有趣的游戲作文

有趣的游戲作文[優(yōu)選]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文，歡迎閱讀與收藏。

有趣的游戲作文1

　　禮拜一早上，老師和同學(xué)們?cè)诮淌依锿嬉粋�(gè)游戲，鳴您比劃我來猜。我們懷著激動(dòng)的心情，迫不及待地等游戲開始。

　　游戲的規(guī)則是老師鳴一位同學(xué)上來，把一個(gè)詞語給他望，讓他做動(dòng)作，下面的同學(xué)來猜詞語。老師公布游戲開始了，可臺(tái)下一片安靜，同學(xué)們都像只縮頭烏龜一樣坐在位置上。終于，我鼓起勇氣，把手舉了起來。老師鳴我上臺(tái)，給我望詞語。我一望，真簡樸，連忙把雙手伸出來，手指不停地彈動(dòng)著。下面的同學(xué)都在竊竊私語，這時(shí)，李木子同學(xué)大聲鳴起來：“是彈鋼琴！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。真是個(gè)有趣的`游戲�？墒呛芸煊螒蚓徒Y(jié)束了，我們還意猶未絕呢！

　　通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理，就是做事情一定要當(dāng)真觀察。

有趣的游戲作文2

　　今日下學(xué)的時(shí)候，買可和幾個(gè)同學(xué)在草坪上玩老鷹捉小雞。

　　宋夢(mèng)博當(dāng)雞媽媽，權(quán)珈嘉，李坤瞳，李怡萱，李堯當(dāng)小雞，買可當(dāng)老鷹。

　　游戲開始了，宋夢(mèng)博緊緊護(hù)住雞寶寶。他們玩的很開心，權(quán)珈嘉剛才差點(diǎn)摔倒。買可怎樣跑都跑可是宋夢(mèng)博，也抓不住雞寶寶。

　　玩著玩著買可坐在了地上，因?yàn)樗�太累了。過了一會(huì)兒，買可飛快的抓住了兩只小雞，買可大笑說：“哈哈，跑可是我了吧�！彼螇�(mèng)博說：“你別得意，還有兩只小雞呢�！辟I可又說：“我必須會(huì)抓住那兩只小雞的.�！彼�跑啊跑啊跑，還是沒抓到，最終，買可連一只雞寶寶都沒抓到。

　　今日玩得真開心啊！

有趣的游戲作文3

　　今天，我們班級(jí)里玩了貼鼻子的游戲。

　　一開始，大家都爭著舉手，希望自己能上去表演，我也高舉著手，可惜沒能選上。張新科被選上了，他們打猜決定先后順序。勝了的同學(xué)的眼睛被蒙了起來，這樣他就看不見了，我們大家就成了他的眼睛。

　　游戲開始了，班級(jí)里安靜下來。張新科在“一、二、三�！钡暮奥曋修D(zhuǎn)了三圈，他已經(jīng)不是面朝大家了，而是朝著門的方向了。他慢慢地抬起手，小心翼翼地向前走著，坐在位置上的同學(xué)再也坐不住了，有的指揮他左邊，有的喊著他向右，還有的叫著上面、下面，張新科沒了主意，摸來摸去，像沒頭的蒼蠅一樣，不知道該聽誰的了。

　　張新科停了下來，定了定神，好像根據(jù)大家的聲音確定黑板的.位置。他終于摸到了黑板，并順著方向估計(jì)了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去，不過就是貼歪了一點(diǎn)，教室里發(fā)出一陣嘆息聲。

　　看來盲人的生活真麻煩，以后我一定要幫助他們。

有趣的游戲作文4

　　體育課上，我們做過很多有趣的游戲，有老鷹抓小雞，三條腿跑步，背靠背運(yùn)球……但我最喜歡的游戲是“趕豬。”

　　游戲中的豬就是籃球，用一根棍子趕著一個(gè)籃球走一個(gè)來回，不能用手和腳幫忙，看哪一組先到。

　　老師為我們分好小組了，同學(xué)們都躍躍欲試。比賽開始了，有些“豬”走的快，有的“豬”走的慢;有的.“豬”很聽話，穩(wěn)穩(wěn)地向前走，有的“豬”很頑皮，到處亂跑，邱彩妮把“豬”趕了一個(gè)很大的圈才回來，后面的同學(xué)很著急。黃細(xì)皇就更好笑了。趕著趕著，摔了一跤，棍子掉了，“豬”也跑了，逗得同學(xué)們都哈哈大笑。

　　輪到我趕“豬”了，我心里很緊張，小心翼翼地趕著，同學(xué)們都在為我加油，到了拐彎出處，我就更謹(jǐn)慎了，輕輕地用棍子趕著“豬”繞過去，然后就加速往前趕，終于得了第一名。

　　這個(gè)游戲真是太好玩了。

有趣的游戲作文5

　　今天，我們又來到金筆作文學(xué)校，老師說：“如果你們表現(xiàn)很好，我們就玩一個(gè)游戲。”

　　老師說著就拿出一個(gè)神秘的袋子，我聽了馬上坐好，老師從袋子里拿出一幅畫說：“我們來玩一個(gè)貼鼻子的游戲�！�

　　我們聽了高興極了，老師說：“誰先來呀？”劉若彤急忙舉起了手讓老師好挑到自己，這時(shí)，老師看到劉若彤舉手，就真的挑了她。老師先是用紅領(lǐng)巾蒙上她的眼睛，給她了磁鐵讓她轉(zhuǎn)了三圈，并帶著她黑板面前。她貼的時(shí)候老師說：“只能告訴劉若彤上下、左右，不能說停，或者說好。

　　我們按照老師的指示：就給劉若彤說著上、下、左、右。她聽著我們的`提醒，她最終把磁鐵貼到了熊貓的鼻子上。這樣，游戲算是做的成功了。我們大家都為劉若高興。

　　就這樣……游戲很快就結(jié)束了，正好下課鈴也響了，老師說同學(xué)們放學(xué)吧。我們大家都開開心心的回家了。我想：這真是一次有趣的游戲呀！

有趣的游戲作文6

　　“開始玩游戲了，開始玩游戲啦！”

　　今天我來到了快樂作文班。我一進(jìn)門老師就說今天要玩游戲了，我迫不及待地沖進(jìn)門，坐到了座位上。

　　好了！開始游戲了。今天的游戲是：吹球入門（籃）。游戲規(guī)則是：把“球”吹進(jìn)“球門”就能得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)了。

　　游戲開始了，我緊張“死了”。哎呀！輪到我們的隊(duì)了，輪到我了，我先瞄準(zhǔn)一下“球”的前進(jìn)路徑，然后，我輕輕一吹，看了一下，哈，我的球竟然進(jìn)了“球門”了。

　　興奮之余我往后一看，我發(fā)現(xiàn)我后面的一位同學(xué)比我還要緊張，就像受了驚嚇的一只小猴子上躥下跳的'，特別地緊張。輪到他了，他學(xué)著我的樣子，輕輕地對(duì)著球，吹了一口氣，竟然，他把球吹了進(jìn)去了。他高興起來就像一只小兔子一樣歡蹦亂跳……

　　玩了這個(gè)游戲，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

有趣的游戲作文7

　　今天，老師跟我們玩了一場有趣的游戲。

　　老師先偷偷地在紙條上寫了一些字，揉成一團(tuán)。扔進(jìn)袋子，再讓我們抽，抽到什么就要按紙條上寫的來做什么。老師還說：“有人可能會(huì)抽到‘中獎(jiǎng)’的紙條哦！”同學(xué)們聽了興奮不已，都爭先恐后地舉起了手，喊道：“老師，讓我來�！�

　　老師講完游戲規(guī)則后就開始點(diǎn)名了。點(diǎn)到我了，我急急忙忙地跑了上去，心里暗自發(fā)笑：老天爺保佑��！我可要抽到可以領(lǐng)獎(jiǎng)品的紙條啊。于是，我用手一伸，伸進(jìn)袋子里，然后，把手一收，取出紙團(tuán)，并打開紙團(tuán)，誰知上面竟然寫著：請(qǐng)你學(xué)媽媽化妝的樣子。“哎呀，這可完了，我不會(huì)�！蔽艺f。老師說：“得按規(guī)則來，當(dāng)場表演。”沒辦法，我只好坐到椅子上，比起了媽媽化妝的'樣子。我手指并攏，先抹抹臉蛋，又擦擦眼瞼，最后，用食指涂涂嘴唇。我的表演逗得同學(xué)哈哈大笑，我自己的門牙也快要被笑掉了。

　　今天的游戲真有趣。

有趣的游戲作文8

　　今天，老師要讓我們玩貼“鼻子”的游戲。

　　老師先在黑板上畫了一雙眼睛，再畫頭發(fā)和嘴巴，同學(xué)們看了感到非常奇怪說：為什么沒有“鼻子”呢?老師耐心的說：因?yàn)槲覀兘裉煲�玩一個(gè)貼“鼻子”的游戲。同學(xué)們聽了都一蹦三尺高，非常高興。

　　游戲開始了，大家很激動(dòng)，第一個(gè)上場的是萬姿雅，她首先戴上眼罩，轉(zhuǎn)三圈，往前走去，她一會(huì)兒撞到了桌子，一會(huì)又跟椅子來個(gè)親密接觸，費(fèi)盡了九牛二虎之力，才來到黑板前面，她立馬信心十足，迫不及待地拿起了“鼻子”立馬貼上去。貼完她立馬拿下眼罩，看見貼到了指定的地方，她得意洋洋起來。

　　輪到我了，我十分緊張，我戴上眼罩，轉(zhuǎn)三圈，頓時(shí)失去了方向感，我跌跌撞撞地向前走過去，到黑板前面，我小心翼翼地把“鼻子”貼到上面，我拿下眼罩，看見“鼻子”貼在了旁邊，同學(xué)們哄堂大笑。

　　現(xiàn)在我還是念念不忘貼鼻子的'游戲。

有趣的游戲作文9

　　今天我們?cè)谛〗蹮糇魑耐媪艘粋�(gè)有趣的游戲叫，“一二三木頭人。”

　　游戲開始了，第一局上場的是殷梓浩和袁梓軒，殷梓浩是“木頭人”，袁梓軒是“逗笑人”。殷梓浩一本正經(jīng)，袁梓浩神氣活現(xiàn)。袁梓軒先吹了一口氣，殷梓浩沒有笑，袁梓軒又想了一個(gè)辦法，只見他雙手弄著耳朵，吐著舌頭，這時(shí)我們都哈哈大笑，殷梓浩也不由地笑了，第一局袁梓軒贏了。

　　第二局是夏天瑞和周雨衡，只見夏天瑞漠無表情，周雨衡一蹦一跳，首先周宇橫說了一個(gè)笑話。可是夏天瑞一點(diǎn)也沒笑。這時(shí)，他著急了，我們也替他著急了，我們有的`人說做鬼臉，我們還有人說再講一句笑話，周雨衡他著急地抓著頭發(fā)剁著腳，這時(shí)候我們哈哈大笑，夏天瑞也笑了。

　　這真是一個(gè)精彩的游戲呀！

有趣的游戲作文10

　　說起有趣的游戲,我馬上就會(huì)想起在一幼讀大班時(shí),周老師帶領(lǐng)我們做給小丑“貼鼻子“的游戲。

　　老師先把一幅畫貼在黑板上，上面畫了一個(gè)小丑。它戴著一頂紅色尖尖帽，睜著一雙圓溜溜的眼睛；大大的`嘴，穿著花衣服，就是少了一個(gè)鼻子。這時(shí)，周老師大聲地說：“誰給小丑貼上鼻子？”大家紛紛地舉起了手，老師請(qǐng)王小明先上來貼，又叫我用圍巾把他的眼睛蒙上。王小明一步一步地走到黑板前，把小丑的鼻子在黑板上放過來放過去，生怕貼錯(cuò)了。同學(xué)們睜大了眼睛興致勃勃地看著他。王小明一會(huì)兒把鼻子放在了小丑的帽子上，一會(huì)兒又放到了腦門上，教室里不時(shí)發(fā)出歡樂的笑聲。后來他好像下了決心，但還是把鼻子貼到了小丑的下巴上。這時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑，王小明拉下了圍巾，看見自己出了洋相也跟著哈哈大笑起來。

　　我覺得“貼鼻子”的游戲真是太有趣了！

有趣的游戲作文11

　　你的小腦袋靈不靈？你的眼睛反應(yīng)快不快？……今天老師就和我們一起做了這個(gè)有趣的游戲�？简�(yàn)了自己的腦袋靈不靈，眼睛反應(yīng)快不快。

　　規(guī)則是：老師的手向下，你的腦袋就要向上。老師的手向上，你的腦袋就要向下。老師的手向左，你的腦袋就要向右……總而言之，老師的手向哪，你都要和她唱“反調(diào)”就像“造反”一樣。

　　游戲開始了，老師先進(jìn)行了一輪，把我們分成了兩組，每組五人，第一組先，就是我們那一組，哎，真不走運(yùn)，剛開始，前三人，只對(duì)了兩個(gè)，還有一個(gè)輸了，不過那也不能怪她，是老師太好了，似左似右，連我都暈了！開了個(gè)雞頭，就注定不會(huì)有鳳尾，就拿我來說吧，準(zhǔn)備上場時(shí)還說：“往反、往反！”可開始游戲了，我卻變成了，“就聽你的`指揮�！陛斄耍�第一局還都沒玩好呢，我們就輸了，第二組每個(gè)人都身手不凡，像一個(gè)個(gè)小猴子似的，一連玩了5局，算分時(shí)1：5我“軍”慘��！

　　雖然這局我們輸了，可心里卻是心花怒放！

有趣的游戲作文12

　　我經(jīng)常和我的伙伴一起玩游戲，游戲類容豐富多彩，有貓和老鼠、摸瞎子。

　　在一個(gè)月光皎潔的夜晚我們會(huì)聚一起玩貓和老鼠，規(guī)則很簡單，跟捉迷藏一樣，游戲開始了，很辛運(yùn)我是一只“老鼠”，我和幾個(gè)朋友躲在一個(gè)很秘密的、很黑暗的樓梯下，結(jié)果你推我擠竟吳進(jìn)了別人家的廁所，本以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的可我們的笑聲引來“貓”，還好我不是第一個(gè)被抓住的，出去以后，我才發(fā)現(xiàn)大家都躲在汽車后、門后、石柱后，個(gè)個(gè)被蚊子叮的難受，可還樂在其中。

　　輪的.玩摸瞎子了，石頭剪刀布，是xx機(jī)抓，用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，開始了，大家都不愿意被抓，可xxx膽大包天，去動(dòng)xx機(jī)，最后還是他抓，剛把紅領(lǐng)巾綁好，他就在地上來了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，在地上到處亂滾，到處亂轉(zhuǎn)，結(jié)果滾得一身是泥，我們?cè)谝慌孕Φ亩亲佣纪戳恕?/p>

　　這些都是很普通的游戲，卻給了每個(gè)人回味無窮的童年。

有趣的游戲作文13

　　今天下學(xué)的時(shí)候，買可和幾個(gè)同學(xué)在草坪上玩老鷹捉小雞。

　　宋夢(mèng)博當(dāng)雞媽媽，權(quán)珈嘉，李坤瞳，李怡萱，李堯當(dāng)小雞，買可當(dāng)老鷹。

　　游戲開始了，宋夢(mèng)博緊緊護(hù)住雞寶寶。他們玩的很開心，權(quán)珈嘉剛才差點(diǎn)摔倒。買可怎么跑都跑不過宋夢(mèng)博，也抓不住雞寶寶。

　　玩著玩著買可坐在了地上，因?yàn)樗�太累了。過了一會(huì)兒，買可飛快的抓住了兩只小雞，買可大笑說：“哈哈，跑不過我了吧�！彼螇�(mèng)博說：“你別得意，還有兩只小雞呢�！辟I可又說：“我一定會(huì)抓住那兩只小雞的`。”他跑啊跑啊跑，還是沒抓到，最后，買可連一只雞寶寶都沒抓到。

　　今天玩得真開心��！

有趣的游戲作文14

　　今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“拷貝不走樣”。我一聽見這個(gè)名字，心里充滿了疑惑。這時(shí)，老師公布了游戲規(guī)則:先讓同學(xué)們面對(duì)墻壁，然后老師給第一個(gè)同學(xué)出示一張有詞語的卡片，那個(gè)同學(xué)再用動(dòng)作告訴下一個(gè)同學(xué)，當(dāng)傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，就走到講臺(tái)上，表演出這個(gè)動(dòng)作，再說出這個(gè)詞語。

　　游戲雖然開始了，但教室里還是亂七八糟的。只等老師一說，我們便安靜下來，開始玩游戲了，同學(xué)們都忍不住往后看。而我卻心驚膽戰(zhàn)的，期待著同學(xué)拍我的肩膀。終于，我等到了這一時(shí)刻，只見她雙手旋轉(zhuǎn)，好像在甩繩，她的腳又不停的跳，哦，我知道了，是跳繩，我奮盡全力的.把這個(gè)詞語告訴下一個(gè)同學(xué)......

　　比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说谝�，但提起是誰知道答案時(shí)，我們的第一個(gè)同學(xué)說出了實(shí)情，我們犯規(guī)了，我的心情一下子從山頂?shù)�到了湖底�?/p>

　　雖然這次游戲我們失敗了，下次我們一定會(huì)取的第一名的。

有趣的游戲作文15

　　今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是大家圍成一圈，記住左右邊的同學(xué)，打亂順序后，再牽回原來左右同學(xué)的手不松開，快速還原成原來的`位置。

　　我們知道了游戲規(guī)則，就迫不及待馬上開始玩游戲了。第一次，我們打亂順序以后，一下子變成了一個(gè)死死的結(jié)，我們就像無頭蒼蠅，到處亂鉆。最后我們失敗了。老師說是我們不團(tuán)結(jié)，所以才解不開。

　　第二次，我們吸取教訓(xùn)，又打亂了順序后，慢慢的靜下來，大家看到盤亂的手在思考，有的說：“你先鉆�！庇械恼f：“不，是你先鉆�！边�有的說：“不是，應(yīng)該是他先鉆吧！”盡管大家都是盡力了，最后我們又失敗了。雖然我們沒有成功，不過我們知道了一個(gè)新知識(shí)，只有“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助”才能獲得成功。

　　最后一輪，老師讓我們分組，女生5個(gè)人，男生也5個(gè)人。因?yàn)槿吮容^少，我們就非常容易解出來了。

　　這個(gè)游戲不僅好玩，而且讓我們懂得要團(tuán)結(jié)合作、互相幫助這個(gè)道理。

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