游戲作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的游戲作文7篇,希望能夠幫助到大家。
游戲作文 篇1
快樂的寒假來臨了,小朋友們又可以痛痛快快的過大年了!寒假的第一天我就為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,我看了《寒假歡樂園》共57頁,分語文、數(shù)學(xué)、英語3門,用老師教我們的除法算式現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,每門19頁,我計(jì)劃寫3頁,也就一星期就完成了。作文正好每天寫一篇,這樣我把每天的學(xué)習(xí)時(shí)間安排的井井有條又可以輕松地過好寒假。當(dāng)然,我還會(huì)利用空閑看一些課外書。你瞧,《十萬個(gè)為什么》多有趣!
記得小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)買各式各樣的氣球給我玩,,可是我發(fā)現(xiàn)氣球總是要向外跑。有一次,媽媽為我買一個(gè)紅紅的像大紅燈籠似的那么大的一個(gè)氣球,媽媽叮囑我:“小手要握緊了,千萬不要讓它跑了。”我疑惑地問自己“難道氣球有腿嗎,它怎么能跑掉呢?”媽媽笑瞇瞇地說這個(gè)小秘密要自己解開。我糊里糊涂地 !
今天,我在新華書店看到了一本《十萬個(gè)為什么》。我如饑似渴地翻看著每一個(gè)“小秘密”,哦!終于找到了,因?yàn)闅錃馇蝮w積大,質(zhì)量小,相對(duì)空氣的密度就小,受到的向上浮力大,所以才會(huì)飄起了。它越飛越高,直到眼睛看不見或爆炸。爆炸的原理是由于氣球飛得越高,外部空氣的氣壓漸漸小于氣球內(nèi)部的氣壓,氣球越漲越大,最終超過氣球承受的極限而導(dǎo)致破裂。
哦!原來是這么一回事。
游戲作文 篇2
今天,我們一起玩“誰是木頭人”。
我們來上興趣班,上了一節(jié)半課,老師跟我們說:“我們來玩?zhèn)游戲!
接著,老師在黑板上寫道:
山山山,
山上有座廟,
廟里有個(gè)木頭人,
不許動(dòng),不許笑,
不許露出白牙齒。
老師說,這是一首兒歌,游戲規(guī)則是你到男生和女生圍在一起,擺出個(gè)姿勢,只要讓對(duì)面的人笑就可以了。第一次,我們每個(gè)人都擺出了自己的姿勢,老師說你們女生擺的動(dòng)作太平凡了,老師又說,徐姸躲在人家后面。第二次,我們這次擺的動(dòng)作還是太平凡了,這次先動(dòng)的是岑健伽,還是他們?nèi)紕?dòng)了,就來弄我們女生,老師說,可以讓我們笑,但是,不能弄我們,可岑健伽和張以恒老師來弄我們,還好我們有兩位得力干將,一是張芷汶,而是馮思睿。第三次是最激動(dòng)人心的地方,張以恒在急急忙忙地脫衣服,老師說開始,張以恒趕意把一半衣服脫下來,跳到桌子上,擺出一個(gè)女妖的樣子。還沒有一個(gè)張以恒就被自己的樣子逗笑了,岑健伽做的一個(gè)觀音的樣子,我擺出一個(gè)白眼,最后我們被他們逗笑了,只剩下馮思睿。
今天真是有趣。
游戲作文 篇3
有趣的游戲我最喜歡的游戲就屬“生化”了。就讓我來簡單地介紹一下吧。“生化”是一種從電腦游戲中轉(zhuǎn)變而來的,簡單的來說就是兩個(gè)人當(dāng)抓捕的人,一個(gè)叫母體,另一個(gè)叫附體,兩人皆赤手空拳。其他人當(dāng)逃跑者,不過人人手中握有槍枝。當(dāng)逃跑者打中抓捕的人,那抓捕者就只能后退。下課了,我們一窩蜂地跑下樓開始了游戲,我自愿來當(dāng)抓捕的人。開門紅,游戲進(jìn)行不到一分鐘,丁天一就被我抓到了。他將要和我并肩戰(zhàn)斗。我戴好帽子,彎下腰,鉆到了樹洞里,等待著“落網(wǎng)之魚”。哈,我看見了呂宸宇,只見他四處張望,像是尋找著什么。我興奮極了,一下子沖了出去,正想捉拿他,沒想到被他發(fā)現(xiàn)了。他抬起手,就給了我一槍。我無奈,只好退了回去。我稍作休整,又組織第二次攻擊。我繞到了“敵人”的后面,為了不讓他們發(fā)現(xiàn)我,我趴在地上,腳一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng)。近了,近了,敵人就在眼前,我按捺不住喜悅的心情,哼了一聲。這一下可好,他們?nèi)缤@弓之鳥,眨眼間就逃到九宵云外去了。唉,這一次的行動(dòng)又泡湯了。第三次攻擊前,我把丁天一叫了過來,讓他去引蛇出洞,吸引他們的注意力,然后,我們?cè)佟_始行動(dòng)了!我左拐又繞,好不容易又接近了他們。當(dāng)“敵人”近在咫尺,我激動(dòng)得熱血沸騰,剛想大叫一聲,再次發(fā)動(dòng)攻擊,可轉(zhuǎn)念又想起了前兩次的失敗。我暗想:小不忍則亂大謀。于是,我又悄悄地爬了起來。此時(shí)的“敵人”完全沉浸在喜悅之中,他們完全沒有注意到我。我又朝前爬了幾步,那一剎那真靜啊,靜得只聽到自己的心跳聲。不能再等了,我趁他們沒有準(zhǔn)備,一個(gè)“餓虎撲食”,將他們一舉拿獲。丁零零……,上課鈴響了,我們跑回教室還意猶未盡,回想起剛才敵人驚惶失措的樣子,我不禁笑了起來。
游戲作文 篇4
在生活中,我很多事情曾給我以以啟示,但有一件事讓我有深刻的記憶,啟示非常大。
那是去年暑假,酷熱的太陽照著大地,讓我不由得想起了游泳,于是我便和幾個(gè)好朋友一起去承譽(yù)德學(xué)游泳,我們辦了張卡后就迫不及待地走進(jìn)更衣間換上泳裝,帶上泳鏡,就進(jìn)入游泳池的淺水區(qū)。學(xué)游泳區(qū)七項(xiàng),磨練的是勇氣,第1、2項(xiàng)我很快就學(xué)會(huì)了,但第3項(xiàng)我怎么也學(xué)不會(huì),連著好幾節(jié)課始終沒有一點(diǎn)進(jìn)步,當(dāng)我經(jīng)過多次練習(xí)后,第3項(xiàng)松手站立,終于學(xué)會(huì)了,但第4項(xiàng)“登壁劃行”可更難了,別人練習(xí)了一、兩次就過了,可我練習(xí)了五六節(jié)課本學(xué)沒有學(xué)會(huì),慢慢地,我覺得游泳很難,不想,媽媽就鼓勵(lì)我:“游泳就是在磨煉你的'意志和耐力,你們不是學(xué)過一句話嗎?堅(jiān)持就是勝利!”是啊,我不能放棄,我暗暗下定決心:“我一定要把游泳學(xué)會(huì)!”二是,我開始勤學(xué),當(dāng)我一次次要放棄時(shí),就會(huì)想起媽媽的話:“堅(jiān)持就是勝利!”終于,在一次我不知道我到底為什么學(xué)不會(huì)時(shí),問了另一個(gè)學(xué)登璧劃行的男孩,他說:“我看了你做登壁劃行,你的頭沒有扎進(jìn)去!蔽衣犃怂脑,把頭扎深了,誰知,我居然成功了,我很高興,當(dāng)然也很感謝那個(gè)男孩。
這件事給了我很大的啟示:“讓我終生都不會(huì)忘記,堅(jiān)持就是勝利,無論做什么事,只要有恒心、有毅力,堅(jiān)持不懈,勤學(xué)好問,就一定能成功!”
游戲作文 篇5
小光是沉迷于電腦游戲,晚上都會(huì)玩到三更半夜,功課也懶得做。很晚才睡覺,導(dǎo)致睡眠不足。小光的這種壞習(xí)慣,父母卻沒有發(fā)覺。
在學(xué)校,小光就會(huì)趴在桌子上打瞌睡!爱(dāng)!”老師拍了桌子,小光才睜開眼睛。老是用兇巴巴的眼神瞪著小光,喝到“作業(yè)呢?”小光慌了手腳,說:“在,在……在家呢!”老師半信半疑的走開了。
在家里,小光也會(huì)早餐不吃,上校車。母親察覺到有些不對(duì)勁,卻自言自語地說:“這孩子,飯不吃,牛奶不喝的上學(xué),不僅變瘦了,還熊貓眼越來越明顯!真不像話!到底晚上在干什么!畢竟期中考也快到了,這孩子或許在復(fù)習(xí)吧……”自我安慰后,小光的母親笑著繼續(xù)干活了。
母親越來越不忍心看見小光越來越消瘦不成人形的樣子,便打算打電話給老師請(qǐng)老師減輕孩子的作業(yè)量。“喂?張老師嗎?我是小光的媽媽!毙」獾膵寢尶蜌獾恼f到。老師吃了一驚,說:“小光的媽媽啊,你好你好,我正打算打電話給您呢!”小光的媽媽問了老師是不是小光犯了什么錯(cuò),老師才找她的,老實(shí)說:“不不不,小光最近情況不佳,作業(yè)總是不做,塞在書包里,卻騙我們說作業(yè)落在家了。不止這樣,小光經(jīng)常在上課時(shí)打瞌睡,請(qǐng)問這是怎么一回事呢?”老師的話把小光的媽媽嚇了一大跳。討論了一會(huì),母親覺得小光肯定在玩電腦,導(dǎo)致他心不在焉的。便打算審問小光。
回到家,小光被叫到父母的面前。小光的爸爸問小光是不是有這么一回事,小光只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。父母生氣的批評(píng)小光。小光知道自己做錯(cuò)了,低著頭,紅著臉低頭認(rèn)錯(cuò)。父母說:“小光,別怪爸爸媽媽沒有提醒你,如果你再這樣貪玩,我們就會(huì)把你的電腦搬走!”
經(jīng)過這次教訓(xùn),小光開始努力讀書,不再像以前那樣沉迷于電子游戲。小光的成績?cè)絹碓胶茫刻煲捕急3种己玫娘嬍沉?xí)慣,早睡早起。也給自己制定了適當(dāng)?shù)臅r(shí)間玩電子游戲。
游戲作文 篇6
今天,我和我的好朋友李驍原一起去玩。
我們玩的是做飯的游戲,呵呵,不許笑我。首先我們準(zhǔn)備做飯用的菜:白菜、菠菜、茼蒿、蘑菇、金針菇、海帶、芹菜、大蔥、西紅柿、雞蛋、胡蘿卜、土豆、粉條、羊肉、面條、大蝦、洋姜、雞翅、牛排、火腿……我們做出了:火鍋、煎牛排、啤酒燉雞翅,燉排骨、烤羊肉串、大蔥拌醬、鹵面、包子、餃子、炸醬面、雞蛋炒火腿、西紅柿炒雞蛋……哈哈,香吧!想吃不?想吃就來我家吧,這好多都是我媽媽的拿手菜!
游戲作文 篇7
加油,加油,你一定可以吃到這片山楂片的這是從哪兒傳來的聲音呢?原來啊,是龍祥教育快樂魔方作文班的同學(xué)們?cè)谕姣偪裆介挠螒蚰兀?/p>
教室里別提有多熱鬧了,到處都是歡笑聲,這歡笑聲如浪花般蕩漾開來,一圈,又一圈,仿佛能傳到了所有人的耳朵里去,讓所有人沉浸在一片歡樂的海洋里,自由自在。
比賽開始前,我們先要聽江老師講清楚游戲規(guī)則,再選出其中兩個(gè)同學(xué)來代表自己的那一個(gè)小組。我們組的小睿胸有成竹地說:我來!
他的對(duì)手不是別人,正是他的好朋友小亮。沒事沒事,這哪有什么影響。只見他們兩個(gè)摩拳擦掌,一副躍躍欲試的模樣。
比賽開始了,他們仰起頭來,雙手放背后,江老師在他們的額頭上各放了一片山楂片。小睿把腦袋搖得像波浪鼓一樣,鼻子一聳一聳的,還把舌頭伸得很長很長。終于,山楂片被他吃到了,他高興得一跳三尺高呢!
我們看小亮這邊,他呀,眉毛擠成一團(tuán),眼睛一眨一睜,試圖讓山楂片自個(gè)兒掉下來?墒茄,山楂片卻不聽話一直往外滑。眼看就要吃到了,偏偏這時(shí)要掉下來。
下面的同學(xué)們?cè)谑中臑樗罅艘话押,如果掉了,那可真是出師不利呀!小亮又冷靜思考了一下,又用嘴巴不停地往上翹。最終,山楂片順利滑到了嘴里。
最后兩人不分勝負(fù),打成個(gè)平局,都拿到了獎(jiǎng)品。
這游戲不僅有趣,還讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都要冷靜思考。
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