的玻璃球娃娃又溜了回去?粗鴭寢寠A玻璃球快如流水,我心急如焚。這時(shí),外婆安慰我:“汀汀,不要急,慢慢來嘛!”聽了外婆的話,我舒了口氣,放下了心中的大石頭。果然,就像好運(yùn)降臨,玻璃球就像風(fēng)一樣“飛”進(jìn)我的碗里。經(jīng)過一番激烈的.戰(zhàn)斗,瓶子里只剩下一顆玻璃球,我們兩個(gè)一個(gè)像猛虎,一個(gè)像雄獅,在瓶子里打架,互不相讓。最后,因我的失誤,這顆“明珠”被媽媽搶走了。過了一會(huì)兒,爸爸把我和媽媽的成績(jī)報(bào)了出來,媽媽以比我多四顆的成績(jī)獲得了冠軍,而我只能屈居亞軍。看到媽媽眉開眼笑的樣子,我心里很不是滋味。
這次比賽我沒有贏,都怪我平時(shí)吃飯像西方人,很少用筷子。我決定以后要多多練習(xí),爭(zhēng)取在下一次比賽時(shí)獲得勝利。
夾球游戲作文 26
今天上課了,顧老師走進(jìn)了教室,告訴我們玩一個(gè)夾玻璃球的比賽,規(guī)則是:在1分30秒之內(nèi),誰夾的最多就勝利了。
比賽開始了,先是陸嚴(yán)澔和許若涵的比賽。他們走上臺(tái),坐下來。許若涵好像一位擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)勝將軍,她一會(huì)兒就夾了好幾個(gè),陸嚴(yán)澔就像一名沒有戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的士兵,驚慌失措。許若涵都夾到了十位數(shù)了,而他才夾到了個(gè)位數(shù)……到了顧老師公布雙方的成績(jī)的.時(shí)候了,大家屏住了呼吸,許若涵獲得桂冠,她19個(gè),陸嚴(yán)澔15個(gè)。
下一場(chǎng)比賽是我和梁佳誠(chéng)的比拼。我們走上了臺(tái),都試了試可不可以夾,可我發(fā)現(xiàn)了這玻璃球又光又滑,碗內(nèi)又有水,很難夾。比拼開始了,我用筷子夾來夾去,都沒有夾到。我的手心里冒出了冷汗,我會(huì)不會(huì)一個(gè)都夾不到呢?我偷偷地看了看梁佳誠(chéng)幾眼,發(fā)現(xiàn)了他是夾中間的。再用力,這樣就能把玻璃珠夾了出來,我看了梁佳誠(chéng)的方法,開始用他的方法,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我又看了梁佳誠(chéng)幾眼,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有了八九個(gè)了,我恨不得立刻飛起來,趕上他!
“停”!隨著顧老師一聲大叫,我立刻停下手中的動(dòng)作,看著顧老師,顧老師說錢程6個(gè),梁佳誠(chéng)11個(gè)。
雖然我沒有拿到第一,但我明白了一個(gè)道理:“心急吃不了熱豆腐”。
夾球游戲作文 27
這一天,顧老師帶給我們一個(gè)有趣的游戲——夾玻璃球。規(guī)則簡(jiǎn)單直接:兩碗玻璃球,兩個(gè)袋子,兩雙筷子,每人拿一雙筷子,把碗中的球夾到袋子里。一分半時(shí)間,誰的.球多,誰就勝利。
比賽的第一局,是我和錢程對(duì)戰(zhàn)。我一臉鎮(zhèn)定地走上臺(tái),先用筷子夾了夾,試了試。沒想到這個(gè)玻璃球還真好使,像一群調(diào)皮的小娃娃。我的筷子一碰到球,它就往另一邊跑去。再看看錢程。他也是一點(diǎn)方法都沒有。
隨著老師一聲令下,比賽開始,賽場(chǎng)上的氣氛也緊張起來。我決定使用一種最容易想到但很有難度的方法——挑玻璃球。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,卻一個(gè)也夾不住。好不容易挑起來一顆,竟然又滑了下去。就這樣過了半分鐘,我也只夾起一兩個(gè)。我急得頭上冒火,可是也不是辦法呀!我偷偷看了一眼錢程,還好,他也不是順風(fēng)順?biāo)?/p>
突然,我想到一個(gè)好方法,首先夾住玻璃珠的兩個(gè)對(duì)稱點(diǎn),夾緊后,然后快速扔進(jìn)袋子中。有了這個(gè)方法,我有如神助,立即反超錢程。觀眾們也都為我加油。
“五、四、三、二。一,時(shí)間到!”我們立即停手。結(jié)果,我夾了11個(gè),錢程夾了6個(gè)。哈哈,我贏了。
這一次游戲讓我很開心,不但是因?yàn)槲亿A了,更因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:心急吃不了熱豆腐。
夾球游戲作文 28
“哈哈哈!边@是什么聲音?哦,原來是我們班正在舉行夾玻璃球比賽呢。
老師說:“我們先來說一下規(guī)則,規(guī)則就是在夾玻璃球的過程中,手不可以靠著碗夾玻璃球,如果碰了那個(gè)人就犯規(guī)了,就得重新來。最后第1個(gè)弄完的,可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小桔幣!
比賽開始了,第1組4個(gè)男生,每人碗里都有30個(gè)球。那么就靠你們的實(shí)力,去爭(zhēng)取第1名了。我們每個(gè)人都聚精會(huì)神地看著比賽,選手們緊張地夾著球。我看著他們,好像比他們還要緊張。于是我就對(duì)小宋說:“你難道不緊張嗎?”小宋說:“緊張什么呀?又不是我們比賽,你還是省點(diǎn)緊張吧,回頭到了你比賽的'時(shí)候你才需要緊張呢!彼徽f完,我就像吃了一個(gè)定心丸似的,一下回過神來了。我們觀看的第一組還沒有夾完,我就體會(huì)到夾球的容易了。就在這時(shí),一個(gè)男生就剩最后一個(gè)球了。我的心激動(dòng)得快要飛起來了,我心想:最后一個(gè)球不應(yīng)該很容易嗎?怎么這么慢呢?我問了問小宋,小宋說:“因?yàn)橹皇W詈笠粋(gè)球了,球沒有依靠,所以在碗里滾來滾去,不好夾!
在這次的比賽中,我懂得了一個(gè)道理,只要有一定的耐心就一定能取得成功。
夾球游戲作文 29
七月一日我正式加入乒乓球訓(xùn)練班了,真高興!
第一天,教練教我們練習(xí)基本姿勢(shì):右腳在前,左腳在后,小臂與手腕,乒乓球拍盡量成一條直線,成一個(gè)整體揮動(dòng)球拍。就這樣一早晨練了1000個(gè)姿勢(shì),真難!平時(shí)打球自我感覺還不錯(cuò),沒想到正式訓(xùn)練還真不是那么回事哦。下課后,教練還讓回家再練習(xí)500個(gè)。天啊,還真不容易。
哈!今天教練看我姿勢(shì)練習(xí)的還不錯(cuò),讓我學(xué)著接球。接球的時(shí)候要按著練習(xí)的姿勢(shì),球怎么也不聽我使喚。心急,可越急越接不著球,甚至姿勢(shì)也會(huì)變形了。這時(shí)教練鼓勵(lì)我說:才練習(xí),就能接上幾個(gè)球很不錯(cuò)了,不要著急。是啊,書上也講過:冰凍三尺非一日之寒!慢慢我靜下心來,我要好好堅(jiān)持訓(xùn)練,一定能行。
第六天了,今天終于可以和教練對(duì)接球了。我真是太高興了!老師還說我和孫晨是速成班的呢!經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,我知道了:無論學(xué)習(xí)任何技能一定要從基本功練起,并要有持之以恒,堅(jiān)持不懈的`精神。這個(gè)暑假我一定會(huì)堅(jiān)持好好練習(xí)乒乓球的。
夾球游戲作文 30
品德課上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)夾乒乓球比賽。輪到我了,我的對(duì)手徐卓可不是省油的燈,一定要打起精神。我先試著夾了幾個(gè),都很輕松;仡^看看徐卓,她勉勉強(qiáng)強(qiáng)才夾起一兩個(gè),這讓我高懸的心落了下來。
要開始了,我的心跳到了嗓子眼,緊張的心態(tài)使我的手不停地顫抖著。開始了,我旗開得勝,一擊命中,輕輕松松夾起了一個(gè)球,這讓我的心稍微安定了下來。可是,人算不如天算,天有不測(cè)風(fēng)云,我準(zhǔn)備夾第二個(gè)的時(shí)候,卻怎么也夾不起來。這球就像頑皮的'孩子,東逃西竄的,就是不讓我捉到。同時(shí)我的手不知怎么抖得厲害,手中的筷子像有千斤重一樣,拿都拿不起來。后來,它索性“罷工”了,連動(dòng)都動(dòng)不了了。我心一橫,拿起筷子對(duì)著球一陣胡亂地“攻擊”,可是這哪夾得到它們啊,再看看身后的徐卓,她已夾了兩三個(gè)了。我安慰著自己:張熹鋮啊張熹鋮,你那么慌干嗎呀,輸了又沒有關(guān)系。我的心漸漸平靜了下來,我重振旗鼓,深吸口氣,看準(zhǔn)一個(gè)球,小心翼翼地夾了下去,球一下跑到了角落里,我窮追不舍,直接命中。呀!原來角落的球是最好夾的。雖然我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)竅門,可是時(shí)間不等人,徐卓已經(jīng)把球都夾完了。
這一仗,我敗下陣來,唉!
夾球游戲作文 31
在生活中,有著千千萬萬種游戲。許多游戲都讓我們回味無窮,但我腦子中經(jīng)常浮現(xiàn)出夾彈珠球接力賽的激烈的場(chǎng)面。
瞧!隨著裁判的一聲令下,比賽開始了,班上沸騰了起來。同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地跑了過去,而我像一只猛虎一般沖上了講臺(tái)。只聽見同學(xué)們大聲的吶喊:“加油!加油!”這種聲音讓我更加緊張,生怕自己會(huì)輸似的。我慌亂起來,手腳不聽使喚了,好不容易才夾進(jìn)去一個(gè)。一個(gè)接著一個(gè),大家都輕松自如的把彈珠夾了進(jìn)去……但輪到鐘寧玉時(shí),他把彈珠夾到空中時(shí),彈珠就像一個(gè)頑皮的娃娃似的,不聽她的話掉了下去!坝抡邿o敵,智取第一!”這不,陳浩還喊起了我們隊(duì)的口號(hào)!我更像只熱鍋上的螞蟻,急的直跺腳。聽到叫聲,鐘寧玉才把一顆彈珠夾進(jìn)了碗里。到了最后,我們隊(duì)以19分的.優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。我們終于松了一口氣。隊(duì)員們都?xì)g呼雀躍地慶祝勝利,而輸?shù)年?duì)伍一邊恭喜我們,一邊對(duì)我們說:“不要高興的太早,下次一定贏你們!”
這真是一場(chǎng)有趣又激烈的比賽!
夾球游戲作文 32
星期天,我在家里閑得無聊,便把鄰居小伙伴成成和洋洋喊到家里倆玩。玩什么呢?這時(shí),“機(jī)靈鬼”洋洋說:“我們來玩夾球,怎么樣?”“好哇,可是怎么玩呢?”“拿筷子夾玻璃球!”真是個(gè)好主意,洋洋的花招就是多。
我們立即行動(dòng)起來。我拿來一些玻璃球,再?gòu)膹N房取來幾雙筷子,便開始玩了。
第一輪叫“夾球我能行”,就是把瓶子里的玻璃球放入碗里。開始了,在限時(shí)的.一分鐘內(nèi),我和成成都夾了10個(gè),洋洋夾了6個(gè)。我也算是首戰(zhàn)告捷了。
第二輪難度可就加大了,叫“夾球轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。先夾一個(gè)球,然后轉(zhuǎn)起來,看你一分鐘之內(nèi)能轉(zhuǎn)幾圈。游戲開始了,我夾住球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,頭都暈了,可不管怎么難受,始終小心翼翼地保護(hù)著自己的寶貝球。直到第29圈的時(shí)候,我實(shí)在控制不住,才停止了。洋洋比我超過4個(gè),以33圈暫時(shí)領(lǐng)先,而成成呢,堂堂男子漢9圈就敗下陣來,哈哈,誰說女子不如男!
最后一輪開始了,叫“夾球跳跳跳。”我首先勇敢挑戰(zhàn)。依然是用筷子緊緊夾住玻璃球,但是卻要將雙腳跳到地面的墊子上,一上一下,一跳一退,這種創(chuàng)意真是折磨人。每一跳都扣人心弦。最終,這一輪成成反敗為勝,以絕對(duì)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)奪得冠軍,我和洋洋并列亞軍。
這次活動(dòng)時(shí)間雖短,卻給我?guī)頍o窮的快樂。
夾球游戲作文 33
今天,我來到小蜜蜂作文,我們玩了一場(chǎng)激烈的夾球比賽。
我、鐘楚緩和李夢(mèng)垚一組。老師說:“拿一個(gè)盒子,盒子里裝著9個(gè)球,19個(gè)杯子,4雙筷子,4個(gè)人一組,1個(gè)人負(fù)責(zé)夾球傳給后面的人,一個(gè)接一個(gè)只能用筷子夾球,最后一個(gè)人夾住球放進(jìn)杯子里!北緛硎4個(gè)人一組,我、鐘楚緩和李夢(mèng)遙破例3個(gè)一組。
比賽開始了,我在第一個(gè)位置,從盒子里夾了一個(gè)球給李夢(mèng)遙,李夢(mèng)遙則小心翼翼地把球傳給了鐘楚緩,可不妙的'事發(fā)生了,鐘楚緩一不小心,沒夾住球,球便滾到了地上,我不禁有點(diǎn)失望,又聽見了另外一組勝利的歡呼聲,老師說:“他們進(jìn)了一個(gè)球,你們要努力哦!”我們不甘示弱,眼珠子一轉(zhuǎn),哈!想到辦法了!我說:“你們兩個(gè)各拿一個(gè)筷子,把筷子微微張開,鐘楚緩把筷子貼緊李夢(mèng)遙的筷子,把球放下去,再把杯子拿上來,放進(jìn)里面。”她們照我想的方法做,果然,不一會(huì)兒已經(jīng)進(jìn)了三四個(gè)球了,可是,一不小心,鐘楚緩不小心把球掉到了地上,這時(shí)的我,有點(diǎn)緊張了,手拿筷子發(fā)抖,一個(gè)也夾不上來,她們開始催了,我深呼一口氣,“緊張”就消失不見了,又成功地把球夾了起來,終于,功夫不負(fù)有心人,我們?nèi)齼上戮桶褗A放進(jìn)了杯子里,我們贏了。
我們用我們的智慧、聰明取得了巨大的成就。我還有另外一個(gè)收獲:遇到事情不要緊張,沉著、冷靜面對(duì)一切!
夾球游戲作文 34
昨天是六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,我們玩了一整天。
張校長(zhǎng)宣布六一兒童節(jié)開始我們都很高興,都到自己喜歡玩的地方去玩了,老師們?cè)O(shè)計(jì)的游戲種類有很多,有搶板凳、手疾眼快、火眼金睛、我最喜歡玩的就是手疾眼快也就是夾乒乓球,十秒內(nèi)從水盆里夾出三個(gè)給一張獎(jiǎng)券,夾出六個(gè)給兩張獎(jiǎng)券,我排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)終于到我了,我不慌不急的同水盆里夾出乒乓球,十秒到了我夾出了五個(gè),這真是太遺憾了就差一個(gè)就可以得到兩張,我心想我就不信了,我就家不出六個(gè)來,我又排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),到我夾了我找到了竅門現(xiàn)夾挨著盆邊的乒乓球這樣就好夾了,我夾的越來越熟練,這次我夾出了七八個(gè),我得到了二張獎(jiǎng)券,我非常的高興,張銘陽是和我一起的,我給了張銘陽一張卷,我又在哪玩了一會(huì),我又贏了幾張獎(jiǎng)券,我玩的時(shí)候就想著先夾出三個(gè),這樣就可以得到一張獎(jiǎng)券,然后就在快點(diǎn)夾爭(zhēng)取夾出六個(gè)乒乓球,我拿到獎(jiǎng)券就去換零食吃了,我一邊吃一邊玩,快樂的時(shí)光總是短暫的一會(huì)游園結(jié)束了,我也吃的'差不多了,我們就回到了教室,我們到了教室還一邊電視一邊吃的零食,六一游園太好玩了,下完我們還有師生同樂晚會(huì)還要看露天電影,一向的這里我就是高興的。
六一兒童節(jié)太好完了,明年我還要在贏多點(diǎn)獎(jiǎng)券。
夾球游戲作文 35
今天,陳老師對(duì)我們說今天玩夾球的游戲。
規(guī)則是這樣子的:我們用不銹鋼的筷子去夾鐵碗中的玻璃,只能夾不能挑,而且另一只手不可碰到碗或球,如果碰到了則取消比賽資格。
開始夾球了,我心里七上八下,腿都在不停地抖動(dòng)。于是,我在心里不停鼓勵(lì)自己:“加油!加油!過會(huì)兒看一看別人怎么做的!庇捎谟4個(gè)人在夾球,我們一時(shí)間不知道在哪一邊好。于是,我便在離我位子最近的地方站著,我看見他連續(xù)好幾次都沒有夾到,好像那些球長(zhǎng)了腿似的和他在玩捉迷藏,他又氣又惱地說:“怎么怎么會(huì)這樣?”旁邊有些人小聲地議論著,而他就像是熱鍋上的媽蟻,急瘋了。只見,他的眉頭已經(jīng)皺成了“川”字形。如果眉頭可以殺人的.話,我估計(jì)那玻璃珠肯定早死了不知幾百回了……
不知不覺,快輪到我了,我嚇得差點(diǎn)從椅子上掉了下來。我心想:死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!說不定會(huì)有奇跡出現(xiàn)呢!果然,在比賽中奇跡發(fā)生了。只見,我一下子夾了好多,連我自己都在心里暗暗地嚇了一跳。我以為自己快勝利了,可想象總是美好的。到了最后一個(gè)球的時(shí)候,因?yàn)闆]有其他球的保護(hù),我左夾右夾,就是夾不到,這個(gè)球似乎和我有仇,想報(bào)復(fù)我一樣。東躲西藏得……
經(jīng)過這次游戲,我得到了一些啟發(fā):做事重在參與,結(jié)果不重要,只要過程中你盡力了就行。
夾球游戲作文 36
“贏了贏了!”是哪個(gè)班的呼喊聲?當(dāng)然是我們教室五。
上次我們玩的是傳乒乓球,這次我們玩的是夾玻璃球,看來老師對(duì)球真是情有獨(dú)鐘!那么夾玻璃球的`規(guī)則是什么呢?我來告訴你吧。4人一組,每人有兩個(gè)碗,其中有一個(gè)碗裝著30個(gè)玻璃球,看誰先把30個(gè)玻璃球夾到另一個(gè)碗里,誰就獲勝。
令我印象最深的是小胖子小陶。起初他手指發(fā)抖,導(dǎo)致他一個(gè)也夾不了。但漸漸地他找到了感覺,一個(gè)接著一個(gè)地夾上來,放到另一個(gè)碗里,像開了掛一樣。旁觀的同學(xué)叫喊著:“好快,好快呀。”小陶聽到后笑了起來,可誰知他不禁夸,緊繃的神經(jīng)開始放松起來。接連夾了好幾下都沒有夾起來,同學(xué)們鼓勵(lì)他:“加油啊,別灰心。”小陶聽到后,認(rèn)真地夾了起來。只見小陶雙眼緊盯著玻璃球,專心致志地夾動(dòng)著,不一會(huì)兒功夫,碗里就只剩了幾個(gè)玻璃球。就在這最后關(guān)頭,其中有一個(gè)人大喊:“我贏了!”這一輪,小陶沒有獲得冠軍。
下一組的比賽中,我上場(chǎng)了。隨著老師的一聲令下,我快速拿起筷子夾了起來,可這玻璃球就是不聽我的使喚,像一條小泥鰍似的溜來溜去。我這時(shí)靜下心來,慢慢地,從容地夾了起來。我夾呀夾呀,眼看快要夾完了,又有一個(gè)人大叫起來:“我夾完了,我贏了!笨磥砦液托√盏慕Y(jié)果是一樣的。
這場(chǎng)比賽告訴我,心急吃不了熱豆腐,做事一定要把心靜下來。
夾球游戲作文 37
“哎呀!快點(diǎn),別人只剩幾個(gè)了……”“咦?這是哪兒傳來的聲音?噢!原來是我們班正在舉行夾玻璃球比賽!
老師先向我們簡(jiǎn)要地介紹了一下比賽規(guī)則:先選擇4名同學(xué)進(jìn)行比賽,每人發(fā)兩個(gè)鐵碗和一雙鐵筷子。在其中一個(gè)碗里放上30個(gè)玻璃球,看誰先夾完,誰就勝利。
首先,老師先挑選了四名同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行比賽,“各就各位,預(yù)備開始!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們都像打了雞血一樣,熱血沸騰,拿起筷子就是干!只見他們手起球落,作為觀戰(zhàn)者的我,忽然覺得這游戲也太簡(jiǎn)單了吧!簡(jiǎn)直就是小兒科!同學(xué)們還在進(jìn)行著激烈的比拼!忽然,不知從哪兒傳來一陣聲音:“我們?nèi)紛A完了!”我轉(zhuǎn)過頭去,一臉吃驚相,這么快嘛!可我轉(zhuǎn)念又想,竟然別人都這么快,那我可不是能快到飛天的!
可惜誰知我吹牛吹大了,到了接下來的一場(chǎng)比賽,老師挑選到了我。比賽開始前,雖然我一個(gè)勁地使勁使自已冷靜,可心里還是很緊張!
比賽開始了,我聚精會(huì)神地夾著,生怕有一個(gè)玻璃球掉了,可這些玻球就像一個(gè)個(gè)頑皮的.孩子,經(jīng)常不聽話。這時(shí),我的同桌著急地說:“別的人只剩幾個(gè)了!蔽翌D時(shí)慌了,手忙腳亂?勺罱K還是剩下了七個(gè)玻璃球,離第一名相差無幾。
通過這次比賽,我明白了一個(gè)道理:心急吃不了熱豆腐呀!
夾球游戲作文 38
幾把筷子,幾個(gè)臉盆,一些乒乓球可以做些什么?可以做一次扣人心弦的“夾球比賽”,這就是我們今天舉行的十分激烈的比賽。
剛來到音樂室門口,心里的心情更是難以形容;鸺t的太陽掛在高高的天空,我們?cè)谔柟獾姆瓷湎,顯得格外緊張,我們A、B、C三組的比賽也將開始。
三組已經(jīng)分好,個(gè)個(gè)都信心十足!敖裉斓牡谝幻俏夷獙!”只見,兩張相對(duì)的桌子之間擺放著一把椅子,桌上放了一裝滿乒乓球的盆,每組第一個(gè)人緊握著筷子。老師開始宣布游戲規(guī)則了:“要將盆里的乒乓球夾起,到椅子那繞一圈,再夾進(jìn)對(duì)面的盆里,哪組最先夾完,則算成功!
終于,比賽開始了。有的大步流星;有的小心翼翼;有的鼻尖冒汗。終于輪到我了,我十分緊張,心里七上八下的,我的`眼睛緊盯著乒乓球。進(jìn)了,我居然進(jìn)了。可在此同時(shí),其它組的組員也各有千秋:
B組的周元,平時(shí)上樓都喘,這是卻大步流星的跑著!鞍,又掉了!北R曉月邊跺腳,邊嘆氣。第一局B組贏了,但第二局,我們C組吸取了教訓(xùn),贏得了第二局。我們足足跳有幾米高。
決戰(zhàn)局到了。只見,每隊(duì)都派出了五個(gè)精英,可由于我們隊(duì)的精英過于緊張,使最后的冠軍,落入B組。
比賽結(jié)束了,我們C組輸了,但我們并不氣餒,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!這次比賽的冠軍, B組,他們顯得不是特別驕傲!叭诵凝R,泰山移!眻F(tuán)結(jié)第一,輸贏第二。
夾球游戲作文 39
今天可是我們期盼的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和班上許多同學(xué)都報(bào)了“夾球跳”的項(xiàng)目,比賽開始前隨龔老師一起興致勃勃地來到比賽場(chǎng)地。
四年級(jí)各班都排好順序,徐老師把全體男生帶到對(duì)面。周圍可熱鬧了一二年級(jí)的`朋友喜氣洋洋,專注地看著。我們四周站滿了人,家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們都告誡我們:“球要夾牢,加油啊!”
只聽徐老師一聲口哨,錢兮翎把球夾在膝蓋中間,飛快地向前跳,手臂迅速地?cái)[動(dòng)著,馬上跳到了對(duì)面。王金湛湛把球接住,緊緊地夾住,大步大步地跳了回來。一個(gè)一個(gè)輪下來,幾乎沒有人掉球過。輪到我了,我立刻把洪皓軒夾的球從膝蓋邊拿過來,熟練快速地放在膝蓋邊大腿的兩側(cè),腳成“O”字形,飛快地一大步一大步地向前跳隔壁的一、二班落在我后面一點(diǎn)點(diǎn),我激動(dòng),緊張地跳著,生怕別人超過我。同學(xué)們和龔老師喊叫著:“陳梓伊,加油!”我聽了喊叫興奮極了,更是拼了命地跳。“別掉球!堅(jiān)持住!”不論是夾球比賽的還是不比賽的,都趕來看。我到了終點(diǎn),一旁的同學(xué)為我豎起了大拇指說:“好!”鄔天宇接過球,向?qū)γ嫣。他雖然跳得很快卻掉球了。最后,在我們的鼓勵(lì)和幫助下,終于獲得了四年級(jí)組“夾球跳”比賽第一名!
我們快樂地歡呼著,仿佛要告訴天底下的每一個(gè)人:“我們相互團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,我們獲得了第一名。
夾球游戲作文 40
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的校園體育節(jié)。開幕式完畢后,首先進(jìn)行的是集體項(xiàng)目,分別是五環(huán)接力和夾球接力。其中最令我記憶猶新的還是要屬夾球接力了。
夾球接力雖然是一個(gè)小項(xiàng)目,但要隊(duì)友之間配合默契才能取得好成績(jī)!斑有不到二十分鐘就要開始比賽了,加油!”耳邊傳來了老師對(duì)我們的加油聲,聽了老師的.話,我們?nèi)砗孟穸汲錆M了力氣一樣。我和惲卓珺是夾球的“黃金組合”,每當(dāng)我們兩個(gè)夾球的時(shí)候,老師總會(huì)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你們要是用這樣的狀態(tài)來比賽的話,第一就屬于我們了!
只聽一聲哨響,比賽開始了,我和惲卓珺打頭陣,我們兩個(gè)夾著球像離弦的箭一樣飛快地沖了出去,這是我們兩個(gè)頭一次配合這么默契!耙欢,一二……”我不停地喊著口號(hào),并努力使我們的步伐一致。眼看勝利就在前方,可是我們?cè)诶@過標(biāo)志桶時(shí)出了一些亂子,腳步不一致了,是我在拖著惲卓珺走。我們兩個(gè)人心里都明白,再這樣下去,我們肯定會(huì)拖班級(jí)后腿的,情急之下,我喊了一聲:“調(diào)整步伐!”險(xiǎn)情總算過去了,我們以最快的速度跑向終點(diǎn)。雖然我們中間出了一些亂子,但是我們及時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),最終取得了滿意的成績(jī)。
當(dāng)我們沖過終點(diǎn)線時(shí),我看見裁判用一種驚喜的眼神看著我們,我長(zhǎng)舒了一口氣,我們終于可以為班級(jí)爭(zhēng)光了!
夾球游戲作文 41
“哈——哈——哈”教室里傳來一陣歡聲笑語,是什么讓同學(xué)如此開心呢?哦!原來是今天我們要挑戰(zhàn)不可能——夾玻璃球比賽。
比賽規(guī)則是這樣的:每輪四組,一人一組,每人有兩個(gè)不銹鋼盤子。一個(gè)盤子里放30個(gè)玻璃球,另一個(gè)盤子是用來把玻璃球夾到里面。在夾的時(shí)候要注意:只有筷子可以碰到球,一只手在夾的時(shí)候,另一只手不可以動(dòng),獲勝者會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小桔幣一枚。
第一組人員已確定。在陳老師的'一聲命令下,游戲開始了,我快速走向小汪,他十分緊張!“加油,加油啊!”圍觀者喊道。陳老師看見了,說:“在夾的時(shí)候,筷子要往下拿。”果然,小汪的手在筷子的最上方,他糾正了一下“哇,三連中耶!”同學(xué)們都驚呼地叫了起來?磥硇⊥糸_掛式夾球,我又去看了看“隔壁老練”,才夾了兩個(gè),這速度也太……太慢了。小汪聽見了,臉上滿面春風(fēng),樂滋滋的。我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)他的眼睛都不眨一下,一心一意,專心致志。觀察了這么久,我終于知道小汪為什么會(huì)夾得這么快了。過了好一會(huì)兒,贏家終于誕生了,就是小汪,他開心得一蹦三尺高!
到我了,我心里那真是五個(gè)吊桶打水——七上八下?吹叫⊥糈A得很容易,感覺是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!我小心翼翼地將球夾到另一個(gè)盤子里?上У氖,中間又掉了。最后,通過我的不懈堅(jiān)持,還是沒有拿到第一。
雖然這次沒有贏,但過程最重要,難道不是嗎?
夾球游戲作文 42
今天班里舉行了夾玻璃球比賽,可謂快樂無限。
比賽即將開始,只見有的同學(xué)胸有成竹,仿佛勝券在握;有的同學(xué)十分緊張,用兩支筆代替筷子,研究著戰(zhàn)術(shù);還有的愁眉苦臉,直嚷道:“平時(shí)我吃飯連筷子都用不靈光,怎么夾玻璃球?”
游戲開始,只見羊羊毫不猶豫地抓起筷子,眼睛里突然閃出了銳利的光,鎖定了碗里的一個(gè)玻璃球。誰知這玻璃球看著挺乖,實(shí)則非常調(diào)皮。這不羊羊用力地夾住,正準(zhǔn)備往上拉,可玻璃球仿佛有千斤之重,拼命地往下墜。羊羊焦躁不安,再次使出全身的力氣,圓圓的臉龐漸漸蒙上了一層紅暈!芭距保潭穆曇,玻璃球又掉在了碗里?伤敛粴怵H,周圍幾個(gè)人也注視著他,嘴里還不停地催促著:“這么簡(jiǎn)單的東西還要這么久!”我緊張得左顧右盼,可羊羊仿佛不為所動(dòng),繼續(xù)與玻璃球斗爭(zhēng)。
終于,羊羊夾完了所有的玻璃球,男生組的人終于松了一口氣。輪到我了,吸取上次羊羊的'教訓(xùn),我屏住呼吸,沉住氣,小心翼翼地拿起筷子,用力的把藍(lán)條紋玻璃球夾住,以迅雷不及掩耳之勢(shì),快速地放進(jìn)黃碗里,上下動(dòng)作一氣呵成,博得旁人幾聲喝彩。我再次驕傲地將綠色條紋夾住,正要提起,它竟跟我作對(duì)似的,一扭身,摔在了碗里。我沉住氣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,找準(zhǔn)位置,猛得一夾,小心翼翼地放入碗中。球落了,我懸著的心也落了,我長(zhǎng)吁一口氣,大功告成。
這場(chǎng)夾玻璃球比賽不僅快樂,而且告訴了我一個(gè)道理:無論大事還是小事,都要認(rèn)真對(duì)待。
夾球游戲作文 43
“哈哈哈……”是什么聲音在走廊里回蕩?原來是我們班在舉行。
上次老師就說,幾節(jié)課后我們就舉行這個(gè)比賽,因此我十分興奮。老師開始宣布規(guī)則了:“一、夾球時(shí)手和筷子不可以碰到球。二、夾球時(shí)手不可以去拿球。三、看誰夾的快,最快的人可以獲得老師獎(jiǎng)勵(lì)的'一枚小桔幣。”
比賽開始了,我仔細(xì)地觀察著前面那位夾球的同學(xué)。他用筷子去夾球,一開始他斜著夾,可那樣不但夾不到球,球反而四處滾動(dòng)。后來他把筷子豎著夾,球不僅不會(huì)滾動(dòng)了,而且還很輕易地夾起。夾球時(shí)還要用力,不然球就會(huì)滾下去。一會(huì)兒當(dāng)我前面的同學(xué)快夾完時(shí),旁邊突然發(fā)出一陣歡呼聲:“贏啦!夾完了!”原來他們都夾完了。我前面的同學(xué)嘆了一口氣說:“我差一點(diǎn)就要贏了!
到了下一組,我毫不猶豫地舉起了手。當(dāng)玻璃球和碗放到我面前時(shí),我的心“砰砰”直跳,心里十分緊張。比賽開始了,我拿起筷子迅速地去夾玻璃球,可我夾起玻璃球后,它都會(huì)掉下去。當(dāng)我一個(gè)還沒夾到,其他三組都夾了好多,就讓我更緊張了。一旁的人也在催促,我一直冒冷汗。這時(shí)我的同桌對(duì)我說:“不要緊張,心靜下來!苯K于我放松下來,慢慢的我夾到了球,可最終還是輸了。
從這個(gè)比賽中,我學(xué)到了做事要冷靜下來,不要緊張,還要有技巧。
夾球游戲作文 44
“加油,加油!币魂囮嚶曇魝魅胛业亩淅,我過去一看,原來是班在進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的比賽——夾球比賽。
比賽規(guī)則是:把球放在兩腿內(nèi)側(cè)夾著向前走,從起點(diǎn)到終點(diǎn),中途不能用手去摸,看誰用的時(shí)間短。
比賽開始了,第一位參賽者是“公主隊(duì)”的王亞楠。王亞楠接過球,微微的把球放在腿的內(nèi)側(cè)。老師的聲音剛落,就聽見一陣“撲、撲”的聲音傳過來,這時(shí)王亞楠已經(jīng)在終點(diǎn)了,3秒48。這個(gè)成績(jī)我看無人能超越,接下來孫鑫代表“勇士三劍客”出賽?此孕艥M滿的`樣子好像輕而易舉就能超過王亞楠。我以為會(huì)很順利,可是他剛走就和“母雞下蛋”一樣的,像是一個(gè)精靈從他的“牢籠”里跑出來,這時(shí)他夾得更緊了,和一個(gè)“千斤石”一樣重。一不留神,球掉了!鞍!”一個(gè)聲音傳入他的耳朵里,又夾起球開始跳,6秒33?上,我們是敵不過王亞楠了。在這個(gè)時(shí)候,老師讓我上了,我的心既緊張又開心,我夾起球開始跳。無意間“1。99秒”這個(gè)成績(jī),大長(zhǎng)我們男生的氣勢(shì),讓女生情不自禁的“哇、哇”叫。
比賽結(jié)束了,我以1。99秒的成績(jī)贏了第一,心里高興極了。男生們一直夸我,讓我都不好意思了。但是,我們還是“意猶未盡”。
從這個(gè)比賽中,讓我明白了:做什么事都要想盡辦法,用辦法克服困難。不能光用蠻力,還要用智慧。
夾球游戲作文 45
上課了,老師興奮地說:“我們明天舉行一場(chǎng)乒乓球比賽,全班都要參加!蔽覀兟犃烁吲d極了。
老師說游戲規(guī)則是分為兩組進(jìn)行比賽,每人手上一雙筷子,夾住乒乓球進(jìn)行傳遞,從最后一名同學(xué)傳到最前面的同學(xué),然后將球投進(jìn)盒子里,用時(shí)最少的一組獲勝,時(shí)間是明天早上八點(diǎn)到教室里集合,小紅說:“這不就是夾乒乓球比賽嗎!”老師說:“是的`,大家可以給自己的隊(duì)伍編一個(gè)口號(hào),提升你們這組的士氣!贝蠹疑塘窟^后,黃隊(duì)的口號(hào)是:黃隊(duì)黃隊(duì),天下第一,兄弟同心,齊力斷金。白隊(duì)的口號(hào)是:白隊(duì),白隊(duì),沖!沖!沖!老師說:“時(shí)間、地點(diǎn)記住了沒有!贝蠹引R聲說道:“記住了!
今天乒乓球比賽開始了,白隊(duì)先出陣第一個(gè)夾球的人是小明,他緊張的手雙手發(fā)抖,第二個(gè)就是小紅,她看了看小明,小紅也開始緊張,她怕會(huì)輸,輪到我了,我的眼睛緊緊地盯著這個(gè)球,可我一夾,它就跑,它太調(diào)皮了,我怎么夾,都夾不好,后來小明對(duì)我說:“用心去感受,相信自己你一定能夾起來!蔽矣殖錆M了信心,我說:“謝謝你!”輪到下一個(gè)人夾球,沒想到她比我更緊張,我告訴她用心點(diǎn)慢慢夾,結(jié)果我們用時(shí)3分10秒,輪到黃隊(duì)了,他們幾乎都是男孩子,他們團(tuán)結(jié)一致充滿信心,結(jié)果黃隊(duì)用時(shí)2分52秒黃隊(duì)贏了,黃隊(duì)很開心。
白隊(duì)的同學(xué)很不開心,黃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)安慰我們說:“沒關(guān)系,別氣餒,下次我們?cè)俦纫淮伟!?/p>
夾球游戲作文 46
“鐺鐺……”隔壁怎么那么吵,趕緊去看看。
原來是在舉行,我和小李想出了一個(gè)“獨(dú)門絕技”,用筷子頂著碗邊把玻璃球送上去。但一聽規(guī)則就傻了眼,四人一組比賽,誰先將30個(gè)玻璃球從一個(gè)碗里夾到另一個(gè)碗里,并且筷子和手都不能碰到碗,誰就贏了。
比賽一開始,我的同桌小鄧就被選上了。隨著老師一聲令下,同學(xué)們開始了緊張的比賽,看著玻璃球,一個(gè)個(gè)都到了“新家”。我想原來這么簡(jiǎn)單呀,根本不費(fèi)吹灰之力。比賽繼續(xù)進(jìn)行著,玻璃球也越來越少。其他人在旁邊七嘴八舌地叫著:“把筷子往下夾點(diǎn),夾的時(shí)候要用力,快點(diǎn)快點(diǎn)!”突然一組同學(xué)大叫了一聲:“老師好了!”小鄧聽后放下了手中的筷子。就在這時(shí),我們紛紛拿起筷子練習(xí)著。
終于到我了,我充滿信心地拿起了筷子開始比賽。一開始,我進(jìn)行的挺順利的。但當(dāng)玻璃球越來越少,夾起來難度也大了許多。玻璃球像一只只在小屋子里飛來飛去的小鳥,仿佛要得到藍(lán)天的'自由。另一組同學(xué)身邊的人喊著:“21、22、23……,”而我的碗里只有十幾顆,我開始焦急了。手動(dòng)的越來越快,但這樣更是夾不起來了,最后我還是輸了。
我們總結(jié)了兩個(gè)經(jīng)驗(yàn):一、一定要靜下心來,二、不可以太快要平穩(wěn)。
這次我雖然輸了比賽,但是練習(xí)了我靜下心來的能力,還讓我明白了一個(gè)道理,心急吃不了熱豆腐。
夾球游戲作文 47
老師看起來很喜歡球,上次剛帶了乒乒球,今天老師又帶來了一種球——玻璃。老師說:“我們今天將進(jìn)行一場(chǎng)玻璃球比賽。游戲規(guī)則是這樣的:四個(gè)人為一組,進(jìn)行比賽。在比賽過程中,手不能碰到碗。只要碰到碗,那就要取消比賽資格。而球掉在地上的話,可以撿起來重新放在碗里繼續(xù)玩,但不能用手拿玻璃球。”
老師說了一聲:“開始!”只見,有的同學(xué)用“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度一個(gè)接著一個(gè)地夾。我看得眼睛都花了,當(dāng)這位同學(xué)已經(jīng)成功了好幾個(gè)玻璃球時(shí),我的內(nèi)心也非常興奮。可玻璃球像身上涂了油似的,總是會(huì)從那位同學(xué)的筷子中間滑下來,再掉進(jìn)碗里。當(dāng)對(duì)方那邊只聽見有人喊道:“就剩最后一個(gè)玻璃球!绷硗鈳讉(gè)同學(xué)聽了之后,就像熱鍋上的螞蟻一樣。眼看那位同學(xué)臉色都已經(jīng)變了,這時(shí)旁邊的同學(xué)對(duì)他說:“加油啊!加油!”那位同學(xué)聽到他們的.鼓勵(lì),立刻開始小心翼翼地夾著那調(diào)皮的玻璃球。終于球被那位同學(xué)夾住了,大家說:“好了,成功了。”最后,老師就把小桔幣給了那位同學(xué)。
我的心情緊張萬分,因?yàn)檩喌轿。我拿起筷子小心翼翼地夾著。過來一會(huì)兒,不知為什么,我的手開始顫動(dòng),于是我開始慢慢地夾著。我想:這什么破球,怎么就是不聽我的使喚呢?終于,他將所有球都夾完了。于是,便大喊道:“我好了!”最后,老師把小桔幣獎(jiǎng)勵(lì)給了我,拿到小桔幣的我也感到非常開心。
通過這件事,我知道了:做事一定要冷靜地面對(duì),這樣才可能成功。
夾球游戲作文 48
“快點(diǎn),快點(diǎn)……”這是什么聲音?哦,原來是教室五的同學(xué)在舉行比賽呀。
今天我們舉行了夾玻璃球比賽,老師好像很喜歡玩球,上一次的傳乒乓球比賽也是關(guān)于球的。不得不說,確實(shí)好玩,能玩出各種不同的花樣來。雖然都叫做球,但是這次的游戲規(guī)則和上次卻大不相同。我們要用鐵筷子把碗里的30個(gè)玻璃球,夾到另一只碗里面,手和筷子還不能碰到碗。聽著就覺得很難的樣子,不過還好沒有加肥皂水,真是謝天謝地。
比賽很快開始了,大家都離開座位,看著這場(chǎng)有趣的.比賽。其中一組非常精彩,選手拿起筷子,在那里專心致志地夾玻璃球,但是總是夾不住。因?yàn)椴A蚩偸呛苋菀谆聛恚駛(gè)頑皮的小孩子,速度自然快不起來。這時(shí)旁邊的一個(gè)同學(xué)幫他用手提著碗,稍微傾斜,球就到低的那一邊,夾球的速度也就快多了。老師看見了十分生氣,毫不猶豫地把夾過來的球,倒進(jìn)了原來的碗里。真慘,看來我玩的時(shí)候要小心一點(diǎn)了。
終于輪到我了,剛開始的時(shí)候我很緊張,感覺挺難的,手心經(jīng)常出汗。但是夾著夾著。就發(fā)現(xiàn)其實(shí)也蠻簡(jiǎn)單的,只要用筷子夾住玻璃球的中間就好了。我一夾一個(gè)準(zhǔn),速度也很快。誰不想是第一名呢?更何況夾的最快的人,還能得到獎(jiǎng)勵(lì)一枚小桔幣呢。終于,只剩下最后一顆了。眼看就要成功了,但是這個(gè)球因?yàn)闆]有依靠,總是滾來滾去,老夾不住。最后別人搶先夾完了。唉,真沒想到我竟然會(huì)敗在一個(gè)小小的玻璃球手里。
比賽雖然沒有勝利,但卻告訴了我做事要有條不紊的道理。
夾球游戲作文 49
我發(fā)現(xiàn)小桔燈老師都特別喜歡球,上一次玩的是乒乓球,這次又玩玻璃球
游戲規(guī)則:用筷子夾玻璃球,將玻璃球夾到另一個(gè)碗里、不允許把手放在碗上。
可老師把筷子一拿出來,我們的眼珠子都要蹦出來。竟然是塊鐵筷子,簡(jiǎn)直是挑戰(zhàn)不可能!當(dāng)老師問誰敢玩的時(shí)候,我嚇得不敢舉手,果真還是男生舉起了手?伤麄儽荣惖某煽(jī)讓大家都刮目相看。一號(hào)選手練某某把筷子抓了起來,咽了一口水,把筷子豎了起來,夾起了一個(gè)玻璃球,猛地扔進(jìn)了碗里面。這個(gè)成員功,讓我們眼睛一亮。四號(hào)王某某也不氣餒,他把球夾了起來,扔進(jìn)了碗里。過了1分鐘,第四組那里發(fā)出了尖叫聲。我往前近距離一看,原來是四號(hào)選手贏了!
可剛看完別人的比賽,我還沉浸在其中沒有反應(yīng)過來,竟已經(jīng)輪到我了。我也沒想什么,直接把玻璃球夾了起來?蓻]想到那個(gè)球就好像非要我作對(duì)似的,我每次一夾到它,它就要繞道走。真是的,眼看時(shí)間已經(jīng)快來不及了,只好把眼前這個(gè)球給放棄了,開始夾另一個(gè)!可剛過一分鐘,別的組就開始“啊,他只剩下一個(gè)了!”等等一些讓我很心急的話語。我連忙一看,我的.碗里空空如也。于是,我便啟動(dòng)瘋狂模式,連夾了4個(gè),隊(duì)友們也說起了一些令我心急的話語:“快點(diǎn)!別人還有一個(gè)了!”聽了他們的話,我的心里也十分著急?傻诙M也已經(jīng)夾完了。
雖說這次比賽沒贏,可是重在參與,難道不是嗎?
夾球游戲作文 50
今天老師和我們玩了一個(gè)游戲,叫“背夾球”。
游戲規(guī)則是:兩個(gè)夾著球跑,用時(shí)最短的人勝出。
游戲開始了,變形金剛組的同學(xué)們有的.抱在一起,做熱身運(yùn)動(dòng);有的計(jì)劃怎么走,到宋昊和陸老師了,只見他倆背靠著背,中間夾著球。老師一聲令下,陸老師往前走,宋昊就往后退。他倆配合得非常好,速度也漸漸變快。就快要到終點(diǎn)了,宋昊突然踩到了陸老師的鞋子。有的同學(xué)說“宋昊真是太笨了,走路都踩到老師的鞋子。”還有的同學(xué)說:“把陸老師的鞋子踩掉了才好玩呢!
到馬萬鵬和袁勛了,只見馬萬鵬小心翼翼地往前挪動(dòng),每步都十分小心,生怕踩到地雷似的。而袁勛呢,他張開小手,小心翼翼地往后退,走起來手一搖一擺地,真像一只可愛的小企鵝。他邊走還邊把頭扭過來,看后面有沒有東西擋著。
終于輪到我們組了,我是第一個(gè)來的,我當(dāng)時(shí)很緊張,很怕球會(huì)掉了。結(jié)果沒有掉。
第二組是陳果和劉雁宇,只見他們第一次才走幾步就掉了,然后第二次還沒走呢就掉了,第三次走了幾步就快要到終點(diǎn)了,球又掉了。他倆還沒發(fā)覺就繼續(xù)往前走,同學(xué)們哈哈大笑,他倆才發(fā)覺,第四次他們終于到終點(diǎn)了。
最后,青春美麗組用了二分鐘,變形金剛組一分三十秒,我們輸了。
玩了這個(gè)游戲后,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)成功。
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