【熱門】游戲作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的游戲作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
今天,我老師叫我們帶媽媽、爸爸來小蜜蜂樂園開家長(zhǎng)會(huì),開完后,我們做了一個(gè)游戲,名字叫“穿針引線”。
游戲規(guī)則是:“我們和爸爸或媽媽一組,老師發(fā)一根藍(lán)色細(xì)線,和一根針,針上面有個(gè)小洞洞,一個(gè)人拿線,一個(gè)人拿針,又不能一個(gè)人拿兩樣?xùn)|西,那樣算犯規(guī),贏的話就能獲得獎(jiǎng)品!
游戲開始了,老師要我們先練習(xí),因?yàn)槲覀儌(gè)個(gè)都期待是什么獎(jiǎng)品,個(gè)個(gè)都努力的練習(xí),我媽媽看到別人會(huì)用嘴舔下繩子,我媽媽以為這樣更容易一些,媽媽也建議我這樣,我答應(yīng)了,舔了一下,才發(fā)現(xiàn)越來越嚴(yán)重了,線的那頭都斷了幾次了,我只好用另一頭了,過了一會(huì)兒,老師說我數(shù)三個(gè)數(shù)就開始,“三、二、一、開始!”老師數(shù)完了,我們也盡力的穿,可是那根線總是給我們搞相反的,我把它往洞洞里穿,它就是要把頭耍過那邊去,還沒到一分鐘,就分出勝負(fù)了,贏的人是郭晗宇。
玩了這個(gè)游戲,我不僅玩得開心,還明白了一個(gè)道理,我們要合作好,不合作好就會(huì)輸。
游戲作文300字 篇2
今天,我們班特別熱鬧好玩。老師帶我們玩“木頭人”游戲。老師先跟我們講游戲的規(guī)則:“當(dāng)“木頭人”的人不能動(dòng),也不能說話,更不能笑。而當(dāng)“逗笑人”的人任務(wù)則是要把“木頭人”逗笑。如果木頭人一直分毫未動(dòng),堅(jiān)持最久的就是“超級(jí)木頭人”;如果逗笑人可以把所有的人都逗笑了,他就是“逗笑專家”!闭f完,老師把我們帶到外面的陽臺(tái),進(jìn)行游戲。
老師先給我們安排角色,可是同學(xué)們都不聽老師的安排,大家都吵著:我要當(dāng)“木頭人”,我要當(dāng)“逗笑人”……最后大家的結(jié)論是:4個(gè)人當(dāng)“木頭人”,2個(gè)人當(dāng)“逗笑人”。這時(shí),老師一聲令下:游戲開始了!老師喊到:“當(dāng)木頭人的,一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大白牙!庇谑谴蠹覕[出各種造型:有的是童子拜觀音,有的做喝水的動(dòng)作,還有的'裝出很生氣的模樣……這時(shí)逗笑人葉鋒和豪鑫上場(chǎng)了。他們一上場(chǎng)就做出各種搞怪的表情,還講了一堆很好笑的笑話,大家都被逗笑了。我是堅(jiān)持最久的,一開始我一直都紋絲不動(dòng)。但最后豪鑫絞盡腦汁,扮了一個(gè)鬼臉,我終于忍不住,笑出聲來。
游戲結(jié)束了,我最后成了一個(gè)“超級(jí)木頭人”,而豪鑫成了“逗笑專家”,老師也獎(jiǎng)勵(lì)了我們一人一個(gè)小禮物。這節(jié)課真是有趣極了!
游戲作文300字 篇3
“各位觀眾,各位觀眾,你們好!我是東方電視臺(tái)駐福山外國(guó)語小學(xué)的金牌小記者沁沁,F(xiàn)在,我在福山證大二(2)班教室里為您做‘課間十分鐘’現(xiàn)場(chǎng)直播。”
“各位觀眾,你們看,我們的語文老師踏出教室門口剛一分鐘,教室里各位‘演員’便紛紛登場(chǎng)表演了……”
“首先登場(chǎng)的是我們班著名的‘男高音’路路,你們瞧!只見他敲起了架子鼓(文具盒和鉛筆)有模有樣地模仿起了‘任賢齊’用《心太軟》的調(diào)子唱到:‘我總是很倒霉,很倒霉,每天作業(yè)都做到天黑……’邊唱邊敲,還不時(shí)夸張地扭動(dòng)著屁股。他的出色的‘表演’還引來了他的一些‘鐵桿歌迷’也紛紛加入其中,開始‘群吼’……”
“各位觀眾!各位觀眾!你們瞧,在教室后面聚集著一些同學(xué)在干什么?讓我們一起去看一看。哦!原來是我們班的‘編花繩’能手們?cè)诩ち业谋荣,看他們個(gè)個(gè)全神貫注就知道比賽多么的緊張,這場(chǎng)比賽鹿死誰手,還很難預(yù)料。”
“叮鈴,叮鈴,叮鈴……” 不好!上課鈴響了,于是各項(xiàng)演出又不得不緊急撤離了。
“好!這次‘課間十分鐘’現(xiàn)場(chǎng)直播到此結(jié)束,謝謝收看,下次課間十分鐘再見!
游戲作文300字 篇4
在二月二日那天,天空中大雪紛飛。不一會(huì)兒工夫,大樹就披上了銀裝。小河里的水早已結(jié)起了冰……!
好冷呀。
雖然那天很冷,但是我卻十分開心,小朋友,你們知道這是為什么嗎?因?yàn)槲矣挚梢院臀业牡艿芏蜒┤、打雪仗了?/p>
早上,我來到他家,一進(jìn)門,弟弟就急匆匆地要和我去堆雪人、打雪仗。我還請(qǐng)弟弟的爸爸媽媽一起參加。
大家找了一塊干凈的空地堆起了雪人。我們抓起一把又一把雪,我們捧起一捧又一捧雪,我們鏟起一盆又一盆雪,慢慢地,慢慢地,一個(gè)小雪人就堆好了。
我們要打雪仗了。大家做好保護(hù),開始了游戲。弟弟可自信了,一連發(fā)了五個(gè)雪球,可惜弟弟的發(fā)射不準(zhǔn),一個(gè)也沒打著。接著,我發(fā)了個(gè)無影雪球,一下子,雪球不見了。原來,我把雪捏得太緊了扔出去的那一瞬間,已經(jīng)不見了。我把事實(shí)告訴大家,大家都哈哈大笑。
那天真快樂呀!
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